建设美好家园,有你有我有他

第一篇：建设美好家园,有你有我有他

建设美好家园，有你有我有他

故乡在我心中是一幅美丽的画卷，舒心的蓝，最容易勾起我幽幽的乡思。那袅娜浮动的相思牵动着我的思绪，飞向那片遥远却又清晰的蓝„„

清晨，在太阳公公的催促下，我睁开了双眼，多迷人的雾啊！我伸出双手想去摸，它却调皮地飞了。飞了，飞到了我的脸上，沾到了我的头发上，飘到了我的身上，我感受到了它，它侵入我的心房。

蓝，牵动着我，跟着它，我来到了海边。大海宽敞湛蓝，迎面吹来了凉爽的风，张开双手，仿佛飞在蓝悠悠的天空下，漂在湛蓝的海面上„„

说到天空，抬起头，又是一白片蓝，蓝得透明，像一块玻璃，上面还漂浮着雪一样白的云朵；在白云下面，一长串大雁正排成“人”字队伍，轻轻飞向南方，张开张开双手，仿佛我就是其中的大雁，飞啊飞，飞向遥远的地方„„走在这条笔直的柏油马路上，两边有大梧桐树。枝叶茂密，绿荫如盖。如果是夏天，就好像撑着一把大大的遮阳伞，放眼，一碧千里，给人一种蓬勃向上的感觉„„

看，田野里，成熟的稻子，颗粒饱满，沉甸甸的，翻腾着的金浪，好像灿烂的彩霞撒落人间，黄澄澄的谷穗坠得直不起腰来，可它还是使劲随风摇动，散发出醉人的芳香。

回头，迎面走来了许多同学，我也加入了他们的队伍。跟着他们我又来到了校园。大家穿戴不同，语言不同，集聚校园，都成了好朋友。那鲜艳的服装，让校园变的更加绚丽多彩。我们在校园里跟欢唱的小鸟打招呼，向敬爱的老师问好，向高高飘扬的红旗敬礼。

放学了，我们像一群欢快的小鸟，冲出教室。边走边观赏着美丽的的景色夕阳西下。火烧云„„

夜，又是一幅美丽的画，皎洁的弯月是笑容，颗颗明星是眼睛，夜光传递出秋波，轻风饱含着柔情我们陶醉在月夜中„„

这是美好的家园，它在我心中。相信，我人生的旅途中，它会展现在我眼前。

宁州镇中学初二:张宝伦

第二篇：建设美丽家园,有你有我

作文一：

用双手编织美好家园

我有一个美丽的家园，这里的山高耸云端，这里的树青翠欲滴，这里的天蔚蓝宽广，这里的水清澈见底。我感到无比的自豪，因为生活在这样一个美丽富饶的地方。这里的人们过着和谐美好的生活，同时他们有一个共同的愿望：我爱我的家园，我们要用双手编织美好的家园。

在我的家乡里，每个人都在为家乡的繁荣而努力。为了步入小康生活，农民每天早出晚归，在田里辛勤劳作，春种秋收，让家乡的粮仓总是满满的；为了赶上时尚潮流，纺织工人不辞艰辛，用自己手中的剪刀裁剪出一件件漂亮、时尚的衣服；为了走向现代化，建筑工人把砖瓦用水泥和沙粒堆积起来，建起了一幢幢美丽的楼房，让家乡的平房变成了高楼。一片片肥沃的土地，结出了丰硕的果实；一双双灵巧的双手，丰富了大街小巷；一幢幢高耸的楼房，装扮了繁荣的城市。这里的每个人都在用自己的智慧与双手为家园的建设贡献着自己的一份力量。

虽然我还是一名小学生，但我也要为我的家园的建设而努力。周总理说过“为中华之崛起而读书”，而我也要为家乡的美丽而读书。所以，我要好好学习，天天向上，学好科学文化知识，锻炼强健的体魄，尽自己最大的努力去建设我的家乡。努力成为一名合格的社会主义接班人。

