2012年春期少先队工作计划

第一篇：2012年春期少先队工作计划

2012年春期少先队工作计划

一、指导思想

本学期少先队将以《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》、《少先队辅导员工作纲要》为指导，认真贯彻胡锦涛总书记对少年儿童提出的“勤奋学习、快乐生活、全面发展”的要求，以德育为核心，以培养创新精神和实践能力为重点，以体验教育为基本途径，以少先队活动为载体，全面开展丰富多彩的少先队活动，通过落实养成教育、安全教育、感恩教育、社会实践教育等，不断增强少年儿童的爱国思想、集体荣誉感和实践能力，培养合格的建设者和接班人。

二、工作目标

1、坚持“三个加强”，即加强常规管理，加强队伍建设，加强养成教育。

2、狠抓学生的日常行为规范，力促学生良好行为习惯的养成。

3、重视法制、安全教育，促进学生健康成长。

4、深化少先队活动，从活动中培养和提高学生的素质。

三、工作措施

（一）抓好养成教育，培养良好行为习惯

1、各中队继续组织学生学习《中小学生守则》、《小学生日常行为规范》和《公民道德建设实施纲要》，根据学生年龄特点，对照新《规范》内容一条一条组织学生学习，指导学生言行，实实在在地展示教育成果。

2、本学期继续开展每月的“养成教育示范班”评选工作，并结合文明班级（中队）的考评，继续进行文明班级的评比活动，并将评比结果纳入班主任工作考核。加强红领巾监督岗的的职能，加大检查力度，值周教师、行政领导对全体学生的行为习惯进行监督和检查，并将检查到的情况予以记载，做到每周一总结，及时反馈教育。同时有效培养学生良好的行为习惯，在学校营造“学礼仪、讲文明、懂礼貌”的氛围，创建美好人际关系，打造和谐校园环境。

3、进一步落实“三四五五“目标，以“五加一”活动为抓手，力促学生良好习惯的养成，教育成果要见实效。

4、把文明礼仪教育作为工作重点，围绕紧紧《中小学文明礼仪教育指导纲要》，在师生中广泛开展“礼仪，礼貌，礼节”文明礼仪系列教育活动。让学生懂得文明礼仪是当代公民必备的基本素质，是做人的基本要求，了解文明礼仪的基本内容，懂得文明礼仪是个人文化、艺术、道德、思想等修养的表现形式，是人们完善自我、与人交往的行为规范与准则。

（二）抓好常规工作，创建积极向上校风

1、利用好周一升旗仪式的平台让队员们得到全方位的素质教育和思想道德教育。在升旗仪式上认真落实“国旗下讲话”这一平台，辅导员提前组织队员备稿，认真审稿，充分做到每一次升旗仪式上的讲话都能对全校师生起着激励、督促、教育和鞭策的作用。

2、利用好黑板报，红领巾广播站等文化宣传阵地，增强少先队文化的感染力。教育少先队员坚持佩戴红领巾和少先队干部标志，加强学生的自主管理，加强日常行为习惯的检查监督，提高值日质量，加强红领巾监督岗力度，充分发挥少先队员的积极性，主动性，参与学校管理的主人翁意识，使其成为协助老师管理的得力助手。

3、继续抓好辅导员队伍的建设，在品格修养、知识能力、教育教学上下功夫，塑造一支凝聚力强、战斗力旺盛的队伍。

4、继续培养优秀的少先队干部队伍。充分发挥学生的主人翁精神和培养学生的服务意识。重视班队干部的选拔与培养，实行竞选任期轮换制。

5、积极开展好少先队员光荣感教育、举办队干部培训、升旗手培训等，切实提高队员自主发展、自我管理的能力。

6、本期为了全面促进学生的身心健康发展，帮助同学们解决心中的困惑，解开心理上的“疙瘩”，让其身心愉快地投入到学习、生活中去,大队部将开设学生心理E-mail（erxiaoqqh@126.com），了解同学们的心理状况，根据不同情况对同学们进行解答、辅导，同时要做好记录，以便今后总结发现学生成长规律。

