第一篇:从业人员培训
、了解食品安全法律法规。
2、了解食品的技术、指标、卫生要求。
3、养成良好的卫生习惯
4、提高员工职业素质及个人健康理念。
随着社会的发展,渐渐的食品安全已经得到了很大的重视,因为它关系着人们的饮食问题,之前没有要求时,那是因为我国建国时期经济相对落后,更重点的是关注吃饱问题,但是现在经济的发展,我们也渐渐由吃饱变成了吃好。所以渐渐的餐饮业迅速的发展起来。但是现在从食品原料、半成品、成品及食品添加剂,一些不法商贩、厂家以次充好,为了提高味觉、色觉等使用化学添加剂,你比如之前我们祥知的三聚氰胺问题等,一些餐饮业为了降低成本,简化食品制作流程、滥用地沟油等问题。对于目前进行的食品安全卫生知识培训,目的就是要大家了解食品卫生规范,提高餐饮人的警惕、忧患意识。极大限度的降低食品安全隐患。为确保就餐者吃的放心、吃的舒心、吃的安全及餐饮服务者自身利益,而举行的。
在培训班上,该局要求从业人员和管理者要提高对食品安全的认识,增强社会责任感,守法经营,为全市食品安全作出新贡献。该局专业人员还就《食品安全法》等相关法律、法规、餐饮环节量化分级管理等相关知识,进行详细讲解。如食品原料验收管理、餐具的消毒保洁、从业人员的健康体检以及如何建立健全餐饮服务单位食品安全管理制度等,并结合食品安全方面的实例,生动细致地讲解了如何做好食品安全工作以及如何预防食物中毒等知识。通过培训,全市各餐饮单位从业人员进一步了解了食品安全法律责任及食品安全的重要性,切实提高了餐饮单位法律意识和责任意识,拓展餐饮服务单位负责人和从业人员食品安全知识。
第二篇:从业人员培训管理制度
人员培训制度
一、培训部经理岗位职责
1.热爱本职工作,工作认真负责,积极主动,耐心细致,全心全意;
作风正派,不谋私利,为提高商场人员的素质而尽心尽力。
2.在总经理的直接领导下,负责企业培训的全面工作;按照企业的经
营管理的方针政策,负责计划、组织、检查及督促各项培训工作。
3.制定培训计划的实施方案并组织实施。
4.负责企业调进、招聘、招收的管理人员和员工的培训及业务技术的考核工作。
5.负责审核教学大纲、培训计划及培训教材,制定培训文件,负责培
训计划的组织、实施和管理工作。
6.负责协调、检查、落实和考核各部门的有关培训工作。
7.编制培训预算并上报总经理,控制每年的培训预算支出。
8.安排教学仪器设备的保养、维修及购置。
9.对企业外派学习的员工,按照企业规定进行管理、控制、审核及实
施培训后跟踪与考核业绩的工作。
10.组织本部门员工的业务学习,监督本部门员工执行企业各项规章制
度和评核员工的工作态度与表现。
二、培训师岗位职责
1.热爱培训工作,具有强烈的竞争意识,工作兢兢业业,任劳任怨,不谋私利,认真负责。
2.协助培训部经理组织举办各种培训班,草拟培训计划、审阅试题、拟改试卷、跟踪和总结培训情况。
3.经常深入部门了解培训情况,写出可行性建议,促进部门培训工作。
4.负责新招员工的面试、必改试卷及日常工作。
5.组织员工业务考核。负责出试题、批改试卷及有关面试等工作。
6.编写符合本企业需要的培训教材。
第三篇:物业管理从业人员培训(精选)
关于物业管理员、项目经理岗位证书培训班和
“物业管理从业人员岗位证书复检验证、继续教育”培训班方案
一、培训说明
为贯彻落实建设部人事教育司和住宅房地产业司联合下发的(96)41号文件规定的“物业管理企业经理、部门经理及相关从业人员全部持证上岗”的精神,进一步提高物业管理人员的管理水平和业务素质,促进物业管理的普及和发展,根据建人教专[1998]244号文件要求,物业从业人员“持证者必须接受规定的继续教育,由培训机构负责做好继续教育记录。本培训计划依据物业管理员国家职业标准编制,适用于物业管理员职业技能培训。
二、培训目标
通过专业理论知识培训和现场参观实习,学员在熟悉房屋的一般构造、能识读常用图纸的基础上,掌握一般住宅小区房屋设施设备维护和物业综合环境的管理技能。
