小学科普作文6篇

第一篇：小学科普作文6篇

宇航员在太空怎样洗澡

宇航员在太空洗澡跟在地球上洗澡有什么不一样吗？大大地不一样！在太空环境里，一切物体没有重量，水不会像在地球上那样自动从喷头往外喷、向下落，而是喷出来后到处飘。

那么，科学家是怎样解决这个问题的呢？他们给水加足压力，逼着水向外喷，就像用高压喷雾器那样，并根据这个原理设计了一套专门的太空淋浴设备。这是一个奇怪又好玩的设备：它本身一个圆筒，宇航员钻进桶内，拉上密封拉链，双脚伸进固定在桶底的一双特殊拖鞋内，就可以站得很稳，不至于飘起来。宇航员打开桶顶的莲蓬头，加了压力的热水就会喷出来。因为水珠在筒内乱飞，很容易钻进宇航员的鼻孔里，影响呼吸，所以宇航员在打开莲蓬头之前，还要把呼吸器套在嘴和鼻子上，防止水珠进入气管。有了新的洗澡设备，宇航员就可以舒舒服服地洗澡了。

在太空洗澡是这么好玩，如果有一天我们也成了宇航员，一定要好好体会下在太空洗澡的感觉！

预报天气的雨蕉

要想知道天气的变化情况，不一定要看“天气预报”，大自然中有很多东西会告诉我们答案。比如，“要想知道天下不下雨，先看雨蕉哭不哭”，雨蕉就是一种预报天气的好帮手。

在美洲的多米尼加，人们都会在自家门前栽上几棵雨蕉，外出前看一看，来判断天气的阴晴状况。

这种树木在当地真的十分常见,雨蕉树是怎样预报天气的呢？ 原来，雨蕉的叶片和茎干的表皮组织十分细密，全身好像披上了一层防雨布。天下雨以前，空气温度很高，雨蕉树体内的水分很难靠平日的蒸腾作用散发出去，于是便从叶片上溢泌出来，形成水滴，不断地流下来,这就是人们看到以后所说的雨蕉树在“哭泣”了。因为看到雨蕉树哭泣以后，天都要下雨，所以，人们便把雨蕉树“流泪”当做要下雨的征兆。

大自然的规律总是那么神奇，留心的人总能从中收获学问。

节约能源 从我做起

自1831年英国科学家法拉第发现发电的原理以来,在不到两百年的时间里,电已经成了不可或缺的重要能源.有了它,我们可以使用电灯、电视机、空调、洗衣机、电冰箱、电脑等家用电器；有了它,城市的夜晚就会变得灯火通明,交通事故也减少了；有了它,工厂的机器为我们织出了一件件漂亮的衣裳.不过,根据科学家的研究,用于发电的各种能源,如石油、煤炭、天然气等是有限的、不可再生的,终有用完的一天.依目前人类耗能的平均速度计算,2050年前后石油就会枯竭,即使是最丰富的太阳能,在数十亿年后也会耗尽.假如汽车熄了火,电灯不能亮了,电视没了图象与声音,电脑成了摆设,这是一幅多么可怕的景象,简直就是“世界末日”了.但是这种情景是完全可能发生的,虽然科学家不断研究地热、沼气、风能、太阳能、核能等,希望取代石油,可是一直没有突破性的发展.在新能源尚未开发成功,而旧能源又日渐枯竭的情况下,人们应当尽量减少能源的浪费.尤其是我国本身能源又有限,因此,就必须提高能源的使用效率.总之,在我们的生活中,衣、食、住、行等必须依靠能源,才能够制造和使用,所以我们的生活应该力求俭朴,减少任何不必要的浪费,才是节约能源的最好办法.“中国达人秀”

我爱看“中国达人秀”，以前达人们都是唱歌。跳舞。做表演，但是今天我看到的是一个科学达人，他的表演让我感动。

他表演的是呼风雨唤雷电。只见他身穿绝缘服，把自己从头到脚裹得严严实实，站在绝缘台上，一伸手，旁边2米多远的线圈上有一束电弧持续的接到他的手上，随着手的舞动，电弧在他的身上上上下下的飞舞美丽极了。全场都震惊了，我也深深的被他的表演所震撼。他用奇异夸张的表演演示着严肃认真的科学，让他们相得益彰。表演结束如雷般的掌声一直不停，观众们为他精彩的表演大呼过瘾。

