202017-2018学年度下期期末综合素质测评 三年级语文

第一篇：202017-2018学年度下期期末综合素质测评 三年级语文

2017-2018学年度下期期末综合素质测评 三年级语文

一、听答及选择题

（一）听答练习

1、根据短文内容填空

世界上的植物有的能______________，有的会______________，真是奇妙啊！

2、根据短文内容判断题

（1）毛毡苔的叶子上有200多根小绒毛，小绒毛能分泌出一种黏性很强的液体。（）（2）没听过音乐的水稻要比听过音乐的水稻长得茂盛。（）

（二）基础知识

3、下列汉字声母都是翘舌音的一组是（）

A 征 逐 撒 止 B 扯 输 宙 帅 C尊 州 斥 侧

4、下列词语的读音完全正确的一组是（）

A 似乎（shi hu）疲劳(pi lao)B 命运（ming yun）模样(mo yang)C洒落（sa luo）玲珑（ling long）

5、下列词语完全正确的一组是（）

A相依为命 郑重其事 风平浪静 B严寒酷暑 欣欣向荣 妙不可言 C得意洋洋 震奋人心 完整无缺

6、“束手无策”的 策 正确的解释是（）

A 鞭打 B古代编连好的竹简 C计谋、注意

7、下列特产中不是同一类的是（）

A湖笔 B徽墨 C刺绣 D端砚 E宣纸

8、“燕子低飞蛇过道”这句气象谚语的后半句是（）

A蜘蛛结网雨必晴 B大雨不久就来到 C晚霞行千里 9诗句“君看一叶舟，出没**里”出自哪位诗人？（）

A李白 B杜普 C白居易 D范仲淹

二、积累运用 10看拼音写词语

Gui ju □□□□ xun su

zun jing

□□

jiang lin

□□

11、辨字组词，在括号里组词，在横线上注音。

撒（）带（）震（）模｛ 洒（）戴（）振（）

12、把下面的词语补充完整，并选择其中一个词语造句。（）

翩翩起（）目瞪口（）议（）纷纷 胸有成（）价（）连城（）不可言

___________________,__________________________________________________________________________

13、补充诗句

（1）迟日江山丽，（2）才了蚕桑又插田。（3）路人借问遥招手，（4）成语“寸草春晖”是出自《游子呤》中的哪句诗？

_____________________________,____________________________________。

14、按要求写句子

（1）法布尔从小就对大自然有着浓烈的兴趣。（用修改符号修改病句）_______________________________________________________________________（2）火绒上冒出青烟。（扩句，至少扩两处）

_________________________________________________________________________(3)这无价之宝难道真的要求要永远被埋没吗？（改为陈述句）

_________________________________________________________________________

三、阅读理解

（一）课内阅读

李时珍为了写这部书,（）在治病的时候注意积累经验,而且还亲自到各地去采药。他不怕山高路远,不怕严寒酷暑,走遍了产药的名山,他有时几天不下山,饿了吃些干粮,天黑了,就在山上过夜。许多药材他都亲口品尝,判断药性和药效。他走了上万里路,访问了千百个医生、老农、渔民和猎人,向他们学到了许多书本上没有的知识。

几年以后,他回到湖北蕲春老家,开始写书。他整整用了二十七年的时间,终于编写了一部著名的药物书——《本草纲目》。这部书有一百多万字,记载了一千八九百种药物,是中药书中的一部伟大著作。

15、在短文的括号中填上合适的关联词，并用填入的关联词写一句话。

_______________________________________________________________________________________ 16从文中找出恰当的词语填在括号里

积累（）； 学习（）；（）药性；（）老农

17、从文中找出和下列意思相符的四字词语

（1）极冷的冬天和极热的夏天。（）（2）形容山势陡峭，路途遥远。（）

18、短文第一段写了三件事，依次是（）、（）、（）。

（二）课外阅读

你以为只有你有爷爷吗

从前，有一个卖草帽的人，每一天，他都很努力地卖草帽。有一天，他叫卖得十分疲劳，刚好路边有一棵大树，他就把草帽放下,做在树下打起盹来。等他醒来的时候，发现身旁的草帽都不见了。抬头一看，树上有很多猴子，每只猴子的头上，都有一顶草帽。他想到，猴子喜欢模仿人的动作，于是他赶紧把头上的草帽拿下来，丢在地上。猴子也学着他，将草帽纷纷扔在地上。卖草帽的人高高兴兴地拾起草帽，回家去了。回家后，他将这件奇特的事，告诉了他的儿子和孙子。

