第一篇:示范带动扩大高产创建效果
推广土地综合整治模式
示范带动打造全国粮食高产示范县
在今后的工作中,我们将紧紧围绕河南省粮食生产核心区建设规划,按照“稳定种植面积、稳定总产、提高单产”的要求,以现有高产创建示范区为基础,强力推行土地综合整治模式,力争通过3年努力,使高产示范区面积达到40万亩,小麦平均单产550公斤、玉米650公斤,努力打造全国粮食高产创建示范县。
(一)示范先行,典型带动。按照典型示范、整体推进的工作思路,以2个5万亩和6个万亩示范区扩建为抓手,服务支持、资金扶持,科学管理、规范运作,努力建设高标准高产示范区,为全县高产创建树立样板、提供经验,力争王庄、新镇示范区面积分别达到5万亩以上,其他6个示范区分别达到3万亩以上。
(二)科技引领,服务推动。坚持把科技运用作为高产创建的重中之重,建好队伍,打造平台,不断增强农业的科技支撑能力。一是认真抓好县农技推广中心、乡镇农业服务中心和农业技术员队伍建设,加强技术培训,努力构建专家挂帅、技术员支撑的农技推广网络。二是实行农业专家包乡镇、技术骨干包区包村、技术员包户包地块责任制,积极推广良种良方,大力普及深耕匀播、配方施肥和免耕早播、合理密植等种植技术,努力实现实用技术与农业生产的无缝对接。三是大力发展农业专业合作社和服
务组织,努力构建生产由专业技术人员指导、市场由合作组织联接的服务体系,提高“三农”的组织化程度。四是切实加大新型农机具推广力度,不断提升农业的技术装备水平。
(三)项目支撑,投入拉动。抢抓国家统筹推进规模整治的良好机遇,切实加强农业基础设施建设,提高农业抗灾增收能力。一是认真抓好总投资9100万元的土地整理开发、高标准农田建设等农开项目,力争新增机电井800眼,全县基本达到每50亩耕地1眼机电井的标准;新增高标准农田2万亩。二是大力实施农田机井通电、农田林网建设等项目,力争解决1200眼井的电力配套问题,新增农田林网4.8万亩。三是加快推进总投资2.4亿元的“引黄入浚”、引黄调蓄、小农水重点县和现代农业等水利项目,力争改善灌溉面积38万亩、发展节水面积5.8万亩。
(四)管理创新,合力驱动。积极推行“六统一”管理办法,不断强化“四到位” 服务措施,全力抓好粮食高产创建。“六统一”,即统一品种布局、统一选种供种、统一机耕机播、统一浇水施肥、统一秸秆还田、统一病虫害防治,引导粮食生产由粗放型向集约型、标准化转变。“四到位”,即落实惠农政策,加大资金投入,做到政策支持到位;加强技术指导,坚持服务到底,做到田间管理到位;强化市场监管,搞好农资供应,做到物资保障到位;用好各种平台,及时发布信息,做到信息服务到位。
第二篇:新乡农科院高产创建示范方栽培技术
新乡农科院高产创建示范方栽培技术
河南省新市农业科学院是新乡市人民政府直属全市唯一的农业科研事业单位,承担农作物新品种的培育和各种农业新技术的研究、试验、示范及推广工作。农科院示范推广处主要从事对新品种的高产栽培技术研究和示范推广,至今已连续多年实现万亩连片单产超 650 kg/亩。现将新乡农科院小麦高产创建示范方综合配套栽培技术总结如下。
1、播期准备 1.1选用良种
选用良种有两方面含义。一是选择适合当地自然条件和生产水平的高产、稳产、综合性状好的优良品种,如新麦
23、新麦
29、新麦26等。二是选用优良品种的高质量种子,即育种家种子或经过提纯复壮的原种及一代种子。据调查育种家种子、原种比一代种一般要增产 5%,比二代以上的种子增产10%。新乡农科院在高产创建中采取由小麦所统一供种,全部采用育种家种子或经二年二圃制繁育的小麦原种。
