党支部工作亮点

第一篇：党支部工作亮点

中共瑞安市集云实验学校党组织闪光言行

党组织名片

集云实验学校党支部共有党员85人，黄长荣校长兼任党支部书记，蔡建设同志任党支部副书记，下设4个党小组。学校党支部围绕“和合竞先”的办学理念，深入贯彻落实科学发展观，统筹推进思想、组织、作风、制度、反腐倡廉五大建设，同师生一道享受幸福的教育生活，与时俱进，开拓创新，努力构筑学习型党组织。几年以来，相继被评为温州市现代化学校、温州市示范学校、瑞安市廉政文化教育示范学校、瑞安市文明单位、瑞安市校务公开先进集体、瑞安市先进党组织等荣誉。

创先争优活动之党支部工作亮点

做学习型党员 筑学习型组织

-------集云实验学校学习型党组织建设介绍

营造氛围，强化阵地建设

为扎实有效创建学习党组织，集云党支部一是着力党建学习阵地建设。精心建设党员活动室，在其室内悬挂领袖伟人画像、建立党员形象栏、展示党员治学格言、悬挂党旗、悬挂党建工作制度、配置党员学习活动刊物。在学校显目宣传栏，布置党员公开承诺书，但组织公开承诺书。特别是图书馆设立党羽那学习专柜，现有1000册党建学习书籍，每年都增加100册以上党建有关书刊，为全员开展学习奠定扎实的学习场所。二是开展了以“知党史、颂党绩、感党恩、唱党歌”红色革命传统教育为主题的系列活动。通过组织《党在我心中》知识竞赛、“镰刀铁锤的光辉”征文比赛、“红土地之歌”演讲比赛、“永远跟党走”歌演唱会、“丰收杯”篮球友谊赛等活动把学习型党组织建设宣传活动推向高潮。三是建立了校园网背景下的FTP资源中心，设置党建交流专栏，成为党组织以及党员展示自我平台的重要阵地。

创新载体，开放学习方式

集云党支部在学习型党组织创建活动中，逐步形成并提炼出了有特色、有成效的学习经验和方法。一是坚持党支委中心组学习制度。每月开展不少于1次的集中学习制度；中心组学习做到“六有”，即有计划方案、有学习主题、有考勤签名、有中心发言、有学习记录、有交流。二是创新三种学习方式。在推进学习型党组织建设过程中，党支部着力围绕“请进来学，走出去学，沉下去学”学习方式，切实做实做强学习这篇文章，力求学习效益最大化。支部邀请温州市社科联副主席洪振宁教授来校作《温州转型发展与理念创新》专题讲座，全校教职工都认真聆听了讲座。三是实施“走出去”战略。每年组织全体党员开展党日活动，缅怀先烈，感受今日辉煌成就。与学校教育教学相结合，党支部还组织了党员以及学校骨干教师先后赴上海、杭州、山东杜郎口等地进行考察学习。在学习考察之中，及时召开经验交流座谈会，及时将先进理念和心得作交流，切实提升了学习活动的质量。四是向师生学习。集云党支部设置党员义务岗，每逢节假日寒暑假，由学校全体党员承担值日值班工作，让每一位党员成为管理者。建立党员干部随堂听课制度，每周不少于二节课。建立党员与青年教师或学生结对制度，重温热血沸腾、满怀激情与理想的青春气息。五是落实好“五个一”学习活动。即“精读一本书、观看一部党员教育影视剧，写一篇心得体会，精心上好一节教研活动课，做好一本学习笔记”，每一位党员都制订了学习计划，都积极实施了个人发展规划，真正使党员干部成为建设学习型党组织的精心组织者、积极促进者和自觉实践者。

学以致用 化理念为文化

践行“学习工作化、工作学习化”，学以致用，持之以恒做学习型教师、筑学习型党组织，党支部一是升华理念为文化。本着尊重天性、培养灵性、发展个性的共同价值理念，党支部着力培育党员干部的自主学习和团体学习，追求卓越，发挥“成功文化”。让党员参与学校管理，广开言路，举办学校新三年发展规划征求座谈会，学校每项制度制订或修改都事先充分征求党员教师意见，将全体党员学习获得素养内化为学校办学的共同愿景，外显为教育的行为。积累成为文化。二是将学习、自主发展同教育教学共同呼吸。学习是赢得发展、赢得未来的根本之道，在实践中学习，党支部将教师党员的学习着重点设置在关注教育教学实践问题，每学期举办优秀教师论坛，通过交流学习心得，感受自己学校中教育教学专家的魅力。三是及时沉淀学习心得。学校定期出版校刊校报，许多党员建设有自己学习博客或微博。关注育人方法，党支部偕同德育处一道汇编了两册的班主任管理手札，分别命名为《班主任管理的故事》《班级管理案例集》，已经由光明日报出版社正式出版。

