水屯一中校园卫生安全自查自纠报告

第一篇：水屯一中校园卫生安全自查自纠报告

水屯一中校园卫生安全自查自纠报告现在正是传染病的高发季节，目前蚊蝇增多，再加上饮用水易受污染，食物容易变质，肠道传染病及食物中毒将很容易发生。因此我校非常重视学校食品安全工作。从开学以来，我校为了做好传染病及食品卫生安全工作，根据局文件《关于开展学校食品卫生安全检查工作的通知》、依照《中华人民共和国食品卫生法》，《餐饮业食品卫生管理办法》、《学校卫生工作管理条例》的要求，我校进行了全面细致的自检自查，我们是从以下几个方面开展工作的：

一、成立领导组加强领导

为做好传染病防治和食品卫生安全工作顺利开展，使工作有组织，有步骤完成各项任务，成立了以校长为组长的领导小组。

组长：叶国（校长）

副组长：倪志忠

组员：倪红伟张勇石永新蔡新喜刘劲松孙长青 食品卫生安全监督员：曹紅真

二、传染病防治工作

为了做好传染病防治工作，学校在保证学校正常的教育、教学秩序的同时，在每学期开学时，对学校教室、宿舍、厕所进行了全面的清扫时对卫生死角内的杂物彻底清除，并进行全面的喷撒药物消毒。每周开展2次大扫除，每日开展2次小扫除，每月进行一次全面消毒。教育学生养成良好的卫生习惯，不随地乱吐痰，并在每个教室门口放石灰盒防止学生乱吐痰。保证了校园环境卫生的干净、整洁。每年9月对学生进行常规体检，对甲肝、乙肝、肺结核等传染病进行监测，并将体检结果及时反馈给学生及家长，做到了及时发现及时治疗，并将情况及时上报相关部门。

为了做好手足口病及常见传染病的预防工作我们在开学初就进行了手足口病及常见传染病的预防知识宣传教育。同时加强了每天的晨检力度，由各年级组长负责组织各年级各班及时上报学生出勤情况及身体壮况。做好了教室、宿舍等学生活动场所的消毒、通风。要求各班主任督促住校学生定期洗衣服、床单、被子，翻晒褥、毛巾等，教育学生讲卫生、勤洗手的良好个人卫生习惯。

在全校所有场所进行全面的大扫除、消毒、灭鼠等工作。

三、做好食品卫生安全宣传和培训，提高师生食品安全认识

学校食品卫生安全是一件涉及到千家万户，人命关天的大事，要做好食品卫生安全工作，首先要做好宣传，提高全体师生的思想认识，从而使每位教师每位学生都能认识到食品卫生安全的重要性和必要性。在宣传的过程中，我们采用黑板、张贴宣传标语、晨会、家长会等形式进行了宣传。开展食品卫生安全知识的培训讲座，对学生进行了食品的分类、常见的食品卫生问题、常见的细菌性食物中毒及预防措施、食物中毒的处理方法如何鉴别“三无”食品、过期食品等方面进行培训。对食品经营人员进行培训讲座增强食品生产从业人员的食品卫生安全意识，提高从业人员的素质。

四、采取的措施和方法

1、制定管理规定，建立健全规章制度

为做好食品卫生安全工作，规范食品卫生安全行为，我们根据《中华人民共和国食品卫生法》、《餐饮食品卫生管卫生管理办法》等相关规定，结合学校实际制定了《食品卫生制度》、《水屯一中商饮食品生卫生法管理规定》、制定了《驿城区水屯一中学校食品卫生安全应急预案》并分发到学生食堂，对食品的采购、清洗、制作、储藏等作出了严格的规定。做到了管理有章可循，整改有据可依。

2、实行食品卫生专人管理制

为了确保所制定的规章制度落实到实处，对学校食品卫生工作，实行校长为第一责任人，总务处具体负责抓落实。由总务处安排每周进行5—8次的抽查，并专门安排了具有食品卫生安全方面经验人员作为食品卫生安全监督员，对校园内的供餐点和小卖部的内外环境卫生、食品采购、购存、加工、消毒等的各个环节作日常的检查督促并记详细记录，针对存在的问题处理并反馈给主管领导，并下发整改通知，限期整改，逐一落实；对一些难处理的问题学校与有关食品卫生的主管部门及时取得联系后，及时解决。