（三）以活动为载体，注重体验，提高学生道德素养

1、继续深入开展行为规范养成教育活动。继续以《小学生守则》、《日常行为规范（修改）》为要求，以“新学期、新起点、好习惯、促发展”主题教育为载体，将学生的养成教育抓细、抓严、抓实，全面落实“三四五五”目标，力促养成教育工作再上新台阶。

2、开展法制安全教育活动。学校把安全教育贯穿到整个学期，常抓不懈，通过红领巾广播、晨会、队会、讲座、黑板报等少先队阵地对学生进行法制、交通、消防、卫生、心理健康等方面的教育，帮助学生了解和掌握更多的安全常识、学习自护本领、提高安全防范意识和自护自救能力，规范学生的课间活动，要求学生在校园内不玩危险性的游戏，以杜绝不安全隐患。

3、以“三八”妇女节、清明节、母亲节、端午节等重大节日为契机，开展感恩教育活动，通过讲故事、谈心得、做演讲等丰富多彩的活动形式，对少先队员进行感恩教育，感谢母亲的养育之恩，感谢革命先烈的付出，感谢今天的美好生活。

4、以艺术特色教育为主线，开展系列活动：①篮球比赛；②拔河比赛；③“我爱记单词”英语单词默写比赛；④“歌声嘹亮、唱响校园”歌咏比赛；⑤“我的线描世界”线描比赛。

四、具体工作安排 二月份：制定工作计划月

1、寒假实践活动总结，制定新学期少先队工作计划，做好开学典礼工作。

2、认真学习大队部工作计划。

3、各中队辅导员制定中队活动计划；各班队干部改选。

4、重新规范、落实一日常规评比检查细则，组织检查人员进行培训并开展工作。

5、启动和恢复各项常规工作。

6、开展“新学期、新起点、好习惯、促发展”主题教育。

7、出一期以“新学期、新起点、好习惯、促发展”为主题的黑板报。

三月份：“文明礼仪” 活动月

1、各中队办好“学习雷锋好榜样、争做新时代小雷锋”和礼仪教育为主要内容的黑板报，介绍雷锋事迹，弘扬雷锋精神，开展“讲卫生、做文明小公民”主题教育。

2、利用春游、野餐等形式，对学生进行爱国主义教育，让学生在实践中学会生活、学会交往、学会文明、学会做人、学会勤俭节约、学会自我保护，做礼仪小天使。

3、各中队向队员介绍“三八”国际妇女节（三月八日）、植树节（三月十二日），为妈妈做一件有意义的事，用实际行动孝敬长辈，争做“小帮手”。

四月份：“民族精神” 活动月

1、各中队利用清明节开展“缅怀先烈、热爱祖国”主题教育，介绍我县革命前辈李硕勋、阳瀚笙、张夕龙等英雄事迹。对队员进行革命传统教育和爱国主义教育。

2、大队部组织队员赴烈士陵园开展“重温队誓词，缅怀革命先烈”主题教育。

3、各中队组织学生看革命影片，读革命书籍，讲革命故事，开主题班会，学革命精神。4、4月22日世界地球日，开展“地球妈妈，你好！”环保教育活动。

5、开展节约资源“四个一”活动（节约每一滴水、一张纸、一粒米、一度电）。

6、推出一次有意义的主题中队观摩会。

7、出一期以“弘扬名族精神”为主题的黑板报。五月份：“安全教育” 活动月

