2018下半年四川省公务员考试申论题及答案解析(6.6)

第一篇：2018下半年四川省公务员考试申论题及答案解析(6.6)

2018下半年四川省公务员考试申论题及答案解析（6.6）

四川公务员考试申论材料通常涉及特定社会问题或社会现象，主要测查报考者的阅读理解、综合分析、归纳概括、提出和解决问题、文字表达。

[省考申论题] 题一 给定材料：

为全面了解当代中国青年的价值观现状，人民网强国社区调查专栏《态度》联合国内专业民意调查机构北京美兰德信息公司在全国范围内展开调查，调查内容包括青年人的职业观、婚恋观和亲情观。在调查实施中，除了对青年群体(15~34周岁的人群)进行调查外，也对非青年(35周岁及以上的人群)群体关于青年人的看法进行了调查，线上线下调查同步进行，时间为2013年4月12日至4月23日。需要特别说明的是，关于“青年”年龄范围的定义在世界各地因政治、经济和社会文化等情况的不同而有差异，本次调查使用我国国家统计局对“青年”的定义，即：15至34周岁的人群，为青年。调查结果如下：

1.青年的择业观：调查结果显示，青年择业最看重的三个条件是发展前景(70.5%)、稳定性(67.3%)以及薪酬福利(60.0%)，而工作压力小(27.2%)对青年择业的影响较小。

2.青年的创业观：调查数据显示，63.0%的青年表示考虑过创业，9.8%的青年表示正在进行创业，只有1.5%的青年表示已经创业成功。只有约四分之一的青年表示自己完全没有考虑过创业。

3.针对“就业”和“创业”这两种择业态度，调查结果显示，53.3%的倾向先选择就业作为基础，以此慢慢进行创业;20.5%的人倾向创业是选择做自己的老板，即使冒着风险也值得赌一把;18.3%的人倾向就业的风险小，投资少，工作稳定;7.2%的人倾向随大溜，就业和创业只要能得到应有的回报就可以。

阅读材料，写一篇“青年创业倡议书”。

要求：主题明确，结构清晰，格式正确。不少于500字。【参考答案】

关于鼓励青年创业的倡议书 广大青年们：

经过调查，我国的大多数青年人都有创业的梦想，国家也大力支持。习近平主席曾经强调要最大限度支持科技人员创新创业。李克强总理也提出要形成“万众创新”“人人创新”的新态势。

创业”在本质上就是创新精神，激发创造热情，创新的意义十分重大。不但可以推动大众创业、万众创新。这既可以扩大就业、增加居民收入，又有利于促进社会纵向流动和公平正义。而且，大众创业是富民之本。所以国家倡议青年人积极创业，努力创新，为此，国家出台了一

系列扶持鼓励政策：

首先，努力激发全民的内心创富动力。

其次，全面深化改革”。以“简政放权”为核心，出台了许多扶持政策，让各类高新技术产业的创新热潮成为了经济的新亮点。

再次，做好政府的“权力责任清单”和市场准入的“负面清单”两项清单工作，另外，国务院派出督察组，进行了督查，并在自查和实地督查基础上引入第三方评估。以此打通国务院决策部署和出台政策措施贯彻落实的“最先一公里”和“最后一公里”，力破“中梗阻”，确保政令畅通、令行禁止。

最后，国务院严格落实党中央八项规定精神，持之以恒纠正“四风”问题。希望以此鼓舞大家的创业热情，促使民间投资创业热情爆发，新注册市场主体井喷式增加。

XXX

X年X月X日

（来源于网络整理）题二 给定材料 材料一：

当今时代，以信息技术为核心的新一轮科技革命正在孕育兴起，互联网日益成为创新驱动发展的先导力量，深刻改变着人们的生产生活，有力推动着社会发展。互联网真正让世界变成了地球村，让国际社会越来越成为你中有我、我中有你的命运共同体。同时，互联网发展对国家主权、安全、发展利益提出了新的挑