他的名字就叫—卢驭龙，才只有16岁。小小年纪的他从小就喜爱科学，对什么都好奇的他在07年的时候应为做实验而出事，住院缝了四百多针，光做手术就做了几十处。但这并没有影响他对科学的探索。他的梦想是完成尼古拉特斯拉的构想…。实现无线传输电。这次表演他用的表演器材都是自己亲手制作的，连里面的细小的零件都是由他亲手“DIY”。

平凡的他在做着不平凡的事，我记得他说的一句话“只要我不断的努力，没有什么不可能的。”是呀！要攀登科学的高峰，就要有这种恒心。我也要像他一样，努力学习不断的进步，长大以后用自己的智慧为社会为人们做有益的事。

建筑垃圾循环利用——环保节能

最近，到处掀起了建筑高潮，几乎处处可见大小不一的建筑工地。建筑工地多了，自然也就代表这个地域离繁荣昌盛不远了。可大家有没有想过？在建那些碧瓦朱甍的高楼时，所制造的垃圾！那就是建筑垃圾——人们在从事拆迁、建设、装修、修缮等建筑业的生产活动中产生的渣土、废旧混凝土、废旧砖石及其他废弃物的统称。建筑垃圾的产量很大，据调查，每建1万平方米建筑，就会产生建筑垃圾500万吨至600万吨；而每拆除1万平方米的旧建筑，则会产生7000吨至1.3万吨的建筑垃圾。这些资料是多么的触目惊心啊！

我去上学的路上都要经过一个建筑工地，当我骑车路过哪里的时候，总会被工地里滚滚的灰尘呛得半死，沙子会毫不留情地飞进我的眼睛，害得我睁不开眼，骑车也摇摇晃晃，失去重心，好几次都差点摔跤。在我骑出那片“灰林沙雨”时，我身上到处脏兮兮的，全是灰尘。脸上和头发上也蒙了一层薄薄的灰，整个人狼狈不堪，像打了败仗的士兵。还有，那些建筑工人都把建筑垃圾堆积在道路上，本来就够窄小的道路，这样一来，让一辆三轮车通过，都是非常困难的！不少车辆都要绕路行驶，多浪费时间！更让我气愤的是，建筑工地里的水泥、砖块碎片，钉子都漫布在马路上，一个不小心，车子的轮胎就会被扎破。哎，走在工地旁，总让人提心吊胆！这一切一切的罪魁祸首，就是那可恨的建筑垃圾！

为此，我想向建筑工人们提个建议：请不要把建筑垃圾堆积在道路上，这样非常的不妥，要是别人一不小心撞上去了或被灰尘迷到了眼睛，不仅眼睛会受到伤害，也会引发车祸，破坏环境……想想看，灰尘漫天飞，好似沙尘暴，这样对人的身体，环境都是有极大的伤害！这样还占用大量土地面积，影响城市面貌，亦是对环境造成污染，也是对资源的巨大浪费！要是你们想处理掉这些垃圾，你们大可不必把它们堆积在道路上，你们可以建筑垃圾综合循环利用，这样既环保又节能！让你们明白“变废为宝”的真谛！

什么是建筑垃圾综合循环利用呢？把建筑垃圾直接制成粗细骨料和土，来替代天然砂石，制造成混凝土、再生砖和古建砖。这样一来，既减少了建筑垃圾等固体废物对环境的污染，还节省了天然矿物资源，真正做到了材料的循环利用。

看吧！让建筑垃圾循环利用，物尽所值，变废为宝，既环保，又节能！

环保的重要性

现在的地球，都是黄色，绿色大量减少，这是怎么了？原来这是因为人们大量的砍伐树木，这不仅让鸟儿没了家，还造成了崩塌，洪水等。没有了树，我们的地球就好像少了一根支撑的梁柱。

现在各个商店都跟着我们的嗜好，大量生产汽水，而汽水的“外衣”就是罐子，罐子更是一种污染，马路，公园甚至连学校都成了它们的家。罐子有的是铝做成的，铝也是对人体有害的。

你知道吗？废旧电池中含有大量的重金属污染物——铬、铅、汞等。由废旧电池所产生的污染，危害作用是缓慢的也是深远的。当它们和普通的家庭垃圾混合后，在一定的条件下，会慢慢发生一系列化学反应，释放出有毒物质，这些有毒物质焚烧时会污染大气，渗入地下时污染地下水或江河湖泊；一旦进入土壤水源，将会通过食物链进入人体，损害人的神经系统、造血功能、肾脏和骨骼。因此，它属于危险垃圾。试验表明：一支汞电池污染的水量超过一个人一生用水量的总和。