1、庆祝五一国际劳动节活动，对学生进行热爱劳动的教育。

2、以爱国主义教育为主旋律，切实开展好爱祖国、爱家乡、爱学校的教育；培养学生“不带零食进校园，不带废纸出教室，不扔杂物在场所”的良好习惯。

3、请法制副校长作法制安全知识专题讲座，增强队员法律意识和安全意识，提高自律、自护能力。

4、播放法制安全教育专题片，增强队员法制安全意识，严禁队员私自下河游泳。

5、评选县（校）优秀辅导员、优秀少先队员。

6、出一期以庆祝国际劳动节和安全教育相结合的黑板报。六月份：“艺术修养” 活动月

1、庆祝“六一”表彰暨游园活动。

2、各中队在“世界环境日”（6月5月）前后，认真开展保护环境“小卫士”主题教育，用实际行动保护我们的环境，爱护我们的家园，树立破坏环境可耻的思想。

3、利用“国际禁毒日”（6月26日），对学生进行拒绝毒品教育，大队部举行“珍惜生命、远离毒品”图片展。

4、和留守儿童“手拉手心连心”活动。

5、出一期以庆祝“六一”为主题的黑板报。

6、评选优秀班级。

7、期末各类资料的收集、整理和归档。

8、部署暑期安全教育和暑期实践活动。

少先队大队部 2011年2月7日

第二篇：2009春期少先队工作计划

2009年春期少先队工作计划

滍阳镇中心小学

2009年2月

2009年春期少先队工作计划

一、指导思想：

本学期少先队工作的指导思想是：根据校委会新学期工作计划，通过循序渐进的德育活动使学生形成坚定的理想信念，促进学生的爱国情感、高尚的道德品质、良好的心理素质和明确的法纪观念，促进学生思想政治素质、科学文化素质和身心健康素质的协调发展。

二、工作重点：

1、大力开展“三理”教育。“三理”教育是指对学生进行伦理道德、心理素质和生理知识的教育，其教育内容是学校德育的重要组成部分，与智育、体育、美育等相互联系，密切协调。我们会通过多种形式的主题活动的开展，把“三理”教育理论渗透到教育教学中去。

2、开展以“弘扬和培育民族精神”为主题的教育活动。在日常的教育教学中把弘扬和培养小学生的民族精神作为学校德育工作的重要任务，通过主题班会、中队主题活动、知识比赛等活动，培养学生的爱国主义情感，树立其立志成材，为祖国建设做贡献的理想。

3、加强少先队阵地建设。把让队员参加社会实践活动作为必学内容，列入教育教学计划。且实落实劳动技术课程，从小培养队员“劳

动最光荣”的思想，积极推进卫生流动红旗评比制度。大力通过板报等形式来宣传少先队的各项工作。

4、强化安全教育。多渠道经常性地宣传，使学生具备高度的责任感和预防意识，做到早排查、早发现、早记录、早报告，防患于未燃。

5、加强班队建设。班队建设是学校精神文明缩影，各班级各中队工作要落实四有方针：有计划、有活动、有记录、有总结。学校和少先队做到细化管理考核，做到公正、客观地对班队进行量化打分，从而不断优化班级管理，让班级管理步入科学化的轨道。

