红领巾之歌活动通知

第一篇：红领巾之歌活动通知

通

知

为庆祝建党91周年和少先队建队63周年，喜迎党的十八大胜利召开，深入贯彻党的十七届六中全会精神，充分运用艺术、时尚、情感元素和新媒体作用，引导少年儿童养成正直、善良、诚实、友爱等基本道德品格，培养少年儿童对党和社会主义祖国的朴素感情，引导少年儿童努力争当“四好少年”，经学校决定在2012年10月13日建队日期间举办“红领巾“之歌青少年红歌传唱比赛活动，从而提高学生的艺术修养和审美情趣。

一、参赛对象： 1--9年级各班

二、比赛形式和参赛人数：

本次大赛采取团体比赛形式，但表演形式不限。以班级为单位，要求全员参加。

三、比赛规程：

1.参赛曲目分为必唱曲目三首（自选一首）和自选曲目一首，（两首曲目不超过10分钟）必唱曲目：

《没有共产党就没有新中国》 《我们是共产主义接班人》 《光荣啊，中国共青团》

2、比赛要求：

⑴歌曲内容积极向上，适合中、小学生演唱。

⑵节奏整齐、音准正确、音色统一、具有一定合唱艺术效果。⑶精神饱满、富有朝气。⑷服装整齐、尽量统一。⑸学生指挥，节奏准确。⑹人数齐全，全员参与。

四、评分标准：

1.节奏整齐、音准正确、音色统一、具有一定合唱艺术效果。（25分）

2.合唱人员、指挥、伴奏舞台表演准确、恰当，表现形式富有创意。（20分）

3.精神饱满、富有朝气、台风好，上下台纪律良好行动整齐, 服装整齐，尽量统一。(15分)4.能够准确把握歌曲主题，通过合唱进行体现，具有良好感染力。（15分）

5.学生指挥，节奏正确，动作大方、到位。（15分）6.歌曲内容积极向上，适合中、小学生演唱。（10分）

五、时间安排：

上报歌曲：各班级班长在9月27日前将参赛曲目报艺体组马晓钰老师

抽签时间：于9月 27 日下午抽签决定比赛顺序 比赛时间：于10月10日举行

第二篇：红领巾之歌20专题

三、诗朗诵：《红领巾之歌》

1.迎着明媚的阳光，2.吐着清幽的芬芳；

3.我们是展翅欲飞的雏鹰，4.我们是意气风发的少年。合：我们是21世纪的主人，我们是是光荣的少先队员。

1.十一月，在格外瓦蓝的天空下，2我的眼底掠过你飞扬的红色。

3.红领巾，在阳光下的飘动…

4飘动，引领着我们清纯的笑声。

1.2.3.4.啊！红领巾，你是红旗的一角，革命先烈用鲜血将你染成。

合：我们入队的时刻

我们将五指并拢，手，举过头顶，让你红色的光荣，系上我们的胸前。

12.在我们入队的时刻

仿佛听到，天安门前毛主席震撼世界的宣言。

34.人民，激动欢呼的潮声。

托起新中国的五星红旗！

1.五千年的文化，赋予我们不朽的智慧；

3.百余年的风雨，给予我们坚强的力量。

2.党的阳光、雨露，是我们最甜的乳汁，3.祖国温暖的怀抱，是我们成长的摇篮。

合：“好好学习，天天向上”

是我们的座右铭。

1.2.董存瑞，黄继光，邱少云

是我们心灵中，不可磨灭的英雄烙印。

1.请向灿烂的世纪传达我们的心声，2.我们会成为凌空展翅的雄鹰；

3.请向伟大的祖国传递我们的承诺，4.我们将是社会主义事业的建设者和接班人!

