董官屯镇一中校园绿化管理制度

第一篇：董官屯镇一中校园绿化管理制度

董官屯镇一中校园绿化管理制度

为了绿化美化校园环境，营造静谧舒适的学校园林氛围，特制定本制度。

一、成立以校长为首的包括分管副校长、总务主任、教师、花木工在内的校园绿化美化领导小组，由总务处具体实施校园绿化美化工作。

二、根据学校整体格局，认真制定学校校园绿化美化的长远规划。力求做到实用性与艺术性、经济效益与社会效益完美结合，和谐统一。

三、树木配植做到五结合：

1．落叶树与常青树相结合，以常青树为主。

2．乔木与灌木相结合，以乔木为主。

3．观赏树与经济树相结合．以观赏树为主。

4．木本与草本相结合，以木本为主。

5．点、线、面相结合，以点、线搭配植物为主。

六、花草种植要做到配植合理，做到四季常青，四季花香

七、在做好校园绿化美化的同时，做好办公室、会议室、教室等室内的绿化美化。

八、搞好校园花木的维护保养，做到“四要”：即春要栽、夏要剪、秋要管、冬要保，还要做到适时施肥、施水，防治病虫害，适时修剪等，从而达到绿化美化校园的目的。

九、对故意毁损树木花草的教职工、学生，均要给予处罚和赔偿。

十、花木工要不断提高花木培植技术和管理水平，认真履行职责，不仅要做到勤于培植，还要搞好科学管理。

董官屯镇一中2012、2

第二篇：董官屯镇一中2013年春季运动会开幕式程序

董官屯镇一中2013年春季运动会开幕式程序

各位领导、全体运动员、裁判员、老师们、同学们：

在这杨柳吐绿,桃花争艳的美好时节，我们又迎来了“董官屯镇一中2013年春季田径运动会”的隆重召开。

首先我谨代表学校，向给予本次运动会大力支持的领导及在运动会筹备过程中付出辛勤劳动的全体工作人员表示衷心的感谢。

一、宣布大会纪律

这次运动会是对同学们身心素质、体育运动水平和精神风貌的一次大检阅。为使本届运动会达到预期的目的，我代表大会组委会对全体与会人员提出以下要求：

1、希望各位运动员按时检录、按时参赛，在比赛期间，要尊重对手，尊重裁判,发扬更高、更快、更强的体育精神，安全参赛、文明参赛，规范参赛，赛出风格，赛出水平。

2、要求全体裁判员、工作人员忠于职守，树立安全意识、服务意识，严守规则。做到公平、公正裁判、热情服务，保证本届运动会的顺利进行。

3、没有比赛项目的同学，要服从安排，文明观看、自觉遵守会场纪律，维护会场秩序坐到指定位置，不得随意串动，并保持好座区及周边环境卫生，争创做文明中学生。

4、比赛期间，除评审人员、后勤工作人员和正在比赛的运动员外，其它人员不得随意进入场地。以免影响比赛正常进行

5、希望全体同学积极向广播站投稿

二、开幕式程序

大会进行第一项：检阅开始请裁判员、运动员入场（奏《运动员进行曲）。

大会进行第二项;请镇中心校黄保含主任宣布“董官屯镇一中2013年春季田径运动会”开幕。

大会进行第三项：全体起立奏《中华人民共和国国歌》。大会进行第四项：请陈成焕校长为本届运动会致开幕词 大会进行第五项：请裁判员、运动员退场（奏《运动员进行曲）。

大会进行第六项：“董官屯镇一中2013年春季田径运动会”开幕式结束，比赛开始

三、闭幕式程序 各位领导、全体运动员、裁判员、老师们、同学们：

在运动会组委会精心组织下，在全体裁判员、工作人员的辛勤工作下，在全体同学的积极参与下，本次运动会即将接近尾声！好的名次固然可喜，而顽强拼搏的毅力更是每个运动员优良品格的展示，不论比赛成绩如何，我们都要做到胜不骄、败不馁。

