刺绣剪纸大赛主持稿

第一篇：刺绣剪纸大赛主持稿

女:亲爱的评委，同学们，大家下午好!

男:我是主持人_____________

女:我是_______________，刺绣和剪纸作为一项古老的传统手工艺，而如今却像珍珠般珍贵却又罕见。民族民间艺术需要传承，需要更多的人来关注，尤其是大学生，更有这份责任和义务。

男：我们秉承重视培养学生对民族艺术等传统文化的兴趣，结合课堂教学、社团组织等实实在在地开展各种活动，能让大学生了解中国传统文化，熏陶学生门的情操，提高她们的动手能力，培养良好的素质的宗旨，所以，我们今天在这里正式开展‘‘绣出自已，绣出精彩”的比赛。

女: 担任今天比赛的评委有：。。。。。。

男:让我们再一次用热烈的掌声欢迎他们的到来!女：比赛分两个部分，第一部分为十字绣，第二部分为剪纸，下面公读本次比赛的评分规则.比赛采用十分制，最后以评委总分的加权平均分作为选手的成绩，评分取小数点后两位，如果出现平局，取平均分的小数点后三位。这次比赛将分别评出刺绣和剪纸一等奖2名，二等奖3名，三等奖4名，优秀奖5名。男:接下来,让我们一起欣赏选手们的精彩作品.(一号作品展示）

女：作品简介（女生读单号作品简介，男生读双号作品简介）。。。。。。。。。。接下来，请评委给作品打分。1号作品简介

唐宋时，显贵达官身皆佩以金制作的信符称“鱼符”，以明贵贱。“鱼”与“余”谐音，所以鱼象征着富贵。

2感情不是生活的全部，但是，请给爱自己的人一个机会，一个可以与你牵手走过青春，青丝变白发的机会

3中国兰花是我国十大传统名花之一，兰花潇洒矫健，香气远溢，能在优越环境中生长，也能在风霜中孕育花蕾，自古以来，受到国人尊崇和珍爱

4传统文化中五福代表五个吉祥，分别是长寿，富贵。康宁，好德，善终，所以在传统习俗中，这五福合起来就构成幸福美满的人生。

5家是人类的避风港。国富千山秀，家和万事兴，国富声威远，家和万事兴。6梅花在寒冬绽放，象征着中华民族不屈的精神。生长环境恶劣依然坚强绽放，表现了一种开拓进取，迎接希望的精神与性格。

7时钟代表时间，小女孩代表的是活力和年轻。小熊代表的是一种地位，只有拥有一颗年轻的心并珍惜时间的人，才会拥有怀抱地位 中国人自古以来就喜欢以「寿比南山」为祝寿之词。古往今来的人们期盼人的寿命象时间般长久。走在一起是缘分，一起在走是幸福。缘分是相互的，幸福是自找的；阿狸为桃子遮风挡雨，就体现了这份美好的爱情，阿狸吃了鸡肉卷还骗桃子说减肥，桃子发现他说谎，于是暴打一顿，念叨着：执子之手，与子偕老！子若不走，打晕拖走！！

11在没遇到你以前，我怎么也想象不出，自己会那么深刻的去爱一个人。和你在一起后的我比谁都幸福，因为有你～～ 阿狸

12船挂着满帆，顺风行驶。这幅十字绣祝愿友人在生活学习中没有任何阻碍，事事顺利。

13如果我们能够为我们所承认的伟大目标去奋斗，而不是在不断地抱怨为什么这个世界不使自己愉快的话，那么这才是一种真正的乐趣。

14家是心灵的避风港，是一个温馨的字眼，是一个可以为我们消除疲劳，让身心休息的地方。家需要我们共同去呵护！

15敦煌飞天是印度佛教天人和中国道教羽人、西域飞天和中原飞天长期交流、融合为一，具有中国文化特色的飞天。它是不长翅磅的不生羽毛、没有圆光、借助彩云而不依靠彩云，主要凭借飘曳的衣裙、飞舞的彩带而凌空翱翔的飞天。敦煌飞天是中国艺术家最天才的创作，是世界美术史上的一个奇迹。

。。。。。。。。。。。。。。。。。我们刺绣的作品展示完毕，想必大家也想放松一下，那么有请我们刺绣的成员，也是信管学院的十佳歌手杨香玉同学为大家带来一首歌《love love love》，大家欢迎

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感谢她的精彩表演，接下来开始我们活动二部分，剪纸作品比赛(一号作品展示）