第二篇：党支部工作亮点

1)民主管理出阳光 优化管理流程，强化科学民主决策机制，进一步完善各层次的重大问

题集体决策机制和重大工作事项的操作流程，重点监控劳动用工、材料采购、内部项目经理招聘、劳务队录用、设备租赁等重要经济活动的开展，推行阳光操作，倡导阳光收入，取得明显成效。

2)“导师带徒”出舞台 对近几年参加工作的大中专员工都安排导师进行带徒，以老带新、以新促老。项目部在实施过程中，师徒签订协议，师带徒，徒尊师，师徒彼此学习、相互帮助、共同进步，学习上双赢，工作中双荣。经过风风雨雨、摔摔打打，不少徒弟现在都已成为岗位上的业务能手、学习尖子，不仅是“导师”生产上的好帮手，而且还是“导师”学习中的好参谋。建设学习型党组织可以考虑的内容

3)积极探索新形势下党建带团建的新路子，组织丰富多彩的文体活动和志愿活动，大力倡

导团员青年争当先进。

4)创新党支部工作方式、创新党员活动内容，寓教于乐地开展党建活动，把管理的难点作

为党建工作的重点，把党员的需求作为党建工作的目标，不断拓展内涵，保持党组织的生机与活力。如：对不在家的党员，创新理论学习方式，通过QQ群下发学习内容，实行“送学上门”，而且要求上交学习心得体会。通过这些载体，将党员学习提高到一个新水平，促进党员学习的制度化、规范化。有活动才有活力。组织开展各种活动，如建党纪念活动、庆国庆活动、党员奉献日活动、评选优秀党员等活动。

创先争优活动能不能取得成效，主要看能不能促进中心任务的完成。

服务创新：

提高窗口人员基本素质。一是做执行政策的明白人。对相关的政策规定、行业标准、办事程序、工作要求等，做到清清楚楚，工作轻车熟路，有问能答，成为明白人。二是做岗位平台的“责任人”。要求以事业为重，双向负责，确保不出差错。三是做服务对象的知心人。要求善于沟通，及时捕捉对方的需求，多作换位思考；推进文明规范用语，善于用语言化解矛盾。四是做遵章守纪的老实人。要求廉洁守纪，按章办事，老实做人。服务窗口大力开展“传帮带”活动，做到能力互相弥补、工作互相帮助、问题互相提醒、情绪互相调节，促进整体素质的提高。

坚持“五个服务”，改善服务态度。一是坚持温馨服务，把“闹的”和谐办。倡导和谐办事，印制办事指南、进行温馨提示、接好咨询电话等，用政策法规指引服务对象办事；制定文明用语规范，基本杜绝各类争执。二是坚持高效服务，把“慢的”加快办。三是坚持规范服务，把“乱的”理顺办。明确岗位职责，确保不打乱仗；规范办事流程，确保不走弯路；制订工作标准，确保不出差错。四是坚持精心服务，把“粗的”仔细办。对那些丢三落

四、手续不齐的办事人员，只要不是原则问题，则帮助服务对象采取补救措施把事情办好。五是坚持创新服务，把“死的”灵活办。

完善“四个机制”，形成整体合力。一是建立了内部运行机制。制定了《岗位职责》、《窗口各岗位操作规程》以及窗口业务《内部流程图》和《转办业务流程图》，对各项工作实行“定人、定责、定标准”的三定方式，确保了内部流程的高度顺畅。二是建立了内部管理机制。对业务实行严格的层级把关制度，谁签字、盖章谁负责；对资料实行“三分四定”（分为上报资料、分发资料和转办资料三大类，定人、定位、定时、定责）的军队管理方式。三是建立了内部协作机制。每人掌握两门以上业务，人员离岗可互相顶替；如遇重大任务，可随时调整力量，加强协作，形成突击力。四是建立了内部监督机制。

第三篇：党支部工作亮点

甘肃煤炭地质勘查院第一党支部坚持工作思路上出实招，工作过程上干实事，工作结果上求实效，较好地发挥了党建思想政治工作的作用，为经济工作的健康发展提供了保证和支持。

一、组织建设上有亮点

2011年党委组织指导第一支部进行了换届选举工作。支部选举年轻同志成立新一届的支委会，为支部工作增添了活力。

二、创先争优活动上有亮点

院党委部门在局、院党委的领导下，以地勘主业为生命线，创新“创先争优”活动形式。

一是在学习局党委文件的基础上，于4月20日印发了院党委《关于开展争创“四强”党组织，争做“四优”共产党员活动安排意见》，阐明了活动的意义、内容和要求，活动运行和考评机制、组织领导机构等。

