谈谈领导力未来发展的七大趋势[模版]

第一篇：谈谈领导力未来发展的七大趋势[模版]

谈谈领导力未来发展的七大趋势

随着经济的全球化趋势，领导力的发展交流也越来越频繁，美国当代较有影响力的领导行为科学专家史蒂芬·柯维曾经说：“绝不要让来自危险的恐惧压倒了斗志，而是用强而有力的行动主动出击。”所以我们要主动了解国际领导力发展大趋势，目前来看，国际领导力发展的七大趋势来看：

跨域、跨界领导能力愈趋重要

未来领导者需要具备突破各种界限的能力。“界限”表现为多个方面，如：上下级之间的界限、部门之间的界限、不同民族国家、地理位置的界限等。一项调查表明，组织中平均只有7%的领导者能够具备这种跨域领导的才能。

领导力培养方式呈现多样化

领导力发展、领导力培养方式越来越多样化。CCL研究显示，其中70：20：10法则在领导力培养领域仍具有参考价值。传统的课程教学最多占有10%的效果；20%可以通过案例、交流等方式向他人学习；最重要的70%是在工作中完成具有挑战性的任务。其次，在线学习的呢个网络科技手段也是领导力培养的有效补充手段。

与脑神经科学等领域的结合研究显示，领导者每7分钟就会被打断一次，而每次恢复到被打断之前的状态往往需要25分钟。领导者的情绪变化等因素会影响到工作效率，通过脑神经科学的成果，如：扫描大脑等方式，可以根据脑电波的变化情况，了解领导者的情绪特征并给出针对性的相应的改进方案。

注重关系及与组织行为学结合领导力培养应该关注组织中的特征。例如，一项研究显示，组织中5%的人与发达的人际关系网络，他们能够直接影响到30%的人。但这5%的人并不是企业的领导者，他们可以

有多种角色。如何识别并引导这5%的人对组织发展而言十分重要。

领导力培养从个人到集体

领导力培养并不局限在培养企业的高层管理者。团队的领导力培养一样非常重要。组织中很多决策并不是由个人决定的，很多时候取决于团队决策。然而，团队领导能力的提升与传统领导力培训模式并不一样。

教练技术越来越受重视

统计表明，越来越多的传统培训讲师开始学习教练技术，从课堂上针对多人的培训转向影响个人的教练方式。此外，企业高管也开始热衷于教练技术，通过教练技术影响下属。重视领导力培训评估

组织希望能够找到领导力培训投入与产出之间的关系，希望借助于领导力评估，发现领导力的投入能够促进经济、财务指标的增长。虽然领导力评估并不容易，但是企业对领导力评估需求非常强烈。

第二篇：中国互联网发展的七大趋势

中国互联网发展的七大趋势

互联网的兴起和发展不但是我们在信息时代中创造出的最伟大的奇迹之一，事实上，它也是最近五十年来对人们的生活习惯和行为方式影响最大的技术因素。只要看看我们身边发生的一切就不难知道，没有什么东西能像互联网那样深入到个人生活、人际交往、教育培训、游戏娱乐、企业管理、金融商贸、国际交流乃至爱情婚姻、生老病死等各个层面，也没有什么东西能像互联网那样同时将全世界数以亿计的不同肤色、不同种族、不同背景的人吸引到一个虚拟的大世界里。今天，中国的网民人数已经超过了一亿，同时还在以相当高的速度增长。人们对互联网的热情以及对更新、更好的网络应用的期盼似乎从来都没有减弱过。

应当说，今天的互联网仍然处于其“童年”时期，但短短二十年的发展历程就涵盖了早期的资源共享、随后的网络冲浪、世纪之交的电子商务浪潮以及最近几年博客等新应用模式的蓬勃兴起等一个个令人回味的“精彩瞬间”——这不得不让我们对新一代互联网的美好前景充满期待。新一代互联网究竟会向什么方向发展？哪些新应用类型会在网络世界中占据一席之地？什么样的网络文化最有活力也最容易被大多数人接受？我们该如何解决互联网中已经出现并始终困扰着我们的诸多问题？互联网真能让世界上绝大多数的人都从中受益吗？

