快乐童心[五篇模版]

第一篇：快乐童心

“快乐童心，畅想六一”活动策划方案——赵华（502班）

一、活动目标

通过开展庆祝“六一”系列活动，积极创设更多的机会，让每个孩子都能找到自己的两点，以点带面，使每个孩子的个性得到飞扬，潜能得到充分的的参与中体验成功，合作与交往的快乐，从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节。

二、活动主题：健康、活泼、团结、向上、进取

三、活动地点：五（2）班

四、活动时间：六月一号

五、活动准备

1、布置富有欢庆气氛的教室环境。

2、准备好资料，精心指导同学们的节目，进行排练，准备生日蛋糕和蜡烛。

3、事先把全班分成四组，每组进行比赛，看哪组的分数最高。

4、准备活动奖品和礼品。主持人：余颖

六、活动过程

活动

一、主持人致活动开幕词，活动开始 甲：敬爱的同学们，乙：亲爱的同学们，合：大家好！

甲：弹去五月的风尘，迎来六月的阳光；

乙：我们的心儿像怒放的花朵，荡起一片欢乐的海洋； 甲：奶奶说，六月是孩子们的节日； 乙：爷爷说，六月里充满了欢声笑语； 甲：爸爸妈妈说，六月的儿童欢天喜地 ； 乙：老师说，六月的阳光灿烂无比； 甲：我们说，六月是我们茁壮成长的季节；

乙：今天，让我们欢聚在这美丽的校园，一起庆祝自己的节日； 甲：共同拥抱美丽的六月。

齐：现在，我们宣布，宾山小学四（2）班“六一”快乐联欢会正式开始。活动

二、歌曲《最初的梦想》 表演者：包陆娇 季佳音

乙：童年是一支歌，跳跃着美妙的音符，首先，请欣赏由包陆娇和季佳音同学为大家带来的一首《最初的梦想》，大家掌声欢迎。活动

三、小品《我和爸爸换角色》 表演者：丁余熠 张天乐

甲：亲爱的伙伴们，乙：新世纪钟声早已敲响。甲：鲜红太阳已经升起，乙：翻开新的一页日历，甲：我们感到无限欣喜，乙：六一向我们走来，跟我们紧紧地拥抱在一起，让我们尽情的享受六一的快乐吧！

甲：下面请欣赏由丁余熠，张天乐，带来小品《 我和爸爸换角色》。活动

四、游戏环节

1.倒着说 规则：先规定出题的字数，比如这一轮出题必须在四个字以内，也就是说出题的人可以任说一句话。“我是好人”那么答题人必须在5秒钟之内把刚才的那句话反过来说，也就是“人好是我”，如果说不出或者说错就算失败。2.集体造句

规则：分成若干小组，每一小组第一位组员准备好一支笔和一张空白纸，游戏开始，每小组第一位组员随意在纸上写一个字，然后将笔和纸传给第二人，第二人按要求写完一个字后交给第三位组员„„直到组成一个句子。

要求：如果到排尾句子没有结束则排尾的组员将句子写完整，写完后将所造的句子高举起来，最后以句子通顺，先举起造好句子的小组为胜。3.正话反说

选几个口齿伶俐的人参加游戏，主持人要事先准备好一些词语。主持人说一个词语，要参加游戏的人反着说一遍，比如“新年好”，游戏者要立刻说出“好年新”，说错或者猛住的人即被淘汰。从三个字开始说起，第二轮四个字，第三轮五个字，以此类推，估计到五个字以上的时候游戏者就所剩无几了。

4、吹爆大气球

每组各派一个人，分别拿一个气球，比赛开始，开始吹，看哪一个人第一个吹爆，就是获胜者。

活动

五、变魔术 表演者：刘朔楷

甲：童年的生活就像魔术师的手，神奇，变幻莫测，今天，就由我们班的小魔术师来给大家露一手吧！大家要认真看哦！活动

六、歌曲《快乐女孩》 表演者：张玉陶 乙：哈哈，happy birthday day，张玉陶，今天你是最快乐的女孩了，让我们一起唱起来，请欣赏，《快乐女孩》。活动

七、班主任致辞，切蛋糕，活动结束

班：今天是我们班张玉陶的生日，大家一起给她过生日，让我看到了我们班同学的热情和团结一心的精神，大家为了今天的party准备了很多天了，希望同学在成长的过程中，能够越来越快乐，能够健康成长。让我们一起说，六一快乐！

七、活动注意事项

1、讲安全：服从负责同学或者老师的安排，按要求活动。

2、讲文明：自觉排队，不乱挤，礼貌谦让。

3、讲卫生：搞好个人卫生，不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物，并能主动收拾身边垃圾。

4、讲纪律：统一着装，戴红领巾，遵守各项规定，有事向班主任请假。

第二篇：快乐童心[定稿]