女：作品简介（女生读单号作品简介，男生读双号作品简介）。。。。。。。。。。。。。。。

1.兔子听觉灵敏，耳朵常常竖起，告诫人们要时刻保持警惕。守株待兔让人们明白要想获得成功，不能等待，而要靠自己积极的付出努力。(接下来，请评委给作品打分)2在传统的与兔子相关的剪纸创作中,经常会看到兔子拔萝卜的剪纸图案。实际上这样的图案正寓意着对来年丰收的祈盼。

3荷花“中通外直，不蔓不枝，出淤泥而不染，濯清涟而不妖”的高尚品格，历来为古往今来诗人墨客歌咏绘画剪纸的题材之一。

4这只蝴蝶展现其静态之美，栩栩如生，形态高雅，红色的颜色使其充满活力，活灵活现，给予人们无限的遐想。

5鱼富有年年有余的意象，在中华文化中有鲤鱼跳龙门的官运亨通，吉祥如意等诸多寓意

6兔子代表安静与乖巧，在与人相处中我们要学着拥有兔子一样的性格。善待他人。

7公鸡作为报晓灵物，高亢的鸣叫声为人们带来新的一天。古代人民常常将公鸡比作是太阳的化身，是金鸟，因此也被看作是阳性与刚猛的代表。

8龙是中国神话中的一种善变化、能兴云雨、利万物的神异动物，作为我们中国人独特的一种文化的凝聚与积淀，已经扎根与深藏于我们每个人的潜意识里。9兔的形象常常被认为会招福纳财、给人们带来平安吉祥、富贵如意，而兔子常常处于静卧状，因此这更有怀抱百财、聚财纳福的美好寓意

10图腾崇拜是原始人认为某种动植物或无生物与自己氏族有血缘关系的同一性，这种物被视为神圣祖先、亲族而受到崇拜。11兔子，作为十二生肖中之一，它有积极、善良、超越、和平等寓意。它是机敏和幸运的象征。兔年是非同一般繁忙但却是祥和平静的。它亦代表希望。12设计者将公鸡鸡冠制作非常夸张，突出公鸡的雄壮与高傲，在身体上花纹设计较简单采用了剪纸鱼的鳞纹状与奔放的轮廓刚好相应，生动形象。

13菊花通常在秋天开放敢直面秋风的菊花自古就有清风亮节的寓意。剪纸 的菊花赠送友人表现对友人过人气节的钦佩。

14鸟儿落在花枝上，象征着自由，和平与吉祥，它是幸福佳音的使者。唐代诗人白居易就曾用”几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。”来描绘它。狗狗是造物者赐给人类最忠实的朋友，它们很依赖于人类伙伴，身上也有着其它动物没有的传递情感的能力。16圣诞老人把礼物放在孩子们鞋里来鼓励孩子们听话，圣诞老人已经成为圣诞节最受喜爱的象征和传统。他拉着装满玩具和礼物的雪橇给每个孩子送礼物的形象已深深地留在人们的记忆中

17猴是一个很有灵性和思想的小动物，汉族普遍认为猴为吉祥物，由于猴谐音“侯”，在许多时候，猴的形象表示意为封侯，就是封官进爵，步步高升。18童年是什么？是树上的蝉，是水中的蛙，是牧笛的短歌，是伙伴的迷藏„„..总之，童年是无忧无虑的。当回想起童年时代的趣事时，往事就像潺潺的流水声在我们心中旋绕.女：自从把““绣出自已，绣出精彩”活动比赛做为本学期刺绣的一个大的活动，我们得到了学校社联的大力支持，成员们积极参与，我们共有n位来参加今天的比赛。同时我们指导老师为这次比赛做了精心的布置。让我们用热烈的掌声对社联的支持，各位成员以及干事的辛勤工作表示衷心的感谢！

男:好了,比赛进行到这里就已经完全结束了,再一次感谢各位的支持，感谢各位选手的精彩作品,也感谢同学们的支持,让我们下次再会

第二篇：剪纸风筝大赛

剪纸风筝大赛

一． 活动目的：

改革开放以来，随着中国经济的飞速发展，人们的生活节奏日益加快，各种西方文化对青少年特别是对广大在校学生带来较大冲击，借其大赛来传承并发扬我国渐渐已被我国青年忽视并遗忘的传统文化，且此手艺出现于北方居多，而南方相对较少，因此可借此对剪纸传统手艺的传播。