以前小河清澈见底，能看见小鱼，现在工厂为了提高效率，竟把小河当成了排放污水的好地方,小河被污水弄得肮脏不堪，过路的行人都飞快的离开。

节约用水是在保护我们的环境，就是节约资源。我们要以自己的实际行动保护环境，最简单易行的就是从自己做起，注意节约用水，如：用完水笼头后随时关掉水笼头；把洗菜的水用来浇花、涮拖把、冲厕所。不要以为水笼头滴几滴水算不了什么，一个水笼头每秒钟滴一滴水，一年就是白白流掉36方水。如果一家一户每月节约一方水，全国一个月会节约多少水呢？

幸亏现在人们都领悟到了地球以被污染，大家都已经行动起来了，我希望那些没行动起来的人们，都弯一下腰把地上的纸捡起来，让我们的明天更加美丽，整洁！

第二篇：小学科普作文

小学科普作文

小学科普作文1

今天，天气真热，我和妈妈一起去科学馆看科普展。当我一进大门，哇！好多人，真是热闹极啦！我就迫不及待地往里钻。我觉得什么都很新奇，也觉得什么都很好玩，我不知不觉就走到了“雅各布天梯”，我把手放上红色按钮，突然有束火花从底部升起，我完全被那个场面吸引住了，一直没动，心里在想：这是怎么回事呢？这真是一个奇妙的现象。

后来，我又走到“锥体，上滚”这里，我用手把那个“东西”放在下面，咦？怎么它会滚上去了呢？平时，我看到的东西都是从上滚到下的，可这是怎么一回事呀？竟然从下面能滚到上面去，我一时真的不知所以然了。

我又到处看了看，真是太好玩了，太奇妙啦！我现在才知道，世界上有很多很多我不知道的东西，还有很多等待我们去探究的知识，我要去探索其中的奥秘。我在心里暗暗发誓：我一定要好好读书，将来做一个科学家，弄懂这些奇妙的现象。

小学科普作文2

今天，我们做了三个小实验，下面就让你们看看这精彩的过程吧！

第一个实验需要等两天，现在还没有结果。

第二个实验是用筷子把装满了米的杯子提起来，老师也参与了其中，他用自己在家成功的方法试了一次，可失败了。有些同学说需要添水，可仍“失败”了。

第三个实验开始了。这个实验的内容是让一个比瓶口大的鸡蛋从瓶口上漏进去。我们按照老师说

的方法：先把开水倒入瓶内，用手捂上，直到里面充满了水蒸汽，我们接着将热水倒掉。然后把鸡蛋放上去，我们眼看着鸡蛋一点点的掉了下去。最后老师将瓶子倒了过来，不断的往瓶底倒热水。鸡蛋又神奇的从瓶里出来了。你说奇怪不奇怪？

不过，说真的，更奇怪的还在后面呢！我们那个用筷子提杯子的实验成功了！这就像一个死人“复活”了一样神奇，原来，要等一会儿才成功呀，害的我们“虚惊”一场。

看来，这科学实验还真神奇啊！

小学科普作文3

我们的地球也就应叫做水球，因为我们生活的这个地球有71%的表面积被水占着。地球是个十分璀璨的蓝色星球，它拥有的水量十分之巨大，总量为13.86亿立方千米。

其中，96.5%在海洋里；1.76%在冰川、冻土、雪盖中，是固体状态；1.7%在地下；余下的，分散在湖泊、江河、大气和生物体中。因此能够说，从天空到地下，从陆地到海洋，到处都是水的世界。

水在阳光的照耀下，不断蒸发弥漫在上空，其中一部分水汽被气流带到陆地上空，变成水滴、变成云朵、变成雨或者雪降落到地面上。

地球上的水，虽然说数量很大，但是淡水却少得可怜，能够给人类使用的水也没有多少。海水又咸又苦，不能饮用，不能浇地，也难以用于工业，淡水也只占总水量的2。6%左右，其中的绝大部分被冻结在远离人类的南北两级和冻土中，无法利用，只有不到1%的淡水，它们散布在湖泊里、江河中和地底下。与全世界总水体比较起来，淡水量真如九牛一毛。

