2013年深圳中考作文冲刺辅导三（定稿）

第一篇：2013年深圳中考作文冲刺辅导三（定稿）

2013年深圳中考作文冲刺辅导三

专题三：比喻哲理化技法训练

哲理化技法是中考常用的方法技巧，中考命题或隐或现地体现哲理辨析的痕迹，需要用哲理化技法进行写作，展示考生思想的宽度和深度。

一． 学会审题

1.对于带有比喻和象征含义的题目，要注意对题目的深层含义进行挖掘，挖掘出它的比喻义、引申义、或象征义。这样我们在选材的空间上就更大了。例如：《奖品》（2010年深圳中考题）奖品既可指物质上的奖品，也可指精神上的奖品。《门其实开着》：门：比喻人和人之间的心灵之门、如沟通、理解、信任。

《送你一轮明月》 明月：一是真实的明月；还可以上升到思想、文化层面的某种精神。“明月”是明亮的、纯洁的、代表光明、温暖、亲情（友情、师生情等）

2.抽象概念形象化、形象话题哲理化。命题作文一般分为抽象型和形象型。抽象的题目要形象化、就要围绕所给的词语用形象具体的人和事来写。

例如：《谦让》 不但要写谦让的含义、谦让的作用等内容，还要描写具体的人和

事，让文章更加形象。《门》这样形象化的命题，我们可以使之哲理化，在具体的描绘之后，上升到理性层面，力求更深刻的认识。

二． 结尾哲理化

在作文结尾时，用一到两句精炼、具有哲理化的化的语言提炼出中心（写出自己深刻的感悟），这样的写法能深化文章的中心，让文章具有更深的内涵和高度。

三． 题型汇总

1《留在心底的风景》：真情、生活场景。2.《心中的彩虹》：回忆、信念、境界、期盼。

3.《收集阳光》：关怀、温情、奉献活力。4.《窗》心灵之窗，沟通接纳外界的跳板。

5．《走在_____的小路上》无形的路可以是求索之路、父母关爱的温馨之路、快乐之路等。

6.《微笑着，去唱生活的歌谣》 歌谣是一种比喻的说法，精神风貌和特质。

7.《心中的太阳》一种情感、态度和体验。如：希望、信念、温暖、力量恒心等。

8．《你让我如此美丽》从审美的高度来审视“你”对“我”产生的作用和影响。

9．《脚步》成长的脚步、心灵的脚步、青春的脚步等（写出独特理解和真切感受）

10.《属于自己的天空》自由、个性、独立的天空，可以从精神品格、兴趣爱好，个人情感、理想追求等角度。

四． 写作实践

本次模拟训练题目：

《流淌在心中的歌》

作文技法训练：比喻哲理类

优秀范文：哲理类（一句话点睛）

打网球，太棒了！

周末，我随爸爸、妈妈驱车几十里，来到位于北郊的一个大的网球场，不为别的，只为能痛痛快快地打一场网球。

我是去年才打网球的，虽说是一名“greenhand”，但我却疯狂地迷上了这项体育运动。

网球场十分漂亮，绿菌菌的地上横竖画着好几根白线，虽然我叫不出其正确的名称，但我知道那是“界”。场子中间挂着一张半人高的网子，就算是“中分线”。

快看！一个轻盈矫健的身影跑着上场了。只见那人左手拿着三个网球，右手握着球拍，上身穿着紧身毛衣，下穿着牛仔裤，那帅劲不是个网球明星才怪呢！那个人就是我！和我对阵的是妈妈，只见她稳步走上场地，一看就知道是个打球经验丰富的老将。爸爸自然当起了裁判兼拉拉队队员。

比赛开始了。起先几个球我还能招架，甚至还能让妈妈接不着。可她怎肯败在我手下？于是，她拿出了看家本领——“溜人打法”，把刚刚有些沾沾自喜的我打得满场乱跑，网球拍乱挥，可半天还接不着一个球。甚至把拍子都甩了出去。爸爸见状，赶忙拿起球拍前来“助阵”有人与我并肩作战，我的信心自然恢复了不少。爸爸果然不负我望，几个扣球就把妈妈咄咄逼人的气势压了回去。可妈妈岂能服输！球越打越狠。爸爸不愧是身手不凡，不但不怕，反而越战越勇。只见

2小小的网球就像一颗颗绿色的流星，来回飞舞。这可苦了站在场中的我。既不能接妈妈打来的球，又要躲开爸爸打过去的球，任凭拳头大的网球在我头上乱飞，我禁不住尖声叫了起来。最终，我还是抱着脑袋狼狈而逃。

打网球对我来说真是太棒了。它既给乏味的学习生活增添了乐趣，又锻炼了身体。全家人一起锻炼更是其乐融融，我盼望着下一次。

范文：文题比喻义

送你一轮明月

阴沉的天空扯来一片乌云掩住了自己忧伤的脸。鲜红如血的分数，像把图钉洒在我的心上，再一个个被用力地踩了进去。

“你没有及格！你没有及格！你没有及格！……”

