管理学院大一新生辩论赛策划书重点5篇

时间:2019-05-14 20:07:58下载本文作者:会员上传
简介:写写帮文库小编为你整理了多篇相关的《管理学院大一新生辩论赛策划书重点》,但愿对你工作学习有帮助,当然你在写写帮文库还可以找到更多《管理学院大一新生辩论赛策划书重点》。

第一篇:管理学院大一新生辩论赛策划书重点

管理学院大一新生辩论赛策划书

管理学院学生会学习部

2012/9/22

一、活动组织

本次辩论赛由管理学院学生会主办,学生会学习部承办,进行辩论赛的联络、准备等工作,负责比赛全过程的宣传动员和实施,并在比赛后负责发放证书、礼品,以及后续工作。

二、活动背景

本次辩论赛主要是为丰富大一新生同学的课余生活,活跃校园气氛,促进班级之间的友好关系,开拓同学思路,体现我院学生风华正茂的精神状态,提高同学辩论水平,发掘培养辩论人才。以“文明修身,你我同行”为宗旨,开展活动发扬文明修身

精神,关注社会风气问题,展现学子风范。巩固学生以文明为荣的思想,提高语言组织表达能力和逻辑思维能力。

三、活动目的

提高学术氛围,活跃校园文化。黑夜给了我们黑色的眼睛,我们可以用她来寻找光明;辩论给了我们思考的心灵,我们可以用她来指导言行,本次大赛通过我院大一新生在辩论赛上进行思维的碰撞,言语的交流,倡导健康向上的学院文化氛围,并以此牢牢把握学院的文化阵地,丰富校园文化生活,陶冶学生情操,提高口才艺术修养,促进新生全面发展。

四、活动规则

参赛主体:管理学院大一所有同学

参赛形式:以班级为单位,组成四人制队参与比赛 比赛时间:10月中旬

比赛地点:C馆教室(具体另作通知)

所需器材:主持人使用的教室微麦,记录用的相机,在比赛中使用的桌、椅、嘉宾牌等

活动宣传:我们将以多种形式,多元化,全面打造我们的辩论赛。我们将提前张贴由宣传部精心制作的海报,放置宣传板

评委:由管理学院有丰富辩论经验的辩手,学生会的主席团成员,管理学院相关老师共同担任

五、比赛规则

1、赛制:单场淘汰制,分预赛,复赛,半决赛和决赛,获胜一场即进入复赛(比赛前队伍派出代表进行抽签,来选择对手,决赛除外)。8场预赛、4场复赛、2场半决赛、1场决赛

(除决赛外,每天进行两场)

2、时间提示:各环节(攻辩环节除外)剩余30秒时,计时提示各环节用时满时,计时员提示,辩手终止发言(依情况延时,但要适当减分)。1 选手出场

15秒 15秒*4人*

2方=2分钟 开篇立论,正方一辩发言 3分

钟 3 开篇立论,反方一辩发言 3分

钟 4 攻辩,正方二辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩 5 攻辩,反方二辩选择正方二辩或三辩进行一对一攻

1分每个提问不30秒 得超过10秒

1分每个回答不30秒 得超过20秒

辩 攻辩,正方三辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩 7 攻辩,反方三辩选择正方二辩或三辩进行一对一攻辩

1分30秒

1分30秒 自由辩论(正方先开始)10分双方各5分

钟 钟 9 反方四辩进行总结陈词

3分钟 3分钟 正方四辩进行总结陈词

3、各环节说明:

1)陈词及开篇立论:所持观点清晰,表述层次分明,语言自然流畅,提倡脱稿。立论要求逻辑清晰,言简意赅,富有说服力。

2攻辩:

(1)攻辩由正方二辩开始,正反方交替进行。(2)正反方二、三辩参加攻辩,正反方二、三辩各必须有一次作为攻方;辩方由攻方任意指定,不受次数限制。攻辩双方必须单独完成本轮攻辩,(3)攻辩双方必须回答对方问题,提问和回答都要简洁明确。每一轮攻辩, 攻辩角色不得互换,辩方不得反问,攻方不得回答问题。

(4)正反方选手站立完成第一轮攻辩阶段,攻辩双方任意一方落座视为完成本方攻辩,对方选手在有限的时间内任意发挥(陈词或继续发问)。

(5)每一轮攻辩阶段为1分30秒,攻方每次提问不得超过10秒,每轮(即1分30秒内)必须提出三个以上的问题。辩方每次回答不得超过20秒。3)自由辩论:

(1)辩论发言必须两队之间交替进行,总计时间5分钟

(2)自由辩论开始,先由正方的任何一位队员起立发言完毕后,反方的任何一位就可以发言,双方依次轮流发言,直到双方时间用完为止

(3)在此时间里,每位辩论队员的发言顺序,次数和时间都不受限制

(4)发言时间以站立和落座为起止计算

(5)如果一队的发言时间已经用尽,另一队还有剩余时间,则该队队员可以继续发言,直到该队的时间用完为止

(6)倡导良好的辩风,注重普及知识、启迪智慧和展示风度,不提倡纯粹以节省时间为目的的辩论,切忌人身攻击。

4)总结陈词:辩论双方应针对现场辩论整体态势进行总结,并注意升华辩题内涵,支持本方论点。

4、观众提问:观众提问阶段正反方的表现不算入比赛成绩。正反方各回答两个观众提出的问题,双方任意辩手作答,回答时间为1分钟左右,如一位辩手的回答用时未满,其他辩手可以补充,以突出互动性和学习性。

5、程序(由主持人来执行)

1)辩手入场

2)主席介绍参赛队及其所持立场

3)主席双方辩手自我介绍

4)主席介绍评委及点评嘉宾

5)主席简单介绍比赛程序

6)主席宣布比赛开始 7)比赛

8)观众提问

9)评委打分评议,点评嘉宾点评此场比赛 10)主席宣布比赛结果

11)主席宣布辩论赛结束

六、比赛评判准则

(一 每场比赛邀请五位评委进行全程评议

(二 评分标准

1、团体部分:260分

(1)审题 40分 准确把握辩题内涵和外延,对所持立场能多层次、多角度理解,论点鲜明,对本方难 点能有效处理和化解。

(2)辩驳 40分 提问抓住对方要害,问题简单明了;回答直面问题,有理有据。注重针对辩题正面交锋。(3)配合 40分 具有团体精神,队员间相互支持配合,论辩衔接流畅、方向统一,攻守兼备,自由辩 论时发言错落有致,体现“流动的整体意识”。(4)语言 40分 普通话标准,语速抑扬顿挫,语言流畅,富于感染力,体现国语的优美。

(5)辩风 30分 比赛中尊重对手,尊重主席、评委和观众。举止得体,显示出良好的道德修养。敢于创新,勇于表现,具有本队特有的风格,并贯穿全局。

(6)应变能力 40分

临时应变,不被对方的攻辩所影响。

(7)形象 30分 着装整齐,仪表大方,体现出良好的风度和气质。

2、最佳辩手:一般情况,每场比赛的最佳辩手由失利方表现最突出的辩手获得;由评委根据每位辩手在整场比赛中的表现,参考辩手个人评分角度进行评定。

3、胜负判定:

(1)评委的打分中去掉最高分和最低分,将其余分数相加取平均值,即为该队最后得分(2)参赛两队中得分居高的一队取胜

(3)如果两队得分相同,则由现场观众投票决定

七、辩题

本次辩论赛以与大学生学习、生活密切相关的命题和社会热点话题为辩题。

相信通过大一选手们的精彩辩论,大家一定能有一个辨证的、理性的认识。

辩题由组委会确定,赛前进行正反方抽签。

这里先举出预赛辩题,以示公平复赛,半决赛,决赛辩题,等比赛选手决出再命题

预赛辩题:

1、大学生参加课外活动是利大于弊还是弊大于利

2、大学生是否该谈恋爱

3、大学是否该设围墙

4、大学生是否应该兼职

5、国学在大学是否应该大力宣扬

6、顺境还是逆境更利于人生长

7、诚信靠自律还是他律

8、大学生使用电脑,利大于弊还是弊大于利

八、奖项设置

一等奖:冠军队 二等奖:亚军队 最佳辩手奖

冠亚军队及成员、最佳辩手均颁发荣誉证书

九、经费预算

水:10元/场 一共150元

附录:

1、现场秩序的维护很重要,一定要保障现场的秩序能够让辩论赛顺利进行。

2、主持人和计时员配合一定要娴熟。

3、活动前要把工作做足,每个人都要清楚得知道自己的职责所在。

4、力求把这次活动办好。

2012/9/23

管理学院学生会学习部

第二篇:新生辩论赛策划书重点

**职业学院旅游与酒店管理系

第一届新生辩论赛

策 划 书

主办:旅游与酒店管理系学生会 承办:旅游与酒店管理系学生会社团部 2010年10月7日

一、目的和意义:

通过举办辩论赛为广大学生提供一个展示自己能力的平台;近而,在全院范围内形成一种勤于思考、敢于思辩、善于思辩的积极探索的良好氛围。增强学生对人文知识的认知,积极主动的参与到学习中来,引导同学们全面发展。

