反腐倡廉落实情况的督导检查

第一篇：反腐倡廉落实情况的督导检查

#人民政府2010年落实反腐倡廉责任检查

要认真贯彻执行“四大纪律、八项要求”，并执行“四大纪律、八项要求”的情况列入保持共产党员先进性教育活动，作为领导班子民主生活会，领导干部述职述廉的重要内容，认真进行对照检查，及时纠正和查处领导干部违反“四大纪律、八顶要求”的行为。

1、认真查处干部职工参与办矿和干部职工参与赌博的问题。

2、不准领导干部收受直接管理和服务对象，主管范围内的下属单位和个人，与自己行使职权有关的单位和个人以及外间，私营企业主的现金，有价证券和支付凭证的规定，对违反规定的必须严格兑现纪律。

3、继续落实领导干部配偶、子女从业的规定。领导干部要加强对配偶、子女以及身边工作人员的教育和管理，不准默许和授意他们打着领导干部的旗号以权谋私。对放任、纵容他们违法违纪的，要追究领导干部的责任。

4、坚决防止和克服形式主义、官僚主义，不准弄虚作假，虚报浮夸，不准搞脱离实际，沽名钓誉及其它利益的活动，违反的按有关规定严肃处理，对虚报俘夸，搞形式主义、官僚主义引发群体性事件，造成重大经济损失或不良政治影响的，必须认真查处，严肃追究有关领导的责任。

5、坚决反对和制止各种奢侈浪费的行为，大力精简会议，压缩会议费，招待费等支出。

6、要治理乡干部走读现象，整顿机关纪律作风，坚决刹住领导干部驾驶公车和公车私用的问题。

7、认真抓好干部“沉到底”工作的督促、检查力度。

8、认真清理党政领导干部拖欠公款或利用职权将公款借给亲友的问题，认真清理干部职工违规参与办矿的问题。

第二篇：学院整改落实督导检查材料说明

学院整改落实督导检查材料说明

一、毕业设计（论文）

（一）重点检查2018届毕业设计（论文）情况，每个专业和方向抽2名学生（14级学号排名首位的男生、女生各一人），包括毕业设计（论文）和管理文件全套材料。

（二）另外，各学院还需抽取同一名教师2016、2017、2018连续三年的毕业设计（论文）和管理文件（每年1套），具体名单已下发。以上材料统一于7月10日下午交到以下地点：

河西校区：12号楼311 泰达校区：9号楼6楼泰达第一会议室

二、试卷、教学大纲、教案、电子课件

（一）试卷。重点检查17-18学年试卷，同时抽查15-

16、16-17学年部分课程试卷，检查内容包括课程大纲、试卷册、管理文档三部分。具体抽查名单另行通知。

（二）重点课程的教学大纲、教案、电子课件，即2018年11月26日—30日专家进校期间（18-19-1学期第14周）课表中体现的所有课程（详见18-19-1学期课表），检查内容为这些课程的教学大纲、教案、电子课件。具体检查名单另行通知。

以上材料统一于7月19日下午交到以下地点：

河西校区：12号楼311 泰达校区：9号楼6楼泰达第一会议室

三、自评报告、支撑材料

在7月19日前完成自评报告定稿，支撑材料装盒，督导于规定的时间到学院查看。（具体时间详见《学院整改情况督导检查分组安排表》）

评建办公室 2018年7月9日

第三篇：患者安全目标落实情况督导检查

检查内容

存在问题

整改落实情况

一、严格执行查对制度，提高医务人员对患者身份识别的准确性。

1、进一步落实各项诊疗活动的查对制度，在抽血、给药、或输血时，至少同时使用两种患者识别方法，不得仅以房号作为识别依据。开展请病人说出自己名字，后再次核对的确认病人姓名的方法。