刺耳的五个字幽灵般在我脑际纠缠不散，失望的泪水不能自已地滑过我的脸颊，肆意地滴在紧紧握住的那张单薄的试卷上。

乌云变成打翻了的黑墨汁，浸染了整片天空，狂风抓乱了我的长发，雨飘零而至。悲伤就像秋千荡了出去又回来……

几多寒暑，几多日夜，我挑灯夜读。多少次累得昏睡，睡醒又读；多少次整夜无眠，撑开双眼。疲惫的身躯、煎熬的心灵，换来的，竟是这？！

回家的路竟格外长。我该怎么办？

“小佳！怎样，这次考试？”小羽轻轻走了过来。对于“怎样”，我已无心回答。我停止了挪动的脚步，耷拉着头，只顾自言自语：“有什么用！？努力又怎样？什么考试！我……我再也不会了！”我哽咽住了。小羽似乎觉察了什么，她一手用力握住我的手，一手搭在了我肩上。

“小佳，不是这样的……你看！”她用搭在我肩上的左手划出了一道弧线，停滞在了半空中。

“看，这月亮多美啊！在这黑暗无垠的夜空中，在寥寥宇宙中，它放弃了么？它为何不同周围一样？它用力地绽放自己的光辉，照亮大地和夜空。它不畏惧黑暗，因为有理想啊！”我猛地抬起头，她的双眼闪烁着晶莹的光，双手揽我入怀：“小佳，一次考试又能说明什么？你就是那轮月亮，不要惧怕眼前的黑暗，只要努力还怕发不了光吗？”

她温暖的胸膛包裹着我。风停了，雨住了，月亮出来了。我从她闪烁的双眼中看到了光明，似乎她就是天空的那轮明月。我用力地点了点头，露出了久违的笑容。

人生漫漫，难免会有失意、伤痛、迷茫。

送你一轮明月，让如水的月光涤净心中失意的尘埃。

送你一轮明月，让如洗的清辉拂去伤痛的心痕，洒满人生的道路。

送你一轮明月，让如珠的璀璨划破迷茫，直伴我们迎接下一轮的太阳。

心中的风景

一个人，总是在行走中频频回头，看过那些曾打动过他的事，才有勇气前行。— 题记

如果说幸福是一种心态，那么铭记就是一种习惯。回味我们心中的一抹风景，铭记我们生命里，那些感人的一瞬，我们便开始成熟，有了前行的勇气。转身的一抹景

记得小学六年级的那个夏天，毕业典礼过后，大家彼此交换了拥抱，笑过之后，哭着转身，那一刻定格，就成了心中的一抹风景。此时才明白，有时候一转身，就是一辈子，时间不给你机会回头。即使回头，看到的也是别人离开的背影。

那一刻转身的风景，伫立在我的记忆中，如今又是离别，却教我懂得如何面对人生每一次转身，每一次伤别。转身以后，心中的风景叫珍惜。牵手的一抹景

有的人牵你的手，是给你一生的承诺；有的人牵你的手，却是人世之末，最后的祈愿。牵着外祖母的手，我无端联想到爷爷在临终前伸给我的手，而我没有牵。遗憾，便是七年。而今，又是一个老人的垂暮，我握着她干瘪的老手，她甚至已经没有力气再回握我，只能嗫嚅着嘴，用她尖尖的食指在我手心比划，一下，一下。我从她浑浊的眼神中，读到饱含的期望。我只是更用力地握紧她的手，用我手心的温度，告诉她我懂。

那一刻牵手的风景，定格在我的记忆中，让我明白不要给逝者留下遗憾。即使牵过的手已经分开，记忆一样可以带我回到过去，领悟真情。牵手以后，5

心中的风景叫承诺。

拥抱的一抹景

从葬礼上走下来的我，疲惫不堪，抬头看见弟弟在昏黄的路灯下，焦灼地看着我。他中途溜出害得大家好找。我本想指责，话到嘴边却先红了眼眶。他轻轻走上前抱住我：“姐姐，别难过。”我终于明白，他有他自己的方式去怀念一个老人的逝去，他已经长大，以后一定可以保护他的姐姐，他的家人。那一刻拥抱的风景，扎根在我脑海中，让我懂得成长的可贵。一个新的生命的成熟，会代替死亡的压抑，会掩盖死亡的恐惧和悲痛。拥抱以后，心中风景叫成熟。