1.2地块选择和整地
选择土层深厚、土壤肥沃、地势平整、排灌方便、保水保肥能力强的壤土地块,土壤有机质含量在14 g/kg 以上,速效氮含量在 100 mg/kg 以上,速效磷含量在 25 mg/kg 以上,速效钾含量在 120 mg/kg 以上。用 3%的甲基异柳磷颗粒剂 4 kg/亩,犁地前均匀机播于地表,也可与磷钾微肥拌匀施用,随后整地;也可与尿素拌匀,机播入耕层。采用大马力拖拉机犁地、耙地,要求犁地到头到边,不重不漏,耕深 25 cm,耙地 5 遍,达到土地平整,上虚下实,地表无坷垃、无秸秆。土壤耕层相对持水量要在 70%~80%,水分不足时要及时浇底墒水,确保底墒充足。
1.3配方施肥 培肥地力,施足底肥。高产攻关田根据土壤化验结果进行配方施肥,在深耕基础上,玉米秸秆全部还田,同时根据整地亩施优质有机肥2-3方。根据新乡市测土化验结果,亩产小麦650-700kg,氮肥(N)亩用量18kg,亩施磷肥(P2O5)8kg,亩施钾肥(K2O)5kg,保水保肥能力好的高产麦田氮肥60%底施,40%返青期至拔节期追施。并在中后期对麦田叶面喷施0.2%的尿素、微肥或磷酸二氢钾水溶液50kg。结合复合肥含量折算出肥料用量,耕地前一次施入犁底。延津黄河故道沙土区,适量增施钾肥。
1.4适期适量播种
精细播种,提高播种质量。采用等行距种植,平均行距17-20厘米(5.5-6寸)。
一是要适期播种。一般要求在日平均气温17-15℃时播种,冬前积温650℃左右为宜。根据新麦
26、新麦28品种特性,播种适期应掌握在10月8-15日。新麦
29、新麦23播种期应在15-20日。
二是要适量播种。新麦26每亩基本苗应控制在18-22万(10-12.5公斤/亩),新麦28每亩基本苗应控制在16-20万(8-10公斤/亩),新麦
23、新麦29亩基本苗应控制在20-22万(11-12公斤/亩)。实际播种量应按种子发芽率、千粒重和田间出苗率计算确定,播种早、整地质量好采用较小的播量,晚播和整地质量差的田块,采用较大的播量。
三是要选好播种机。播种时应精确调整播种量,严格掌握播种行进速度,播种深度为3-5厘米,要求播量精确,行距一致,下种均匀,深浅一致,不漏播,不重播,地头地边播种整齐。准备种后浇蒙头水的地块,要求浅播,播深2~3厘米。
2、冬前管理
管理目标是促苗齐、匀、足、壮,在苗全苗匀的基础上,促根增蘖,促弱控旺,培育壮苗,保苗安全越冬。
2.1查苗补种,浇好出苗水 播种时对漏播区随播随插好标记,播后及时补种,对于墒情较差的麦田应及早浇出苗水。小麦出苗后查苗补栽,可采用疏密补稀的方法,在小麦 3~4 叶期移栽带 1~2 个分蘖的麦苗,覆土深度要掌握上不压心,下不露白,并压实土壤,适量浇水,保证成活。
2.2适时中耕镇压 每次降雨或浇水后要适时中耕保墒,破除板结,促小麦根蘖健壮发育。11 月底至 12 月初、小麦进入分蘖盛期,对群体过大过旺麦田,可采取深中耕断根或镇压措施,控旺转壮,保苗安全越冬。在秋冬雨雪偏少,口墒较差,且坷垃较多的麦田应在冬前适时镇压,镇压宜在晴天下午进行。对旺长严重的麦田,可间隔 10 天再镇压 1 次。
