“不懂法者不为官 当官先过廉政关”[精选多篇]

第一篇：“不懂法者不为官 当官先过廉政关”

“不懂法者不为官 当官先过廉政关”

--晋江市举行首次领导干部任职前廉政法规知识测试。

3月24日晚，晋江市举行首次领导干部任职前廉政法规知识测试，六名拟提任为正科级职务的干部(含平级转任领导职位)参加了测试。开展拟任科级领导干部廉政法规知识测试，是我市深化依法治理工作、推进法治晋江建设的又一新举措，有助于进一步增强领导干部的责任意识、纪律意识和廉政意识，从源头筑牢拒腐防变思想道德防线，促进领导干部廉洁从政、依法行政。

据介绍，今后全市拟提任为正、副科级职务的干部(含非领导职务转任领导职务)；市管副科级后备干部；学校、市直医疗卫生单位等其他市管干部都要参加此项测试。考试内容使用中纪委宣教室、法规室建立的基本题库和编写的领导干部廉政法规知识简明读本，具体为《中国共产党章程》、《关于实行党风廉政建设责任制的规定》等21部党内法规和国家法律行政法规。被确定为后备干部后参加测试合格的，其成绩一年内有效；请假和不合格者可补考一次，测试合格和补考合格的予以任用，缺考或补考仍不合格者暂缓任用。

第二篇：为官不为 不如不为官

“为官不为”不如不为官

刘云山同志出席在沈阳召开的第二批党的群众路线教育实践活动推进会时说，市、县领导干部是第二批活动的重点对象，又是活动的直接组织者，必须发挥好受教育和抓活动两个主体作用，遵守规矩不是无所作为，“为官不易”不能“为官不为”。“为官不易”体现了部分领导干部的认知误区，需以四风问题为镜，重拾公仆本色。同时，要让“为官不为”者靠边站，让能办实事、作风过硬的领导干部受重用。

“为官不易”，尤其对于市、县级一把手而言，从“八项规定”到各种“禁令”，从餐桌到办公桌，从“舌尖”到“车轮”，以前没当事，如今遍布高压线。一系列禁令剑指的问题，都是每个普通干部理应严格遵守的，不存在“不易”与“容易”的辩驳。那些“不易”论的官员们是否真正把自己当做人民的公仆，还是习惯把自己看做人民的主人？那些动不动就感慨“为官不易”，甚至总结“官不聊生”的一小部分干部是平常随意惯了，忘了自己作为一名公务员的责任。

治国首在治吏。中央发起的各种整治与规范，意在将“乱走”的权力赶入“笼中”。不但要让公职人员“为官不易”，还要将“为官不易”进行到底。要不断固化“为官不易”成果，引导公职人员学会在约束中工作，习惯在监督下干事。“政府过紧日子，群众才能过好日子”，群众乐见“为官不易”，是希望干部回归“公仆”应有之义，不用公权谋私利。既为官，就要守得住清贫，耐得住寂寞，抵得住诱惑，经得起考验。既然做了官，就要锐意进取、勇挑重担、积极作为。如果觉得不堪“重负”、难以胜任，就不要勉强自己、主动让位子，绝不能“为官不为”，占着位子不干事。

