第一篇:日本金泽大学公费留学生项目
日本金泽大学公费留学生项目
项目说明
日本金泽大学自然科学研究院招收硕士课程高等教育项目(“高度专业留学生特别课程”)。此特别课程由日本政府出资支持,叫做亚洲留学生职业发展计划,亚洲留学生高等教育项目。为期两年半,奖学金由政府提供,毕业后将在日企或日企海外分公司工作。我校推荐名额为2名,招收工学,制药学,和陆地与环境科学的专业。另外,在完成高度专业(技术/商务)留学生特别课程的学业之后,必须宣誓赴日本企业或当地相关日资企业就职。因此,请务必注意刚学完本课程的学生不能马上升入博士后期课程学习。
报考资格与条件
l.招生领域
工程学领域(优先招收机械/机电一体化系领域,IT/电子系领域的报考生,同时也招收化学工程学领域,土木建筑工程领域的报考生)、药学领域(优先招收制药/分析系领域的报考生)、理学领域(只限于地球环境学领域)
2.学历
根据本课程的规定,招收亚洲各国4年大学本科的历届毕业生或者2010年之前的应届毕业生,并获得毕业学校推荐或在读学校推荐的学生。(*指定大学一览表刊登在下述网页中。)
网址:http://www.t.kanazawa-u.ac.jp/asia/
3.年龄
1985年4月2日以后出生的历届或应届毕业生
4.报名时间:2009年10月19日-11月16日
奖学金等待遇
1. 奖学金
奖学金的支付期间是从预备教育研究生的6个月,以及从2010年4月至2012年3月进入正规课程学习的2年。但是,因为留级而延长的时间将得不到认可(不支付奖学金)。
奖学金的支付金额
月额为160.000日元(2008年7月现在。但是根据政府预算情况也有更改的可能)但是,因为休学而长时间缺课的情况下,将停发奖学金。
2. 学费免交报名费,入学金和学费
有意申请该项目的同学请于2009年10月30日之前把姓名及联系方式(手机号)用电子邮件发至
咨询此项目的金泽大学联系方式:
Kanazawa University Graduate School of Natural Science and Technology
Student Affairs Section 3
Kakuma South Area Administration Office, Kakuma, Kanazawa 920-1192 JAPAN
Phone: +81-(0)76-234-6853 Fax:+81-(0)76-234-6844
E-mail:
国际合作处 88491264/88430592
国际合作处2009年8月31日
第二篇:日本金泽大学
日本金泽大学
一、项目简介:
根据我校与日本金泽大学(Kanazawa University)的校际合作协议,现选拔两名交换生赴该校进修一年(2012.10 – 2013.8)。根据两校协议,学生留学期间享受免学费的待遇,申请者可在项目A、B 或C中选择一个项目进行申请。
具体项目指南和申请信息请参考该校网页:
项目 A: Kanazawa University Student Exchange Program(KUSEP)
金泽大学短期留学项目
协议院校特设的短期留学项目。该项目一般提供以日语或英语授课的有关日本概况、日本文化及其他各专业的课程,对申请者无专业限制。学生每周上5次日语课,还要上一些必修课程。这些课程之外,日语程度较高的学生也可以与日本学生一起上一般课程及专业课程(日语授课)。项目时间:2012.10 – 2013.8
项目A候选人应具备以下条件:
1.申请时为在校正规二年级和三年级本科生或硕士研究生(本、研学生均需能够在大四或研三最后一学期开始前完成交换学习返校)。
2.学习成绩优秀,品行良好者,具有明确的学习计划和目的。
3.申请者须具备足够的英语能力以修读英语讲座课程;另外,申请者最好已经学习日语超过100小时,以适应在日本的生活(无具体要求)。
项目 B: Kanazawa University Japanese Language and Culture Program
金泽大学日本语与日本文化研修项目
