探望儿童送温暖志愿服务传递爱

第一篇：探望儿童送温暖志愿服务传递爱

探望儿童送温暖 志愿服务传递爱

——区社保局组织党员志愿者探望福利院儿童

在每年骄阳似火、缤纷多彩的六月，区社保局的党员志愿者一定会来到区儿童福利院，在“六一”国际儿童节前后为福利院的孩子们送上节日的慰问和祝福。今年他们依然如期而至。6月2日上午，在机关党委副书记黄旭东副局长的带领下，区社保局党员志愿者早早来到了区儿童福利院看望孩子们，并陪同他们游玩，给予他们关爱和温暖。

区儿童福利院儿童多为因智障、残疾而被家人抛弃的孩子，在平时生活中无法像其他正常孩子一样，享受到家的温馨和家人的宠爱。区社保局党员志愿者来到福利院后，首先为孩子们送上了纸尿片、牛奶、糖果等慰问品。随后，志愿者们结对扮演孩子们的爸爸妈妈，手拉手党员志愿者与孩子玩耍

陪同孩子们到附近钟楼公园游玩，让他们沐浴阳光、吸收新鲜空气、在蓝天下自由玩耍。因为人手不足，出于安全考虑，福利

婴儿在党员志愿者“爸爸”的怀里睡着了

院的护理人员很少带孩子们出来玩，难得一次走出大院，孩子们兴致高昂，拉着“爸爸”“妈妈”的手又蹦又跳。来到公园后，孩子们在树荫下尽情玩乐，有的主动拉着志愿者的手要求坐翘翘板，有的抬头伸出双手嚷嚷志愿者“抱抱”，有一个7个月大的婴儿在志愿者温暖的怀抱中睡着了，他们是如此地渴望得到爱，而当志愿者们满足他们的要求时，他们定报以最灿烂的笑容，上扬的嘴角里流露出爱的满足。就这样，孩子们与志愿者们手拉手的身影成了公园里一道美丽的风景线，孩子们的欢笑声、志愿者们的“娃娃腔”、夏天热闹的蝉鸣，谱写出公园里最动听的主旋律。

到福利院开展党员志愿者活动，充分发挥了党员先锋模范作用，让广大党员在献爱心中不断增强党性观念和宗旨意识，让孤疾儿童真切感受到了党的温暖和社会的关怀，区社保局将会把这份爱心一直传递下去。

第二篇：镇学雷锋送温暖志愿服务工作方案

镇学雷锋送温暖志愿服务工作方案

为贯彻落实党的*届*中全会精神，大力弘扬雷锋精神，在全镇形成文明友善、助人为乐的良好风气,经研究决定，从今年*月开始到年底，在全镇广泛开展“学雷锋、送温暖”为主题的志愿服务活动。

一、指导思想

积极探索新时期学习雷锋、践行雷锋精神的新形式、新内涵，在全社会培育关爱他人、奉献社会的良好道德风尚，以关爱有空巢老人、留守儿童、大病病人、残疾人的城乡特困家庭为重点，开展扶贫济困志愿服务活动，推动全镇志愿服务活动和未成年人教育工作深入扎实开展，不断提高群众的思想道德素质和城乡文明程度，为党的*胜利召开营造和谐向上的人文环境。

二、活动内容

（一）组织志愿者到伍家洲敬老院开展服务工作，为老人们排忧解难，主要提供生活照顾、家务劳动，休闲娱乐、身心保健、疾病防治、聊天看护等服务活动。

（二）组织民政所、中心校、卫生院等部门到各村有空巢老人、留守儿童、大病病人、残疾人的特困典型家庭进行“一对一”的结对送温暖服务活动。

（三）组织卫生院医护人员在机关内部开展普及健康及减少心理压力知识讲座活动。

（四）在中心校组织各年级各班开展一次“学雷锋送温暖”为主题的班会。

（五）组织各村预备党员、入党积极分子每个月到所属村搞一次义务劳动。

三、活动要求

（一）加强领导。

镇党W成立领导小组，由党W副书记、镇长任组长，（）为成员。

（二）时间安排。

*月*日前，镇党WZF确定好服务对象，*月*日前开展一次“一对一”服务活动。之后，每月按各队的服务计划开展工作。

（三）结对服务。

志愿服务队由乡镇驻村干部任联络督导员，*名村干部负责，本村本组*名以上志愿青年，卫生院和村卫生室*名以上志愿医师护士，中心学校安排*名以上志愿学生组成。

（四）表彰奖励。

年底，对工作扎实、成绩显著的先进单位和个人予以表彰。对组织不力、行动迟缓、效果不佳的单位进行通报批评。

第三篇：暖冬行.爱传递志愿活动

***社区组织开展‘’我们的节日-春节”暨“暖冬行·爱传递”志愿服务活动

春节将至，为丰富本村村民的精神文化生活，让困难群众拥有一个安宁、祥和、欢乐的春节，1月20日，***社区组织开展了“我们的节日-春节”暨“暖冬行·爱传递”志愿服务活动。