“快乐童心，畅想六一”四（8）班庆祝六一儿童节联欢会串词

开场白：

敬爱的老师，亲爱的同学们：

下午好！

(甲)弹去五月的风尘，迎来六月的阳光，(乙)我们的心儿像怒放的花朵，荡起一片欢乐的海洋。

(甲)奶奶说，六月是孩子们的节日，(乙)爷爷说，六月里充满了欢声笑语

(甲)爸爸妈妈说，六月的儿童欢天喜地

(乙)老师说，六月的阳光灿烂无比

(甲)我们说，六月是我们茁壮成长的季节

(乙)今天，让我们欢聚在美丽的校园，一起庆祝自己的节日，(合)共同拥抱美丽的六月。

(甲)“快乐童心，畅想六一”四（8）班庆祝六一儿童节联欢会现在开始！

(乙)首先让我们以热烈的掌声欢迎班主任张老师进行节日致辞。

节目串词：

节目1：独唱：《月牙船》

(甲)童年是一支歌，跳跃着美妙的音符。

(乙)童年是一首诗，充满了幻想和憧憬。

(甲)童年是一幅画，稚嫩的画笔描绘出眼里的多彩世界。

(乙)童年是七彩衣，正躲在我们各式各样的花衣裳里向我们微笑。

(甲)请欣赏濮燕青为大家带来的歌曲：《月牙船》。

节目2：快板：《安全伴我行》

(甲)濮燕青的歌声真是悦耳动听，让我们情不自禁地想起杜甫的名句：“此曲只应天上有”，（大家接下句“人间能得几回闻”）。

(乙)我们班的同学不仅歌唱得好，快板打得也不错，下面有请瞿子茗、申桢伊等八名同学来一段快板——《安全伴我行》。

节目3：独唱：《清明雨上》

(甲)他们的表演真是绘声绘色，谢谢他们让我们知道了安全的重要！

(乙)下面请陈垠序上场，为大家带来一首《清明雨上》，大家掌声欢迎！

节目4：魔术：《春的消息》

(甲)接下来是见证奇迹的时刻，有请咱们班的小刘谦曹雪婷、濮燕青为大家献上精彩的魔术——《三角魔力》等，大家可要睁大眼睛哦！

(乙)大家说，曹雪婷、濮燕青是不是小小刘谦呀？的确，她们真能和刘谦媲美了！

节目5：成语接龙

(甲)欣赏了这么多节目，让我们一起来轻松轻松，玩一玩成语接龙的游戏吧！

(乙)每排为一组，四大派来展开竞赛。

节目6：拉丁舞

(甲)同学们积累的成语可真丰富！

(乙)轻松之后，由小舞蹈家陈依璇、张璇为我们献上一段拉丁舞，掌声有请！

节目7：笑话

(甲)她们的拉丁舞热情奔放，真不愧为班上名副其实的小舞蹈家！

(乙)听了好听的歌，欣赏了优美的舞蹈，大家想不想轻松一下，开怀一笑？

(甲)有请张潇、申桢伊等为大家带来一组笑话，笑不笑由你喽！

节目8：独唱：《繁星》

(乙)他们的笑话可真逗！我们班的小歌星陈家祥也跃跃欲试了，他给我们带来一首歌，歌名叫《繁星》，有请陈家祥！

节目9：合唱：《让我们荡起双桨》

(甲)陈家祥的歌声让我们情不自禁地张开了想象的翅膀，仿佛飞翔在了繁星点点的夜空之上。(乙)时间过得真快，快乐的时光让我们陶醉，(甲)联欢会举行到现在已接近尾声，就让我们起立，展开歌喉，唱起快乐的《让我们荡起双桨》。结束语：

(甲)六月是童年的摇篮，是童年的故乡，(乙)六月有童年的沃土，有童年的太阳，(甲)在这个属于我们自己的节日里，让我们代表全体同学向辛勤工作的辅老师们表示深深的感谢！(乙)我们将会用智慧与热情的种子，(甲)用稚嫩的双手和五彩的画笔，(合)共同描绘通师三附四（8）班美丽的明天。

(乙)“快乐童心，畅想六一” 四（8）班庆祝六一儿童节联欢会到此结束！谢谢大家！

第三篇：快乐童心致辞

“快乐童心，畅想六一”活动致辞

尊敬的各位家长、老师们、亲爱的同学们：

大家早上好！

今天是“六一”国际儿童节。62年前，国际民主妇女联合会为保障全世界儿童的生存权力、保健权力和受教育的权力，于1949年11月在莫斯科召开的一次大会上决定，每年六月一日为国际儿童节。1949年12月23日，中国政府也规定六月一日为儿童节。于是，全世界的儿童就拥有了一个属于自己的节日——“六一”国际儿童节。

我谨代表学校向全体同学致以节日的祝贺，祝大家节日快乐!