该项目主要是帮助学生提高日语水平、加深对日本文化和社会的理解。项目包括中高级和高级日语课程(每周5节日语课)和介绍日本文化和社会的课程(每周3节)以及一些研究项目。课程和研究都以日语进行。项目时间:2012.10 – 2013.8
项目B候选人应具备以下条件:
1.申请时为我校日文系二年级本科生
2.申请者具有较好的日语听说读写能力,日语能力相当于日本语能力测验2级(能提供测验成绩或教师出具的证明)。
3.学习成绩优秀,品行良好者,具有明确的学习计划和目的。
4.申请文部省奖学金的前提条件是未得到过文部省奖学金资助。
项目 C: Kanazawa University General Short-term Exchange
金泽大学一般短期留学项目
协议院校特设的短期留学项目。被接收者在该校研究生学院进行本专业领域的学习。无专业限制。一般情况下课程以日语授课,要求较高的日语水平;但在研究生学院进行专业领域研究(而非修读课程)的学生,可以英语授课。项目C可以申请1学期或1学年。
项目时间:2012.10 – 2013.8(或2012.10-2013.2)
注:申请本项目者,要求在提交申请前,首先登陆金泽大学相关网页查询金泽大学的教授/教师的信息并进行联络,以作为今后专业学习和研究的指导老师。征得其同意后方可向国际处提交申请。申请时应提交对方指导老师的确认信或电子邮件。
To search for information on Kanazawa University teaching staff, please visit the website:-click “Search by category-Institutes”→ “University-National university corporation” → “No.35 Kanazawa University” → “Researcher”(in the right bottom of the page)
项目C候选人应具备以下条件:
1.申请者为在校全日制正规研究生。
2.学习成绩优秀,品行良好者,具有明确的学习计划和目的。
3.申请者须具备足够的日语或英语能力,并提交相关语言证明(日语相当于日本语能力测验2级,英语请提交托福、雅思或大学英语六级考试的成绩)。各院系对语言的要求建议应先和所选对方导师沟通、确认。
二、申请要求
1.中国国籍持有者。
2.热爱社会主义祖国,拥护改革开放政策,坚持四项基本原则,品德优良,具有学成后回国为学校、国家服务的事业心和责任感。
3.学习成绩优秀,品行良好者,具有明确的学习计划和目的。
4.申请者为在校全日制正规学生(本、研学生均需能够在大四或研三最后一学期开始前完成交换学习返校)。
5.身体健康。
6.学生在交换留学结束后须返回北师大继续学习。
7.申请者须有足够的经济能力支付在日生活、学习各项费用。
8.候选人应按照学校要求交纳保证金(按期回国后如数退还)。
三、申请程序:
1、登陆对方网站查询相同或相关专业的课程设置是否符合本专业师大课程要求,并查看有关项目申请的具体事宜。
2、按照要求准备申请材料,申请材料清单请点击我们网页中的相关连接查询。
3、在截止日期(2011年12月28日)16:00之前递交申请材料。恕逾期不候。
4、我处本着公平、公正、透明、择优录取的原则,在截止日期后的一周内将遴选结果告知所有申请人。
5、候选人接到我处通知后在规定时间内领取相关申请表格并在规定时间前将表格交回我处核对检查。
6、候选人按学校要求交纳保证金后,由我处统一将申请材料邮寄给对方学校。未被对方录取者,学校将保证金如数退还。
7、我处在收到对方通知后,将最终录取结果告知所有候选人。
8、成功录取者与学校签定交换生协议后,持录取通知书、我处出示的相关公函、护照及其他相关材料在日本使馆办理签证。
9、办理相关离校手续,参加我处组织的行前动员会。
如有疑问请以邮件形式发送至:fanmin@bnu.edu.cn
材料接收地点:专家楼(留学生第一公寓西面)1103房间
