高溪中学2014

第一篇：高溪中学2014

高溪中学2014.3高效课堂汇报材料 2014年3月我校在开展高效课堂教学主要开展了以下工作：

一、学校继续贯彻并执行教研室关于开展高效课堂教学的工作精神和要求。学校领导在教师例会上多次强调高效课堂教学必须一如既往开展下去，不能退缩，只能做好，并要求在去年开展高效课堂教学的基础上总结经验，把今年的高效课堂教学工作搞好，要努力把全校的教学成绩提高上去，跻身西路片教学成绩前列。要向高效课堂要教学质量，要教学成绩。

二、学校教导处对高效课堂教学工作的具体开展作了详细部署。明确要求教师要采用高效课堂的教学方法去进行教学。不能再采用过去传统的教学方法。课堂要高效，教法要创新。要求教师要采用现代教学手段，不断提高课堂效率，要采用多管齐下的思路解决在高效课堂教学工作中出现的问题。

三、学校要求教师总结去年高效课堂教学工作经验，写一篇关于高效课堂教学方面的论文。

四、组织教师在本学期继续进行高效课堂的公开课教学，借以推动我校高效课堂教学工作的开展。

高溪中学2014.3

第二篇：高溪市镇招商引资工作总结

高溪市镇招商引资工作总结

一、招商引资项目基本情况：

1、永州市中兴冶炼有限公司：引资500万元，用于生铁、富锰渣、硅锰合金生产与销售。

2、永州市冷水滩区旭日农贸有限公司：引资400万元。

3、永州市冷水滩区杏芸獭兔养殖有限公司：引资108万元。

全年合计引资1008万元

二、主要做法

（一）转变招商思路。年初，我镇在认真分析形势，总结经验的基础上，确定了树立“两种理念”、实施“三个转变”、突出“四个重点”的招商思路。“两种理念”：一是树立载体招商理念，包括以企招商、以商引商、项目招商和园区招商等。二是树立环境招商理念，创造良好的发展环境，依托环境优势吸引客商。“三个转变”：即由政府招商向全民招商和专业队伍招商相结合转变，由单一的目标责任制考核向综合的目标责任制考核转变，由单纯的招商引资向招商引资与引才引智相结合转变。“四个重点”：即突出引进大项目，突出引进环保项目，突出引进科技含量高、有发展前景的项目，突出引进促进劳动力就业、增加农民收入的项目。工作思路的转变，为实现招商引资的新跨越奠定了思想基础。

（二）创新招商方式。今年来，镇党委、政府按“建园区、上项目、优结构”的思路，一改过去“守株待兔”的工作方式，主动挤出时间外出招商。在招商中，立足一个“勤”，着眼一个“诚”，做到勤联多访，以诚感人。一是强化跟踪招商。面对竞争项目异常激烈的形势，我们对每一条招商线索和每一个招商项目，都安排专人跟踪落实，一抓到底。二是强化以商引商。采取攻心为上的方针，全面加强与客商投产企业的联系，不定期地走访外来投资老板，召开联谊座谈会，及时帮助解决客商生产和生活中遇到的困难和问题，对客商始终高看一眼，厚爱一分，以亲合力增强客商老板增资扩股的信心。

（三）整合招商力量。今年以来，镇党委、政府以“活思想、引项目、促发展”的思路为出发点，认真开展讨论，采取“三个强化”措施，狠抓招商工作。一是强化领导，明确责任。继续实施“一把手工程”，工作调度到“一把手”，奖惩兑现到“一把手”。进一步明确党政一把手负总责，分管领导负主责，企业办具体负责，大家各尽其职，努力搞好招商工作；二是强化招商队伍，调整充实招商工作力量。在现有招商人员的基础上，镇里安排2名招商信息联络员，通过网络发布招商信息，并每月召开一次联系会，收集招商信息，有的放矢地开展招商工作，在全镇上下形成合力招商的浓厚氛围。三是强化职责，明确任务。在目标考核办法中，提高了招商引资在各项工作中的比重，要求班子成员每人每年要有1个招商洽谈项目，签订责任状，做到“千斤担子众人挑，个个身上有指标”，使招商引资深入人心。

（四）优化招商环境。今年，镇党委、政府把招商引资工作的重心放在环境建设上，中心定位在优质服务上，努力完善“三种机制”，不断改善软环境促进招商。一是完善服务机制。镇政府对外来投资者从项目立项审批到土地使用、营业执照办理、税务登记、银行开户等手续一手操办，一条龙服务，保证企业在最短时间内办妥所有审批手续，全面优化发展环境。二是完善发展机制。着眼区域经济发展,把全镇压的资源进行整合,在项目编报、对外联络、宣传推介上，打出服务、诚信、政策三张牌，使全镇成为有机的统一体，拓宽了招商引资空间，增强对外商的吸引力；三是完善奖励机制。镇党委、政府对招商引资引荐人经予大张旗鼓的表彰，从镇财政中拨出3万元作为我镇的招商引资经费和奖励。同时将招商引资实绩与干部的考核、评选、晋级有机地结合起来，大力激发了各单位、各部门想招商、议招商的积极性。