我有一个美丽的家园，我们会为了它的美丽而共同努力，为了建

设我们的家园而奋斗，用我们的双手，编织出美丽的家园，让家园的明天更加辉煌。

本文通过写“我”美丽的家乡，和为家乡的美好而付出辛劳汗水的家乡人民，表达了作者对家乡的热爱之情。文章条理清晰，中心突出。结尾点题，表现了作者想为家乡的美好贡献自己的一份力量的坚强决心。作文二：

众志成城，共建家园

我的家乡鸟语花香，山清水秀，一年四季分明，四周环绕着青山。我的家乡比不上大城市的车水马龙，也比不上步行街的红灯绿酒。但我的家乡有朴实的人民，有美丽的景色.家乡的物产丰富，景色优美。物产哪里来，来自人民勤劳的双手；优美的景色哪里来，来自人民环保的双手，来自良好的气候环境。总之，家乡的一草一木都离不开人民的团结奋斗。

但在2011年，经历了一场大洪灾。顷刻间，家园被摧毁了。倒塌的房屋，洪水夹杂着枯枝残木堵塞了道路，孩子们惊恐的眼睛，这些将会给我们带来多大的震撼啊。

同样身为中国的人民，大家是不是也该伸出自己的援助之手呢。即使捐出10元，在此时的环境下，至少也能帮灾民充充饥。洪灾留下多大的阴影啊，那些本该在宽敞的教室里学习的孩子，可现在正在遭受着一些苦难。每个灾难中的人民心灵上都有某个创伤，只是他们把它埋的很深很深。

唯一能消除阴影的办法，只有齐心协力，共建家园。让他们感到虽然自己失去了很多东西，但能真正地感受每个人都是他们的兄弟姐妹，每个人都是。即使在灾难面前，也有我们呢，我们同是中华人民，应该互帮互助。在困难面前，中国人民总是从容不迫，面对着一个又一个困难，解决一个又一个难题啊。

在大家齐心协力的帮助下，灾后重建的家园依然耸立在山的怀抱中。我们坚信只要众志成城，就能建设美好家园。

作文三：

爱的奉献

“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间……”《爱的奉献》这首歌不知被什么风吹到我的耳朵里，那感人的节奏和动人的旋律使我感到热血沸腾，感到和谐的社会里都充满着爱。

爱随着阳光，照在世界的每一个角落。老师常提起一位著名的歌手丛飞。他在临死之前把自己的全部财产都捐了，当作社会的公益金，他感到还不够，又将他的眼角膜捐了出去，一个眼角膜救了四名失明的人。啊！不知他影响了多少个中国人。

这光不仅只照在名人的身上，还照在我们这个贫困地区的一个小女孩身上。记得上星期，一天下午放学后我独自一人留再教室。突然，黑如墨的乌云压了下来，跟着是一声声响雷。这时，我既害怕又心灰意冷，因为我没有什么雨具。突然一个小女孩从我后面走过来，举起一把小花伞，对我说：“大哥哥，我送你回去呀？”我充满感激之意，点了点头。一路上，我并无淋湿一点衣服，对此我觉得奇怪，在我留意后，才发现她竟把雨伞大半都举到我这边。在我到家的那一刻，转过头来想谢谢她，但她已快速走远。我隐隐约约得看到了她身后湿透了。这时，我激动得连“谢谢”也说不出口，傻呼呼地站着目送那灿烂的笑容湿透了的她消失在雨中。雨停了，太阳出来了。那鲜艳的彩虹像是在赞美这位美好心灵的女孩。

“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间……”这首歌再一次飘进我的耳际，让人百听不厌，百唱不厌。但愿它永远回荡在空中，永远的鞭策着我们，让我们每一位公民都献出一点爱心，创造出一个充满爱心的社会。建设美好家园，需要你我爱得奉献。

作文四：

还地球妈妈一片净土

几个星期前，我校开展了以“崇尚文明，拒绝陋习，共建美好城市”为主题的教育活动，使我懂得了环保的重要性。我相信只要我们从自己做起，从小事做起，大家共同努力，持之以恒，就一定能为社会、也为自己留下一片碧水蓝天，还地球妈妈一片净土。