2.3防治病虫草害 在 11 月上中旬至 12 月上旬小麦分蘖期,日平均气温 10℃以上时及时防除麦田杂草。对以播娘蒿、荠菜、猪殃殃、野豌豆为主的麦田,每亩可用 75%苯磺隆(阔叶净、巨星)干悬浮剂 1.25~1.5 g,或 10%苯磺隆可湿性粉剂 10 g,或 13%二甲四氯水剂 300 ml 加水 30 kg 喷雾防治;对野燕麦、碱茅等禾本科杂草为主的田块,每亩用麦极 20 g 或 6.9%精恶唑禾草灵(骠马)水乳剂 60~70 ml 加巨星 1.25 g 对水 30~40 kg 喷雾防治。越冬前是小麦纹枯病的第一个盛发期,每亩可用 12.5%烯唑醇(禾果利)可湿性粉剂 20~30 g,或15%三唑酮可湿性粉剂 100 g,对水 50 kg 均匀喷洒在麦株茎基部进行防治。
2.4追肥浇水根据苗情确定是否追施分蘖肥,冬前群体合理的,不追肥,群体不足的,结合中耕或浇水,于 12 月上旬,每亩追施尿素 5 kg。小麦分蘖期土壤墒情不足的,需及时浇分蘖水,浇后及时中耕,促进分蘖和次生根下扎。冬灌的时间一般在日平均气温 3℃~4℃左右时进行,在夜冻昼消时完成,每亩浇水 40 m3左右。越冬肥以有机肥为主,每亩撒施有机肥 1~2 m3,可提高地温,减轻冻害,促蘖增根,利于小麦安全越冬。
3、春季管理 春季管理的关键是保证群体沿着合理的动态发展,促弱控旺转壮,及时防治病虫草害,保苗稳健生长,构建高质量群体,培育壮秆大穗。
3.1及早中耕,促苗早发2 月上旬气温回升,壤化冻后及时中耕,要注意中耕质量。早春第一次中耕要适当浅些,以防伤根和寒流冻害,以后随气温逐渐升高中耕逐渐加深,以利根系下扎,拔节前力争中耕 2~3 次。
3.2镇压与化控返青期群体超过 100 万旺长明显的麦田,于 2 月上中旬,小麦起身前进行镇压,镇压要在拔节前结束。旺长麦田也可进行化控,一般于小麦起身前 2 月中旬,每亩用 5%烯效唑 50 g 或壮丰安 50 ml 加水 30 kg 均匀喷雾,严禁重喷。年前没有化除的地块,应在 2 月上中旬小麦拔节前抢时进行。以阔叶杂草为主的麦田,每亩用巨星 1.5 g 进行防治;对阔叶草和禾本科杂草混生麦田,每亩用巨星1.5 g 加麦极 35 g 进行防治。
3.3追肥浇水在 3 月上旬小麦拔节初期进行,冬前没有追肥的麦田,每亩追施尿素 20 kg;冬前已追肥的地块,亩追施尿素 15 kg。应深施 10~15 cm,以防止养分挥发,提高肥效,追肥后根据土壤墒情进行浇水。2 月上中旬为小麦返青期,为由越冬期向春季快速生长的过渡时期,此期土壤墒情好,可保证分蘖和次生根生长发育的需要,浇水时间可根据苗情和土壤墒情而定,凡群体偏小、土壤偏旱的麦田,返青水要早浇、浇透。3 月上旬小麦拔节期需水量大,拔节水应浇匀浇透,提高分蘖成穗率,促进小穗发育,增加穗粒数。4 月上旬为小麦孕穗期,是小麦需水临界期,此时要根据墒情,浇透浇好,促进小花发育,提高穗粒数。
3.4病虫害综合防治春季随着气温回升,小麦群体增大,病虫害发生也增多,需进行 2 次病虫害综合防治。第一次于 2 月中旬进行,主要是防治小麦纹枯病、根腐病、蚜虫和红蜘蛛,预防白粉病、条锈病,施药可与化控化除结合进行。可亩用 40%氧化乐果50 ml 加 20%三唑酮 100 ml 或 12.5%烯唑醇 60 g 加水 50 kg 喷雾。如与化除、化控结合,则可与化除或化控药剂对水混匀后喷雾。第二次在 3 月底至 4 月上旬进行,主要是防治白粉病、锈病、蚜虫和红蜘蛛。可亩用 20%粉锈宁 100 ml 或 40%杜邦福星乳油 6~8 ml 加 10%吡虫啉可湿性粉剂 20 g 再加 1.8%阿维菌素乳油 8~10 ml 对水 50 kg 均匀喷雾。