我也借此机会向全体老师表示衷心的感谢和崇高的敬意。你们既是尊敬的老师，更是辛勤的园丁。你们爱校如家，爱生如子；勤勤恳恳，任劳任怨；教书育人，无私奉献。你们创造了优美的环境，你们创造了优良的质量，你们为学校的发展与腾飞创造了良好的基础和条件。

同学们，“六一”是你们最快乐的节日，“六一”也是我们最高兴的日子。因为：你们是家庭的宝贝，更是家庭的希望。你们能够快乐地成长，家庭就充满欢歌与笑语。你们是学校的孩子，更是学校的希望。你们能够全面地发展，学校就充满生机与活力。你们是社会的未来，更是社会的希望。你们能够和谐地发展，社会就充满热情与友爱。你们是祖国的花朵，更是祖国的希望。你们能够茁壮地成长，祖国就充满美好与希望。

我希望同学们：乐学、静思、自主、合作。学会学习、学会生活、学会做人。像大人一样富有责任心、富有使命感，堂堂正正做人，认认真真做事，快快乐乐学习，健健康康成长。热爱祖国、热爱党、热爱人民、热爱自然、热爱生活、热爱科学、热爱学习、热爱劳动。珍惜生命、珍惜时间、珍惜友谊、珍惜学习与发展的机会。关心社会、关心环境、关心集体、关心他人。尊敬师长、团结同学、礼貌待人；明辨是非、辨别美丑、为人正直。做一个理想远大、品行端庄、学习优良、身心健康的共产主义事业的接班人。

希望老师们：“踏实、严谨、创新、进取。全面贯彻执行党的教育方针，教书育人，树立服务意识、质量意识和精品意识。面向每一个学生，珍惜每一个教育机会，上好每一堂课，做好每一件事，促进每一个学生的健康、和谐、全面的发展。为学生的终生发展奠定坚实的基础。

让我们共同努力，为把张桥小学办成人民满意的学校而努力奋斗！

最后，预祝“快乐童心，畅想六一”祝活动取得圆满成功！

第四篇：快乐和谐,童心飞扬

快乐和谐，童心飞扬

——新观小学庆祝六一儿童节

5月30日上午，新观小学欢歌笑语，全体师生欢聚一堂，举行“快乐和谐，童心飞扬”为主题的“六.一”表彰大会及文艺汇演。新观乡人民政府乡长戴xx、副书记何xx等领导和同学们一起欢度“六.一”儿童节。

首先开始的入队仪式上，43名新入队的少先队员，带着鲜艳的红领巾，在队旗下庄严宣誓，一张张笑脸上，写满幸福和骄傲。学校对过去一年中表现优异的“优秀学生干部”、“三好学生”、“优秀少先队员”和“好儿童”进行了表彰。蒲xx校长向全体少年儿童致以节日问候，向获奖同学表示祝贺，并向大家提出殷切希望，希望大家遵守校纪班规，努力学习，以优异成绩报效祖国，回报社会。

表彰大会上，戴乡长等党委、政府12位领导牵手贫困留守儿童，分别资助了该校12名学生每人200元；党委、政府并向学校捐赠现金6100元。戴乡长在讲话中向广大少年儿童表达了节日的祝贺，他告诉留守儿童他们并不孤单，党、政府和全社会都在关心帮助着他们，希望大家树立远大理想，立志成才，脚踏实地，勤奋学习。

在《大家一起来》的舞蹈中，文艺汇演拉开了帷幕。整台节目内容丰富，形式多样，气氛热烈，振奋人心。《爸爸妈妈听我说》、《老师亲、妈妈亲》展现了幼儿园小朋友的天真可爱；《三字经》、《算一算》等反映了小朋友不忘祖国优秀文化；《吉祥谣》舞出了中华民族大团结；《街舞少年》、《crazy》跳出了中学生的朝气与活力；魔术《消失的水》让大家看得目瞪口呆；小品《孝顺父母》让大家捧腹大笑之余，多了一份思考„„精彩的表演引来观众的阵阵掌声和不断的喝彩声。