二是党委组织部对各支部活动情况及时指导，各支部联系实际开展了讲评活动；在6月份的“安全月”活动中，院党委办公室给每位支部书记发送了安全警示信息、支部书记给支部内的党员也发送了安全警示信息，全院党员在各项工作中，勇挑重担，成为骨干和中坚力量。

三是“创先争优”活动深入到了野外一线。东乌旗项目部成立了联合党小组、党员责任区、党员示范岗，结合“创先争优”活动，在野外一线充分发挥了党组织的政治核心作用、战斗堡垒作用和共产党员的先锋模范作用。

四是总局和一局领导及时检查指导，促进了活动健康发展。总局党委副书记王勇格来院调研时，对创先争优活动给予了高度评价，并在总局创先争优简报上刊登了地勘院创先争优的做法。

五是先进典型成批涌现。地勘院党委以开展“创先争优”活动为契机，深入开展了选树典型活动。2010年，衢州分院院长、党支部书记闫金宝被总局党委授予优秀共产党员的称号；秦皇岛分院总工程师胥燕辉被国资委评为先进个人、“第十二届青年地质科技奖—银锤奖”；在总局召开的总局召开科技人才大会上，总工程师陈军峰、秦皇岛分院总工程师胥燕辉获“十一五”优秀科技工作者奖，测试中心党支部书记靳卫军获“十一五”优秀技能人才奖；资源评价部副主任宋建强荣获总局青年岗位能手称号；在总局举办的党支部书记培训班上，邯郸分院党支部书记李国强做了支部工作经验交流。地勘院党委于7月份下发了关于开展向“创先争优”先进典型学习的通知，号召全院党组织和全体党员向先进基层党组织邢台分院、优秀共产党员闫金宝、优秀党务干部李国强学习，各支部积极响应。闫金宝、秦皇岛分院创先争优的事迹在中国矿业报登载。

三、宣传报道上有亮点

地勘院党委紧紧围绕中心工作，牢牢把握正确的舆论导向，为地勘院的经济发展、和谐稳定营造了良好的舆论氛围。

首先，本着规范管理，统一口径的原则，院党委于4月27日印发了《宣传稿件管理办法》，使分院宣传通讯工作有章可循。同时，将宣传报道工作列入《党支部工作考核办法》，使之有了硬约束。

其二，下功夫办好院网站和宣传栏等阵地。院网站几乎每天都更新内容，截止到12月底，共发稿355篇；院和各单位的宣传栏也都围绕大事和重大节日组织稿件，内容上贴近职工，形式上生动活泼，有效发挥了宣传阵地的作用。

其三，重视通讯员队伍建设。在上年底对骨干通讯员进行培训的基础上，针对各单位新闻资源给通讯员出题目、下任务，宣传部每季度都下发宣传报道要点。

其四，积极向局和总局媒体投稿，借助一局通讯、一局网站、总局杂志、总局网站这些平台，到11月底，在一局发稿 210 篇，在总局发稿 55篇，在《中国矿业报》发稿两篇，完成了局党委宣传部下达的外宣任务。

四、文化建设上有亮点

院党委宣传部在4月份的政工会上制定了企业文化建设实施方案，年初制作了地勘院宣传台历；第三季度编印了《职工论文集》，收录各类论文45篇；在8月底一统式地勘院成立八周年之际，开展了庆祝活动；配合普法宣传编印了由三个分册组成的《职工法律读本》；党群部门组织职工开展了学习宣传总局文化要素活动，在《中国冶金地质》上发表了学习总局文化要素的体会文章。

第四篇：党支部党建工作呈现5大亮点

采煤二区党支部党建工作呈现五大亮点

“今年以来，采煤二区党支部严格围绕矿党委的中心工作，创造性地开展基层区队党建工作。总结起来，具体的有五大亮点。

一是，党支部建党风廉洁抓得严。我区支部一班人识大体，顾大局，带头遵守各项规章制度，认真执行党风责任制，勤政务实。在思想上、政治上、组织上坚持与上级党支部保持高度一致，充分发挥基层党支部的战斗堡垒作用，重视党风廉洁建设工作。坚持区党风廉政建设，工作原则性强，廉洁自律、工作高度负责的基层优秀党支部。做到清正廉明，无违法乱纪现象的发生。密切联系群众，干群关系融洽，民主管理好，坚持原则，做到重大问题集体研究决定，不搞一言堂。认真搞好区务公开，明细员工的评分计分工作，每月及时公布评分情况，及时听取员工意见，提高了员工的工作积极性，保证了班组员工的合理的劳动收入。从新制定了制度汇编和管理规定，党支部班子成员，努力为员工办实事、好事，为职工解决实际问题，稳定了员工队伍，增强了队党支部的战斗力。