战，迫切需要国际社会认真应对、谋求共治、实现共赢。

中国正在积极推进网络建设，让互联网发展成果惠及13亿中国人民。中国愿意同世界各国携手努力，本着相互尊重、相互信任的原则，深化国际合作，尊重网络主权，维护网络安全，共同构建和平、安全、开放、合作的网络空间，建立多边、民主、透明的国际互联网治理体系。

材料二：

保障网络安全，促进有序发展。安全和发展是一体之两翼、驱动之双轮。安全是发展的保障，发展是安全的目的。网络安全是全球性挑战，没有哪个国家能够置身事外、独善其身，维护网络安全是国际社会的共同责任。各国应该携手努力，共同遏制信息技术滥用，反对网络监听和网络攻击，反对网络空间军备竞赛。中国愿同各国一道，加强对话交流，有效管控分歧，推动制定各方普遍接受的网络空间国际规则，制定网络空间国际反恐公约，健全打击网络犯罪司法协助机制，共同维护网络空间和平安全。

材料三：

完善国家网络安全保障体系。创新社会治安综合治理机制，以信息化为支撑推进社会治安防控体系建设，依法惩治违法犯罪行为，严厉打击暴力恐怖活动，增强人民群众的安全感。

我国经济发展进入新常态，新常态要有新动力，互联网在这方面可以大有作为。要着力推动互联网和实体经济深度融合发展，以信息流带动技术流、资金流、人才流、物资流，促进资源配置优化，促进全要素生产率提升，为推动创新发展、转变经济发展方式、调整经济结构发挥积极作用。

网络安全和信息化是相辅相成的。安全是发展的前提，发展是安全的保障，安全和发展要同步推进。要树立正确的网络安全观，加快构建关键信息基础设施安全保障体系，全天候全方位感知网络安全态势，增强网络安全防御能力和威慑能力。网络安全为人民，网络安全靠人民，维护网络安全是全社会共同责任，需要政府、企业、社会组织、广大网民共同参与，共筑网络安全防线。

请结合给定资料，谈谈维护网络安全的积极意义。要求：全面准确，条理清晰，不超过150字。【参考答案】

网络为推动创新发展、转变经济发展方式、调整经济结构发挥积极作用，网络安全和信息化是相辅相成的。安全是发展的前提，发展是安全的保障，安全和发展要同步推进。只有共筑网络安全防线，才能保证国家经济社会快速健康发展。

（来源于网络整理）

第二篇：2009年山西省乡镇公务员考试申论题答案

2009年山西省乡镇公务员考试申论题答案..1、(1)部分干部作风不实。部分基层干部贯彻执行党的政策不到位，依法行政水平不高，官僚主义作风严重，部分干部对待群众态度冷漠，作风不实，遇到群众要求解决的矛盾纠纷，采取一躲、二推、三拖、四哄的态度，或者干脆不理不睬，引起群众积怨不满，认为只有造势，小题大作，才会解决问题。

(2)各种具体的利益冲突是引发群体性事件的导火索。一是因对政府出台的政策、措施不满而引发的群体性事件。如撤区并乡选址，劳民伤财的政绩工程、形象工程、豆腐渣工程，二是因企业经营亏损、破产、转制而引发的群体性事件。三是因征地搬迁问题而引发的群体性事件。

(3)群众的民主意识不断增强，但政治参与能力相对较低，法制观念淡薄或对法律条文的断章取义是导致群体性事件的重要原因。

2、为了积极预防、妥善处置好群体性事件，可以从以下几个方面着手：

第一，千方百计地帮助下岗职工、失地农民、库区移民、农民工、城镇和农村贫困人口等解决生产生活中的实际问题和困难。

第二，深入开展矛盾纠纷的排查调处工作，最大限度地把不稳定因素解决在当地、解决在基层、解决在萌芽状态。健全信访工作领导责任制，落实群众来信来访登记、查办、督办、结案、反馈制度，领导接待来访制度，信访联席会议制度。

第三，切实做好现场处置工作，有效控制局势、平息事态。要坚持慎用警力、慎用武器警械、慎用强制措施的原则。

第四，切实做好善后工作，坚决防止群体性事件出现反复。

第五，改善政府形象，密切干群关系。精心做好宣传教育和舆论引导工作，为预防和处置群体性事件营造良好氛围。各级党委、政府要切实加强对群众的思想政治工作和法制宣传教育，引导群众正确认识自己的根本利益与实现自己利益的途径，自觉维护改革发展稳定的大局。