五、学生食堂的监督与管理情况

1、承包食堂的准入制度

承包者的资质由承包人向食品卫生监督所提出申请，由食品卫生监督部门

审查后颁发营业照、卫生许可证认定承包者的资质。从业人员由承包者负责培训，医疗部门进行健康检查后发给健康证。学校根据各承包户的证照、资质情况与各承包户签定协议。在协议中，明确的规定了承包户和学校双方的权利、责任和义务，以及食品卫生安全的责任。

2、落实学校食品卫生管理措施，做好食物中毒的预防，建立控制机制。学校与各承包户签定的协议，对学校食品卫生安全作出明确的要求，要求各承包户根据《食品卫生法》和《食品卫生管理条件》的规定，保证卫生达标及卫生制度的严格执行，杜绝一切不卫生现象发生，保证把好原料关，规范制作过程和售卖方式，随时注意好场地卫生、环境卫生、餐具的消毒、个人卫生等环节，做到干净、整洁。为防止食物中毒，学校制定的食物中毒预防和应急机制。每天安排专人做好食堂、商铺的日常督查，记录检查落实各食堂商铺是否出售过期、变质变味的食品，是否售卖从其它酒（宴）席上转来的剩饭剩菜。从原料上加大野生菌、四季豆、隔夜菜及不合格肉食品的监管力度，一经发现立即责令其消毁，情节严重者报送有关部门给予处罚。从源头上控制食物中毒事件的发生。

3、各项工作落实情况

学校食堂全部持有效证件上岗，在人员进入时开展了卫生知识培训；制作流程符合食品卫生流程要求，制作环境干净卫生；砧板生熟分开并贴有明显的标志；采购时坚持索要票证并造册登记；主食和副食、辅料的储存地方达到了餐饮规范要求；一律禁止食堂加工、出售野生菌、四季豆、凉拌菜、发青的洋芋。

4、对校内餐饮、冷饮、烘烤摊进行了经常性的检查，检查证照，对过期食品、三无食品、不合格食品进行清理。

六、学校供水情况

学校为了保障全校师生的用水安全，在2009年打了一眼100米深井，并经常进行消毒，定期对水罐进行清洗，每年清洗消毒2次。学生饮水由学校与卫生监督部门认定的纯净水销售商签定供水合同，有效的保证了师生饮水的安全。

七、存在的问题及今后的努力方向

目前，食堂从业人员的食品卫生安全素质不高，对食品卫生安全存在一定

隐患，虽然我们进行了多次的治理但效果不是很好。这方面的工作还希望食品卫生监督所等部门加大对校园食品卫生的监管力度。

今后我校规范学校食品卫生安全工作的管理，将加大日常的巡查力度，从食品加工的每个环节进行监督，确保食品卫生安全。

驿城区水屯一中

2011-9-9

水屯一中校园卫生安全

自查自纠报告

水屯一中

2011.9.22.

第二篇：小屯一中餐厅卫生安全整改情况汇报

小屯一中餐厅卫生安全整改情况汇报

2012年6月15日汝州市卫生监督所和汝州市教体局安全办工作人员对我校餐厅各项制度建设及落实、安全状况等方面进行了全面检查。检查后指出了以下问题，并要求立即整改，并将整改情况做出书面报告。存在问题：