三、培训对象
(一)物业管理企业从业人员岗位培训
物业管理公司、房地产开发企业及相关企业的经理、副经理和部门经理及相关从业人员等。
(二)物业管理企业持证人员继续教育培训
凡2007年3月1日前取得《全国物业管理从业人员岗位证书》者,携带证书原件参加继续教育培训班。
四、培训课时
培训课时:面授40课时(5天),远程培训80课时(10天)。培训可以在不影响教学成果的前提下,根据培训对象的实际做适当的调整。
五、培训要求与培训内容
(一)物业管理相关法律法规知识及政策规定(侧重解读《物权法》、《物业管理条例》、《劳动合同法》、《住宅专项维修资金管理办法》)。
(二)物业管理发展概况、存在问题及前景展望。
(三)物业服务方案编制与服务费成本测算(基本要求、内容设置、费用测算等内容)。
(四)物业管理招投标(概述、招投标程序、文件的编制、解决办法及投标案例分析)
(五)物业管理实务操作与经典案例分析。
模块1 房屋构造与识图
(一)培训基本要求
通过本模块的培训使培训对象能够:
(1)了解房屋构造,掌握墙体、楼板、基础、阳台、楼梯和屋顶等处的构造特点;
(2)掌握房屋构造基本图标以及识图技能。
(二)培训内容
(1)理论教学内容
1.1房屋的基本构造知识
1.2墙体、楼板、基础、阳台、楼梯和屋顶等处的构造特点
1.3房屋建筑图纸的识读,房屋建筑平面图、立面图、剖面图和施工图的分类
(2)技能实训内容
2.1房屋建筑平面图、立面图、剖面图和施工图的识读训练
2.2房屋供电线路、电气安装图的识读训练
2.3房屋管道、卫生洁具安装图的识读训练
模块2 物业管理的基础知识
(一)培训基本要求
通过本模块的培训使培训对象能够:
(1)掌握物业管理基本概念及职责;
(2)掌握入伙接待、接管验收、装修管理(包括二次装修)的基本要求。
(二)培训内容
(1)理论教学内容
1.1物业管理概述
1.2物业服务企业基本组织架构
1.3物业管理早期介入
1.4前期物业管理
(2)技能实训内容
2.1物业管理早期介入物业的状况分析
2.2前期物业管理相关实务
2.3物业接管验收实务
2.4装修管理实务
模块3 房屋养护及设备设施管理
(一)培训基本要求
通过本模块的培训使培训对象能够:
(1)掌握房屋养护及设备设施管理的基本知识与技能;
(2)了解房屋设备设施的常规管理制度,掌握日常报修运作流程;
(3)掌握房屋完损状况评定标准;
(4)掌握维护人员的工作规范和管理方法。
(二)培训内容
(1)理论教学内容
1.1房屋养护和维修管理基础知识
1.2房屋养护和维修管理内容
1.3房屋养护和维修常用材料
1.4房屋设备设施基础知识
1.5房屋设备设施管理要点
1.6房屋完损等级评定标准
(2)技能实训内容
2.1房屋的日常养护操作
2.2房屋维修的整套流程
2.3房屋常见部位损坏原因和维修方法
2.4房屋设备设施的日常养护操作
2.5房屋设备设施的常见故障和维修方法
模块4 物业综合环境管理
(一)培训基本要求
通过本模块的培训使培训对象能够:
(1)熟悉物业综合环境管理的基本内容,重点是常规管理制度建立,运作流程,工作状况评定标准,工作人员的操作规范和管理方法。
(二)培训内容
(1)理论教学内容
1.1物业小区绿化管理内容、工作规范
1.2物业小区卫生管理内容、工作规范
1.3物业小区公共秩序管理内容、工作规范
1.4物业小区消防管理内容、工作规范
1.5物业小区突发性事故预防和应急处理办法
(2)技能实训内容
2.1物业小区绿化管理计划制订
2.2物业小区卫生管理计划制订
2.3物业小区公共秩序管理计划制订
2.4物业小区消防管理计划制订
模块5 物业管理的职责及职业守则
(一)培训基本要求
通过本模块的培训使培训对象能够掌握物业管理职责要求及职业守则。
(二)培训内容
(1)理论教学内容
1.1物业管理职责要求
1.2物业管理中的常见纠纷处理
1.3物业管理中的角色定位和服务意识
(2)技能实训内容
