第一篇:趣味写话采风活动方案
放飞梦想,展示自我——青少年宫趣味写话班采风活动方案
一、活动目的温润的春天是一个美丽的季节,是一个欣赏的季节。让我们趣味写话的学生在老师及家长的带领下一起品味春风春景,一起放松心情,放风筝。在活动中开拓学生视野,增长知识,感受父母情,师生爱,培养美好的情感,锻炼学生意志品质,提高作文写作兴趣。同时也丰富同学们的课余生活,让同学们在春意盎然的季节里放飞心情,收获写作的乐趣。
二、活动主题:
放飞梦想,展示自我三、活动时间:
2014年 4月19 日——4月20日
四、活动地点:昭君广场、政府广场、五、活动主办单位:兴山县青少年宫
六、活动对象: 趣味写话一、二年级全体学员及家长
七、活动时间安排:
1、4月19日(周六):趣味一(1)、趣味二(1)、趣味二(4)负责人:潘老师、苏老师、张老师
8:30--9:00教室集合、开展安全教育、讲解活动流程9:00--9:30在各班教室制作风筝,由家长配合9:30--9:50从青少年宫出发至目的地
趣味写话一(1):昭君广场
趣味写话二(1):政府广场
趣味写话二(4):
9:50--10:00集合、讲解放风筝技巧
10:00--10:30学生在家长带领下放风筝
10:30--10:50返回,学生回家后整理材料、进行写作2、4月20日(周日上午):趣味二(2)
负责人:苏老师
8:30--9:00教室集合、开展安全教育、讲解活动流程9:00--9:30在教室制作风筝,由家长配合9:30--9:50从青少年宫出发至昭君广场
9:50--10:00集合、讲解放风筝技巧
10:00--10:30学生在家长带领下放风筝:30--10:50返回,学生回家后整理材料、进行写作3、4月20日(周日下午):趣味二(3)
负责人:苏老师
2:00--2:30教室集合、开展安全教育、讲解活动流程2:30--3:00在教室制作风筝,由家长配合3:00--3:20从青少年宫出发至昭君广场
3:20--3:30集合、讲解放风筝技巧
3:30--4:00学生在家长带领下放风筝:00--4:20返回,学生回家后整理材料、进行写作。
八、人员安排
趣味一(1):潘老师
趣味二(1)、二(2)、二(3):苏老师
趣味二(4):张老师
九、活动内容
(一)、自己动手制作风筝
1.材料准备(活动前通知家长准备相关材料):
(1)、正方行的白纸、两根竹竿;
(2)、风筝面材料(塑料、宣纸等);
(3)、绳子(风筝线、棉线);
(4)、剪刀、小刀;
(5)、尺子、笔;
(6)、黏条、胶布;
(7)、其他制作风筝需要的工具
2.风筝制作:
(1)、各班老师介绍风筝的组成部分:头身体尾巴
(2)、介绍制作风筝的步骤与方法
(3)、学生根据所讲的方法,自己尝试做风筝,相互指导
(二)、放风筝(注:放风筝前进行放飞技巧的交流)学生在家长的带领下自由放风筝,注意放飞技巧:
(1)偏向一侧。解决的方法是重新组装翅膀,使其左右平衡;调整风筝的上提线,如果风筝偏向左侧,可以将上提线向左侧移
动一点,每次调整的移动量不宜大。
(2)扎跟头。风筝飞起后不久,不等飞行稳定,一遇到风力变化,风筝便一头扎下来,没有返起的机会。调整的方法是将风筝的尾部加重,还可以补救的方法是在风筝的尾部加上两根细细的线绳。
(3)左右摇晃。产生这种情况的原因主要是提线的重心位置靠上而造成的。调整的方法是将下提线缩短一点,逐渐调小,不要过多。
(4)旋转,即风筝放起后还未稳定,就像风轮一样边转边往下飞去。简单的补救方法是在尾部加上一细线做为尾巴。
十、活动注意事项
1、通知准备工作:
、第八周发放活动通知
、活动前提醒家长准备风筝材料
2、安全教育:
、在路途中一切行动听从老师指挥,紧跟队伍,不掉队,在队伍中行走不喧哗,不拥挤,不吃东西。
、在老师视线范围内活动,不得随意离开。
、家长负责学生路途及放风筝时的安全。