1、未建立完整食品及原料进货台帐

2、健全餐用具消毒、保洁设施

3、库房内视频为离地、离墙堆放

4、食品留样未记录

5、生活用水未进行检验

6、完善卫生管理制度

针对以上问题，我校成立了校长任组长的整改领导小组，开会进行部署，要求政教处结合餐厅承包方逐一解决，严格按照规定执行。整改情况如下。

1、餐厅食品采购人员严格、及时填写进货台账，索要食品合格凭证，“三无”食品严禁进校园。

2、共用餐具及炊具按时消毒，设立专人做好消毒记录。

3、设立库房内食品原料贮藏货架，严禁食品随意堆放。

4、每顿饭食品留样24小时，设立专人做好留样情况记录。

5、积极配合卫生部门做好每年一度生活饮用水检测，并积极提高饮用水质量。

6、进一步完善餐厅卫生管理制度，责任明确，分工具体。

小屯一中一定树立安全大于天的责任意识，时时处处不放松警惕，安全自查常规化，及时发现问题及时解决，不推诿，不扯皮，坚决把安全隐患消除在萌芽状态。

汝州市小屯镇一中 2012年9月12日

第三篇：水屯一中2013年关工委工作总结

水屯一中2013年关工委工作总结

我校关工委在学校党支部、行政高度重视和领导下，在上级关工委的指导下，以党的十八大重要思想为指导，深入贯彻落实《进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》的文件精神和习总书记重要讲话，用以人为本、科学发展观统领关心下一代工作，充分发挥关工委育人功能，现将工作总结如下：

一、重视和提高关工委的自身建设。

我们成立了以校长牵头，副书记和政教主任为副组长，以团委成员、工会成员、校办公室成员和各班班主任为成员的强力关公委组织，确保有力的工作组织安排和具体实施责任人，确保工作的细致落实。

我们在积极开展工作的同时，不断加强自身建设，完善工作制度，提高工作水平。为老师们提供必要的学习资料，定期学习交流，提高老师们的政治思想素质和思想理论水平，也使大家感到自己肩上的担子更加重了，进一步增强了做好关工工作的责任感和使命感，深入开展关工委活动。

二、开展系列教育活动、收到良好效果

1、全“告别恶习，美我青春”专题活动，各班开展专题班会，由学生自己发现问题、提出改正措施；学校由政教处组织问题学生进行专题教育活动。

2、今年开展了关爱女生专题活动“阳光女孩”，由学校选派优秀女教师征对当前女生存在的主要问题进行专题教育，主要讲析青春

期卫生；良好心态；新时期安全防范；自尊、自重、自爱与自强。使女生习惯得以良好的改进。

3、各团支部利用读报课召开团会，组织团员深入学习了解近代青年史，开展“我为团旗添光彩”为主题的团员意识教育活动、以及以“青春、励志、爱国、活力”为主题的征文活动，大大激发了广大团员的学习实践热情。

4、组织全校新团员上团课，并办了一期“五四青年节”的板报，让每位新团员知道青年节的来历，了解团的基本知识，明白团员权利和义务，如何力争做位优秀团员。

5、开展了“庆国庆师生书法、绘画、诗词及文娱汇演”。活动共收书法、绘画、诗词作品各60余件，分别评一、二、三等奖；文娱汇演节目36个，取得较大成功。

6、积极参加社区实践活动，先后组织了1次植树活动、1次组织学生上敬老院打扫卫生，清理校园垃圾死角，使学生受到了教育，提高了环保意识。

7、开展好了“五五普法”教育活动，重点在学生中进行法制教育。学校聘请了派出所法制副校长乔焱专题讲解青少年法律问题，通过黑板报对相关法律法规进行祥细讲解、分析。

8、继续做好了留守学生关爱相关工作。做好了留守学生和特殊留守学生统计分析，重点开展了留守学生课外读书活动，心理辅导活动；重点结对帮扶工作。

9、注重其他教育的落实

抓好法制安全教育。我校关工委始终把青少年的法制安全教育作为工作的重要方面，对青少年进行民主法制和纪律教育，增强他们法制观念，养成良好的遵纪守法行为，为此，聘请了法制副校长、关工委网吧监管员民警，为我校学生进行法制教育讲座，同时加大对校园周边环境和网络化活动场所的整治和监管力度，努力协助学校净化青少年成长的社会环境，保护青少年的合法权益，增强青少年的自我保护能力。

注重思想教育与社会实践相结合。本，我校关工委协同团支部积极参加社区实践活动，先后组织了1次植树活动、2次组织学生清扫文井场镇街道，清理河沟垃圾，使学生受到了教育，提高了环保意识。

三、“扶贫助学”工作充分发挥实效。

本，我校关工委与学校各部门协作，积极行动，扎实开展扶贫助学活动，充分发挥关爱作用，救助贫困学生，免除部分学生的基础训练课本费，捐助了部分学生，还为贫困学生买衣服学习用品等并做好“两免一补”工作。