6、加强队干培训和辅导员培训工作，全面提高队干部和辅导员的业务能力，增强高度的责任感和服务意识和兢业能力。

7、开展法律知识教育。定期举办法律法规知识宣传教育活动和法律知识讲座，培养学生的法律意识，让学生从小就学法、知法、守法。

8、组织好传统节日的纪念活动和重大节日的庆祝活动。

9、积极组织学生开展科技创新活动，为参加全国、市县组织的电脑等表演比赛作好充分准备。

10、坚持班队活动汇报制度。大中队每周的活动，都要填写特色活动月报表，对有交流价值的特色活动大队部组织师生观摩，进行学习交流。

11、表彰先进，促进少先队工作的开展。今年“六一”每个中队要表彰五名优秀的少先队员，为广大少先队员树立榜样，从而调动全体少先队员的积极性。

附：各月份工作安排：

二月：

1、新学期工作安排

2、学生一日行为规范训练

3、加强“流动红旗”评比制度

三月：

1、开展绿化、美化、净化班级校园活动

2、开展学雷锋活动

3、开展“树立正确的社会主义荣辱观”主题活动

四月：

1、清明扫墓

2、大力开展“三理”教育活动

3、开展古诗文朗诵比赛

4、书法比赛

五月：

1、开展“祖国在我心中”主题队会

2、开展劳动教育

3、开展法制教育

六月：

1、组织庆“六一”文艺活动

2、发展新队员

3、表彰一批优秀的少先队员

4、大、中队工作总结

第三篇：2010年春期少先队工作计划

珙泉一小2010年春期少先队工作计划

指导思想：

在“三个代表”重要思想指导下，以胡锦涛总书记“勤奋学习、快乐生活、全面发展”寄语要求和全国第五次少代会精神为指导，以体验教育为基本途径，全面深入的加强少年儿童思想道德建设。突出“以人为本”，以特色活动为载体，结合上学期少先队活动中已经取得的经验及教训，充分发挥少先队在未成年人思想道德建设中的重要作用，以培养学生良好的思想素质和行为规范为主线，以全面提升学生综合素质为目的，通过落实养成教育、体验教育、安全教育、社会实践等，不断增强少年儿童的爱国思想、民族精神和实践能力，培养合格的建设者和接班人，把我校的少先队工作推上新台阶。

工作目标：学会生存、学会服务、学会实践、学会创新

工作重点：

一、强化规范养成教育，促进学生良好习惯的形成1、抓好养成教育，培养良好行为习惯。

各班要利用班会课组织学生认真学习贯彻《小学生守则》、《小学生日常行为规范》以及校纪校规，在行为规范方面具体做到：在校园里不吃零食和饮料；讲究环境卫生；教室里要做到绿化、美化、艺术化；同学间团结友爱不打架骂人；推广礼貌用语与普通话，“对不起、您好、谢谢、没关系、老师好、同学们好”是师生、学生之间交流的主题字汇。我们把基本道德规范概括为“三别”即向粗鲁告别、向陋习告别、向坏事告别；“四带”即把礼仪带进校园、把微笑带给同

学、把孝敬带给长辈、把谦让带向社会；“五无”即地面无痰迹、室内无纸屑、桌凳无刻画、墙壁无脚印、出言无脏话。并做到及时检测反馈，经常检查学生的行为习惯，发现问题及时批评教育。

2、抓好学校常规，创建积极向上校风

继续抓好各班的六项常规评比工作。加强日常行为习惯的检查监督，提高值日质量，严格执行“城北小学六项常规评比”制度。对红领巾监督岗的检查进行分工落实，加大检查力度，每天一总结，通过晨会广播及时公布、反馈教育，创造出积极向上的良好氛围，通过红领巾监督岗活动促进我校精神文明建设。要有效培养学生良好的行为习惯，在学校营造“学礼仪、讲文明、懂礼貌”的氛围，净化校园空气，实现美好人际关系，打造幸福、和谐的校园环境。

精心准备每周一的升旗仪式，努力使每次升旗都能使学生受到一次德育教育。开展评选升旗手活动。各中队要积极推荐有特长、为校为班争光、有进步的队员为“升旗手”，让全体队员学有榜样，赶有目标。

3、安全警钟长鸣，坚决杜绝安全隐患。

要把安全教育贯穿到整个学期，常抓不懈，通过广播站、宣传栏、晨会、讲座、黑板报等少先队阵地对学生进行法制、交通、消防、卫生、心理健康等方面的教育，帮助学生了解和掌握更多的安全常识、学习自护本领、提高安全防范意识和自护自救能力，规范学生的课间活动，要求学生在校园内不玩危险性的游戏，以杜绝不安全隐患。

4、尝试心理教育，形成健全人格。

心理健康教育是新形势下必须重视的重要内容，开展好学生的心理健康教育、青春期教育。做好学生心理的疏导，教师要积极创设良好的课堂氛围和保证学生

心理健康发展的人文环境。充分利用日常教育教学主渠道，开展好学校心理健康教育。通过课堂渗透以及教师与学生沟通、交往等，将每天早晨正式上课前、课间休息时、放学后等时间转化为心理健康教育的有利时机，将心理健康教育真正落在实处。针对学校外来工子女人数增加的情况，加强对外来工子女心理健康的引导，力争让外来工子女和本地孩子一样，共享阳光，健康快乐地成长。