2.1起草物业管理职责要求
2.2物业管理中常见纠纷的应对和解决
2.3物业服务模拟接待、六、培训方式
(1)理论教学:采用课堂授课为主;
(2)技能实训:本模块实训建议可开展在校内(模拟实训室)和校外物业现场(模拟)进行起草物业管理职责要求、物业管理中常见纠纷的应对和解决、物业服务接待以及可适当进行一些(模拟)案例分析讨论等实训项目。每个教师可带
教15名学员。
七、考试发证:
(一)物业管理企业从业人员岗位证:考试成绩合格者,颁发建设部人事教育司和住宅与房地产业司联合验印、省建设厅盖章的《全国物业管理从业人员岗位证书》。或人力资源和社会保障部颁发的《物业管理职业资格证书》,物业管理人员职业按照国家职业标准分为物业管理员(国家职业资格四级)、助理物业管理师(国家职业资格三级)和物业管理师(国家职业资格二级)三个等级。
(二)物业管理企业持证人员继续教育培训:参加培训合格者,在原证书中作继续教育记录。
八、培训收费:
(一)物业管理企业从业人员岗位培训:
1、物业管理师:1200元/人,2、物业管理员:1000元/人;
(二)继续教育培训:800元/人。
九:使用教材
1、国家职业资格培训教程《物业管理基础》,劳动和社会保障部中国就业培训技术指导中心组织编写,中央广播电视大学出版社出版;
2、国家职业资格培训教程《物业管理员》,劳动和社会保障部中国就业培训技术指导中心组织编写,中央广播电视大学出版社出版。
3、建设部指定“物业管理师”考前培训教材《物业管理基本制度与政策》、《物业管理实务》、《物业管理综合能力》《物业经营管理》。
十、培训师资介绍
陆,男,博士,合肥工业大学管理学院副教授,主要从事企业管理及其信息化、社区服务与管理、物业公司财务管理等。
科研课题
1.合肥市创新型企业申报和评估应用系统研制
2.面向协同的制造企业知识建模与集成理论研究
3.RFID技术在汽车制造过程控制与质量跟踪系统中的应用
4.工程设计综合项目管理信息系统
5.面向隐性目标决策问题的智能决策方法与支持系统研究
6.物业公司财务管理中的若干问题研究
科研奖励
安徽省科学技术奖二等奖
论文专著
1.一种基于证据距离的客观权重确定方法(中国管理科学)
2.A Method Determining the ObjectiveWeights of Experts Based on Evidence Similarity in Group Decision making(WCICA’08,EI收录)
3.A Stage Control Method of Multi-ProjectBased on DEA(Wicom2008,EI、ISTP收录)
4.两种新的DS合成法则仿真近似算法(系统仿真学报)
5.基于证据理论的IT项目风险因素评估方法(合肥工业大学学报)
丁 ,男,博士,合肥工业大学管理学院副教授,主要从事信息化、房地产项目管理、社区规划、物业公司运作管理、物业管理法规等。
1969年8月出生于安徽舒城县
教育背景:
1988.9 ― 1992.7,安徽工学院机械工程系,获工学学士学位
1997.9 ― 2000.5 合肥工业大学管理学院 获管理学硕士学位
2003.9 -2010.10合肥工业大学管理学院获博士学位
科研项目:
1.面向隐性目标决策问题的智能决策方法与支持系统研究
2.物业公司运营管理与企业信息化
论文:曾在《系统工程学报》、《中国管理科学》、《情报学报》、《公共管理学报》等国内一流期刊发表论文20多篇。
第四篇:从业人员培训考核制度
3.3从业人员培训考核制度 3.3.1目的
通过对所有与生产安全有关的人员实施有效管理并提供适宜培训,确保其能胜任本职工作。
3.3.2适用范围适用于本公司人员的招聘以及培训、意识和能力的识别。3.3.3权责
(1)劳资科负责编制《岗位任职条件》,并协同职教科制定本公司的培训计划和培训工作的组织落实;
(2)各部门主管负责本部门培训需求的确认。3.3.4程序(1)人员安排