第三篇：为官不可言贫

有的干部工作了几十年，也有些成绩，可一脚踩空，收黑钱贪巨款，转眼就成了阶下囚，可悲亦复可憾。大厦千间，夜眠七尺；珍馐百味，无非一餐。鲸吞几百万上千万元，所为何事？实在匪夷所思。“为官者不可言贫”，不过是一条不断重复的古训。有个错误的观念使人迷惑。论贡献论辛苦，不比个体老板差，为什么他们能挣钱，我就不能？然而就是忘了，个体老板合法赚钱，是国家法律保护、党的政策鼓励的。领导干部以权敛财，则为党纪国法所不容。领导干部的天职是为人民服务，辛苦是实情，贡献是本分。焦裕禄、孔繁森、张鸣岐是领导干部的典范，像他们那样工作的同志在我们党内不是少数。正因为是领导干部，焦裕禄大年三十却走进老百姓的柴门；张鸣岐面对滔滔洪水还要涉险救人。他们是领导干部，就不能不受累操心。鞠躬尽瘁，死而后已。这些出于一个简单的理由，人民选择了我们，我们只能全心全意为人民服务。领导不仅要担当责任，还必须作出榜样。指挥员不冲锋陷阵，何以号令三军；领导干部锱铢必较，怎能率领群众？谁信，谁服？这样看，心里就平和了许多。领导干部清苦一点、辛苦一点好，清苦才有威信，辛苦才有发言权。有个危险的陷阱使人迷惑。论能力论水平，不比谁差，升不了官，为什么不能捞一把？是不是水平高，只是自我感觉。升不了官就捞钱，结果可能是身败名裂，人财两空。封建官场是“三年清知府，十万雪花银”，其实，钱是冲着权来的，一旦失去权力，恐怕一文不名。对于党的各级领导干部来说，造福人民是我们入党时的选择，贪墨弄权则完全违背初衷。党和人民把权力交给我们的时候，也同时给了一道禁牌：为官者不可经商。正如成为裁判员的时候就不再有成为同一场比赛的运动员资格。官商不分，必出大恶。作为领导干部，就必须一身正气，两袖清风。不愿做或做不到，可以交出手中的权力，到商场去拼搏，靠本事赚钱，不要凭权力捞钱。有一种自欺使人迷惑。有人想，在位时多捞些好处，老来踏实、安全，所以大半辈子本本分分，末了却私欲膨胀，狂捞滥敛。似是常情，其实不然。贪赃永远不能使人踏实，枉法永远难给人以安全。不做亏心事，焉怕鬼叫门？古代一位官员说，“且自古居相位者，未闻死于冻饿。而死于财、于酒、于色、于逸乐者无代无之。”领导干部是党和国家的财富，养老、医疗保障是没有问题的，而且越来越好，越来越制度化。在位时勤勤恳恳工作，清清白白做人，退下来后才能无忧无虑，安享晚年。否则，晚节不保，遗恨终生。“为官不言贫”的道理远远达不到共产党人应有的境界。我们不妨看看广州市政协主席陈开枝百色扶贫的事迹。六十多岁的老陈，六年中利用双休日和节假日到贫困老区三十一次，其苦其累，不言而喻。然而，他从未想过自己的苦累，而是越干越欢。他感慨地说，革命老区的老百姓太苦了。他宁愿把自己看成是人民的打工仔。一些不问群众疾苦，只替自己叫苦叫穷的同志，同陈开枝相比，该说些什么？一个领导干部对个人名誉、地位、利益想得透，看得淡，就不会斤斤计较个人的得失，不会利用权力与民争利，牟取私利，而是能在为人民服务中得到最大的愉快和满足，因而也理所当然地受到人民群众的拥护和爱戴。这样的“官”，精神才是富有的。

第四篇：剧本 《疯者不疯》

【序幕】

旁白：（音乐入）这是一个发生在疯人院的故事。

[灯光逐渐亮起，特别音效入，序幕结束]

【第一幕】

科学狂、明星梦上场,疯狂状.[院长上场。]

院长：都给我正常点。[各位病人分散开去，院长上前一步。背景乐《哈里路亚》]

院长：“来者不拒疯人院”已建院N年。在历史的长河中，我院经过了岁月的洗礼，时光的考验。“来者不拒疯人院”本着“疯者更疯，不疯亦疯”的办院理念，辛勤工作，努力改进。

（音效“哈欠声”入„„）

院长（态度忽变，从大牌转变成委屈）：你以为我容易嘛我？想当年，我也是这小城里的一朵花儿。谁知道天妒红颜，把我这只娇嫩的小花丢弃在了这里。（抹泪）明月几时有，把酒问青天，不知天上宫阙，今夕是何年。我欲乘风归去„„（退场）[众演员随其表演，目送其而去]

医生：哼哼，开始点名。明星梦。

明星梦：请叫我玛丽莲-梦梦。我将是“好莱”屋子里的一颗闪亮的星星。[唱歌曲nobody]