5、加强生命教育，阳光生活。

“珍爱生命，阳光生活”的生命教育是当代学生不可或缺的教育内容。各年级要根据学生的年龄特点，由针对性地开展生命教育。一是通过国旗下讲话学生的演讲，以及课程渗透教育和引导学生认识生命，了解生命的来之不易，学会感恩。二是通过主题活动引导学生尊重自身及他人生命、欣赏生命；四是通过法制教育、禁毒教育等引导学生珍惜生命、学会守护生命；

五、通过心理教育引导激扬生命，促进学生全面发展，和谐、健康发展。

二、以活动为载体，注重体验，提高学生道德素养。

1、以重大节日为契机，弘扬中华民族传统美德，对少先队员进行“爱”的教育。弘扬民族精神，引导学生从小养成高尚的思想品质和良好的道德情操。利用节日资源，通过讲故事、谈心得、做演讲等丰富多彩的活动形式，对少先队员进行“爱”的教育，教育队员把热爱献给祖国，把敬爱献给长辈，把关爱献给自然，把友爱献给他人，把珍爱献给自己，使少先队员成为崇尚和谐，追求美好生活的新一代。

2、继续开展“民族精神代代传”活动。在开展以爱国主义为核心的民族精神教育的基础上，重点突出以改革创新为核心的时代精神教育，使广大少年儿童进

一步认识，了解改革开放的历史意义和重大成就，增强民族自豪感和自信心。

3、构建阅读生态，打造书香校园。培养学生的阅读习惯，通过阅读使他们的知识得以丰富，精神得以陶冶，智慧得以启迪。尤其是通过阅读让学生具有“可持续性接触知识能力”，让学习成为学生生命的一部分，让学习与学生相伴终生。

4、深化感恩教育活动

以“三八”妇女节、母亲节为契机，开展“给妈妈一个惊喜”活动，要求每个队员帮妈妈做一天家务、与爸爸合作，为敬爱的妈妈准备一份精美的礼物，感谢母亲的养育之恩。

三、以人为本，抓好队伍建设，强化育人意识。

1、加大少先队科研力度，完善工作机制。加强少先工作研究和理论研究。组织辅导员老师围绕胡锦涛总书记对少年儿童提出的“勤奋学习、快乐生活、全面发展”的要求，深入学习第五次全国少代会精神、《2006年——2010年少先队重点工作推进计划》和《辅导员纲要》，深入开展少先队辅导员光荣感和责任感教育。

2、积极开展好少先队员光荣感教育、举办队干部培训、升旗手培训等，切实提高队员自主发展、自我管理的能力。

3、加强少先队阵地建设，充分利用少先队室、图书室、宣传窗、黑板报等少先队阵地作用，组织开展教育活动；利用社会资源，依靠社会力量，多渠道、多层次地开辟和建立适合少年儿童成长需要的角色训练基地，通过建立各种兴趣小组，培养和提高队员的全面素质。

活动安排：

二月份：制定计划

各辅导员制定班主任工作计划，班干部培训计划及评选各班班干部。三月份：

1、3月8日前后，各班自主开展“我帮妈妈做一次家务”、感恩教育活动。

2、组织并开展文明礼貌征文比赛

3.组织乒乓球比赛和篮球比赛

四月份：

1、清明扫墓少先队入队活动

2、参加市乒乓球比赛

五月份：

1、感恩母亲的系列活动

六月份：

1.六一表彰大会

2、收集各项资料

“给妈妈写封信”等

3、各项工作总结

珙泉一小大队部2010年三月

第四篇：2011春期少先队工作计划

2011春期少先队工作计划

本学期，少先队工作将以学校2010年工作思路为指针，传承民族精神为立足点，以培养道德习惯和人文素养为重点，以少先队活动为载体，以“勤奋学习、快乐生活、全面发展”为基本要求，着力营造少先队工作的良好氛围；以学生习惯养成教育为基本抓手，着力整治校园环境，培养学生健全人格；以综合实践和学校各项中心活动为有效载体，将少先队工作的教育性与趣味性有机结合。围绕中心工作，紧扣时代发展，联系学生生活，既抓活动，又抓建设，完善班级考核机制，改进工作方法，团结进取，促进我校少先队工作文明、健康、持续、和谐地发展，做好校长室的得力助手。