二是，党员思想政治工作成绩突出。一季度全体党员自觉学习党的理论知识，和职代会精神，学习走在前，善于做好群众的思想工作，今年以来，我们党支部强化党的宣传教育工作力度，党员在党支部工作，安全生产、争创、党员责任区、党员先锋岗、先进的人和事，都及时进行正面的宣传引导教育，提高了党支部在员工群众中知名度和透明度。

三是安全工作成绩突出。一季度以来，支部党员以开展主题实践活动贯穿全年为突破口，全区实现了党员身边无三违，无工伤，无事故，无违纪行为，安全生产无事故，元月份实现开门红93333吨，2月份75000吨、3月份70000多吨，累计原煤产量23万余吨，全区零工伤，零三违，零事故。

四是开展党建示范点“五五一”工作法成效显著。在实际工作中全区党员干部紧密结合自身实际，按照支部五五一”工作法，自动自发开展查隐患、提合理化建议，学理论，走访帮扶活动，平均每人每月累计排除隐患5条提出五个合理化建议，学习5篇党的理论知识文章，帮扶5人次困难职工，走访5人次带进员工，收到到良好效果

五是，党员典型先进性发挥好。涌现出了以王伟、孟团结、刘逸等三名同志为代表的优秀党员。克服了工作面薄煤层开采、采机故障多、技术力量薄弱、新工人多、骨干员工少等诸多困难，出色地完成了月度回采、确保了安全、生产、质量等工作任务。他们以技术强、业务精、安全责任区无事故，个人素质提升快，发挥先锋模范抬头作用，取得了不俗的成绩从而增强了党员员工的自豪感和安全生产工作的积极性和创造性，有力地促进了我区安全生产和员工队伍的精气神。

第五篇：学校党支部特色亮点工作典型材料（范文模版）

学校党支部特色亮点工作典型材料

20XX年X月年我校南北校区彻底合并，不仅学校整体工作要从新思考，党总支如何加强党的基层组织建设，思想建设，政治建设，配合行政做好学校管理工作都要重新思考，为了更好地完成人员的重组和各项工作的平稳过渡，我们将工作重心放在党总支的自身建设和党员的思想建设的关键环节上来，配合行政做好“四化建设”即教师专业化，德育生活化；课堂生态化，活动多样化。这也是我们学校的办学特色。

一、积极开展“抓作风、促效能、创事业”主题实践活动。

在这项活动中，党总支要求全体干部党员，思想更新先学一步，工作创新先迈一步，荣誉面前先让一步。学校为教师购买了关于思想方法，工作方法，科研方法等有关书籍，要求党员带头学习，带头实践。把通过“抓作风、促效能、创事业”主题实践活动，调动和发挥党支部的战斗堡垒作用和党员先锋模范作用，促进各项工作的有效落实，作为出发点和归宿，涌现了一批思想先进，作风踏实，勇担当的优秀共产党员。

教务处主任王迎君被评为沈阳市名师，时刻用党员的标准要个要求自己，认真做好教务处的日常管理工作，兼两个班级的生物课，积极组织教师实施课堂教学改革，构建高效课堂，指导年轻教师上课，发挥了党员的先锋模范作用和名师的指导作用。万金梅老师带病做班主任工作，于艳红有严重的颈椎病，为了学生中考带病坚持上班，组织初三学年组工作，坚持教四个班级的政治课。

二、实施德育生活化，开启学生的心灵之窗。

特色的“生活化”德育是我们学校德育工作特色：德育是教育的灵魂，是培养社会主义合格建设者和可靠接班人的保证。增强德育的针对性和成效性，是时代发展的必然要求，也是教育的神圣使命。为此，我校坚持育人为本、德育为先，把“立德树人作为学校的根本任务落到实处。

积极探索“生活化”德育途径，努力打造“活动形式多样化、活动内容层次化、活动对象多元化、活动过程规范化”的德育活动格局，将活动文化融入学生学习生活的全过程，内化素质，外化行为，促进学生基本文明素养和自主、自理、自律、自强良好品质的养成。