重阳节是我国的传统节日，而放风筝更是人们在重阳节里欢喜的活动，动手制作风筝，一方面可发扬我国的传统节日，另一方面可以陶冶同学们的情操，锻炼动手能力，丰富课余生活，缓解学生学习压力。为热烈迎接新生而准备的一个活动。

为纪念中华人民共和国60年华诞，弘扬中华民族传统民间艺术，特举办此次剪纸风筝大赛

二．活动主题：弘扬中国传统，欢庆60年华诞

三．举办单位：

主办单位：农业与园林学院团总支学生会

承办单位：农业与园林学院团总支学生会宣传部协助单位：农业与园林学院团总支学生会办公室

二． 活动对象:仲恺农业工程学院农林学院全体学生

三． 参赛要求：

① 大一大二以班为单位，至少出一支小组（1～5人）参赛，大三，大四以自愿参加。

② 纸，剪刀，风筝骨架，胶水……事先准备好，在10月25号当天

在限定时间三个钟内完成作品，须将剪纸装饰于风筝上。

③ 作品完成后转移到足球场放风筝，之后评委评分。

六.活动流程：

⒈活动时间与内容安排：

活动培训时间：10月18号地点：待定

现场布置时间：10月25号早上7：00-8：30分

活动比赛时间: 10月25号下午2:30分地点： 教学楼底

获奖作品展出时间：10月26号～10月31号地点：教学楼楼底 ⒉前期宣传：

① 制作一条横幅，10月15号～10月18号先挂于北区，10月19

号～10月24号挂于南区，25号当天挂于比赛现场宣传活动

② 发活动通知给各班宣传委员，并要求宣传委员于18号培训之

前上交参赛名单（每组1～5人）

③ 在农林学院各大Q群上宣传此活动

④ 准备好证书，申请教学楼底作为制作风筝场地，申请球场为放

风筝场地。

⑤ 确定学生代表名额和评审人名单

注：如果25号要考雅思则会去申请风雨篮球场去或信院作为制作风筝场地。

3.比赛流程：

A：参赛的小组10月25号早上8：30-11：30分前到比赛场地教学楼报到并领取相对应的比赛号码牌，并自带准备好的相应工具开始比赛（包括剪纸项目和做好风筝）

B：制作好风筝后，评审团对比赛第一阶段完成作品进行评分

C：下午4：30-6：00点转移到足球场，参赛者必须在一个半小时放风筝。

D：风筝放完后（即比赛第二阶段完成后），由评审小组对作品进行评分

E：评审结束后由学术部统计出结果

F:最后学生代表公布比赛结果并由评审小组颁发证书

4.公布获奖作品.奖品颁发都在当天晚上，获奖名单将在10月26号在农业与园林学院的宣传部栏上公布

5.作品展示：10月26号～10月31号在教学楼低将作品展出

七.奖项设置：

一等奖：一名

二等奖：两名

三等奖：三名

最具人气设计奖：一名

八.具体工作安排：

宣传部：①10月11号～10月14号制作好横幅并申请拉横幅场地，于15号张贴，并负责活动场地的布置。

③10月25号早上对现场进行布置

办公室：

① 在10月20号之前邀请嘉宾评委与学生代表

② 并在10月25号早上与宣传部一同到教学楼底下进行现场布置 ③ 协助宣传部把大赛的宣传单派发到农林各班的宣传委员处

④ 10月25号当天，评委对学生作品评分完毕后，进行统计，得出获

奖作品。

编辑部：10月25号下午把获奖名单写在红纸上，张贴于南北区宣传栏上，并把参赛选手.工作人员的名单交给秘书部。

信息部：准备好相机到现场进行拍摄

体育部.外联部：负责向学校借桌子并搬到大赛现场，比赛结束后归还

社团部：准备好七本荣誉证书。

生活自律部:做好参赛人数相符的号码，还负责购买一箱矿泉水，用于评委及嘉宾饮用

九．活动预算：

一等奖一名：奖金 30元

二等奖两名：奖金20*2=40 元

三等奖三名：奖金10*3=30元

最具人气设计奖：奖金 20元