工作目标：

1，进一步培养学生良好的行为习惯和文明礼仪习惯，以德立校，构建文明和谐校园。

2，进一步增强少先队工作的社会影响力，为提高学校的知名度出力。

3，进一步加强少先队教育科研工作，初步形成我校的特色。

工作思路：

一、加强少年儿童思想品德教育

对学生进行“爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义”为基本内容的社会主义公德教育、社会常识教育和文明习惯的养成教育，把“爱”的教育作为灵魂，并落到实处。

2、切实抓好少先队干部队伍的建设和管理，发挥红领巾监督岗的小主人作用，指导并带领他们检查好学生常规，做好卫生、课间活动、两操等情况，及时公布常规评比结果。

3．重视每周的升旗仪式，宣传好每周的光荣升旗手。健全和完善好各项常规工作的组织和活动制度，指导和督促各中队开展好主题班队会等。

4．发挥少先队活动阵地的作用。充分利用、橱窗、板报、文化栏、图书角的宣传作用，积极开展各类小主题教育实践活动，搞好班级文化建设，使班级成为学生学习生活的乐园，从而给更多的学生提供一个岗位，锻炼一种能力，形成一个习惯，促进良好校园文化的形成。

5、强化学生的养成教育，继续加强《中小学生守则》、《小学生日常行为规范》的教育和训练，重视学生良好习惯的养成。

6、深化传统文化教育。1．开展“学雷锋、树新风”主题教育，以“学雷锋、树新风”为主题召开一次主题班队会，出一期板报。在三八妇女节前夕以“享受亲情，感谢母亲！”为主题开展慰问妈妈的活动。植树节前夕，结合学校综合实践活动课程组织学生开展植绿护绿、认养树木活动。

2．清明节对学生进行革命传统教育。各中队开展革命故事演讲赛，通过讲革命故事，使队员认识到今天的幸福生活来之不易。组织队员祭扫革命烈士墓、观看爱国电影，使队员从各

方面接收一次爱国主义教育。在此基础上组织征文竞赛和黑板报评比，深化教育成果。

3．五一国际劳动节开展“劳动最光荣”教育。教育队员热爱劳动，珍惜劳动成果，并由此深入开展节约资源活动，以“节约一滴水、一度电、一张纸、一粒米”为主题，号召队员从我做起，从现在做起，从小牢固树立生态文明观念，积极倡导健康节俭的生活方式，养成节约资源、保护环境的良好行为习惯。

4．六一儿童节开展丰富多彩的自我展示活动。举办校园艺术节，围绕本学期的少先队活动，展示队员的书法、习作、手抄报、小制作等作品和才艺展示等，使队员充分树立自信、认识自我、展现自我。

5．广泛开展阳光体育运动。以“阳光体育，健康快乐”为主题，利用大课间组织队员广泛开展形式多样、趣味性强的阳光体育运动，弘扬体育精神，真正达到提高队员身体素质的目的。

二、加强少先队基础建设，充分发挥教育功能。

加强少先队阵地建设。建立好以大队辅导员、大队委员、中小队干部为主的少先队组织网络，明确分工和职责。每月定期开展大队委员例会，及时改进和反馈工作，加强少先队理论的研究。促进学校常规管理工作的提高，努力使少先队工作制度化、规范化。并加强对他们的思想教育、技能培训。

三、营造氛围，形成有特色的校园、中队文化风格。

校园、中队文化建设，一直以来是我们舞钢市第一小学的一道亮丽的风景线。“校园文化”最重要的一部分。例如：“校园公益广告牌”、“雷锋在我身边”、“校园啄木鸟”等等，在日常的教育管理中点滴引导，细致培养，营造健康、蓬勃向上、团结和谐温馨的少先队氛围，使队员的德育素质在中队文化的熏陶中得到内化和升华。

