作文《改变了》学案（推荐5篇）

第一篇：作文《改变了》学案

八年级作文学案《改变了》第课时

【写作目标】：

1、准确审题。

2、依题选材。

【写作重点】：目标2

【写作过程】：

一、题目展示：读下面一段文字，按要求作文

大千世界，各种事物，都会发生改变。而任何改变都是有原因的。今天，我们一起来写一篇作文(题目及要求)。

题目：改变了

1．将题目补充完整，写成不少于600字的记叙文。

2．围绕中心选择恰当的材料。

二、专题指导：

（一）审题明要求：

本次作文为半命题作文。文体限定记叙文。写好这篇作文就要审清题目中暗含的写作要求：

1．“改变”必然有一个过程，或者有一个机缘。

我们需首先把握“改变”的内涵和外延，领悟“改变”的本质和意蕴。改变有积极和消极之分，有正面和反面之别。改变是现实中的一种生存状态，人生一直处于改变之中。

其次可把自己当作改变的主体，从幼稚到成熟是改变自己，从懦弱到勇敢是改变自己，从平凡到伟大，从拒绝到接纳，从厌恶到热爱„„都是对自己的改变。巨大的改变可以是人生观、世界观、情感等，微小的改变也可以是态度、动作，甚至只是一个表情。改变自己是一种成熟，一种勇气，一种修养，同时更是一种睿智。改变自己的结果常是丰富人生的内涵，完成自我的超越，获得人生的成功；反之，不愿改变或不善于改变自己常导致失败的降临或悲剧的发生，给社会、人生留下遗憾、痛苦和悔恨。

其三，改变的原因来自于一个偶然，一件小事，一种小物，一念之间„„基本上都是积极的改变。

2、扣题作文。题目是一个词，且是实题。切入方法：

①用嵌入法，化大为小，准确立意。如：生活改变了我/不（、微笑、鼓励„„）改变了我„„②以小见大。③实题虚写。

3．从“改变了”来看，题目暗含了时间限制。

4．从详略安排来看，为什么改变，改变的过程是要详写的。

5．从改变前后的内容都要交代来看，必须用到对比。

(二)补题定中心：

1．补全题目：看到半命题的作文题目，就要完成半命题的补题，变成自己的全命题。补题要选取自己熟悉的、有把握的、有个性的内容来填写。能从身边的真材实料写起，从生活小事写起，从自己熟悉的材料写起，这是容易做到的，但怎样选取有个性的内容呢？这就需要打开思想的堵塞，发挥丰富的想象。而且，“题好占文半”，补成一个优美的题目是十分重要的。比如，与景物有关的，“红枫改变了他的秋思”、“柳色改变了春天”，“月色改变了他的心境”、“浪花改变了礁石”等等。还可以把题目取得含蓄或者生动，或者含有哲理，比如，“风改变了云朵的方向”，很多时候，作文的选材、构思、立意，从题目已经开始了。

2．横线上可以补上哪些内容？启发学生，横线上可以填人，如“妈妈改变了我”，可以填物，如“枫叶改变了杜牧的思想”，可以填事，如“那件事改变了我的胆怯”，可以填景，如“夕阳改变了我的心境”。

3．题目要通顺、简洁、好写。补全了题目，你就有了预设的中心。你的选材也就要扣住这个预设的中心。

三、写作思路指引：

（一）文章订好了题目，拟好了中心，就要围绕题目来选择合适的材料。下面我们以课文为例看看如何选材的。

《阿长与〈山海经〉》：《山海经》改变了我对长妈妈的看法

《信客》：生活的重担改变了信客的心境

《湖心亭看雪》：大雪改变了张岱的寂寞

《爸爸的花儿落了》：那件事改变了我《伤仲永》：父亲的无知改变了仲永的生活

《珍珠鸟》：呵护改变了鸟的胆怯

《斑羚飞渡》：猎人的残忍改变了斑羚的命运

（二）扣住你的题目选择材料。

1．选材，可以从时间入手，过去的，现在的，将来的，这个题目可能只能从过去选材。可以从空间入手，班级的，学校的，家庭的，社区的，社会的，自然界„„。也可以从阅读启发入手，还可以从联想想像入手„„。

2．选材还有很重要的一点：需要生活片段来补充，或者说需要生活细节来细化。如：买桔子的背影，老王送香油和鸡蛋的情形等。那么这个题目，一开头就明确了，如何改变、为什么改变、改变的机缘等地方要详写。

3、题目与材料一定要一致：当你有一个很好的作文素材，但与作文题目不符就要舍弃你的题目重新拟题。看下面作文的构思：

作文题目是《秋天改变了我》，大意想写她的爷爷在一个秋天离开了人世，她很悲痛，从此，她明白了要珍惜亲情，要尊重爱护身边的每一个人。

作文的选材是感人的，悲痛而略带沉重的。但这个题目不太好，题目不好在哪里，为什么不好？从题目来看，不应当为《秋天改变了我》，因为文章的构思只是提到了事情

发生的时间，而秋天并非为改变我的外在因素，或重要机缘，更准确地说，题目应该改为《爷爷改变了我》，把秋天的景物当作渲染烘托的因子，以景衬情，文章效果更佳。题目是灵魂，文章内容是围绕题目而写的，否则容易偏题、离题

