河南郑州专业技术人员继续教育考试

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第一篇:河南郑州专业技术人员继续教育考试

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第二篇:河南郑州专业技术人员继续教育平台

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第三篇:专业技术人员继续教育考试

1.活力是指精力充沛,在工作中表现为()(单选题2分)A.善于与同事沟通交流 B.从来不知疲劳 C.工作又快又好 D.面对困难坚忍不拔

得分:0分

2.青少年通过()行为,表现出否认自己是儿童,确认自己已是成熟的个体。(单选题2分)分

A.独立做事 B.反抗心理 C.拒绝父母帮助 D.自我思考

3.()是生物个体面对瞬时危机时的心理反应。(单选题2分)A.慢性压力 B.急性压力 C.间歇性压力 D.叠加压力

4.影响吸引力的最稳定因素是()(单选题2分)A.熟悉 B.能力 C.真诚 D.外貌

5.职业规划中的优势取向是指()(单选题2分)A.有优势的人才能成功 B.向具有优势的人取经

得分:2分 得分:0分

得分:0分

得分:2C.根据自身的优势规划自己的职业 D.选择有兴趣的职业

6.婚姻家庭的功能中,赋予了对家庭成员利益的保障功能是()。(单选题2分)A.教育功能 B.经济功能 C.扶养功能 D.关系功能

7.在情感、精神和体能上的入不敷出感是指()(单选题2分)A.孤独感 B.疲倦感 C.耗竭感 D.无力感

8.下面关于合作的重要性的说法不正确的是()(单选题2分)A.合作是从业人员吸取力量和智慧的重要手段 B.合作是一种重要的法律规范

C.合作是企业生产经营顺利实施的内在要求 D.合作是打造优秀团队的有效途径

9.下面不符合良好亲子沟通原则的是()(单选题2分)A.对孩子的不好的行为给予及时的批评指正 B.运用积极的倾听方式来鼓励孩子表达想法 C.诚恳地用语言表达父母自己的感受 D.不逼迫孩子说他不愿说的事情

10.刻意与()保持一定距离,对工作不热心、不投入是工作怠慢的一种表现。(单选题2分)

得分:

2得分:2分

得分:2分 得分:2分

得分:0分 分

A.朋友 B.环境 C.家人

D.工作及与工作相关的人

11.某团队成员郑某工作能力不是很足,同时他对工作的态度不是十分积极,那么面对郑某的这种工作状态,你能判断出郑某属于()状态。(单选题2分)A.能力但不情愿

B.有能力并且愿意(高准备)C.不能胜任但情愿

D.不能胜任并且不情愿(低准备)

12.智商,俗称(),通常叫智慧,也叫智能,是人们认识客观事物并运用知识解决实际问题的能力,它表示人的智力发育水平,智商高低使人有聪明愚笨之分。(单选题2分)A.情绪智力商数 B.情绪商数 C.智力商数 D.情绪智力

13.惠普的约翰•扬与普莱特两位总裁都是主动向公司推出退位,这表明()(单选题2分)A.领导者身体力行地执行企业文化、规章制度 B.用统一的价值观进行管理 C.运用职业化意识进行管理

D.严格的用人、选人以及考察人的机制

14.小苏经常在工作时忙于一些闲聊的电话、琐事,那么小张工作时没有()(单选题2分)分

A.有能力但不情愿

得分:0得分:0分

得分:2分

得分:2分 B.不能胜任并且不情愿(低准备)C.不能胜任但情愿

D.有能力并且愿意(高准备

15.亲子关系凌驾于夫妻关系之上会影响()(单选题2分)A.母子关系 B.父子关系 C.婆媳关系 D.夫妻关系

16.在巨大压力面前依然能够保持乐趣的心态是()(单选题2分)A.主人翁心态 B.积极心态 C.以上都不是 D.快乐心态

17.对职业倦怠表述中正确的是()(单选题2分)A.只在意志薄弱的人身上才会出现 B.努力工作的人不会出现 C.人人都有可能会遭遇 D.工作挑战性低就不会出现

18.人与人之间的情商并无明显的先天差别,更多与后天的培养息息相关,一个人的情商具有很强的()。(单选题2分)A.不可控性 B.不可塑性 C.固定性 D.可塑性 得分:2分