证书（含奖状）2*7=14元

现场布置物质，矿泉水一箱共用106.5元

横幅一条：65元

共用400元

十．可行性分析：

①这次活动有农林与园林学院宣传部承办，得到学生会众部门的友情帮助和支持

②宣传活动有力，引人注目

③本次活动节目的展现形式新颖，吸引同学。

④各种物品的运用尽量坚持节约原则，不浪费，不污染，且成本低 ⑤本次时间和场地安排合理，确保各方面做好充足准备

活动综合影响：

① 通过举行剪纸风筝大赛有助于同学们在学习之余了解并传承我国的传统文化和传统活动

② 旨在为同学们提供一个发挥其无限创新能力的机会，提供给一个

他们想象的空间和挖掘自我潜力的平台，培养他们的动手能力，促进同学间的交流与合作，增进友谊

③ 通过这次比赛，能引起学生对传统节日的重视

第三篇：剪纸大赛演讲稿

篇一：在全国小幅剪纸精品展开幕式上的讲话

尊敬的各位领导、各位嘉宾、各位朋友：

大家上午好！

今天我们在这里隆重举行全国小幅剪纸精品邀请展，这是值得祝贺的文化盛事，在此，我谨代表 对本次展览的举办致以最热烈的祝贺！对金坛市委市政府对本次展览作出的努力和贡献表示最衷心的感谢！

中国剪纸有着悠久的历史，它是广大劳动人民在生活和劳动中的杰出创造，这种散发出浓郁泥土气息的艺术，有着质朴的美，它生动地反映出人民的智慧、情趣和对生活的认知，是中国传统民间艺术的奇葩。它与老百姓的生活和习俗息息相关。因此，剪纸一直为人们喜闻乐见，剪纸艺术越来越得到各方面的关注和重视。

金坛是一个美丽而富裕的好地方，在经济高度发展的今天，金坛市委市政府十分重视文化建设，特别是在优秀传统文化的传承和弘扬上非常有战略眼光，金坛刻纸作为剪纸的一个流派已被列为世界级非物质文化遗产名录。一个城市不仅要富裕美丽，还要有品位，而衡量一个城市有没有品位的重要标志，就是看它的历史和文化底蕴，在于它的文化发展。一个没有文化的城市是没有品位和灵魂的。本次剪纸精品邀请展在金坛的举办，必将对金坛的文化发展产生积极而重要的作用。

本次剪纸精品邀请展，我们很高兴地迎来全国各地剪纸界的专家和艺术家，大家的相互交流和学习，将会积极推动剪纸艺术的保护与发展。这对保护祖国传统文化，推动传统文化发展壮大具有积极的意义。

朋友们，与时俱进是时代发展的必然要求，但发展的同时也不能丢弃我们的传统文化，让我们以本次剪纸精品展为契机进一步掀起非物质文化遗产保护和传承的高潮，坚守民族根基，大力弘扬民族精神，为我国优秀传统文化的保护和传承作出应有的贡献！

最后，预祝本次剪纸精品邀请展圆满成功！

谢谢大家！

篇二：书画剪纸展评活动讲话(改)

各位来宾、同志们：

在母亲节即将到来之际，由市妇联、市文化广电新闻出版局、市广播电视台、市妇女书画剪纸联谊会主办的“感恩母爱〃传承美德”“鑫城杯”妇女书画剪纸作品展评活动颁奖暨开展仪式，今天隆重开幕了！举办这次大规模的妇女书画剪纸展评活动，既是各级妇女组织和广大妇女积极参与和推动精神文明建设的具体体现，也是借母亲节之际向全市的广大母亲献上的一份厚礼。在此，我代表市委、市政府向全市妇女书画剪纸展评活动的成功举办以及在本次活动中获奖的同志们表示热烈地祝贺！

推动世界的手是摇摇篮的手。母亲伟大，母爱圣洁。母亲是孩子的首任教师，人生的奠基者。母亲教育事关人生追求、家庭幸福，乃至影响到国家和民族的兴衰。感恩是一种传统美德，这种互动的结果会使母亲因孩子的优秀而快乐，我们的国家也因孩子的优秀而更加强盛。感恩是一种博大的胸怀，无论我们职位高低，无论我们身在何处，感恩母亲的舐犊之情，感恩祖国的培养之恩永恒不变，代代相传，在全社会努力营造“感恩母亲、感恩社会、感恩祖国”的良好社会氛围，对于传承优秀民族文化，提高全民族文明素质，构建和谐社会，促进中华民族伟大复兴，实

