第一篇:社会实践表彰会发言稿
发 言 稿
工程创新学院 叶吉羊
非常荣幸被授予此次社会实践先进个人的称号,此时此刻,我可以理解到在许多音乐颁奖典礼上众明星感谢CCTV、SMG之类的陈述,的确,在这里,我想感谢许多人,我要感谢在实践过程中对我们项目提供了全程关注和支持的的三名指导老师,他们是范文蓓书记、董建功老师、许丽老师以及在我院汇报评议会上对我的项目提出指导性意见的校团委韩磊书记,这三位老师今天也正好都在场,下面我们先用掌声来感谢他们。其次,我要感谢我的团队成员们,正是有了你们的信任和配合,我们的项目才能得到广泛的认可,今天我的团队成员也都在现场,同样把掌声献给你们。最后呢,我要感谢学校可以给我这个机会站在这里与大家进行交流,再说回这张证书,它对于我的确是沉甸甸的,这既是对我的肯定也是一种鞭策,我的大学生活只过去了四分之一,还有许多的机会和挑战等着我,“往前看”才是人生的意义所在!
下面先来向大家介绍一下我自己,我是来自工程创新学院10级卓越班的学生,现任院学生会副主席以及校学生会组织部部长,去年寒假带领的社会实践团队所研究的“大学生对社交类网站的使用情况”课题获得校二等奖,今年所申报的课题“投身十二五,探究志愿者精神对城市管理建设的作用和意义”获得上海市知行杯社会实践立项,校优秀项目奖。前面很多同学精彩的介绍了自己的团队活动,我的发言主题主要围绕如何做一个领队,下面我就言归正传,进入主题。正如屏幕上显示的,我今天和大家交流的主题是“今天,你称职了吗?”的确,在为期两个月的实践过程中,我不断的问自己这个问题,今天,我称职了吗?今天,我比昨天进步了吗?今天,我尽到一名团长的职责了吗?就像论语里曾子说的“吾日三省吾身”,用一个个反问来审视自己,下面我把自己担任团长的经验与大家一起分享。作为一名团长,我认为必须具备以下三种能力:掌控能力、合作能力和沟通能力。掌控能力指的是在活动前要做好详细的计划,包括活动进程、时间安排、人员分配以及应急预案等,领队考虑的问题应该详细全面,注意细节,力求把前期准备做到最充分,当然一个团队里有很多人,光靠领队一个人来安排是不现实的,所以人员的合理分配是非常重要的,切忌出现群龙无首的现象,其次,在实践过程中往往会出现许多意想不到的情况,就拿我们团队举例,暑假的时候我们本来打算借世游赛的契机在东方体育中心内对国内外运动员进行问卷调查,几百份问卷却在安保处被扣押,这是我们从未想到的突发情况,(提问),(ppt进与退),最终通过与组委会的协商和交流,签订了安全担保书之后才使活动顺利进行的,这就是挑战一名领队掌控力或者说是应变力的时候。掌控力的另外一方面又体现在时间和工
作的权衡上,今年暑假作为世游赛的志愿者又是社会实践团长,如何做到两者兼顾是我当时面临的一个大问题,(互动),后来呢,我把世游赛当做社会实践的一个平台,把部分实践活动的内容与世游赛结合起来,既解决了时间上的冲突又把主题很好的诠释。所以,掌控力是作为一名领队的必备条件之一,当然,不仅仅是领队,如何在日常生活中处理好工作与工作之间、工作与学习之间的冲突是我们每个人的必修课。
再说合作能力之前,先引入一段白岩松在“幸福了吗?”一书中的一段话“”,我所理解的合作能力不单单是意义上的所有团队成员齐心协力就够了,也并不是团长说做什么就做什么,像完成任务一般机械。我认为合作应该是一种百家争鸣的状态,每个人都要把自己的想法大胆提出,即使常会有争执的面红耳赤的情况发生,但是我们的目的只有一个,为了更好的做好社会实践。同样也是白岩松的一句话“太和谐就是最大的不和谐”,的确,一个好的团队需要有那些良性的争执,这样才会有智慧的闪现。