四、工作的特色和经验总结

对原有关爱工作团体进行整合，强化和细化职能与责任，使其在加强未成年人的思想道德教育、法制教育中发挥重要作用。

充分利用了利用学校广播站、黑板报、橱窗校园网等，广泛宣传《预防未成年人犯罪法》《公民道德规范》《义务教育法》等法纪教

育，邀请有关人员做法制专题讲座。根据上级要求，同时，对学生加强爱国主义教育。

通过养成教育，加强学生的德育教育和自我思想道德品质教育。

针对社会不良风气的影响，如上网、夜不归宿等，开展相关的教育，使学生明确责任，树立正确的信念。

总之，我校关工委在学校党支部、学校其它领导高度重视和领导下，在上级关工委的指导下尽最大热情与责任感，积极探索关心下一代工作的新形式、新途径、新方法，使得我校学生的行为习惯更加的文明，学生间矛盾纠纷明显减少，安全事故明显下降，重特大事故无一发生，学生充满了积极向上乐观健康的良好状态。我校校风得以明显的提高，也使我们关工工作成员感到无比的幸福和极大的鼓舞。今后我校关工委在关心下一代工作中将总结经验教训，发挥优势，突出特色，争取把此项工作做得更好，更加富有成效，为我校下一代的身心健康成长保驾护航。

第四篇：小屯一中创建卫生食堂实施方案

小屯一中 创建卫生食堂

实 施 方 案 小屯一中创建卫生食堂实施方案

为加强我校食堂卫生安全管理，提高学校食堂规范化管理水平，保障学生及教师用餐安全，有效预防学校集体食物中毒事故的发生和传染病流行，根据沿教法有关文件精神，结合我校实际，特制定我校创建放心食堂实施方案 ：

一、成立创建领导小组： 组 长 ：王利杰

副组长：黎帅锋

和峰涛

成 员：中层领导和各班班主任

二、领导小组工作机制与分工：

1、领导小组实行分级负责制：即组长对学校负责，副组长对组长负责，成员对副组长负责。

2、具体分工为：

①王利杰校长负责整个创建过程中的组织协调与督察领导小组的工作进展情况，按创建日程安排定期召开小组会议，总结、部署下一步工作。

②黎帅锋校长主抓“卫生学生食堂”创建工作，负责组织食堂管理人员、食堂卫生监督员、班主任进行自查自纠，加强对炊事人员、就餐师生的培训、管理，完善创建工作记录、档案。

③周建川主任负责开展创建工作的宣传工作，组织团委通过校园广播、板报、学习园地等途径提高师生对创建工作的认识，表扬先进、批评不足，促使全体师生同心协力为我校此项工作做贡献。

④陈朋召负责组织食堂从业人员、具体落实学校“卫生食堂”创建工作的要求，严格按学校伙食管理的各项规章制度操作，做好食品卫生、安全工作，防止食物中毒事故发生。

⑤张义军责学生健康档案的续建，做好特殊体质住宿学生情况登记，定期开展预防食物中毒、流行性传染病预防卫生知识培训工作。

⑥关帅国负责食品采购、生、熟食品的加工，学生就餐等指导工作和索证索票的收集及食堂工人的管理、考核。

⑦餐厅负责人负责食品验收，进出台账的建立和仓库管理。

三、创建目标和步骤；

1、争建 “卫生食堂”。

2、整个创建工作分四个阶段：

①2017年9月为宣传动员阶段，主要工作为通过学校例会、晨会、后勤人员会议、广播、板报、学习园地、学校网站等手段宣传，动员广大师生自查自纠。

②2017年10月——11月为全范围自查整改、完善管理档案，学校对 “放心消费食堂”考核细则与评分表形成自评报告并书面申请考评阶段，各负责人员及班主任、值日领导要经常深入创建工作的各个环节，从细微处着手，查漏补缺，确保整个创建工作不出任何差错。

③2017年11月底前向县教育局申报，迎接县教育局评估验收。

④2017年12月底前向市教育局申报验收，各部门负责人员及班主任、值周教师要持之一恒地抓好学校师生吃、住管理服务水平，努力提高我校学生宿舍、食堂等次。

四、主要人员职责：

1、采购员职责：

⑴与炊事员经常沟通，及时准确地完成食堂所需物品的采购工作，确保各项工作正常开展；

⑵坚持“师生安全健康高于一切”的原则，把好食品质量关；

⑶随时掌握市场行情，合理搭配食品；采购的伙食物质必须有“三名”（厂名、品名、产地名）、“三期”（出厂日期、保质期、保存期）、“三证”（卫生或经营许可证、质量检验合格证、出厂合格证）；