我决定要以自身的行为去影响父母，影响全市人民群众。

我的爸爸妈妈有随地吐痰的坏习惯，出门在外，他们总是和大多数成年人一样喜欢随地吐痰，理由是：有痰卡在嗓子里很不舒服。为此，我费了半个脑袋的脑细胞去劝解他们，但他们仍是无动于衷。这次活动后，我再次对爸爸妈妈说：“你们代表的不仅仅是自己，更代表咱们修水人，你们能不能多走几步，吐到垃圾箱，为我县创建卫生城市，文明城市贡献一份力量吗？”

爸爸妈妈自知有错，羞愧万分，说：“今后，我们一定会改掉这个坏习惯，以榜样的力量带动你，一起做文明市民！”

我不但教育自己的爸爸、妈妈做文明市民，还利用课余时间教育其他市民做文明人。

星期天下午，我与邻居家的孩子小乔、小华、小宇组成一组“环保先锋队”，来到了盛成广场。

到了那里，我们才发现许多大人都不讲文明：果皮乱扔，纸屑到处乱丢，随地吐痰更不用多说，我们便纷纷走上前去劝说。其中有位蛮横无理的中年汉子，明明是他错了，却还朝我们大吼：“哪来的野孩子，竟管起老子来了！”

我们气愤不已，说：“保护环境，人人有责，如果人人都像你这样不讲文明，又哪来这美丽的家，哪来的地球呢？”一句话说得中年汉子哑口无言，理屈词穷，脸红得像个大姑娘，灰溜溜地跑开了。

通过这次活动，我们发现：要加强环保宣传工作，自觉保护环境，不乱扔垃圾，不随地吐痰，一切从自身做起。崇尚文明，拒绝陋习，这样才能共建美好城市。

朋友们，让我们携起手来，共同努力，还地球妈妈一片净土，使地球成为人类的家园。

教师评语：作者通过古代地球和现在地球的对比来说明地球母亲饱受污染和摧残，需要大家提高警惕，保护环境。并说出了环境保护的重要意义。保持地球的健康可持续发展是每个炎黄子孙义不容辞的责任，文章的结尾发出了倡议，全民都加入要保护环境的行列中来，还地球妈妈一片净土。

作文五：

为家园的建设而努力

我们拥有一个美丽富饶的祖国，我们的祖国不断地强大，不断地发生着日新月异的变化，而我们也随之茁壮成长。

祖国的成长在生活中有着明显的体现。城市中像雨后春笋一般冒了出来的高

楼大厦，为大地穿上了一件美丽的外衣；一条条地铁线路像巨龙一般横卧在地下，“神州”系列航天飞船的一次次成功升空，“嫦娥工程”的第一步：发射月球卫星的成功和“嫦娥一号”传回的第一张月球表面的照片，这些不都是祖国成长的证明吗？祖国前进的步伐震撼人心……

祖国是我们的母亲，是生命的摇篮，我们应该为自己是一个中国人而感到骄傲。我坚信只有心系祖国才能健康成长！欢声笑语伴随我度过了十几个春秋，伴随着祖国飞速发展的变化，我一路走来，一路风景，一路感慨。记忆中的低矮的房子、泥泞的小路，混乱的街道，浓烟滚滚……如今，崭新的楼房，新建的小区里绿树成荫，晨练的老人们脸上露出了满意的神情，楼下停着的私家车也越来越多，小区的配套设施一应俱全，门口的交通更是越来越便利了。

祖国的美丽与繁荣是我们大家共同努力的结果，祖国的未来也要靠我们年轻的一代，我们要肩负起祖国振兴的重担，为祖国的社会主义现代化建设而发奋图强，做一名合格的社会主义接班人。

作文六：

携手共建和谐家园

建设美好的家园是为了我们都拥有一个和谐的家，是为了让我们的生活更美好，是为了我们的明天更灿烂！

在学校，学校就是我的家，我们要爱护自己的校园，爱护校园里的一草一木，爱护学校的一桌一椅，爱护校园环境，讲卫生，讲文明；我们与同学要和谐相处，互帮互助，爱护低年级同学，同时也向学校里的表现好的同学学习；我们要尊敬老师，虚心向老师学。如果我们都能这样做到，我想，我们的校园将会更加美好和谐！