①承担食品安全管理体系规定职责的人员应是有能力的,对能力的判断应从教育、培训和经验等方面全面考虑;
②劳资科负责编制各部门负责人和员工的《岗位任职条件》,报董事长批准实施,作为本公司选择、招聘、安排人员的主要依据;
③劳资科应协同职教科组织对所招聘的新人员进行岗前培训,并对培训结果进行考核,考核合格人员上岗试用,成绩记入《培训记录》,不合格做辞退处理;(2)培训计划
①每年12月底以前,各部门负责人根据《岗位任职条件》要求,结合本部门工作人员的经验、资格、能力情况和实际需要,将培训需求报办公室。
②对晋升或转岗的员工由相关部门对其的能力进行确认,并根据实际情况决定
是否需要培训,对需要培训的报办公室;
③根据各部门提出的员工培训需求,职教科于每年1月底以前制定《培训计划》报董事长批准后组织实施;
④本公司选派人员到社会培训机构进行外部培训时,由各部门推荐学员名单,经董事长批准后由职教科列入《培训计划》;(3)培训的组织实施
①根据《培训计划》,对本公司集中培训的由职教科组织实施,对授权各部门组织的各项培训,由各部门主管组织实施,培训实施时参加培训人员应在《培训签到表》上亲自签到;
②每项培训结束后,应由职教科会同负责培训的讲师按《岗位任职条件》的要求组织考核,考核过程及结果记入《培训记录》,并做出合格不合格的评价; ③职前培训员工必须达到及格后才能正式录用,参加技能培训的员工必须达到部门对相应岗位的要求后才能上岗。对不合格者,待岗再培训,若经考核仍不合格者作转岗或下岗处理;
④外派人员培训结束后应将资格证书复印件等归档并填写《培训记录》; ⑤各部门自行组织的培训应填写《培训记录》和《培训签到表》予以记录(可不做培训计划),并将考核成绩报办公室归档。
⑥当培训计划由于各种原因不能如期进行时,办公室可对培训计划做适当的调整,并在计划备注栏内注明原因;(4)培训的有效性评估
职教科通过理论考核、操作考核、业绩评审、观察和征求部门意见等方式来定
期不定期评价培训工作的有效性,考核过程及结果记入《培训记录》,对于不能胜任本职工作的员工,及时安排培训、考核转岗,使员工的能力与其从事的工作相适应。
(5)培训的人员范围及内容 ① 培训人员的范围: a.新员工在上岗前; b.管理人员;
c.工序操作人员及换岗人员、质检员、内审员等; d.对采用新技术、新工艺、新设备的人员在上岗前; e.特殊岗位人员。②培训内容
a.有关食品安全的国家标准和国际标准; b.质量手册、程序文件及其它支持性文件; c.统计技术应用;
d.专业技术基础知识及操作技能等;
e.其它行进的管理方法或与食品安全有关的知识; f.各岗位、工艺、工序操作要求;
编制: 审定: 批准:
第五篇:从业人员培训制度
从业人员培训制度
为贯彻“安全第一,预防为主”的方针,加强我矿从业人员安全教育与培训工作,规范上岗前培训管理,提升企业安全管理水平,增强职工安全意识和自我保护能力,掌握所需的安全知识和安全生产技能,确保安全生产。根据《中华人民共和国安全生产法》、《长治市煤矿企业劳动用工管理办法》及其他有关法律法规要求,结合我矿实际,特制定本制度。
一、本制度中所指的从业人员是指通过县煤炭行业管理部门煤矿用工管理机构按照“五个统一”(统一发布用工信息,组织报名和资格审查、统一培训、统一签订劳动合同和煤矿用工备案、统一参加社会保险和派遣、统一管理)招聘派遣至我矿的从业人员。
二、录取人员要按照县煤炭行业管理部门煤矿用工管理机构制定的培训计划及有关规定,在具有相应资质的培训机构参加培训,培训内容除执行国家统一的培训教学大纲外,还必须包括劳动保障法等相关法律法规。
三、县煤炭行业管理部门煤矿用工管理机构派遣至我矿的从业人员要进行矿内“三级教育”培训,具体如下:
(一)总体原则
根据国家相关培训要求,企业安全生产要求和行业标准,对新招聘的从业人员进行安全教育和业务培训,使其由不了解到了角,由不熟悉到熟悉,由不熟练到熟练,分别由矿级、科(队)