3、文明教育:
、.在来回路途中要注意交通文明,不乱穿马路,走人行道和斑马线。
.要注意卫生文明:不乱丢废弃物,扔在自己带的塑料袋里,离开休息地,要搞好卫生。
3.注意语言文明:不讲脏话,不大声喧哗;
4.注意行为文明:不追跑打闹,在放风筝的过程中做到文明、安全。
××单位 ×年×月×日
(三)一个简易风筝的制作方法:1.首先将竹篾浸水,令竹篾软身,再用 刀将竹篾破开,约三份之一粗度,然后修半形,因为稍后要将竹篾贴在马拉纸上,如果太粗,竹篾会拉破纸张,同时竹篾太粗,纱纸条就贴不稳.将修好的竹篾裁成两条长短适当的长度,约为(16吋及23吋).下一步,就将马拉纸裁成一个四方,长约24吋,马拉纸是一种非常粗糙的纸张,最适合作风筝之用.2.到此时就可以将竹篾贴在纸上,但要记著,将长长的竹篾,用纱纸扎在短的三份之一,然后慢慢屈曲,直至长竹篾两端触到纸的对角之上将它贴好.3.最后一步就将风筝的尾巴贴在风筝的下方,较好线与风筝的角度后,就可起放.4.风筝的尾巴是平衡风筝的主要工具,当风筝乘风而上之时,如果一方较重,风筝就会偏向这方,而尾巴最好比较长,因为越长就会有一个重量今风筝头部升起,使全身受风,平衡了斜的一方.5.风筝的丝线可以用牛皮线,棉线,玻璃线等线辘可分圆线辘及排辘将线扎在风筝上,要成一斜角.
第二篇:采风活动方案
邻水县“感恩小平•文化进农村” 小平诞辰110周年献礼采访活动方案
根据市、县委宣传部关于纪念邓小平诞辰110周年献礼活动的总体安排,县委宣传部、文广新局将于本周举办“感恩小平•文化进农村”小平诞辰110周年献礼采访活动,为确保此次采访活动取得实效,特制定本方案。
一、时 间:4月10日全天。
二、参加人员
《广安日报》记者1名 县委报道组1名
县文广新局办公室人员2名 县广播电视台记者1名
三、行程安排:文广新局→复盛乡→袁市镇→太和乡。
1、上午9:00文广新局外门口统一乘车;
11:00复盛乡龙门桥村“农家书屋”免费开放(农民读书、借书);
11:30复盛乡龙门桥村农民健身工程(篮球、乒乓球活动情况);
12:00工作午餐由复盛乡安排;
(复盛乡联系人:陈厚明 ***)
2、下午2:30袁市镇文体广场、全民健身路径;
3:30坝坝舞、腰鼓队表演;
(袁市镇联系人:舒桂芳 ***)
3、下午4:30太和乡文体广场;
5:30太和乡火炮铺村农民健身工程(篮球、乒乓球活活动情况);
6:00工作晚餐由太和乡安排; 6:30太和乡腰鼓队坝坝舞; 7:00火炮铺村公益电影。
(太和乡联系人:蒋锡林***)
四、采访活动要求:
1、复盛、袁市、太和等3个乡镇做好采访介绍、人员设备组织及清洁等工作;
2、人员及设备组织采取就近原则,原则上只安排村民、居民,不扰乡镇领导或干部;
3、采访过程中尽量因地制宜,照顾当地群众活动习惯;
4、随机采访1—2名群众,不事先指定;
5、采访车辆由文广新局办公室负责(川X63618)。
五、根据行程安排,随行人员由所在乡镇安排食堂就餐,生活费由文广新局安排人员结账付现金,不增添乡镇负担。
二○一三年四月九日
第三篇:采风活动方案
采风活动策划
一、活动目的:
员工是企业建设、发展的主力军,员工工作的精神风貌直接影响企业的经营成果。为进一步带领广大员工积极投身核服业务转型发展、完成公司各项指标、加深团队企业文化内涵建设。按照公司宣传工作安排,拟组织开展基地摄影采风活动,一是通过摄影艺术形式,全方位、多角度、真实记录工作场景,收集一线员工工作素材。二是,提高文宣队伍的凝聚力、加强交流与合作,提升宣传员的摄影水平。
二、活动时间:
4月13日(暂定)16:00-18:00 16:00南门旗杆下集合,简要说明后开始活动 18:00 统一就餐
三、活动范围: 生活区一期、二期片区
四、参加人员:
各部门、中心文宣人员共15人左右。
五、拍摄地点:
物业中心、安防中心、配餐中心员工的办公区域或各部门、中心自己提前选好的指定地点。
六、拍摄内容:
1、各部门、中心围绕“保安全”、“提质量”、“精管理”、“优服务”、“一次性把事情做好”等符合企业文化的主题,自由选取拍摄对象。
2、题材与体裁形式风格不限。作品要突出反映核服员工的精神 风貌和工作态度。
七、收集作品规格及要求:
1、摄影作品每人限报10张。
2、择优选取作品将在分公司微信公众号中展出,或用于公司宣传片制作等。
八、评选方式:
设立摄影作品评审小组,最后评出一等奖1名,奖励500元;二等奖2名,奖励300元;三等奖3名,奖励200元。合计1700元。
九、评比规则
十、就餐交流新的体会
十一、声明
1、主办方对报送作品概不退稿。
2、主办方有权使用入选、获奖作品用于大型活动、招贴宣传海报、报刊网站发表等宣传,不另付稿酬。
3、凡参展作品均视为作者已同意将其报送作品的使用权和作品所有权授予主办方,并视为同意本活动收集要求。
4、报送作品涉及的著作权、肖像权等一切法律责任均由报送者承担。
十二、活动预算(2900元):
1、就餐1000元;
2、奖金1700元;
十三、前期准备、注意事项:
1.文宣工作人员收到通知后与拍摄对象提前取得联系、做好沟通、准备工作
2.宣传员自行准备拍摄器材
3.采风期间要听从指挥,不可擅自行动,注意人身安全。
第四篇:谚语采风活动方案
“亲近自然,感受谚语文化魅力”
桃园镇糖坊小学校外采风活动方案
2016-11
“亲近自然,感受谚语文化魅力”
-------桃园镇糖坊小学校外采风活动方案
一、活动宗旨
秋天是美好的季节,收货的季节。此次校外采风活动旨在让学生亲近大自然,感受中华优秀传统文化----谚语的独特魅力,同时,在活动中开拓学生视野,增长知识,感受同学情,师生爱,培养美好的情感,锻炼学生意志品质,提高学生积累记忆、应用谚语的兴趣。同时要让学生感受苏北民俗文化,增强学生对大自然的热爱,对生活的美好感受,同时也丰富同学们的课余生活,让同学们在秋意盎然的季节里放飞心情,收获成果。
二、活动主题:
亲近自然,感受谚语文化魅力
三、活动时间:
2016年11月12、13 日
四、活动地点:
田间地头、超市商店、农户家里、集市路口
五、参加人员:
全校师生
六、具体活动安排:
(一)、物品准备:
1、随身物品:休闲衣服、运动鞋
2、笔和笔记本。将访问所见、所闻、所想,随时记录下来(回家后再整理、书写)。
(二)、具体活动要求:
1、此次活动为户外采访活动,请酌情考虑自身身体状况参加,欢迎家长和孩子一起参加。
2、保管好随身物品,特别是照相机、包。
3、活动结束后学生每人填写一份《桃园镇谚语采风活动记录表》,11月15日之前上交。
(三)、活动计划:
经典活动:开展“我当专访小记者”研究性学习活动 活动目标:
1.通过本次“我当专访小记者”研究性学习活动,让学生了解谚语文化丰厚的文化底蕴和人文内涵,丰富自己的知识,帮助学生树立自豪感。2.以“我当专访小记者”为契机,培养学生的语言表达能力。活动重点:
每一位学生向大家介绍自己采访获得的优秀谚语条目及意义。
七、活动注意事项
(一)安全教育:
1.路队行走安全
2.活动安全:
(1)不玩水,不去湖边玩耍,不攀爬石头,树木;
(2)不践踏草丛、爱护花草;
(3)不做危险游戏;
(二)文明教育:
1、在来回路途中要注意交通文明,不乱穿马路,走人行道和斑马线。
2、在采访过程中要注意卫生文明:不乱丢废弃物,扔在自己带的塑料袋里,离开休息地,要搞好卫生。
3、在采访过程中要注意语言文明:不讲脏话,不大声喧哗;如有游客询问要热情地回答。
4、在采访过程中要注意行为文明:不追跑打闹、不损坏公共财物,在游玩过程中做到文明、安全。
八、特别声明:
1、此次活动为户外采风活动,请酌情考虑自身身体状况。