正是因为我们心中这些美丽的风景，教会我们在回忆中成长。因为心的坚定，爱的执着，它们才充实了我们的人生。

心中的一抹抹感人的风景，正是我们生命乐章的反复符号。把值得回味的一刻，重新来过。

第二篇：2013年深圳中考作文冲刺辅导

2013年深圳中考作文冲刺辅导

主讲教师：周建清老师

专题一：

关注自己的成长心路，关注自己的情感体验。在作文题目中要特别注意以下关键字眼：“我”“你”“他”“自己”这些关键字眼。

一．深圳历年中考作文题回顾.2008年 《幸福的颜色》命题作文

2.2009年《刹那间，我发现了自我》 命题作文

3.2010年 《奖品》话题作文

4.2011年 《给自己一些_________》半命题作文

5.2012年 《我的世界因你而亮丽》命题作文

二．题型分析

深圳中考作文以命题作文和半命题作文居多，2013年深圳中考作文训练要多关注自己对周围的人所产生的积极影响和奉献。（由索取向给予过渡）

三．学会审题

1.一般而言，无论是命题还是半命题作文，作文前都会附有一段材料。考生要尽可能避开材料中出现的内容，避免重复雷同，力求创新。

2.要充分挖掘材料中“代词题”的深层含义。

例如：“你”即可实指，也可以虚指。

“你”实指：人（亲人、老师、同学、陌生人等）；物（书籍、日记、文具等）“你”虚指：精神、信念、理想；历史文化名人（屈原、李白、李清照、苏轼等）

四.选材构思

1.选材尽量做到“小切口、大主题”；

2.写出情感、放大细节、写出独一无二体验；

3.在特定的环境写人叙事。

五．系列题目

1.“你”字题型： 《一路有你》《我的世界因你而精彩》《是你，温暖了我视线》《我想握住你的手》《你是我心中最美的风景》

2.“我”字题型：《这一天，我长大了》《生活告诉我》《我的未来不是梦》《你我走过的日子》

《我不再_____》

3.“他”字题型：《那一次，我读懂了他》

作文技法训练：先抑后扬法 镜头组合法

爱是浓烟一缕，回头一瞬……

人们常说，父亲是那登天的梯，父亲是那拉车的牛;也有人说，父亲是家中的精神支柱，是全家的避风港。

一直以来，我都在寻找一个能代表父爱的动作——

抽烟

在他人心中，父亲如风雨中昂立的军人，父亲是悬崖边挺拔的青松，总之父亲是一个能顶天立地的男子汉。然而，在我心中，父亲只是一个烟鬼，正宗的烟鬼。他那早已被烟熏得焦黄的手指如今还一刻不停地夹着一支卷烟。

父亲爱抽烟，一直就是这样，我不知道为什么。无论在家还是外出，在他的身上都有一股浓浓的烟味，让我无法承受的一股烟味。尤其在临近我上学的时候，那股烟味变得更浓更令人难以承受了。此时的我，因担心学费未凑足而焦虑不安，而老爸他却还在悠闲地抽他的烟，似乎对我的事漠不关心。见他整天在深深地吸烟，然后又轻轻地吐出来，我恨不得把他赶出家门。此情此景，真让我欲哭无泪，欲恨不忍。难道这就是我的父亲?难道这就是所谓的“顶天立地”?他如此的“伟大”，我还有何话可说呢?

尽管如此，我还是被按时送到了学校，这让我迷惑了。我似乎正在慢慢察觉：在他深深地吸烟的同时，他也正在深思熟虑，在默默地担忧。再次回味那股烟味，发现了它有了一点淡淡的清香;再看到那缕烟影，我感觉到了其中笼罩了父亲的许多愁思。

回头

又一次父亲送我来校，临走时，他照旧没说什么，连一点笑容也没留下，转身便走了。面对如此冷淡的父亲，我无法理解，更无法接受。突然产了一个念头：去偷偷地监视他。正当他走到转弯处时，他停了下来，回过了头，只见他那充满深情的目光似乎在寻找什么，哦，是想再看一眼他的儿子，然而却没看见。他又转过头来，我终于被他发现。从他脸上终于隐隐呈现了一丝从未有过的笑容，那笑容如早晨的露珠一样晶莹剔透，一样短暂，一样难得。从他的那双眼中，我终于发现了人世间最美好的东西——无私的爱。

从此，这一精美的动作便深入了我的记忆宝库。多感人的一次回头!

终于，我彻底领悟了：我不是缺少父爱，而是缺少发现，那烟味充满浓香，那回头充满深情。同时我也理解了父爱：父爱如山，父爱似海，父亲冷淡的外表里装的是颗赤热的责任心，是颗真诚的爱子之心。

试问父爱今何在?尽在一缕浓烟中，尽在回头一瞬间。

一路前行，有爱相随

一路前行，踏过春夏秋冬的肩膀，都有爱相随。

母爱·幸福

毕业考试快到了，我每天都会复习到夜深。大橘黄色的灯光下，我在静静地思考着，每当回过神来，都会发现桌上不知什么时候多了一杯热气腾腾的牛奶，上面还贴着一张纸，清晰地写着：女儿，喝了牛奶再睡，别太晚睡！简单的几个字，却道出母亲心中那份默默的关爱，那张纸虽然悄无声色，却让我感受到了满满的幸福。

夜深，我竟被冻醒，正想拥被而睡，房门却“吱”的一声被打开了，母亲悄无声色地走了过来，我假装熟睡，母亲轻轻地给我盖上了被子，顿时间一股暖流漫遍我全身，我身体的每一个细胞都被温暖着。

母亲啊！您的关爱，是我一路前行的幸福，永恒的幸福。

父爱·感动

夏天的天气说变就变，瞬间天空便乌云密布，紧接着一道闪电划破天空，接着震耳欲聋的雷声响彻云霄。那倾盆大雨便从天而降，天地间顿时形成了硕大无比的雨帘。世事就是那么不尽人意。放学铃声偏偏在这个时候响了起来，没带雨伞的我望着窗外的大雨，苦恼着，心想：只好等雨势减弱才回家吧！不知过了多久，雨还是没有减弱的意思，望了望手表，时间不早，只好硬着头皮冲进行了雨帘。

来到校门，我隐隐约约地看到了一个熟悉的身影，我惊讶得大呼：“是父亲！”我飞快地跑了过去，只见父亲穿着蓝色的雨衣，在雨中高大地伫立着，他那双破旧的水鞋沾满了污泥。他看见了我，脸上露出久违的灿烂的笑容，那饱经风霜的脸显得那么慈祥，那深邃的目光折射出盼望的光芒，我看着父亲，我心里百感交织，泪水模糊了我的双眼。因为父亲生病了，而他却„„

