幼儿园教研组长工作职责

第一篇：幼儿园教研组长工作职责

幼儿园保管员岗位职责（兼职）

1、负责仓库管理，物品出入库要按规定登记，并及时清点，帐物相符。

2、库房要按时清理，做到清洁卫生，摆放整齐。

3、建立领物登记制度，领用物品必须有领用人签字，并根据需要领用。

4、月底发放各类卫生用品，无特殊情况不能延误。

5、工作人员调动工作时，要负责督促其归还领用的公务，如有损失必须照价赔偿。本人工作调整，要办理移交手续，物品遗失要赔偿。

6、班级人员请假时，要及时到班顶岗．

7、完成领导临时交办的各项工作．

第二篇：幼儿园教研组长工作职责

幼儿园教研组长工作职责

幼儿园教研组长是进行教学研究和教学改革的骨干，是各项具体保育、教育、教研、教改活动的计划者、组织者、协调者。

1、参照《教研组工作常规》结合本组实际，制订教研组工作计划，定期检查计划的实施情况。搞好学期或学年教研组工作的自评和总结。

2、协助园长检查本组教师执行授课计划、备课、开展游戏活动等情况。

3、安排好教研组每一次教研活动的内容，落实人员，并按计划组织实施。做到活动前周密部署，活动后及时小结，作好书面记录与存档。

4、经常了解、检查本组的保育、教育工作状况和教育教学质量，发现、总结和推广行之有效的教育教学经验。每学期对组内教师的听课（含游戏、生活活动）不少于10节，课后及时进行反馈交流；做好本学科公开课的组织评议工作。

5、积极组织教师学习教育教学理论，带头钻研教学业务，撰写教育教学论文；审阅和帮助论证本组的教学研究课题。

6、做好与教研组有关的学科性竞赛的准备和实施或参与的组织工作，为教师提供必要的辅导资料。

7、协助园长安排本组的工作，协调组内人际关系，促进本组教师在思想上、业务上的交融，努力搞好本组的教风和组风建设。

8、参与对本组教师教育、教学情况的考核和考评。对钻研性强、在教学中肯动脑筋、有一定培养前途的青年教师要主动当好“伯乐”，及时推荐，使其有施展才华的机会。

第三篇：幼儿园教研组长工作职责

云县草皮街幼儿园教研组长工作职责

一、协助教学副园长做好教育管理工作,教研组长应站在全园、全组的角度,认真制定、实施教研计划、并做好记录总结工作。

二、要加强自身修养、事事先思与人、先说与人、先行与人、团结全组人员、促进班组文明建设。

三、组织教师学习有关教育、教学理论和经验、承担指导教研组成员的业务指导工作。定期查看教学计划、跟看一日活动及组织教师交流观摩、研讨评估等。

四、协助教学副园长开展全园的科研工作、同时带领教研组成员开展教学科研工作。

五、负责教研组教研工作的安排、并做好本组资料积累、整理工作。

六、根据园务计划、组织幼儿园大型主题活动(如家长会、主题班会、主题活动等)发动组内教师共同研究、献技献策。

七、认真制定教研组工作计划，定期检查计划的实施情况，做好各阶段的评估及期末总结工作。

八、开展多种形式的业务培训提高教师素质，指导教师更新教育观念，改革教育内容和方法，总结和积累教育经验。

九、组织教师开展各项保育、教育研究活动，要求活动有目的、有方案、有效果、并组织好评议工作。

十、组织教师开展课题研究和教育科学研究，要定专题（课题）、定人员、定措施、定步骤、力争出成果、出效益。

十一、检查本组教师组织一日活动及完成日常工作情况，要求有记录、有评估、保证常规工作的质量。

十二、组织本组教师认真制订主题活动的计划，合理分配工作任务，共同完成活动准备工作。要求对每个主题做到活动前有准备，活动中有记录，活动后有交流，帮助教师学会合作与反思。

十三、定期组织教师进行专题研讨，解决工作中存在的疑难问题，推广教学过程中有效的方法、手段，营造相互学习、能者为师的工作、学习氛围。

十四、团结组内教师，协调组内人际关系，促进本组教师在思想上、业务上的交融，提高本组的教风和组风建设。

十五、珍惜外出学习的机会，肩负起桥梁与窗口的作用，把外出学到的好的东西带回来，并带头先在自己班上实施。

十七、每周五公布本组下周计划，和安排

十八、协助教学副园长批改各类教学材料和档案收集。

第四篇：幼儿园教研组长工作职责

幼儿园教研组长工作职责

一、协助园长做好教育管理工作,教研组长应站在全园、全组的角度,认真制定、实施教研计划、并做好记录总结工作。

二、要加强自身修养、事事先思与人、先说与人、先行与人、团结全组人员、促进班组文明建设。

三、组织教师学习有关教育、教学理论和经验、承担指导教研组成员的业务指导工作。定期查看教学计划、跟看半日活动及组织教师交流观摩、研讨评估等。

四、协助园长开展全园的科研工作、同时带领教研组成员开展教学科研工作。

五、负责全组人员每日日常工作的考核及奖励分配、并做好本组资料积累、整理工作。

六、根据园务计划、组织大型主题活动(如家长会、主题班会、主题活动等)发动组内教师共同研究、献技献策。

七、认真制定教研组工作计划，定期检查计划的实施情况，做好各阶段的评估及期末总结工作。

八、开展多种形式的业务培训提高教师素质，指导教师更新教育观念，改革教育内容和方法，总结和积累教育经验。

九、组织教师开展各项保育、教育研究活动，要求活动有目的、有方案、有效果、并组织好评议工作。

十、组织教师开展专题研究和教育科学研究，要定专题（课题）、定人员、定措施、定步骤、力争出成果、出效益。

十一、检查本组教师组织一日活动及完成日常工作情况，要求有记录、有评估、保证常规工作的质量。

十二、组织本组教师认真制订主题活动的计划，合理分配工作任务，共同完成活动准备工作。要求对每个主题做到活动前有准备，活动中有记录，活动后有交流，帮助教师学会合作与反思。

十三、定期组织教师进行专题研讨，解决工作中存在的疑难问题，推广教学过程中有效的方法、手段，营造相互学习、能者为师的工作、学习氛围。

十四、团结组内教师，协调组内人际关系，促进本组教师在思想上、业务上的交融，提高本组的教风和组风建设。

十五、珍惜外出学习的机会，肩负起桥梁与窗口的作用，把外出学到的好的东西带回来，并带头先在自己班上实施。

十六、代理园长不在时教职工的调休事务，并做好记录。

第五篇：幼儿园教研组长工作职责

幼儿园教研组长工作职责

一、协助园长做好教育管理工作，教研组长应站在全园、全组的角度，认真制定、实施教研计划、并做好记录总结工作。

二、要加强自身修养、事事先思与人、先说与人、先行与人、团结全组人员、促进班组文明建设。

三、组织教师学习有关教育、教学理论和经验、承担指导教研组成员的业务指导工作。定期查看教学计划、跟看半日活动及组织教师交流观摩、研讨评估等。

四、协助园长开展全园的科研工作、同时带领教研组成员开展教学科研工作。

五、负责全组人员每日日常工作的考核及奖励分配、并做好本组资料积累、整理工作。

六、根据园务计划、组织大型主题活动（如家长会、主题班会、主题活动等）发动组内教师共同研究、献计献策。