附:金泽大学简介(仅供参考,确切信息请登录该大学相关网页查询)
かなざわだいがく
【学校名称】:金泽大学(金沢大学)KANAZAWA University
【学校理念】:面向地区和世界开放、重视教育的研究型大学(地域と世界に開かれた教育重視の研究大
学)
【学校简介】:位于石川县金泽市的日本国立大学。是日本海一侧的典型主要综合大学,构成了学都金泽的基础。由官立金泽医科大学、第四高等学校等诸校合并而成。二战前,曾经有过由金泽
医科大学改设为北陆帝国大学的计划。(1911年北陆帝国大学创立建议草案在日本帝国议会
通过)。最初前身为1862年越中国的兰学医生黑川良安创立金泽藩种痘所。
【地理位置】:〒920-1192 金沢市角間町
【校园介绍】:
金泽大学拥有角间校园和宝町•鹤间校园两个校园。
角间校园(2,008,565㎡)是金泽大学的主要校园,开阔的绿地上砖红色的建筑物排列整齐。这里集合有文学部、教育学部、法学部、经济学部、理学部、药学部、工学部7个学部以及教育学、法学、人类社会环境、自然科学、法务5个研究院,还有大学的主要设施和各种团体•俱乐部的活动室等。
宝町•鹤间校园(151,050㎡)拥有医学部医学科和保健学科、具有16个诊疗科的医学部附属医院、癌症研究所等设施。校园位于金泽中心街的附近,周围有兼六园和县立美术馆、县立历史博物馆等,学习环境很富有文化味儿。
【大学概要】:
金泽大学自2008年起将学校体系转变为“3学域·16学类”,现拥有8个学部24个学科,8个研究院,附属医院和研究所等机构,共有学生11000多人,教职人员3000多人,每年均有350多名留学生来此学习,其中以中国留学生居多。
文学部:由人类学科、史学科及文学科3大学科构成,基本涵盖了人文领域的主要领域。在文学部,通过文献研究和实验、调查等进行人类、社会和文化的研究。对象地域基本覆盖了整个世界。
教育学部:由学校教育教员培养专业、残疾儿童教育教员培养专业、人类环境专业、运动科学专业4个专业构成。目标是培养能够适应全球化、信息化社会要求的,综合性和跨学科的优秀人才。教育学部有小学、初中、高中、特别支援学校、幼儿园等附属学校。
法学部:法学部过去由法学科和公共系统学科2个学科构成,2004年改为法政学科1个学科,其中
设置“企业法课程”和“公共法政策课程”两大课程。
经济学部:由以理论和计量经济学、经济史学、应用经济学、经济政策学、经营和信息科学、国际社会信息论等6大讲座构成,还设有地域经济信息中心和海外交流室,有很多来自各国的留学生在此学习。
理学部:由数学、物理学、化学、生物学、地球学、计算科学的六个学科构成。多为小班化教育,具有接收留学生的良好环境。
医学部:分为医学科和保健学科。保健学科由看护学专业、放射线技术科学专业、检查技术科学专业、理学疗法学专业、作业疗法学专业构成。
药学部:有健康药学讲座、创药科学讲座、医疗药学讲座3个讲座,分为20个研究室,还有药用植物园。
工学部:由土木建设工学科、机能机械工学科、物质化学工学科、电气电子系统工学科、人类机械工学科、情报系统工学科六个学科而构成。
值得推荐的是医学部和工学部。医学部医学科拥有世界一流的研究水平,在国内外受到高度评价的国际论文不断涌现。此外,作为日本海地区的医疗中心,在积极致力于重要的医学课题研究的同时,还贡献于医学和医疗事业的发展,承担作为日本海沿岸医学基地的责任。工学部6个学科的教育内容和教育体制均达到了国际标准,并获得JABEE(日本技术人员教育评估机构)的认证。工学部接收了众多的留学生,本校约有三分之一的留学生在工学部及研究生院的自然科学研究院学习。1991年为了提高留学生教育水平,改善研究环境,开设了留学生教育研究室。本研究室为在工学部学习的留学生提供各种资料和信息及各种有益的建议。
【学校特色】:
金泽是一座洋溢着历史和传统文化的名城。金泽大学的魅力之一,就是师生们能在如此优越的环境中从事学习和研究。金泽从加贺藩时代(江户时代)就开始充满着文化和学术氛围。在这座城市里,学生们通过相互间的交流、名师的教诲,以及与市民间的接触,为其今后成为富有个性的人才奠定了基础。金泽大学自创建以来,作为日本海沿岸的重点大学,对日本高等教育和学术研究的发展做出了很大的贡献。作为高等教育机构,金泽大学力争接收具备多种能力、求知欲旺盛的学生,以培养具备专业知识和课题探究能力、乃至具备国际意识和伦理观、人性丰富的人才。
在研究方面,通过获取21世纪COE项目和现代GP等竞争性资金,致力于从理论到实践的广阔领域的知识创新。学术论文的引用数量是显示大学在研究方面所取得成果和成绩的指标之一,金泽大学在日本国内的大学中综合类位列第14位(在世界中综合类位列第352位),在药学和毒性学领域位列日本国内第8位,在临床医学领域位列日本国内第9位。另一方面,努力开办各种资格考试的讲座,强化支援教育。其成果之一是,地方公务员考试的合格人数跃居国公立大学的首位(在国公私立大学中列第4位),药剂师国家考试的合格率在2002、2003位列国立大学第1位,之后也经常名列前茅。金泽大学与22个国
家的70多所大学签订了国际交流协议,接收了近400位留学生,并派遣了众多学生赴海外学习,积极致力于国际交流活动。
现代社会日趋复杂化、高度化、国际化、这使得大学为了顺应时代的要求必须进行改革。大学生们也只有具备超过既成的学问体系的知识和能力才能面对社会、走进社会。金泽大学打破旧有的学部、学科之间的壁垒,将学校体系转变为“3学域·16学类”。此次改革,在真正意义上大幅度扩大了学习自由度,使学生可以在入学以后选择自己真正想学习的专业。这可以说是金泽大学的一大特色,真正为学生着想,提供更多样的课程,教师授课应该不仅限于自己的专业,还要向学生提供能够满足时代要求的各种知识,为学生的自我实现提供帮助。
【留学费用】:
留学生可以入住金泽大学国际交流会馆。入住需要先交押金20000日元,每月房租约7700日元,水电等杂费约10000~15000日元,还要缴纳相当于物业费的共益费1500日元。金泽大学位于日本中部地区,据调查每月留学生生活费约为120000日元。留学生还可以申请加入国民健康保险,每月交纳1500日元左右的保险费,就医费方面可享受70%的优惠。
第三篇:公费留学生
导读:公费留学生是指国家为特定群体的留学生支出学费、生活费补助的一种国家派遣留学形式。区别于自费留学生所有费用都要自己出,公费留学生一旦申请成功,国家会补助大量资金,当然个人也要筹备一部分,才可以完成留学生涯。国家要求公费留学生在留学完成之后,都要归国,但是目前仍然有大部分留学生选择留在国外,这和国家政策是相抵触的。
正文:
目前,中国的留学生绝大多数都是以自费的形式来外求学的只有极少数的人是由国家资助公费读书的。一位国外的公费留学生说,公费生其实是很多年前就流传下来的叫法,经过了这么多年的发展,现在体制和流程都有了很大变化。其实本质上我们和拿到大学奖学金的同学们本质上没有什么分别,只不过我们的奖学金不是来自大学,而是CSC(China Scholarshi Concil,中国国家留学基金委员会,以下简称CSC)。
国家留学网近期陆续公布了2012年的部分公派留学生选派计划,明年的选派人数和规模将进一步扩大,公派留学生人数将从今年的13000人扩到16000人,在选派机制上将会出现创新,原来只是面向60所院校的公派研究生项目,明年将会面向全国的高校以及各个行业进行选拔。
据中国之声《全球华语广播网》报道,在选派范围上,明年也会进一步扩大,之前公派留学生只是包括硕士和博士研究生,从明年开始部分试点学校的本科生也将加入到出国交流的项目中来,这对于想出国留学的本科生来说是一个好消息。
另外,针对专家学者的访问学者项目,在明年的计划当中,访问学者的范围和人数将会进一步增加,不过留学资格的有效期将由两年缩短为一年,更多的选派项目和选拔简章大家可以登录国家留学基金委的官方网站国家留学网进行查询。
针对一些公派留学生不愿意回国服务,关键还在于他们的价值观出了问题:把留学单纯看成了追求个人利益最大化的一种手段,而不愿意承担对国家民族的任何责任。他们这样做,即便仅仅从市场契约精神的角度来看,也是不可原谅的:选择了公费出国留学而又不回国,这和市场交易中收了预付款就卷款逃跑有什么区别?。
