风筝创新制作大赛策划

第一篇：风筝创新制作大赛策划

五星级宿舍评比之风筝创新制作大赛策划

一、活动名称

风筝创新制作大赛

二、活动背景

开学伊始即是五星级宿舍评比。春和日丽，在这放风筝的好季节里，特举办风筝设计大赛以増强大学生团队合作能力，动手能力以及创新能力，同时增进同学们的感情，为五星级宿舍评比增加气氛。

三、活动目的1.让全院同学亲近自然，感受春意；

2.锻炼全院同学的动手能力，促进团队协作能力；

3、适应素质拓展大环境，丰富同学们的校园生活，让大家在学习之余充分体验轻松休闲的传统文化；

4、增进各寝室成员的感情，五星级宿舍的评比更有团结，活泼，热情等综合素质的竞赛

四、活动主题

放飞风筝，放飞思想，放飞青春

五、活动地点

待定

六、活动时间

待定

七、活动对象

信息工程学院所有四星级宿舍成员

八、活动流程

（一）活动宣传

由各班劳委通知。

（二）报名方式

1、电话报名:以寝室为单位报名并填写报名表

3、值班室报名：有意向者可以到公寓委值班室（20栋0115室）填

表报名。

（三）比赛流程

1、比赛前期

团体报名后便可以自行购买材料并进行制作，期间团队之间可以相互

交流，相互探讨，分享经验。在制作过程中，各个团体用手机或相机拍下

制作过程的照片以备后用。

初赛当天，各参赛风筝将进行现场试飞，分组放飞，四个风筝一组，每个风筝编号，取分数靠前的12支队伍进行决赛。未进入决赛的队伍应

保存好风筝以备后用。

九、注意事项

1、风筝需自行制作，不许使用购买的风筝，一经发现取消比赛资格。

23、在比赛的过程中，参赛者必须听从工作人员的安排，大家文明比

赛，不得发生恶意挤碰等影响比赛的行为，否者取消其参赛资格。风筝不

得借助气球等助飞器材，飘带及其他装饰物不在其范围内放飞，否者取消

4、比赛过程中注意安全，注意场地环境卫生，不得随地乱扔垃圾。

赛事结束后，做好卫生收尾工作。

5、若因天气情况比赛推迟将另行通知。

6、若有突发情况发生，做好应急方案。

十、可行性分析

1、五星级宿舍名额可以吸引同学们积极参与，也是公寓部成员之间

锻炼能力，增强交流的机会。

2、制作风筝、放飞风筝的活动形式较为新颖有趣，有利于调动大学

生参与的积极性。活动的涵义深刻，既有亲近大自然之意，又有放飞心中

梦想之意，思想积极、乐观向上。

3、活动所需的材料简单、便于收集、活动形式也易于操作，举行的可行性大。

4、制作的风筝可以作为每个寝室或自由队伍的纪念品，意义深远!

十一、经费预算

待定

信息工程学院公寓委公寓部 向云星2013年4月1日

第二篇：风筝制作大赛策划

“放飞春天”风筝制作大赛

一、活动介绍

为了迎接学术科技节,为了加强我校校园文化建设,营造活跃的校园文化氛围,丰富广大同学的课余生活,锻炼同学们的动手实践能力,同时也可以促进同学们的交流.大赛将于下周三在操场举行.主办方:计算机与信息工程系青年志愿者协会.二、前期准备

海报宣传:利用海报(宣传部)对此次风筝大赛进行宣传.报名单(团队名称,成员,联系方式,团队口号).场地,桌子(2张),椅子(2张)申请.材料准备:竹子,纸,胶水,风筝线,颜料,画笔.人员安排:安全保障组(5人),记分评比组(6人),物资保障组(2人),桌子椅子搬运(3人),收集报名人员(5人).三、活动流程

时间: 星期三

1：30—3：00（制作风筝）

3：00—3；30（评比筛选）

3：30—4：00（放飞评比）

制作风筝（队员根据给定的材料在规定的时间进行制作）

评比筛选（评比小组根据制作的风筝进行评比，然后进行拍照）

放飞评比（选出的小组进行下一轮放飞比赛，然后进行评比，对优胜者发放奖状，奖品）地点：足球场

四、评比规则

评比小组第一次从参赛小组选出15组进行下一轮比赛.第一轮评比(根据风筝的美观(50分),创意(50分)进行评比).评比小组第二次从15个参赛小组选出5个优胜组,第二轮评比(根据风筝的美观(40分),创意(40分),实用(20分)进行评比).最后评选出 一等奖1名 二等奖1名 三等奖2名

五、注意事项

活动仅提供(纸,竹签,风筝线,胶带和胶水,颜料),若个人外需,请自带.材料准备宜多不宜少.所有参赛者应保护环境,不随意丢弃.若天气变化,可令择适合之日.六、活动后期意义和展示