3、防范群体性事件保障社会和谐

当前，由于我国正处于经济转轨、社会转型的特殊历史时期，由于我国正处于工业化、城镇化加快推进的特殊历史阶段，经济基础和社会结构剧烈变动，利益关系和利益格局深刻调整，影响社会稳定的不确定因素明显增多，由人民内部矛盾引发的群体性事件面广量大，已经成为严重影响社会稳定的最为突出的问题，严重影响了社会的稳定和和谐社会的构建。

我国重大群体性事件之所以多发、高发，原因是多方面的。从总体上看，这是我国改革进入攻坚阶段、发展处于关键时期各种社会矛盾和社会问题的集中反映。能否积极预防、妥善处置好群体性事件，是对我们党执政能力、执政水平的重大考验。究其深层次的原因而言，主要有以下几点：

第一，部分干部作风不实。部分基层干部贯彻执行党的政策不到位，依法行政水平不高，官僚主义作风严重，部分干部对待群众态度冷漠，作风不实，遇到群众要求解决的矛盾纠纷，采取一躲、二推、三拖、四哄的态度，或者干脆不理不睬，引起群众积怨不满，认为只有造势，小题大作，才会解决问题。

第二，各种具体的利益冲突是引发群体性事件的导火索。一是因对政府出台的政策、措施不满而引发的群体性事件。如撤区并乡选址，劳民伤财的政绩工程、形象工程、豆腐渣工程，二是因企业经营亏损、破产、转制而引发的群体性事件。三是因征地搬迁问题而引发的群体性事件。

第三，群众的民主意识不断增强，但政治参与能力相对较低，法制观念淡薄或对法律条文的断章取义是导致群体性事件的重要原因。

稳定是改革和发展的前提。正确预防和处置好群体性事件是社会和谐发展的重要前提，也是对我们党执政能力、执政水平的重大考验。为此，可以采取如下措施：

第一，积极预防和妥善处置群体性事件，必须在党委、政府的领导下，带着对人民群众的深厚感情做工作。各级党委、政府要时刻牢记群众利益无小事的道理，始终把群众的安危冷暖放在心上，设身处地地为群众着想，积极主动地为群众排忧解难。特别要千方百计地帮助下岗职工、失地农民、库区移民、农民工、城镇和农村贫困人口等解决生产生活中的实际问题和困难，真正把预防和处置群体性事件的过程，变成密切联系群众的过程，变成疏导群众情绪的过程，变成为群众解决实际问题的过程。

第二，积极预防和妥善处置群体性事件，必须深入开展矛盾纠纷的排查调处工作，最大限度地把不稳定因素解决在当地、解决在基层、解决在萌芽状态。针对当前一些地方群体性事件接连发生的情况，各级党委、政府要深入组织开展矛盾纠纷的排查工作，力争把群众心理、社会心态搞清楚，把可能引发群体性事件的重点地区、重点领域、重点行业搞清楚，把可能引发群体性事件的重点人群搞清楚，把可能引发群体性事件的重点问题搞清楚，真正对不稳定因素尤其是可能引发群体性事件的苗头、事端做到底数清、情况明。

第三，积极预防和妥善处置群体性事件，必须切实做好现场处置工作，有效控制局势、平息事态。要坚持慎用警力、慎用武器警械、慎用强制措施的原则。既要防止因使用警力和强制措施不当而激化矛盾，又要防止因警力和强制措施当用不用而导致事态进一步扩大。对严重影响社会稳定，伴有严重暴力行为，如不及时果断处置将造成更为严重后果的群体性事件，应依法果断采取措施，坚决予以制止。

第四，积极预防和妥善处置群体性事件，必须切实做好善后工作，坚决防止群体性事件出现反复。群体性事件现场事态平息后，各级党委、政府要组织干部，深入有关单位中去，深入群众中去，做好回访调查工作，了解群众的思想动态，了解已经采取措施的实际效果，特别是对群体性事件可能出现反复或者可能引发连锁反应的苗头、信息，要迅速采取有效措施，坚决消除在事件反复之前。