小学科普作文4

我们的地球也应该叫做水球，因为我们生活的这个地球有71%的表面积被水占着。地球是个非常璀璨的蓝色星球，它拥有的水量非常之巨大，总量为13.86亿立方千米。

其中，96.5%在海洋里；1.76%在冰川、冻土、雪盖中，是固体状态；1.7%在地下；余下的，分散在湖泊、江河、大气和生物体中。因此可以说，从天空到地下，从陆地到海洋，到处都是水的世界。

水在阳光的照耀下，不断蒸发弥漫在上空，其中一部分水汽被气流带到陆地上空，变成水滴、变成云朵、变成雨或者雪降落到地面上。

地球上的水，虽然说数量很大，但是淡水却少得可怜，可以给人类使用的水也没有多少。海水又咸又苦，不能饮用，不能浇地，也难以用于工业，淡水也只占总水量的2.6%左右，其中的绝大部分被冻结在远离人类的南北两级和冻土中，无法利用，只有不到1%的淡水，它们散布在湖泊里、江河中和地底下。与全世界总水体比较起来，淡水量真如九牛一毛。

小学科普作文5

星期六下午天气十分闷热，但是，当我想起要到科技馆参观“世界大型珍稀动物科普展”时，我的情绪很舒畅。

爸爸、妈妈和我一齐乘着摩托车到了科技馆，在门口买了入场卷，欢快地进馆参观了。首先，我们看见了凶猛的美洲狮和威武的雄狮，我一会儿摸摸它们的尖牙，一会儿双摸摸它们的毛发，它们却纹丝不动，就像没感觉到似的。之后，我们又看了可爱的大熊猫，勇猛的东北虎、漂亮的北极熊等各种野生动物……。

看完了动物科普展，我想：地球上除了我们人类之外，还有这么多的动物，我们都就应来保护动物！共享地球上的空气、水和阳光，我真舍不得离开这美丽的景色。

小学科普作文6

周六下午天气很热，但是想到去科技馆看“世界大型珍稀动物科学展”，心情就很好。

我和爸爸妈妈骑摩托车去科技馆，在门口买了门票，愉快的参观了博物馆。

首先，我们看到了凶猛的美洲狮和雄狮。我摸了一会儿他们的獠牙，摸了一会儿他们的头发，但他们一动也不动，好像没感觉到一样。后来我们看到了可爱的大熊猫，勇敢的东北虎，美丽的北极熊等野生动物。

看完动物科学展，我想：地球上除了我们人类还有那么多动物，我们要保护它们！分享地球上的空气、水和阳光，我舍不得离开这美丽的风景。

小学科普作文7

今天，我想参加学校举办的科普知识竞赛。我为什么要参加科普知识竞赛？因为要为班级争光，增长见识。

大赛前，参加科普知识大赛的18名同学都因为怕考砸而努力学习。

比赛期间，我们非常紧张。比赛中有这么多问题，我们做梦也没想到会这么难。我只做了95%的题，其中30%得了，65%做了。

比赛结束后，我们18个同学都很放松。我觉得：我们是有备而来的，一定要考的很好，不然浪费半个月，考前十。

考试前，我们几个同学不想竞争，只有在父母的鼓励下。我们不仅为班级赢得了荣耀，也为自己增加了知识。

小学科普作文8

今天，妈妈带我去参观人体奥秘科普展。

科普展览共分五大部分供人们观参：1、人体九大系统的塑化标本。2、健康与疾病的介绍。3、血管铸型标本。4、生物化技术与转化。5人体的骨骼。

我首先参观了人体九大系统的塑化标本：胃、肝脏、肾脏、脾、肺、心脏、大脑……接着参观健康与疾病的介绍。看着看着，忽然看到有一个黑色的肺，我想：“我们的肺是黑色的`吗？”我便翻开说明书，目标射中了一行字：吸烟者的肺是黑的。我吓得不敢看，急忙走开。我又看了人的骨骼，仔细一数，居然有206块！

今天我又学到了好多书本上学不到的知识，这一天我过得真有意义！

小学科普作文9

你只要仔细观察，你就会发现，其实科学就在我们身边。

比如：人为什么会走？自行车汽车为什么会跑？飞机为什么会飞到天上？太阳为什么会发光？太阳只是一个巨大无边的大火球，从里面到外面，分为核心区、辐射区、对流区和表层。表层是是色球和光球还有日冕。太阳的光和热又是从哪里来的呢？噢！原来太阳上有很多很多氢气，这些氢气的原子核不断发生反应，就像氢弹不断的爆炸，所以总有光和热发出来，太阳发出的光，要8分9秒才能到达地球。