家庭是我们家园中的一个组成部分，我们生活在一个家庭中，就要热爱自己的家。为了建设美好的家园，在家里，我们要做到爱家里的每一个人，因为他们陪伴我长大，我们要关爱老人爱护小孩，因为“尊老爱幼”是我们中华民族的传统美德。我们要一起营造美好和谐的生活。

社会是一个大家庭，当然我们也生活在社会的大家庭中，为了我们这个大家庭更美好，我们要做的事就更多了。我们要关心社会上发生的一些大事情，积极地投入到社会中去。比如，现在车祸事故太多了，我们应该遵守交通规则；如今我们生活环境也渐渐被污染了，生

活垃圾扔到河里的现象时有发生，严重污染了我们的环境，这时，我们就可以做一个“环保我最先”，把地上的垃圾捡起来，同时也和同学一起组成一支环保队伍，阻止那些乱扔垃圾的人„„

为了我们的家更美好，让我们一起来贡献自己的力量吧！建设美好的家园，有你，有我，我们的力量越强大，我们就越能把我们的家园建设地更美好！

作文七：

劳动你我他，美丽靠大家

地球是我们唯一的家园。只有拥有美丽的家园，我们才能够快快乐乐的学习、生活、成长。更好的做社会主义的接班人。

今天我们学校组织了大家一起到大街上搞卫生，由于很长时间都没有打扫过卫生，这条街显得很脏，地上到处都是垃圾，烂菜叶随处可见，食品包装袋不时的在空中飞舞，更有牛粪横躺路旁，看得我们是直打退堂鼓。就在此时老师用宏亮的声音对我们说：“同学们，你们是否记得这条街刚修好时候的样子，那时的街道是多么的干净，我相信大家都不想看到这条街变成现在这样子，让我们动起手来吧，还原它的真实面貌。”话音刚落，就见老师拿起铁锹开始清理牛粪，这时大家也都纷纷开始动起手来，有的去扫烂菜叶，有的去捡食品包装袋，有的去提水冲洗街道，场面好不热闹啊。一小时后，原本肮脏不堪的街道就被我们打扫的干干净净，焕然一新。虽然我们都累的够呛的，但是看到这种结果，我们都感觉到内心是很甜的。老师说：“同学们是好样的，只要肯动手就没有办不成的事，保护环境是每个人的责任，今天这里的一切变化都有你们的功劳。未来建设和谐家园都要有你们的力量。”

从今天的劳动中我知道了一个道理，只有大家一起努力才能更好完成一件事，只有你我一起联手才能更好的为我们的家园做贡献，让我们一起携手共建和谐家园吧！

作文八：

从我做起共建和谐校园

今年，我们的校园发生的巨大的变化，由原来的脏、乱、旧变成了净、齐、新，香樟树的清香弥漫着和谐的校园。

以前，学校的秩序很乱，下课或上下楼梯就推推搡搡，挤来挤去的，有的同学在人群里横冲直撞....总之，那场景“惨不忍睹”。以前学校的操场上，到处都可以看飞舞的垃圾和被打翻的花盆，满地折断的树枝、腐烂的落叶。久而久之，这也没什么稀奇的了，我们也已经习以为常了。以前，教室的地板上常有人乱扔垃圾、使得尘土飞扬，更有人把自己周围的纸屑往他人的座位下面踢，随地吐痰也不是什么稀奇事。

现在，同学无论是上楼下楼都整整齐齐的，不再像以前那样东推西搡了。操场上干干净净的，再也看不见她以往脸上的“污渍”了。垃圾在操场上不见了踪影；花盆站得端端正正的；树枝也仿佛整理了她以前那蓬乱的头发，变得俊俏起来；教室变得出奇的干净，人们的陋习也不见了踪迹。