四．拓展思路

毛泽东曾在自己的诗作中写道：坐地日行八万里，巡天遥看一千河。今天已经不是夸张而是现实。大家可以打开思路想想生活中那些发生了变化。

修一条路改变了乡村的行进方向和速度，农村城市化进程使得城乡差距逐渐缩小，互为资源。而当路开通的时候，带来的不仅是新鲜的空气，更是鲜活的理念与巨大的变化。娱乐盛行的年代，捧着书本啃那些古老的文字，已经是很难的事情，于是易中天的《品三国》、于丹的《论语》改变了名著的阅读和解读方式。这种平民化的解读一是为需要阅读的人进行了些许提示，一是为不能阅读的人进行了普及。借助《百家讲坛》这样一种方式来推广和介绍，让更多的人了解传统文化也是一件很有意义的事情。

博客改变了平民写书的方式。个人博客，都为抒发个人情怀，展示个人写作天赋和倾诉提供了一个很好的平台。

视频改变了地域的距离。过去回乡、发报，近来电话、电脑，使信息传输达到空前的格局。

消费方式改变过去买东西要到百货，现在遍地都是超市，还可网上购物，不用现金也可，用借记卡消费，便利店、联锁店林立，只要有钱，各种服务你都可以享受，送货上门，钟点工、保姆等，专门为你解除后顾之忧，也完全可以把人培养成“衣来伸手，饭来张口”的懒惰寄生虫。

五.范文引路

书籍改变了我当我站在书架前，我的眼前就展开了一个广阔的世界，一个浩瀚的海洋，一个苍茫的宇宙。

----刘白羽

我爱书，因为书是前人思想火花碰撞的硕果，是古哲圣贤的高尚节操的映射，是让我们与古今文人墨客交流的平台。书籍给予我感动与激动，启迪我奋发，改变我的生活。

你幼时被逼练琴，中年失聪，晚年受侄子的拖累----贝多芬，你用生命诠释出坚韧的真谛。每当我面对学习的重压，难题的困扰时，就会想起你，想到罗曼〃罗兰笔下的对艺术如痴如醉的贝多芬。悲惨的命运如同一条生硬的绳索勒住你的脖颈，但你怎会受这条硬绳的摆布。“扼住命运的咽喉”成为你心灵深处的呐喊。你喜爱在黑白交织的世界里陶醉，喜欢灵巧的手指跳动的感觉，你沉醉于艺术却高于艺术，你把最美妙的音乐献给人类，留下一份坚韧执著激励所有的人。如今我面前的小小难题与贝多芬的命运相比何足挂齿！常常打退堂鼓的我深深被贝多芬震撼了，由些我终于懂得了通向理想的途径就是坚韧。迎难而上，成为我的座右铭。

这就是书籍的力量，它让我摒弃了懦弱的性格，为我增添了克服困难的勇气。如果说坚韧来自贝多芬，那么自信来自唐诗。一向自卑的我一直认为自己生存的目的就是衬托显示别人的成功。一次，无意间翻开《唐诗三百首》的第一页，“天生我才必有用”的豪言壮语立即驱散了我心中自卑的阴影，让我相信生命的价值，让我品尝到太白金樽中自信的美酒。

树立自信，扬起风帆，向理想的彼岸驶去是唐诗给我的最大启迪。

中国的古典文学显示出其巨大的魅力，中国的当代作品同样焕发着夺目的光芒。我爱杏林子的篇篇散文，它们让我彻悟生命需要爱与被爱，社会需要人与人之间最温柔的一片真情，一片真意。从此，我便学会了关爱弱者，为他们献出爱心。

《诗经》使我多愁善感；《史记》让我聪慧通达；余秋雨的文字为我带来最理智的思考，池莉的美文把我与自然融为一体……

生活的道路是由各种无色卵石铺成的，书籍就是一位无名女神无言赋予我的这些石子，改变了我的生活，完美了我的人生……

点评：这位考生的作文开篇采取了题记的形式，题记的内容简明扼要，紧扣文章内容，值得同学们学习和借鉴。行文思路清晰，层次分明，“如果说坚韧来自贝多芬，那么自信来自唐诗。”一句巧妙过渡，引用的读书例证，显示了这位考生平时的阅读有一定的深度和广度。当然，第二段引述贝多芬的故事显得有些突然，另外写“自信”来自于唐诗这部分内容，仅写一句“天生我材必有用”就使我树立了自信，略显单薄。

窗外那抹绿改变了我我轻轻打开窗子，想给自己换一个心情。

考前的我总是焦虑不安，琐事像藤蔓爬满了身体，我看着桌前凌乱的卷子山，密密麻麻的笔记，叹了一口气，我（真）的太笨了，为什么我已经怎（这）么努力了，而得到的回报还是这么微弱？我的眼眶湿润了，放大了外面的世界。

外面是那么明亮，那么令人向往。寒风吹打在脸颊上，风干了眼泪。冰雪依旧没有融化，经过路人的踩踏，车轮的碾压，已经变得脏兮兮的了。几只孤单的鸟儿也随着扑棱棱扇动翅膀的声音逐渐离开了我的视线，街上的行人裹着厚重的大衣，双手揣在口袋里，安静地走过。我对着自己的双手哈了一口气。还有比冬天更加难耐的季节吗？

我想关上窗户，可是目光却不经意掠过一样令我惊异的景象。我看到窗边的花坛里，在冰雪的附近，有一株小草，在展现着它那水嫩的绿色。我惊喜地叫出声来。在那一瞬间，那抹绿色像种进了我的心里，是那么柔软，明亮，我好像明白了什么。