牛顿，爱迪生……很多伟大的科学家，他们从小就是对任何事都有一颗好奇心，认真做好每件事。所以我们每位小朋友从小就开始认真学好每门功课，认真观察身边的每件小事。才能掌握更多得科学知识。

小学科普作文10

每个人肚子里都有一个小坑。因为长得像眼睛，所以人们叫它“肚脐眼”。你注意到这个小肚脐眼了吗？你有没有讨厌过这个坑难见？曾经不喜欢，今天知道了它的历史，不想再忘恩负义了。我们还在妈妈肚子里的时候，就已经有了这个肚脐眼，但那时候多了一根脐带，帮助我们传递“食物”。我们就像监狱里的犯人，等着狱卒送东西，而这个狱卒就是脐带。虽然那时我们都有嘴，但我们吃不下饭。那时候如果真的不吃，我们也会“饿死”，但我们现在叫它“饿死”。因为我们的脐带与母亲相连，它帮助我们将营养输送到胃里。脐带就像草的茎，把营养送到我们的胃里，让我们在妈妈的胃里生长。但是为什么我们的脐带现在没有了呢？只剩下一个光溜溜的肚脐眼。原来我们出生后就被医生掐断了，因为没用。不剪掉就出不来。

从现在开始，我不再觉得自己的肚脐眼丑了。

小学科普作文11

你是不是对鸡的鸣叫声习以为常？其实如果你仔细观察，就会发现里面的学问可多啦！鸡界有十几种语言，包括接触、吃食、惊慌的信号。

比如，母鸡经常发出一种接触信号，表示：“我在这里，就在旁边。”小鸡听到后，会变得很安静，不怕周围的异常声响。

母鸡通知小鸡吃食时，能发出多种信号，一种表示“我找到了吃的”，另一种表示“有好吃的”。小鸡们听到声音后，就会立刻跑来吃食。

公鸡受惊时会发出特殊的鸣叫，警告同伴快躲藏起来。母鸡听到叫声，便立即逃跑，化险为夷。

小鸡失群后，会高叫“叽呀，叽呀”，表示寻找同伴。等到找到了同伴，就会发出“叽叽”的低叫声，表示：“找到啦，找到啦。”

凭着这些鸡语，鸡们可以很好地交流、生活。动物的语言真是博大精深，你可不要小瞧了它们！

小学科普作文12

真科学能造福人类,伪科学会贻祸一方。我们学科学,是为了促进人类的进步,所以要抱有一颗善良的和谐的心,保持一份淡然的平和心态去面对科学,善待科学,用好科学。 最后,希望所有人都能爱科学,学科学,用科学,只要我们勤奋学习,永不言弃就会得到真科学。

一个个奇思妙想让“不可能”变成了现实，这就是人类对科学知识的聪明利用。所有的科学家都是从小发明走想大发现的，科学的大门永远向爱探索的孩子们敞开。同学们，你也试试，把不可能变成可能，让我们的生活更精彩！

走进科学，科学界中有许多妙不可言的事情，观察气象，收集标本，科学实验，科普活动，生活发现等都是探索科学的一种，人类因科学而进步，科学因人类而创新，人类离不开科学，科学也离不开人类。

小学科普作文13

这天，我们做了三个小实验，下方就让你们看看这精彩的过程吧！

第一个实验需要等两天，此刻还没有结果。

第二个实验是用筷子把装满了米的杯子提起来，老师也参与了其中，他用自我在家成功的方法试了一次，可失败了。有些同学说需要添水，可仍“失败”了。

第三个实验开始了。这个实验的资料是让一个比瓶口大的鸡蛋从瓶口上漏进去。我们按照老师说的方法：先把开水倒入瓶内，用手捂上，直到里面充满了水蒸汽，我们之后将热水倒掉。然后把鸡蛋放上去，我们眼看着鸡蛋一点点的掉了下去。最后老师将瓶子倒了过来，不断的往瓶底倒热水。鸡蛋又神奇的从瓶里出来了。你说奇怪不奇怪？