合：金星闪烁，火炬燃烧，我们优秀的少先队员手拉着手，肩并着肩，心连着心，以红领巾的名义庄严宣誓：

我们将胸怀祖国，放眼世界，积极实践，勇于创新！

全面准备，振兴中华！

第三篇：《红领巾之歌》教学设计

《红领巾之歌》教学设计

第五单元第三时

教学内容

《红领巾之歌》

《快乐的节日》

拓展

电子合成器的音色

教学目标

通过欣赏有关少先队的歌曲，引起儿童对入队和队活动的回忆与向往，对少先队的认识更为全面，感悟到作为一名少先队员的光荣感、责任感。

教学分析

《快乐的节日》发表于194年，歌词以“小鸟”、“花园”、“草地”等儿童熟悉而富于形象性的语言，以及生动的比喻、拟人手法，将节日的景色与少年儿童愉悦的心情相结合，刻画了儿童天真烂漫的性格，抒发了他们对幸福生活的赞美和对美好未来的向往。歌曲的旋律欢快。朗朗上口，易记易唱。

《红领巾之歌》是根据同名歌曲改编的电子合成器独奏曲，发挥了电子合成器的特点，具有独特的音响效果。

教学重点、难点

了解电子合成器的音色和音响效果。

教学过程

一、唱唱跳跳——享受音乐

通过唱唱、跳跳、说说等各种演唱形式复习本单元所学唱的歌曲。

二、听听动动——感受音乐

欣赏歌曲《快乐的节日》

、听听——

完整地聆听歌曲

2、说说——

讨论：你觉得歌曲中唱到的节日是什么节日？

引导大家想象一下自己“心中的节日”。

3、读读——

用歌曲的伴奏作为配乐，师生共同朗读歌词，仔细体会歌词的韵律美。

4、想想——

再次欣赏歌曲，可以自由地跟着乐曲舞蹈，体会其中的情绪。、画画——

让学生用自己喜欢的方式交流一下心中的节日，并能用画笔描绘出来。

6、唱唱——

跟着歌曲唱唱，不要求唱得完整，能感受到乐曲的情绪就可以了。

三、说说听听——表现音乐、教师介绍一下电子合成器，让学生对该乐器有初步的了解。

2、欣赏乐曲《红领巾之歌》，要求学生随着音乐轻轻地拍手，感受乐曲的韵律。

3、请学生说说从乐曲中听到了哪几种特别的音色。

4、再次欣赏乐曲，并要求学生随着音乐模拟少先队的“出旗”、“队列行进”、“号鼓队演奏”等活动，感受乐曲的情绪以及所渲染的气氛。

四、堂小结

第四篇：班队会设计《红领巾之歌》1

红领巾之歌

【活动目的】

1、知道10月13日是建队节，及建队节的有关知识。

2、明白红领巾的深刻涵义，树立学生正确的世界观，培养良好的道德情操。

3、学会关心他人、关心集体、关心需要帮助的人，形成良好的风气。

4、培养少先队员“诚实、团结、勇敢、活泼”的精神风貌。

【主持人】林诗瑶、张琴，【活动地点】三（4）班教室

【活动对象】三（4）班全体少先队员

【活动过程】

一、展章导入。

（一）出旗，唱队歌。

（二）宣布队会开始

林诗瑶：火红的队旗飘起来，张琴：欢乐的歌儿唱起来。

林诗瑶：我们在队旗下成长

张琴：我们在老师的关怀下进步合：我要做一名光荣的少先队员。林诗瑶：现在，我宣布三（4）班中队《红领巾之歌》主题队会现在开始。

（三）活动内容

1、少先队知识我知道：

林诗瑶：在建队节到来之时，我们的心情格外激动。大家知道此时此刻我们正在想啥？请猜猜谜语就知道了！（小小红三角，天天跟我跑，只要脖上戴，“五自”记心里。你若猜不着，向我瞧一瞧。）是什么？同学们齐答：红领巾！

张琴：小小四方角，意义可不小，星火合成旗，队会少不了。是什么？同学们齐答：队旗！

林诗瑶：队会开始唱，歌声多嘹亮。先烈是榜样，使命记心上。是什么？同学们齐答：队歌！

张琴：辅导员握紧拳，党的号召记心间，“准备着，为共产主义事业而奋斗！”（全班起立）齐答：时刻准备着。是什么？全班齐答：呼号！

主持人合：红领巾、队旗、队歌、呼号，组成了我们少先队。在少先队里，我们懂得了中国少先队光荣的历史。

2、光荣的队史我知道：

学生1：土地革命战争时期，我们的名字叫共产儿童团，不怕困难，不怕牺牲，苏维埃的红小鬼，个个勇敢，为红军送柴、送水、挥扇、擦汗，收集子弹壳，制造杀敌的子弹。红星闪闪放光彩，小小战土奔前方。《闪闪的红星》中的《红星歌》朗诵。