4、后期管理
后期管理的目标是养根护叶,延缓植株衰老,防病虫,防干热风、防倒伏,延长叶片功能期,提高粒重,改善品质,提高产量。
4.1适时浇好灌浆水
小麦生育后期如遇干旱,则在 4 月下旬或 5 月上旬选择无风天气进行小水浇灌,此后一般不再灌水,尤其不能浇麦黄水,以免发生倒伏,降低小麦品质。
4.2叶面喷肥
在小麦抽穗至灌浆期间,亩用尿素 1 kg 加磷酸二氢钾 200 g 对水 50 kg 进行叶面喷洒,间隔 7 天喷 1 次,连喷 2~3 次,以补肥防早衰、防干热风危害,提高粒重,改善品质。叶面喷肥也可以与防治病虫害同时进行。
4.3病虫害综合防治
小麦生育后期主要病虫害有麦蚜、粘虫、吸浆虫、锈病、白粉病、赤霉病等,是多种病虫重发、叠发、危害高峰期,应根据预测预报采取综合防治,做到杀虫剂、杀菌剂混合施药,一喷多防。
小麦锈病、白粉病:可亩用 15%三唑酮可湿性粉剂 80~100 g,或 12.5%烯唑醇(禾果利)可湿性粉剂40~60 g,加水 50 kg 喷雾防治。
小麦赤霉病:小麦抽穗扬花期若有 3 天以上连阴雨天气,应抓住下雨间隙期可用 50%多菌灵可湿性粉剂 100 g 加水 50 kg 喷雾。如喷药后 24 h 遇雨,应及时补喷。小麦蚜虫:可亩用 50%抗蚜威可湿性粉剂 10~15 g,或 10%吡虫啉可湿性粉剂 20 g,加水 50 kg喷雾。小麦吸浆虫:蛹期撒毒土,一般在 4 月下旬,对每 20 cm2蛹达到 3 头以上的麦田,每亩用 3%甲基异柳磷颗粒剂 2~3 kg 拌细土 20 kg,均匀撒施于土表,撒毒土后及时浇水可提高药效。小麦扬花期,对 10 网复次捕到成虫 20 头以上的田块,每亩可用 4.5%高效氯氰菊酯 40 ml,或 2.5%敌杀死 20~30 ml,加水 50 kg喷雾。黏虫: 当发现每平米有 3 龄前幼虫 15 头以上时,每亩用灭幼脲 1 号有效成分 1~2 g、或灭幼脲 3号有效成分 3~5 g 喷雾防治。以上病虫混合发生时,可采用杀虫剂和杀菌剂各计各量,混合喷药,进行综合防治。也可与叶面喷肥混合进行,但杀虫剂、杀菌剂和叶面肥要现配现用。
5、适时收获
在蜡熟末期至完熟初期采用联合收割机适时收获,秸秆还田。若收获期有降雨过程,应适时抢收,天晴时及时晾晒,防止穗发芽和籽粒霉变。
第三篇:标兵示范带动工程
柳发﹝2011﹞号
中共柳树镇委员会
关于标兵示范带动工程的实施意见
各党支部:
为深入贯彻落实党的十七大精神,进一步创新党的基层组织建设,深化“三级联创”活动,按照全面、统筹、协调、和调发展的要求,根据县委组织部、基层办的总体安排部署,在全镇实施标兵示范带动工程,培育和村立一批有创新、成绩突出、特色鲜明的党建综合示范点,建立一批具有柳树特色、能够反映全镇经济社会发展和党建工作面貌的党建综合示范带,充分发挥先进典型的示范带动作用,全面提升我镇党建工作整体水平,推动全镇经济社会各项事业持续协调快速发展。现就实施标兵示范带动工程提出如下实施意见:
一、指导思想
实施标兵示范带动工程,以党的十七大、十七届三中全会精神为指导,以“三级联创”活动为总揽,牢固树立和落实科学发展观,按照“强班子、带队伍、抓载体、促发展”的工作思路,坚持与时俱进,创新党建工作思路和方法,以树立典型、丰富载体、优化场所、建设队伍、推动发展为重点,通过抓点带线促面,实现固本强基增效,努力构建功能增强、战斗有力、特色鲜明、活力迸发的基层党建工作新局面。