寻找这些问题的答案并不是一件十分容易的事。但从今天互联网世界里业已呈现出的诸多迹象看来，新一代的互联网的确已经离我们很近很近了。例如，今天的搜索引擎技术已经可以将不同来源（互联网、企业内部网、个人电脑）、不同类型（文本、图像、声音、视频）和不同

特质（结构化数据和非结构化数据）的信息内容很好地整合在一起，并通过统一而又丰富的检索渠道提供给最终用户；方兴未艾的“博客文化”已然成为了在互联网上凸显“平等”、“个性”、“反传统”等新一代网络精神的代言人；新一代社区应用既可以有针对性地将不同类型、不同需求的网民最大程度地聚集在一起，也可以将关键词检索、商品交易、个性化空间等更为丰富的网络元素纳入社区应用的范畴„„这些新技术、新应用以及新文化的产生似乎都在预示着，在未来的几年里，互联网的世界会陆续发生更多、更重要的变革，身处网络世界中的人们不但会目睹这些变革深刻改变我们生活方式的全过程，也会作为最重要的推动力量，亲身参与到这些变革的发生和发展过程之中。

根据我个人的分析和判断，今天的互联网已经或即将呈现出以下七种重要的发展趋势，这些发展趋势或许会演变为新一代互联网的内在基础，或许会成为新技术、新产品、新兴用户群体或新应用模式的发源地，但无论是从技术层面、用户层面还是文化层面来考察，这七大趋势对中国乃至全球互联网的发展来说都是至关重要的。

第一，互联网是海量、巨大、平等的，过去很多人靠垄断信息取得暴利，今天任何人上网都可以得到信息，所以互联网带来平等的机会，而且是包含发布信息的平等机会。互联网还能消除中间抢夺不合理利润的媒介。同样，传统媒体也面临巨大改变，以往是编辑预测读者会喜欢什么信息，如今的网上媒体内容可以定制，任何人都可以搜索到适合自己的信息。

第二，互联网具有移动性，将来会无所不在。互联网的移动性带来很多机会，中国用户会呈爆发式成长，在大屏幕的手机上，互联网使用率是小屏幕的50倍，可以预言这是一个巨大的机会。同时，未来5年移动互联网会有更多机会，例如物联网，当一切电器都能上网，上网代价将巨幅下降，冰箱、闹钟也可以上网，所有能接电的东西都能上网，帮助我们做很多事情。

第三，互联网具有盈利性。电子商务在中国的成长非常快，3~4年前只有7%的网民使用电子商务，今天已达到25%，电子商务的时代不远了。电子商务还会促进很多事情，如广告具有相关度和针对性，价钱也将会越来越贵。

第四，网络无国界。从不同角度来看，信息已经无国界，新闻也无国界，今后连娱乐、工作等也都会无国界。无国界带来的是更多的信息和商务的普遍化和民主化。

第五，人际方面的互联网。其一，可以利用网络随时随地找到认识的人，将来还可以过滤不想找到自己的人，这都是可能产生的商业模式。其二，互联网可以用来更深入地了解已经认识的人。其三，怎样用互联网发现不认识的人，帮助挑选那些最适合自己的朋友、终身伴侣，这些现在的网络都还没有实现，未来还有很大潜能。

第六，云计算（上网储存数据、资料并操作等，如数据存储云端）。互联网的云计算特性将彻底改变人类用电脑的习惯，也将带来很多商机。例如过去国内的很多公司因为用户不买正版软件而没办法成为很大的软件企业，未来他们有机会获得大发展。