但是，说真的，更奇怪的还在后面呢！我们那个用筷子提杯子的实验成功了！这就像一个死人“复活”了一样神奇，原先，要等一会儿才成功呀，害的我们“虚惊”一场。

看来，这科学实验还真神奇啊！

第三篇：小学生科普作文

小学生科普作文

篇一：科普作文

中学生科普作文

九2 中秋节那天，我在家看到一篇科普文章，这篇文章介绍了怎样焐豆芽菜。后来我亲自试验了一下才知道这可并不是想象中的那么容易。我根据书上的介绍从爷爷柜子中扎紧的塑料袋里抓出一小把黄豆放在杯子里，倒入温开水没过黄豆，等水凉透了我把黄豆捞出来，再泡在清水里。大约过了五个小时，豆子变得胖乎乎的，有之前的两倍大。我用剪刀把饮料瓶剪成两段，留下瓶底的那一段，用针在瓶底扎了十几个小孔，铺了五六层纱布在瓶底，然后将浸泡好的豆子放在塑料瓶中，再盖上五六层纱布，把塑料瓶放入纸箱中。早晚各浇一次水在瓶子里，按照书上的做法去做，应该两天后就可以收获白嫩嫩的黄豆芽了，可是两天后我的黄豆并没有冒出小芽，反而变成了黑色，还有一股怪味。于是我跑去问爸爸，爸爸参观了我的“成果”哈哈大笑起来，问我是不是拿爷爷扎在塑料袋里的黄豆做的，我说：“是啊。”爸爸向我解释说：“黄豆扎在塑料袋里没有空气，它们在里面早被憋死了，就是死黄豆，根本焐不出来的。”我不相信，爸爸就抓了一把在院子里的黄豆按照我之前的做法做了一遍，果然第二天就发出了米粒般大小的芽，两天后白嫩嫩的黄豆芽就焐出来了。从中我知道了：坚持自己动手，亲自实践才能知道自己的不足，加以改正才能获得成功。就像学习一样，听完老师讲解之后一定要亲自做一遍，才能更好地掌握学习方法，巩固所学的知识。———— 有人说，我们的地球应当叫水球。这是有一定道理的，因为我们生活的这个星球有水，而且71%的表面积被水占着。在宇航员看来，地球是一个蓝色的球，十分璀灿，太阳系家庭中独一无二。地球拥有的水量非常巨大，总量为13.86亿立方千米。其中，96.5%在海洋里；1.76%在冰川、冻土、雪盖中，是固体状态；

1.7%在地下；余下的，分散在湖泊、江河、大气和生物体中。因此可以说，从天空到地下，从陆地到海洋，到处都是水的世界。

惊天动地的水循环，全世界的水是一个有联系的整体。海水在阳光的照射下，不断蒸发，水汽弥漫在海洋上空；一部分水汽被气流带到陆地上空，遇冷就凝结成细小的水滴，变成云，降落到地面就是雨或雪；雨雪水落地后，有的流到洼坑里，有的渗入地下，有的流入小沟，汇进江河，奔向海洋。无数小水滴就是这样一刻不停地在世界上旅游。水循环保证了人类淡水的供应。知道水的循环以后，你就能解释：云的故乡在哪里？为什么江河里日日夜夜总是川流不息？为什么千万年来那么多江河水流进海洋，而海洋不见满溢出来？

淡水在哪能里 地球上的水，尽管数量巨大，而能直接被人们生产和生活利用的，却少得可怜。首先，海水又咸又苦，不能饮用，不能浇地，也难以用于工业。其次，淡水只占总水量的2.6%左右，其中的绝大部分（占99%），被冻结在远离人类的南北两级和冻土中，无法利用，只有不到1%的淡水，它们散布在湖泊里、江河中和地底下。与全世界总水体比较起来，淡水量真如九牛一毛。

中学生科普作文

九2 自从读了《善待家园》这本书后，使我受益匪浅，书里面讲了如何保护地球和我们面临着 怎样 的灾难。

人类的 生活 离不开六种主要的资源，是：淡水、森林、土地、生物种类、矿山和化石燃料(煤炭、石油和天然气)。其中，空气是最重要的，人连续几天不吃饭不喝水，照样能延迟生命，但是人五分钟不呼吸空气就会死亡。这么鲜明的对比，体现出了空气对我们来说是极其的重要啊!但是，现在工厂里排放出来的废气严重的污染了空气，汽车排放出来的尾气包括了一氧化碳、二氧化硫，使城市的上方乌烟瘴气，使蓝天变成“灰天”。所以我建议，在工厂的烟囱上安装个烟囱过滤器，把排放出来的烟雾转换成氧气(释放出来)和二氧化碳(降解为燃料)，我还建议,同样给汽车的排气管也安装个过滤器，这样废气、尾气就会无毒、无污染了，希望我的建议能实现。