⑷对伙食物质坚持集中、定点采购，做到货比三家、严格审核、价格合理、优胜劣汰；

⑸定期向食堂和总务处公布市场行情，及时向主管领导汇报采购工作情况； ⑹坚持做好每天（每餐）食品留样工作，严防食物中毒。

2、仓管员职责：

⑴负责食堂主、副食及各类库存伙食物质的保管工作，并按计划发放；

⑵严格履行出、入库手续，出、入库要验收质量、单价、数量，不随意出库，不许拿仓库物品送人，购入的主、副食发票做到票物相符； ⑶物质要分类保管，摆放整齐，保持库内清洁卫生，要做到库内物质不霉变，不损坏，不损失，注意通风，做好灭鼠、灭蟑防虫、防潮和安全防范工作，发现问题及时汇报；

⑷认真记好保管帐目，做到字迹清楚，数字准确，格式规范；

⑸经常清点库内物质，做到帐物相符，盘点准确，不得擅自动用库内物质或出售原材料；

⑹保管好食堂内的炊具、日常用品，协助总务处做好每周（月）的成本核算工作，每学期作一次全面的财产清点记载工作；

⑺经常检查门窗水电，防止火灾、失盗、投毒等事件发生，确保库房安全。

3、监督委员职责：

⑴在总务处的召集下，按时出席总务处例会；

⑵对食堂工作进行全面监督，尤其是伙食物质的采购、保存、加工，食堂环境的卫生和工作人员的个人卫生；

⑶关注食堂的服务质量，关心食堂的效益组成，关注就餐师生的意见，关注社会、家长、群众的评论，适时地在总务处中提出改进措施和建议；

⑷协助总务处其他成员做好每周、每月的物品盘存、成本核算、效益分析等工作。

⑸在促进团结、促动效益的前提下，可以向全体股民公开总务处决议了的有关事项和结果。

4、炊事员职责：热爱炊事工作，富有奉献精神，不迟到、不早退，遵守劳动纪律和食堂的各项规章制度，服从领导，听从指挥，团结同志，爱护公物；严格按照学校有关规定做好各项卫生工作，严格按照食品卫生的要求进行食品加工，保证食品加工过程中的卫生，防止食物中毒事件的发生；严格遵守机械设备操作规程，及时保养、维护所管机械设备，不经批准不得擅自动用他人所管设备，注意工作安全；文明服务，热情周到，工作时间自觉穿戴工作服、工作帽、口罩，保持衣帽干净整洁，正确对待就餐师生的意见，自觉使用文明用语，努力提高服务质量。

5、值日教师职责：按照学校的安排，在每周值日的当天按时赶到食堂，协助食堂人员做好师生排队就餐工作；严格执行食品卫生要求，衣着整洁，文明服务，平等、热情地对待就餐的每一个师生，并记载好当天值日情况。

五、流程要求

1、采购。食堂设专职采购员1名，兼职采购员1名，实行双人采购。日耗品由班长开列清单后交采购员及时采购，大件物品和批量食品采购由总务处指派2人以上一起采购。采购物品回校后交验收员验收，凭发票由总务处和验收员签名证实。