级和现场培训三个层次进行组织培训,层层落实,环环紧扣,循循善诱,将企业从业人员塑造成安全意识强,自保能力强,业务过硬,能独立从事本职岗位工作的有良好组织、纪律和安全业务素养的队伍,确保企业的安全生产。
(二)三级培训具体实施办法
1、一级安全培训
(1)指导思想:按照国家政策及上级要求,对新招从业人员进行岗前培训,通过一级培训使职工了解煤矿及企业的整体生产、安全情况,了解生产工艺,煤矿基本安全常识,入井须知,使职工具备基本安全素质和素养,能够安全地从事井下现场作业。
(2)矿级安全培训主要由矿培训中心负责,培训时间为10天72小时。
(3)其主要培训对象为矿各队组新招收的从业人员,具体培训依据培训教案、教程进行安排,主要培训内容包括:
①集团及矿基本概况、井下生产现状及入井安全注意事项等; ②集团安全生产工作思想及理念要求等; ③矿内基本安全生产规章制度、劳动纪律管理等; ④煤矿安全生产法律法规、从业人员的安全生产权利及义务等;
⑤矿井安全基础知识(一通三防、运输、五大自然灾害基本常识及预防措施)等;
⑥事故案例录像带;
⑦井下作业存在的危险因素及防范措施; ⑧事故应急措施、紧急避险、自救与互救等。
(4)由集团或其它和我矿具备相同地质条件和采掘条件的矿井转调或辞退到我矿上班的并且具备三年以上的采掘工龄人员,可直接接受岗前培训考试,考试合格直接转入二级培训,考试不合格的培训不少于一周,培训完毕后考试合格方可进入二级培训。
(5)培训完毕后,培训中心提供试题试卷组织考试,合格后,培训中心出具书面培训合格证明,以培训合格通知单的形式通知对应的业务科室、队组转入二级培训。
(6)培训期间,必须建立各个人员的个人档案,每天按时签到,培训中心认真备案,专人授课,培训结束后组织考试,按照考试成绩向用人单位出具培训合格手续,移交至二级培训。
2、二级安全培训
(1)指导思想:在一级培训的基础上,通过科、队培训,使职工能够了解生产工艺及其相应的国家标准和行业标准,同时对即将从事的作业现场安全环境、操作环节、不安全因素及其预防措施有一个大致的了解,并掌握基本的安全防范和基本安全技能。
(2)二级安全培训主要由用人单位负责人负责,培训时间为5天36小时,培训必须在培训中心指定场所进行,并接受培训中心监管。
(3)二级培训中要求新工人必须掌握如下知识: ①本单位生产工艺涉及的国家标准及行业标准;
②所在单位作业工作面基本生产情况及安全状况及《作业规程》;
③本工作面运输、通风、机电的基本运行情况,岗位安全生产技术等;
④本生产作业环境中存在的不安全隐患及处理措施、紧急避险、事故案例;
⑤从事工种的安全职责、作业场所和工作岗位存在的危险因素、本队及本工作面已经发生过的伤亡事故及教训;
⑥安全操作技能、安全操作规程,队内管理的规章制度等; ⑦自救互救、急救方法、疏散和现场紧急情况的处理; ⑧安全设备设施、个人防护用品的使用和维护; ⑨所从事工种可能遭受的职业伤害和伤亡事故;
(4)从业人员经过二级培训后,主管科、队提供试题试卷,由培训中心组织进行考核。
(5)二级培训负责人在接到培训中心出具手续后,必须在一天内落实二级培训责任人,并于第二天组织开展培训,不能按照该制度要求及时安排、组织二级培训的,给予负责人100元的经济处罚,逾期加倍。
(6)二级培训合格后,由安全科办理入井实习证,并由队组指定专人签订师徒合同,允许入井实习,进行三级教育。
(7)二级培训期间科、队级培训必须接受培训中心和安全科的监管,认真培训,培训内容要备案,同时培训中心要完善培训
记录和培训档案,并填报安全科二级培训记录表。
3、三级安全培训
(1)指导思想:通过理论培训,员工掌握了基本安全常识的基础上,安排从业人员从事现场作业实习操作,并通过师傅、队长等技术工现场教育培训,使从业人员将掌握的知识实现由理论到实践的过渡,真正使从业人员掌握现场操作技能及安全技能,使从业人员逐步得到独立操作的业务水平,保证矿井员工的整体安全管理水平。