是啊，小草经过积蓄一个冬天的能量，才能挣脱土壤的拥抱，坚持，一点一点地生长，见到心中美丽的阳光，为世界展现它娇艳欲滴的绿色。而太阳呢？不是也要经过一昼夜的努力，一点一点升起，才能在黎明越过地平线，给想念它的万物带来光芒吗？

努力+坚持=成功。

我回到书桌前，回到那洋溢着我热情的书丛里，寻找我想要的。我坚信，我的付出一定会有回报。冬天到了，春天还会远吗？

谢谢你，那抹绿色，你已在我心里绘成了整个春天。千里之行，于现在开始。点评：这位考生紧紧抓住“窗外那抹绿”，作为引发自己感触的景物，写出自己在考试前由焦躁心情转为坚定信心继续努力的思想历程。从构思上看，不能不说是很巧妙。从行文过程看，思想转变的过程很清晰，语言表达方面，略有一些毛病，如上面选文中加括号的修改之处，影响了表达的通畅。

第二篇：化学改变了世界(导学案)

《化学改变了世界》学案

年级初三科目 化学课型新授课教师审核人教学时间【学习目标】

知识目标：能举例说明化学改变世界，会分辨天然物质和人造物质 能力目标：运用举例法，说明化学对我们生活的重要作用

情感态度与价值观目标：认识到化学的重要性，有学习化学的兴趣 学习重点：分辨天然材料、人造材料学习难点：与化学有关的领域 【课堂导学】

（一）创设情境，导入新课

你知道吗？汽车轮胎、众多药物，各种塑料、包括你的书包和轮滑装备，都是以石油为原料通过化学方法生产出来的，这让你难以置信吧？

（二）自主探究，合作学习

探究一：从衣食住行四方面说明化学是怎么改变我们的生活的探究二：仔细观察教师中的各种物品，说一说哪些是自然界中本来就有的物质，那些是来自用化学方法人工制造的物质？

探究三：想一想鲁滨逊漂流到孤岛上，有没有用到化学制品？如果没有化学制品，他该怎样生活？

探究四：依靠化学，我们都解决了哪些重大问题？

（三）成果展示：小组挑选一人交流展示成果

（四）归纳点拨总结：化学与我们的生活和社会发展息息相关，我们的衣食住行，离不开化学。生命科学、医药科学、材料科学、环境科学、信息科学、农业科技、航天科技等等都是以化学为基础的。可以说没有化学就没有人类社会的进步和发展。【课堂检测】

1、下列属于化学研究内容的是（）

A.培育新品种，增加农作物产量B.利用指南针确定航海方向

C.石油综合利用生产优良人造纤维D.设计新程序开发电脑新功能

2、人类生活中的下列用品不是由化学方法提供的是（）A.塑料制品B.钢铁制品C.天然木制品D.玻璃制品

3、农业生产中提高粮食产量的下列措施与化学无直接关系的是（）A．合理施用化肥B.合理施用农药 C.使用地膜覆盖技术D.适时灌溉

4、以“房屋建筑和装饰材料的变迁”为例，举例说明化学使我们的生

活发生了巨变。

【课堂巩固】《伴你学》P4第1-10题

第三篇：作文什么改变了我

这件事真使我难忘4

在日常生活中，我经常会看到、听到或经历过一些事情，有的使我惊喜，有的令我气愤，有的令我惭愧，有的使我感动······岁月已将一些记忆抹去，但有一件事却怎么抹也抹不掉。记得那是四年级下学期里的一天，早上天气还好好的，可到了下午却下起了倾盆大雨。放学时，同学们都纷纷被家长接走，唯独我被留在了教室里，我千等万等也没有看见我的妈妈，心里像放了几个大冰块似的，冰凉冰凉的。此时，我多么希望出现一个为我遮风挡雨的人啊，可那个身影却迟迟没有出现。突然，一个身影从窗口划过，是妈妈吗？唉，是班主任老师。我彻底死了这条心，冒着大雨跑回了家。一路上，我什么都没想，任由眼泪“哗哗”地往下淌我十分感激雨水，让人看不出我在流泪。回到家我看见妈妈正在翻箱倒柜，神情非常紧张。再看看我自己，整一个落汤鸡:头发乱蓬蓬的，还在往下滴水，那件单衣被雨淋了个透，完全贴在了身上，裤腿上还残留着奔跑时溅上去的泥巴，狼狈不堪。不争气的眼泪顿时夺眶而出，我冲进我的小屋，将自己反锁起来，想也没想，就扑在小床上大哭起来。妈妈一直在外面敲门，可我却不理不睬的，哭着哭着就趴在小床上睡着了。

第二天起床，我感觉头有点晕，整个身体也像散了架似的，出自本能反应，我习惯性的摸了摸额头，天哪！好烫!我猛然间想起了昨天的事······ 我穿好衣服，来到餐桌旁，桌上摆着一杯清水和两粒胶囊，我知道，那是妈妈为我准备的。吃完早饭，妈妈转身来收拾桌子，这时我才发现妈妈脸上多了两道严重的黑眼圈。原来，昨天晚上妈妈一直在门口等我，一宿都没睡。我看着妈妈那副困倦疲惫的样子，心中隐隐作痛······这时的我感觉有些对不住妈妈，因为昨天我不问青红皂白就开始生妈妈的气，心中不免有丝丝愧意。

后来我才知道，那天妈妈本来是要去接我的，可因一时有急事而耽误了，一办完事就急忙回家想找衣服给我送去，但没料到我会自己跑回来。刚巧，五天后便是母亲节，我用课余时间制作了一张精美的贺卡，贺卡上写满了祝福和道歉。送给妈妈后，她回给我一个甜蜜的微笑，意思是接受我的道歉。