2、在实施任何介入或有创高危诊疗活动前，责任者都要主动与患者或家属沟通，作为最后确认的手段，以保证正确的患者，实施正确的操作。

3、完善关键流程识别措施，即在关键的流程中，均有患者识别准确的具体措施，交接程序与记录文件。

4、建立使用“腕带”作为识别标识制度，在诊疗活动中使用“腕带”作为各项诊疗操作前辩识病人的一种手段。

二、严格执行在特殊情况下医务人员之间有效沟通的程序，做到正确执行医嘱。

1、正确执行医嘱，不使用口头或点电话知的医嘱。

2、只有在对危重症患者紧急抢救的特殊情况下，对医师下达的口头临时医嘱、护士应向医生重述，在执行时实施双重检查。

3、接获口头或电话通知的患者“危急值”或其他重要的检验结果时，接获者必须规范，完整地记录检验结果和报告者的姓名与电话，进行复述确认无误后方可提供医师使用。

三、严格执行手术安全核查制度和流程，防止手术患者、手术部位及术式错误。

1、建立与实施手术前确认制度与程序，有交接核查表，以确认手术必须的文件资料与物品（如病历、影象资料、术中特殊用药等）均以备妥。

2、建立术前由手术医师在手术部位作标识的即刻停制度与规范，并主动邀请患者参与认定，避免错误的部位、错误的病人、实施错误的手术。

四、严格执行手卫生规范，落实医院感染控制的基本要求。

1、制定并落实医护人员手部卫生管理制度和手部卫生实施规范，配置有效、便捷的手卫生设备和设施，为执行手部卫生提供必要的保障。

2、制定并落实医护人员手术操作过程中使用无菌医疗器械规范，手术后的废弃物应当遵循医院感染控制的基本要求。

五、提高用药安全。

1、建立病房药柜内的药品存放、使用、限额、定期检查的规范制度；存放毒、剧、麻醉药有管理和登记制度，符合法规要求。

2、病房存放高危药品有规范，不得与其他药物混合存放，高浓度电解质制剂（包括氯化钾、磷化钾及超过0.9%的氯化钾等）、肌肉松弛剂与细胞毒等高危药品必须单独存放，有醒目标志。