(2)班组教育即现场岗位教育培训,也即三级教育,由分队长负责管理,被指定的和新工人签定师徒合同的一人或几人对该同志具体负责培训,可以同时签定一个或几个工种的培训内容,也可以由一人或几人同时对该同志进行一个工种的教育帮带,总之在培训期间,从业人员不得脱离师傅的监控和监督教育工作范围,否则追究师傅和分队长的责任。
(3)班组教育的主要内容: ①岗位主要职责范围;
②岗位操作规程及相关操作技能;
③涉及岗位工种之间工作衔接的安全、危险因素和职业卫生等;
④作业场所和工作岗位、设施设备等操作过程中存在的危险因素;
⑤各种危险因素和紧急情况的避险措施;
⑥岗位操作所涉及的管理制度等。
(4)三级教育签定师徒合同时间为一个月,时间到期合同自行终止,由安全科及培训中心负责对培训结果进行评议,并按照相应规定实行奖惩。
(5)班组培训教育期间,发生“三违”或违反其它矿安全管理要求行为,追究相应阶段和相应场所的直接培训师傅责任。
(6)三级教育测评要提前预定内容,测评过程要严肃认真,测评要由主管科室、所在单位负责人或委托人、安全科、培训中心人员共同操作,由安全科把关,作为三级培训考核依据。
(7)三级教育培训合格后,由培训中心办理工种操作证件,并由安全科办理正式入井检身卡,进入独立操作阶段,独立承担作业现场相应责任。
(8)经测评考核不合格者,继续进行三级培训再教育。(9)三级培训责任按照合同签订的责任、权利和义务落实奖惩,未能按合同履行权利和义务的责任人,同时追究队长责任,和责任人同额处罚。
(三)其他规定
1、从业人员经过一个月的班组培训后(即三级教育结束),对本人从事的岗位工作负直接责任,个人三级教育档案进入个人档案集中管理。
2、进入二级培训阶段后,由队组根据实际情况调配支付培训人员工资。
3、从业人员上岗后,由培训中心每年对其进行一次复训,复训时间不得少于20小时,并由培训中心负责建立、健全复训资料。
4、涉及特殊情况,如技术工、从事煤矿工作多年、具备煤矿安全生产相关经验、或经过资质部门培训合格的人员等情况下,经由矿培训中心按照三级培训考核标准考核合格后,可提前安排上岗,但必须边上班边培训,必须满足国家规定的岗前72小时培训要求。
5、从业人员因故调整特殊或单岗作业工作岗位,需由队组出具通知到培训中心培训操作规程,考试合格后,然后由队组安排专人对其进行不少于三个班的操作监护后,方可独立从事新岗位工作,现场检查无监护人追究分队长责任。
6、从业人员因故请假或离岗45天以上者,必须到培训中心备案,并接受用人单位进行的二级培训,并由矿培训中心负责监管。
7、“三违”人员及被查获有不安全行为的人员,需到培训中心进行安全思想强化教育,考试合格后方可安排上岗,培训中心负责完善档案。
8、工伤人员伤愈后不足45天再次上岗者,需持有职工医院证明,经培训中心进行复训考核合格后方可安排上岗。
四、本矿从业人员劳动用工实行年检制度,每年必须组织从业人员按规定进行培训,培训合格且具备本工种或本岗位从业条件、体检合格的人员,由县煤炭行业管理部门煤矿用工管理机构
在《山西省煤矿企业从业人员劳动手册》上加盖“煤矿用工年检合格章”,年检不合格的人员,不得继续从业。具体培训规定:
1、矿长、矿主管安全生产的副矿长和副总工程师每年接受安全培训的时间,不得少于30学时;
2、矿专职安全管理人员除按照有关要求,取得岗位合格证书并持证上岗外,每年还必须接受安全专业技术业务培训,时间不得少于40学时;
3、矿其他管理人员和技术人员每年接受安全培训的时间,不得少于20学时;
4、特种作业人员在通过专业技术培训并取得岗位操作证后,每年仍须接受有针对性的安全培训,时间不得少于20学时;
5、新进矿的从业人员接受一级培训时间不得少于72小时;
6、矿其他从业人员每年接受安全培训的时间,不得少于15学时;
7、矿待岗、转岗、换岗的从业人员,在重新上岗前,必须接受一次安全培训,时间不得少于20学时。
五、本制度由矿办公室负责解释。