这件事真使我难忘！

妈妈教我成长4 时间,绿了芭蕉,红了樱桃,在四季之间穿梭着.日月轮回,走在成长的路上募然回首,我以从一个淘气无知的小女孩,走入了初中的校园,成长的路上,她的身影在我眼前晃荡,一个个成长的例子背后,却流淌着她的汗水.她,我那平凡而又和蔼可亲的妈妈!在我成长的路上,她教会了我怎样做人.曾记得,当我拿着不理想的成绩单在门口踱来踱去是,本以为你会大骂我一顿.当我拉开门的那一刹那,我惊呆了,您正在对我笑,那笑是那么的甜蜜.看到泪流满面的我时,您却急忙帮我拿下书包,为我擦干了脸上的泪花.当我将成绩单递到您的手上是,您并没有生气,而是为我详细的把错题讲给我听,一遍不会再第二遍,直到我会了为止.那天的星空太美了,那天的记忆成为了我成长道路上最美丽的回忆.妈妈,您教会了我,失败并不可怕,可怕的是不能即时的改正错误,一次的考试失败算的了什么呢?只要知错就改,就是最棒的.妈妈,您教会了我做一名知错就改的孩子.妈妈,不知您还记得吗?那天,我们俩一同走在路上,当您看见一位阿姨吃力的抱着孩子,手上还拎着许多菜时.您主动上前,接过了那位阿姨手中的菜,一直将她送到了家门口.从此,在我幼小的心灵深处埋下了一颗乐于助人的种子,在妈妈你中的浇灌下不断萌芽,生长.妈妈,您教会了我做一名乐于助人的孩子!妈妈,您总会将家里的瓶子攒起来,卖给收废品的叔叔,你让我知道了要勤俭节约.出门旅游是,您又总会四处寻找垃圾桶,将手中拿了很久的垃圾放进去,您又教会了我要保护环境 „„

妈妈,您教会了我太多太多.我真感激您,教会了我怎样做人!做一个大写的“人”,做一个身经百战的“人”,做一个不怕失败的“人”,做一个自信迎接明天的人!读书教我成长7 书是一扇明净的小窗，打开它，我读到了别人的快乐和悲伤；书像一位可亲的长者，伴着他，我学到了知识与力量；书像一面明亮的镜子，使我看到了真实的自我。

有书相伴的人生是充盈的人生。上幼儿园时，我还不会认字，但我会拼音。妈妈买了一本书500多字的拼音版《三国演义》。我吃力的读完后，知道了三顾茅庐的刘备，过五关斩六将的关羽，过河折桥的张飞，以及才华横溢的诸葛亮。这虽是我读的第一本书，可它却开启了我读书的道路。

长大后，我接触的书籍更多了。在书中，我知道了世界第一长河——尼罗河，我知道了神秘的“麦田怪圈”，我知道了令人敬畏的UFO，我知道了“世界的肚脐”复活节岛，我还知道了法老的墓地——金字塔。

书给我了见识，开阔了我视野。记的有一次，我在学习中受到了挫折，丧失了前进的信心。晚上，我机械般地写完作业，就躺在床上，刚躺下，我的脑袋就被硌了一下，我一看，原来是一本《笑猫日记》。我打开看了看，里面的故事使我拾回了前进的信心：笑猫为了寻找虎皮猫，经过了千难万险，最终找到了虎皮猫。这个故事让我学会了不要向困难低头，即使100次摔倒也要101次的站起来！

没有一本书的家是没有一只鸟的树林，没有一本书的家是没有一条鱼的海，没有一本书的家是没有一只蚯蚓的泥土。读书不再让我孤独，使我不再害怕失败，让我在成功面前不骄傲，让我在书中渐渐成长。

时间改变了我

小时候，经常围着爸爸闹着要背我，我喜欢待在爸爸那宽大的背上的感觉，常把爸爸弄得气喘吁吁，我还得意地在他的背上手舞足蹈。

小时候，经常跑到舅舅而前撒娇，每当这时，舅舅总是用他那又长又尖的胡须扎我的脸，弄得我痒痒的哈哈大笑。这时，他便会把我一下子扔到空中，一下又把我接住。

小时候，经常和同学们玩捉迷藏，丢手绢的游戏，嘻嘻哈哈，活蹦乱跳„„ 童年的记忆是那么的美好，那么地让人怀念，那么地纯真。

现在，我总是喜欢捧着一本厚厚的书坐在学校绿茵草坪上品读，常常沉醉于书中那精彩的情节，美妙的语言„„乐而忘返。

现在，我总是喜欢一个人在雨后的空气清新的田野里游走，一边走，一边思考人生，只是一切都还是那么地模模糊糊而又若隐若现。

现在，我总是喜欢独自一人站在阳台上，看那天边飘过的一片片自由的云和那在空中自由飞翔的鹰，渴望着自己自由而又美妙的人生。

十几年的时间，一眨眼的功夫，我，就由一个天真活泼的黄毛小丫头变成一个文静、成熟、亭亭玉立的大姑娘了。

小时候，现在！幼稚的我，成熟的我；爱哭的我，坚强的我；不懂事的我，思考人生的我。哦，我明白了，这一切的一切都是时间改变了我，时间造就了我。

时间改变了我从一本书上看到这样一段话：时间是有魔法的，它可以在你的不知不觉中改变你身边的一切，甚至连你也会被它改变。以前总是不相信这句话，觉得它是在骗人，时间怎么会改变什么?但是现在我却相信了，因为它真的改变了我。