最后,来谈谈的领队必备的沟通能力。沟通是人与人之间桥梁,同样也是自己和团队的一张名片,是对外宣传的一种技术。这是我与团市委邓小东副书记在进行项目进行沟通,这张是我们团队与来自西班牙国际志愿者协会再进行两国志愿者服务差异性的交流,我们的活动得到了青年报的相关采访,在网络微博上也得到了许多大型机构的关注和支持,这有助于我们活动更有成效的开展。在实践活动中,领队的这种能力是必不可少的,比如在活动准备期间与对接单位的沟通,活动开展中遇到问题时和相关部门的协商等等,成熟的沟通技术可以让实践活动更加具影响力。此外,活动后期领队将要面临一个答辩的环节,这也是为项目拉票的“殊死一搏”,是考验领队表达沟通能力的时候,以前我做兼职时的一名经理老是说PPT,PPT,就是骗骗他,虽然是玩笑,但是一份美观详尽的ppt可以有助于沟通,事无巨细,万无一失的准备才能走向成功,沟通也是如此。
我不敢说自己是一名最出色的领队,但我相信我至少是最认真的一个,最后,送一句我的座右铭给大家“你无法选择生命的长度,但是你可以选择生命的宽度”,社会实践不再是浮云,领队也不再是神马,希望大家可以好好体验大学生活,丰富自己的人生经历,拓宽人生的宽度,地球人再也阻止不了你们做社会实践了,祝大家hold住大学四年时光,hold住你们精彩的人生!
谢谢大家!
非常荣幸被授予此次社会实践先进个人的称号
此时此刻,CCTV,SMG
在这里我有很多的感谢之词,这份荣誉不仅属于我,也属于你们 首先,感谢社会实践过程中提供全程关注和支持的我的三名指导老
师……以及在评议会上提出很多指导性建议的校团委韩磊书记 在场,掌声
感谢团队成员
感谢学校机会
这张证书对于我……,鼓励还是鞭策,大学四年四分之一,机会和
挑战,向前看。
下面我先来介绍一下自己,我叫叶吉羊。
去年寒假我所带领的团队所作的主题
今年所申报的“”主题获得上海市知行杯社会实践立项,并获得校
优秀项目奖
前面很多同学精彩的介绍了……
我的发言主要是围绕
下面进入主题,正如……
的确,在实践过程中
正像论语里的这句话“”,我每天不断的省事自己
下面我把自己担任领队的经验与大家一同分享
作为一名团长,我认为。。。
掌控能力指的是在活动前要做好详细的计划
包括活动进程、时间安排、人员分配以及应急预案等
领队考虑的问题应该详细全面,注意细节,力求把前期准备做到最
充分,切忌出现群龙无首的现象
其次,在实践过程中往往会出现许多意想不到的情况,就拿我们团
队举例. 暑假的时候我们本来打算借世游赛的契机在东方体育中心内对国内
外运动员进行问卷调查,几百份问卷却在安保处被扣押,这是我们从未想到的突发情况
提问
最终通过与组委会的协商和交流,签订了安全担保书之后才使活动
顺利进行的. 这就是挑战一名领队掌控力或者说是应变力的时候。
掌控力的另外一方面又体现在时间和工作的权衡上,今年暑假作为
世游赛的志愿者又是社会实践团长,如何做到两者兼顾是我当时面临的一个大问题, 互动
后来呢,我把世游赛当做社会实践的一个平台,把部分实践活动的内容与世游赛结合起来,既解决了时间上的冲突又把主题很好的诠释。
所以,掌控力是作为一名领队的必备条件之一
当然,不仅仅是领队,如何在日常生活中处理好工作与工作之间、工作与学习之间的冲突是我们每个人的必修课。
再说合作能力之前,先引入一段白岩松在“幸福了吗?”一书中的一段话“”
这段话记述了白岩松在担任制片主任的时候的感悟,发现在一个团
队中越来越多的是下级对上级的盲目顺从,而非坐在一起建言献策,缺乏了一种探讨反驳的精神。
我所理解的合作能力不单单是意义上的所有团队成员齐心协力就够
了,也并不是团长说做什么就做什么,像完成任务一般机械。 我认为合作应该是一种百家争鸣的状态,每个人都要把自己的想法
大胆提出,即使常会有争执的面红耳赤的情况发生,但是我们的目的只有一个,为了更好的做好社会实践。
同样也是白岩松的一句话“太和谐就是最大的不和谐”
的确,一个好的团队需要有那些良性的争执,这样才会有智慧的闪
现。
最后,来谈谈的领队必备的沟通能力。
沟通是人与人之间桥梁,同样也是自己和团队的一张名片,是对外
宣传的一种技术。
这是我与团市委邓小东副书记在进行项目进行沟通
这张是我们团队与来自西班牙国际志愿者协会再进行两国志愿者服