第七，互联网带来智慧，搜索趋势可以预测经济。例如搜索上餐馆和用食谱的统计，可以预测经济危机与复苏。同时，互联网汇集群众的智慧，例如维基百科，比大英百科还丰富。

新一代的互联网正向我们走来。那是一个平等的、无所不在的、无国界的互联网，那也是一个可以充分支持人际交流的、智能的、个性化的互联网，它必将成为我们生活和工作的中心，成为推动世界和中国发展的主导力量之一。同时我也坚信，在新一代互联网的发展道路上，拥有大量高素质的网民，拥有强大经济实力和优秀人才资源的中国一定会扮演至关重要的角色。一是进一步加快宽带网的发展。目前世界各国纷纷推出国家宽带计划，推进宽带到用户的普及应用，如有的国家提出，宽带技术与一个世纪前的电一样，是经济增长、就业、全球经济和创造更多美好生活的基石。尽管我国近些年的宽带网发展速度很快，但是与发达国家的差距仍然很大，因此我们要加快光纤到户、到楼的建设，推动宽带产业的发展。

二是加强对移动互联网的研究。移动通信的发展促进了移动互联网的发展，移动网络随时随地可接入的便利性使得移动终端成为新的媒体资源，比如手机搜索是移动互联网的主要应用之一，下一步智能终端的不断发展将会使移动互联网获得更大的空间。因此我们要进一步深入研究移动互联网的发展，抓住移动互联网产业快速发展的契机。

三是促进智能终端的长期健康发展。当前，以智能手机、平板电脑为代表的智能终端发展迅速，已经成为电子信息制造业新的增长点，并极大地带动相关产业的发展。我们要加快相关的产业规划，在市场培育、产业引导、科技投入等方面保证智能终端产业健康发展，加强智能终端操作系统研发工作，以市场为导向鼓励系统开发、终端制造等环节加强合作，营造良好的产业生态环境。

四是保证互联网的信息安全。随着互联网的发展以及应用的深入，对互联网信息安全的要求越来越高，互联网业界必须更加重视网络信息安全，在业务开发、网络建设的同时，同步考虑落实网络信息安全措施，提高应对网络攻击的能力，满足消费者对个人隐私保护、信息内容安全等方面的要求。

第三篇：未来课程发展的趋势是什么

未来课程发展的趋势是什么？

陶西平，国家教育咨询委员会委员，中国教育学会顾问，联合国教科文组织协会世界联合会副主席，亚太地区联合国教科文组织协会联合会名誉主席

对于教育目标，现在出现两种现象：一种现象相当程度地强调个人发展是为整个社会发展服务的；另一种现象又强调教育要为个人的发展服务。这样一来，就有一个个人的发展与社会发展的要求如何统一的问题。

国际教育局《处于争论和教育改革中的课程问题——为21世纪的课程议题做准备》的报告提出两者应该兼顾。所以，课程的教育目标很清晰，即兼顾个人发展和社会发展要求——既为社会发展服务，也为个人发展服务。

另外，课程是社会包括各利益相关者广泛参与和集体构建的产物。课程的构建不应该只是一部分学科专家来做，因为课程涉及社会的各个方面，它关系整个社会的发展。课程作为教育系统的一个重要组成部分，应该对教育政策提供支持。课程还应对教育改革发挥作用，通过课程的改革来推进整个学习的变革和教师决策的逐步转变。

因此，这就把课程的概念界定为教育目标的体现，即作为社会集体构建的产品，作为教育政策的支撑，作为教育改革的动力。当然，最重要的是概括了经过长期争论之后大家取得共识的一些课程发展趋势。第一，提出能力问题，培养能力成为改革的主题。

大部分国家的方案指出，拥有综合能力才可能在当今的社会竞争中脱颖而出，才能拥有幸福的生活，这应成为课程的一个目标。美国21世纪学习框架提出，21世纪最主要的应该培养学生不可或缺的3套技能：