第五，积极预防和妥善处置群体性事件，必须精心做好宣传教育和舆论引导工作，为预防和处置群体性事件营造良好氛围。各级党委、政府要切实加强对群众的思想政治工作和法制宣传教育，引导群众正确认识自己的根本利益与实现自己利益的途径，自觉维护改革发展稳定的大局。当前，尤其要引导群众学法、守法、用法，讲权利、讲义务、讲责任，既依法维护自身的合法权益，又自觉履行法律规定的义务，自觉用法律规范自己的行为。第一、千方百计地帮助下岗职工、失地农民、库区移民、农民工、城镇和农村贫困人口等解决生产生活中的实际问题和困难。

我国正处在改革发展的关键时期，社会生活深刻变革，社会矛盾相互交织，群体性事件严重危害着社会政治稳定。因此，我们比任何时候都要更加重视维护社会稳定。以高度的责任心正确预防和处置好群体性事件，为构建社会主义和谐社会，全面建设小康社会，提供和谐稳定的社会环境。

第三篇：2010年四川省公务员考试申论真题及答案解析

2010年11月6日，四川省公务员考试落下帷幕。此次申论的话题是关于郭明义的先进事迹，而非考前关注度较高的教育或资源等；考题仍然是三道题，但是打破了传统的概括题、对策题和文章论述题的模式；总而言之，此次申论是四川公务员考试近10年经验摸索的创新之举。由此，这次考试也是比较值得认真分析和总结的。故，经过广泛讨论和研究，对此次考试做出如下的分析和整理，希望能够对广大备考的考生有所帮助。

一、话题分析与启示

今年的申论话题是关于郭明义的先进事迹，其主要内容是其助人为乐和奉献精神的裂变。正如很多考生所言，这个话题不是特别热门，有点出乎意料。但这话题却仍然符合申论话题的几个特点：一是社会问题或社会事件。郭明义的先进事迹本身就是一个社会事件，是发生在我们老百姓身边，而且对我们的生活都能产生一定影响的（注：这里所说的影响并不一定是直接的影响，也包括间接或精神层面的触摸不到的影响，但这种影响是实际存在的）。二是热点事件。关注时事的考生对郭明义这个人物肯定不陌生，前段时间各大主流媒体对郭明义的先进事迹重点报道，中央也指导全国掀起了学习郭明义先进事迹的热潮，中宣部的相关领导也对此发表讲话，可知该事件仍然属于热点话题之一。申论话题的其他特点是：非敏感、非难解、非巨大争议、内地。很明显郭明义的先进事迹符合上述所有特点，因此它本身也是备选项之一。但为什么我们都没有将其列为备考话题中，原因可能有以下几点：一是9月政法干警考试考的话题就是雷锋精神，所以类似的话题自动被屏蔽，但实际上这次的题目与雷锋精神那套题是完全不一样的。二是根据以往的经验，申论话题通常都是社会问题，例如大学生就业难、醉酒驾车、民工荒等，而郭明义事迹类的材料四川省只考过三次，一次是07年公务员考试关于背着父母上学的三个事例，一次是07年下半年招警考试关于汤敏事迹的介绍，最后一次是便是此次郭明义的事迹。所以说，这类的话题考查的不是特别多。虽然我们的理由都很充分，但这次申论的话题却排除众议，仍然选择郭明义的事件，这给了我们如下的启示：首先，申论的话题以后不存在热与冷的区别。只要符合申论要求的话题都可能出现在申论的考卷中，也许这个话题本身并不是特别热门，甚至呈现远离那些“热得烫手”的话题的趋势。其实，2010年的国考已经给了我们这样的启示，只是我们都忽视了，或者以为这仅仅是一种巧合，但此次四川的考题告诉我们，这不是一种巧合而是一种必然。其次，考过的话题仍然可能出现在考卷中。这其实也是2010年国考给我们的启示，也是被我们自己忽视了。不同的事件有不同的切入点，不同的切入点就有不同的答案和分析思路，因此即使是同一话题也能起到不同的考查作用。再次，申论话题不单纯是社会问题，也包括社会事件，这是考试大纲告诉我们的，也是被我们自己忽视了。而且近几年社会事件进入申论考卷的次数越来越多，只是更多的事件是以其“负面问题”的形象出现，而这个话题是以其“积极影响”的形式出现。最后也是最重要的一条，不要再将主要精力放在押题上。这几次考试的话题表明现在公务员命题专家组与考生或培训机构正在进行博弈，考生或培训机构是通过命题来找寻破解方法，并预测考试趋势，同时命题专家组也在研究培训内容和考生复习内容，规避这些看上去“投机取巧”的方法，由此可以大胆预测，以后申论再想押中话题会越来越难。此外，申论作为能力测试来选拔公务员，如果单凭热点就能得高分，那将不能帮助其挑选出真正的“人才”，故，考生应该将精力放在平时的积累以及思维的训练上。