人们常说：“一定要保护地球生态平衡!”可是人们只说到而做不到，现在生态一点也不平衡。环境污染得太厉害了，比如,过节时放的鞭炮，声音噪杂，成为噪音污染，还有我们温州的温瑞塘河变得黑不溜秋、臭烘烘的，一次性泡沫碗、塑料袋漂浮在湖面上，弄得湖面全是白色的“小船,”还有饭店里都在用一次性筷子，砍伐了多少棵参天大树哇!可能不久的将来,我国的森林会变成荒漠??这些可怕的灾难全是我们亲手制造的呀!除了以上几点，电也对我们十分重要，一度电能为我们做很多事情： ① 可用吸尘器将房间清扫5遍;② 可将一枚25w的灯泡点亮40个小时;③ 可供一台家用电冰箱运转36小时;④ 可供一台空调器运行1.5个小时;⑤ 可供一台电扇运行15小时;⑥ 可将 8千克的水烧开。可想而知，在我们现在生活中是离不开电的，所以人们要好好的利用电，不浪费、不糟蹋。现在世界上有数万种动物濒临灭绝，扬子鳄就是其中一个很好的例子。

因为猎人想得到鳄鱼皮，大量捕杀，世界上的扬子鳄所剩无几了。当然，其他 珍稀的国家级保护动物(如老虎、穿山甲、豹??)也没有逃过贪心、贪财的猎人手中。救救我们的地球吧，救救我们的家园吧!千万不要让蔚蓝的天空、碧绿的江河湖海、茂密的森林成为回忆，千万不要让月球成为第二个地球。篇二：五年级五班科普作文

未来能源——可燃冰

万州区福建小学五年级五班郑骏杰指导教师：向东芳 一谈到能源，人们的脑袋里立即 会想起会燃烧的煤。人们常用的天然气。汽车用的石油。很少见到晶莹剔透的冰吧！它就是可燃冰。

可燃冰是一种白色的固体，外形像冰。有极强的燃烧力，可作为上等的能源。他的主要成分由水分子和烃类气体。甲烷组成，所以也称他为甲烷水合物。

可燃冰是天然气分子，被包进水分之中，在海底低温与压力下结晶而形成的。形成可燃冰有三个基本条件，温度、压力、和原材料。首先可燃冰在零度以上形生成，但超过20度便会分解，而海底温度一般保持在2至4度。其次可燃冰在零度时。只需要30个大气压即可生成。而以海洋的深度，30个大气压很容易保证，并且气压越大，水合物就越不能分解。

海底可燃冰是一种非常可贵的资源，他能比煤比天燃气、石油的能量多出十倍，而且燃冰然后不产生任何残渣费废气。避免了最让人们头痛的问题——污染问题。科学家们如获至宝，把可燃冰称作：属于未来的能源。

海底可燃冰虽然是一种能源，但是开采非常危险。

一旦开采不当，后果是灾难性的，如果井喷，会造成海啸。海底滑坡，海水毒化的危险。

可燃冰一旦开发出来。便会对整个世界，起到重要作用。篇三：体验科学小学生作文

体验科学·超越梦想

五（7）

邹冰霜

以前,科学书上的内容，我都觉得太简单，其实做起来，还真的不容易。自从参观了科技馆展览之后，我对科学有了深步的了解。

那天，去的时候还下的蒙蒙细雨，像无数细针从天空落下来一样。我们排着整整齐齐的队伍来到科技馆。刚开始，我还以为只是坐着看一个个科技，原来更自由活动差不多，只不过不能大声喧哗，还不能弄坏任何一样东西。

“咦，这是什么东西？”我惊讶的说了一声。有位女老师刚好从我身边经过，听见了我的疑问。她很亲切地对我说:“这个呀，是心跳测试仪，它可以探测人的心跳。”我有点半信半疑的。老师似乎看出了我的心思，说：“不信？我试给你看。”说完，只见她两只手握住像自行车的把一样的东西;把心跳正面对着心跳测试仪。然后，心跳测试就开始了，老师每分钟心跳有两百多下，然后我就亲自测试了一下，发现自己的心跳每分钟跳一百多下，我的心跳属于正常。