下面我宣布“董官屯镇一中2013年春季田径运动会”闭幕式开始

大会进行第一项：请裁判员、运动员入场（奏《运动员进行曲）。

大会进行第二项：请总裁判长陈成焕校长宣布各班级比赛成绩

大会进行第三项：颁奖（为获奖班级及运动员发奖：首先颁发三等奖，接下来颁发二等奖，最后颁发一等奖）

大会进行第四项：请张钦良校长为本届运动会致闭幕词 大会进行第五项：请裁判员、运动员退场（奏《运动员进行曲）。

大会进行第六项：大会宣告（“董官屯镇一中2013年春季田径运动会”）结束

第三篇：董官屯镇一中2012年初一新生入学家长须知

董官屯镇一中2012年初一新生入学须知 尊敬的学生家长：

近年来，董官屯镇一中以优异的教学成绩，严格精细的教学管理赢得了上级领导和社会各界的一致好评。我校先后获得全县乡镇中学中考三连冠教学先进单位，先后被评为“市级校园文化建设先进单位”、“市级平安校园建设先进单位”、“市级德育工作先进单位”、“市级规范化学校”、“省平安和谐学校”、“省德育管理先进单位”。这些成绩的取得与各级领导的关怀帮助及父老乡亲的大力支持息息相关，值此机会我们一并致以崇高的敬意和衷心的感谢！一年一度的招生工作迫在眉睫，敬请各位家长督促和指导自己的孩子及时顺利到校就读，现将入学有关事项通知如下：

一、开学时间：2012年8月21日（阴历7月5日）上午7：40前由原班主任带领学生到镇一中参加分班考试，考试科目：语文、数学、英语，8：00正式开考，望学生在假期中做好复习。9月1日上午8：00初一新生入学报到，暂不带被褥，逾期不到者取消入学资格。（如有变化另行通知）

二、学籍管理：根据省教育厅精神，遵循划片招生原则，学校已给每位小六学生建立了学籍并报县教育局基教科存档，凡不在本辖区内就读的学生三年后将不能享受各类指标生待遇。

三、食宿管理：本校对学生宿舍实行“半军事化管理”，以营造“规范、整洁、和谐、温馨”的宿舍文化氛围，对被褥和床单的尺寸做了严格规定，规格为：2×0.8米，希望家长为孩子做好准备。同时，我校建有全县农村中学最好的餐厅，可以为同学们提供优良的食宿条件。

四、特殊管理：开学后，我校将实行无缝隙管理，对离家较远的学生，学校继续成立寄宿班，一年四季提供优良的食宿条件；对走读上学的学生，学校将与家长签订安全及监督学生在家学习协议书，配合学校监督孩子做好家庭作业，真正做到无缝隙管理。同时我校开设了丰富多彩的校本课程，如：书法、绘画、剪纸、竖笛、葫芦丝、演讲、篮球、乒乓球等，让学生在快乐中学习，促进了学生的全面发展，深受学生的喜爱。

五、八项纪律：为加强学校管理，我校根据实际情况对学生提出八项纪律，请您要求学生严格遵守。

1、男生不染黄发，不留长发和奇发，不穿奇装异服，不佩戴任何首饰，不吸烟，不喝酒。

2、女生不染黄发，不烫发，不穿高跟鞋，不佩戴任何首饰等。

3、在家孝敬父母，尊敬老人，自己的衣服自己洗，自己的事情自己做，帮助父母干一些力所能及的活。

4、在校尊敬老师，团结同学，不打架，不说脏话。一律不带手机。

5、讲究卫生，不乱扔杂物，看到废纸、果皮等影响卫生的东西，要随手拾起并放入垃圾箱。

6、爱护公物，敢于同坏人坏事作斗争。

7、不经别人允许不拿别人东西。

8、夜间不准外出，认真遵守学校的一切规章制度。

各位父老乡亲，热爱家乡，建设好家乡的学校，是我们共同的责任，我们诚恳的欢迎大家提出宝贵的意见和建议，让我们携起手来，共同谱写镇一中的美好未来。最后祝您：身体健康，合家欢乐！