二、材料的分析和启示

这套试卷的材料很简单，全文只介绍了郭明义的先进事迹以及网上的各方评论，此外材料仍然以事件为主，因此阅读难度相对较小，不会出现读不懂材料的情况。但阅读难度如此之小的材料却是本次申论难度大的“罪魁祸首”。由于材料简单，蕴含的信息较少，可利用的信息少，而需要考生分析的内容多，由此，对考生平时的积累要求高，从而增加了试题难度。可以说，本次考试的材料仅仅是一个点，主要考查的是考生通过这个点引申内容的多少以及其高度和深度，这样就将那些凭借着抄材料得分的考生拒之门外。此其一。其二是材料的结构出现质的变化。以前，申论的材料基本上属于并列式的材料，即所有的材料基本处于同一层面，因此在概括材料的问题或内容时，答案只需要条理清晰即可，不需要有层次。然而，本次材料表面看上去也是并列的，实际上却蕴含着四个层次。关于郭明义的“助人为乐”的社会公德的阐述，材料分为四个层次：材料2-4，主要是谈郭明义具体的助人为乐的精神；材料5-6谈的是他的家庭情况以及他的助人为乐对家庭的影响；材料7是郭明义号召大家献血的经历；材料8-9是关于郭明义精神的社会感召力。因此根据这样的材料关系，我们可以发现第一题的答案包含以下四个方面的内容：

（1）郭明义助人为乐的具体行为：捐款、捐物、捐血、救灾等；

（2）郭明义助人为乐的家庭作用：家人的理解、带动家人等；

（3）郭明义助人为乐带动身边人：具体在齐大山矿区的宣传行为；

（4）郭明义助人为乐精神对社会：影响自己、影响别人、观念传达等。

因此，而很多考生可能会忽视其家庭的作用以及社会感召力，会导致要点的遗漏，其主要原因就是对材料的关系没有把握准，没有理清材料之间的递进层次。故，考生在阅读材料时，尤其是简单的材料，不仅需关注材料的内容，还要注意分析材料的结构，通过结构找答案。