这些都是同学们一起努力的结果，每天都会有同学打扫卫生，并且都有学生在宣传“从我做起，大家一起共建和谐校园”的理念。

“弘扬中华美德，构建和谐学校”的活动犹如一股和煦的春风，她吹暖了整个校园，吹暖了每个班级，吹暖了每个同学的心，吹得整个校园盎然春意。使得我们每一个人都认识到了只有从自我做起，才能共建和谐校园。

本文小作者以校园“今”和“昔”进行对比，从往日的脏、乱、旧到今天的净、齐、新都突出了往日校园在同学们的共同努力下变成了一个和谐的美丽校园。从我做起，共建和谐校园，共建你我美好家园。

该文语句通顺、用词朴实自然，条理清晰。

作文九：

塑料袋与纸屑的对话

不知不觉，纸屑和塑料袋已经出现在地球很久了，每天有风，有灰尘，更有人类那随手一丢。纸屑和塑料袋渐渐变坏，他们不再认为“人之初，性本善”。一只塑料袋，抓住风的翅膀，把身体打开，毒素释放，像流行音乐，遍地开放。它把病毒挂在清风的翅膀，歌唱着流浪，流浪远方„„

全身满是毒素的塑料袋和腐烂臭味的纸屑狭路相逢，开始了他们的对话。时间：2011年9月15日 地点：地球修水县

塑料袋：哎呀，纸屑，又遇到你了，这几年几乎每天能看到你。纸屑：是啊，我们俩可以称的上是难兄难弟！

塑料袋：这些年，我到过很多地方，繁华都市，边疆小镇，就连原来最不愿去的小山村，我都写上了“到此一游”呢！纸屑你到过那么多地方吗？

纸屑：我到过的地方可多了，自打造纸术发明后，我就开始我的人生旅行。尤其是近些年，我发现自己越来越年轻了，只要风轻轻地一吹，就可以跟着风哥哥周游世界。我的本领越来越高，基因不断复制，到处都是我，我的兄弟遍布世界每个角落。

塑料袋：难怪我说这几年每天都能和你见面。哎，纸屑兄弟，我们又来到地球修水县了，你以前也来过这吗？

纸屑：是啊，第一次来这时，这里四面环山，青山耸翠；修河萦绕，河水清澈见底；天空湛蓝，无边如海。上次来这给我留下难忘的回忆，风哥哥带我去了山清水秀的小山村，那里空气清新，环境优美；带我到过繁华的街道，在那里我都不忍心留下我的足迹！

塑料袋：是啊，我上次路过这，也不忍到处留下足迹。

（说着说着，忽儿地，纸屑和塑料袋闻到了股刺鼻的臭味，迎着风，发现灰尘和沙土肆虐这土地......）

塑料袋：这里怎么原来是这样的，到处都散发着腐臭。哈哈，我看到了很多兄弟了，纸屑，我要跟风去旅行了，再见！

纸屑：等等我啊，我也顾忌不了那么多了，人类变化那么大，我现在“灰”头“土”脸，都是他们造成的！

不料这时，一辆铲车经过，把塑料袋和纸屑都装进了大卡车。原来塑料袋和纸屑都被分到不同的地方去，他们将获得重生。

塑料袋和纸屑还是好朋友，只是他们执着地相信“人之初，性本善”人类家园需要他们去建设。

文章体裁新颖，用拟人的手法，把纸屑和塑料袋“人化”，通过他们之间有趣的谈话来说明近年来修水县环境的变化，从原来的青山绿水到现在的污染严重，再到人们开始注重环保，都处处体现出建设建设家园都离不开你我的主题。文章寓意深刻，条例清晰。语言风趣幽默。

作文十：

家园建设之我见

“家园”，一个充满着温馨的词，听起来让人感觉很温暖。我们每个人都有自己的家，虽然每个家并不都一样，但是我们的家有一个共同点，它就是：家是幸福的港湾„„

在学校，校园就是我的家，校园里的花草无一不散发着沁人心脾的芬芳，这就是家带给我们的温馨。校园里的每一个角落都会留下我们的足迹，我们的生活在校园体现，校园带给我们一个快乐的童年。校园总是给我们许多温馨，但是我们的校园里也有很多不良现象，比如：有些同学不讲卫生，乱扔果皮纸屑；在校园里追追赶赶；破坏校园里的花草树木；还破坏校园的公共财产；甚至有些同学在学校里说脏话，打架斗殴；„„面对这样的现象，我们的校园还美好吗？我想，我们都会说不美好，那我们该怎么做呢？