现中国梦，都具有重大的现实意义和深远的历史意义。

这次展评活动，紧扣“感恩母爱〃传承美德”主题，创作了具有一定观赏价值的书画剪纸作品。作品风格各异，各具特色，充分展现了龙城女性的风采和追求，展示了我市妇女书画剪纸艺术创作水平。各级各部门和社会各界要对妇女书画剪纸艺术的创作与发展给予更多地关心和支持，对妇女书画剪纸联谊会的健康成长，给予更多的关注和指导。各单位要在母亲节期间通过开展形式多样、丰富多彩的主题活动，在全社会积极倡树关爱女性、尊重母亲、感恩母爱的良好社会道德风尚。

同志们，党的十八大报告把文化建设作为中国特色社会主义事业“五位一体”总布局的重要组成部分，鲜明提出要建设社会主义文化强国。中国梦是民族的梦，也是每个中国人的梦。我们必须高举旗帜、围绕大局，立足推动诸城文化大发展大繁荣，深化“我们的节日”主题活动，以更加饱满的热情，积极投身文化强市建设。要以高度的文化自觉和文化自信，在勤学敏思、精于创作上实现新突破。要以书画剪纸为媒，通过不同的艺术形式，放飞中国梦，积聚正能量，点燃激情，乘势而上，为争创文化强省建设先进市、争当全省县域经济发展排头兵做出更大贡献！

最后，祝诸城市妇女书画剪纸展评活动取得圆满成功！

谢谢大家！

篇三：剪纸艺术培训交流研讨会发言稿

尊敬的各位领导，专家，剪纸爱好者，大家好：

首先感谢组织的这次剪纸培训活动各级领导，给我们提供学习交流的平台。

根据大会的安排，今天由我来交流，我交流的题目是“浅谈对民间剪纸的认识和提高”。下面就本人对民间剪纸艺术的一些不成熟看法，和大家共同交流一下，请在座的各位专家，艺术大师们能给予批评指正。

我从事剪纸近十几年来，从童年的兴趣到成年的挚爱，尤其最近几年来广泛地参加全国各地举办的大赛，展览，学习，研讨等活动，对剪纸有以下几方面的认识。

剪纸是一种民间艺术，因为它出自于民间广大劳动人民之手，是劳动人民创造的一种大众审美艺术。由于剪纸制作的工具和过程不同，过去一般人认为只有用剪刀剪的，就是剪纸。而近几年来，从许多大赛的征稿活动中不难看出，不论是用剪刀剪的，还是用刻刀刻的，用手撕的，用香火烫的，用工具凿的都称为剪纸。所以现在还常有人在背后说某某人剪纸是用刻刀刻的，他们误认为凡是刻刀刻的就不能称为剪纸。这是对剪纸的认识不够或太偏面而造成的，今后一定要正确宣传，以免引起别人的不满和争议。

剪纸在我国由于地域不同，所以各地形成了不同的剪纸风格和表现形式，全国的剪纸就风格而言从大的方面分南方和北方两大派，南方的剪纸由于工具先进，以刻为主，精美细致；而北方的剪纸粗狂朴实，以剪为主。南方手刻的剪纸，精细的程度是我们在座的人无法复制，而北方的剪纸通常习惯用剪刀剪，南方人却不擅长用剪刀去表现，尤其锯齿用剪刀剪的就远远比刻刀刻的效果好一些，所以不论是南方剪纸或北方剪纸都各有千秋。因此我们在欣赏作品时，不要盲目的否定和拒绝某一种风格。剪纸作品或巧或拙，或大或小，或简单或复杂，都有自己的独特之处，它们在剪纸领域中都占有一席之地，换发着勃勃生机。

剪纸的随意性，实用性，装饰性都很强，说到它的随意性，外行人通常这么说“这幅剪纸剪的象，那幅剪纸剪的不象”其实是不懂剪纸的人的说法，剪纸是一种意象美，它不求真实，跟别的画种不同，不讲究透视、比例，不受时空的局限而是用夸张、比喻、对比、等手法大胆地进行构图，讲究线线相连，阴阳相结合，阴剪讲究线线相断，阳剪讲究线线相连，连接时要注意巧妙灵活，不能一味的为连接而连接，尤其制作大幅作品时线与线之间的连接很重要，否则在装裱时带来许多不便，无法保存或展示。