我又去了一个恐龙世界。其实是球幕影院，那里就像真的一样，恐龙一张嘴巴，就像一口吃了我们似的。还不只这个，恐龙灭绝时，更像真的，就好像穿越了时空，来到了恐龙灭绝了的时候，周围都是火，还有火山，火山口的熔浆鱼贯而出，食草恐龙，食肉恐龙还有其他恐龙，都逃不出恐龙灭绝，真可惜呀！我是在可惜恐龙们，有人说它们并没有完全灭绝，正是因为翼龙，它是恐龙世界里唯一一种可以在天空中自由自在飞翔的恐龙。人们猜测，现在的鸟儿就是翼龙，它

是恐龙家族里唯一一种可以在天空中自由自在飞翔的恐龙。他们猜测，现在的鸟儿就是翼龙的后代，对于这个问题，我不能这么肯定，也不能怎么否定…….在影院里呆了好一会儿，才发现影院中间有一台类似摄影机的一台机械，看到有一些同学在那儿按来按去的，真是太不像话了，可我也不能拿他们怎么样啊….这些知识，能让我从以前的那些坏习惯中走出来，我会更加努力学习，更加孝顺父母，尊敬长辈的。

第四篇：小学作文：参观科普展

参观科普展

一天，我和奶奶去参观大形宇宙奥秘科普展。一进去看见声控外星人，我和它握手，它立刻发出哈哈的声音，眼睛灵活地转动，两只触角向前后摆动，身体扭呀扭，看看好象在做操。再进去，里面有许多外星人，有的脖子又细又长，眼睛美丽动人;有的牙齿锋利;有的能发出恐布的声音。还有许多铁陨石、陨石……最有趣的是我骑了“大象”，骑在上面像骑在真的大象上似的，一步步慢慢地向前走，真爽啦!

第五篇：小学科普工作计划

小学科普工作计划

一、指导思想：

实践“三个代表”重要思想，以迎现代化教育为契机，全面落实科学的教育发展观，小学科普工作计划。进一步提高抓好科学教育的意识，并以此为载体，努力培养学生的创新精神和实践能力、培养学生的科学态度和科学方法、培养学生独立思索和自主探索的精神与能力；使学生逐步具有科学的世界观、人生观、价值观，学会观察世界、了解世界的方法。以科技教育为突破口之一，打造学校的品牌亮点。

二、工作要点：

（一）抓好组织管理，培养骨干教师

科技工作已成为学校的一个特色项目，要做好这项工作，既要重视，更要落实。在本学，学校要在这方面进一步做好领导管理工作，构建由党支部、大队部、教导处成员以及科技骨干教师组成的管理网络，对各项活动认真组织落实，抓好抓出成效。同时，以骨干教师为带头，带动部分新教师参与到这方面来，增强学校科技项目的实力，使学校科技方面的活动开展得更为活跃、有效，工作计划《小学科普工作计划》。

（二）抓好环境建设，创设科技氛围

发挥环境的育人功能。做好科技主题的校园环境布置工作,在校园的环境布置上营造科普氛围，对学生进行潜移默化的熏陶与教育。在校园内开辟科技专栏，宣传科技知识，使其成为学校科学教育的又一个阵地。

（三）开展科技活动，全面推进学校的科普宣传和科学教育

当今世界，科学技术突飞猛进，为生产力的发展开辟了新的广阔前景，正在对人类社会生活的各个领域产生广泛而深刻的影响。科技进步与创新已经成为推动经济和社会发展的决定性因素。在知识更新不断加快、人才呈现年轻化趋势的今天，推动我国科技进步与创新的重任，已经愈来愈多地落在青年一代身上。***同志经常勉励青年艰苦创业勇于创新，他多次强调指出：“广大青少年要增强责任感和使命感，把自己的理想和前途同国家发展、民族振兴结合起来。要敢于开拓，大胆创新，在继承前人的基础上不断超越前人，勇攀世界科学技术的高峰。”

根据学校工作的统筹安排，把科学教育渗透到各科教学、各项活动之中，努力把我校科学教育提高到一个新的水平。

科技活动的要点：

A、开展科普知识宣传展览活动。在学校门口挂横幅；利用学校橱窗开展科普图片展览；利用各班黑板报、晨会课普及科学知识；利用学校广播普及科学知识……多渠道、多形式地在师生中倡导热爱科学、崇尚科学、追求真理的精神。

B、通过学校远教室播放科普知识影片。

C、在师生中开展学校科普征文赛

D、组织开展相关的绘画、小制作、航模等项目的比赛。