首先我们要树立爱护校园的意识，“学校是我家，文明靠大家”，只要我们时刻记住并且努力做到，那么我们的校园将又会是一派欣欣向荣的气象。其次，我们要注意校园卫生，如果我们每天都记得爱护校园环境，不乱扔果皮纸屑，那么校园才会更洁净。最后，我们要做一个讲文明懂礼貌的好学生，见到老师要问好，同学之间互帮互助。如果我们都能做到以上这些，我相信我们校园这个家将会更加美好！

让我们一起共同参与建设我们的美好家园吧！只要人人献出一点爱，世界每天都是春天，现在我想说，只要人人共参建，美好家园在眼前！伸出你的双手，让我们一起打造美好的家园吧！

第三篇：创建卫生城市有你有我有他

创建卫生城市有你有我有他

府西街小学 四年级104班 那欣然

现在，我们孝义市正在创建国家卫生城市，让我们的环境更洁净，空气更清新，树更绿，花更艳，城市更美好。作为小学生，我们也要承担起自己的一份责任。

创建卫生城市，共建美好家园，要从我做起，从一点一滴做起，和身边的人一同做起。改掉以前不好的习惯。不乱丢果皮纸屑，不随地吐痰，不随意踩踏草坪，爱护每一棵小草，每一朵小花，每一株小树，看到有人扔垃圾要动手清除，看到不文明的行为主动制止。在路上我看见有人随手将冰糕纸随地一扔，就头也不回地走了。想到要创建卫生城市，我捡起冰糕纸扔进了垃圾箱内。在公园看到有小朋友要摘花，我及时制止了她的行为。我耐心的对她说：小妹妹，请不要采花了，花儿们也是有自己的生命呀！你把它摘下的话，它就会失去生命的，让我们一起来做花朵的保护神吧！小妹妹脸红了，低下头对我说：大姐姐，以后我会注意的。我忽然觉得我已成为了花朵的保护神，好像也长大了许多。我们小学生作为城市的一分子都要行动起来，从维护我们的校园开始，从我们身边的小事做起，共同来维持我们的城市卫生，努力创建国家卫生城市。相信只要有了你、我、他的共同努力，我们的城市天会更蓝，水会更碧、花会更艳、环境会更舒适。

第四篇：有你,有我,也有他杂文随笔

生活如诗，如歌，我却把它过成了笑话。谁不想过的既有财务自由，又有人生自由。年少曾经爱追梦，一心只想往前飞。愿初心不改，不被生活磨平了棱角。

很多时候，现实生活中的人活得比戏剧里的主角更像在演戏。

角色一：尹天仇

《喜剧之王》，影片刚开始时是不是，就有男主角的台词，“努力”？ ？ “奋斗”？。剧情就是由主角 醉心戏剧表演却始终不得志，但他依然不屈不挠的找寻机会……最终得到了成功。属于典型励志型的，但就是这样一部片子反映了现实社会中一些人的奋斗历程。

剧情颠倒：

主角在演临时演员时，一口气演了十来个状况的动作表情，但最后却因自己的“发挥”差点丢掉了自己参演龙套的机会，后来回到自己街坊福利会开喜剧培训班，竟没有一个人来捧场，还好最后有些个坐台小姐来，来者不善，因为也不是为了要学什么而来。最后又强调多说了几句“我是演员”而不欢而散。

试想一下当个人遭受了这么多打击，还有侮辱，且暂时没有一丁点令人正眼相看的迹象，有谁会不忘初心，方得始终。但剧情如现实中一样，就没有那么精彩了。剧情和我们从事销售类的有点不谋而合，身为销售人员付出的辛苦，比如有一丝机会，都不会放过，当中遇闭门羹的占多数，也会有比这还糟糕的情况，但都没放弃。（不过多的销售方式方法）。剧情发展，主角表现出来的更多的是以专业，负责，的去塑造角色本身。现实生活也应如此。