二、工作原则
1、坚持围绕中心、服务大局、推动工作。把标兵示范带动工程放到经济社会全面协调发展的大局中去认识和把握,以建设党建与经济社会发展综合示范标兵为重点,以强化基层党组织领导核心地位为主线,以加强基层党组织领导班子和党员干部队伍建设为关键,坚持把基层党建与“一村一品”建设、新农村建设、扶贫整建、农村信息化工程、平安创建、文明单位创建等相结合,增强服务大局的主动性和创造性,把党建标兵率先建设成党建工作和经济社会全面协调和谐发展的示范典型。
2、坚持大胆实践、勇于创新、注重实效。要以改革创新为动力,以注重实效为关键,借助标兵示范带动工程这一抓手,深入研究新情况,努力解决新问题,全面总结新经验。
3、坚持因地制宜、分类指导、突出特色。要立足于各村的实际情况,准确定位,提出不同类型标兵的目标要求和示范方向,发挥各自优势,采取有力措施,突出典型特色,确保取得实效。
4、坚持高起点、高标准、高质量。要树立精品意识,各类标兵在达到“五好五强”目标要求的基础上,要在健全机制、完善措施、突出成效、扩大影响上狠下功夫,确保树立的标兵具备典型性、代表性和示范性,真正体现抓党建促发展的实施和示范效应。
三、建设内容
1、通过创建一批、培育一批、带动一批,在全镇建成镇党委、机关、村党组织,党员示范户、党员示范基地、村党组织书记、党员岗位能手、务工创业党员八类党组织和党员标兵,在各个领域、各个层面创树一批“可看、可听、可信、可学”的先进典型。各支部都应根据实际,创建申报各个类型、各个层次的标兵。
2、创建党建综合示范带。在城峡路沿线连片连线建成一批具有柳树特色,能够反映柳树经济社会发展和党建工作面貌的党建综合示范带。整合党建和经济社会发展资源,通过规范化建设,培育一批硬件完善、软件规范、特色鲜明、成效显著的基层党组织和党员先进典型。
四、目标任务
各种类型党建标兵必须达到“五好五强”(党组织标兵达到领导班子好、党员干部队伍好、工作机制好、发展业绩好、群众反映好。党员标兵达到政治责任强、进取精神强、岗位技能强、领富本领强、自律意识强)的目标要求,在本地、本行业、本系统具有典型示范作用,以此示范带动,全面推进全镇基层组织建设上水平。
五、工作措施
1、调查摸底,选好典型。各党支部要按照“产业突出、经济发展、党建扎实、特色鲜明、硬件完善、软件规范、标识统一、反映特点”的原则,对重点培养对象按照项目管理的方法,做到目标明确、时限具体、责任到人、措施得力,确保创建工作落到实处。
2、明确标准,逐步推进。各支部要集中树立1—2个具有典型性、代表性和示范性的各类标兵。要通过刷写标语、悬挂横幅、广播、板了等各种形式进行宣传,营造浓厚的党建工作氛围。
3、继续深化党员“双示范”、党员承诺制、无职党员设岗定责等党建主题实践活动,充分发挥党员的先锋模范作用。
4、严格考评,动态管理。在创建过程中,镇党委组织人员对各类标兵建设情况进行检查,确保各项工作落到实处。对基础较差、工作滑坡、起不到示范带动作用的及进进行调整,对新创建达到标准的,及时充实到标兵序列。标兵示范带动工程将纳入党建工作考核。
2011年5月20日
抄报:县委组织部、基层办。档
(二)
第四篇:示范带动,榜样引领
示范带动,榜样引领
——做好教改典型的提升宣传工作