第四篇:日本留学生考试
日本留学生考试
简称“留考”“留试”“留统”.从2002日本留学试验开始实施。此项考试实施后,原来的“私费外国留学生统一考试”废止。该考试旨在对希望考入日本大学(本科)等的外国留学生的日语能力以及基础学力进行评估,该考试由独立行政法人日本学生支援机构实施。考试每年6月和11月举行两次。2005年第二次考试日本国内的考场设在北海道、宫城县、群马县、埼玉县、千叶县、东京都、神奈川县、石川县、爱知县、京都府、大阪府、兵库县、广岛县、福冈县以及冲绳县的各个城市。国外考场设在亚洲地区的15个城市。目前未在中国地区设置相应的考点。考试科目,文科为日语(400)、综合科目(200分)、数学(200分)3个科目。理科为日语(400分)、理科(从物理、化学、生物中选择2个科目,200分)、数学(200)3个科目。
目前国公立大学基本全部采用该考试,私立大学中也有接近一半的大学采用该考试成绩作为参考。
日本语
在120分钟的考试中,会进行“记述(即作文)”、“听解”、“听读解”和“读解”四项测试,它有不同于日语能力考试的几个特征。﹡整体上,“日本留学考试”的词汇和文法并不很难,减少了考生的负担。﹡不要求死记硬背,而强调对日语有多少程度的运用能力。﹡试题很多,考生没有充裕的时间考虑,要求有瞬间的判断能力。﹡使用录音带的“听解”和“听读解”,其时间加起来 有65分钟,十分重视听力理解和听力阅读理解能力。﹡由于有“记述”问题(即作文),要求考生有思考和写作能力。﹡关系到大学生活的问题明显偏多。我们对四项测试进行逐一解释 “记述”:20分钟内写400字,题目是关于公寓和电子邮件等与自己生活接近的内容,虽然比较容易,但是赞成还是反对,一定要将自己的意见说清楚。这就需要平时多作短时间内将自己的意见作综合概括的练习。作文课要积极参加。但是,如果过于追求文法和汉字的准确,时间就不够了,所以,就算文法有点不够正确、汉字写不出来,也不要太在意。比起这些,还不如注重一下,在20分钟内能有条理地写多少字。而少于75%(300字)字数是不予评分的。“听解”(听力理解)、“听读解”(听力阅读理解):两者共65分钟,分别有20个问题,共40问。平均1问只有1分30秒的时间。录音带速度很快,会手忙脚乱,几乎没有慢慢思考的余地。这就需要瞬间得出正确答案的判断力。内容以学生生活为主,例如:报告书的书写方法和看传言板、自我介绍和选修登录的方法、写留言条等。不过,所用的语言都不难,冷静地听下去会答上很多的。有时会出现稍稍专业和听不懂的词句,如果理解不了也因与答案没有直接关系,不要管它是比较明智的做法。另外“听读解”会出现图表和坐标图,现在就熟练掌握它很有作用。“读解”:20问只有35分钟,1问只有2分钟左右的思考时间,一定要快。问题开始容易,渐渐难起来,途中也混有一些容易的问题。总的来说,文章短,没有像日语能力考试那样的长文,词汇也简单。还有,一段文章里只有一个问题,可以放心。问题围绕着文章的中心提问很多,要考虑填入空栏的词句的形式也有一些。但如果慢慢来的话,最后的问题会来不及做。如果可能的话,先看问题,后看文章也许会更好。
文科类
1)日本留学试验文科数学科目考试范围
1.方程式和不等式・・・数学I(1)数和式 1)实数 2)式的展开和因式分解
(2)一次不等式
(3)二次方程式
2.二次函数・・・数学与I(1)二次函数那个图表(2)二次函数的价值的变化 1)二次函数的最大・最小 2)二次不等式
3.图形和计量・・・数学I(1)三角比 1)正弦,余弦,正切 2)三角比的互相关系(2)三角比和图形 1)正弦定理,余弦定理 2)图形的计量
4.平面图形・・・数学A(1)三角形的性质(2)圆的性质
5.集合和逻辑・・・数学与A(1)集合和要素的件数(2)命题证明
6.场合的数和概率・・・数学与与A(1)排列・组合(2)概率那个基本的法则(3)独立的试行概率
补充:除了5和6是高中阶段学习的,1234都是初中阶段就学习过的.