角色二：坐台小姐（柳飘飘），（洪爷）。

影片中还有一个角色蛊惑仔和坐台小姐，这两个角色张驰演绎配合主角更多。

坐台小姐，记不记得影片中有这么个情节，当男主角教柳飘飘演戏那一截，柳飘飘想起自己初恋时的情景时，一下子打了男主角。对就是这个角，从初恋这个情节知道，柳飘飘为什么去当坐台小姐，后来不知什么原因就不当做台小姐了。是男主角所坚持的对人对事都专业精益求精，或者是柳飘飘看了《演员的自我修养》那本书，在影片来说是那句“我养你”吧。如坐台小姐能慢慢改变，说不定又能多好些柳飘飘。

还有一个角色，洪爷，古蛊惑仔，混混。也是一个迷途知返的羔羊，蛊惑仔，照现在来说是很不容易混出头的，现在是法制社会。蛊惑仔洪爷，在影片中也是个不是狠角色的蛊惑仔，有势力的。在后来有这么一节，洪爷要带着他所谓的小弟去打架。派款，被他奶奶看到了，就出来制止他，他也要听奶奶话，不想让奶奶担心，没成，这时候主角就充当了救火队长。“你奶奶才是英雄，你不是”？。谁家父母愿意自己孩子在外打架惹事生非的，洪爷听了后也觉得有道理。后来也去帮天仇演戏，也耿直报答了天仇。蛊惑仔也有自己好的一面，讲义气。然而作我们自己有些方面是不是又不如影片中的洪爷呢？义气，耿直。

影片当中的坐台小姐，洪爷，都是世井小人物的真实写照，光有天仇的努力奋斗，专业，这就不是那么贴近生活。

第五篇：有他真幸福

语文考试30分作文——有他真幸福

要求：以“有他（她）（它）真幸福”为题目，字数600字以上，除诗歌外体裁不限。

请大家点评，指出不足。我觉得我写的挺好，题目要求也只有这些，实在不明白哪里失分。请高手指正！十分感谢。题记：

人生最重要的事情就是确立一个伟大的目标，并决心实现它。——歌德

一九六二年，伟大的雷锋同志与世长辞，但他的奉献精神将与我们神圣的、辽阔的祖国一起永存于世。

一九六三年，伟大的毛泽东主席发出了“向雷锋同志学习”的号召，于是全国上下掀起了一阵“雷锋热”。

小时候看得最多的图片就是一个解放军叔叔背着一个孩子，手上提着一堆东西。旁边一个阿姨帮他打着伞挡雨，三个人在泥泞的道路上前行。妈妈告诉我，那是伟大的雷锋叔叔，他在帮助群众。那时不知道雷锋是谁，只想着自己要是也有一个这样的叔叔就好了。妈妈教育我：“虽然你自己没有，但你可以让别人有啊！”这大概是我听到的最早的“向雷锋同志学习”的号召了。

后来也听说了很多雷锋的事迹，如省吃俭用省钱捐给条件艰苦地区的儿童，到公共场所义务劳动等，其中也包括他将火车票赠给家中因老人生病着急回家的群众。

在雷锋身上，我们真正看到了什么是“为人民服务”，也看到了

“不独亲其亲，不独子其子”的圣人训言的实施。

而后神州大地上又出现了类似雷锋的郭明义，他用实际行动告诉我们雷锋精神没有缺失。

但我们也看到了一些不好的小插曲。

“倒地老人不敢扶”成为了雷锋精神最大的挑战。身为雷锋精神的传人，我们为什么不敢扶起倒地的老人？身为雷锋精神的传人，为什么倒地的老人会诬陷扶他（她）起来的好心人？南京彭宇案、广州小悦悦案仍历历在目！

我们怀念雷锋在的日子，这才是真正的中华民族精神！

有他真幸福。