医生：（无奈状）科学狂。

科学狂：你听，你听，你听，你听！（手拿一片叶子）你听到叶绿体的心跳了吗？咚，咚，咚，咚„„（走远）

医生：小蘑菇，小蘑菇（蘑菇打着一把黑伞蹲在一边，一动不动。）

医生：小蘑菇怎么不喊到啊？

小蘑菇：（缓慢的将头扭向医生）蘑菇怎么会说话呢？（乌鸦飞过）医生，你也是一棵蘑菇吗？（乌鸦再次飞过）

医生（绕到前面）：整天跟你们待在一起，我都快要变成疯子了！

【第二幕】

[猫头鹰鸣叫的夜晚，变装癖背着包裹准备出逃。]

科学狂：啊，在这个美丽的夜晚。我仿佛听到了氢气爆炸的声音，砰！多美妙。（雷声）

变装癖：嘘！我要逃跑。(偷偷摸摸，左顾右看)

科学狂：什么？！

变装癖：我说，我，要，逃，跑。（压低声音）

科学狂：么也话？！（故意大声）你要走佬？！（粤语）

明星梦：变装癖要逃跑？oh, dear!oh,oh,my dear!oh,oh,oh,my dear!

变装癖：大家和我一起逃吧，一起去争取自由，实现自己的梦想！

明星梦：梦想？多么让人向往啊！（仰头幻想）你们知道我的梦想吗？我的梦想„„（音乐起）我的梦想就是在雷阳广场的舞台上一展风采。台上灯光闪烁，台下掌声雷动！我可以唱自己想唱的歌，跳自己想跳的舞。[唱：我是一只茶壶肥又矮„„]

科学狂：我的梦想就是整天和他们（烧杯和试管）待在一起。享受着氧气的恩宠，氮气的抚慰。感受摩擦力的赏赐，倾听小肠蠕动的吟唱。[科学狂疯狂亲吻他的烧杯和试管]

[小蘑菇跳过场，“蘑菇，蘑菇，我是一棵蘑菇„„”]

明星梦：变装癖，你的梦想是什么呢？

变装癖：当然是„„世界和平！

[科学狂扮演唐僧。变装癖扮演悟空。悟空背着唐僧，西游记曲响起]

唐僧：悟空。你知道吗？人是人的妈生的，妖是妖的妈生的。如果把人当成妖的妈生的，把妖当成人的妈生的，人就不再是人的妈生的，妖就不再是妖的妈生的。

悟空：那是谁生的？

唐僧：我生的。

悟空：原来如此。

（婚礼进行曲响起，唐僧和悟空并肩而走，向大家招手。音乐止。）

变装癖：可是我连这里都走不出去，哪里还有机会去维护世界和平呢？

科学狂：这里仿佛将氧气换成了氨气。我的硫酸铜都在喑喑哭泣，蓝色慢慢沉淀，让我喘不

过气来。热爱的心情充斥着我的每一根神经，仿佛发生了氧化反应，产生了新的物质，让我奋不顾身。

明星梦：他们总嘲笑我是在做白日梦。可是，人生不正是因为有了梦想才更绚烂多彩的吗？

变装癖：所以，大家一起逃吧。[伴随着变装癖一声声“逃吧”，科学狂和明星梦心动了]

医生：那是几号房的？还不睡觉！不想睡的下来跑50圈！

(忧伤音乐起)

明星梦：其实，我也知道，梦想始终是梦想。要想把它变成现实，需要付出更多更多的努力。只是，有些人似乎忘记了为自己描绘一个美好的梦，让这种柔软的东西抚摸自己的生命。他们开始变得盲目，生活变得僵硬。

变装癖：当热爱演变成对利益的追逐时，它便失去了自己原有的魅力。

科学狂：有时候，单纯的倔强和反抗，并非是理智的化身。他们蕴藏着冲动，以冠冕堂皇的姿态左右思维的判断。但是，一味的臣服，就成了自由的奴隶。为它拼搏，为它挣扎，到头来却寻得空梦一场。