以前的我，幼稚，天真，无忧无虑。对身边的事情认识都那么模糊。老师选我做课代表，做值日生，我一直是以为老师只是单纯的想让我帮助他们，但是现在，我明白，那不仅仅是帮助老师，也是一种责任，是一种锻炼。以前交朋友，是玩的来就在一起，玩不来就分开。但是现在，我明白，那不仅仅是玩不玩的来，也是一种寄托，是一种依赖。曾经看书的时候，总是向漫画故事专栏奔去，但是现在，我明白，那不仅仅是在看一个故事，也是一种学习，一种进步„„

有一次，父母不在家，家里只有我自己一个人，到了午饭的时间，家里也还是只有我一个人。在平时，如果他们都不在家，那么他们一定会给我买好东西或者给我留下一些零钱，可是，他们那天却什么都没给我留下。我明白，他们是想锻炼我。于是，我自己就动起手给自己做午饭。我学着以前妈妈做饭时的样子，努力做好自己给自己做的第一份午餐，但是哪有第一次就成功?不知道是哪一个调味料放错了，又酸又咸，竟还有一丝辣味。我强忍着将一整碗吃进肚子，但是却觉得那碗饭好香。接着，我又开始做家务。我先把家里都扫了一遍，又用拖把拖了一遍。做完这一切的时候，我已经累的不行了，心里想：原来妈妈每天都是这么辛苦，既要照顾我们一家人的生活起居，又要那么拼命工作。从那以后，只要我有空余时间，就一定会帮妈妈做家务，帮妈妈分担压力。妈妈总是笑着对我说我长大了，变了，变得懂事了。是的，我变了，时间，谢谢你。

时间，是改变一切的魔法，它将幼稚不懂事的我，变成了成熟稳重的我。我要谢谢它，谢谢它改变了我。

友情，改变了我友情改变了我作文

（二）窗外，冰冷的雨点敲打着玻璃窗，划过长长的痕迹，最后汇集在一起，室内却温暖如春。望着窗外的雨，我不禁想起了那天的场景，温暖在心中慢慢蔓延开来。

那是一个阴雨天气，学校刚刚开完运动会，我因为没有带雨具，只能在屋檐下焦急地等待着雨停的时刻。阵阵寒风刮过，透过单薄的衣服，我感到了刻骨的凉意，不由得反复摩擦着双手，希望能给自己带来一些温暖。

这时，身后忽然传来熟悉的声音：“怎么在这里站着，还没走吗？”我转头一看，是我最好的朋友，此刻她正披着雨衣，颜色是橘黄色，淡淡的暖色调仿佛能给人带来温暖似的。“我忘带雨伞了，只能等雨停了再回去。”我答道。她抬头看了看仍在下着的大雨，说道：“这雨怕是还停不了了呢，不如咱们一起走吧。”我有些犹豫：“可是你还有多余的雨衣吗？”她同我一起站到屋檐下，脱下身上的雨衣，把一端递给我：“咱们一起披着跑到地铁站吧！”见她脸上满溢这真诚的笑容，我心中不由得涌出一丝温暖，点了点头。

于是我们披着雨衣走出了运动场的大门，虽然有雨衣的保护，可雨水还是不可避免的打湿了我们半边的衣服。眼看着雨越下越大，再不快些走，衣服就要被全部浸湿了。这时，我们很有默契的相视一笑，同时在雨里飞速奔跑起来，地面上溅起的水花浸湿了我们的裤脚，皮肤触碰到丝丝冰凉，可我们却丝毫没有察觉，因为心中充斥着友情带了的欢乐与温暖。雨声中，两个奔跑着的年轻女孩的笑声引得路人不由得回头„„

就这样，我们一路奔跑着到了地铁站，大口大口的喘着气，浓郁的友情洋溢在雨衣下，洋溢在我们心中。

正是这样的友谊，改变了我原本平淡的生活，正是这样的时光，停留在我无比珍惜的回忆里。

老师改变了我老师的一句话一个坏习惯改变了我】

我曾经是一个不爱学数学、讨厌上数学课的女孩。但是一堂数学课改变了我。

一天，新调来的曾庆婷老师，满脸不高兴地走进教室，刚站到讲台上就开始批评我们，说我们昨天的家庭作业做得糟糕，全班只有一个100分。大家听了，都把头勾得很低。过了一会儿，曾老师的话语缓和了一些，对我们说：“大家猜猜这个100分是谁？” 同学们疑惑地眨着眼睛，晃着脑袋，叽叽喳喳地猜开了。

“要我猜呀，这个100分肯定是班长谭云。”

“不对！应该是学习委员吴兴平，他的数学学得最好。”同学中有说张三的，也有说李四的，可曾老师只是一个劲儿地摇头。

“曾老师，是谁呀？您快说吧！”顿时，教室热闹起来，大家都像等不及似的，急于知道谜底。曾老师微笑着对我说：“刘美琴同学，这个100分会不会是你的呢？”还没等我回答，教室里议论开了。“老师，这不可能。”