自进行课改以来,每位教师认真贯彻教改的一系列措施,充分发挥教师主体作用,调动广大教师课改的积极性和主动性,涌现出了一批批教改先进典型。这些优秀教师对学校的课改建设起到了积极的示范作用,展示了教师的新形象,更好地发挥典型示范作用,带动课改工作全面提升,全面完成课改建设任务。
卢勤老师在教育报告中多次提出:把孩子变成财富,而不是把财富留给孩子。作为教师,有责任把孩子变成财富,这是我们进行课改的教育梦想。怎样把孩子变成财富呢?常言道:教孩子五年,要为孩子想五十年。我们认为,要想把孩子变成财富,首先要从教师自身出发。教师是学校的第一资源,没有一支高素质的专业化教师队伍,所有的教育梦想都只会是“空中楼阁”。我们一校人通过多种方式建立起了一支高素质的专业化的课改教师队伍带领学生进行有效学习。
一、名师引领,提升我校教师的自身素质。
首先是我校请进山东教育报刊社总编辑陶继新、深圳道弘教育集团特级讲师孙剑、东营市教育局教科院季俊昌主任等名师来我校讲座。每一次学习全校教师都会特别珍惜与名师面对面的机会,认真听讲,并撰写学习体会。在办公室交流的基础上,每个年级段再推荐一名教师进行全校交流。在论坛上,交流教师以书中的名师为榜样,深入总结名师的成名经验,理论联系实际,深入浅出地阐述自己的学习体会。
这样就会使所有教师更深入地走近名师,进而树立自己正确的人生观、价值观,让教师坚定教育信念,用满腔激情、阳光心态,把自己的生命价值寄予教育,把教育作为终身的追求,做有教育追求的教师。
其次,帮助教师明确方向,做大爱无疆的教师,做勤于反思的教师。通过购买书籍、外出学习、网络培训,了解中国著名的教育家,魏书生、陶行知、李镇西、斯霞、霍懋征、王崧舟„„不断地用教育家的真实故事和优秀课堂去冲击教师的头脑,去叩击教师的心灵,让他们意识到我们可以不是名师名家,但是一定要做有教育理想、教育追求的教师,这是教师提升自我、超越自我、奋斗不息的动力源泉。
二、评选课改典型,树立身边榜样。为了进一步使我校教师发挥先进典型的导向性和示范性作用,建设一支适应教育改革和发展需要的结构优化、师德高尚、业务精良的教师队伍,全校开展课改典型评选活动。评选条件如下:
1.课堂教学充分体现新课程理念,对全校课改有示范引领作用,本内至少有一节县以上优质课。
2.有较高的理论水平和较丰富的教学实践经验,教学成绩优秀,本内有论文公开发表。
3.坚持理论学习,了解国内外新教育理论,掌握教学方法,遵循教育规律,主持或参与县级及其以上立项课题的研究,并有明显的过程研究痕迹,效果明显。
4.三项创新性工作显著,积极投身基础教育课程改革,参与以研究性学习为主的综合实践活动,且指导到位,成效突出,在校内颇有影响(须有典型案例总结)或在县级以上的评比活动中获奖;注重对学生的发展性过程评价,学生评价案例在县级评比中获奖(或有典型案例总结);主持或参与校本课程的开发和实施工作(上报教案或教材一份)。(此三项创新性工作其中一项工作业绩突出即可。)根据以上条件,我校评选出一批批的“骨干教师”、“学科带头人”“课改标兵”、“教学能手”等先进个人,他们带动了我校的课改进程。学校对每一个先进个人进行表彰,并把他们安置于适合他们的工作岗位,比如“备课组长”、“教研组长”、“年级主任”等,使他们树立教研活动问题意识和帮扶意识,以点带面,全面开花。
三、示范带动,进行榜样引领。
每一学期,我校“名师引路课”、“ 困难教师的诊断帮扶课”、“同课异构”、“党员示范岗”、“三备”教研等活动都会按照学期计划如火如荼地进行。