2.验收和保管。采购物品经总务处成员验收后方可入库保管。

3.制订菜单和领用物品。食堂炊事员负责根据当天采购员采购原料及仓库存储，协同总务处拟制好次日早餐计划，然后领用各项所需材料。

4.饭菜加工。每餐饭菜必须在就餐前5分钟准备好。加工后的饭菜要注意保热、保洁、环保。

5.就餐。就餐期间，食堂内部事务统一由总务处进行协调。分工明确，固定窗口，固定事项。总务处要根据就餐情况及时调配饭菜，如有饭菜不足情况要及时采取措施。

6.餐后清洗、清理与打扫。餐后，总务处组织分工，对餐桌、厨具、餐具进行清洗，并分类放在固定位置，厨房、餐厅进行打扫、冲洗；对剩余饭菜进行适当处理。

六、规章制度

（一）食堂工作制度

1.按时上、下班，坚守工作岗位，服从总务处安排，遇事要请假。无故迟到扣除当天工资50%，无故矿工一次扣除当月工资5%，病、事假扣除当天工资。

2.树立全心全意为师生服务的思想，讲究职业道德。文明服务，态度和蔼，主动热情，礼貌待人，热爱本职，认真负责。不断钻研业务，努力提高自身业务水平。

3.养成良好的工作习惯，各种厨具、餐具要固定放置，使用完毕后及时放回原处，各种物品不随处乱放。

4.爱护公物。使用械具要严格遵守操作规程，清洗餐具、厨具要细心细致。5.采购员要把好采购品质量关和成本关。严禁采购腐烂、变质食物；保管员要做到物品进出帐目清楚，程序分明；炊事员要不断钻研业务，多动脑筋，做到饭熟菜香，味美可口。并根据季节及饭菜特点、准备足够的饭菜，一方面使饭菜浪费度降低到最小，又不会使饭菜不够吃。6.做好食堂安全工作。械具操作要严守操作规程，生熟食品及加工用具要分类置放，防止污染；食堂无关人员严禁进入厨房及保管室；易燃易爆物品要按规定放置，杜绝意外事故的发生，食堂工作人员离开厨房前，必须将厨房各种食品放置好，关好门窗，检查各类电源开关、设备、炉灶等，做好防火、防盗、防毒工作。

7.做好食堂卫生工作。工作期间必须穿工作服，注意做好食品卫生，餐具卫生，环境卫生，个人卫生工作，如有咳嗽、腹泻、发烧、呕吐等疾病，应向管理员请假，离开食堂工作岗位。

8.食堂工作人员既要分工负责，又要团结协作，真诚待人，语言文明，工作期间不争吵，不打闹。

9、禁止现金购买饭菜，反对好人主义。非食堂人员禁止进入食堂操作间和仓库。建立师生意见箱，广泛听取师生意见。

（二）、食堂卫生制度 A、食品卫生 ：

1.不购买不新鲜食品，严禁购买及使用腐烂变质的食物，以及其他感官性状异常食物。

2.要做到生品与成品、熟品相隔离，成品与半成品相隔离，食品与杂物相隔离。冷藏时要做到荤腥类食品与其他食品相隔离。

3.食物制作及销售过程中要注意防蝇、防灰尘，以避免杂物混入食品。4.隔餐食物如可食用，必须经过回锅加热。

5.各种调料不宜久置，装盛调料各种器具应经常洗涤。B、餐具、厨具卫生 ：

1.刀、墩、板、桶、盆、筐、灶、锅、抹布等厨具要每餐清洗，保持厨具的清洁。餐具用后要一洗、二刷、三冲、四消毒、五保洁。

2.厨具和餐具要固定摆好。C、环境卫生：

1.要经常性打扫和清洗食堂地面，做到地面无杂物和积水；

2.储藏室要保持干净、干燥和通风，储藏间不得存放其他杂物及个人物件，物品存放要离地，隔墙，分类。3.对食堂周围的阴沟、角落、泔水桶，垃圾堆要经常性清理，预防细菌感染食物；

4.对存放厨具、餐具的各个角落要经常抹洗。D、个人卫生：

1.食堂工作人员要做到“四勤”：勤洗手，勤剪指甲；勤洗衣服，被褥；勤洗澡，理发；勤换工作服。

2.在工作前及处理食品原料后、便后要用肥皂及流动清水洗手，直接用手接触入口食品之前（如抓粉条，切菜，加工面粉等）应用热水消毒。

3.不得在食品加工期间及销售食品前抽烟，不正对食品咳嗽、打喷嚏，不随处吐痰。

二〇一七年九月八日

第五篇：驿城区水屯一中三年规划

水屯一中2010——2012年三年办学规划

随着驿城区教育改革的不断深入，特别是初中新课程改革的全面推开，学校发展面临新的机遇和挑战，为在激烈的竞争环境中推动我校办学水平理性发展、持续发展和跨越式发展，特制定《2010——2012年三年办学规划》。