谈到剪纸的实用性，对于劳动人民来说起到了一种装饰和美化生活的作用，抒发着人们的情感，可以令人赏心悦目.。通常一幅作品完成之后，那种自我陶醉难以言表的美感是别人无法体会的，凡从事剪纸的每个人都有这种同感，我们从事剪纸，当人问起我们剪纸的用途我们要有一个满意的回答，如民俗民风，宗教礼仪，红白喜事，乃至城市中的家居装饰、影视广告，舞台设计，装潢印刷，剪纸服饰等各个方面，用途及为广泛。正因为剪纸在民间中产生，根植于民间，所以剪纸与劳动人民的生活息息相关。所反映的是劳动人民对生活的美好向往和追求。如吉祥剪纸中的民间故事，神话传说，吉祥用语等让人在感受美的过程中，同时产生一种积极向上的力量。给平淡的生活增添了希望和乐趣。使人在困难和逆境中得到安慰，也使进取者在奋斗中得到鼓舞。这正是剪纸的生命力所在。

作为一名从事剪纸艺术爱好者，如何才能提高自己的技艺，顺应社会发展的需要呢？这也是当前需要思考的问题？通过自己对剪纸的创作和实践，谈谈我的一些感悟

首先，作品要有丰富的文化内涵，练好基本功。不了解民间剪纸的理论知识或者了解太浮浅,其作品就难以表达深刻的内涵。这需要平时不断的积累,充实新内容,对于艺术家来说,除了观察生活,体验生活而外,要广泛阅读民间剪纸理论知识和吉祥用语，是作出一幅好作品的关键。应具备多方面的文化素养,诸如敏锐的审美情趣,了解一定的绘画知识,懂得剪纸造型规律,剪纸语言如何把握,并有娴熟的剪纸技巧等.许多剪纸作者的剪功不错,但作品就是给人感觉表面化,形式化,没有深度,没有内涵.也就谈不上艺术性,剪纸和别的工艺美术品一样,有着艺术

和工艺的二重性,二者只有完美地结合在一起，才能成为好作品。好的选材，好的构思,还得有好的表达能力.如麒麟送子的造型，对聪颖可爱的男孩，人们常呼为“吾家麒麟”，以此为征兆。民间普遍认为，求拜麒麟可以生育得子。中国传说生育民俗.祈子法的一种.传说中,麒麟为仁兽, 是吉祥的象征, 能为人带来圣子。作为剪纸作者若没有民间文化的理论知识 就只能机械地照搬原样，成为复制的工具。剪纸艺术不要厚古薄今，今天大家可能有一个倾向，就是越古旧的剪纸就越好，就越有艺术价值，人们欣赏他们的原因是因为他们是过去的，从历史学的层面去研究它们，或许会有很大的价值。其实从美学角度看，古今中外的艺术品及剪纸作品，都有优秀和粗劣之分，粗劣的作品就是再放几千年也不是艺术精品，所以，我们还要立足现代，剪出精品剪纸，剪出经得起历史推敲的优秀作品。

其次，要虚心吸取众人之所长，不断提高。我常常感觉我们从事民间剪纸艺人，多数没有多少文化，甚至一字不识，就好象那土八路，在某些场合很自卑，原因是没有几个是黄埔军校出来的正规军，文化程度太低，要正确地认识自己，认识自己的不足。要给自己定一个短期计划和长远目标，稳步发展。有些人自认为自己是民间艺术大师，就容易满足，得以忘形，当面临记者采访的时候，“对于什么是非物质文化”，“什么叫原生态剪纸？”等基本术语都不知道，可见要做一个名副其实的艺术大师是很不容易的，古人说: “三人行，必有我师“在我们剪纸队伍里，不论是老一辈剪纸艺术家，民间艺人，还是同龄艺友，每个人的作品都有可取之处，要虚心地善于将自己的作品和别人地做对比，从而达到取人之长，补己之短。要有人人皆为我师的胸怀。有些人作品不愿与人交流，作品只能原地踏步，跟本谈不上提高，要深知民间剪纸是小天地，大学问。“谦收益，满招损”。许多没有受过专业绘画基础知识的剪纸作者，对剪纸作品里所谓的“黑，白，灰，”构图的处理感到很难，结果跟他们交流的时候，才发现他们黑白灰这三个方面的概念都很模糊，还谈如何应用处理。熟不知黑白灰是素描写生中最基本的专业术语。但在剪纸中同样重要，曲异同工。要有不耻下问的精神，不懂就问，处处留心皆学问。每逢参加展赛活动,都要充分利用这种交流学习的平台,面对面地切磋技艺, 结识同行朋友,必要时还得保持联络。外出参展，尽量带一个数码相机，以便外出参加活动时收集资料。现在有一部分人学会上网，可以在网上建立自己的博客，加入些全国各地剪纸名流、同行艺友，剪纸群等，多参加全国的一些活动，这对自己无形中也是一个提高，同时还可以学到方方面面的知识，收益非浅。民间剪纸“易学难精”，所以我们一定虚心学习，珍惜机会，认真地交流。