父亲啊！您的伟大，是我一路前行的源泉，勇往直前的动力。

友爱·温暖

朋友，是我生活中温暧的阳光，在我有困难时，给我动力，给我鼓励；在我成功时，露出笑脸，为我高兴。一路前行，给我快乐与温暧。三年光阴，我会永远记住那温暖的点点滴滴。

朋友啊！你的友爱，是我一路前行的勇气，鼓励着我奋勇前行。

一路前行，我都有爱相随。

与母亲一起前行

前午脚步的积累，成长是不断前行的过程。前行的路上，有风景、梦想，有期盼、关爱，有欢笑、痛苦；前行离不开目标、坚持„„一路前行，我都有一样东西紧伴着我——母爱。有人说母爱是伟大的、宽容的„„但是，我说：“母爱是多姿多味的”母爱一起伴随着我一起前行，一起成长。母爱犹如酸甜苦辣，让我品尝到人生的味道。

母爱是柠檬般的酸。中考的脚步越来越近了，妈妈也变得很着急了，每天一大早，妈妈就把我从睡梦中拉了出来，妈妈很唠叨，经常对我说：“几点了，还不上学。”我只能很无奈地起来上学。我知道，妈妈很关心我，怕我考不上好的高中，所以，我没有责怪我的妈妈。

母爱是草莓般的甜。小时候，总爱和邻家的男孩子玩泥沙，打野战。每天都会玩得不亦乐乎，每当我脏乎乎地回到家里，妈妈总是对我说：“我的孩子真漂亮啊！”每当我听到妈妈这样夸奖我，我的心里总是甜滋滋的，比吃的蜜糖还甜。在母亲的夸奖下成长，我感到很温暖。

母爱是黄连般的苦。每当星期

六、日的时候，我都会和妈妈一起打扫卫生，把家里打扫得干干净净。妈妈怕伤到我，所以粗重活，妈妈都会抢着做，看到妈妈的汗珠掉下来，我心里热乎乎的。

母爱是艾叶般的辣。青少年时期是叛逆期，我总爱顶撞妈妈，由于妈妈很唠叨，我觉得很烦，所以，我经常发胀气，顶撞妈妈。我知道妈妈为我好，但是我每次都忍不住顶撞妈妈。因此，我觉得很后悔。

我就是品尝着妈妈的酸甜苦辣一起长大的，一起为目标前进的。在前行的路上，妈妈为我遮挡雨，为我排忧解难，让我感受着母爱一起前行。

一路前行，因为有你

夏雨瓢泼，泛起串串涟漪，我一路前行，只因有你的支持，在苦困中捧起一杯杯你沏的茶，心田是如此澄澈。

母亲——我前行的避风港

每个黑夜，我在挑灯夜战之际，母亲你是如此慈祥地在一旁默默地为我守候。因为前行，我必须要奋斗；因为前行，我必须坚持；因为前行，我必须要刻苦。但失败总是与我碰头，每次在我输得一败涂地的时候，你都会把我拥在怀里，鼓励我。那个举动便是我的依恋，母亲，你温柔的肩膀是我的依靠，因此每每失败后我都有你的爱护，谢谢你，母亲！因为你是我前行的避风港。

老师——我前行的指路灯

“别灰心，你一定可以的。”我听老师那如银铃般悦耳的声音，点了点头。立刻擦干泛红的双眼。“来，云云，失败算不了什么，重要的是怎样走好以后的路。”我又点了点头。我又继续前行，我更应该坚强面对。“云云，你这题错了，应该这样做„„”老师不厌其烦地为我指引着。其实选择前行是一件艰苦的事，但因为有老师，在身后纠正我，指引我让我过得更开心，这才令我对自己未来的路更有信心，谢谢你，老师！因为你是我前行的指路灯。

同学——我前行的加油站

“加油，云云加油„„”在八百米的比赛场地上，一群我最熟悉的身影，顶着娇艳的烈日在为我呐喊，为我加油。那一句句窝心的问候，一双双紧握的手，一份份真心的祝福，都在炎热的天空中慢慢凝聚，为我体贴注动力，令我充满信心，谢谢你，同学！因为你是我前行的加油站。

这一份份的关心其实已经为我准备继续前行的心充盈着满满的勇气。

十多年的寒窗苦读，十多年在荆棘丛生的道路中打滚前行，只因有你存在，令我更加有信心，路不怕远，因为有你在身旁。

五字要诀助考生提高作文分数

中考作文时间短，阅卷迅速，有着许多特殊性，考生要注意特别对待，以避免不必要的失分。作文要得高分，可以从以下五个字上面下点功夫：

一、显。由于时间关系，中考阅卷老师不能细细揣摩文章，也不能明晓考生的作文功底，考生要特别讲究一个“显”字。

首先，文章的主旨要明了，中考作文如果太含蓄，就会使文章走进隐讳的死胡同，短时间内难以让人读懂，就很容易被阅卷老师误认为离题打入冷宫。

其次，文章的分论点最好用分段的方式明确摆出，开头、中间、结尾都要顾及体现自己中心思想的语句，最明显的方法就是把它们放在段首，好让阅卷者一目了然。另外，还要注意把你认为写得最得意的语句放在段首，或者用题记的方式醒目标示，或者干脆另立段落。