“对，曾老师，怎么可能是她呢？这不是太阳从西边出来吗？”轰！教室里响起一阵笑声。我羞极了，同学们为什么这么看轻我。

“静一静，”曾老师大声地说，“告诉大家，昨天家庭作业得100分的，正是刚才

被你们笑话的刘美琴同学。”曾老师的话刚落音，全班同学的目光“刷”地移到我身上。这时，曾老师一边说，一边微笑着向我走来，眼神里充满了信任。

“刘美琴同学，你怎么哭鼻子呢？你应该高兴才对呀！以后你会得更多的100分，老师相信你。” “嗯！”我点点头。这时，教室里响起了噼里啪啦的掌声。

从那以后，我发觉自己变了，变得对数学有了兴趣，喜爱上数学课了。

那件事改变了我

乘客您好，车上禁止携带易燃易爆等危险物品„„”一阵声音传入我的耳内，我把手抬起来看了下时间，不禁皱起眉头来。闻着人们身上的汗臭味，听着人们杂吵的声音，看着人们你拥我挤的情景，我不由得想起那件事来！阳光狠狠的扫射大地，仿佛要给人们一个下马威，知了在树上“知了知了”地叫着，惹人心烦。

我顶着烈日在车站旁等车，如同热锅上上的蚂蚁，这么热的天难免使人烦躁。公交车终于来了！我立马冲上去，幸好还有一个座位，我坐了下来，车又如同一只笨重的“熊”缓缓向前跑去！车上的人越来越多，空气中弥漫着难闻的味道。不久，上来了一位老太太，我环顾四周，所有有座位的人都如同睡着了般，对老奶奶熟视无睹。看着老奶奶随公交车的晃动而颠簸的身影，我心里不觉忐忑：我该怎么办，该不该让座，她一个上了年纪的老奶奶，腿脚不方便，站着多辛苦，而且老师教过我们要尊老爱幼，可车上人有那么多，离到家还有好多站呢，况且„„ 正在我犹豫之际，坐在我前面的一位老爷爷站了起来，只见他一手抓只把手，一手示意老奶奶过来，老爷爷还亲自走过去扶老奶奶，慢慢地走到座位上，随后他又蹒跚的走到一旁，双腿似乎有些颤抖，他赶忙扶住把手，使自己吃力的站稳望了望满车安坐的年轻人，脸上露出复杂的表情，这时我心里很不是滋味。

车子继续向前行驶，终点站终于到了，大家你拥我挤的下了车，谁知那位让座的老爷爷“哎呀”一声摔倒了，这时我才发现他的腿是假肢。“叮咚，乘客您好„„”这一声音把我的思绪拉回了眼前。这时，我看见了一位来奶奶，我毫不犹豫地说：“老奶奶这边坐” 这件事深深扎根我的心中，从此以后，

第四篇：读书改变了什么

读书改变了什么

读书改变了什么？记得在高三的时候，我时常问自己这个问题，读书到底能改变些什么呢？

因为出身农村，并且有个姐姐也在一起读书，才出生多久，我的母亲便到了广东打工，而我，一直在奶奶的带领下成长起来，根本没有爸爸妈妈的印象。到了5岁那年，因为到了读书的年龄，父亲将我接回老家读书，这可能是我记事以来对父亲的首要印象，因为年龄比较小，那时说跟着谁便也就随之而去了。而随着时间的推移，姐姐和我的学费也渐渐增加了起来，单靠母亲在外打工所得的工资已经渐渐不能满足一家三口的生活，在我读5年级的时候，父亲也出去打工了。因为父母虽然读书比较少，但他们始终觉得必须要我们多学一点知识，做一个有文化的人，这样才会有出息。从此我便寄宿在伯父家中，成为了一名留守儿童，当然，那时的我还不知道这样一个词，更别说它代表的意义了。伯父的家是住在镇上，教育条件相对较好，在村里成绩能名列第一的我，到了镇里，才发现了差距，渐渐的自卑让我与同龄人的话渐渐减少，但也让我专心于学习，并最终以很好的成绩考入了镇上最好的中学——龙门中学。而进入初中，在小学没有接触过英语的我开始一点一点学习英语，同时也尽心的学好每一门功课，因为我知道，在这些同龄人的面前，我唯一的一点优势就是比他们努力。而当我初中毕业回到我所在的农村时，我发现，读书慢慢的改变了一些东西。

首先，她改变的我的一些基本素养，懂得世界的大致分布，知道历史长河的大致发展，而我的老一辈们，却很少能将美国与外国分清，很少知道皇帝和黄帝的差别；其次，她也让我有更高的文化追求，不说一定要读大学，但高中是必须要去学的。而我儿时的伙伴，则开始为以后的打工生涯做打算，或者就在家里帮忙种田，只有很少一部分能够去高中读书，而我，幸运的是这少部分的一份子。

而这时，一件意想不到的事情发生了，读高二的姐姐突然说不想读书了，首先是姐姐的成绩不是很好，觉得再读下去没什么意义，而且那时侯的高中文凭有与没有已经没太大区别，而且她的很多同学也没读高中，现在在外地打工还能赚不少钱，而且自己读书也花发家里很多钱，父母很艰难的维持着我们姐弟二人的学费，她觉得不想在浪费家里的钱。于是就背着父母办了休学手续。最后，虽然父亲对这件事很生气，但也没有办法，只能安排姐姐也到广东去。这事对我的影响也很大，因为我也找不到很好的能反驳姐姐的话，甚至都觉得姐姐的话很对，读书到底能有多大收益呢？