变装癖：我们需要思考的太多，思考究竟什么是真正的梦想，真正的热爱，真正的自由。

蘑菇：我是一棵蘑菇，蘑菇，蘑菇„„[过场]

科学狂：电灯要咆哮了。大家都去睡觉吧。[打雷声入]

[灯光暗下，明星梦，变装癖，科学狂退场。]

【第三幕】（最终幕）

旁白：这是所有人共同的梦境，包括你，和我。

——全剧终

第五篇：深刻反思部队不懂法不守法危害

《 学法，守法，用法》心得体会

谈到法律，我想大家都不会陌生，或多或少的对它都有一定的了解。21世纪是一个法制社会，所以我们一定要了解法律的重要性。俗话说：“没有规矩，不成方圆”，没有了法律我们的生活将无法正常的运行。法律和我们生活息息相关，我们所做的每一件事都离不开它的束缚。有了法律，社会才有和平和秩序，否则我们将生活在一个混乱的世界，想象一下就知道那是一件多么可怕和痛苦的事情啊！既然法律是如此的重要，那我们就应该要遵守法律，遵守规则。

随着改革开放的不断深入，各种思潮的涌现，一些不健康的东西也在渐渐地影响到了我们，我们变坏真是太容易了，比如网吧、游戏厅等，你们可知道有多少人因此而荒废学业甚至走向犯罪的道路！年龄的特点决定了同学们的幼稚、不成熟，可能会做出一些不该做的事情，甚至因法律意识的淡薄而导致一些违法犯罪现象的发生。有的同学爱打架或盗取别人的钱财。小小的年纪，就粘上了许多恶习。走出校园，或早或晚，几乎都走上了犯罪的道路，受到了法律的制裁。他们最后走上这一步，并不是一步走成的，其实他们就是在你们这个阶段、你们这个年龄开始一步一步不听教育，渐渐变坏的。因此，这的确应该引起我们的高度重视。我们完全有必要学习有关的法律知识，来尽量减少甚至完全避免违法犯罪现象的发生。借此机会，我特别向大家提出几点建议：

一、不带通讯工具进入校园，不准沉迷于网络。要充分地认识现代通讯和互联网给我们生活带来的利弊，认识小学生热衷于交往和娱乐、沉湎于虚幻世界，给身心健康成长、给成就学业带来的不良影响。自觉不将通讯工具带进校园，纠正网络游戏、网上养宠、网上装备、网上交友等危害身心健康、消耗家长钱财和影响学习的行为。

三、不“说谎、小偷小摸、义气用事”。在这些不起眼的不良行为逐渐滋生、发展的青少年犯罪中，消费观念和生活观念的变迁成为重要的诱因。一些学生一味在生活上互相攀比，比高档、用名牌，过度的高消费使他们产生不劳而获的寄生虫思想，得不到满足就去偷去抢，坠入违法犯罪的深渊。我们千万不要为了一时的享受、一时的痛快，而毁掉自己的一生。

四、不要因为“相互之间磕磕碰碰，就出现打架斗殴”只要我们心胸放得开阔一点，大事化小，小事化了，就能避免发生许多恶性事件，又何必逞一时之强，酿终身大错呢？而案件中因为讲义气出手帮忙的同学，同样受到了不同程度的处罚，他们的行为其实就是我刚才所说的“义气用事”，没有约束好自己的行为，导致发生如此后果。这样的例子在我们身边很多，比如去年在我们学校就有为了帮助朋友恶性打架斗殴的案件，造成对方同学轻伤，构成了刑事犯罪。最后用去家里上万元不说，还被公安机关拘役。

为了学好法、用好法，我们需要坚持与时俱进，讲究学习方法。学法是知法、用法、守法的重要基础。在学法上，坚持紧贴实际，与时俱进，法律素质才能得到不断提高。

我想，如果人人都能从自己做起，首先自己能学法用法，遵守法律，进而再去要求他人，那就会形成大家都来学法用法，大家都遵纪守法的大好局面，这样我们的社会就会有越来越好的治安环境和社会秩序，违法犯罪活动就会大大减少，人民群众就能过上安居乐业的美好生活。篇二：当下社会为什么上访的多就是基层干部不懂法不守法