二、虚。虚就是虚构。中考作文能写实固然好，但由于我们长期处在学校———家庭两点一线的生活方式，很难发现生活中真实动人的故事。中考作文要求有创新，必然把原本平淡无奇的事情编得生动曲折。

三、全。全即文章的结合呼应，给人完整感。阅卷人的心理，对文章的开头、中间、结尾很看重，特别是结尾的结构呼应或者主题升华的语言等等。

四、简。简即简笔勾勒。中考的一般议论文也好，一般记叙文也好，最好需要多种材料的荟萃，这样信息量大，以符合“内容充实”的要求，因而不欢迎一些时间、地点、人物、发生、发展、高潮、结局俱在的材料啰嗦记叙。一般记叙文，特别有点散文形式的作文，特别忌讳一人一事的简单记叙(当然构思精巧的小小说除外)，以免使文章走入浅薄的深渊。

五、亮。亮就是试卷上的亮点。亮点是多方面的，字迹端正、卷面整洁是其中第一要着。文章无错别字，没有明显的病句，没有明显的涂改痕迹，行款漂亮等等，都会让阅卷老师一翻到试卷就精神大振，产生好感，不忍心打低分。每年中考评卷场上，卷面上一字不改的作文有很多都是高分作文。作文有文采，这是使作文亮起来的又一要着。文采的讲究也是多方面的，排比句、对偶句、长短句的灵活运用都很见作者功力，阅卷老师最喜爱阅读，这往往又使作文亮出色彩而获高分。

中考作文与平时作文是不能完全等同的，但只要注意一些考场技巧，在平时训练中多多落实，还是会显示出自己应有的风采的。

二、知识要点

增加语言文采的几种方法：

1．运用比喻，增加文采

2．运用排比，增强气势

3．恰当引用，增加内涵

4．运用问句，引发想象

例：

（一）诚信是什么？

活泼好动的孩子说诚信是两根纤小的手指，拉过钩儿就永不反悔；

风华正茂的小伙子说诚信是一张精致的信用卡，是不能透支的诺言；

耄耊之年的老人说诚信是一本厚厚的日记，是一张不容背叛的人生契约。

（二）幸福是什么？

曾认为幸福便是拥有金钱，但我看到一些人使尽浑身解数拼命挣钱而腰缠万贯，却发现世间还有许多金钱买不到的东西时，我迷惘了。

曾认为幸福便是拥有美女，但当我看到一些人历尽千辛万苦寻找国色天香，待跪在美女裙下却发现美女也有衰老的时候，我没有找到幸福的答案。

曾认为幸福便是拥有权势，但当我看到一人疏通官路、官位显赫时，发现当官不为民作主，被百姓戳脊梁骨，不如回家卖红薯，我明白我仍没有找到幸福的答案。

（三）有人说：转折意味着机遇。有人说：转折预示着挑战。有人说：转折可以使你远离失败。有人说：转折也许会让你距离成功更加遥远。

究竟什么是转折？我问那串永不停歇地滴落的水滴，小水滴欢快地告诉我：“转折就是那样一滴可以穿透一块坚石的水。”

我问山边那一树红梅，它笑笑说：“转折就是严寒冰冻下朵朵鲜花绽放的那一刻，转折就是那突然而至的满树灿烂。”

路边的小草，你又能告诉我，什么是转折？枯黄的小草抬起头：“转择就是我们告别枯黄、重新吐翠的时刻，就是不久将至的春天。”

（四）“轻轻地我走了，正如我轻轻的来。”吟咏着徐志摩的佳句，我轻轻掀开文学神秘的面纱。李白“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的豪放，李商隐“留得残荷听雨声”的低沉，苏轼“大江东去，浪淘尽，千古风流人物”的旷达，柳永“杨柳岸晓风残月”的婉约，各有千秋。

第三篇：2013年深圳中考作文冲刺辅导.

2013年深圳中考作文冲刺辅导

主讲人周建清

专题二：

本专题作文训练包括：学校生活、家庭生活、社会生活三个版块。在这一系列的文题训练中，包括了亲情类、友情类、家庭、学校、生活的所有素材。同学们在中考时，随时变通转换，就可以将类似的素材为我所用地转化为中考作文了。

一． 亲情（家庭生活）友情类作文

1写作方法技巧 可以使用“道具象征法”“镜头组合法”

2注意事项：

（1）首先要学会拟题，“题好一半文”，拟题时尽量运用比喻、拟人的修辞手法，尽量让题目充满感情色彩；在拟题时要注意化大为小，化大为小可以采用层层缩小的方法。

（2）选用的素材要独特，不落俗套。比如家庭生活类的素材，可以是父母给自

己讲过的一个童年故事；父母对自己最严厉的一次教训；我们在写作业时父母的一次目光；翻看照片时我们印象最深的一次回忆等。

二． 自我类作文

“展现自我”是中考作文一个重头戏，所以这类题材，中考中考生要特别关注并引起重视。

1首先要学会精选素材：只有选取了优秀的素材，才能成功地展现自己。作文中，“我”字当头，写自我，写自己的心路历程，生活感悟，成长经历、心中愿望等，由此展现自我，表达真情实感。