三、题目的分析与启示

此次四川省考题目首次引入了综合分析题，这既是考试发展的需要，也是对考生分析能力测查目的的体现。第二题的综合分析题，大部分考生都摸不着头脑，不知道从何处入手。实际上，综合分析题很简单，基本上只需要围绕着：是什么，为什么以及怎么办来回答即可。针对这道题，考生只需要回答：郭明义的幸福观是什么，什么需要以这种观念作为幸福观，以及如何学习和弘扬这种幸福观。另外，这次考试的问法都比较隐晦，不再像以前那么直白。例如第一题，这次的问法是“请依据材料简要分析归纳，郭明义的先进事迹从哪些方面体现出“助人为乐”的社会公德”。如果是以前，一般会这样提问“请根据给定资料概括郭明义助人为乐的先进事迹”。换成后者，可能考生会更清楚应该回答什么，但前者就比较隐晦，需要考生分析，且答案要点就需要植入分析的部分。最后，这次考试的题目设计存在诸多陷阱。这也是目前申论考试的主要特点之一。例如第二题，很多考生没有回答措施部分的主要原因在于题目要求的是“你怎么理解郭明义的幸福观？请加以阐述”。题目并没有要求措施，因此考生就会忽视措施，而将主要的笔墨放在郭明义的幸福观是什么。再如最后一道题，副标题是“也谈裂变的力量”，很多考生就会忘记公务员的本职工作，忽视公务员解决实际问题的能力要求，而大谈特谈裂变有何意义，缺少如何做到裂变以及如何“被裂变”。由此，其实第三题可以有很多种选择：首先，论点至少有三个选择，一是助人为乐的精神，二是以助人为乐为主，可以添加部分爱岗敬业的内容；三是将助人为乐的精神拔高到一个点，以这个点为中心论点。其次，叙述的角度至少有三个选择，一是从公务员本身来讲，也就是政府的角度；二是对整个社会大众的角度；三是从社会大众所包含的一类主体来讲，例如青少年群体。如果选择从社会大众中所包含的一类主体来讲，在结尾的时候最好将内容上升到社会大众。最后，这篇文章一定要谈郭明义精神的影响，即“裂变”的作用，同时主体内容一定要是措施，即如何学习郭明义的精神，以及如果弘扬郭明义的精神，使其发挥“裂变”的作用。

四、整体启示以及复习方向

分析考题的最终目的仍然在于为以后的复习寻找方向，同时规避不利的因素，避免在同一处跌倒两次。通过以上分析，我们可以得出如下的结论：

（一）申论的话题不怕重复，只要有内容；不怕冷门，只要有价值；不怕是先进事迹，只要有意义。结论：复习焦点不是押题，而是知识的充实和思维的连贯。考生和培训机构永远斗不过命题组，只要命题组乐于、敢于也善于参与博弈。

（二）申论材料不是越简单越好，简单的材料，价值低；不是所有的材料都是一个平面的，材料的层次感需要我们懂结构。结论：复习焦点是往脑海里填充内容，料越多，内涵越深刻。撰写文章时，可以利用的除了材料的内容，还有材料的结构。

（三）申论题目不再一目了然，而是障碍重重，迷雾层层；不再客观概括，而是主观分析。结论：分析题目是关键，在分析题目的过程中要学会利用要求，从要求来判断出答案的一些思路，例如第一题可以从要求中的“逻辑严谨”来判断出答案包含的内容会比较有逻辑性，即层次感；第二题可以从要求中的“阐述具体”来判断出此题需要提对策，且措施一定要具体。

第四篇：2018上半年四川省公务员面试题及答案解析(3.14)

2018上半年四川省公务员面试题及答案解析（3.14）

四川公务员面试一般采取结构化形式，公务员考试面试阶段需了解面试综合分析、言语表达、组织管理、应变能力、人际关系、岗位匹配、举止仪表等考核要素。

四川公务员面试热点涉及政治、文化、生态等方面的内容。公务员考试面试阶段，需了解面对社会、民生、经济等问题时，相关部门采取哪些举措，出台哪些政策，提出哪些新问题等。

[面试习题及答案解析] 1.你们单位领导参加一个重要会议，他有一份重要文件忘记带，让你马上回单位取，当你取了文件刚要出门时，被一名情绪激动的群众拦住了，这时你该怎么办? 【参考解析】

群众事情无小事，并且群众情绪激动说明有非常紧急的事情需要处理，我会对此引起足够的重视，争取及时妥善帮助群众解决好问题。同时，我也会确保及时将文件送到领导手中，避免耽误会议的顺利进行。

我会热情接待这位群众，将其引导到接待室，平缓其情绪，了解下所要办理的事情。如果所办事情其他同事完全可以办理，我会将这位群众引导到相应的办事窗口，和同时做好工作对接。然后及时赶赴会场将文件送达领导手中，并陪同领导参加会议，认真学习领悟会议精神，指导今后工作。

如果群众所要处理的事情正是属于我的工作范畴，只能我来处理，我会第一时间向领导汇报这一突发情况，请示领导安排其他更合适人员将文件送达，我会及时处理群众的问题，确保将群众事情及时妥善的处理好。送文件事情协调好之后，认真了解群众要解决的问题，并做好详细的记录，解答群众的问题，按照相关流程将群众事情及时解决，给群众一个满意的结果。

工作和生活中我们难免会遇到一些紧急并且又存在时间冲突的事情，我会分清每件事情的轻重缓急，妥善处理好每一件事情。

（来源于网络整理）

2.现在是网络信息高速发展的时代，有人说，掌握了信息就相当于掌握了成功的金钥匙。对此，你怎么看?