2)日本留学试验文科综合科目考试范围
I 政治 经济 社会
1. 现代社会生活 城市化、信息化、老龄化、大众社会、多元文化理解、生命伦理、自由和平等
2. 现代经济 市场经济体制、计划经济体制、经济增长、自由化、缓和(政府)限制、通货膨胀、经济危机、社会福利
3. 现代政治 民主主义、参与政治、政党、选举、议院内阁制和总统制、宪法、行政国家化、人权
4. 现代国际社会 集团安全保障、国民国家体制、地球环境问题、联合国和国际机构、南北问题、发展援助、民族问题争端、NPO和NGO
II 地 理
1. 地理技能 地球、地图和绘图法、标准时间、航空照片、GIS(地理信息体统)
2. 日本的国土与自然 气候、地形、植被、地震、火山
3. 日本的人们与产业 农林水产业、工商业、人口、交通与通信、贸易
III 历 史
1.近代世界 英国工业革命、美国独立战争、法国大革命、亚洲的殖民地化、帝国主义
2. 现代世界 第一次世界大战、世界经济危机、第二次世界大战、冷战、亚洲非洲的民族独立运动
3.近现代日本 明治维新、近现代日本的立宪政治和工业革命、战后改革、经济增长、公害问题
理科类
1)日本留学试验理科-数学考试范围
1.式和证明 高次方程式 数学Ⅱ Ⅰ.1 式和证明 Ⅰ.1.1 整式的除法・分数式 Ⅰ.1.2 等式和不等式的证明Ⅰ.2 高次方程式 Ⅰ.2.1 复数和二次方程式 Ⅰ.2.2 高次方程式
2.图形和方程式 数学Ⅱ 2.1 点和直线 2.1.1 点坐标 2.1.2 直线方程式2.2 圆 2.2.1 圆的方程式 2.2.2 圆和直线3.各类函数 数学Ⅱ 3.1 三角函数 3.1.1 角的扩张 3.1.2 三角函数和其基本性质
3.1.3 三角函数加法定理3.2 指数函数和对数函数 3.2.1 指数扩张 3.2.2 指数函数 3.2.3 对数函数4.数列 数学B 4.1 数列和数列和 4.1.1 等差数列 4.1.2 等比数列 4.1.3 和公式4.2 各式数列 4.3 渐化式和数学归纳法5.向量 数学B 5.1平面上的向量 5.1.1 向量和其演算 5.1.2 向量内积5.2 空间坐标和向量 5.2.1 对向量的空间图形应用 5.2.2 空间向量的应用6.微分法 数学Ⅲ 6.1 微分考量(数学Ⅱ)6.1.1 微分系数和导函数 6.1.2 导函数的应用6.2 微分法(数学Ⅲ)7.积分法 数学Ⅲ7.1 积分考量(数学Ⅱ)7.1.1 不定积分和定积分 7.1.2 面积7.2 积分法(数学Ⅲ)7.2.1 积分 7.2.2 积分的应用 8.行列和其应用 数学C 8.1 行列 8.1.1 行列和其演算8.2 逆行列 8.2.1 逆行列和并列1次方程式 8.2.2 点的移动 9.式和曲线 数学C 9.1 各式曲线 9.2 曲线媒介变数表示 9.3 极坐标 10.极限 数学Ⅲ10.1 数列极限 10.2 函数极限2)日本留学试验理科-物理考试范围1.力学运动和力(1)运动记述速度和加速度、落体的运动水平投射、斜方投射(2)各种力 力、重力、摩擦力、抗力、张力、弹性力、液体和气体受力(3)力的平衡 力的合成・分解、平衡(4)刚体,力的平衡 力矩、合力、偶力、、重心(5)运动法则牛顿的运动3法则、力的单位和运动方程式、单位系和次元(6)受到摩擦和空气的抵抗产生的运动 静止摩擦力、动摩擦力、空气抵抗和终端速度能量和运动量(1)工作和运动能量工作原理、工作率、运动能量(2)位置能量因重力产生的位置能量、因弹性力产生的位置能量(3)力学能量保存(4)运动量和力积运动量和力积、运动量保存原则(5)冲突和分裂反发系数、弹性冲突、非弹性冲突 各种力和运动(1)等速圆运动角速度、周期和回转数、加速度和向心力、一般圆运动(2)惯性力 惯性力、离心力(3)单振动弹力振动子、单振动能源、单振动子(4)万有引力 惑星运动(开普勒法则)、万有引力和重力、能量保存 2.