镜明，千里皆明》林清玄 有感作文600字

第一篇：镜明，千里皆明》林清玄 有感作文600字

开始拿到这本书时，满心的喜悦，镜明，千里皆明》林清玄 有感作文600字。随手翻阅，四下里都透着智慧与灵气。充斥着佛家的思考、觉悟。作者林清玄也是我最喜欢的作家之一。在我经历“挫折”的时候，捧起他的书时，顿时有了一种思考。接着是清心。对着面前的书，我只想用陈之藩先生的一句话来说：“我每读此书时，并不落泪，而是想为自己洗个澡，我感觉自己污浊，因为我从来没有过这样澄明的见解和这样广阔的胸襟。”这同样是何等的开阔，大仁大义之人。这本书对我或者我们来说很实用，我们现在是在桥上看风景的少年，会经历挫折、风雨、失败。走向另一段骄傲，是在楼上看风景，视野更加开阔，到老来，还会站在山上、云上、天上，接着欣赏风景。这风景是不同的，那是因为我们愈来愈高，看的愈来愈远，愈来愈辽阔，读后感《镜明，千里皆明》林清玄 有感作文600字》。在当我们还年轻，还是在桥上看风景时，有挫折，而我们所看见的风景告诉我们，生命需要更多的包容和智慧。我们的心要往更高的地方走。这些成败不过尔尔。有人会追求境界。但境界却是无边无际的。我们要回归自己的内心，我们内心在呼唤着什么，我在想什么，这样在追求的过程中，就能更欢喜自在些。这世界可以是美丽的、善良的，但它也可以是阴晦多变、暴躁的。没有超人全盘掌控着所有。我们要静下心来，静观其变。仍坚定的走自己的路。风雨来临，请记住，告诉自己，这算得了什么！我们还要往更高更远的地方去呢。纵然，从容百倍。这本书可能没有小说情节的跌宕起伏，可能没有诗歌的浪漫舒适。但睿智深沉，为读者敞开胸怀，点燃心灯就是它独有的美丽。我将它推荐给所有的人。无论你在哪，桥上，楼上，山上，云上。

江苏淮安清浦区开明中学初一:孙睿

第二篇：个人自我剖析材料(邱镜明)

个人自我剖析材料

转眼间我已经在教育工作岗位上已经工作四十来年,近年来我主要担任五六年级的美术等课程。认真回顾自已近年来在工作、生活中的表现，切实感觉到与上级要求还有一定差距，有必要进行认真查找自己存在的实际问题和不足，并剖析根源，找准原因，明确今后的整改方向，下面就自身存在的问题、具体表现、产生的根源做一深刻剖析。

一、存在的问题:

1、思想认识还不够。一直以来，我认为我只是一个普通教师，只要教好书，上好课，管好学生，对得起学生和家长，完成领导分配的工作，就算是尽职尽责了。

2、工作作风不够扎实，遇到困难不能知难而进，有时有任其自然的松懈思想。在教学实践中有时畏首畏尾，不能大刀阔斧地开展工作。

3、学习知识不够全面。总喜欢看自己有关教学业务方面的书籍，其它书看得较少，特别是一些理论性的看得较少。

二、存在问题的原因：

1、学生的课业负担有所减轻，学习的时间少了，学生的学习目的性和自觉性有所降低，为了应付完成语、数、英等作业，就因此将美术作业扔在一旁不去完成。

2、对于美术新课程标准的学习还不够深入，在新课程的实践中思考得还不够多，不能及时将一些教学想法和问题记录下来，进行反思。

3、教科研方面本学年加大了学习的力度，认真研读了一些有关教科研方面的理论书籍，但在教学实践中的应用还不到位，研究做得不够细和实，没达到自己心中的目标。

三、今后改进的方向:

1、要更从思想上行动上提高自己的工作责任心，树立一切为学生服务的思想提高自己的钻研精神，不要遇难而退，要敢于与一切困难作斗争的思想和作

风。

2、爱岗敬业，热爱教育和学校认真备课上课，认真批改作业，不敷衍塞责。在平时多向有经验的教师请教，多听课，多学习有益于提高自身教学水平的教学经验和理论知识。我相信经过我的能力一定能够做得更加好。

第三篇：郭明义有感

电影《郭明义》观后感

2011年12月19日，供电部组织党员职工观看了电影《郭明义》，郭明义同志先进事迹让我深有感触。他几十年如一日，用自己的一言一行实践着雷锋精神，用自己的实际行动很好的诠释了什么叫做奉献，什么叫做无私。

郭明义是一个爱岗敬业的人，他创造了齐大山铁矿单车年产量最高纪录，他每天加班几个小时，10年干了15年的工作量。郭明义是一个很有爱心的人，他坚持几十年每月献血，他把他能捐献的东西都捐献了，包括自己的身体。郭明义说：“我所做的一切，如果在30年前，在全民学雷锋的时代，应该是极其平常的。我这样去做事，就像父母抚养子女、儿女孝敬老人一样，没有那么多复杂的动机和缘由，就是天经地义的事”。“入党是为了多干点工作，多干点工作可不是为了入党”。“我所做的是为党争光、为国分忧、为民牟利，一个共产党员做奉献是天经地义的事”。可是我们都知道，现在的社会和30年前迥然不同，有多少人为了一个“利”字，背信弃义，损人利己，很多人都已经习以为常，见怪不怪了，似乎将社会道德都已经淡忘了。而郭明义同志却始终坚持自己的价值观，无私奉献。单位多次分房他都婉言拒绝，在现在社会能面对房子不动声色的人绝对少之又少，可他就宁愿自己住在小房子里，把机会留给身边他认为更有需要的人，其实他自己何尝不需要房子呢？这就是郭明义同志的奉献精神！

53本献血证、140张汇款单、200封感谢信，简单的几组数字，无声的表达着郭明义的一生，一个共产党员朴素而又伟大的一生，他的精神感染着无数党员、感染着所有普通的群众。我们要学习他太多的东西。要学习他心中有大爱、学习他怎样处理好名利与得失、学习他如何进取、学习他在理论上的清醒。

总之，一个人只要在道路上不偏离方向，坚持走正道，那你一定前途光明。我们要努力地学习郭明义、学习郭明义的那种精神，他就像一面镜子、一面旗帜。永远指指引着我们前进。郭明义同志的先进事迹告诉我们，雷锋精神还在，我们要用自己的实际行动，从身边小事做起，向郭明义同志学习，在自己的岗位上兢兢业业，克己奉公。

郭明义同志的先进事迹告诉我们，雷锋精神还在，我们要用自己的实际行动，从身边小事做起，向郭明义同志学习，在自己的岗位上兢兢业业，克己奉公。

变电工区：王树深

第四篇：学王树明有感

不懈努力 无限创造

——读王树明事迹有感

不懈的努力，巨大的创造力，乃至带来成功的喜悦，吉林通信公司的王树明着实予我莫大的启示。

成功，那是人类苦苦追求的终极目标，无数人趋之若鹜，但试问，芸芸众生中又有多少人品此甜果？！似乎很少!

执着的敬业精神，刻苦的努力工作，不断地发展创新，而王树明正是用这三样法宝敲开了成功的大门。诚然，王树明是残疾人，但身残志不残的思想却在他身上演绎得淋漓尽致。作为一个机务员，虽然接触的载波专业与他所学的电源专业毫不对口，可面对全新的技术，王树明却毫无惧色，白天现场观察测试，晚上挑灯夜战，研究电路图纸。皇天不负有心人，一个月后，他不仅熟悉了载波设备的各种性能，还能够及时地排除障碍。

但王树明并未满足而止步。当时长春市内不少地方的用户电话总窜有广播声，严重干扰通话质量，用户反映极大。可更换所有的电缆却至少需要几百万元的资金，为了攻克这一难关，无数个日以继夜的工作中，他终于研制组装成了第一台“电话窜广播滤波器”，解决了企业一个老大难的技术课题，赢得了“轮椅上的发明家”的称号。