学生2：抗日战争时期，我们的名字叫抗日儿童团；宣传打日本，站岗、放哨、捉汉奸，不吃鬼子一颗糖，埋下地雷炸坏蛋，鸡毛信送情报，王二小的英名无人不晓。《歌唱二小放牛郎》讲故事。

3：解放战争时期，我们的名字叫少先队和儿童团，解放区里救护伤员，国统区里散发传单；剪五星，做红花，迎接祖国解放的春天，小小报童再也不必唱忧伤的歌。《卖报歌》情景表演。

学生4：1949年新中国成立了，毛泽东爷爷在天安门城楼上升起了第一面五星红旗，中国人民从此站起来了。10月13日，中国少年先锋队成立了。星星火炬是我们的队旗，它引导我们为共产主义事业做好准备。烈士的鲜血染红了我们的红领巾，我们是社会主义建设的新一辈，跟着共产党，跟着共青团，正乘着跨世纪中国少年雏鹰行动的雄风，学习本领，磨练翅膀，向着太阳勇敢飞翔！

全班：“中国少先锋队”是我们的骄傲！红领巾，我们为你自豪！张琴：请欣赏：诗朗诵《红领巾》（学生5）

3、今天的领巾我珍惜：

林诗瑶：身上鲜艳的红领巾，像我们颗颗跳动的红心；天上颗颗小星星，像母亲深情的眼睛。（全体队员在两分钟内比赛系好红领巾）；

张琴：亲爱的母校，您像一个大家庭；亲爱的辅导员，您像爸爸妈妈。诗朗诵《献给辅导员》（学生6）

（四）中队辅导员讲话。

（五）呼号

林诗瑶：我们难忘有一首歌——中国少年先锋队队歌；

张琴：我们难忘有一面旗——中国少先队队旗；

林诗瑶：我们难忘有一种礼——中国少先队队礼；

张琴：我们难忘有一种标志——中国少先队的标志红领巾；

合：我们难忘有一种誓言，这就是中国少年先锋队的誓言。请全体起立，举起右手，呼号。

中队辅导员：（举起右手）准备着，为共产主义事业而奋斗！全体少先队员：时刻准备着！

（六）退旗

林诗瑶：我们是出巢的小鹰，男生全体：明天将飞得很高很高。张琴：我们是含苞的小花，女生全体：明天将姹紫嫣红，分外妖娆。

男生全体：我们就是红领巾，女生全体：红领巾在胸前燃烧。男主持人：请看明天

男生全体：我们将举起山，挑起河，全体：捧起现代化的祖国，飞向金色的目标……

张琴：退旗。

（七）主题队会结束。

第五篇：“红领巾”之歌青少年红歌传唱比赛活动总结2012-10

“红领巾”之歌青少年红歌传唱比赛活动总结 9月19日-10月12日学校组织开展了以“红歌献给党，红歌大家唱”为主题的红歌传唱比赛活动圆满成功。此次红歌传唱活动是为了丰富广大中小学生的校园文化生活，营造充满活力积极向上的校园氛围，充分展示当代中小学生良好的精神风貌，了解伟大祖国与中国共产党的光辉历程和传承老一辈革命家的精神，让广大中小学生了解红歌，学唱红歌，继承中华民族的光荣传统。比赛中，各班学生演唱了《中国少年先锋队队歌》、《没有共产党就没有新中国》、《我们走在大路上》、《光荣啊，中国共青团》、《歌唱祖国》、《在希望的田野上》、《爱我中华》、《我们新疆好地方》等经久不衰的红色歌曲。全校师生高度重视、认真组织、扎实排练，同学们的演唱声情并茂、激情昂扬。这次活动红歌比赛不仅给同学们提供了一个展示嘹亮歌喉的平台，还让同学们对红色革命有了更深的了解。同学们都说，要牢记革命先辈艰苦奋斗、无私奉献的革命精神，好好学习，以优异的成绩回报祖国，回报社会。

学校评出一等奖3个、二等奖2个分别进行了表彰奖励。

金沟河镇中心学校2012年10月12日