2.注意事项：

（1）创新构思 写作方法技巧：“一线串珠”

（2）传神描写 进行传神的描写，首先要抓住自己的描写，其次要根据文章表达的中心确定描写的重点。

（3）个性表达 真情的流露，会拉近作者和读者心灵的距离，个性的表达会吸引阅卷老师的目光。

三． 社会生活类作文

中考作文要引导学生跳出个人狭小的天地，自觉将自己融入社会，融入生活，做到心中有他人、心中有集体，心中有国家。

要写好这类作文，要学会多角度去积累写作素材。如：同学之间的情谊；老师是校园中一道靓丽的风景线；发生在教室有意义的事情；学校最近开展的活动等。

四． 系列训练题目

1亲情（家庭生活）类:《目光》、《那一抹微笑》、《最美的语言》

2.自我类作文： 《脚印》、《我在____中前行》、《______让我如此美丽》、《被自己感动》

3.社会生活类作文： 《温暖》、《______是一道靓丽的风景线》、《________就在我身边》

本次模拟训练题目：

《是你，温暖了我的世界》

作文技法训练：道具象征法、触景回忆法

优秀范文： 道具象征法

爱是一杯水每天早晨，我在睡意朦胧中醒来，妈妈总是逼着我喝一大杯温热适中的 白开水，还总是唠叨：“ 空腹一杯水 , 清肠又清胃。”每天上学前总是为我灌上满满一瓶水，还千叮咛万嘱咐，要多喝水 , 多喝水不感冒。

放学回到家里 , 早有一杯水在等着我，妈妈会亲自把水递到我手中说：“ 赶紧喝，我厨房还做着饭呢!”稍慢一点 , 妈妈就急躁的说：“ 快点 , 锅都热了 , 我还得炒菜呢。”我只得勉强咕咚咕咚的喝下去。有时我会趁妈妈转身去厨房之际把杯子放到一边 , 等妈妈忙完了 , 转过头来发现时 , 水已经凉了。妈妈就会说：“ 你又糊弄我!”但却一点不留情 , 重新倒一杯让我喝了才肯罢休。有时我 常常忘了喝水 , 回到家里妈妈看到我的水瓶还是满满的 , 就会数落我一顿 , 为了不被妈妈数落 , 我常常在放学时将水瓶里的水倒掉一大半 , 这招果然见效,妈妈很高兴。

前些天 , 妈妈到北京去学习, 要两周才能回来 , 这下我解放了 , 爸爸生性粗犷 , 对我没那么多细心 , 也不那么严厉 , 经常忘了给我带水 , 或者给我钱让 我自己去买 , 我会买那些甜丝丝的饮料。然而好景不长 , 我的嘴唇干裂、嗓子发疼 , 在一天晚上竟发起了高烧。爸爸带我去医院才知道是嗓子发炎了 , 得输 液。

第二天 , 妈妈赶回来了 , 我正在诊所里输液 , 我以为又得挨批 , 躺在床上假装睡着了 , 不知不觉的睡了一觉 , 醒来时 , 点滴己快输完了 , 妈妈疲倦的坐在床边慈爱的看着我 , 我鼻子一酸 , 差点流出眼泪…...现在 , 每天我乖乖的自己倒一杯水 , 咕咚咕咚喝下去 , 不用妈妈催 , 也不再将水倒掉欺骗妈妈 , 每当妈妈下班回来我会主动送上一杯水 , 并给她一个甜甜的笑。

优秀范文：触景回忆法：

一起走过的日子

翻书的时候，一片银杏叶悄然滑落，我弯腰拾起，惊觉，这是毕业时同桌送给我的，背面写着“珍重朋友”。不记得当时是否有种想哭的冲动，只是现在枯黄的叶片上，早已是滴滴泪痕。

望着这片枯黄的银杏叶，眼前浮现出同桌灿烂的笑容，豪爽的话语，想起了我们之间的深厚友谊，想起了我们曾一起走过的日子。

初中毕业前夕，依依不舍的他，唱起了我熟悉的歌曲：“如何面对，曾一起走过的日子，现在剩我独行……”勇敢的他留下了离别之泪。他缓慢从口袋中拿出一片树叶，递给我，沉默一会儿，对我说：“天下无不散之筵席，相处之后终有离别，一起走过的日子，如夕阳，夕阳无限好，只是近黄昏。”他顿了顿，接着说到，“一起走过的日子愿成为我们美好的回忆，青翠欲滴的银杏叶愿成为我们永久的纪念……”他没有说下去了，只是叫我珍重，千言万语道不尽的友谊，让我们彼此珍惜。我含泪高唱：

“朋友一生一起走，那些日子不再有，一句话，一辈子，一声情，一杯酒，朋友不曾孤单过……”

就这样，光阴一去不复返，朋友一去不相见，或许，现在，他也正静静的回忆着我们一起走过的日子。

缘分让我们相识，或许上天早有安排，让我如此幸运，使我结识了一位真诚的朋友。的确，我是在一次偶然的机会认识的他。那是一个下雨天的在早晨，我们同在一家屋檐下躲雨，只因为这个缘故，我们成了好朋友，此后，我们在一起玩耍，一起学习，一起共度难关，一起讨论社会之事，每天形影不离，留下美好的回忆。