王树明是成功的，感慨中我们更应有所借鉴。我们公司刚刚与联通公司合并，正是脱胎换骨的关键时刻。公司上下团结一心，职工们刻苦奋斗，无不让我感受着公司的活力和美好的前景。客户部的贾楠虽然在部门里年龄最小，整日东奔西跑，无论是严寒酷暑，风吹雨打坚持走访客户发展业务，辛苦却毫无怨言。业绩经常排在数一数二的位置。而像贾楠这样的事例可谓数不胜数。

在市场竞争日趋激烈的情景下，我公司顶住压力，迎接挑战，不断创新，通过提高客户服务水平，全力提升市场核心竞争力，并取得了一个又一个可喜的成绩。这当然离不开我们单位各个岗位上员工的不懈努力，他们夜以继日，废寝忘食地工作着，即使是年纪比较大的王德勇师傅，也顾不上身心的疲惫，为局里紧张的基站建设工作跑前跑后，加班加点。真是磨破嘴、跑断腿。终于超额完成指标受到区局领导表扬。可以说，没有这些高素质的员工队伍，我公司的业绩也就无从谈起。

改革是发展的动力，要图发展就必须改革。这也正是公司领导指示中的重要内容。我公司坚持与时俱进，重点在于改进，努力增强新形势下企业党建工作的活力和实效。创新是国家发展的不竭动力，是民族进步的灵魂，是党永葆生机的源泉。在贯彻落实“识大局，做小事，讲团结，图发展”主题教育的大形势下，我公司这种学习气氛正浓，很好地开展了一系列活动，紧紧围绕这个主题，发扬顾全大局，团结合作，艰苦奋斗的精神，面向市场，不断创新。信誉是企业的无形资产。诚信作为企业的立足之根，发展之本和效益之源，已经日益成为企业生存发展的必要条件。我公司坚持“诚信立企”，以质量立市，给每一位顾客带去最大的满意。

彩虹总在风雨后，几年之后，我坚信在全公司员工的努力和创造下，本公司的业绩定会更上一层楼!

厂甸局销售部党小组

孙志京

第五篇：五年级期中考试后家长会发言稿(吴镜明)

五年级期中考试后家长会发言稿

尊敬的各位家长大家好！

首先感谢您在百忙之中抽空来参加本次家长会。很高兴和大家见面，也一直很期待与大家的这次交流。召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系，相互交流一下学生在校及在家的情况，以便老师能够及时调整工作，提高教育教学质量，同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。总之一句话，就是“一切为了学生”。这是我们教育的一个根本出发点。我希望同时也相信，从这个出发点出发，我们的家长会一定能够达到预期的效果，取得圆满的成功！

一、下面我先介绍我的班级：

本班共有学生52人，其中男生29人，女生23人。作为学生的数学老师兼班主任，我和他们已经共同度过两个多月的时光，每一个学生在我们的心中都留下了深深的印象。

品德方面：我应该很自豪的说，我们班的同学都很棒。尽管他们还有这样那样的不足，但他们的德行都是好的。

学习方面：我们平时常说，十个指头有长短，这也说明学生与学生也是不一样的，他们同样存在着基础，智力，毅力等方面的差异。因此在学习上也表现的千差万别。

劳动和卫生方面：从总体上能够来说，同学们的劳动能力都很差，就拿打扫卫生来说，好多学生就不会打扫，建议家长平时在家中还是要让孩子干力所能及的家务活。至于卫生方面，我需要强调的是，个别学生，无论是衣服还是身体卫生方面实在是不敢恭维，这方面我不想再多说，还是希望家长注意。

二、期中考试分析

上周刚刚完成了期中检测，先和大家交流一下这次期中考试的问题，这可能是家长们最愿意听的一个话题，期中考试是对学生半学期以来学习情况的检测，结果令人不够满意。通过期中考试，反映出了一些问题：一是部分基础薄弱的同学对知识的掌握不够扎实、牢固；二是学习懒散的对待学习不当回事，马马虎虎；三是有一部分同学下滑的比较快。这些都要引起重视，希望家长配合教育。