很多年以后，他的孙子继承了家业。有一天，他卖草帽的时候，也跟爷爷一样，因为疲劳在大树下睡找了，草帽也同样被猴子拿走了。孙子想到也要曾告诉他的办法，于是他脱下草帽，丢在地上，可奇怪的是，猴子竟然没有跟他做，还直瞪着他笑个不停。后来猴子捡起地上的草帽说□□开什么玩笑□□你以为只有你有爷爷吗□□

19、请从下列词语中找出四组近义词。努力 赶紧 奇特 仿照 赶快 模仿 奇怪 勤奋

（）----（）（）----（）（）----（）（）----（）20、请在文中方框处加入合适标点符号

21、短文第一自然段主要写了（）的草帽被（）拿走了，于是他利用动物（）的特点，通过的（）方法拿回了自己的草帽。

22、很多年以后，他的孙子再用爷爷曾经用过的方法为什么就不管用了呢？（）

A、那些猴子的爷爷也将自己的教训告诉了孙子；B、那时的猴子已经不愿意模仿人；C、聪明的猴子知道这个人在骗它们

23、这个小幽默告诉我们（）

A、前辈的经验只能听，不能用；B、前辈的经验可以用，在但用前应该动脑筋想一想，而不能生硬地照搬过来； B、做事不能听前辈的经验。

24、你能为孙子出个主意，帮他把草帽拿回来吗？

第二篇：三年级小学生综合素质测评试题

小学三年级综合素质测评试题

1、世界上使用人口最多的语言是什么语？

2、“欲穷千里目，更上一层楼”是唐朝哪位诗人的诗句？

3、一篇文章600字，小芳的爸爸平均每分钟能打67个，9分钟能打

完吗?

4、电灯是谁发明的？

5、晚上，天空中出现的形状像勺子的七颗星叫什么星？

6、唐代诗人中被称为“诗圣”的是谁？

7、[脑筋急转弯]：什么东西越洗越脏？

8、河南的简称是什么？

9、我国共有多少个民族？

10、我国的国旗是什么？

11、《小学生守则》共有几条？

12、我国的国歌的名称是什么？

13、彩虹一般有哪七种颜色？）

14、“三人行必有我师焉”是哪位古代教育家的话？

15、你积累了多少语言文字中的瑰宝？照样子归类，写下来。（9分）

人山人海（ABAC式）

异口同声（含反义词）

翩翩起舞（AABC式）

16、表示吉祥的话叫；

诚恳劝告的话叫；

临走写下的话叫。

17、你听说过这些歇后语吗？“张飞穿针——粗中有细”、“孙悟空大

闹天宫——慌了神”，„„你能写两个自己喜欢的歇后语吗？

18、友情是珍贵的，请写出两句表现友谊的诗句。（2分）

①、②、19、描写月亮的诗句很多，请选两句写下来。（2分）

①、②、20、张大爷打了700斤鱼，上午卖出523斤，下午比上午少卖出394

斤。

（1）下午卖了多少斤？

（2）这一天一共卖了多少斤？

（3）还剩多少斤？

附参考答案：

1、（汉语）

2、（王之涣）

3、67×9﹦603（个）603＞600答：能打完。

4、（爱迪生）

5、（北斗星）

6、（杜甫）

7、（水）

8、（豫）

9、（56个）

10、（五星红旗）

11、（10条）

12、（义勇军进行曲）

13、（红、橙、黄、绿、青、蓝、紫

14、（孔子）

15、（1）呆头呆脑 多才多艺 独来独往 动手动脚 等

（2）前赴后继 前仆后继 前仰后合 前因后果 深入浅出等

（3）孜孜不倦、熊熊燃烧、嘤嘤哭泣、冉冉升起、炯炯有神 等

16、吉言名言或者格言忠言留言

17、孔夫子搬家——净是书（输）打破砂锅--------问到底和尚打伞--------无法无天等

18、海内存知己，天涯若比邻

桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。

19、明月松间照，清泉石上流。

小时不识月，呼作白玉盘。

床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡。

20、（1）523—394=129（斤）

（2）523+129=652（斤）

（3）700－652=48(斤)

第三篇：2010-2011学年上学期期末综合素质测评(七年级)

2010-2011学年上学期期末综合素质测评

七年级思想品德试卷

（全卷满分100分，考试时间120分钟）

考生注意：本试卷为全开卷，由考生单独完成，考生可以查阅课本和相关资料。

一、选择题(下列各题的四个选项中，只有一个是最符合题意的答案，请选出并将答案填写在答题卷相应题号的空格内。每小题2分，共40分)1、2010年 9月3日是中国人民抗日战争胜利周年纪念日，党和国家领导人胡锦涛、吴邦国、温家宝、贾庆林、李长春、习近平、李克强、贺国强、***等特意前往北京卢沟桥畔的宛平城，同首都各界群众代表一起参观中国人民抗日战争纪念馆，并向抗日战争烈士敬献花篮。（）