一、办学理念

以科学发展观为指导，坚持“稳中求进”的办学原则，确立“构筑教师成功平台，拓展学生发展空间”的办学宗旨。坚持教育教学管理水平的全面提升，继续发扬“严、实、勤、细”的校风，“德高为师、身正为范、博学为本”的教风，“德智双全、乐学善思、合作创新”的学风，不断创新教育教学工作方式，提高学生思想素质，健全学生心理品格，规范学生言行举止，从而促进学生全面发展，提高学生学业水平。

二、办学目标

（一）发展目标

确立“规划高起点，设施高标准，管理高水平，教学高质量”的办学目标，通过三年的努力，做到一年打基础、两年上台阶、三年见成效，使学校的办学水平进入全县第一梯队。

第一阶段（2010—2011）：规范管理年，酝酿条件与基础的准备,力争在全区教育教学质量目标管理综合评估中取得良好成绩；

第二阶段(2011—2012）： 标准建设年，促进育人环境的全面提高，建成统一规划、设计绿化校园；

第三阶段（2012—2013）：品牌示范年，通过全校师生员工三年的努力，实现教育教学目标管理的总体水平位于全区农村中学前列，办成具备一定文化教育实力的初级中学。

（二）培养目标：

把学生培养成具备“世界眼光、中国头脑、团队意识、进取精神”的阳光少年

（三）工作目标

以“领导为学校的发展负责，教师为学生的健康成长负责，学生为自己的人生幸福负责”为宗旨，开展丰富多彩的教师和学生的系列活动，构建和而不同的校园核心价值体系。发挥多时空的育人作用，让校园的每个角落都充满智慧的光芒与人文的色彩，确保学生入学率连年100%，教育合格率99.8%以上，辍学控制率在0.2%以下，学生思想品德合格率100%，犯罪率为零。

1、教师队伍建设目标

建设一支师德师能不断提升，积极践行“热爱学生、精心耕耘、言传身教、为人师表”的教师队伍；以德为先、以生为重、以师为友、以校为荣；团结意识、进取意识、大局意识不断增强；通过校本研训，提高和完善整体师资队伍，打造特色学科，形成优势学科。

2、德育工作目标

健全德育常规管理，优化德育工作内容，提高德育的针对性和实效性，形成具有一定层次和结构的德育管理体系、内容体系和方法体系，提升学生的道德情感，树立正确的道德认知和良好的道德行为，形成具有特色的育人课程体系。

3、教学科研发展目标

形成较为完善的教学、科研管理制度和工作流程；学校具有多个学习兴趣小组，能满足学生多样发展的需求。科研要着力教育教学实际问题，要服务教学、指导教学、引领教学，产生具有指导性的教研成果。

4、管理目标

构建结构合理、敏捷高效的决策、执行、监督体系，以“人品正、作风正、业务精、责任强”为目标，加强班子建设，形成“精诚团结、恪尽职守”的工作作风，分工不分家，互相补台，计划周全，落实有序，使学校管理科学化、民主化、程序化。

5、校园建设目标

经过三年努力，积极创设洁净、舒适、安全的教育教学环境；添置一些人文小景观，使校园更优美，更具有文化气息；加强环境卫生整洁监督管理工作，使校园环境更有序、文明、幽静。

四、学校发展的基本策略和措施

（一）基本策略：

1、坚持人是发展的第一要务，打造一流师资队伍；

2、构建校园文化共同价值体系，提升学校核心竞争力，引领师生共同践行；

3、积极探索校本教研与校本课程建设，形成学校品牌资源；

4、完善常规管理，提高学校整体响应水平；

5、坚持走出去，请进来，深化校际办学经验交流渠道的改革。

（二）具体措施：

1、学校文化建设的具体措施

★完善各类管理制度，加强科学管理效能；

★加强师德建设，师德建设重点是教育行为的规范，做到爱生敬业和团结合作； ★提高宣传工作水平，彰显教育教学成果，提升师生工作及学习的信心和决心，不断提高学校的知名度。

2、师资队伍建设的具体措施

★抓骨干，促提高，培养校级、县级、市级骨干教师；

★抓青年，促上进，积极创设多种教学展示平台，促进教师成长；

★抓团队、促合作，努力打造一支较高水准、得到社会认可、同行钦佩、群众满意的教师队伍。

★积极申报省市区级课题，形成以研促教的工作机制。

★积极鼓励教师参加继续教育，开展学历提高业务进修工作。

★着力教育教学实际问题，扎实开展校本培训。

3、提升德育工作的具体措施

★培育校风：努力构建“和谐校园、温馨教室、精彩教育”的德育大环境，探索德育艺术文化。

★培养队伍：加强班主任专业培训，锻造一支德育专业化水平较高的骨干队伍。★丰富内容：开展德育问题的专题研究，探索与教材相衔接的德育活动体系，提高德育工作的层次性和针对性。