四、法制安全教育

完善警校共建机制，主动邀请警务人员及老干部来我校作法制安全讲座，通过主题班队会、手抄报、板报等形式，深化学生的法制观念。提高学生学法、知法、守法、用法的自觉性。帮助学生提高自我保护意识和能力。

五、健全人格，深入开展心理健康教育。

建立青少年心理咨询室，认真落实心理健康教育，将培养学生健全的人格和良好的心理品质渗透在教育活动和辅导员工作等各项工作中。做好学生心理健康教育工作，引导学生热爱生活，珍爱生命，全面发展。

少先队工作月份安排：

二月份：校风校纪月（学会礼义—文明守信）

1．健全少先队的各级组织机构，订好少先队计划。

2，组织学生学习《小学生守则》及《小学生日常行为规范》。注重行为礼仪的学习。

3、加强学生安全知识的教育。

三月份：实践活动月（学会感恩—懂得孝道）

1．学雷锋，树新风活动。

2．感恩教育系列活动

3．完善综合实践基地，四年级在校园内认养果树。

4．3月28日全国中小学生安全教育日举行安全教育活动。

5．黑板报主题：雷锋在我身边。

四月份：革命传统月（学会吃饭—懂得节俭）1．举行清明祭扫活动。

2．利用晨会、班会等教育阵地学习先烈事迹，激发学生爱国之情。

3．开展“读英雄书、讲英雄故事、唱英雄歌曲”活动。

4．组织学生观看革命影片，学唱革命歌曲。

5．开展“向英雄人物致敬”手抄报比赛。

6．黑板报主题：革命传统代代传。

五月份：劳动教育月（学会劳动—热爱集体）1．庆“五一”国际劳动节活动。

2．开展热爱劳动的教育。

3．法律、交通、防火知识讲座，进行安全教育。

4．黑板报主题：劳动最光荣。

六月份：素质展示月（学会演讲—增强自信）1．举行庆“六一”国际儿童节活动。

2．少先队工作总结。

3．制订暑假少先队教育活动方案。

4．黑板报主题：我能行。

新学期，我们将面临着新的挑战，只要我们群策群力，携手共进，就能使我校的少先队工作迈上更高的台阶。

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第五篇：2013春期小学少先队工作计划

2013——2014学年第二学期少先队工作计划

一、指导思想：

以 “勤奋学习、快乐生活、全面发展” 的要求为指导，围绕上级工作部署，深化青少年思想道德儿童，发挥少先队的特有功能，以体验教育、雏鹰争星等活动为途径，有计划有创新地开展符合学校实际的、符合少年儿童身心特点的教育活动，使少先队员更好地掌握交际能力、学习能力、生活能力，成为幸福生活并能创造幸福的人。

二、工作目标及要求：

（一）以深化常规工作为抓手，引导少年儿童养成良好的行为习惯。新学年仍以小学生一日常规教育训练为重点。强化小学生仪容仪表教育、文明礼貌教育、尊老爱幼教育，努力营造宽松、和谐、向上的教育氛围。

（1）、尝试建立“小干部管理”，确立管理机制。所谓“小干部”，即强调德育工作中学生干部的垂范作用，学校教师无论在学校还是在校外，发现同学的不文明行为都要有及时制止和纠正的意识，明确自己的职责和作用。

（2）、坚持做到“严”、“细”、“实”。所谓“严”，即严格要求、严格训练、严格评比。所谓“细”，即从细微处着手，做细致的思想教育工作。所谓“实”，即从学生、班级、年段的实际出发，着眼于学生良好的道德行为的养成，扎扎实实地抓好“规范”教育。

（二）开展丰富多彩的少先队主题活动，促进学生全面发展。

1、抓住爱国主义教育这个永恒的主题。

（1）精心组织每周一的升旗仪式和国旗下讲话。升旗仪式是对学生进行爱国主义、集体主义最直接、最生动的教育形式。每周一校领导（学生代表或教师代表）讲话，使学生树立“心中有国旗，心中有祖国”的思想。