第三，作品要立足于传统时时创新，有个人风格。民间剪纸历来受地域的影响，不同的地域剪纸的风格也各具特色，风格不一，风格的形成得有一个漫长的过程，不能急于求成，唯一的办法就是在不断的学习和创作中，潜移默化逐步形成...。作品创新不能使作品没有地域风情。随着科技的飞速发展和祖国的不断繁荣昌盛，安逸、幸福、祥和的生活氛围，使人们对艺术的需要更加强烈，美化环境已经成为一种时尚，欣赏艺术品成为一种新口味，可见人们的文化素质在不断地提高，追求与需求共长。创新必须适合时代和大众审美。创新还得使作品有一定的美感，美感的强度、深度和精度都得具备就是作品的最大创新。创新还得还得具有一定的美学理论作指导。遵循艺术规律，审美规律等，所以剪纸作者就得深入生活，去体验生活中丑与美，爱憎分明，绝不能颠倒美丑，不能混淆，不能以丑为美，这是艺术规律，也是艺术创新最根本的指导思想。

总之，创新一定要在传统的基础上进行，因为民间剪纸是非物质文化，既要传承，保护和发展。所以作品立足于传统，保护它的优点，又进行创新、提高，从而产生新的艺术生命。才能与时俱进，为广大人民群众服务。

第四篇：大赛主持稿

尊敬的各位领导、老师们：

大家好！

青春是珍贵的，因为它是那样的短暂;但青春更是迷人的，因为我们可以尽情地舒展自己的才华。人们都希望自己能在青春年华里谱写灿烂的人生篇章，可是，作为幼儿教师的我们就像泰戈尔在诗中所说：“花的事业是甜蜜的，果的事业是珍贵的，让我做叶的事业吧，因为它总是谦逊地低垂着它的绿荫。”带着对绿叶精神的追求，带着对教育事业的憧憬和热爱，我们选择了幼儿教师这份职业，因为我们热爱幼教事业，热爱孩子，热爱孩子的每一张笑脸，我们将倾尽所有的爱，给孩子一片广阔的空间。

时代在不断进步，文化在不断更新，儿童是我们的未来,是家庭、社会的希望。学前儿童有着极强的可塑性、模仿力和创造力。每一个孩子就是一个个体,他们有自己的性格,自己的见解，教育他们,应该像培养树木花草一样,要使一朵花比一朵花开得更美丽。

作为一名优秀的幼儿教师，不仅对工作要有无比热情，更重要的是要具备多元化的知识和技能，不断提高自己的教育素养，积极的满足现代幼儿的发展需要。今天我中心的幼儿教师们，她们用自己的青春浇灌了这片教育的热土，此时她们将在这个舞台上共同交流，相互学习，充分的展现自己的特长。她们将用优雅的舞姿、精湛的画技、生动的语言去诠释新一代幼儿教师的风采和魅力。让我们把热烈地掌声送给她们！在此，真诚祝愿各位教师发挥出自己的最好水平，更预祝我们的大赛取得圆满成功。

●介绍评委：今天担任大赛评委的有潘主席、陈局长、孟校长、聂总、钱校长、韩园长，掌声欢迎给位领导的到来。

●接下来掌声有请中心园长讲话。

●下面我简单的向大家介绍一下大赛流程。会场分为：主会场（舞蹈房）、分会场（会议室）。我们的比赛分为八项，第一项“闪亮登场”、第二项“理论测试”分为“现场作答、笔试”、第三项“简笔画”、第四项“讲故事”、第五项“手工制作”、第六项“自弹自唱与键盘”、第七项“舞蹈”、第八项“特长、才艺展示”，其中第四项和第五项分组同时进行；第五项在分会场进行，其他各项在主会场进行。

●首先进行第一项（闪亮登场）

●本环节分组进行，每位选手1分钟，选手展示完后在韩园长处抽现场作答题目。首先有请第一组选手闪亮登场，请第二组选手做准备。

●掌声有请第二组选手闪亮登场，请第三组选手做准备。

●掌声有请第三组选手闪亮登场。

●掌声再次送给我们的选手，作为新一代幼儿教师不仅专业技能要扎实，理论知识也不可欠缺，接下来进行第二项“理论测试”内的现场作答首先有请第一组1号选手，2号选手做准备，以此类推。