从这张试卷上也可以看出一些问题。好多孩子不是不会做，而是太马虎，比较难的题目都能做出来，却错在简单的那些题目，有些孩子分析能力、判断能力还有待加强。

自从考试以后，我一直在反思自己的教学，也在观察学生的表现，并做了一些记录。这个学期以来，除了日常教学外，我开展了一系列的活动：小组结对互帮互助、基础知识的背诵、抽查及检测、课外习题的补充、计算题的训练等，但是效果好像都不太明显。

我发现孩子们上课时不够钻心，有开小差、搞小动作的现象比较多；个别同学没能认真、按时完成作业；还有些同学在学习上不够积极、主动，甚至很懒、不想学的，都是靠老师压，强迫他学，就有一种应付的心态，有这样的心态是学不到什么知识的。

在我接手这两个多月的时间，我发现孩子们在学习中存在很多问题：

1．概念部分：部分学生审题不认真，惯性做题，熟而不思，思维缺乏灵活。

2．计算部分：

（1）计算马虎，计算能力太差。（2）方法不得当，不会活用知识；

（3）综合运用知识的能力较弱。学生在学习过程中对于知识体验不深，头脑中建立的概念不清晰、不扎实。

（4）没有形成良好的学习习惯，体现在作业中得有：如进行一些非常简单的计算时，好多学生做题时抄错数字，看错运算符号，不会检查，不会审题分析题意，作业写不完；有的常忘记做等。课堂上：平常听课容易分心，课堂学习效率较低。部分同学听讲不认真，上课爱做小动作。书写方面：部分学生写字太潦草，书写速度慢。

（5）在学习上不够积极、主动，甚至很懒、不想学的，都是靠老师压，强迫他学，就有一种应付的心态，有这样的心态是学不到什么知识的。

3．解决问题部分：

部分学生对之前学习的解决问题的基本结构及特征掌握不清晰，从而不能抓住关键确定数量关系，进而导致列式错误，不会运用知识解决生活中问题的能力。

三、老师对家长的一些建议：

1、支持学校、支持全体老师的工作，多与科任老师交流，及时向我们提出宝贵的意见、建议。

2、创设良好的家庭育人环境。尽量多抽时间与孩子们在一起，经常与孩子沟通，学会平等地与孩子们一起看待他们成长中遇到的问题，多鼓励，给他们以自信，培养他们积极乐观的人生态度，善于发现他们的长处，耐心地引导孩子正确地看待自己的不足，共同制订计划帮助他们改正缺点。

3、正确看待孩子的分数。（考试分数高，要引导孩子不要自满；考试分数不理想，家长应引起高度重视与孩子一起研究问题所在，并积极配合老师尽快提高孩子的成绩。）

5、学习上要帮助孩子。有些家长总以自己忙找借口，对于孩子的学习很少过问。我非常理解做父母的心情。我们白天工作，晚上要担负起教育孩子的责任。好多家长晚上还有很多工作要做，非常辛苦。但是，大家再怎么忙，也不会忘记对孩子的教育和辅导。

四、关于一些事情的说明

1、安全方面：希望家长配合学校做好各项安全工作，安全要常抓不懈，经常教导孩子不要在上学或放学途中玩耍、打闹等。

2、经济方面：现在的孩子都是零花钱随身带，一有空就买零食吃。零食的危害，家长们都知道，既影响自身的健康也会破坏环境卫生，希望能控制孩子的零花钱，养成不乱花钱的好习惯。另外，给孩子的现金不要太多，以免发生丢失，如果非得要带现金的话，请随身携带，不要放在书包或者夹在书本中。至于如手机等贵重物品，坚决禁止带入学校。

3、关于请假事宜：如果您的孩子因病或者因事要请假，应事先履行请假手续。