热学温度和热(1)温度和热温度、热量和热容量、比热、热量保存(2)内部能源融点、沸点、融解热、蒸发热、潜热、热和工作、热力学第一法则 气体的性质(1)气体法则波义耳定律、查理定律波义耳-查理定律、理想气体的状态方程式(2)气体的分子运动气体的圧力和分子运动、绝对温度、理想气体的内部能量、摩尔比热(3)气体的状态变化定积变化、定圧变化、断热变化、等温变化热机关和不可逆变化(1)各种能量的变换和保存能量的变化和保存、不可逆变化、热机关的效率3.波动波的性质(1)波的传播媒质、波源、波形、周期、振幅、波长、波速、横波和纵波(2)重叠原理和波的干涉重重叠原理、干涉、定常波和进行波(3)波的反射・屈折・回折惠更斯原理、反射定律、屈折定律、屈折率、回折 音(1)音的传播方式音速、音的反射・屈折・回折・干涉、振动节拍(2)发音体的振动和共振・共鸣弦的振动、气体振动、共振・共鸣(3)多普勒効果音源运动场合、观测者运动场合光(1)光的性质光和其种类(可视光线,白色光,单色光,光和色)、光速、波长(2)光的反射・屈折反射・屈折、全反射、光散乱、透镜、实像和虚像(3)光的回折和干渉回折、杨的实验(干涉纹,明线,暗线)、回折格子、薄膜干涉(4)光的分散・偏向光の分散、光谱、偏光 4.电磁气电场(1)静电力电荷(电气量)、库仑定
律、电气量保存定律(2)电场电场、电荷周围电场、电场重合、电气力线(3)电位电位和电位差、等电位面、因静电力产生的位置能量(4)电场中的物体 静电诱导、静电遮蔽、诱电分极(5)电容器平行板电容器的电气容量和接续、诱电体和电场能量电流(1)电流电流和电子、抵抗、欧姆定律、焦耳热、电力、电力量、抵抗直列接续和并列接续、电流计、电压计(2)直流回路 基尔霍夫定律、抵抗率的温度变化、抵抗测定、电池内部抵抗(起电力)、含电容器的回路电流和磁场(1)磁场磁石和磁性体、磁极、磁场、磁力线、磁化、磁束密度和磁场的强度(透磁率)(2)制造电流磁场直流电流、圆形电流、螺线管电流磁场(3)电流在磁场受力直流电流受力、平行电流受力(4)洛伦兹力 洛伦兹力、回旋加速器运动和比电荷、电流受力,霍尔效应 电磁诱导和电磁波(1)电磁诱导定律 电磁诱导、楞次定律、法拉第电磁诱导定律、诱导起电力(洛伦兹力和诱导起电力)(2)相互诱导、自己诱导相互电感、自己电感、线圈磁场能量(3)交流 交流发生(交流电压、交流电流、位相、角周波数)、抵抗交流、实效值(4)交流回路 线圈电抗、电容器电抗、消费电力、変圧器和能源保存、共振回路、振动回路(5)电磁波电磁波的发生和性质、高温物体放射3)日本留学实验理科-化学考试范围无机物质(1)单体典型元素性质和周期表、到第三周期 K、Ca 为止
(2)化合物 典型元素和其化合物、迁移元素和其化合物(Ag,Cu,Zn,Fe,Ni,Mn,Cr)酸化物、水酸化物(3)离子确认Ag+、Cu2+、Zn2+、Ba2+、Ca2+、Sr2+、Mg2+、Na+、K+、Al3+、Pb2+、Fe2+、Fe3+、Cl-、SO42-、HCO3-、代表性的离子反応呈色反応、沉淀反応 有机物质(1)有机化合物的特征脂肪族、芳香族有机化合物的组成、决定分子式有机化合物的构造和分类构造式和异形体构造式(含光学异性体)(2)由炭素、氢、氧形成的化合物 炭化水素、酒精、醚、醛、酮、羟酸、石碳酸油脂和洗剂(3)含氮的化合物 胺、芳香族胺、芳香族硝基化合物,、胺酸 合成高分子化合物 聚乙烯、聚丙烯、ポリアクリロニトリル、聚盐化乙烯、聚酢酸乙烯、聚酯、尼龙有机化合物反应(1)置换反应(2)付加反応(3)重合反応 物质的状态纯物质(1)物质三态(2)融解、蒸发和融点、沸点(3)气体的状态式混合物(1)气体的分压(2)溶液 溶解和溶解度(3)稀薄溶液的性质 沸点上升、凝固点降下、浸透圧(4)胶质溶液 胶质溶液性质 化学反应反应速度(1)快速反应和慢速反应(含触媒)化学反应和热(1)反应热(2)热化学方程式 化学平衡(1)可逆反应(2)化学平衡的移动 