还记得我们一起走过的日子，甜蜜之中稍有酸意，欢乐之中稍有伤感，幸福之中颇有不顺。但是，我们互相帮助，齐头并进，使我们走过的日子永远充满欢声笑语，永远幸福甜蜜。

“世界上最宝贵的东西莫过于真挚的友谊，最幸福的事莫过于静静的回忆甜蜜的往事。”真诚的他、率真的我，坦然的走过、勇敢的面对、乐观的生活。只是往日嘻嘻哈哈的我们已不复存在，你不知在何方，也不知何时才能相逢，只有这几滴晶莹剔透泪水，寄托着我无比的思念。

“喂，你在想什么？”同桌推了我一下。

“哦！没什么。”我从回忆中醒来，重新夹好那片银杏叶，心里默默地念道； “一起走过的日子，有你亦有我，亦有绚丽的彩虹”。

第四篇：2013年深圳中考作文冲刺辅导四

2013年深圳中考作文冲刺辅导

专题四：底蕴化技法

考场上优秀的作文有一个普遍的共性，就是语言优美，文采斐然。或引用诗词，或活用典故，或典型人物，或再现情景，或意境组合等。底蕴化技法内容为文化精神，穿越时空。

一． 如何构造精美的语言

1.巧用比喻，形象设喻

用一个或一组比喻句，表达自己的写作话题的感受和思考；这种入题开篇方式有利于展示不凡文采和新妙构思。

如：微笑是人类最美的表情。它是以自信架起的希望之灯，是弱小者手心的一片爱的阳光，是历经挫折获得成功的那一瞬间的肯定和奖品。

2.诗意排比，情意充足

用一组与文章主旨相关联的、充满诗情画意的文字构成排比，这种入题开篇方式或者气质如兰，或者气势如澜。

如：李清照的婉约细腻让我痴迷，辛弃疾的慷慨悲壮让我概叹，李白的豪放飘逸使我神往。读书，真让我领略了人性的异彩纷呈......二． 积累重要诗人的诗句

1.李白：安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜;天生我材必有用，千金散

尽还复回；长风破浪会有事，直挂云帆济沧海；抽刀断水水更流，举杯消愁愁更愁。

2.李清照：常见溪亭日暮，沉醉不知归路；昨夜雨疏风骤，浓睡不消残酒；

此情无计可消除，才下眉头，却上心头；别是一般滋味在心头。

3.屈原：举世混浊而我独清，众人皆醉人而我独醒

4.李煜：问君能有几多愁，恰似一江春水向东流；小楼昨夜又东风，故国

不堪回首明月中；寂寞梧桐深院锁清秋，剪不断，理还乱，是离愁。

5.陶渊明：采菊东篱下，悠然见南山；不为五斗米折腰。

三． 题目汇总

1．我眼中的_______可填写：《我眼中的唐诗宋词》

2.沉醉在________里可填写：《沉醉在“沧桑古城”的世界里》

3.又是______时可填写：《又是一年风气时》

四． 本次模拟训练题

___________伴我成长

底蕴化技法范文：

（一）我心中的唐诗宋词

诗词像落叶一样走进我的生活；诗词像太阳一样滋润我的心灵；诗词像彩虹一样渲染我的青春......在唐诗宋词中，我仿佛是穿梭时空，倾听古人的心声。

一场秋雨，一场梦。梦中，有人轻吟“自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。”有人浅唱“姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船。”有人描绘“空山新雨后，天气晚来秋。”是啊，从唐诗宋词中我读懂了刘禹锡的豁达胸怀；读懂了张继的姑苏情绪；读出了秋天的美丽，在唐诗宋词中，我品味了秋天的美丽。

月，自古以来，寄托着人们的思念，祝福和悲凉。“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全”。我领悟了苏轼的无奈。“举杯邀明月，对影成三人”我看到了李白的孤寂。倾听苏轼李白的心声，我感受了那遭贬谪后的悲凉，但仍积极乐观的面对挫折的精神。在唐诗宋词中，我学会了冷静面对生活中的挫折与困境。

我心中的唐诗宋词啊，你是中华文化的结晶，你承载着炎黄子孙的情绪！我心中的唐诗宋词，你走进我的生活，让我在你的滋润下成长。

诗人们的豁达胸怀，他们的悲凉孤寂，他们的积极乐观，他们眺望美景时发出的感慨呀，震撼着我的心灵。唐诗宋词，是诗人们只会的结晶！寄托着古仁人千变万化的情感。

唐诗宋词，虽然是中华文化中的一部分的体现。但在我心中却占据着主要位置，“此情可待成追忆，只是当时已惘然”。

唐诗宋词，是我心中不灭的光！我心中的唐诗宋词，永远存在着的美！倾听诗人的心声，寻找诗人的情绪，品味诗词的魅力，感受诗词的韵味，沉浸在诗词的怀抱，让诗词奏响人生的欢歌。

（二）我眼中的唐诗宋词

那是沉醉在长亭古道听古筝轻叹，那是静坐在水天相接处看渔舟唱晚，那是在东方形成的璀璨星河……

——题记唐诗短而精炼，掷地有声；宋词长而有韵，回味无穷。

唐诗宋词如酒，饮黄河之水天上来，汲日月山河之精华；贯云雨天山之势，采古城的美酒花香；收集几滴边塞征人的相思泪，剪几缕少妇心里闺怨的忧愁；披上宫廷里的霓裳羽衣，摘取千树万树的梨花……经千古风流人物之手搅浑，酿造成一坛千年陈酿，流传至今，浓香依旧。