【参考解析】

当今时代网络信息高速发展，现在的社会已经逐步步入了信息化时代。信息已经成为当今社会能否取得成功的重要衡量因素，可以说，掌握大量的信息对于人们的成功有着不可或缺的推动作用。

信息在现代经济生活中的作用越来越大，已经成为市场竞争的重要手段。一是对于企业，信息的重要性不言而喻，信息作为企业发展的生命力，缺乏信息，即使有了资金、厂房、物资和能源，企业也很难发展。如，当前世界排名前列的公司，微软、腾讯、脸书这些企业，能取得巨大成功的原因就是因为这些人掌握了前沿的信息，洞察了社会发展的方向，进而开创了信息社会的新纪元，成为信息时代的领导者;二是对于我们个人，信息也十分重要，拥有掌握大量的信息意味着你在人生前进的方向上可以少走弯路，减少我们在成功路上的阻碍，如，马云之所以成为了当前中国的“首富”，正是因为他掌握了大量的信息，认准电商这条道路，开创了阿里巴巴，准确的找到了自己发展的方向，乘着互联网的东风才取得了巨大的成功。

可以说，掌握了信息就相当于掌握了成功的金钥匙。一方面，在思想上，无论是企业还是个人，一定要提高对信息的重视程度，善于利用信息解决问题;另一方面，在行动中，注重对信息的收集与整理，提高信息的利用率;更为重要的是，面对当前错综复杂的信息，我们应该用客观理性眼光去面对，抵制谣言，不做虚假信息的传递者。

当然，值得注意的是，信息只是成功的一个外在的助推力，在既肯定信息作用的同时也不能过分的夸大，只有将内外因结合，即将个人的努力与外界的推动力相结合才能真正走向成功。

（来源于网络整理）

第五篇：2012年下半年四川省公务员考试申论真题解析答案

第一题 从调查结果看，绝大多数网友选择了“难过”，请简要归纳阐述，这种“难过”的复杂心情，包含了网友那些情感。

要求：分析全面深刻，符合情理，语言简练，不超过200字。

参考答案

这种“难过”的复杂心情，包括悲痛、怀念、遗憾、尊重、赞美、深思之情。作为好党员，他堪称先进生产力的代表、他为了心中的责任刻苦学习、与时俱进、廉洁自律、认真负责、谦虚踏实、无私奉献、这些精神是值得大家尊重的。作为好校长，他对工作认真负责的态度、对安全精益求精的重视、对师生充满爱心的情怀是让广大网友为之赞美和不断深思的。赞美：校长崇高的师德风范，不坐面子工程，宁可琐碎多余也要事无巨细。深思：为何只有一位校长实现“零伤亡”的奇迹、为何其他校长没能很好的重视安全教育、为何整个社会都在做事后宣传和没做好事前预防。

作为好丈夫、好父亲，他对妻儿体贴入微的关怀和事必躬亲的形象是广大网友的榜样，所以说网友的心情是悲痛、遗憾和怀念的。

第二题 叶志平校长的先进事迹体现出哪些优良品质和崇高精神?请根据材料予以归纳，并作出简要分析阐述。要求：内容全面，调理清晰，逻辑性强，不超过500字

参考答案

叶志平校长在工作中认真负责是个好校长，在生活中亲和洒脱是个好父亲、好丈夫，他的优良品质和崇高精神值得每个人学习。

首先，工作上，叶志平校长始终把全校师生的安全放在首位，认真负责、坚韧不拔、与时俱进、敢于创新、清正廉洁、业务能力强：

一、他以安全为重，为了维修加固学校的危楼，他自学建筑知识，亲自到现场检查，不畏艰难申请资金，最终使教学楼翻修成功；

二、为了确保遭遇突发事件时学校师生的安全，他顶着多方压力，坚持疏散演习，最终使全校师生在“5.12”地震中"零伤亡“，这些充分体现了他的认真负责和坚韧不拔；

三、他集中精力办好初中，率先使用电脑，实施新老老师”传帮带“模式，敢于使用年轻教师，使桑枣中学成绩优异，体现了他的与时俱进和敢于创新’