二、活动时间:2010年10月8日至11月8日

三、参赛对象:旅游与酒店管理系11级新生。

四、活动宣传:制作小宣传单给各班班长浏览宣传,制作海报张贴。要参加的同学在10月15前向班长报名,每个班级由4个成员组成一队,各班班长在10月16向社团部汇总。

五、分工安排:主持人(2名、评委及嘉宾(三会主席和老师等)、计分组(2名)、现场维持秩序(若干名)

六、赛程安排 比赛共分为三轮

第一轮(初赛):10月17日进行抽签决定三组对决,一组直接进入半决赛,并抽签决定比赛对象,场次,辩论主题。初赛分三个晚上进行,分别是20、21、22号晚上。

第二轮(半决赛):10月23日,进入前四名的班级抽签,决定场次,观点,28、29号晚上比赛两场。

第三轮(决赛):11月5日,晋级前两名的班级进行PK赛,决出冠军和亚军队伍。

六、比赛须知

1、请各班级参赛队员仔细阅读比赛须知,熟悉赛会的日程安排。

2、请各参赛队员及组织人员务必于每场比赛开始前30分钟到达比赛现场。同时,各赛场的黑板装饰由对战双方协调商定,在比赛开始前三十分钟装饰好,以利于赛事的统筹安排及各场比赛准备工作的顺利进行。

3、请各参赛队遵守赛事各项时间安排,如遇特别问题,请及时与组织者以及学生会学习部人员联系,以便协调安排,保证赛事的顺利进行。

4、遵守赛会的纪律及规则规定,请在每场比赛之前做好细致的准备工作,以利于辩手在比赛中发挥出自己的最好水平。

5、比赛期间,各参赛队请不要与评委接触,如想表达对赛事的意见,请与学习部成员联系。

6、各班可专门组织本班同学观看本系队伍参加的比赛,并可组织、准备适当的宣传用具、标语口号等,但不得影响比赛现场的正常秩序,不要喊口号或喝倒彩。所有影响比赛正常进行的行为,组委会都有权阻止并要求其离开比赛现场。七.关于辩论赛奖项设置:

本次大赛设冠军、亚军各一组,每场比赛设最佳辩手一名。

八、经费预算:各奖项奖品,现场矿泉水。

2010年10月7日 附件1:新生辩论赛比赛规则 附件2:新生辩论赛评分表 附件3:新生辩论赛报名表 附件4:新生辩论赛备选辩题

【附件1】

辩论赛比赛规则

一、比赛过程:

a 主持人致开场词,介绍该场参赛队员、评判团成员和比赛规则; b 正反一辩就本方观点进行陈词(三分钟)反方一辩就本方观点进行陈词(三分钟); c 攻辩

正反二辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩(两分钟),反方二辩选择正方二辩或三辩进行一对一攻辩(两分钟),正反三辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩(两分钟),反方三辩选择正方二辩或三辩进行一对一攻辩(两分钟),正方一辩攻辩小结(两分钟),反方一辩攻辩小结(两分钟);

d 自由辩论:双方各累计时十五分钟; e 各方四辩进行总结(各三分钟)f 由观众进行提问,时间三分钟; g 评判团进行商议评判; h 请本场的评判代表分析赛情; i 主席宣布本轮比赛获胜方; j 本轮比赛结束,退场。

二、评分标准

1、团体部分:

【审题】准确把握辩题内涵和外延,对所持立场能多层次、多角度理解,论点鲜明,对本方难点能有效处理和化解。

【展开】对辩题的理解和论述能在广度上展开,在深度上推进,整个辩论过程条理清晰,能给人以层层递推的美感。

【辩驳】提问抓住对方要害,问题简单明了;回答直面问题,有理有据。注重针对辩题正面交锋。

【配合】具有团体精神,队员间相互支持配合,论辩衔接流畅、方向统一,攻守兼备,自由辩论时发言错落有致,体现“流动的整体意识”。

【语言】普通话标准,语速抑扬顿挫,语言流畅,富于感染力,体现国语的优美。

【辩风】比赛中尊重对手,尊重主席、评委和观众。举止得体,显示出良好的道德修养。敢于创新,勇于表现,具有本队特有的风格,并贯穿全局。【形象】着装整齐,仪表大方,体现出良好的风度和气质。

2、个人部分:

由评委根据每位辩手在整场比赛中的表现,给出印象分,可参考: ①陈词流畅,说理透彻,用语得体;

②提问合适,回答中肯,反驳有力,反应机敏,幽默风趣中寓见解。③台风与辩风。

(三)胜负判定

1、评委的打分中去掉一个最高分,一个最低分,将其余分数相加取平均值,为该队得分;