进入高三，因为高考，我们都能认识到其中的重要性，但这时，我却开始不自觉的思。思考读书的意义，高考的意义以及未来的路我应该怎样走。那是的我一直在想，高考，真的是一个很讽刺的事，寒窗苦读十二载，却只是在一朝看出输赢成败。就是这一次的考试，也只有这一次，决定十二年的努力，而无论你先前十二年的任何情况，而这，决定与很多偶然因素，考试时的状态，心情，倘若一个不慎，就可能陷入万劫不复，而十二年的努力就付诸东流而已，难怪每年都会有那么多的高考后的跳楼，学生的压力也可想而知。同时，作为一名从农村来的学生，我却在这件事情上特别坦然，因为对我来说，对父母来说，读书，更多的是为了以后自己能有一个更好的环境，也让父母能更好的生活，因为父母为自己读书已经花费了太多精力，如果不读大学，自己可以去打工，以自己高中的学历，也能找到一份好的工作，重要的是，自己足够年轻，也有很多的时间，而如果读大学，就将是至少少了4年打工的经历，同时也会让父母的压力变得很大，大学的学费的确是一个大问题。同时，当时高三的时候，正值全球金融风暴高峰时期，许多大学生出来找不到工作，最终也和一般的打工者差不多的收入，没有任何的优势，甚至因为经验的缘故，很多公司更远选择有经验的打工者，而不是什么都不懂的大学生。而且多在社会打拼几年，对于自己的发展也更有利，也就更容易在社会上立足，学到更多的能力，那时的我，一直觉得大学生除了多了一纸文凭外，在能力方面，肯定不如在社会打拼了数年的同龄人。虽然一直被这个读书无用论困扰，但我还是尽全力去面对高考，结果以优异的成绩进入了北京理工大学。而作为村里唯一一名大学生，当时村里开了一个庆功宴，那时的我，看到了父母眼中的自豪，也看到了来自亲戚朋友的鼓励与祝福以及来自同龄伙伴的羡慕，这是我发现，至少读书改变了我的气质，改变了亲戚朋友的看法，改变了父母期待，他们相信，假以时日，我一定能凭借读书获得更好。

而现在，作为一名大学生，在大学里成长的那些岁月里，我渐渐发现读书给我带来的种种益处，她不断的改变着我的一切，由内而外，由表及里。

首先，她改变了我的眼界，改变了我对世界的看法，不再局限于国内，也将眼光放在世界，而这，对于曾经的小伙伴来说，却是不能想象的，同时，自己也不再局限与物质的满足，更有精神的追求，对素养的认识，对品位的感触等等。

其次，她也让我以更好的方式融入社会，接受社会，适应社会。大学其实就是一个小型的社会，当初的我一直觉得越早进入社会，越能融入其中，从而更好的适应，但现在我知道自己错得很离谱，如果在很小的年龄步入社会，更多的会被残酷的现实击溃，因为这之间有太大的差别，一不小心，就会受到社会的毁灭性打击，而这对于年龄还小的我们，在心态上是一个很难跨越的坎。而大学不同，他能提供我们步入社会的一个过渡阶段，平稳的步入，而非一蹴而就，这样的进入，给了我们更平稳的适应过程，更舒适的环境，更容易的方式，更巧妙的融入。

同时，读书能提高自己的学习能力，能让我们更容易学习新的技能，学到新的能力，因为读书能增加我们学习的经验，加深我们对学习的认识，对社会的认识。另外，读书能提高我们自身的内涵，提升自身的气质。

总的来说，读书带给我们的益处很多很多，读书所改变的，也绝对不是这样三言两语就能说清楚的，但我觉得，在我们读书的同时，在潜移默化中，我们，正通过读书，将自己慢慢蜕化，逐步改造，使自己变得更加完善，更加美好，通过读书，也让我们的世界变得更加美好，更富有内涵。

第五篇：书改变了我作文

书改变了我作文5篇

在日常生活或是工作学习中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么你有了解过作文吗？以下是小编帮大家整理的书改变了我作文，希望能够帮助到大家。

童年对于许多人来说都是一段美好的回忆，而我的童年不但美好，而且充实，因为我和书结下了不解之缘。

在我3岁时，我很调皮。父母整天都提心吊胆，生怕我有时玩得太“疯”，撞到什么角落，磕着碰着什么地方。

在我五岁的生日那年，我第一次接触到了书。阿姨给我买了一本《小故事大道理》，一开始我对书充满了好奇。一过完生日，我便捧着书，来到妈妈面前：“妈妈，妈妈，你快讲讲上面的故事给我听。”妈妈一把抱过我，笑了笑说：“来，我先给你讲《农夫与蛇》的故事。”“好啊！”我欣喜若狂。

自从那一次后，我似乎不再那么调皮，变得文静起来；似乎不再那么不可消停，变得能静坐一天。

那天，我捧着爸爸给我买回来维克多雨果写的《巴黎圣母院》，美滋滋地跑到我那充满书香的小屋里，津津有味地看了起来，到了晚餐时间，妈妈叫了我好几声，我也没答应。最后，妈妈不耐烦了，冲进我的小屋，把我从多姿多彩的书的世界中拉了出来，我心里有些忿忿不平。

书不仅给我带来了乐趣，还丰富了我的知识。

那天，爸爸买了苹果回来。他朝我的小屋大声喊道：“鑫鑫，出来吃苹果了。”我迫不及待跑了出来：“来喽!”爸爸先让我挑，我原本要拿起最大的，狼吞虎咽地吃起来，但是，我在书上看到过《孔融让梨》的故事，知道应该懂得礼让。于是，拿起最小的，细嚼慢咽起来。爸爸妈妈还夸我道：“孩子，你可真是长大了。”