3、病区药柜的注射药、内服药与外用药严格分开放置，有菌无菌物品严格分类存放，输液处置用品备用物品、皮肤消毒剂与空气消毒剂、物品消毒剂严格分类分室存放管理。

4、所有处方或用药医嘱在转抄和执行时，都有严格的二人核对、签名程序，认真遵循。

5、在下达与执行注射剂的医嘱（或处方）时要注意药物配伍禁忌。

6、病房建立重点药物用药后的观察制度与程序，医师、护师须知晓这些观察制度和程序，并能执行。对于新药特殊药品要建立用药前的学习制度。

7、药师应为门诊患者提供合理用药的方法及用药不良反应的服务指导。

8、进一步完善输液安全管理制度，严把药物配伍禁忌关，控制静脉输液流速，执行对 输液病人最高滴数限定告知程序，预防输液反应。

六、建立临床实验室“危急值”报告制度。

1、“危急值”项目至少应包括有：血钙、血钾、血糖、血气、血小板计数，白细胞计 数，凝血酶原时间，活化部分凝血活酶时间等。

2、“危急值”报告重点对象是急诊科、手术室，各类重症监护病房等部门的急、危重症患者。

3、对属“危急值”报告的项目实行严格的质量控制，尤其是分析前质量控制措施，如应有标本采集、储存、运送、交接、处理的规定。

七、防范与减少患者跌倒事件发生。

1、对体检、手术和接受各种检查与治疗患者，特别是儿童、老年、孕妇、行动不便和残疾患者，用语言提醒、搀扶、请人帮助或警示标识等办法防止患者跌倒事件的发生。

2、认真实施跌倒防范制度并建立跌倒报告与伤情认定制度。

3、做好基础护理，要配好用好护理人力资源，开放床位与病房，上岗护士配比为1：0.4。如果人力配备不足，管理者应及时进行人力危机值报告制度。

八、防范与减少患者压疮发生。

1、认真实施有效的压疮防范制度与措施。

2、落实压疮诊疗与护理规范实施措施。

九、主动报告医疗安全（不良）事件。

1、医院要倡导主动报告不良事件。有鼓励医务人员报告的机制。

2、积极参加中国医院协会自愿、非处罚性的不良事件报告系统，为行业的医疗安全提供信息。

3、形成良好的医疗安全文化氛围，提倡非处罚性、不针对个人的环境、有鼓励员工积极报告威胁病人安全的不良事件的措施。

4、医院能够将安全信息与医院实际情况相结合，从医院管理体系上，从运行机制上、从规章制度上进行有针对性的持续改进，医院每年至少有两件系统改进方案。

十、鼓励患者参与医疗安全

1、主动邀请患者参与医疗安全管理，尤其是患者在接受手术、介入或有创操作前告知其目的和风险，并请患者参与手术部位的确认。

2、药物治疗时，告知患者用药目的与可能的不良反应，邀请患者参与用药时的查对。

第四篇：督导检查

（艾岗一中通讯员郭慧霞）4月27日上午，西华县教体局初中学校办学水平督导检查组来到我校，对我校的办学水平进行为期一天的综合督导检查。

检查组领导首先听取了学校武连伟校长关于办学水平情况的汇报，然后通过查阅资料、师生座谈、实地查看、推门听课等方式对学校在“学校管理、新课程改革的推行、中招备考、教育教学和办学特色”等方面的工作分头进行了详尽的调研和督查；经过评估反馈，评估团对学校在全面实施素质教育、深化课堂教学改革、特色办学、校园文化建设、学校基本建设改造和校园安保措施配套及实施等方面所做的大量工作和取得的成绩，给予了充分肯定，并提出了改进性意见。通过本次督导检查，将有力的推动学校的办学水平再上一个新的台阶，使学校各方面的工作实现跨越式的发展。

第五篇：落实“三关”反腐倡廉

落实“三关”反腐倡廉

学校作为教书育人的地方，虽被人誉为“清水衙门”，却也不是一块“净土”。它照样会受到社会上各种不良因素的影响，其领导干部和工作人员如果不加强学习，廉洁自律，同样会违反党纪党规，甚至会触犯刑律。一旦出现违纪律违规案件，其危害和影响更坏，它不仅可能造成国家财产损失，更会损害党和国家在人民群众中的形象和声

誉，甚至会影响到下一代的培养教育和健康成长，因此，党风廉政建设在学校更应该加强，更要从源头抓起，全面落实廉政责任制，全面贯彻实施反腐倡廉工作方针，从源头上进行预防和治理，把好党风廉政建设的教育、制度、监督关，在全体教职员工中形成廉洁自律意识，有力地推进党风廉政建设，营造创办人民满意学校的良好氛围。

一、加强学习，落实党风廉政建设宣传教育关

我们知道，认识是落实党风廉政建设的前提和基础，认识的提高来源于学习。在学习这个环节，要联系党风廉政建设的实际，针对党员干部和人民群众关注的热点问题和存在的疑惑，经常组织全体党员，学习党纪、政纪、法律、法规知识，教育党员干部自觉执行党的政治纪律、组织纪律和经济纪律，堂堂正正做人，扎扎实实做事，才能使全体党员坚定信心，增强全体党员干部反腐倡廉的必胜信念，增强党员的是非观念和遵纪守法的自觉性，推动党风廉政建设深入开展。

在学习教育中，要重点抓好四项教育。一是党纪、政纪教育，组织党员认真学习《党章》、《党内监督条例》、《党纪处分条例》、《行政监察法》等各项党纪法规，学习中纪委、省纪委领导讲话，学习上级下发的有关党风廉政建设和源头治理工作的文件，特别是中共中央颁布的《建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系实施纲要》。二是勤政廉政教育。利用支委会、党员会和周四教职员工政治学习会，开展勤政廉政教育，培育敬廉崇洁思想，树立“不勤政就是不廉政”意识。三是正反典型教育。组织全体党员学习先进模范人物事迹，引导党员以先进人物为榜样，坚定想念，净化灵魂，热爱事业，无私奉献。同时，利用上级下发的案例通报等内容，开展警示教育。四是奉献精神教育，鼓励大家忘我工作，不断进取，奋发有为，努力实现人民满意教育目标。