第一套技能是学习与创新技能，包括3项具体技能，即批判性思维与问题解决技能、沟通与合作技能、创造力与创新技能；

第二套技能是数字素养技能，即信息素养技能、媒体素养技能、信息与交流技术技能；

第三套技能是职业与生活技能，即灵活性与适应性技能、主动性与自我导向技能、社会交往与跨文化技能、产出能力与问责技能、领导力与责任技能。

许多国家都开始把培养学生的技能放到教育目标里，而且放到教育目标重要的内容里面。

在英国，教育大臣尼基·摩根演讲时曾表态，树立“核心英国价值观”是英国教育的重中之重。摩根大臣强调，英国人民要痛定思痛，把传播正确英国核心价值 观这种政治教育，放在与数学、英语教育同等重要的地位上。

在日本，其道德教育与其他国家不一样的地方在于，原来是把道德教育融入各个学科，现在不仅融入各个学科，而且提出道德教育学科化，也就是专门提出道德学科。

2015年卢旺达教育部长曾讲过一句很有意义的话：“不涵盖国家价值观的教育没有任何价值。”我认为，连卢旺达都能认识到价值观教育的重要性，我们各个国家都应该认识这到一点。

第二，强调教与学应当齐头并进，这是对学生的重视和关注。

以学生为中心，不是没有教。我们过去对于知识的获得比较重视，但对知识以外的其他方面不重视。现在，我们应该更重视学生整体能力水平的提高，包括创新能力的培养、人权的尊重，让学生认识到文化多样性，逐渐学会合作，等等。我曾问加拿大约克大学的朋友：“教学改革最大的难点是什么？”他们认为，教学最大的难点在于找到以教师为主导和以学生为主体两者的契合点。我想，单讲教师为主体很好讲，单讲学生为主体也很好讲，但两者的契合点是很重要的问题。第三，课程框架应当走向整体。

整体和综合包含两个意思：一是指我们的课程设计原来是分学段设计，忽视了学段之间的联系。从将来长远看，应该打通各学段，做一个整体的设计。二是指学科与学科之间并不融合。现实中分科教学比较多，现在只学习单一学科知识不行，运用任何单一学科知识来进行创新也不可能，所以跨学科就变成为非常重要的一件事，而我们教学过程中还没有解决跨学科教学的问题。第四，发展趋势要重视多样性、个性化以及包容性教育。

OECD总结了成功国家和地区的基本经验，认为教育成功应该从3个维度来评价：一个是教育公平，一个是教育包容，一个是教育的卓越。

首先是卓越，主要看学生有没有一个好的总成绩；其次是公平度，主要是看贫困家庭出身的、弱势群体家庭出身的学生能不能有一个好的成绩；最后是包容，主要看对那些学习有困难的学生（有两类，一类是残疾学生，一类是学习成绩差的学生）的学习成绩能不能提高。

所以，评价一个国家是不是成功，应该有3个标准——卓越、公平和包容度，而不能只用一个标准。第五，推进教育的信息化。

我们国家已经在教育信息化这方面做得很好了。对于教育信息化，2012年经济 2 合作与发展组织选了一部分学生进行计算机能力的测试并发布了有关15岁学生数字化技能的报告。

报告总的结论是什么？学校没充分发挥技术的作用，在课堂上只是应付数字化技术，也没有培养学生连通世界所需要的技能。数字化并不一定给人们带来幸福，而因为一部分掌握数字化的人群、地区、国家可能发展得非常快，而一部分不掌握数字化的人群、地区和国家可能会加快贫穷的速度，最后形成一道鸿沟，贫富分化有可能加剧。

我们现在要想不出现数字化的鸿沟，就需要抓紧数字化教育的推进。OECD的报告中，关于数字化阅读素养的评估内容占相当多的一部分。学生利用互联网，通过使用一些诸如超链接、浏览器等工具来获得信息，再根据信息数据使用屏幕上的计算机制作图表进行测试，成绩突出的国家和地区是：新加坡、韩国、中国香港、日本、加拿大等。