2、此次户外采风活动有一定的危险性和不可预知性,凡参加本次活动的学生,请家长在活动期间,手机保持通话状态,以防有事及时联系。
桃园镇糖坊小学
2016年11月11日
第五篇:文学采风活动方案
“亲近自然,感受成长”
-------××写作班校外采风活动方案
一、活动宗旨
春天是美好的季节,春暖花开,春游踏青活动旨在让学生亲近美丽的大自然,感受大自然的美好,同时,在活动中开拓学生视野,增长知识,感受同学情,师生爱,培养美好的情感,锻炼学生意志品质,提高作文写作兴趣。本次校外采风活动要让学生感受岭南民俗文化,通过“看一看”广州亚运会后广州的新变化,“说一说”岭南的民俗故事,“写一写”岭南的美景,增强学生对大自然的热爱,对生活的城市的美好感受,同时也丰富同学们的课余生活,让同学们在春意盎然的季节里放飞心情,收获写作
二、活动主题:
亲近自然,感受成长
三、活动时间:
×年 ×月× 日
四、活动地点:岭南印象园
五、参加人员:
作文班学生、部分家长、六、活动时间安排:
8:00---8:30中心集合、开展安全、文明教育。
8:30---9:30乘车出发前往岭南印象园。
9:30---12:00带领学生游园,了解岭南印象园的风景名胜和民俗。12:00---1:30学生午餐、休息。
1:30----3:30开展“我当小导游”活动。
3:30---3:40集合3:40---4:40乘车返回中心
4:40-----学生回家后整理材料,进行写作。
七、具体活动安排:
(一)、物品准备:
2、随车物品:遮阳用品、休闲衣服、运动鞋、饮用水、个人食品,少量钱。
3、笔和笔记本。将春游所见、所闻、所想,随时记录下来(回家后再整理、书写)。
4、每人准备一只垃圾袋:活动中将果壳、食品包装、报纸等杂物装入垃圾袋。
5、怕凉的学生和家长带上坐垫或报纸。
(二)、具体活动要求:
1、此次活动为舒适型户外郊游活动,请酌情考虑自身身体状况参加,欢迎家长和孩子一起参加。
2、为中途补充水分和营养,请带足饮料和开水,自备干粮比较好。
3、保管好随身物品,特别是照相机、包。
4、活动结束后学生每人写一篇游记或活动作文,4月25日之前上交。
(三)、活动计划:
经典活动:开展“我当小导游”研究性学习活动
活动目标:
1.通过本次“我当小导游”研究性学习活动,让学生了解岭南印象园风景名胜及其丰厚的文化底蕴和人文内涵,丰富自己的知识,帮助学生树立自豪感。
2.以“我当小导游”为契机,培养学生的语言表达能力。
3.评选优秀习作,优秀作品推荐参加“第×届全国青少年冰心文学大赛”。
活动重点:
每一位学生向大家介绍一处风景。
八、活动注意事项
(一)安全教育:
1.排队行走安全:一切行动听从老师指挥,紧跟队伍,不掉队,在队伍中行走不喧哗,不拥挤,不吃东西。
2.游玩安全:
(1)不玩水,不去湖边玩耍,不攀爬石头,树木;
(2)不践踏草丛、爱护花草;
(3)不做危险游戏;
(3)在老师视线范围内活动,不得随意离开,有事离队要向老师请假并结伴而行。
(二)文明教育:
1.在来回路途中要注意交通文明,不乱穿马路,走人行道和斑马线。
2.在游玩过程中要注意卫生文明:不乱丢废弃物,扔在自己带的塑料袋里,离开休息地,要搞好卫生。
3.在游玩过程中要注意语言文明:不讲脏话,不大声喧哗;如有游客询问要热情地回答。
4.在游玩过程中要注意行为文明:不追跑打闹、不损坏公共财物,在游玩过程中做到文明、安全。
九、特别声明:
1、此次活动为舒适型户外郊游活动,请酌情考虑自身身体状况,×日前,不能参加的学生请发短信或电话通知本中心。联系人:××,电话××××,说明家长同意,表明明家长是否一同参加。
2、此次户外郊游活动有一定的危险性和不可预知性,凡参加本次活动的学生,请家长在活动期间,手机保持通话状态,以防有事及时联系。
3、如天气不宜,将取消活动。
××单位
×年×月×日