幼儿早操比赛方案

第一篇：幼儿早操比赛方案

铭城16号幼儿园早操活动方案

设计意图：

早操是幼儿一日生活中的重要环节，在增强幼儿体质、发展幼儿基本动作、培养幼儿集体意识、锻炼幼儿意志等方面有着重要的作用。为了提高幼儿的早操质量，充分发挥早操的教育功能，营造积极开展体育活动的氛围，我园将举行幼儿早操比赛活动。具体活动方案如下： 活动目标：

1、培养幼儿对体育活动的兴趣，进一步巩固新早操，让孩子体验运动的快乐，竞争的乐趣，参与的欣慰；

2、培养孩子的规则意识及协作精神，激发孩子的运动潜能；树立孩子的自信心，增强集体荣誉感，敢于克服困难，能体验胜利的愉悦。

3、培养幼儿初步的团队和竞争意识，体现团结协作的竞赛风格。活动准备：

1、器械类：大班组绳操（直径5cm、长60cm绳子）

中班组球操（软体球）

2、模仿操：小班组（头盔、拳击手套）

托班组（卡通围裙、头巾、手套）

3、操节所需音乐：披萨歌、进场背景乐、Bar Bar Bar、拥抱美好的新一天、宝贝动起来（英语）

一、比赛项目、内容和基本要求

1、比赛项目：大、中、小托班早操（幼儿园常规早操），中大班：徒手操、器械操、英语操；托小班：模仿操、徒手操、英语操。

2、比赛内容：每套早操包括进场、队列变化、徒手操（器械操）、英语操、放松阶段。

3、参赛形式：以年级组为单位，按照托、小中、大的顺序比赛。

二、比赛时间、地点

时间：2015年8月31日10:00 地点：幼儿园操场

三、比赛操节要求：

1、精神面貌：（教师需带操）

①幼儿对早操活动感兴趣，参与积极性高，情绪愉快，精神饱满； ②教师动作规范到位、精神饱满，注意调动幼儿情绪； ③；

2、早操设计、编排：

①操节动作设计、编排科学，富有趣味性；

②动作难度适宜，运动量适当，体现师幼、幼幼互动；

③器械运用：符合幼儿的年龄特点，新颖、大方、美观，操节动作能体现器械的特点。

3、早操动作、队列、运动量：

①动作整体协调一致、动作正确，有力到位，节奏感强； ②队列整齐，布局合理，有变化； ③运动量适宜；

四、筹备阶段工作重点：

第一阶段：教师编操，由秦静、王敏、李朝三位教师利用暑假时间编排操，8月15日验收。

第二阶段：教师学习新操，8月16日由秦静、王敏、李朝三位教师分年龄段教授新操内容，保教部验收全园教师学习的新操。

第三阶段：幼儿学习新操，8月17日开学后幼儿园统一使用新操，各班教师带操时动作规范到位；同时利用上午、下午户外活动时间组织幼儿学习新操，保教部及时跟进指导各班级练习操节的进度。

第四阶段：新操所需道具、器械的准备，8月19日各班教师通知家长配合准备相关材料，8月24日各班级新操的材料全部到位。要求如下：

托班幼儿：卡通头巾、围裙、手套； 小班幼儿：头盔、拳击手套； 中班幼儿：皮球人手一个；

大班幼儿：直径5cm、长度60cm绳子幼儿人手一条。

第五阶段：8月27日彩排。要求幼儿道具、器械全部到位，并按照比赛顺序及比赛要求彩排。

五、活动流程：

1.暑假前告知各年级组早操负责人根据各年龄段幼儿的特点来编排操节。

2.各班教师与开学初熟练掌握新操内容，开学后教师及时利用户外活动时间组织幼儿练习新操。

3.比赛方式：以年级组为单位，依次为：托小、中、大班。4.评委们以公平公正的态度对每班幼儿的表现进行打分。5.保教部根据打分结果计算出总成绩，评出此次活动的前三名。6.对获奖班级进行奖励并颁发奖状。