董官屯镇一中2012年6月5日

第四篇：顾官屯镇中心小学

顾官屯镇中心小学

关于评选2011—2012学年“十佳之星”活动方案

为进一步在学生中弘扬正气，激励同学们的学习热情，努力完成学校提出的奋斗目标，经学校研究决定在各年级开展评选 “十佳之星”活动。通过活动的开展，让全体同学广泛参与评选活动，评选出自己心目中的优秀学生代表，树立起身边的榜样，使同学们学有目标、学有所得，在全校掀起向身边榜样学习的热潮，推动学校教育、教学质量的全面提高。

一、评选标准

1、有良好的道德修养,热爱学校。

2、学习成绩合格。

3、能严格要求自己，有良好的学习习惯和行为习惯。

4、在学生中能起到模范带头作用，有一定的威望。

5、有较强的组织活动能力。

6、热爱学校，尊敬师长，团结同学，有较强的集体荣誉感。

7、有一技之长，并有一定成果。

8、富有爱心，乐于助人，表现良好。

二、评选办法

1、学校召开相关会议布置活动要求。各班进行宣传发动。

2、由学生民主推荐候选人，每位候选人根据学校评选条件准备事迹材料。

3、各班召开专题班会，候选人介绍个人先进事迹，全班同学民主推荐班级十佳。每班每项报二人参加学校十佳评选，并报详细材料。

4、学校组织各年级候选人先进事迹展览。

5、由政教处召开相关会议，结合先进事迹、民主推荐情况确定学校“十佳之星”名单。

三、奖励办法

1、“学校十佳之星”由学校颁发“学校十佳之星”证书，其他颁发“班级十佳之星 ”证书。

2、学校将颁布《十佳之星》光荣榜，并发至获奖学生家长。

第五篇：校园绿化管理制度

泰安一中2007-2008年创建绿色学校计划

为全面贯彻落实国家环保总局和教育部关于不断推进“绿色学校”创建活动的指示精神, 认真贯彻执行《全国环境宣传教育行动纲要》，提高师生的现代文明素养和环境意识，普及环境科学知识和环境法律知识，大力推进素质教育和社会主义精神文明建设，特制订《泰安一中创建绿色学校计划》。

一、指导思想

以《全国环境宣传教育行动纲要》和《中小学环境教育实施指南》为指导，以创建省市级“绿色学校”为载体，全面贯彻“三个代表”重要思想和科学发展观，遵循生态教育的内在规律，从教职工和青少年学生的实际出发，强化生态道德、环境伦理教育，努力把全体师生的环保意识和环保行为提高到一个新水平，全面推进素质教育和精神文明建设。通过努力，提高学生环境意识，培养学生良好的环保习惯，规范学生的环保行为，营造浓厚的环保教育氛围，让环保意识扎根于学生心中，并向社会广泛传播。

二、奋斗目标

在各学科渗透环境教育的基础上，通过专题教育的形式，引导学生欣赏和关爱大自然，关注家庭、社区、国家和全球的环境问题，正确认识个人、社会与自然之间的相互联系，帮助学生获得人与环境和谐相处所需要的知识、方法与能力，培养学生对环境友善的情感、态度和价值观，形成正确的生态道德，引导学生选择有益于环境保护的生活方式，为建设“生态泰安”服务，为“加快发展、富民强市”服务。具体目标如下：

（一）创建绿色学校活动规范化、制度化。建立学校、家庭、社会三结合的主体教育网络。培养一支合格的具有一定环保意识、环保知识的教师队伍。建立健全创建绿色学校的具体制度，积极开展各项活动。

（二）教育工作优质化。结合新课改，以学生为主体，充分利用现代化的教学手段，加强环保教育在课堂教学中的渗透，实施探究式、发现式和问题解决教学，同时组织和引导学生参加社会环保实践，增长学生的环保知识，形成正确的价值观，提高学生解决环保问题的能力。

（三）创建活动多样化，实效化。联系身边实际开展活动，促进学生环保意识的发展。自觉遵守国家和省市的相关环保法规，节水、节电、节纸和妥善处理污染物，保障师生的安全、卫生和健康。促进学校的内部环境管理，做到绿化美化，同时积极为校园周边及社区的环境整治贡献力量。