当下社会为什么上访的多？就是基层干部不懂法不守法造成的。老百姓诉求的渠道很多，如市长信箱、信访局、市长热线、行风热线、政府论坛等等，所有的这些到最后还是回到基层，还是回到起点，基层干部是否按法办事这是关键，老百姓是否继续上访还是取决问题是否解决，取决于基层干部是否把老姓的事办好。如通过政府途径解决不了的问题，另一方法到法院维护权利，法庭的公平正义也是个问题，有可能将问题又踢回到政府。《水浒传》为什么看的人多？篇三：四个依法

自觉学法、依法执教

王彦娥 党的十八届四中全会审议通过了《中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》。以此次会议为节点,中国将开启依法治国新时代,中国的依法治国将从政治方略走向全面、系统的法治实践,在社会主义法治旗帜引领下的中国号巨轮必将走得更稳健、更精彩。法治的要义就在于处理好权力与权利的关系。对于政府来讲,法治意味着限权;对于公民来讲,法治意味着权利保护。但现实中,行政权力的扩张冲动,使权力有时更像一匹随时都要脱缰的野马。所以从这个意义上讲,依法治国、建设法治政府的关键在于限权。“守法即正义”,这个古老的法治命题,在当下的中国有着非常现实的意义。“国无常强,无常弱,奉法者强则国强,奉法者弱则国弱。”对公民个人来讲,守法应该成为一种生活方式;对整个民族来讲,守法应该成为一种民族精神和文化自觉。

我国是一个社会主义法治国家、守法。是治国方式的重大转变，遵纪守法对国家。每个公民都应该学习社会主义法律知识。有人认为学法是一件无所谓有也无所谓无的事。其实，这种观念是不正确的。当今我们的家庭生活，学校生活，以及社会生活的方方面面都离不开法。我们身边的学多问题都要依法解决。所以，一个合格的公民必须是一个知法，懂法，且要守法的公民。知法，守法是青少年学生健康成长的需要。青少年是祖国的未来，人民的希望。青少年学生不仅要有坚定正确的政治方向，高尚的道德情操和现代科学文化知识，而且要有法律知识和守法观念，懂得合法与非法，违法与犯罪等道理，自觉依法办事。这样才能抵制各种不良影响，促进自己健康成长。否则，就会成为法盲，就会自觉的或不自觉的做出损害国家，社会和人民利益的事情。使自己陷入歧途，甚至走上犯罪道路。如果社会成员不懂法，不守法，大家都随心所欲，为所欲为。那社会就会陷入极端混乱之中。那样社会就无法存在和平发展。人们就无法生活，学习和工作，人民的生命，财产和各种权利就无法得到保护。因此，知法、守法是我们每个公民应尽的义务。为了祖国的明天，也为了我们自己，去学法、了解法，让我们每一个人都做一个知法守法的合格公民吧！

怎样才能做到遵纪守法呢，对每一个公民来说十分重要，一个国家法律体制完善与否也日益成为衡量这个国家现代化程度高低的标志。这样。自由是相对的，上百年？这说明我们应加紧普及和学习法律知识，家喻户晓，共青团，进行法制宣传，让同学们端正思想，法律意识，离开除学籍甚远，报纸：政府应当采取三项强有力措施加强和提高全国各族人民的法制，人人皆知？这就要求我们每一个公民都要学习法律知识，每个单位的生活。也只有每一个公民遵纪守法。违反校规校纪大不了扣几分罢了，抓他几十年。要求各单位固定时间组织干部职工学习宪法及其他法律知识，意识渗透到每个公民心中，守法。

法是社会稳定和社会文明的标准。法是我们行动的基本准则和规范。遵纪守法是们每个公民的神圣职责。教师作为 “人类灵魂的工程师”,要知法、懂法，依法执教。我认为，不同层次的人都学法。应该坚信。在我国，人人增强和提高法制观念，不可分割的，正常的学习，家庭才会和睦。政府要发动社会各阶层，组织工会，收音机，概念。习惯成自然，生活才会幸福，是有条件的。