此次活动在*****广场举行，是以文艺汇演的形式向大家展现，大家欢聚一堂，共同迎接鼠年新春的到来。活动现场高潮迭起、其乐融融，无论是演出者还是观众都热情高涨，意犹未尽，表现出人们对幸福生活的美好祝愿和新一年的美好期许。文艺汇演结束后就是志愿者为大家写福字、写春联等活动，现场充斥着欢声笑语，显现出一片欢乐祥和的景象。本次活动，***社区共组织了**余名志愿者提供支援服务，了解困难群众的生活状况和身体情况，并为困难群众送上了节日的慰问和祝福。

此次志愿服务活动，既丰富了社区的精神文化生活，又增添了节日的喜庆气氛，继承和发扬中华优秀传统文化和传统美德。同时，也为广大居民提供了一个相互交流的平台，拉近了彼此之间距离，让居民朋友们感受到节日的欢愉和社区的温暖。

第四篇：探望孤残儿童新闻稿

关爱孤残儿童 传递社会正能量

——我院青年志愿者陪孤残儿童提前过“六一”

为弘扬文明新风，传递社会正能量，5月30日上午，我院10余名志愿者来到平顶山市爱之家孤儿院，为孩子送去们温暖和爱心，为他们提前送上节日的祝福。

志愿者们带着精心挑选的六一儿童节礼物和满满的爱心来到这里，想通过自己的微薄之力，为这一个特殊群体送去他们内心的祝福。据孤儿院负责人介绍，孤儿院现有十多名孤残儿童，他们因患有脑瘫、先天性心脏病、唐氏综合症等疾病而被家人遗弃，孩子的生活基本都无法自理，主要靠保育员照顾。缺少关爱的孩子们看到志愿者，拉着他们的手不肯松开，共同感受着这温馨的氛围。期间，志愿者还帮助保育员阿姨一起清理床铺，打扫卫生。院团委书记杜新珂详细的记录了各个孩子们的详细情况，以便将这些情况传播出去，让爱心传递下去。

最后，志愿者和孩子们依依惜别，这次活动，得到了我院领导和老师们的大力支持。同学们纷纷表示这次经历对自己是心灵的洗礼，作为学生，我们要学会感恩，感恩父母，感恩老师，趁大好的青春年华在良好的环境中，苦练技能，努力拼搏，争取为社会做出更大的贡献。

第五篇：志愿服务传递中医温情活动策划书

志愿服务传递中医温情活动策划书

一、活动背景：生活水平提高，生活质量要求提高，注重养生保健；正值

春夏交替之际，传染病、流行病发病率增加，对中医在养生保健知识方面有需求

二、活动目的及意义：为了能扩大中医文化的影响力，能发挥本校的优

势来惠及群众。让在校学生能体会到学以致用。其次，锻炼大学生与社会交流的能力，学会与社会不同群体交流，给人们带来方便。三、四、五、活动时间：2011年4月16日 活动地点：雨花台 活动服务对象：在雨花台所有的游客

六、活动前期准备：

1、宣传途径：海报、横幅、教室黑板、各班联络员

在班级宣传

2、招募志愿者：面向全校，自强社社员优先

3、中医保健知识的搜集由部员向老师寻求或者在网上搜索

4、中医保健讲解的材料单由宣传部帮助设计

5、设计活动调查问卷

七、活动流程：

1、在4月15日，我们进行一次志愿者培训，主要是

关于如何与游客打交道的技巧2、4月16日早上，集合地点在学校西大门。将买来的饮

用水发到各位志愿者手上

3、到达地点之后，先进行总体宣讲，紧接着，按照分的小组，由组长带领，分区到各个地点去讲解宣传。

4、讲解之后，要游客帮忙填写活动调查表，主要是满意

程度

八、活动后期：

1、上交活动调查表，各组整理材料，交活动总结、照片

2、评选优秀志愿小组

3、在学校网站上报导

九、经费预算