（四）制定实施方案。齐抓共管，努力奋斗，2007年创建为泰安市“绿色学校”，力争2008年创建为山东省“绿色学校”。

三、主要措施

（一）健全领导机构

建立创建“绿色学校”领导小组，专设环境教育工作组，并具体做好环保教育工作。明确分工，强化责任，优化措施。校长负总责，分工领导靠上抓，有关处室和各级部积极工作，紧密配合，将环保教育纳入到教育教学的各项活动中去。

1、学校创建“绿色学校”领导小组组成：

组长：张勇华

副组长：赵广民 刘庆良 李万国 夏法卫 李秀笃王厚林 纪宝国

成员：赵亮 赵永军 徐德亮 吕卫东 王连瑞 张万泉王业来 徐智辉 赵洪英 彭亚慧

2、学校创建“绿色学校”工作机构组成及职责：

办公室 ：主要负责制定创建“绿色学校”的方案、计划，建立“绿色学校”的档案，负责整个创建工作的总体协调和宣传工作、经验总结等。

督导室：主要负责组织建立学校、家庭、社区环境宣教网络，督导各处室、级部创建“绿色学校”职责的落实，检查督促师生掌握环境知识、养成环保意识。

工会：主要负责教育职工加深对环境问题和可持续发展思想的认识，提高环境素养和文明程度。做好社区的环境宣教和环保工作。

教务处：主要负责环保教育课程的安排和渗透、教学设施配备、教学研究、学生的考试检测等工作。

教科室：主要负责“绿色学校”创建、环境保护的科研课题工作，“绿色课程”的实施，教师的环保知识培训工作。

政教处、团委及学生会：主要负责班级和学生“绿色活动”的实施与宣传，并建立与此相一致的学习制度和开展环境教育的奖惩制度。负责校园文化建设和开展校内外各种环境保护活动，校园环保、美化及宣传工作。

总务处：主要负责学校绿化、美化工作及各种环保基础设施、设备等硬件的配备工作。负责“绿色校园”的创建和“绿色学校”创建的后勤保障工作。

各级部：组织教师开展环境教育教研，组织全体班主任开展对学生的环保教育。结合学生行为规范开展各类活动，培养学生良好的环保意识和行为。

（二）完善环保队伍建设

1、学校建立以班主任和各学科教师为骨干的环保教育教管机制。定期组织教师开展环保教育的学习活动，增强教师环保意识，充分发挥教师的引导和示范作用。

2、建立学校、家庭、社会一体化的教育机制。通过家长会、家长委员会、教学开放日、宣传橱窗等形式，带动全社会环保意识的提高，使环保教育和行为成为全社会的共同责任。

3、外聘有关领导和专家指导环保教育工作，利用培训讲座等方式促进环保意识提高。

（三）绿化、美化、净化校园

坚持高品位、高质量、精品化原则建设校园物质文化环境，努力做到“高起点规划，高标准建设，高效能管理”，力求从可持续发展的战略高度凸显办学特色。

1、绿化校园。整体规划校园建设，在校内加植各类树木，并对花草树木布局进行调整，使植物群落布局合理，使可以绿化的校园面积绿化覆盖率达到90％以上。做到“无土不绿，无处不净，无点不美”。

2、美化校园。加强校园环境整治，美化校园环境。加强校园文化建设，设立人文景点和环保提示语，悬挂环保主题的图片和美术作品。增设环保宣传栏，学校宣传媒体定期刊出或播放环保内容的文稿，努力营造环保氛围。

3、净化校园。师生自觉实践社会主义荣辱观，道德情操高尚，心灵明净。依法治校，廉洁从教，人际关系和谐，言行举止规范健康。加强学校环境卫生建设，按卫生责任区抓好卫生落实，开展评比活动。做到校园净化，风气清新。教室整洁，宿舍卫生，厕所清洁，学生餐厅和食品卫生符合标准要求。