A、70B、65C、60D、552、2010年10月1日18时59分57秒，长征三号丙火箭在我国西昌卫星发射中心点火发射，把卫星成功送入太空。这标志着任务迈出了成功的每年开展一次。从2010年11月1日到11月10日进行入户登记，2011年4月底开始陆续公布这次人口普查的主要数据。（）

A、第五次全国人口普查10B、第七次全国人口普查

5C、第四次全国人口普查5D、第六次全国人口普查105、今年12月1日是第二十三个世界艾滋病日，此次艾滋病日的主题是“”。联合国艾滋病规划署近日发布的2010年全球艾滋病状况报告指出，最近10年，全球艾滋病蔓延趋势得到了有效遏制，新增艾滋病病毒感染人数和艾滋病致死人数总体呈现下降趋势。这一拐点来之不易，但要实现“零感染、零歧视、零死亡，共享健康与发展”的目标还需要全人类共同努力。（）

A、“普遍可及和人权”B、“关注受艾滋影响的儿童”

C、“守护希望”D、“天使在人间”

6、“不登高山，不知天之高也；不临深溪，不知地之厚也。”相对于学习来说，表明（）

A、学习过程中有苦有乐B、从学习中逐渐了解世界奥秘

C、学习是苦乐交织的D、我们要珍惜学习的机会

7、到了初中，融入新的集体，编入新的班级，对于新的班集体，下列说法不正确的是．．．（）

A、发挥所长，奉献集体B、与其他同学相互帮助、相互关心

C、树立共同的理想D、只有每个同学都是最优秀的，那么班集体才是最优秀的8、我们有了痛苦、心情不好，可以打打篮球，找朋友聊聊天，倾诉一下。这种调节情绪的方法是（）

A、理智控制法B、幽默化解法

C、合理发泄法D、注意力转移法

9、情趣是多种多样的，青少年应寻求的是（）

A、与众不同的情趣B、时髦的情趣，与影视明星同步

C、庸俗的生活情趣D、有利于个人的身心健康，符合现代文明的情趣

10、地球上最珍贵的财富是（）

A、生命B、土壤

C、金钱D、水

11、随着年龄的增长，我们越来越不喜欢父母的管教，这是因为（）

A、认为自己长大了B、父母对我们要求太严格

C、面对青春，敢于迎接新的挑战D、青春期的逆反心理

12、中学生很注重自己的形象，我们所注重和追求的自身美，应该是（）

A、能穿名牌衣服，赶时髦B、仅有外表美就行了

C、外在美与内在美和谐统一D、指体态的美

13、每个人都会遇到不良的诱惑，面对不良诱惑，我们必须（）

①用清醒的头脑拒绝它②用正确的方法摆脱它③用科学的态度对待它④用坚强的意志

战胜它

A、①②③B、①②③④C、①②④D、②③④

14、我们身边的不良诱惑有（）

①奖品的诱惑②游戏机的诱惑③金钱的诱惑④黄赌毒的诱惑

A、②③④B、①②③④C、①②③D、①②④

15、一个人要不断的完善自我，正确的做法是（）

A、只看自己的现在，不看将来B、封闭自己的内心世界

C、虚心听取别人的意见，不断改正缺点D、不愿意暴露自己的缺点

16、星期六，帅帅家来了客人，吃完饭后，大人们兴致勃勃的要打麻将，可人差一个，爸爸叫帅帅来凑凑数。如果你是帅帅你会如何选择（）

A、应该去，星期六就要劳逸结合B、不该去，要学会拒绝不良诱惑

C、去不去，看自己喜不喜欢D、应该去，这是尊重客人的表现

17、在遇到不法分子的侵害且没有能力其制服时，我们应（）

A、大喊大叫，想着有路人听到B、与不法分子硬打硬拼

C、顺从不法分子，跟不法分子走D、争取把损失降到最低，保护自己最大的合法权益

18、大量事实说明，邪教组织能（）

A、使人幸福和成长B、保护未成年人健康成长

C、得病后无须吃药打针D、威胁人民生命财产安全和社会的稳定

19、下列成语反映人的恐惧心理的是（）

①不寒而栗②提心吊胆③兴高采烈④踌躇满志

A、①②B、②③C、①③D、②④

20、有同学认为“偶尔吸食毒品不会上瘾，对毒品不必小题大做”。这一观点错在（）

①不知吸食毒品的成瘾性、危害性和违法性②不知吸毒贻害后代，是滋生艾滋病的“温床”③以为毒品可以消愁闷④不知道吸毒与犯罪是一对孪生兄弟

A、①②③B、②③④C、①③④D、①②③④

二、判断题（判断下列各题的说法是否正确，正确的“√”