党总支要经常严格要求，支部成员要以身作则，使学习教育活动做到七有：即：在保证时间前提下，有资料、有辅导、有交流、有笔记、有体会、有检查，努力使全体党员思想观念、精神状态、党性修养、理论水平、领导能力、工作方法、业务水平等方面适应教育发展的需要，适应党风廉政建设的要求，适应时代发展的要求。

二、加强制度管理，把好党风廉政建设责任关

健全的制度党风廉政建设的保证。目前，在学校党风廉政建设中重点要完善四项制度。一是完善和落实班子成员分工负责制度。在明确班子成员分工负责制的基础上制定了工作汇报制度、重大事项报告制度、分工轮岗制度、党风廉政分析会制度。二是完善和落实民主监督制度。制定完善党总支议事规则。对重大问题规定“三不”，即情况不清楚的不决定，班子成员不到齐的不决定，不经过表决程序、取得基本一致意见的不决定。完善民主生活会制度，会前广泛听取党内外群众的意见，会中认真开展批评与自我批评和交心谈心活动，对自身存在的问题，认真剖析，接受群众的评议；会后及时整改。三是完善和落实财务管理制度。对大额资金开支坚持班子讨论、职代会审议，报教育局同意后落实；对小额资金开支坚持“双人以上签字，一支笔审核”制度，定时向全体教职工公开，增强财务管理的透明度。四是完善和落实校务公开制度。将收费标准、财务开支、干部选拔任用、评先评优、工资晋级、岗位津贴、进修培训、职务评审、校舍维修等涉及教职员工切身利益和涉及全校重大问题，通过职代会、教职工会、公开栏、校园网等形式，向教职员工和社会公开，通过有效的群众监督来把好党风廉政建设关。

三、加强源头治理，把好党风廉政建设群众监督关

一是落实廉洁自律规定，切实搞好党内监督。学校党总支把领导干部廉洁自律作为惩治和预防腐败的重点，切实加强对领导干部的监督。班子成员年年对照中纪委“五项规定”进行自查自纠，写出廉洁自律落实情况报告，装入个人廉政档案。班子成员之间为有利于事业发展，对群众反映的问题，及时打招呼，早提醒帮助，该批评的及时批评，该制止的及时制止。全体成员不管职务高低，贡献大小，都不凌驾于组织之上，认真执行工作制度，虚心听取同事意见，自觉接受批评帮助。抓好党员干部的廉洁，是维护教育形象，维护教师地位，维护稳定大局的需要。党员干部要时刻提醒自己，加强自我监督，用党纪政纪来规范自己的日常行为，切实管好自己，管好自己的亲属，管好自己的下属，真正做到“看好自己的门，管好自己的人，办好自己的事”。自觉遵守党纪国法，做到有令必行，有禁必止，从严律己，在广大师生中树立了共产党员的良好形象

。

二是充分发扬民主，切实搞好群众监督。坚持和完善职代会为基本形式的民主管理制度。定期召开教师代表大会、家长代表大会、学生代表大会，主动听取师生和家长的意见，接受咨询，详细解释师生和家长的疑惑。，使师生员工的建议权、审议权、监督权得到充分落实。对干部的德、能、勤、绩由教职员工民主评议，不断拓宽监督渠道。

三

是坚持民主理财，财务管理全过程监督，实行阳光运作。坚持没有预算的不能支出，预算内的严格按照规定审批，在费用报销中严格审批审核，在千元以上的购置均坚持集体研究、公开招标、教职员工代表监督执行的制度。总务处每学期在教职员工会上通报，接受咨询。

只要我们认真落实了教育、制度、监督三关，就能在学校形成“敬廉崇洁”的良好氛围，增强了党组织的凝聚力和战斗力，取得各项工作的优异成绩。