务差异性的交流。
我们的活动得到了青年报的相关采访,在网络微博上也得到了许多
大型机构的关注和支持,这有助于我们活动更有成效的开展。 在实践活动中,领队的这种能力是必不可少的,比如在活动准备期
间与对接单位的沟通,活动开展中遇到问题时和相关部门的协商等等
成熟的沟通技术可以让实践活动更加具影响力。
此外,活动后期领队将要面临一个答辩的环节,这也是为项目拉票的“殊死一搏”,是考验领队表达沟通能力的时候。
以前我做兼职时的一名经理老是说PPT,PPT,就是骗骗他,虽然是
玩笑,但是一份美观详尽的ppt可以有助于沟通,事无巨细,万无一失的准备才能走向成功,沟通也是如此。
我不敢说自己是一名最出色的领队,但我相信我至少是最认真的一
个,最后,送一句我的座右铭给大家“你无法选择生命的长度,但是你可以选择生命的宽度”,社会实践不再是浮云,领队也不再是神马
希望大家可以好好体验大学生活,丰富自己的人生经历,拓宽人生的宽度,地球人再也阻止不了你们做社会实践了,祝大家hold住大学四年时光,hold住你们精彩的人生!
谢谢大家!
第二篇:五四表彰会发言稿
五四表彰会发言稿
尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们: 在学校隆重纪念“五四”爱国运动85周年之际,我作为学校广大青年教职工的一员,在这里受到表彰,感到十分高兴;在这里,我衷心感谢学校各级领导对我们广大青年教职工的关心、鼓励和支持。借此机会,我也谈几点体会,与在座的青年朋友们共勉:
1.要加强思想政治理论的学习与提高。作为一名受过高等教育的青年,首先要自觉地学习和深刻领会党的路线、方针、政策,要爱党、爱国、爱民;现阶段,要特别加强对邓小平理论、三个代表重要思想以及有关高等教育理论和“三农问题”的学习与宣传。家事、国事、天下事,要事事关心。每天,我总要抽出一定的时间浏览中央新华社的新闻网。去年“非典”期间,我还在美国留学,虽然与祖国相距遥远,但我的心与祖国是相通的:伟大祖国的繁荣昌盛、平平安安使我由衷地自豪,祖国在发展过程中遇到的困难也同样激励着我更加努力地去学习、去奋斗。
2.要立足本职工作,潜心钻研,勇于创新。君欲善其事,必先利其器;要做好本职工作,首先要学好本领。特别是青年朋友们,不管是青年学生、还是青年教职工,可以说都处于学习新知识的关键时期;要加强学习,还要勤于思考、大胆创新。在学好业务知识的同时,还要加强外语的学习。我本人参加工作后,获得的“第一桶金”(也就是主持的第一个科研项目)是来自国外的资助,第一次出国参加学术会议也是一个国际组织资助的,第一次出国留学也是在第一次出国开会时与国际同行达成的。过去5年,我发表了有关学术论文30多篇,其中20余篇为英(来源于新世纪范本网)文的,10余篇为SCI收录的。此外,还多次获资助,出国参加了有关国际大型学术会议,并4
次应邀做口头报告。这一切,如果没有扎实的工作积累和良好的外语基础,是不可能实现的。
3.要培养良好的个性和团结协作、乐于奉献的精神。广大青年团员处于塑造自我、完善自我、超越自我的关键时期,要多经受历练,学会与他人相处,助人为乐、与人为善,在青年人中发挥模范带头作用。万事开头难,在我所在的教研室的同龄人中,第1篇SCI论文的发表、第1项国际科学基金项目的获得、第1次获国际学术组织资助出国参加会议,都是由我开始的。之后,我积极主动向他人提供有关信息、介绍自已的经验并帮助写作和修改,为周围的同龄人带了个好头,使他们也获得了有关资助。助人为乐、大家共同发展,我本人也从中体验到了无限的乐趣。
青年朋友们,学校领导为我们的健康成长和成才给予了极大的关心和支持。让我们携起手来,立足本职、开拓创新、乐于奉献,不断提高自身的综合素质,为促进学校各项事业的发展,为建设特色鲜明的研究型大学贡献我们的一份力量。
第三篇:教师节表彰会发言稿
教师节表彰会发言稿
尊敬的领导、老师们:
下午好!