澳大利亚、加拿大、中国香港和美国学生纸质阅读测试的成绩被韩国和新加坡超越。在电子阅读方面，波兰和上海表现欠佳。澳大利亚、加拿大、爱尔兰、韩国、新加坡和美国15岁学生的高级网络浏览技能强，与其他国家的学生相比，他们在点击之前，能够对链接进行甄别，并紧紧追踪回答问题所需的相关链接。对OECD成员国15岁学生使用电脑情况的评估显示，平均96%的学生家里都有电脑，但只有72%的学生在学校使用台式机、笔记本电脑或者平板电脑，而数学测试评估成绩好的韩国只有42%的学生、中国仅有38%的学生在学校使用计算机。

这一点又给我们敲响了警钟，学生普遍在学校完成互联网作业，2000年到2012年期间，15岁学生平均阅读成绩趋于下滑，使用计算机多的学生阅读成绩不一定提高反而下滑。评估还显示，很多学校大大滞后于科技的发展。

学生、计算机与学习之间并不是简单相关，当前计算机教学对学习潜力的发展也没有完全实现。当然，只要计算机和互联网对人们个人和未来职业生涯发挥重要的作用，那些没有掌握这个技术的人将来可能会发现自己很难适应这个社会。应将技术整合到教学和学习当中去，为教育者提供能够支持21世纪教育教学的环境，而且为儿童提供来日成功所需要的21世纪的技能。技术确实是非常重要的，为了实现技术所具有的巨大潜力，各国必须提高投资的效率，同时确保教师统一设计和实施技术、推动教育变革。

数字化环境中需要的基本技能也应该传授给学生，缩小数字化鸿沟首先需要教育 3 公平，第一道鸿沟是能不能用计算机，第二道鸿沟是用计算机的能力到底达到多大程度。所以，现在需要解决一个计算机应用的公平问题。

另外，教师、家长、学生还应该警惕使用互联网所产生的副作用。互联网使用之后，还有很多其他的问题需要解决，如信息过量、儿童所遭受的网络威胁等。只有在特定的背景下，如计算机软件和互联网链接有助于促进学习的时候，才能与学生成绩的提高密切相关。

第四篇：未来农业发展的趋势

未来中国农业发展趋势

农业是最古老的产业，中国自古以农立国。作为农业大国，中国始终把农业发展放在首位。

经过不断努力，这些年中国农业取得了不错的成绩，粮食生产实现了举世无双的“十一连增”，农民增收实现“十一连快”。

但是，华丽高产的数据背后埋藏着隐忧。我国农业的先天不足表现的也越来越明显。

同时，农业靠天吃饭的局面没有发生根本改变，土地产出率、资源利用率、劳动生产率低下，集约化、可持续发展进度缓慢，种种压力日积月累，使农业发展面临着“前所未有”的挑战。

面对挑战，只有了解趋势，才能决胜未来。

现在很流行一句话，叫做“城市套路深，我要回农村”，虽然只是一句调侃的话，但这也能看部分人想回农村发展的意愿。回农村发展，肯定绕不开农业，那未来几年农村农业发展的趋势是什么呢？

趋势一：农业人口将进一步减少，一些小村庄会慢慢消失

即便调查如今的乡村，这一景象也正在发作。在一些发达国家，农业人口占总人口份额大多为10%左右，而美国的这一数字是5%。跟着科技的进一步开展，今后将会有更多的农业机械被用于农业出产过程中，因而，农业劳动力将会进一步开释。

乡村土地，经过流通等方式渐渐会集到少数人手里，这将为后期的规划化出产做好衬托。

趋势二：农民将慢慢转变为一种职业，不再是一种身份的象征近来几年，乡村呈现了这么一种新的景象，那即是有许多“新农人”来到乡村种田，这些人，都有着较高的常识布景，他们经过流通土地进行栽培或饲养的创业，将外面的先进的理念带入了乡村。