错误的 “×”。每题1分，共10分）

21、情绪只会使我们冲动、消极、无所事事、甚至做出一些违背道德与法律的事情。（）

22、制定一个切实可行的学习计划，能够保证我们科学的安排时间。（）

23、男女同学之间的交往会影响一个班的班风建设。（）

24、青春期的心里充满矛盾，这些矛盾会成为阻碍我们发展的阻力。（）

25、我们生活在一个班集体中，当我们有了共同的目标后，我们就拥有了团结奋进的不懈动力。（）

26、高雅的生活情趣来源于对生活的热爱，对生活积极的美的感受。（）

27、成功与荣誉，鲜花与掌声，对我们充满了强烈的吸引力，也是我们积极要求进步的表现。（）

28“害人之心不可有，防人之心不可无。”这句谚语告诉我们，为了防范侵害，我们必须先下手为强。（）

29、真正的独立是要对自己的行为负责的。（）

30、勇敢的人敢于战胜不良诱惑，聪明的人总你想出各种办法来抗拒不良诱惑。（）

三、问答题（共26分）

31、有人说：“生命在闪耀中现出绚烂，在平凡中现出真实。”了解生命而且热爱生命的人是幸福的。所以我们要珍惜自己的生命，特别是在学校，我们要重视和加强学校的安全工作，学校对学生生命安全的保障直接关系到社会稳定、家庭幸福和国家未来。

你认为生命的意义是什么？当生命遭遇困境时，你觉得自己应该怎么做？（5分）

32、对我们青少年来说，青春时期是发现潜能、挖掘潜能的最佳时期，请结合自己谈谈如何发掘自己的潜能？（4分）

33、从小学到初中，我们每个人在学习方式上都有自己的特点。当自己找到了适合自己的学习环境及有自己的学习方法时，我们就能获得更好的学习效果。根据材料回答下列问题。

（1）请根据自己的情况，说说你的学习方法如何？（3分）

（2）这样找到适合自己的学习方法？（3分）

34、小小的学习成绩在班上名列前茅但她的个子比班上的其他同学明显要矮，为此他苦恼极了，如果你是她的知心朋友，你该怎样劝说帮助她？（5分）

35、在一次班会上，班会的主题是：判断在学生的日常学习、生活的行为中，哪些是高雅的情趣，哪些是庸俗的情趣。围绕这一班会主题，同学们展开了热烈的讨论，许多同学都提到了以下的行为：放学后，不做作业到游戏室打游戏；过分关注自己的穿着打扮；利用节假日时间去旅游；作业做累时，听音乐放松一下自己；经常通宵达旦地看电视；瞒着大人吸烟、酗酒；整天迷恋于打扑克。

（1）针对自身实际，说说我们应该向往和追求什么样的生活情趣？为什么？（2分）

（2）你认为培养高雅生活情趣可以通过那些途径？（4分）

四、分析说明题（共24分）

36、材料一：网络与惊人的速度飞速发展，据2009年CNNIC第24次调查，青少年网民有1.67亿，未成年人上网率高达55.6%，其中有48.8%的中学生在网吧上网，而有

9.72%的学生有网瘾，而主要是沉迷于网络游戏。

材料二：随着网络技术的不断进步，我们可以在网络上发邮件、查找资料、购物等，网络大大扩展了我们的知识视野。

材料三：据报道，某校的女生，自小上网聊天，浏览不健康的信息，认识了一些社会上一些不三不四的人，出现逃学等现象，最后不听老师和家长的劝，离家出走。

（1）请根据材料，说说我们中学生上网有那些利与弊？（6分）

（2）谈谈应该怎样保护青少年的健康成长？（6分）

37、材料一：30岁出头的下岗女工李某，把自己的全部希望都寄托在女儿陈莹身上。王某在家里教5岁的女儿练习书写阿拉伯数字。陈莹写了一会儿，就叫嚷着找小朋友玩去，王某果断不许。直到晚上11时半，小陈莹就是写不好“8”和“9”这两个数字，气得王某顺手抄起苍蝇拍就打女儿。个性倔强的陈莹干脆就不写了，也不躲避母亲的抽打。这时，气到极点的王某，找来擀面杖，抡起来就打女儿的腿和后背。当晚，女儿上床后，直喊肚子痛，并在床上不停地翻滚。王某一看慌了神，急忙把孩子送到医院。然而，医生终没能留住小陈莹的生命。