2、参赛两队中总计得分居高的一队取胜;

3、如果两队得分相同,则由评判团另行投票,决定胜负。

4、评委的打分中去掉一个最高分,一个最低分,将其余分数相加取平均值,为该参赛队员的得分.如果两队员得分相同,则由评判团另行投票,决定优秀辩手和最佳辩手的人选。

(四)点评

每场比赛有一位点评嘉宾作现场点评,点评嘉宾由评委中产生。

三、注意事项

各班需在指定时间到指定地点参加比赛,如出现未请假而缺席的按旷课处理。比赛过程中需尊重现场评委和教练的判断,如对比赛结果有异议,请赛后找比赛监督委员会申诉,不得在现场发生口角、打斗行为,违者给予纪律处分。【附件2】

第三届新生辩论赛报名表

班级

组长

姓名

注:组长是班级四个成员的代表。

【附件3】:

新生辩论赛评分表

联系方式

电话

团 体 得 分

流 程 陈 词 30分 攻 辩 攻 辩 自 由 观 众 提 问 总 结 陈 词 综 合 印 象

总 分 200分 40分 小 结20辩 论60

正方

反方

语言表达(20)整体意识(20)辩驳能力(20)逻辑思维(20)综合印象(20)总 分(100)

正一

正二

20分

20分 10分

正三

正四

反一

反二

反三

反四

个 人 得 分

【附件4】:

新生辩论赛辩题

1. 正:现代社会更需要通才

反:现代社会更需要专才 2. 正:诚信主要靠自律

反:诚信主要靠他律 3.正:大学生做兼职利大于弊

反:大学生做兼职弊大于利 4.正:网络使人更亲近

反:网络使人更疏远

5.正:当今社会,合作比竞争更重要

反:当今社会,竞争比合作更重要 6. 正:现代社会中,情商比智商更重要

反:现代社会中,智商比情商更重要 7. 正:宽松管理对大学生利大于弊

反:宽松管理对大学生弊大于利

8. 正:大学私营化的利大于弊

反:大学私营化的弊大于利 9. 正:文化建设应先于经济发展

反:经济发展应先于文化建设 10.正:发掘人才需要考试

反:发掘人才不需要考试 11.正:大学生创业知识比资金重要

反:大学生创业资金比知识重要 12.正:在校大学生创业利大于弊

反:在校大学生创业弊大于利

13.正:大学生就业专业知识比综合素质重要

反:大学生就业综合素质比专业知识重要

第三篇:管理学院大一新生采访稿

管理学院大一新生采访稿

记者郭小洁

2013年9月6日下午,徐州工程学院迎来了它的第一批13级新生。而作为管理学院记者团的一员我们也早早的来到了南主楼新生报名处对各位新生进行了简短的采访。

岳铭,一位较羞涩的山西小伙子,以第一志愿被我校管理学院财务管理专业所录取,刚刚报完名在南主楼大厅等待学长们带其前往宿舍。据采访,岳铭是6月5日下午和父母一起到达徐州的,利用报名之前的时间已经和父母一起在学校周围逛了一圈。经了解,他认为徐州工程学院正如自己心中所憧憬的大学一般,有着大树成荫的走道,较为浓郁的学习氛围,同时他也觉得学长学姐们相当得热情,带他排队报名,帮他拎取行李。同时,他也十分期待自己的大学生活,希望能够通过参加一些社团让自己的大学生活更加丰富多彩。并且他还表示想通过记者团这个平台跟各位志愿者,学长学姐们,说声“谢谢”。

第四篇:新生辩论赛重点

土木工程与力学学院 新生辩论赛 策 划 书

2006年10月12日

一、宗旨与目的

宗旨:弘扬民族文化 传承思辨精神

古墨子有云:“夫辩者,将以明是非之分,审治乱之纪,明同异之处,察明实之理。”是乎辩论自古便为思想碰撞的一种方式,苏秦身挂六国相印、孔明舌战群儒,一言之辩重于九鼎,三寸之舌强于百万雄师,体现的正是博学、智慧与辩才。现今社会思辨口才的重要性也是显而易见,小则明事理,大则于各类场合彰显辩才。

目的:为充分展示我院新生的青春风貌和综合素质,提高同学们的语言表达能力和思辨能力,并为百灵鸟辩论赛选拔院辩论队队员。

二、组织原则:

1、参赛单位:06级全体班级

2、各个参赛班级组织一支辩论队,共八支队伍参赛。各队由一名指导员,一名领队和六名队员组成。辩论队成员一经组委会确定,不得随意更改。辩论赛举行期间,各队领队处理与该队有关的一切事务,以及和组委会的联络工作。各队领队不得上场比赛。