酸和盐基的反应(1)酸、盐基(2)中和(3)氢离子浓度指示酸化、还原反应(1)酸化、还原(2)电气分解(3)金属离子化倾向(4)电池物质构造原子构造(1)原子构造原型(2)原子电子配置(3)原子构造和元素周期表 化学结合(1)离子结合(2)共有结合(3)物质构造和性质4)日本留学试验理科-生物考试范围细胞(1)细胞的机能和构造真核细胞和原核细胞、细胞的物质出入和细胞膜的透过性、细胞的机能和和酵素(2)细胞的增值和生物体的构造单细胞生物和多细胞生物、体细胞分裂、细胞的分化和组织・器官 生殖和发生(1)生殖细胞的形成和受精 生殖的方法、动物的配偶子形成和受精、植物的配偶子形成和受精、胚的发生(2)动物的发生和他的作用发生的过程、发生的作用 遗传(1)遗传定律孟德尔遗传定律、各种遗传(2)遗传体和染色体连锁・交换组・染色体地图、性染色体和性决定、伴性遗传、形质转换、细菌病毒对宿主细胞的感染、DNA的双重构造环境和动物反应(1)体液和其恒常性 体液作用、循环、恒常性的维持和原理、自律神经系和荷尔蒙、生体防御(2)接受刺激和反应受容器、神经和兴奋传达・传到、中枢神经系和其作用、动物的行为 环境和植物反应(1)植物生活和环境水分的吸收・上升・蒸散、光合成和环境(2)植物反应和调节种子发芽、成长、花芽形成、屈性 生物现象和物质蛋白质和生物体的机能(1)生物体内的化学反应和酵素 代谢和酵素、酵素的性质(2)同化和异化 能量代谢和ATP、光合成、氮素同化、呼吸和细胞的微细构造、呼吸和酵素(3)蛋白质的机能蛋白质的立体构造和机能、免疫现象、筋收缩、细胞膜的物质输送和细胞间的情报传达和发现情报(1)遗传情报和蛋白质的合成 DNA的构造和复制、遗传暗号和蛋白质合成、形质发现的作用、原核生物和真核生物和其形质发现的区别(2)形质发现的调节和形态形成 传写的调节、细胞分化・形态形成和遗传情报(3)生物技术遗传子组换、组织培养、核移植、细胞融合等、遗传子操作应用
第五篇:日本留学生考试
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日本留学生考试
日本留学生考试是日本除本国高考之外,专门为留学生进入日本大学而设立的留学考试。日本留学生考试是日本大学作为录取留学生的基本依据。也被称为日本的“托福”考试。每年的6月与11月进行。
日本的高等教育水平,在世界上一直居于前列,远远高于中国国内的高等院校的整体排名,与欧美院校水平基本持平。而且,由于赴日费用低于欧美留学的花费,奖学金机会多,因此,不少国内学生选择赴日留学。
日本留学生考试作为一种择优考试,并没有设立明确的几个分数,而是根据各个学校的制定的录取分数而定,这一点有点像国内的高考。日本留学生考试分为文科、理科,两者的总分均为800分。一般而言,日本留学生考试若能拿到440分的成绩,基本可以进入日本最好的国公立大学,400以上的成绩也可以考上稍微好一点的大学。
由此可见,参加日本留学生考试相对国内的高考竞争力相对比较小,这也是国内学生首选日本留学的原因之一。
但是,对于中国学生想要参加日本留学生考试,则需要到日本报考,因为日本留学生考试的目前未在中国设置相应考点。另一点,在中国的高中阶段教育极少学校会有日语课程,因此想要参加日本留学生考试的同学,需要在国内进行一段时间的日语学习,例如国内专门为参加日本留学生考试的同学,开设的 “日本名校直通班”这样的留学课程。除了日语的学习,还包括日本留学生考试的特别辅导(因为文理科的试卷都是日语版的),以及负责帮助同学准备日本留学生考试后的院校面试环节。由于参加日本留学生考试的同学大多是高中毕业,相对还没有形成完整且理性的思维,因此在留学的准备之路以及对留学而与未来的整体规划上,需要听取专业人士的建议,切勿在专业、院校选择中感情用事。
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