材料二：在回家的路上，李华和李咏在校门外的拐角处被两名穿着怪异的男青年拦住了去路，叫他俩和他们走一趟,李华和李咏很害怕。

（1）青少年受到侵害的原因是什么？（6分）

（2）遇到材料二这种情况你会怎么办？（6分）

第四篇：2013——2014学年下期英语期末测评方案

2013——2014学年下期期末英语测评方案

本次测试是对1、2、3、4、6年级学生的英语口语能力的测试

一、测试的目的对学生的口语能力做一次综合性的测评，对其所学英语的掌握程度作一个量化的汇报，让学生可以有效地学习，快乐地学习进而愿意主动学习。有利于调动学习的积极性，营造更浓郁的英语学习环境和学习氛围。

二、测试的目标

1.使学生不断提高英语理解能力和表达能力，在积累各种语言经验的基础上，进一步掌握语言知识（包括词汇、语法、语用知识）。

2.使学生对英语对话和交流感兴趣，提高学生的英语交际能力，树立学好英语的信心。

3.测试中充分考虑学生的实际情况，充分考虑和尊重学生之间业已存在的个体差异，让优等生得到充分发展，学习困难生有基本的保障，中等生有努力的方向。通过听、说、读、写综合性测评对学生英语能力进行全方位的较为客观的评价。

三、活动方案

（一）1.项目：课文诵读

2.内容：本学期所学的课文、对话

3.标准：声音优美、洪亮，吐字清晰正确（优）；有韵律，节奏基本正确，吐字较清晰，声音较为洪亮（良）；有韵律，节奏较差，吐字不清，声音偏低（中）；不能完整的说出句子（差）。

（二）1.项目：即兴问答

2.内容：What’s this/that...May I come in?

Is this/that…?

Who is she？

What’s the time?

What’s …plus/minus…?

Where’s…?

What would you like?

Do you like…?

What do you like?

3.标准：每人回答两个问题，全部答对(优)，回答问题错1——2个（良），错3个（中），错三个以上（差）。

第五篇：学生综合素质测评

光阴荏苒，时间转瞬即逝，不知不觉中已经在大学度过了一个春秋，转眼间已经进入了大二。在过去的一个学年里，我刻苦努力，认真学习自己的各门课程和各种理论知识，努力掌握自己的专业知识，并在大一的期末考试中取得了一定的成绩。同时，在课余时间，我积极参加学校的各项实践活动和一些体育运动，积累了一些社会实践经验，并增强了自己的身体素质。

德育方面：厚德载物，只有具有良好的品德才能海纳百川，只有怀有坚定的信仰才能勇往直前。大一一年的生活中，我始终要求作为共青团员的自己以身作则，积极投身于丰富的集体活动和实践活动中，不断提升自己的综合素质。我收获了真诚的朋友与师生情谊，得到了拼搏进取的信心与勇气，拥有了开创未来的胆量与魄力。

智育方面：作为一名神圣而光荣的医学生，我必须而且愿意为医学事业奉献自己的青春。学习过一本本沉甸甸的医学书，领略过一节节教授们精辟的讲解，我感到自己很充实。怀揣着最单纯的救死扶伤的梦想，我不断调整自己的学习习惯，端正自己的学习态度，改良自己的学习方法，掌握了专业理论知识，也提高了实践创新能力。

体育方面：身体是载知识之车寓道德之舍，对于我们青年人，拥有健康的体魄和青春的活力尤为重要。大学生活的相对轻松也给了我充足的时间来强身健体我积极参加学校组织的运动会等体育活动，并在课下进行一定的体育锻炼，增强自己的身体素质，以一个健康的身体和良好的精神风貌去面对学习和生活。

劳动素质方面，我参加了学校组织的各种课外实践活动，在这些活动中我提高了自己的其他方面的素质，增强了社会实践的能力，使自己的各方面能力都得到了一定的提升，并提高了自己的综合素质。

可以说，在过去的二年里，我曾经为取得成绩而开心地笑过，也曾为犯过的错真诚地悔迁，也曾因为学习的困惑迷悯地笑过，经历大学两年的洗礼，终于长成一个真正的勇敢，坚强，乐观，有责任感的当代大学生。在新的学年里，我会继往开来，认真学习新的知识，使自己的综合素质得到进一步的提升，努力使自己的人生价值得到最大程度的实现。