品格铭城16号幼儿园

2015年8月16日

第二篇：幼儿早操比赛

幼儿早操比赛活动方案

宋庆龄实验幼儿园

2011-11

一、活动宗旨

1.培养幼儿对早操活动的兴趣，让孩子体验运动的快乐，让每个孩子都参与活动中来，展现集体风采；

2.培养孩子守规则的意识及合作精神；激发孩子的运动潜能，树立孩子的自信心，增强集体荣誉感；

3.培养幼儿初步的团队和竞争意识，体现团队协作的竞赛风格。

二、活动准备与人员安排

活动时间：2011年11月9日上午8：40-9:010

活动地点：幼儿园塑胶场地

1、主持人与活动小结。比赛结束后，将活动精彩相片、活动小结发送总部博客。

2、现场调控与颁奖人员（张园长）

3、评分统计员与评分准备：一个计算器、9支笔、评分表、打印纸两张（刘老师负责）比赛前将评分表印发给各评委。

4、评委牌、场地背景布置，主题为“阳光健身操”（徐、张老师负责）

5、照相机准备与现场拍照（鹿老师负责）

6、音乐播放（鹿老师负责）

7、比赛评委：园长+教师评委

8、领操：各班老师各选一名老师带操。

9、看管幼儿：由各班老师照看，如班里有其他老师去协助现场活动了，剩下的一位老师不能随意走动，不能让幼儿离开自己的视线。

10、比赛顺序：中

1、大

1、小1。

12、奖状打印（俞老师）

13、比赛结束后，现场颁奖，奖状填写由园长负责。

三、评分标准

音乐节奏：（20分）

进、退场规矩及动作整齐：（40分）

精神面貌：（20分）

四、活动说明

本次活动以班级为单位的全园性比赛，奖项评出中班组：一、二、三等奖各1名。

五、注意事项

1、进退场是比赛中需要注意的地方，老师要注意比赛当天听从场内主持人的指挥，各队进、退场要保持快、静、齐。

2、带操老师动作要规范、大方，带操老师在正前面带操。

3、主持人提醒观看比赛的家长不能中途接幼儿回家，等比赛结束颁奖后，由本班老师先将幼儿带回班级后，家长方可到班级接幼儿。

第三篇：幼儿早操比赛总结

幼儿早操比赛总结

幼儿早操不仅是孩子们进行身体锻炼的一项有益的幼儿园活动，也是幼儿园一道亮丽的风景。10月18日上午，我们英贝尔幼儿园开展了一次“我健康，我快乐”幼儿早操比赛活动。本次早操根据秋季气候特点，结合幼儿身体等状况，选择幼儿喜欢的歌曲编制而成，包括操前律动、器械操、队形变换等几部分合成。经过几周的训练，各班幼儿热情很高，各项动作充分体现了幼儿园课程标准贯彻了国家颁布的幼儿园《纲要》“健康 第一”的精神，遵循了孩子身体发育的规律，使孩子在动作的协调性、肌肉的柔韧度、意志力方面得到了锻炼，同时培养了孩子的积极情感、合作团结、规则意识。

第四篇：幼儿早操比赛总结

岱道庵小学幼儿园广播操比赛总结幼儿广播操不仅是孩子们进行身体锻炼的一项有益的幼儿园活动，也是幼儿园一道亮丽的风景。3月22 日日上午，我们幼儿园开展了一次健康做操，快乐成长幼儿广播操比赛活动。瞧，踏着整齐的步伐，在阳光的照射下，在这片充满活力的校园里，大一班以别样的风采，高昂的斗志，正朝我们迎面走来。他们高喊着秀出自信展现自我非比寻常一班最强”的口号，相信他们在今天这个舞台上一定会赛出风格，赛出水平。我们班的孩子们在老师的带领下，认真的做着每一个动作，他们的小眼睛时刻跟随者老师，就怕会漏掉一个动作，他们脸上总是挂着甜甜的笑容，看着他们认真的样子，家长和评委们吧最热烈的掌声送给了我们这群认真、努力的孩子们。虽然我们只是获得了二等奖，但是我们也很开心，我们努力过了，我们就是最棒的。

我觉得幼儿广播操可以逐步培养幼儿不怕苦、不怕累的意志品质和独立生活能力，培养幼儿勇敢向上的自信心和毅力，身体素质、机能得到全面发展的一项综合性锻炼方式，为孩子们提供了，好的学习和锻炼的机会。

俗话说“一年之计在于春，一日之计在于晨”，广播操活动能使幼儿的身体得到运动，为一天良好的生活打下基础。它激发了幼儿对体育活动的兴趣，锻炼了幼儿的身体，增强了幼儿的体质。借着本次班级广播操比赛的春风，让健康做操、快乐成长的主题活动渗透每一位教师的心间，也让生活在幼儿园大一班的宝宝们更加茁壮成长。

2014年3月22日

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第五篇：幼儿园2018早操比赛方案

幼儿园早操比赛活动方案

（2018年9月—2018年2月）

设计意图：

早操是幼儿园在早晨开展的、以基本体操为主要内容的一种体育组织形式，也是幼儿一日活动的重要环节，它既能锻炼幼儿的身体、发展幼儿的基本动作，又能激发幼儿参加体育活动的积极性。科学、合理地开展早操活动，对增强幼儿体质、促进幼儿身心健康具有十分重要的意义。为了提高幼儿的早操质量，充分发挥早操的教育功能，营造积极开展体育活动的氛围，我园将举行幼儿早操比赛活动。具体活动方案如下：

一、比赛时间：

2018年9月17日上午8:20

二、比赛地点：

幼儿园操场

三、参赛对象：

幼儿园所有幼儿及教师

四、比赛流程：

1、进场：所有班级在操场列队准备，随音乐依次进场。

2、参赛顺序：大班组、中班组、小班组

3、举行升旗仪式，园长讲话，并宣布比赛开始。

五、比赛评委：

园部以及各年级组组长

六、评分方式： 评委们以公正的态度对每班幼儿的表现进行打分，采取推磨式进行，小班、中班评大班，大班、中班评小班，小班、大班评中班，取各评委评分（去掉最高分和最低分）的均分作为最终得分。园部根据打分结果计算出总成绩，评出此次活动的前三名。对获奖班级进行奖励并颁发奖状。

七、筹备阶段工作重点：

第一阶段：教师编操，由年级组长带领各班班主任组织编排操，8月24日完成。

第二阶段：教师学习新操，8月25日由各班班主任教授新操内容，园部检查全园教师学习的新操。

第三阶段：幼儿学习新操，9月3日开学后幼儿园统一使用新操，各班教师带操时动作规范到位；同时利用上午、下午户外活动时间组织幼儿学习新操，园部及时跟进指导各班级练习新操节的进度。

第四阶段：新操所需道具、器械的准备，9月10日各班级新操的材料全部到位。

第五阶段：9月17日比赛。要求幼儿道具、器械全部到位，并按照比赛顺序及比赛要求比赛。

早操比赛评分表见附件。

2018年8月21日