●下面进行“笔试”时间为分钟。统一在右下角写清队名、姓名、参赛号码。服务人员（摆桌子：鲍春燕、赵静、梁玉萍、房敏，发试卷：许真真、姚海秀）

●第三项“简笔画”时间为20分钟。统一在右下角写清队名、姓名、参赛号码。

●第四、五项“讲故事、手工制作”同时进行，第一组在主会场（舞蹈房）进行讲故事比赛（时间每位选手2分钟），第二组在分会场（会议室）进行手工制作，时间为20分钟（第一组进行完故事比赛后到分会场（会议室）进行手工制作；第三组进行故事，第二组在主会场做准备；第三组进行完故事比赛后到分会场（会议室）进行手工制作；第二组进行故事，所有选手进行完故事比赛后，三组同时进行作品展示。）

●今天上午的比赛精彩分层，让我们流连忘返，下午的比赛依旧精彩。请参赛的选手于1:00在舞蹈房集合，1:30准时进行“自弹自唱与键盘”比赛。

●艺术的精灵，以教师的名义，奏响生命的畅想曲，也挥洒着他们对多彩生活的热爱，让我们用双手在黑白键上欢快的游荡，下面我们进行的是“自弹自唱与键盘”比赛，时间每位选手4分钟。

●在这个青春的舞台上，踏着欢乐的舞步，我们的心共享一个频率；在这个青春的旋律里，打着动感的节拍，我们的心共有一声呐喊。接下来，我们进行的是舞蹈比赛，时间每位选手2分钟。掌声有请第一组的1号选手，2号选手做准备。

●接下来将进行的环节是（特长、才艺展示），时间每位选手3分钟。掌声有请第一组的1号选手，2号选手做准备。

●宣布成绩（颁奖仪式在我们的年终大会时举行）

●掌声有请董事长对大赛进行总结。尊敬的各位领导、各位选手、现场的各位老师们：更新理念，炼就内功，是我们的初衷；改变生活，创造精彩，是我们的愿望；当大赛的帷幕已悄然降落，我们的耳边，智慧之音还在回荡；当比拼的氛围已接近尾声，我们的眼前，思想的火花还在跳跃。在此，祝贺各位选手在比赛中获得优异成绩，也感谢各位领导及工作人员的辛勤劳动！华夏爱婴早教中心教师技能大赛到此圆满结束，谢谢大家！

人员安排：

主持人：王园园、服务人员：安丹、柴琳琳

统分人员：于营营、杨云霞

手工制作服务人员：武萌萌、吴丽君 照相、录像：杨秀茹、李丽、王芳华 音响：冯国敏

第五篇：大赛主持稿

尊敬的各位领导、各位来宾：

合：大家晚上好！

女：在这个花香四溢，春风宜人的季节中，令人期待已久第二届“头脑风暴”流体力学模型制作大赛即将在今晚拉开帷幕。

男：流体力学模型制作大赛是一项极富创造性、挑战性的科技竞赛。她不仅能提高大学生的动手能力，更重要的是能够激发我们的创造力，给我们提供一个学以致用的良好平台。

女：在活动的最开始，请允许我们向大家介绍一下今天到场的嘉宾：他们是

男：让我们再次以热烈的掌声感谢他们对本次大赛的支持。同时，本次大赛也得到了许多方面的支持和鼓励，在此也对他们表示衷心的感谢。

女：为了让大家对本次比赛有更加深入的了解，本次大赛的组办方特地制作了相关的视频，下面就让我们随着这段视频，一起去回忆上届大赛的精彩瞬间。男：同时，为了让本次大赛的专业性更加突出，我们还特别邀请了教授给我们作专业层次的报告。下面，让我们以热烈的掌声欢迎教授上台。

女：感谢教授的精彩报告，教授的报告肯定让我们的选手跃跃欲试了吧！但是，古语云：“磨刀不误砍柴工”，请大家按捺住内心的激动，先随主持人一起学习一下本次大赛的说明书和赛制。

男：下面答疑环节，如果大家对本次大赛赛制还有什么疑惑的地方，尽可以向在场的嘉宾提问。

女：好了，谢谢嘉宾的详细解答，也谢谢大家的踊跃发言。下面，就是本次活动最激动人心的部分了。有请教授宣布本次大赛正式启动。

（结尾时），好了，大家还有对比赛流程上的疑问吗？有请 x xxx解答。现场的同学们对这个比赛有兴趣的，可以现场报名哦!