九月的金秋,空气中弥漫着一股浓浓的感恩气息!今天是第30个教师节,也是我教育生涯中第15个自己的节日,这是一个难忘的日子,也是一个收获的日子。15年之前,作为一名新教师出现在讲台上时,兴奋之余我为自己能成为一名教师而感到激动;今天,作为优秀教育工作者的代表站在大家的面前时,我倍感幸福,并充满感激。所以,请允许我借此机会向一直以来给予我关心、爱护、支持、信任的领导及老师们,表示深深的谢意!
我们作为教育工作者,应理解教育的深刻内涵,坚定地战斗在教育教学的第一线,去体会着教师职业那种收获桃李的幸福感。我们总是恪尽职守、勤勉工作,我们总是把各项服务工作做在领导决策之前,我们总是勤上班,慢下班,在这小片的教育战线上总有我们做不完的事,洒不完的汗和使不完的劲。所有一切的一切,只能证明,我们与教育有了割舍不下的情结。每每到教师节,作为老师,我们都会收到来自四面八方的学生的短信祝福,再简单不过的一句话“老师,祝您节日快乐!”,都让我们的心兴奋许久,那是一种无以言表的特殊的“美”,也许这就是教师的收获,这种精神的愉悦会让我们在今后的工作中还要不断地加强业务学习,不断地注重工作中的反思,不断地完善自我,尽快锻炼和提高自己的工作能力,更好地为为学生服务、为学校服务、为我们钟爱的教育事业服务。
今天,中心校要我作为优秀教育工作者站在大家的面前说一说我个人的一点成绩,我觉得我这点成绩的取得离不开领导的关怀,当然也更离不开我下面的一帮弟兄,因为一所学校办得成功与否,关键在于是否有一个团结有力、奋发进取的领导班子。可以说,我校领导班子团结而富有个性、年轻而富有朝气、开拓而注重民主。事业心强、责任心强、进取心强,形成了客观上着眼整体、主体上把握重点、微观上求真务实的工作作风。具体主要表现在注重两个“变”。
一是变“发号施令”为“榜样示范”。校长是学校管理的灵魂,要使自己在教职工中拥有威信,仅靠“空洞说教”和“发号施令”是难以奏效的。对此,我们每位行政都有清醒的认识并十分重视榜样示范作用。多年来,我们几乎每年都挺在毕业班的第一线,较好地把握了“三好”、“三不”的角色定位,即做一位好领导、做
一位好教师、做一位好朋友,不摆领导架子、不以权谋私、不脱离工作实际。二是变“领导拉纤”为“群体划浆”。在学校管理中一个最大的忌讳就是仅校长 “拉纤”。对此,我们充分发扬民主作风,最大限度地调动全体教师的积极性,尤其是注重发挥中层干部的工作主动性。这样就有了一支战斗力强能忠实执行校长意图又能与教职工休戚与共的中层干部队伍,校领导有了基础,教职工有了主心骨,从而形成了上下一条心,工作一蓬风,众人划浆力量大的良好局面。由于领导班子以身作则,作风民主,管理科学,廉洁团结,从而蕴育了内驱力,启发了原动力,加大了推动力,强化了爆发力,实现了学校的健康发展。当然,我和所有的老师一样,努力上好每一节课,在经历了酸、甜、苦、辣之后,感到了无比的欣慰。在工作中,是学生清纯的眼眸给了我力量,是领导关切的话语给了我激励,是同事们真诚的微笑给了我支持,是家长一直的信任给了我信心。我爱我的事业,我会把“认真负责”作为自己的座右铭,力争把各项工作都做得更好。最后,我想用这样一段话结束我今天的发言:选择了勤勉和奋斗,也就选择了希望和收获;选择了纪律和约束,也就选择了理智和自由;选择了痛苦与艰难,也就选择了豁达和成熟;选择了拼搏与超越,也就选择了成功与辉煌!