开展“名师引路课”活动旨在充分发挥校级名师的辐射带动作用,促进教学资源共享,进一步提升我校教师业务能力,同时规范我校教师的课堂教学行为,促使教师自觉学习有效课堂教学基本规范和教学技巧,积极引领全体教师向专家型教师方向发展。每一次活动,我校名师都会精心准备,运用自己的精心巧智,把多年来积累的宝贵教学经验融会于课堂教学之中,展现给所有教师。其中高芳老师的分层次教学设计、李永芹老师评价学生的多样性以及胡成梅老师的课堂常规训练有素、裴月萍老师的难点分散等亮点,给全校老师留下了深刻的印象,也为名师引路课添光加彩。一校的名师们以高度的责任感和使命感以此带动和促进广大教师的课堂教学水平,进而使我校教学工作在求真务实的基础上得到进一步攀升。
在准备“同课异构”课堂教学的过程中,通过说课、试教、反思教学效果,教具的制作等环节,反复的钻研课堂教学,把自己的教学风格突现出来,所以对自己又是一次很好的锻炼。当看到大家听课时的认真劲儿,对自己又是一种激励和信任;名师们的精彩点评又使自己对有效课堂有了更深入的认识;又可以从同一个年级组的老师身上学习课堂中的闪光点。老师们都说这样的活动搞得非常有意义。
为加速青年教师的专业成长,提高整体教育教学水平,增强实施有效课堂的能力,学校组织“师带徒”活动。每一位优秀教师与年轻教师结为师徒。师徒可以随时进入彼此的课堂,师傅评课时,会反馈出很多徒弟自己没有意识到的优点和缺点。比如:在对某个教学环节问题上,年轻教师可能从教师的角度觉得没有任何问题,而师傅在听课时是可以从听者的角度来看出了许多不足之处,这种感受会在评课时及时地反馈给徒弟,从而起到了肯定或否定的作用,让徒弟以后可以有意识地进行调整。师傅在评课时的指导不仅停留在理论层面,更是体现在具体的每一个环节中,甚至对学生的每一句评价语言都悉心琢磨。师傅在徒弟听课时力求把自己积累的成功经验全部传授,用一些现代教学思想和文明的生活观念带动他们迅速成长。他们团结协作、亦师亦友、互学互助、共同提高,取得了较好的效果。
“党员示范岗”,有效发挥了党员教师的榜样示范、带动辐射作用,发挥党总支的战斗核心作用,激发了全体教师的工作热情,促进了学校的健康和谐发展。创先争优,我们一路同行。
务实开展“三备”教研活动,把“个人备课——集体备课——个人再备课”的备课制度落到实处,是有效学习遍地开花。开展师带徒活动,使年轻教师快速成长,成为学生有效学习的真正领路人。扎实开展“三课”教研活动,将优秀骨干教师的引领课、困难教师的诊断帮扶课、“同课异构”的研讨课按需开展,解决实际问题;深入开展“三题”教研活动,即以“问题”开展教研活动,以“专题” 带动教研活动,以“课题”推动教研活动。我们一直认为“路是从没有路的地方走出来的”。在“追梦”的路上并非一帆风顺,肯定会遇到险峰和荆棘,但我们有信心团结一致克服前进路上的种种困难,把教育梦想变为现实。
执笔人:刘冬云
文字把关人:李永芹
第五篇:粮油高产创建
小麦高产创建
按照农业部、财政部《关于落实2010年秋冬种小麦油菜马铃薯高产创建示范片的通知》及省政府《关于印发2010—2011全省小麦高产创建项目实施方案的通知》的有关要求,扎实开展沂水县2010-2011小麦高产创建活动。
在沙沟镇、许家湖镇各建立一处万亩高产攻关核心示范片。在万亩高产攻关核心示范区中,设百亩高产示范方和十亩高产攻关田。在万亩高产攻关核心示范区外,同时安排高产辐射带动区10万亩。