科学计划、智能管理、规划出产，他们为乡村注入了一股新的动力，带来了一阵前所未见的清风。新农人，他们将农人渐渐创造成了一种工作，这绝对是乡村开展的正能量。

趋势三：农业补贴将会进一步增加

在欧盟，每个农户均匀每年获得政府补助超过了15万元人民币，欧盟农人40%的收入都是来自于政府补助。而在冰岛、韩国、挪威、日本、瑞士等国家，农业补助更高，农人的60%的收入都来自于政府补助。

跟着经济的开展，将来中国的农业补助必将进一步进步，同时，跟着农业人口的削减和土地的会集，农业补助的落实工作也将愈加顺畅，别的，跟着新农人的涌入，他们也必将积极争取自个的权力。

趋势四：休闲农业的潜力将进一步被挖掘

城市资本会集，花费潜力大，所以接近城市的乡村，必定会好好使用这一资本。别的，跟着城市的高速开展，已经有不断增加的城里人钟情于休闲农业这种放松身心的方式，这无疑对错常有利于休闲农业的开展的。

趋势五：农村将出现一些中小型农场的雏形

如今乡村的许多工作种田人，将曾经各家各户分隔的土地都流经过来，连成片，进行批量化耕耘，这即是乡村中小型农场的雏形，今后这种雏形将不断增加。他们将为现代化农业的开展打下坚实的根底。

趋势六：有机农业的价值将进一步凸显

环境保护、食品安全永远都是不容忽视的论题，跟着大家对环保和健康诉求的加强，绿色有机农业将迎来春天。绿色有机农业开展的最大瓶颈即是无法快捷的对农产品进行追寻溯源，假如后期经过科技手法解决了这一疑问，绿色有机农业将迎来大爆发。

趋势七：农业和互联网的结合将日益紧密

现代社会，一切都离不开互联网，农业也不破例。如今许多人都说，互联网农业难做，这的确是现实，究竟中国互联网农业还处于起步阶段。当跟着物联网、大数据、电子商务等技术的进一步开展，将农业与互联网有机联系，完成科学管理、信息分享、网上交易、电子付出、智能物流，这必将是农业开展的趋势。

以上七点，必将是将来乡村农业开展的大趋势。回乡村创业，必定要注意两点，一是要根据趋势挑选适宜的切入机遇，二是要适应趋势进步本身的才能，有针对性的为自个充电。

农业是国之底子，也是广大农人耐以生计的职业，在什么时候都是重中之重。别的，农业的开展水平也是一个国家归纳实力的体现，期望今后能有更多的优惠政策，让更多的有志之士参加到农业的开展当中，为乡村建设，添砖加瓦。

一、规模化农业

一直以来，我国农业生产以小农经营为主，生产规模比较小，效率比较低，成本却很高。

未来，随着农业机械化水平的提高，农业规模化趋势也将加强。

中国乡村之声特约评论员张子雨表示：农业生产转型升级，就需要经营主体，生产方式从量变走向质变。而农村土地流转则给农业带来了新的活力。

根据农业部公布的最新数据，到今年6月为止，全国承包耕地流转面积达到4.6亿亩，超过承包耕地总面积的1/3。

这些数据都在告诉我们，未来，农业的适度规模化经营将会成为一种不可阻挡的潮流。

二、新型农业主体 新型农业经营主体是相对于传统的小规模、自给半自给农户家庭经营提出的。通常指农民专业合作社、家庭农场、专业大户、农业龙头企业和新农人等。

据相关数据表明，截止目前，我国家庭农场、农民合作社等新型主体数量已经超过270万家。

专家认为，不同类型的新型农业经营主体，在农业生产发展实践中承担的角色和作用各不相同，各主体间专业分工的深化，有助于规模经济效益的实现和劳动生产率的提高，从而可以创造更多的价值。