“耿耿园丁意,拳拳育人心。”老师们,回顾过去,我们豪情满怀!展望未来,我们激情豪迈!新学年,新起点,新希望。只要我们齐心协力,团结一致,人人都为四季红教育贡献一份力量,我相信明天一定会更美好!
我的发言到此结束,祝愿在座的领导和老师们身体健康,阖家幸福!祝愿四季红镇的教育事业再创辉煌!
第四篇:中考表彰会发言稿
中考表彰会发言稿
我是三年级二班的xxx,学校让我作为学生代表上台发言,此时此刻,我的心里有说不出的激动。
我们是祖国的花朵,老师是辛勤的园叮高年级的大哥哥大姐姐,低年级的小弟弟小妹妹们,是谁时刻关心着我们的学习?是我们的老师!是谁日夜呵护我们成长?是我们的老师!是谁为我们插上了理想的翅膀?还是我们的老师!敬爱的老师,我们谢谢您。就让我向您致以崇高的敬礼吧!
光阴似箭,日月如梭,又是半个学期过去了。这次期中考试,有许多同学和我一样,取得了优异的成绩,但是,我们没有理由骄傲自满,我们应该继续努力学习,更上一层楼;不过,也有一些同学没有考好,可是,我们更不能自暴自弃,应该奋发图强,争取进步。我们不能让老师辛勤的汗水白白流淌,我们一定要争气!我们一定要努力!努力!再努力!
同学们,一直为我们付出的有我们的老师,还有我们的爸爸和妈妈,为了我们,他们不管风吹雨打,他们没有星期例假,他们不管太阳升起,他们也不管夕阳落地,为了我们,他们“牺牲” 自己。今天让我给我们的爸爸妈妈朗诵一首古诗吧:慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心。报得三春晖?同学们,我们一定要争气!我们一定要努力!努力!再努力!
敬爱的老师,我们向您保证,我们一定会让您满意!敬爱的爸爸和妈妈,我们向您保证,我们一定送您一个笑眯眯!
谢谢大家!
尊敬的各位领导、老师:
大家好,很高兴能有这个机会和大家分享自己作为青年教师的成长经历。三年来,我经历了很多事情,从一个小女孩儿变成了一位为母亲,由一个刚刚毕业的学生成为一名光荣的教师。三年的教学生活,既是紧张忙碌,又是充实愉快的。成绩固然很重要,但我更注重取得成绩的过程。领导的大力支持,同事的精诚合作,学生们的拼搏奋斗,所有的一切都让我感动。
一、调整心态,走出困惑
我像许多新教师一样,刚刚开始教学生涯,一切都很生疏,不知道该如何走上讲台,怎样管理学生,迷惘与彷徨充斥在我心中。学生难于管理,教学经验不足,整天都是想哭的感觉,总觉得烦心,天天抱怨老天爷对自己的不公。现在回想起来,那都是对自己的历练,对于教师这个工作而言,更强调的是实践操作能力及经验的积累。所以,每位刚踏上工作岗位的青年教师都要调整好自己的心态,一切从零开始。就在这时我来到了郭美丽老师的这个组,当时我已经怀有六个月的身孕,组里好多老师以前都是我的授业恩师,大家都关心爱护我,我心里很感动,因此我下定决心一定要干出一番成绩,不辜负他们的期望。抱着这样的想法,我一直到产前不久才休假,由于工作的需要,产假还没休完,就开始上班了。
二、上好每一节课
我认为,作为一名教师,专业技能必须过硬,课要上得好。如何把课上好,这取决与教师备课时的态度。刚工作的我每天死读教参,死备课,一心只想着如何把自己对课本的理解灌输给学生,一点儿都不考虑如何让学生热爱课堂,热爱学习。结果是自己累得半死,学生却听得死气沉沉,导致我越教越不想教,学生越学越不想学,考出来的成绩也就可想而知了。经过三年的成长,我已经树立起了一个清楚的概念:备课不仅仅是教师自己把教材消化吸收了,更要结合自己班级的实际情况,做出适当的调整和安排,使教学内容与学生的实际认知水平相结合,这样才能实现教学相长。一堂好课,就是要调动学生参与教学过程的积极性,让学生把知识充分的吸收,学以致用。
三、虚心求教,博采众长