本次庆祝活动，得到了三川派出所、新观乡治安室的大力支持，他们与学校护校队一起维持秩序，确保了活动顺利开展。此次“快乐和谐，童心飞扬”文艺表演，不仅为孩子们提供了展示才艺的舞台，让他们度过了一个快乐的节日，也是学校践行群众路线教育实践活动，实施素质教育成果的一次展示，赢得了良好的社会声誉。

第五篇：让童心快乐飞翔

让童心快乐飞翔

在这个知识和信息爆炸的时代，我们已经长大的一代，在信息高速路所构筑的王国拼搏、遨翔；在依靠理想和创造力建设的未来，孩子明天的希望，祖国的未来，应该快乐的成长。

当一棵种子在泥土里生根发芽，地球便幻想着一次轰动的成长；当一只雏鸟破壳而出，天空便等待着一种激情的飞翔；当一个婴儿第一声惊喜的啼哭在产床上响起，世界注定从此多一个灵魂参与创造与幻想。

或许，当你步入婚姻殿堂的时候，你已经有了培养一个有用之才的理想；或许，当你初为人父母的时候，你已经思索过育儿的篇章；或许当你走上讲台之前，你已经立下让桃李芬芳的誓言；或许当你已是中年的时候，却开始为自己的儿女、学生惆怅望子成龙，望学生成材，是理想，是责任，是永恒的希望！然而，在孩子的成长过程中，我们作为老师、作为家长可能更多地考虑了我们的责任、我们的希望，却在很多时候忽略了让孩子们快乐而健康的成长，忽略了他们心理和灵魂的健康！教育是一个永恒的话题，在这个话题里有太多的悲喜。那个为上网而杀死奶奶的初中孩子走进了高墙，媒体的讨论刚开始冷却的时候，另一个杀死母亲的孩子又让自己的灵魂开始了精神地狱中悲伤的流浪，即使在我们居住的周围，也总是不时有令人伤心的事件在孩子们成长的过程中发生，让我们的心不得不思考，让我们的灵魂不能不激荡！孩子，你怎么啦？教育，你怎么啦？我们究竟该怎样教育孩子？或许，我们负起了让孩子长大成人的责任，却没有太多让孩子长大成才的思考；或许，给了孩子教育，却没有让他们享受快乐的成长；或许是我们给了孩子成长的条件，也让他们付出了成长的代价，否则，怎么会有那么多让人揪心的成长悲剧在我们身边反复上演？

孩子是祖国的花朵，要让祖国大花园里的花朵更加艳丽，那需要阳光雨露的滋润。当孩子几乎空白的心灵向我们、向世界伸出成长的触角的时候，我们必须给予滋润思想、知识、人格魅力、奉献精神的滋润。《世说新语》讲述的关于方仲永的故事肯定让所有家长和老师耳熟能详，作为一个早慧的孩子，如果他的父亲在他能诗之后继续给他一颗飞翔的灵魂，而不是把他当作生存的资本，带着他在达官显贵和乡绅间游走，或许，我们读到的就不会是一个让人心酸的成长悲剧。在周恩来的成长过程中，如果没有老师、父母的谆谆善诱，如果不能很好的认识祖国的极度贫弱和复兴民族的大义，或许他就不会立下为中华之崛起而读书的宏大志向，或许他就不会充满责任意识并且快乐地读书，就不会修养成就完美的人格，最终成为一个伟大的共产主义战士、伟大的无产阶级革命家。

孩子是祖国的未来、民族的希望，未来建设祖国的生力军，他们必须是有理想、有创造能力、有奉献精神的新型人才，少儿时代的教育将对他们的成长和发展起到

决定性的作用。远古时候，如果我们的祖先没有飞的理想和创造力，他们就不能在理想的王国描绘出那么多的姿态曼妙动人的飞天形象；如果没有飞的理想和创造力，他们就不可能让风筝在蓝天上随风飞翔。今天，如果没有几代人让祖国腾飞的理想，就不会有那么多人埋头苦干，默默奉献，我们的神五就不会上天，我们的巨轮就不会远航，我们的祖国或许还是几十甚至上百年前的贫弱状况！

孩子的成长昭示着祖国的未来和明天的希望。为了民族的复兴，我们必须把孩子培养成自信、自尊、有理想、有创造能力、肯奉献的建设者和接班人，我们没有选择，我们必须让他们快乐的成长，我们必须让童心学会飞翔！

当面对高山的时候，让我们教会孩子享受攀登的快感；当面对海洋的时候，让我们教会孩子体会征服的浪漫！面对孩子的每一分钟，让我们打开思想的桎梏，在他们开始起跳、想要飞翔的时候，帮助他们的灵魂插上理想、自信、奉献和创造的翅膀，让童心快乐飞翔，让他们在明天有能力飞翔！