作为被国家大力扶持的对象和中国农业的中坚力量，未来，新型农业经营主体的的引领作用必将增强。

三、互联网+农业

当前，我国经济发展进入新常态，农业发展面临农产品价格“天花板”封顶、生产成本“地板”抬升、资源环境“硬约束”加剧等新挑战。

为了转变农业发展方式，“互联网+农业”被提上发展日程。

通过利用现代信息技术，不断提升农业生产、经营、管理和服务水平，促进农业生产方式、销售方式的转变，以此来实现农产品的生产和销售。

未来，随着互联网的全面普及，互联网在农业领域的运用将会显得更加宽泛，互联网+农业将取得显著成绩。

四、高科技农业

科技对现代农业的推动力量非常明显。未来，农业发展应是高度的自动化和精确化。

全环控植物工厂，自动空气循环系统、半自动采收系统、农业机器人、农业无人机等都是高科技农业的产物。

今后一、二十年，随着经济全球化和知识经济的不断发展，以生物技术、信息技术为代表的高技术会不断向农业科技领域渗透和融合。最后分子育种技术、转基因技术、数字农业技术、节水农业技术、食品加工技术、航天育种技术等农业高技术体系将会大肆兴起。

五、农产品加工

当前，我国农产品加工业，尤其是农产品深加工严重滞后，这已经成为了我国农业发展的一大“瓶颈”。

突破这一瓶颈，是加快我国农业发展的基础。

农产品加工业加工的一般都是些土特产品或优势农产品，原料分散，技术含量低，所需劳动力大，对于乡镇中小企业来说最适合不过。

同时还可以增加就业，从这些优势看，未来，农产品加工前景可观。而且，农产品的深加工，有助于增加产品的附加值，使产品的利益最大化，不得不说，农产品加工真的是前途光明。

六、农业文旅

近几年，从国家到地方，鼓励和支持农业文旅发展的政策层出不穷，各类补贴持续加大，政策的风向标已经为农业文旅的发展指明了方向。

用地政策将进一步有了优惠，比如鼓励利用村内的集体建设用地发展休闲农业，闲置宅基地整理结余的建设用地用于休闲农业。

金融信贷支持进一步加大。引导银行业金融机构积极探索开展大棚抵押、林权抵押、农机具抵押、水域滩使用权抵押、现金流抵押、涉农直补资金担保等抵质押融资方式，满足休闲农业发展的多元化融资需求。

补贴资金数额将持续增长。未来5年，休闲农业补贴资金将持续增长，且数额巨大。找对部门，找准政策，及时申请，并能准确描述自己的项目类型，才能摆脱空有补贴拿不到的窘境。