万亩高产攻关示范片,要求亩产量指标600公斤或比前三年平均产量亩增产12%以上;百亩高产示范方,亩产量指标650公斤,或比前三年平均产量亩增产15%以上;十亩高产攻关田,亩产量指标700公斤,或比前三年平均产量亩增产20%以上。示范区内主导品种和主推技术普及率达到100%。高产辐射带动区,平均亩产500公斤以上,或比前三年平均产量亩增产8%以上,主导品种和主推技术推广普及率98%以上。
测产结果
6月3日,临沂市农业局在沂水县自测基础上,对该县2个高产创建示范片小麦“百、万”高产示范田及十万亩带动田进行了产量复测,最终认定结果为:
(一)许家湖镇万亩高产示范片
百亩高产示范片平均亩穗数34.53万穗,穗粒数48.4粒,千粒重45克,平均亩产639.3公斤;万亩高产示范片平均亩穗数43.9万穗,穗粒数37.7粒,千粒重43克,平均亩产604.9公斤,比前三年平均产量亩增46.4公斤,增产幅度8.3%。
(二)高桥-沙沟镇万亩高产示范片
百亩高产示范片平均亩穗数38.47万穗,穗粒数44.5粒,千粒重43克,平均亩产625.7公斤;万亩高产示范片平均亩穗数43.59万穗,穗粒数37.8粒,千粒重43克,平均亩产602.2公斤,比前三年平均产量亩增47.7公斤,增产幅度8.6%。
全县十万亩带动示范田平均亩穗数41.46万穗,穗粒数32.06粒,千粒重43克,平均亩产485.89公斤,比前三年平均产量亩增43.19公斤,增产幅度9.7%。
三、十亩高产攻关田实打结果
专家组重点对许家湖镇龙泉站村十亩高产攻关田进行了实打验收。结果为:704.8公斤/亩。
玉米高产创建
为提高玉米单产水平,确保粮食生产安全,全面增强玉米综合生产能力,推动我县玉米种植产业的发展,按照农业部和省农业厅的统一部署和要求,继续扎实推进我县2011年玉米高产创建工作。
许家湖镇万亩玉米高产创建示范片,10个村,4064户,10407亩;高桥、马站镇万亩玉米高产创建示范片16个村,4267户,10160亩。在万亩高产攻关核心示范区中,设千亩高产示范片、百亩高产示范方和十亩高产攻关田。在万亩高产攻关核心示范区外,同时安排高产辐射带动区10万亩。
测量结果
经省市专家实打验收,许家湖镇十亩高产攻关田,亩产达到977.7公斤;百亩示范方亩产832公斤;千亩示范方亩产717.9公斤;万亩示范片亩产653.6公斤。经县农业局测产验收,高桥镇沭水村十亩高产攻关田亩产量为943.4公斤,百亩高产示范田亩产量为810公斤,千亩示范方亩产量712.9公斤万亩高产示范田亩产量为633.7公斤,均达到了农业部、省、市高产创建工作要求和产量。
花生高产创建
为提高花生单产水平,全面增强花生综合生产能力,推动我县花生产业的发展,确保油料生产安全,按照农业部和省农业厅的统一部署和要求,结合我县实际,继续扎实推进我县2010年花生高产创建工作。
在四十里堡镇建立农业部万亩花生高产创建示范区,产量指标为春花生亩产380公斤以上;百亩方春花生产量指标为亩产500公斤以上;十亩田春花生产量指标为亩产600公斤以上。建立高产辐射带动区5万亩,平均亩产比前三年平均产量亩增产10%以上,主导品种和主推技术推广普及率95%以上。测量结果
2010年9月2日经省农业厅专家组测产验收,十亩高产攻关田亩产量为623.3公斤,百亩高产示范田亩产量为523.4公斤,万亩高产示范田亩产量为394.7公斤,均达到了农业部、省、市高产创建工作要求和产量。