书是我在童年中最大的乐趣，在我的小屋里的书架上，有着一排排，一列列的书，有《童年》、《巴黎圣母院》、《朝花夕拾》、《骆驼祥子》、《钢铁是怎样炼成的》……

书，真是神奇的东西。它丰富了我的知识，充实了我的'生活，陶冶了我的性情，开拓了我的视野……书能给我的实在太多了，是书改变了我。

在我不爱看书之前，我还是个玩得很疯，野性十足的野小子。是书成了我一生中第一次的转折点。

以前迫于母命，我看书只是装模作样，纯粹在耗时间。但是现在就相反了：看书时，我精神高度集中，而且每本书上都有我精心积累过的笔迹。在最后一页还有一则短短的评语。这之间还有一段故事呢：以前每到星期日，我的作业“OK”了（做完了）。马上以迅雷不及掩耳之速冲向楼下，还差点跑掉了鞋。刚要出门，只听身后响起了河东狮吼：“不去多看点书多学点知识玩什么？”唉，又是妈妈在身后呵斥。我只好心不甘、情不愿地拎起一本书做起样子来。还有一次，我与同学对答，那位同学口若悬河、滔滔不绝地答上了。我却张大了嘴巴不知说什么好。我这才知道书到用时方嫌少。回到家里我迫不及待地拿起一本书认认真真地阅读起来。那精彩无比的故事情节，渐渐把我卷入书中。

要是爸爸妈妈问我生日礼貌需要什么。我会脱口而出——书，书，它已经成了我的好朋友。

书，它改变着我。最近，连老师都夸我与以前判若两人，我再也不是以前那个既疯、又野性十足的野小子啦！

书，是人类进步的阶梯，书，是人类的营养品。而在我看来，书更像是一位神圣的引导者。它能带你走进作者的内心世界;能带你走进美好的童话世界；能让你领悟故事中人物的喜怒哀乐。

小时候，我很内向，见到陌生人都会躲到角落里，生怕被人看到。也就是这种性格，使我在学校里不愿意与人讲话，十分不合群。上课时，每当老师提出问题，即使我知道也不愿意举手回答。慢慢，内向、不合群就成了我的代名词。?这是，妈妈可坐不住了，到处带我去参加活动，想改变我。甚至，还带我去看了医生。可是她错了，这些对我根本不起效。?直到有一天，我突然看到了一本《脑筋急转弯》，于是就怀着好奇的心态看了起来。谁知，有趣的题目瞬间勾起了我的兴趣。由于我十分喜爱这本书，第二天我就把它带到学校，利用课间来看。这书一拿出，同学们就迅速围了上来，争着要和我一起看。不知怎么，我突然开始和大家讨论着答案，而且越说越开心。?也许是同学们的热情，也许是书本的乐趣，使我渐渐开朗起来，慢慢地，随着阅读更多书本，我不再内向，也爱和同学们交流了。

其实，每个人心里都有一扇门，它封锁了你的内心和情感。当你鼓起勇气打开它时，你也就迈向了丰富的世界。

从小我就是个贪玩的孩子，爸爸妈妈给我买了好多书，但是这些书却成了我的“牺牲品”。有的书被我剪下折成纸飞机；有的被我画了好多动物；有的我剪成小纸片当“雪花”洒下来……当爸爸妈妈回家时，我就被打成“肉包子”了。

“吴玥，爸爸带你去图书馆吧。”图书馆，没听过，但一定很好玩！“好啊！”于是爸爸带我来到了广州图书馆。

“哇！图书馆好大呀！”“走，爸爸带你去看书吧。”“不要！书不好看！”“你看这么多哥哥姐姐都在看书，你都快上三年级了也应该多看书，你就看一会，爸爸就带你去游乐园玩。好不好！”看一会儿书，捡个大便宜，太好了！“好吧。”

爸爸给了我一本《假如给我三天光明》，我便坐下来静静地看书。其实看书也很有趣呢。原来作者这么渴望阅读呀，虽然她看不到光明，但是她却给人们带来一片光明。

“吴玥，你都看了两个小时了，我们去游乐园吧。”“爸爸，谢谢你！”“你谢我干什么？”“是你让我看书，我觉得我爱上读书了，我不去游乐园了，我再读会书，行吗？”“当然可以了！但是不是爸爸让你爱上阅读的，是书改变了你。”

爸爸说的话，我现在依然记得很清楚——书改变了我。

在上幼儿园的时候，我们大部分的时间都在玩，简直可以说是无忧无虑，那里成了我的乐园。可是我们不能一直待在幼儿园里呀，得到外面去闯一闯。起先还认为小学跟幼儿园没啥两样，以为小学也可以玩的尽兴。

好景不长，现在才懂得了梦幻实在实在是再美妙不过了，可同样也不现实。

就在七岁那年我入学了，同时心中的乐园也破碎了。站在学校的大门口我就有了一种极为为不详的预感。第一天我走进了这恐怖的地方，呈现在我眼前和耳边的是一番景象，从窗子的里面，我模糊地看到一张张不怎么快乐的面孔，从教室里传出了一阵阵读书声，在我来说是一群群法师在念咒语。

在往后的日子里还有更苦不堪言。

果然，小学的学习任务特别重，还经常买本子，害得我的书包愈背愈重。如果在这样过下去，还怎么得了呀！

就在我精神受不了的时候，买了本《淘气包马小跳之四个调皮蛋的时候》的时候，我的思想突然改变了。里面得人物是那么快乐那么友好，而我呢？只在阴云雾雨中游荡。

另外从书中我还了解了再玩中可以开发智力。

我真要感谢这本书，它改变了我。