四、他不参与工程采购、不收受贿赂、是廉洁自律的典范。其次，生活上，叶志平校长心系师生、性格洒脱、关爱家人；他时刻把老师和学生的生活状况放在心上，在师生中间很有亲和力，他严格要求自己，关爱家人，多才多艺。

第三题

中共四川省委书记刘奇葆的纪念文章《深切怀念“最牛校长”叶志平同志》一文中高度评价了叶志平同志“认真负责”的工作态度，“认真负责”是对叶志平最真实的写照，也是对他最平实、最贴切的褒奖。请结合给定材料和社会生活实际，以《认真负责应该成为工作的底线--学习“最牛校长”有感》为题，写一篇议论文。（50分）

要求：分析论述深刻，条理清晰，语言简洁流畅，限800-1000字。

认真负责应该成为工作的底线

-------学习“最牛校长”有感

2008年的5月12日，四川汶川，大地震颤，举国同悲。震后的汶川伤亡惨重、满目疮痍，而有一所学校却书写了自己的传奇，那就是安县桑枣中学，在大地震中，全校2200多名师生按照平日里的演习，仅用1分36秒便全部安全撤离，无一伤亡。这与叶志平校长不遗余力地加固教学楼有感，与他倡导平时定期组织师生进行疏散演习有关„„对他的贡献网友们给出了最朴实、最给力的评价——“最牛校长”。在这个让人痛心的时刻，“最牛校长”传奇事迹不仅给我们带来慰藉，也引起我们深思。

责任高于一切，成就源于付出。侯伯宇、李中华、李秀峰....出现在我们身边的一个个身影，淳朴却高大，他们都是立足本职，兢兢业业的劳动者，也是近年来不同岗位上涌现出来的“最牛校长”。认真负责的工作态度，在很大程度来说，是综合素质的外在表现。然而，在一些领导干部中却不乏这样一群人：他们贪图享乐，无心工作；不作为、乱作为、作为不力。“最牛校长”的涌现，让我们有理由对“认真”重拾信心，对“负责”饱含期许，守住这最后的“底线”。

认真负责是工作的起码要求。“天下难事，必做于易；天下大事，必做于细。”从1997年起，叶志平多次将学校一栋没有验收的教学楼加固；2005年起，每学期在全校组织一次紧急疏散。没有费用，动之以情，四处“化缘”；不被理解，晓之以理，四年不弃。“做人不认真则人生混沌，齐家不认真则家庭难睦”，任何一项工作，如果离开了“认真”二字，都可能造成不可挽回的损失和恶劣的影响。作为一名党员干部或者机关工作人员，必须时刻把“认真负责”铭记于心，外用于行。

认真负责也是一种工作态度。它与每个人的职级高低、职位大小无关。许多事情，说起来容易做起来难，要做到真正“认真负责”更是“难于上青天”。同样是“5.12”特大地震，许多学生没能在有限的时间内幸运逃生；每次大的煤矿、校车事故发生后，各地都会采取有力措施加强防范，但依然防不胜防。作为一名党员干部必须要始终坚守认真负责的工作底线，认认真真做好每一件事情，真正做到对党负责、对人民负责、对自己负责。

毛主席曾说：“世界上最怕认真二字，共产党人最讲究认真”。叶校长用他的感人事迹和崇高精神，生动诠释了“学为人师，行为世范”的崇高师德风范。正如刘奇葆书记评价的那样:“他尽到了一个校长的责任，对得起他的自我评价'认真负责'这四个字。”