三、今后工作

1、加强项目储备，围绕我镇经济发展思路和目标定位，结合我镇经济、社会发展实际，且能充分发挥我镇优势的项目保佑极推介给投资者，促进经济发展。

2、进一步加大高溪市镇优势和存在机遇的宣传，让更多人认识并了解高溪市镇，让更多的投资者前来高溪市镇，共谋发展。

3、进一步优化服务，努力构建引进来、请进来、带进来的局面，做好现在在建项目的上下游配套产业的招商引资文章。

4、加强与在建项目的联系和沟通，及时协调解决存在的问题确保项目按预期进度安全施工

第三篇：南安东溪中学

南安东溪中学“12345”深化教师队伍作风建设

作者：南安市教育局来源：南安市教育局发布时间：2011-11-11 9:51:33访问次数：2011月9日下午，南安东溪中学召开深化教师队伍作风建设动员大会。南安市教育系统深化干部作风建设工作领导小组副组长、市教育局副局长梁赐生，领导小组成员、市教育局中教科长吴天佑，领导小组办公室成员、市教育局办公室副主任蔡建家到会指导。

会议要求，全体教师要统一思想，深刻认识开展深化教师队伍作风建设活动的重要性和紧迫性，为推动学校各项事业又好又快发展提供优良的作风保障。

会议提出，学校作风建设要在“一二三四五”上下功夫，即：一是围绕一条主线。学校作风建设要紧紧围绕“以人为本，规范管理，提升质量，打造品牌”的工作主线。二是锻造两支队伍。学校作风建设要倾力打造善于领导、作风正派、奋发有为、敢于担当的干部队伍和政治坚定、纪律严明、恪尽职守、敬业爱生的教师队伍。三是着力三风建设。学校作风建设要着力加强学风、教风和校风建设。四是抓好四项结合。队伍作风建设要与创先争优相结合，与优化管理相结合，与提升质量相结合，与树立品牌相结合。五是实现五个提升。深化学校作风建设要努力提升职业道德、提升工作效率、提升工作质量、提升办学品位、提升学校形象。

第四篇：甘溪中学关于开展

甘溪中学关于开展“祖国好·家乡美”诗文书画比赛

活动的 实施方案

为深入贯彻党的十八大精神，落实中央、省委、市委和县委进一步加强和改进未成年人思想道德建设的要求，在广大未成年人中积极培育和践行社会主义核心价值观，根据《关于印发铜仁市“祖国好·家乡美”主题系列活动2014年实施方案的通知》（铜文明委（2014）4号文件要求，经学校研究，决定在我校开展“中国梦·我的梦”诗文书画比赛活动，现就活动拟定本方案。

一、活动目的围绕新中国建设以来特别是改革开放30年以来的辉煌成就，组织未成年人以诗歌、散文、书法、绘画等形式，歌颂“中国梦”、描绘“中国梦”、放飞“中国梦”，抒发青少年学生“敢于有梦、勇于追梦、勤于圆梦”德尔青春激情，表现心灵的美好、生活的美好，时代的美好，激发青少年的爱国之心，强国之愿，报国之志，引导未成年从我做起，为实现中国梦而努力奋斗，在广大未成年人中形成弘扬时代主旋律，传播青春正能量的良好风尚。

二、评比活动时间：

班上5月中旬初评，5月24交团委办公室校评，5月30交县教育局评选。

三、作品要求：

1、征文可为诗歌、散文、童谣，用青少年的言语和视角歌颂“中国梦”、描绘“中国梦”、放飞“中国梦”，内容健康向上，文字简洁生动，事例真实感人。诗歌、童谣不超过30行，散文不超过2000字。各中小学要利用班会，团少队活动，语文课等多种方式，开展主题写作。

四、活动要求：

1、诗文作品：每班上交两篇，作者背后注明“中国梦。我的梦”诗文大赛，同时上交电子表格。

2、软笔书法作品（毛笔）：每班上交两篇，作者背后注明“中国梦。我的梦”书法大赛，竖幅，书体不限，尺寸135cm×67cm以内，不装裱。

3、硬笔书法作品：每班上交两篇，作者背后注明“中国梦。我的梦”硬笔书法大赛，书体不限，统一用钢笔黑色墨水书写，纸张规格为A4纸。

4、绘画作品：每班上交两篇，作者背后注明“中国梦。我的梦”绘画大赛，方式不限，参赛作品画纸规格为42cm×29cm。

注：作品必须由学生独立完成创作，并在作品背面右下角注明：乡镇、学校、班级、作者名称、作者、指导老师，每篇作品限一名作者和一名指导老师。

甘溪中学团委

2014年5月5

第五篇：溪霞中学2014.1

溪霞中学2013-2014年学第一学期团总支部工作总结

一学期来，我校共青团工作在上级团委和学校党支部的正确领导下，通过校

团总支部全体委员和全校团员青年的共同努力，积极探索学校团建工作特点，走出了一条适合学校团建工作的新路子，取得了一定的成绩，为今后我校的共青团工作奠定了很好的基础。现将我校本学期共青团团总支部工作总结如下:

一、促进团组织的自身建设，发挥阵地作用，不断提高共青团的影响力和战斗力

1、加强政治理论学习，努力提高团员青年思想道德素质。加强团前教育，严把团员入口关，发展团员走上规范化轨道。为了保证团组织的先进性，针对部分团员入团前后思想行为的极大反差现象，校团总支部严把新团员入口关，对于想入团的学生，需经个人自荐、班级团支部、班主任层层推荐，经团总支部进行综合考核，合格者确定为团员，接受全体师生的监督，合格者填写入团志愿书光荣加入共青团。

2、成立新一届团总支部委员会，于开学初完成。促进了团组织的自身建设，发挥阵地作用，不断提高共青团的影响力和战斗力。

3、配合政教处做好值周生检查工作。

为了贯彻《中学生日常行为规范》，强化养成教育，我校制定了以学生“自我管理，自我教育”为中心内容的值周生检查制度，团总支部配合政教处共同管理此项工作，我们制定了一系列检查方案，学生会干部和班团干部负责检查，工作分配到人。通过值周生检查学生日常学习、生活情况，让学生主动发展，使学生养成自觉遵守纪律，严于律己等最基本的文明习惯和道德行为，为学校搞好教育教学工作奠定了基础。

4、信息宣传工作的加强，丰富了服务手段，发挥出舆论的导向作用和监督作用。我们不断丰富校园报纸的内容，增强交流，结合学校工作，每个阶段制定不同主题，进一步扩大了团组织的影响力和服务效果。通过溪霞中学校报等，树立了良好的校园文化风气，引导团员青年从日常行为做起，从小事做起，从现在做起，坚持不懈的培养了学生良好的文明礼仪行为习惯。并对学生加强了校纪校规的教育，使他们真正了解学校的各项规章制度，同时加大校园文明的检查力度，进一步规范了全校学生的行为，使同学们的自律、自治能力得以加强，逐步使全校学生养成了良好的行为习惯。

5、认真考核了各团支部的工作情况，并进行了评估、表彰奖励。

二、积极开展校内、校外文化活动，增强学生社会实践能力，丰富师生生活。一学期来，我校团总支部开展了大量工作，具体表现在以下几个方面：

(一)开展形式多样的德育活动：

1、重视学生政治思想教育；

2、重团队建设，做好桥梁与纽带；

(二)当好学校的助手，丰富课余生活：

1、积极开展活动。通过开动员大会，到村上打扫死角垃圾，帮贫助困，以“优”带“后”、学校校园环境美化、净化等一系列活动形式开展学雷锋活动。

2、举办了“溪霞中学体育艺术节”“师生篮球比赛”等，在学校团总支部、体育组的指导下，学生会参与活动的策划、组织、裁判、宣传等工作，最后活动力取得完满的成功。通过球赛的开展，不但丰富广大学生的课余文体生活，同时增强了学生干部的组织协调能力，还加强了老师与同学之间的交流。

3、加强组织宣传工作，目前《溪霞中学校报》已经编纂了六期，我们不断丰富校园报的内容，增强交流，结合学校工作，每个期刊制定不同主题，进一步扩大了团组织的影响力和服务效果。信息宣传工作的加强，丰富了服务手段，发挥出舆论的导向作用和监督作用。

三、团总支所做工作列表1、9月初成立了新一届团总支委员会

2、组织新团员干部在西边草地拔草活动3、10月上旬，组织师生篮球友谊赛4、11月上旬，第5期《溪霞中学校报》发行

5、画了两块标准羽毛球和一块篮球比赛场地

6、组织了第一届学校体育艺术节7、1月下旬，第6期《溪霞中学校报》发行

8、学期工作小结和表彰

存在的问题

1、教工团支部的建设。由于以前对教师团工作的不重视，导致了教工团支部各项工作的滞后，今后将逐步完善起来，使之与其他工作同步。

2、团员学生接受学习和活动的参与率有待提高。在一些活动中，我们见到的都是积极分子，而大部分团员同学参与的机会很少，今后将努力改进，为更多的团员学生提供实践的机会和展示的舞台。

共青团的工作充满了挑战性，我们必须不断的更新理念，在实践中摸索工作经验。相信有学校党支部与上级团委的坚强领导、全校团员青年的精诚团结，我校的共青团工作一定会有无比美好的未来。

溪霞中学团总支委员会

2014年1月20日