3、组队:要求各班在动员大会后,由各班领队负责在班级内部组织辩论赛,在指导员和组委会指导下进行选人组队。建议各班自主进行联谊赛。

三、比赛方式及日程安排:

1、采取淘汰制,共9场比赛,第一轮4场,第二轮2场,决赛一场。

2、日程安排:

(1)10月15日晚上7点在南山阶梯教室召开动员大会,安排各班指导员下班组队,下发命题。要求:各班认真组织参加,严格签到。

(2)主持人选拔:赛前在06级新生中公开选拔辩论赛主持人、计时员和吹哨员并进行培训。

(3)赛前海选:各班在组委会和指导员指导下自主进行选拔,要求各班在内部举行至少一次辩论,并建议与兄弟班进行友谊赛。(4)第一轮时间:(等待具体通知)(5)第二轮时间:(等待具体通知)

(6)决赛时间:(等待具体通知)决赛举行的同时,邀请兄弟院系辩手组队进行表演赛。

注:前两轮比赛地点安排在一教,具体待定。决赛地点在逸夫楼二报告厅。

三、比赛流程:

1、主席致开场辞;

2、主席介绍到场嘉宾和评委;

3、请参赛队员入场,主席讲解比赛规则并介绍正反方队员、立场;

4、正式比赛:

5、评委填评分表

6、计分与终场答辩

(1)计分工作人员收集评分表,计算该比赛得分,并将结果提交主席

(2)场内进行终场答辩,原则上由评委、嘉宾向场上辩方或辩手提问,该阶段在主席获得评分结果以前进行。

7、主席宣布结果及优秀辩手名单

8、开始下一场比赛

9、比赛结束前评判发言

10、主席致谢辞,宣布比赛结束,退场

四、奖项: 冠亚军各一名 总决赛最佳辩手一名 每场比赛选出优秀辩手一名 优秀组织奖

五、有关规则:

1、各队有参加组委会组织的要求其参加的会议的义务。

2、如有事不能参加比赛或会议,需提前请假,以便组委会及时安排时间。无故迟到半小时或缺席者以弃权轮,对手直接胜出进入下一轮。

3、开会缺席的队伍和迟到队伍,对于当次会议作出的决议,不得提出异议。

4、各组队班级均需于冠军赛时到场观赏比赛,缺席者除向组委会说明理由并经组委会核准外,视为该队放弃评奖资格,涉及该队及队员的一切奖项不予颁发。

5、对所受处罚有所不服者,得以书面形式提出异议并陈述理由,提交组委会。若组委会认为有申诉理由则撤消处罚;如认为申诉无理,驳回申诉并说明驳回理由。对组委会的驳回不得再提出申诉。

6、对比赛有疑义或建议者,可在决赛以前以书面形式向组委会提出,以便活动的不断进步与成熟。如方便在本届比赛中更改的,将对规则予以修改并以书面形式通知各个比赛队伍。

7、对比赛中表现积极的班级,将颁发“优秀组织奖”。

六、评判团成员:由辩论队成员、组委会请来的有辩论经验的嘉宾或者老师担任。

七、宣传

每轮比赛在联建张贴海报两张

决赛在逸夫楼二报告厅挂喷绘(或海报)一张。

八、组委会名单 顾问: 陈幸华

指导老师: 欧阳珊娜 唐文娟 主任: 周振兴 吴志伟 执行主任: 伍 华 张一华 宣传: 蒋 悦 甘 真 公关: 谢伟鑫 曾 敏 卢禹成

土木工程与力学学院第三届新生辩论赛比赛规则及评判规则

一、比赛赛制:

1、主席致开场辞;

2、主席介绍到场嘉宾和评委;

3、请参赛队员入场,主席讲解比赛规则并介绍正反方队员、立场;

4、正式比赛:

1)正方一辩陈词:时间3分钟,2分30秒时哨声提示一声,时间届满哨声提示两声;

反方一辩陈词:时间3分钟,2分30秒时哨声提示一声,时间届满哨声提示两声。

2)攻辩:提问方直接提问,不进行立论陈述;回答方不回避问题,不反问,不单方面陈述己方观点。

反方二辩首先发问时间30秒,正方任一辩手回答,时间1分30秒;

然后正方二辩发问,时间30秒,反方任一辩手回答时间1分30秒;共两轮,两轮攻辩每方回答辩手不得相同。

3)攻辩小结:反方先开始,时间每方各2分钟,由二辩完成。1分30秒时哨声提示一声,时间届满哨声提示两声;