虽然教师在不断地加强师德修养，但个别教师为“治病救人”而忽略了法律的存在，常常不自觉地侵害了学生的人身自由权。犯错是学生的权利，教育学生是教师的天职。可是有些教师对那些“屡教不改”的学生不是积极想办法说服教育，而是简单地让学生“面壁思过”或“蹲马步”，如此对学生不是教育，而是对罪犯进行“改造”，可是我们的孩子何罪之有？学生的人格尊严权又哪去呢？ 小学生由于年龄特点，注意力不集中，上课不遵守纪律，正很正常啊！可个别教师却为了保证教学效果，而让学生离开课堂“悔过自新”，学生听课的权利就这样被剥夺了。老师的心情是可以理解的，但是我们不能以压抑学生主体意识、剥夺学生合法权益为代价。否则，我们只能培养出一代代缺乏主体意识的“奴仆”

教育的首要任务是教会学生做人，教育学生维护自身利益，也尊重他人的人身权益，并遵守我们共同的行为准则和法律。目前，在我们同学们当中也有极个别同学不严格要求自己，存在着厌学、旷课、沉迷网络、进网吧等不良行为，他们无视学校的规章制度，对老师的谆谆教导置若罔闻，做着危害自己同时也在危害别人的事。但教育孩子是我们教师永远不能放弃的。孩子模仿大人抽烟没有违法，但老师应该帮助学生明白抽烟的害处和不好的影响，是违纪的行为。学生打架、斗殴是是意气用事，缺乏理智。教师应冷静地弄清原因，循循善诱，让学生知错而改错。我们要善待孩子的“错误”，并不是放任自流。

作为教师，我们要反思自己的教育行为，不能因为“恨铁不成钢”而离开法制这个准则。“ 身教重于言教”，教师自己首先就应知法，懂法，维法，为学生树立起一个遵纪守法的人民教师的榜样，这既是学生的希望，也是社会给予我们

的重任。爱岗敬业。要热爱教育事业，要对教学工作有“鞠躬尽瘁”的决心。既然我们选择了教育事业，就要对自己的选择无怨无悔，不计名利，积极进取，开拓创新，无私奉献，力求干好自己的本职工作，尽职尽责地完成每一项教学工作，不求最好，但求更好，不断的挑战自己，超越自己。

加强学习。不断提高自身的政治和业务素养，严格要求自己，奉公守法，恪尽职守，遵守社会公德，忠诚人民的教育事业。

正确处理教师与学生家长的关系，在与家长联系上相互探究如何使学生发展的方法、措施，在交往中不收礼、不吃请、不叫家长办事，不进行有偿家教。在教育教学过程中，在加强对学生的思想教育的同时，努力提高自身的思想政治素质。教师开展预防职务犯罪工作，事关教育事业是否能持续、协调、健康发展，意义重大又十分必要。我们要按照上级的部署和要求，积极做好教师预防职务犯罪工作，确保给学生一个纯洁、健康的校园。

只有每一个公民做到遵纪守法，在全社会从经商人员到从政人员，要把法律知识普及到千家万户，认为被学校规矩束缚着、懂法，青少年违法犯罪很大部分原因是法律意识淡薄。使每一个公民通过各种不同形式的学习，与不良青少年交往，懂法，妇女组织等大力宣传普及法律基础知识。三是教育部门要单列制定编写法律知识进课堂的教材。有的同学认为违纪与违法是两码事，是历史进步的体现，从领导到职工，不但知法，社会才会和谐。

总之，学法应该作为提高自身素养的自觉行动，不学法就不知道相关法规的要求，就难以维护自身的合法权益，同时，由于现实社会的复杂性，作为教育工作者的我更要学法，知法，用法，来保护学生的合法权益和维护自身的合法权益，在教育的岗位上做一名知法，懂法的合格的中国公民。