“三人行,必有我师。择其善者而从之,其不善者而改之。”通过向他人学习,可以在最短的时间里,获得最大量的知识。所以,一有作课、听课的机会,我就不放过,向周永芹老师学习带班经验,向郭秀凤老师、陈朝霞老师、魏淑娟老师学习英语教学经验,老师们对我毫无保留。学校开展“合作互动”课堂改革就是很好的机会,学校领导专门要我们去大港培英中学学访,回来之后,我干劲十足,积极响应学校号召,参与课堂改革。此后我每次听课时,边听边对照自己的教学设计,寻找各自的优缺点,对自己的教学设计进行优化。通过这样的学习交流,我积累了许多宝贵的经验,找到前进的方向。令我惊喜的是,我的努力渐渐有了成效,学生开始喜欢我的英语课,成绩也在渐渐提高。而且,学校领导为青年教师搭建自我展示的平台,为我们创造了很多机会,这三年中,由不敢让教师听我的课,到现在的喜欢教师听我的课。因为我知道,只有这样,我才能更快地进步,才能不断地成长。
四、做一名好班主任
我觉得班主任是青年教师成长的必经之路。三年中,我担任了两年副班主任,我刚开始见到问题学生就烦恼。当了妈妈之后,觉得对这些学生的看法不同了,都是小孩子,只要多付出,他们自然和你亲近,听你的话,爱上你的课。由于管理经验不够丰富,刚开始我对班级管理多少有些困惑和迷茫。所幸的是,我周围有许多带班经验丰富的班主任们,我便注意他们对各自班级的管理方法,并直接向他们请教,同事们毫无保留地指导和帮助,使我的班级管理工作很快步入正轨。利用做副班主任的机会,我留心观察了作为班主任应该做哪些工作,出现问题应当如何处理,我深刻体会到,班主任一定要有责任心,我认为这是最重要的品质。平时勤下班级,一有时间就和学生在一起,耐心地解决他们的问题。在初三加课期间,周老师因病休息,我暂代班主任一职,那段时间我早来晚走,克服很多困难,终于顺利完成任务,也积累了宝贵的经验。现在,作为班主任,我觉得很有信心,这些是三年来的最大收获。
我非常爱我的九年级组这个大家庭,只要组里有需要我的地方,我肯定百分之百做到。恩师和同事们的帮助,我一直心存感激,我很庆幸自己能够成长在这样一个温暖集体之中。作为一名青年教师,特别是80后教师,虽然存在着这样或者那样的不足,但只要敢干肯拼,就一定会闯出一片属于自己的天空。教师这个工作,应该是我们为之奋斗终身的事业。
第五篇:小学生表彰会发言稿
小学生表彰会发言稿
敬爱的老师,亲爱的同学们 大家好!
我是四年级的丰思,能作为受表彰的学生代表上台发言,此时此刻,我的心里有说不出的激动。我们所取得的成绩,是靠老师辛勤的努力换来的,当我们在玩耍时,老师在备课;下课时,当同学们听不懂,他为我们细心讲解。没有老师的付出,哪有我们的收获?有人说,老师是辛勤的园丁,我们是祖国的花朵,老师的辛苦是为了什么?是为了让我们这些名贵的花开得更美丽、更鲜艳。所以我们要写好每一篇作文,仔细做好每一道数学题,考好每一次考试。
光阴似箭,日月如梭,又是半个学期过去了。这次期中考试,有许多同学和我一样,取得了优异的成绩,但是,我们没有理由骄傲自满,我们应该继续努力学习,更上一层楼;不过,也有一些同学没有考好,他们也许是因为没有尽自己最大的努力去学习,也许是因为偏科影响了总体成绩,可是,我们更不能自暴自弃,应该奋发图强,争取进步。我们不能让老师辛勤的汗水白白流淌,我们一定要争气!我们一定要努力!努力!再努力!同学们,一直为我们付出的有我们的老师,还有我们的爸爸和妈妈,为了我们,他们不管风吹雨打,他们没有休息日假期,为了我们,他们无私的付出,日出而作日落而息。今天让我们为爸爸妈妈朗诵一首古诗吧:慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。同学们,我们一定要争气!我们一定要努力!努力!再努力!敬爱的老师,我们向您保证,我们一定会让您满意!敬爱的爸爸和妈妈,我们向您保证,我们一定送您一个笑眯眯!谢谢大家!