4)对辩:由正反双方的三辩各自独立并站立完成,双方交替发言,正方先开始,时间各2分钟。1分半时哨声提示一声,时间届满哨声提示两声。5)自由辩论:双方交替发言,任一辩手均可,反方先开始,时间各五分钟。4分半时哨声提示一声,时间届满哨声提示两声。

6)评委和观众提问环节:评委向正反双方各提一个问题。观众向正反双方各提两

个问题(需要评委示意问题有效后方可回答)。

7)结辩:正方先开始,时间各3分30秒。3分钟时哨声提示一声,时间届满哨声提示两

声。

8)点评嘉宾发言。

9)主席宣布比赛结果和优秀辩手。

10)主席致谢辞,宣布比赛结束,退场或开始下一场比赛,两场比赛间隔时间为10分钟

注:每场比赛由评委根据评分细则对比赛进行评判,得分高者胜出,并评选出本场比赛的优秀辩手。若有评分相同者,组委会将组织评委团进行投票决出胜者。

二、评判规则:

(一)评判规则

1、每场比赛由五位评委组成评判团。

2、评分方法:

(1)评分包括团体分和个人分两部分;

(2)团体分得分项及分值分配 审题 10分 展开 20分 辩驳 20分 配合 20分 辩风 10分 印象 10分 满分 100分

(3)个人满分50分(个人分与团体分不相干涉)(4)扣分

凡审题、展开、辩驳、辩风、项目中,不符合评判要求和违反规则的,均应酌情扣分。因参赛队自身原因造成的比赛停止或比赛终止等影响比赛进程的后果,由评判团决定,在其累计总分中扣除20%。

(二)评判标准依据

1、团体部分:(1)审题 10分

对所持立场是否能从逻辑、理论、事实等多层次、多角度理解,论据是否充足,推理关系是否明晰。(2)展开 20分

论证是否有说服力,论点是否鲜明,论据是否充分,辩题所涉及的知识面是否充分展开,事实引用是否得当,对本方的难点是否有有效的处理方法。(3)辩驳 20分

提问是否能抓住对方的要害,问题简单明了,是否在规定时间内回答问题,是否正面回答对方的问题,能否给人以有理有据的感觉,不回答或不正面回答问题的应该相应给予扣分。(4)配合 20分

是否具有团队精神,能否相互支持,辩论衔接是否流畅,自由辩论时发言是否错落有致。问答是否形成一个有机整体。(5)辩风 20分

语言是否流畅,用词是否得体,是否尊重对方辩友、尊重评委、尊重观众;表演是否得当,落落大方。(6)印象 20分

一般 1——5分 好 6——10分

2、个人得分部分:

由评委根据每位辩手在整场比赛中的表现,给出印象分,可参考:(1)陈词是否流畅,说理是否透畅,逻辑性是否强,引用实例是否得当。(2)提问是否合适,回答是否中肯,反驳是否有力,反应是否机敏,用语是否得体。

(3)台风与辩风

(三)胜负判定

1、将五位评委的评分结果抄录于“评判团评分统计表”(见附表)

2、按评分项目在五个小分中去掉一个最高分,去掉一个最低分,将其余的三个分数相加,为该团队的单项得分。

3、三个单项得分的总和,为该队的“总计得分”。

4、参赛两队中“总计得分”高的一队取胜。

5、如果两队得分相同,则由五位评委另行投票,决定胜负。

(四)辩手个人得分

1、只作为评选优秀辩手和本届最佳辩手的依据。

2、每场比赛按辩手在五位评委的给分中去掉一个最高分,去掉一个最低分,将其余的三个分数相加得其累计分,累计分最高者为本场比赛优秀辩手。若有两个相同分数为最高分,由评委另投票决定。

(五)点评

1、每场比赛评委团有五名评委,另有一名嘉宾评委做现场点评,点评嘉宾不参与评分。

2、五位评委应将自己的观感告知点评嘉宾,点评嘉宾将自己的观点和五位评委的 观点综合整理后进行点评。点评嘉宾只对自己的观点负责,不影响辩论队的积分。

3、现场点评的内容一般为:(1)辩题的内涵及其意义;(2)双方辩论的基本脉络及其焦点;(3)双方在辩论中的得失分析;

(4)对辩手的辩风、团队配合及整体效果等方面的评价。土木工程与力学学院团委学生会 2006年10月12日

关于举办2006级新生辩论赛的通知

为了丰富新生课余生活,充分展示我院新生青春风貌,提高同学们的语言表达能力和思辨能力,并为院辩论队选拔队员,备战校“百灵鸟”杯辩论赛,我院特举办面向2006级新生辩论赛。

一、活动规则 1、组队:

1)10月15日晚7点在南山阶梯教室召开动员大会,请各班认真组织。

2)动员大会后各班在组委会和指导员的指导下自主安排辩论赛进行选拔并组队,要求各班发动每位成员积极参与。

3)新生八个班共组八队,各队成员:领队一名,指导员一名,队员六名,队员一经确定,不得随意更改,需更改得在赛前一天通知组委会,获准后更改的队员方可上场;比赛期间,领队负责该队一切事务并与组委会联系。

4)组队前各班班委选一人负责,并把名单交至刘志战(联建103 TEL:***)处。组队后各个领队对该队的事务全权负责。

5)如对比赛由任何意见或建议,可以以口头或书面形式向组委会提出,以便比赛的不断完善。2、赛制:

八队随机分为四个组,两队对决,胜出队继续分成两组比赛,两组胜出队参加总决赛,角逐冠亚军。辩论正反方辩题均由抽签决定。(比赛规则见附件)

3、奖项:

冠军 亚军 最佳辩手一名

每次比赛评优秀辩手一名

优秀组织奖两名、评委五名,另点评嘉宾一名。二、日程安排(见附件)

三、活动有关事宜可以咨询:

伍 华 联建208 2374681 张一华 联建201 ***

土木工程与力学学院

第五篇:大一辩论赛策划书

活动时间:待定。

活动地点:待定。

活动目的:为了丰富工程学院同学的校园文化生活,活跃学院的学习生活氛围,开拓大家思想,提高同学的综合素质,培养和发掘辩论人才。

活动布置:教室的座位是参加观摩的同学和观众,台上设两排辩论桌椅(正方和反方各一排)和一排评委座椅。

活动对象:工程学院大一同学联赛胜出的4个辩论小组。

活动流程:

1.自我介绍

双方互相简单自我介绍,评委简单自我介绍。

正反两方每组4名辩论成员,正方反方互相握手,分别坐左右两排桌椅。

由评委宣布辩论主题,开始后,双方进入陈词环节。

2.互致陈词

正方一辩陈词,时间3分钟。

反方一辩陈词,时间3分钟。

说明:当时间剩余半分钟时计时员举黄牌(上标“剩半分钟”)示意,时间结束时计时员鸣哨示意结束,选手必须结束陈词。

3.攻辩

正方二辩提问,选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩,时间一分30秒。

反方二辩提问,选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩,时间一分30秒。

正方三辩提问,选择正方二辩或三辩进行一对一攻辩,时间一分30秒。

反方三辩提问,选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩,时间一分30秒。

正方一辩进行攻辩小结,2分钟。

反方一辩进行攻辩小结,2分钟。

说明:每轮提问没有次数限制,每次提问不超过10秒每次回答不超过20秒(不允许反问),每轮提问及对方回答时间共1分30秒,本阶段无黄牌示意,时间结束停止提问或回答。

4.自由辩论

双方累计用时8分钟,首先由正方任意一名辩手开始发言,然后由反方任意一名辩手发言,双方辩手依次轮流发言,不可一方辩手连续发言,当双方时间剩余半分钟的时候计时员鸣笛,并举黄牌示意,时间结束时计时员举红牌提示,自由辩论结束。

说明:如有一方时间仍有剩余可以继续陈述自己的观点,也可以放弃,放弃不影响最后结果。

5.陈词总结

首先由反方四辩作总结陈词,时间4分钟;然后有正方四辩作总结陈词,时间4分钟。当时间剩余半分钟时计时员鸣笛,并举黄牌示意,当用时结束时对方计时员举红牌示意,陈词结束。

6.评委点评

每场比赛有一位点评嘉宾作现场点评,点评嘉宾由评委中产生。

活动细节:

综合印象分(满分100分)

l 语言和表达(50分)

声音洪亮,清晰

普通话标准,平仄语调适中

表达得体,无脏话和与话题无关的语言

语言表达流畅

最低分42分

l 团体配合,临场反应(50分)

合作能力强,团队精神强,协作能力强

主题观点自始至终贯彻到位,中心把握强

守和谐自然衔接

最低分42分

按辩论阶段评分(满分200分)

l 陈词(30分)

准确把握辩题内涵和外延

立论精确到位,材料充足准确

对所持立场能多层次、多角度理解

语言流利,具有一定文采

论点鲜明,对本方难点能有效处理和化解

最低分22分

l 攻辩(40分)

提问抓住对方要害,问题简单明了

回答直面问题,有理有据

注重针对辩题正面交锋

表达自然流,口齿伶俐清楚。声音洪亮

最低分32分

l 攻辩小结(20分)

最低分12分

l

自由辩论(60分)

最低分52分

l 回答嘉宾提问(20分)

最低分12分

l 总结陈词(30分)