（2）拓宽爱国主义教育的途径。拓展“新世纪我能行，养成道德好习惯”的实践体验活动。

2、开展节日活动。

各种重要节日、纪念日中蕴藏着宝贵的道德教育资源，各班级要结合重大节日、纪念日开展活动。二月份开展行为习惯养成教育。三月份开展“学雷锋”主题教育系列活动。四月份开展“缅怀先烈、学习先烈”的清明节扫墓活动，并以“植树节”为契机，开展环保、节能减排为主题的系列活动。五月份开展开展感恩教育主题月系列活动，鼓励全校的同学都来关注需要帮助的人，六月开展庆“六•一”活动，以六一节为契机，为同学们打造一个多彩缤纷的节日。七月开展社会实践活动，为假期前做全面系统的总结，并为假期开展社会实践活动。

3、深入开展“手拉手”活动。

通过开展系列活动，进一步加强学生的身心健康，增强学生的集体荣誉感，在校园里传递文明、传递友谊、传递爱心、传递微笑，使学生们真正做到关注身边的外来务工人员的子女，关心他们，照顾他们，和他们一起快乐的在同一片蓝天下成长，促进青少年学生的身心和谐发展。

4、大力开展安全教育。学校将继续把安全教育和法制教育作为德育

工作长期坚持的重点。各班要把安全教育、法制教育贯穿到整个学期，常抓不懈，充分利用晨会、班队活动进行教育，规范学生的课间活动，要求学生在校园内不玩危险性的游戏，以杜绝不安全隐患。加强教师值日工作，要求值日教师提高责任感，做好放学时的护导工作，对早到校、晚离校、中午在校吃饭的学生加强管理，规范活动要求，让学生在校园内进行安全活动。并利用本校的校本课程“安全教育”与学科教育结合进一步做好学校安全工作。

（四）搞好少先队阵地建设

1、抓好少先队的队伍建设，为提升少先队活动层次打下基础。

2、抓好红领巾督导队、旗手、护旗手、红领巾广播站等的各项工作，使之成为展示我校少先队员风采的一个窗口，成为进行队员爱队、爱校、爱国教育的一个优秀的阵地。

3、建立健全中队建设，加强中队辅导员的培训、指导，切实开展好每周一次的班队活动，使中队活动真正成为少先队员常规教育的基地、展示自我的舞台。

4、规范队部室的布置，使之成为少先队员活动和受教育的场所。

5、规范教室的布置，营造和谐、有个性、有活力的班级育人氛围，突出少先队的特点。

三、工作安排：

二月份： 行为习惯养成月

1、开学典礼，进行期初安全教育。

2、上交寒假实践活动的相关材料

3、评选表彰寒假期间各班推荐的“优秀作业”、“感恩小明星”、“书法小明星”、“诵读小明星”、“读书小名仕”

4、开展“新学期，新希望”主题板报评比。

5、主题班会——“新学期，我有新打算”。

三月份 养成教育、孝心教育活动月

1、学习习近平阴县小学生日常行为规范（50条）。

2、“养成教育”主题班会及板报评比活动。

3、开展“队列队形展示”评比活动。

4、开展庆祝“三八妇女”节感恩系列活动。

5、美化校园植树活动。（3月12日）

四月份： 爱国主义教育月

1、开展主题“缅怀先烈，争当文明学生”征文、手抄报活动。

2、主题班会——“我们的传统节日——清明节”。

3、观看爱国电影片，学生撰写心得。

4、开展学生意志磨练活动。（春游）

5、开展爱国主义教育主题板报评选活动。

五月份： 感恩教育活动月1、2、感恩教育——“把祝福送给妈妈”!母亲节系列活动。主题班会——“把祝福送给妈妈”！（3月8日）3、4、5、开展感恩教育主题板报系列活动。“走进空巢老人”实践活动。筹备六一儿童节活动。

六月份：环保教育月。

1、开展庆“六•一”活动。

2、以世界环境日为契机，对学生进行环保教育。（主题班会、手抄报设计、黑板报评比）

七月份：社会实践活动1、2、3、期末总结。评选校“星级班集体”、“星级学生”。学生暑假实践活动。