相互协作与交流,增进同学们之间的感情,使大家享受课余生活的乐趣 通过这样的活动,同学们的动手能力得到有效的提高,促进学校精神文明建设.优胜的风筝会在校园里进行展示.七、经费预算

纸(40元),竹签(75元),风筝线(40元),胶带和胶水(30元),颜料(100元),奖品(100元).总计:385元

青年志愿者协会 2012年3月25日

(如果遇到恶劣天气推迟)

“放飞春天”风筝制作大赛

参赛报名表

编号[此处由主办方填写]：

声明：参赛者承诺，所有填报的数据均属真实。以便获奖后取得联系

参赛承诺

本参赛人就参加“放飞春天”风筝制作大赛向组委会承诺如下：

1.本人详细阅读本参赛规则，愿意遵守相关规定作为参加本次大赛的前提。2.本人具备赛事规则中所述的参赛资格，否则自动失去参赛权利。3.本人保证提供的设计方案为原创作品，如出现知识产权纠纷，责任自负。

参赛者署名：

2012年 月日

第三篇：学校风筝制作大赛策划

风筝制作放飞比赛策划书

活动目的：1.让全校同学亲近自然，感受春意；

2.为了加强我校校园文化建设，营造活跃的校园文化氛围，丰富广大

同学的课余生活，锻炼同学们的动手实践能力，促进学院同学德、智、体、美、劳的协调发展锻炼全校同学的动手能力，促进团队协作能力；

3.了解有关风筝的起源及用途（起源：风筝为中国人发明，相传墨翟以

木头制成木鸟，研制三年而成，是人类最早的风筝起源，后来鲁班用竹子，改进墨翟的风筝材质，更而演进成为今日多线风筝。用途：

1、人们户外运动的好项目；

2、用于军事上之侦察工具；还有测距、越险、载人等作用；

3、怀念世故的亲友）

活动主题：放飞梦想。

活动时间：3月17日开始，各班先完成制作或组队。最后于本周星期五下午举行全校比赛。

活动地点：学校附近空地

活动对象：全校同学

参与方式：1.以班级为单位（要求每班最少要自己制作一个，购买商业风筝一个）比赛形式：

一 手工风筝制作放飞比赛

以班级为单位，比赛项目由两部分组成。

第一部分为外形设计：看参赛班级的风筝设计是否新颖独特、符合主题，美观，有寓意……（此部分需要参赛者很好的展示并解说自己的设计）。评选最美设计奖第一名。（评委由除评选本件作品的本班班主任外的其余各位老师组成）

第二部分为飞行效果：由各班提供已经做好风筝，在自然风的吹动下，将风筝飞向天空，按时间从短到长排名。评选第一名

二 商业风筝放飞比赛

由各班提供各组购买的风筝，在自然风的吹动下，将风筝飞向天空，按时间从短到长飞行高度排名。评选第一名

最后为第一名颁发纪念品奖。

第四篇：风筝大赛策划

首届“蓝天杯风筝节”活动策划 时间：下周或下下周周六日下午（一般有风）

地点：博学楼与南门间的广场

参赛选手：系内——大一每班要求必须至少五只风筝，大二每班要求必须至少3只风筝，其他年级自由参加;系外——我联系通知其他院系各个青志协，特别通知美术学院和美术学院的社团。

风筝要求：自制购买都可，风筝形式不限，例如孔明灯、串风筝等。

风筝线轴批发按需分配;风筝骨架我部准备竹筐或其他材料分配给各个班级学院。

奖项设置：飞行奖——高度稳度造型奖摄影奖——拍摄的风筝大赛期间照片，收集挑选后评奖展示（特别邀请新闻系和美术系参加）

道具：音响、话筒、条幅、mp3

工作人员：道具组秩序组主持人

资环团总支

第五篇：风筝制作大赛通讯稿

物电学院成功举办风筝制作大赛

2013年4月17日星期三下午，由物电学院团委主办、秘书处承办的“风筝制作大赛”在7#205教室顺利开展。

下午2：00，比赛正式开始。首先由秘书处的同学向本次参加比赛的同学讲述比赛的目的和规则。随后选手们三人一组用秘书处事先为他们准备好的纸、笔、颜料等工具开始制作风筝。选手们大胆想象，尽情地发挥自己的聪明才智，用双手和智慧去为自己的风筝增色添彩。有的忙着画画，有的忙着搭支架，其中也不乏技艺高超者，比赛现场显得紧张而有序。为了突出重围，选手们不得不使出自己的看家本领，制作出的风筝形状各异，色彩斑斓。制作完成后，由同学们到操场当场试飞。看着满天飞舞的风筝，同学们的脸上流露出了灿烂的笑容。在试飞过程中，评委给每一组选手打分，并评出了一、二、三等奖。

本次活动在这轻松愉快的氛围中圆满的结束了。同学们都玩得很开心，通过相互协作与交流，不仅增进了同学们的感情，使大家享受到了课余生活的乐趣，还提高了同学们的团队合作能力。