学校党总支组织全体班主任，由书记亲自带队到凤城六中参观学习，回来之后，组织班主任认真座谈，制定了德育反思课的实施办法，积极探索德育反思课的途径，经过一段实践，结合我们学校的实际，我们把德育反思课分为两种类型：既常规反思课和专题反思课。每一节反思课基本分为六大板块：“新闻播报—名言导航—星光闪耀—自我反思—进步之星—教师评点”。通过德育反思课，使学生收到了自我教育，自我激励、自我认识、自我实践、自我评价、自我调控的教育效果。为了给全体教师做出表率，邹良伟首先在自己的班级实施了德育反思课，精心设计了德育反思课的内容：通过新闻播报—名言导航—自我反思—星光闪烁—教师点评等一个个富有教育意义的板块，启迪学生的思想，规范学生的行为，使学生不断养成良好的习惯。学校召开了德育反思课现场会，邹良伟老师在会上介绍了经验，推动了我校德育反思课的开展。最近我校又开展的德育反思课评比活动，支部委员和党员干部深入各班级听反思课，帮助和指导反思课的开展，提升了德育反思课的效果。

我校还实施了由党总支牵头的《国学教育与中学生良好行为习惯的培养》国家级和省级科研课题研究。书记做为课题研究的主持人，五千年的传统文化是中华文明之根、是民族的精神家园，也是对学生进行养成教育最好的教材。在实施课题研究过程中我们启动“经典诵读国学启蒙教育工程”，并以“国学启蒙为载体对学生实施素质教育”为切入点，把《论语》、《三字经》、《弟子规》等中国传统文化引进课堂。为保证诵读效果，我们坚持“四有四结合”的原则，“四有”即有专业教师指导、有时间保证、有创新方法、有奖励机制；“四结合”即经典诵读与课堂教学相结合、与家庭和社会相结合、与校本课程相结合、与做人教育相结合。根据学生实际和教学需要，从《大学》、《孟子》、《论语》、《中庸》中选取名篇名句编成《四书》“经典”导读教材，学生使用。在熟读背诵的基础上注重明理导行，学一句，做一句，通过古圣先贤的故事感染学生，用传统文化的圣贤思想规范学生的行为，让学生修心修志，明事理知礼仪，从点滴小事做起，规范自己的一言一行，实现了对传统文化的内化、传承和创造。

生活化德育：以德育反思为龙头构建班级、学生个人同发展的德育工作体系。重新梳理学校的《学生奖惩条例》、《达标班条例》，重点开展了“好习惯伴我成长”系列活动，出现了学生快乐向上、班班争当先进的良好风气。德育工作不仅突出了针对性、主动性，更增强了实效性。

三、党员身先士卒，做课堂教学改革的排头兵。

为了保证课程的有效实施，深化课程改革，减轻学生负担，大胆进行课堂教学改革，构建生态高效课堂：分组合作，生态高效的教学模式。我们不仅利用党员党小组活动和党员民主生活会，动员党员积极投身课程改革中去，开学初由支委成员主管教学副校长为党员上了一次“党员身先士卒，做课堂教学改革的排头兵”的党课。从党员的作用到课改的理念以及课堂教学改革模式的构建，对党员进行了教育。

分组合作，生态高效课堂的基本模式：预习奠基、明确目标、分组合作、展示提升、穿插巩固、激励评价。

为了把课程改革引向深入，我们先后出台了《学校课程改革实施方案》《构建分组合作，生态高效课堂的基本模式实施方案》《高效课堂奖励实施办法》《分组合作，生态高效教学模式课堂小组合作学习积分办法》等行之有效的计划和措施。

党总支组织党员利用党课和党员民主生活会组织全体党员认真学习课程改革的理论，号召党员身先士卒，做课堂教学改革的排头兵。王毅、陈颖、郭金凤等党员教师，带头学习凤城六中的先进经验，积极投身课堂教学改革，通过半年的课改实践，取得了可喜的成果。

以上是我校党总支在加强党的自身建设的同时，紧密配合行政，推动学校各项工作开展几个特色和亮点工作，虽然我们取得了一点成绩，但是还存在很多不足，还有待于通过我们的努力，进一步提高。发展是硬道理，改革是出路，创新是灵魂，只有不断探索，不断改革，不断创新，才是不竭的动力，我们要继续努力探索新形势下办学的思路，深入推广自主创新的党建工作模式，协助学校行政在管理上上水平，在科研上做，不断提高教育教学质量，积极围绕中心抓党建，抓好党建促中心，我们坚信加强学习，勤奋工作，苦练内功，提高素质，开拓创新，锐意进取，乘势而上，朝着教育改革与发展的新高度奋进，努力使我校的各项工作工作更上一层楼。