是月缔造了唐诗，面对一缕缕浓浓的思乡之情，白居易曰“共看明月应垂泪，一夜乡心五处同”；亦有诗云：“露从今夜白，月是故乡明”的乡愁让我心酸；面对好友遭挫被贬时，李太白高吟曰“我寄愁心与明月，随风直到夜郎西”；面对政治、仕途之路的不顺畅以及发自内心的孤寂之感，太白又曰“举杯邀明月，对影成三人。”只因为那一缕缕情丝，那一片片愁绪，月更显伤感。

是情缔造了宋词。那是一地的黄花堆积着李清照的寻寻觅觅；那是柳永“执手相看泪眼”时的离情别绪；那是陆放翁“一怀愁绪，几年离愁”里的难、难、难；是秦观 “春江都是泪”的惆怅。一缕缕剪不断，理还乱的情，在词人如椽之笔下形成的千古绝唱！

“月满西楼，花自飘零水自流”“无可奈何花落去，似曾相识燕归来”。唐诗宋词奔流在山川之间，漫步在丛林之中，它见证了源远流长的中华文化孕育了一代代绝色天骄，它不仅是一段历程，它更是一段传奇！

（三）语文从我身边轻轻走过

如果你是“大漠孤烟直，长河落日圆”的边塞大漠，我愿飞奔在漫天黄沙里；如果你是“惊涛拍岸，卷起千堆雪”的浩瀚长江，我愿遨游于猛浪湍漩中；如果你是“山重水复疑元路，柳暗花明又一村”的深山丛林，我愿跋涉在荆棘小道上。呵，语文，美丽如你，叫我爱不释手。

语文，如春风，吹拂着世界的每个角落。

春天，柳树发芽了，我兴奋地告诉妈妈：“妈，你瞧，柳树冒出新芽了。”满以为我这个“冒”字用得很妙，估摸妈妈也用不上更好的词了。“是啊，柳儿暴青了！”妈妈笑了说。好一个“暴”字，形象而贴切，那嫩嫩的小芽儿不正是一瞬间全“暴”出来了么？我问妈妈：“你是如何想到”暴青“这个词的？用的可真绝！”妈妈笑着说：“大伙不都这么说吗？这是咱农家人最本色的话。”原来，乡邻们都是一位点石成金的语言大师，他们读懂了生活，也读懂了语文，语文正从我身边轻轻走过。

语文，如滴泉，渗透于我们的每个学科。

一段“方七百里，高万仞……”的文言文放到数学里，便成了一道复杂的几何题，让同学们绞尽脑汁。“静以修身，俭以养德”放到政治中，便成了华夏的传统美德，让同学们摒除一切杂念，去参省，去内敛，去领悟，去践行……瞧，语文就是这样无处不在，润物无声，从我们身边轻轻走过。

呵，语文，你如一壶香茗，让我心境澄明地品咂；你如一曲天籁，让我心如止水地聆听；你如一杯芳醇，让我不知不觉地沉醉……

不须“众里寻他千百度”你已“在灯火阑珊处”，落落大方的展露芳容。就像此刻，我自信地坐在考场上，闻着窗外阳光的气息，感受着语文的翰墨流香，轻风将我的发丝拂起，拂起我嘴角的一丝微笑，因为我知道，你正从我身边悄悄走过。

害怕失败一定会失败，这是我想告诉你们的第一点。

你认为你是个优秀的人，那你一定会成为一个很优秀的人。

记住：没有人可以打倒你，除非你自己！

你要想得到别人的欣赏和鼓励，请先欣赏和鼓励别人。

各位，我最亲爱的同学，你们会成功的，我已经在你们心底刻进了“幸福”两个字，我要每天为你们祝福，祝你们成功。在人生的任何一个阶段，我都会关心你们的，都会帮助你们的。

请记住：除了成功，你们别无选择；除了给你们成功，我们什么也做不了。在那美好的地方等着你们的到来。

百思通教育语文培优，因为专业，所以卓越。选择我们，你就选择了成功。

第五篇：中考作文辅导三

中考英语作文辅导三

创建文明城市

2014年娄底市申请“文明城市”。作为学生，我们应该为创建文明城市做点什么？请你根据下列英文提示，用英语写一篇70词左右的英语短文。开头已经写出，词数不计入总词数。

1.respect the teachers and the old;be polite and honest

2.obey the traffic rules;cross the street politely

3.protect the environment;don’t spit(吐痰)everywhere or throw rubbish around

4.save reasource;eat up all the food on the plate

Loudi applied for “The Cilized City”in 2014.As a middle school student, what whould we do for it? First, we should respect the teachers and the old.Also it’s good for us to be polite and honest to other people.Second, we should obey the traffic rules and cross the street politely.We can only cross the road when the traffic light is green.Third, we must protect the environment.Don’t spit wverywhere or throw rubbish around.Fourth, the resources are getting fewer and fewer, so we should save resources.Especially, don’t waste water or food.When we have dinner, it’s best for us to eat up all the food on the plate.