最低分22分

活动注意事项:

1.共4个辩论小组,抽签确定辩论次序、对阵方队与正反方立场。晋级的两组分别再次抽签确定辩题。

2.双方必须尊重对方的观和辩论论据,禁止出现脏话、肢体蔑视性动作,如有出现,每人每次扣小组积分5分。

3.甲方成员辩论完毕坐下后乙方成员才能进行反驳辩论,杜绝出现抢话断话等不尊重对方的行为。如有违者每人每次扣小组积分2分。

4.五名评委最后各自评分,取平均分为小组最终得分。

5.允许辩论途中换人,每组每轮限换两人次。超过两人次后不予换人。

6.每轮辩论时间原则上不超过30分钟,如有特殊情况经评委团协议可以适当延长辩论时间。(辩论小组组长可以提出要求延长辩论时间)

7.获奖小组由工程学院团委和学生会联合授予获奖证书和物质、精神奖励。

活动部门人员配置:

1.本活动由社团部组织策划。

2.社团部和演讲与口才协会负责辩论队的选人和培训(共4个辩论组)。

3.纪检部负责观摩观众的秩序和疏导工作,宣传部负责宣传栏的海报通知。

4.社团部负责辩论场地的桌椅配备、卫生清扫和督导工作。

(详细人员配置由部长自主协调配置)。

奖项设置:

l 冠军奖1项

l 亚军奖1项

l 季军奖1项

l 最佳辩手1人

活动配备需求:

l 准备打分纸张20张,笔8支。

l 每场地准备桌子2张,椅凳8把,水自带。

l 物质奖品(待定)。

l 数码相机一部(信息部负责)。

l 宣传海报。

下载管理学院大一新生辩论赛策划书重点5篇word格式文档
下载管理学院大一新生辩论赛策划书重点5篇.doc
将本文档下载到自己电脑,方便修改和收藏,请勿使用迅雷等下载。
点此处下载文档

文档为doc格式


声明:本文内容由互联网用户自发贡献自行上传,本网站不拥有所有权,未作人工编辑处理,也不承担相关法律责任。如果您发现有涉嫌版权的内容,欢迎发送邮件至:645879355@qq.com 进行举报,并提供相关证据,工作人员会在5个工作日内联系你,一经查实,本站将立刻删除涉嫌侵权内容。

相关范文推荐

    第三届新生班班辩论赛策划书重点

    扬学习风气,展辩论风采 ——作物科学学院第三届班班辩论赛 作物学院社联演讲与辩论协会 2010-9-16 扬学习风气,展辩论风采 ——作物科学学院第三届班班辩论赛 序言 《礼记·......

    新生辩论赛主持稿重点

    2011届新生辩论赛主持稿 欢迎各位来到本场辩论赛的现场, 我是本场主席 ***, 在比赛正式开始之 前,请大家检查自己的通讯工具是否为静音状态。 首先,请允许我代表组委会向大......

    新生杯辩论赛策划书

    新生杯辩论赛策划书范文活动背景:搭建一个舞台,让同学们广阔的充分展示自己,发挥自己的特长,辩出辩者风采。致力于提高学生思维和表达的能力,加强学生团结协作的意识,激发学生参与......

    新生辩论赛活动策划书[范文模版]

    一、活动背景在竞争日益激烈的当今时代,当代大学生必须具备敏捷的思维、快速的应变能力和非凡的口才。山东农业大学向来注重学生素质的综合培养,一直为社会主义的进步源源不断......

    新生杯辩论赛策划书

    广科院一言辩论社2011年10月份新生杯辩论赛活动策划书 一.活动背景: 古人云:一人之辨,重于九鼎之宝;三寸之舌,强于百万雄狮。这,就是口才的魅力。一言可以兴邦,片语可以辱国。这就是......

    “新生杯”辩论赛策划书

    建工学院辩论队2012年建工学院第一届“新生杯”辩论赛策划书1/4 建工学院辩论队 2012年9月前言建工学院辩论队于2012年上半学年的校辩论赛中取得了亚军的成绩,队员们积极讨论......

    大学新生辩论赛策划书

    大学生辩论赛策划书 --口才协会.阿q幽默协会 一、活动目的:本届辩论赛主要为丰富同学们课余生活,活跃校园气氛开拓思想,体现大学生朝气蓬勃、积极向上的精神状态,培养发掘辩论......

    新生杯辩论赛策划书

    建筑工程学院 第四届“畅言杯”辩论赛 策划书 建筑工程学院团总支学生会辩论队 2012年10月 建工院第四届“畅言杯”辩论赛 策划书 一、活动背景 真理越辩越明,去伪存真学以......