就冲着国家的政策，未来农业文旅也将成为一大发展趋势。

七、品牌农业 农业部副部长屈冬玉表示，随着农业现代化建设步伐加快，中国农业已进入品牌时代。

品牌意味着声望，意味着美誉度。品牌塑造和推广能够提升农业产业和农产品的附加值，促进农民增收。

现在，随着农产品供需关系和消费者生活方式的转变，消费者对农产品的要求不再是质量和价格的要求，而是对农产品品质要求越来高。

在农产品同质化严重的情况下，农业企业往往会在价格上做文章，长此以往，势必导致企业的竞争力不断下降。

未来，农业企业之间的竞争将不再是价格和数量的竞争，而是品牌和质量的较量。

八、农产品安全

近几年，农产品安全问题日益显著，农产品质量屡被吐槽。

针对这一现象，农业部加快推进农产品质量安全追溯体系建设，想进一步提升农产品质量安全监管能力，落实生产经营主体责任，增强食用农产品消费信心。

同时，国家大力倡导减少使用农药化肥等化学品，进一步增加了农产品的安全度。

加上一些农业企业在自己的产品上贴二维码，消费者可根据此查到产品的有效源头，大大增加了农产品的安全性。

未来，在国家、企业、消费者的共同努力下，农产品安全将会得到保障。

九、农产品微营销

这些年，传统农业企业的成本一直在不断增加，而电商平台作为新崛起的力量，虽营销实力比较大，但是大一点的平台收费也是比较高的。

而微营销作为成本几乎为零的一个新平台，它也是新人群、时尚人群的聚集地。当然，这些人也是主力消费群，这个群体最大的特点就是“机不离手”，被称为“御屏一代”。

手机、电脑是他们最频繁的接触信息、联网互动的手段。所以，未来微博、微信等手段的营销将会成为一大趋势。

中国农业已迈入新的发展期，大众创业，万众创新的时代也已经到来。想做什么就去做，农业这个大市场包容性很强，但是误闯误撞的结果一定是失败。

只有把握好了未来趋势，才有可能创业成功！

第五篇：浅谈净水器发展现状及其未来趋势

浅谈净水器发展现状及其未来趋势

进入21世纪，随着科技的高速发展，经济的快速增长，伴随而来的环境问题也日益凸显，尤其水污染被高度关注，一般的市政自来水以及我们所用的桶装水，已经无法满足我们的用水健康，而到目前为止，可以解决这一系列问题的办法就是运用家用净水器来进行水质过滤，从而来保证我们的日常生活质量了，净水器行业也被认为是“家电最后黄金”，由于其实用性、崭新性、高利润等特点，所以发展速度极快，但是就目前而言除了像清山泉等少数几家永居净水器十大品牌外，其他牌子若隐若现，保障性不足。那么净水器的发展现状和前景又是怎样的呢？

首先：净水器行业市场空间巨大

家用净水器属于新崛起的朝阳产业，是时下家居行业的重要组成部分之一。由于家庭饮水问题的不断恶化，人们把目光纷纷投向了净水器，但是目前在我国城市居民家庭中，家用净水器家具拥有率仅有6.8%，这个数字远远低于欧美发达国家75%的平均水平。在未来城市家装的消费中，水家装将占到15%以上，而净水器又将占这项费用的75%。足见净水器市场发展空间巨大其次：净水器行业日趋标准化

净水器关系到家庭用水问题，必须要做严格规范，厂家必须要国家认可认证据。市场调查，行业发展初期，净水器十大品牌清山泉”获奖品牌企业多数参照采用了国际先进标准进行生产，根据市场的需求，都严格按照已颁布实施的标准有《卫生检验报告》行业标准、《质量管理体系认证》国家标准及《中国净水机质量公认十佳品牌》行业标准。这些标准除了引用国内外相关标准外，还参照了部分欧共体关于产品的协调尺寸、安全性能要求和检验方法标准，成为消费者要求的标准，也促使同行不得不向其发展。当然，我国目前正在对一些标准进行修订，家用净水器行业的标准化工作正在逐步完善，一定让每个家庭用到放心干净的饮用水。

最后：净水器品牌日益明朗化

净水器刚刚诞生以来，所有牌子都自称净水器十大品牌，搞的市场一片混乱，消费者不知从何下手，但是经过几年的大洗牌，净水器品牌日益凸显，渐渐在老百姓心中形成认知，相信在不久将来净水器排名将会完全透明化、合法化。据了解，蕴含很大产值的家用净水器业，最近几年来得到了快速的发展，总产值不断提高。与此同时，净水器业还有众多潜力尚待挖掘。比如目前家用净水器只占家庭净水总市场10%左右的份额，而另外90%的市场还被桶装水、饮水机和瓶装水等占据，这些数据都会给投资者和创业者带来参考，不再迷茫投资。

所以在未来净水器的发展路上，作为一个企业，一个品牌，首先应该在自己的产品技术研发上下功夫，这是根基，只有做到技术领先，产品才有绝对的竞争力。其次就要考虑市场的运作策略，新鲜的东西往往需要一个漫长的导入期。在这个过程中，企业要有一套自己独特的方法，才能行之有效地使自己的产品被消费者所接受，提升行业竞争力。投入较多的资金用于产品线的完善和升级，增强公司实力，建立全面完善的服务体系，根据市场需求，开发适用于国内水质的净水产品。