★创设形式：开展对德育活动的情景设计、规范组织、科学实施和活动效果的分析和研究，提高组织德育活动的能力和水平。

★拓宽领域：与社会、家庭合作形成德育网络一体化，切实做好体卫艺工作，认真开展心理健康、安全防护、国防和禁毒等系列教育活动，齐心协力共建文明校园。

4、促进教学科研工作的具体措施

★构建高效课堂实践，确保教研组功能发挥明显，教研成效不断提高，教师个人业务水平、教育教学能力和实际成效同步提高；

★完善多元评价，建立特长生培养制度，重点抓好学生兴趣小组建设工作并努力取得一定成效；

★积极推进以教学反思、导学案为主要形式的课堂教学常规研究，将校本研究与学生个性发展和教师专业提高相整合，建立符合学校特点和发展目标的校本研究实施方案。

★与兄弟学校建立伙伴关系，交流与合作，拓宽视野，资源共享。

5、完善学校管理制度的具体措施：

★抓制度的完善，确保管理流程顺畅、规范、高效、科学。

★建立领导深入课堂、班级和教学一线的管理制度，提高对教学工作的服务水平，形成扎实的督导评价制度。

★进一步完善与学校发展相适应的绩效工资分配制度，从而激活用人机制，促进优秀管理人员的发展和后备力量的培养。

五、规划实施的保障

(一)建设一支高素质的学校领导队伍。

1、加强组织领导，建立以校长为组长的学校三年发展规划领导小组，由学校领导班子成员、中层干部及教师代表组成，负责三年规划的执行和调整、实施和评价。

2、营造良好环境，通过多种途径向教师、学生、家长宣传，向社会宣传，使学校发展的目标任务成为全校师生员工的共同追求，并赢得社会各界的大力支持。

3、以项目研究引领规划的实施。首先构建人文德育的行动研究，着重就人文德育的目标、内容、途径、方法等开展理论研究和实践探索，通过研究打造本校人文德育特色。其次，开展学科教学方式方法的研究，来引领教学改革，优化教学过程，改善学生学习方式，提高学习效率。

4、建立项目实施过程管理机制。一方面，各处室、各年级每学年都应按照学校发展规划目标任务制定实施计划，并组织实施和评价，另一方面，加强项目实施的监督和调控，对项目达成的情况进行及时调整并进一步修订完善规划。

5、加强校产和财务的管理，管好用好学校经费。通过各种途径筹措资金，为学校教育教学发展提供保障。同时学校将调整经费使用结构，保障教师科研、教师培训、课程改革、学生综合实践活动等各项工作的顺利开展，使经费的使用效益达到最优化。

(二)加强硬件建设投入力度，创设现代化校园。

1、积极申请投入，加强教学科研室建设，实现教育信息化的快速发展，提高教育信息化水平。更换整修部分计算机，加快网络升级，实现多媒体教育班级化。优化信息技术与学科课程整合，优化信息技术与教育管理整合，提高教育教学的科学化管理水平。为各年级办公室配备电脑，使广大教师运用现代教育手段，开展教育教学工作。

2、改善办学条件，在校舍加固改造工程中，改造、加固和粉刷宿办楼、教学楼墙壁，建成高标准的理化生实验室，不断绿化、美化校园，使我校成为环境舒适优雅宜于师生成长的乐园。

3、以校园环境艺术化建设为主要形式，打造校园文化，注重艺术品位与办学特色相结合。强化艺术教育教学管理，开齐、开足艺术课程，完善艺术教育专业教室和活动场所，开展艺术小组活动，使学生在美的环境中得到全面和谐优质的教育。

(三)充分发挥教职工代表大会的监督职能。

学校的各项工作中，应充分发扬民主，发挥教职工为学校发展建言献策的积极性，发挥教职工代表大会的监督职能，以确保规划的顺利实施。

驿城区水屯一中

2010年3月