4、加强学校环保硬件建设。把硬化与净化美化统一起来，加强“生态校园”建设，设立单独的环保活动室，完善教学设施，加强各类实验室建设等。

（四）多层面、全方位开展环保教育活动

1、运用新课改的理念，在教学中渗透环保教育。落实《中小学环境教育实施指南》规定的教学课时，提高教学质量，同时注重把环保教育贯穿于整个教育教学工作之中。各学科都要将环境教育列入科组计划，挖掘各科教材中环保教育因素，结合环保的热点和敏感话题创造性地开展环保教育。例如，地理、生物、化学、物理教师要从教中导思，唤起学生的环保意识，责无旁贷地承担起环境教育的重任。其他学科在教学活动中也要有机地渗透环境教育。如语文、英语教师要借助描述美好环境的文章，从审美入境，激发学生的环保审美情趣；历史教师要善于从古人“天人合一”、“天地与我并行，万物与我唯一”的思想中进行环境伦理道德教育；政治教师要应用生态观点和可持续发展原则，赋予传统的哲学观点和政治理论以新的内涵，并特别重视环境法制教育；数学教师要应用植树造林、节约资源、合理用地、兴修水利、计划生育等问题的案例，找到数学教学中渗透环保意识教育的切入点；音乐教师要运用教材中寻求自然界中天地人和谐美的欣赏曲目，让学生感受环境美、鉴赏环境美；体育教师在学生参加各种户外体育活动中，使其感受日光、空气和水等环境对人类健康和社会发展的重要性；美术、劳技、信息技术等学科的教师要运用艺术手段与科技手段相结合的方式，对自然、环境、生命科学等内容进行艺术创造和表现，从而实现环保意识的内化。

2、大力开展宣传活动，促进师生和全社会环保意识的提高。设立宣传栏，在各班级设立宣传墙报，校园内外张贴宣传标语，充分利用板报、广播、图书室、电教多媒体设备等，介绍和宣传环保知识、环保动态，并抓住植树节、世界环境日、爱鸟周等环保宣传节日，组织大型主题宣传活动。

3、发动学生，组织“绿色卫队”，自觉地向家庭和社会宣传环保知识，并积极投入到实际环保活动中去。

4、结合学生实际，进行有针对性的环保教育实践。利用夏令营、冬令营活动，组织学生到外地参观学习，进行环保教育与体验；组织学生进行社会实践活动，参加生产劳动，增强环保意识；组织学生参加业余党校、团校、青少年志愿者服务队等，参加社区环保行动；组织学生到开发区、生态农业示范区等环境教育基地参观或调查，使他们深刻认识实施清洁生产、走新型产业化道路的重要性，体会环保的紧迫性，增强保护环境的意识和责任感。学校每年举办一届科技文化艺术节，在活动中有机安排环境保护内容。学校每学期至少开设2次环保专题讲座，邀请专家或者请物理、化学、生物、地理等学科的教师对学生进行环保教育。

(五)做好环保教育工作的总结提高工作

1、加强环保教育工作总结交流。学校制定实施《泰安一中创建“绿色学校”实施计划》，环保教育工作机构每学期召开一次专题会议，学习上级指示精神，研究工作开展情况，采取具体措施，完善监督、检查机制，坚持记录，定期总结，不断推动环保教育的深入。

2、加强环保教育的宣传。在校园网、校刊、校报开辟“绿色教育”专栏，宣传各级政府关于环境保护的方针政策，介绍交流先进单位创建“绿色学校”的工作情况和经验。同时积极向电视、报刊等新闻媒体撰稿，宣传本校创建情况。

3、做好环保档案的整理工作。学校档案室和各部门要加强档案及资料管理，对有关环境教育的文件、计划、总结、论文、书刊、录像、照片等要及时归档、妥善管理。

总之，通过营造绿色校园，开展绿色活动，使全校师生员工树立起绿色理念，提高绿色教育水平；让学生切实掌握各科教材中有关环境保护的内容；师生环境意识不断提高并积极参与面向社会的环境监督和宣传教育活动；校园清洁优美，创建一个文明健康、清新宜人、绿意融融的“绿色学校”。