得分:2分

得分:2分 得分:2分 19.情商的核心是()(单选题2分)A.情绪情感能力 B.分析能力 C.理解能力 D.判断能力

得分:2分

20.专注与良好体验有关,下面不属于专注感的是()(单选题2分)A.情绪高涨 B.全身心投入 C.心情舒畅 D.成就感

得分:0分

21.有限理性假设认为:人的理性是在完全理性和非理性之间的一种(),这是由于人的知识、时间和精力有限而造成。(单选题2分)A.完全理性 B.理性 C.有限理性 D.无限理性

22.职业定位,首先就是了解自己,即自我定位,下面不属于自我定位的内容是()(单选题2分)分:0分

A.工作内容 B.个人兴趣 C.个人价值观 D.个人缺陷

23.能够依据活动的某种目标,调动、指挥情绪的能力,它能够使人走出生命中的低潮,重新出发,这是()(单选题2分)A.自我激励 得分:0分

得分:2分 B.自我概念 C.自我管理 D.自我意识

24.感到自己所有的情绪资源都已耗尽,对()缺乏冲动,有挫折感、害怕工作是情感衰竭的表现。(单选题2分)A.理想 B.目标 C.工作 D.任何事

25.夫妻关系的情感基础是()(单选题2分)A.金钱 B.爱情 C.责任 D.性关系

26.夫妻间良好的沟通方法有()(多选题3分)A.精确表述 B.控制情绪 C.积极倾听 D.尊重对方

27.中国社会正处在一个急剧转型的时期,通过全民参与及政府积极作为,缓解全民焦虑现象则是能够做到的。(),通过多渠道缓解全民焦虑,释放民众各种压力。(多选题3分)A.社会不用参与

B.打造公正合理的规则体系

C.构筑全民共享的发展型民生保障体系

得分:3分

得分:3分 得分:2分 得分:2分 D.建立与完善社会心理救助体系

28.心理学中的压力,是已完成的目标与未完成的目标之间的距离使人产生的心理感受,可分()。(多选题3分)得分:0分

A.急性压力 B.间歇性压力 C.生活压力 D.慢性压力

29.高情商的个体主要具有如下的心理行为特征:()。(多选题3分)A.情绪控制良好 B.认识自我充分 C.人际技巧熟练 D.能承受压力

30.依恋的影响因素有()(多选题3分)A.抚养者的抚养质量 B.父母双方教养方式的一致性 C.家庭的和睦程度 D.家庭经济状况

31.非言语沟通传递信息的渠道除了人际距离、身体动作以外,还包括()(多选题3分)A.注视行为 B.面部表情 C.副语言 D.身体接触

32.归因指人们如何解释自己和他人行为的原因,可基本分为将原因归咎为()两种方式。(多选题3分)得分:3分

得分:0分

得分:0分

得分:3分 A.主观因素 B.社会因素 C.自身内部因素 D.外界客观因素

33.人际关系疏离是指员工之间()(多选题3分)A.工作中人际冲突 B.工作隔离 C.互不来往 D.不合作

34.情商的结构包括以下几个方面:()(多选题3分)A.识别他人的情绪 B.自我管理与激励 C.处理人际关系 D.了解自我

35.社会适应的本质是是处理期望与变化的关系,包括两个方面:()。(多选题3分)A.期待的事情发生 B.不期待的事情没发生 C.不期待的事情却发生了 D.期待的事情没有发生

36.工作绩效包括任务绩效和周边绩效。(判断题1分)正确 错误

37.职业倦怠与个人生活没有关联。(判断题1分)

得分:1分

得分:0分

得分:3分

得分:3分 得分:0分 正确 错误

38.有焦虑情绪很不正常。(判断题1分)正确 错误

39.兴趣和职业的匹配是一个渐进和艰难的过程,现实工作中兴趣是可以培养的(判断题1分)分

正确 错误

40.正能量可以让工作变得更美好,但对生活没有多大影响。(判断题1分)正确 错误

41.做好时间管理的最佳策略是高效执行。(判断题1分)正确 错误

42.安慰他人时,“想开点”、“没事”、“你就…”等表达很恰当、很有效。(判断题1分)正确 错误

43.助人行业容易出现职业倦怠。(判断题1分)正确 错误

44.溺爱型父母的教养方式是'低要求、高反应'。(判断题1分)正确 错误

得分:1分

得分:0分

得分:1分

得分:1分

得分:1分

得分:

1得分:0分 45.职业回报就是职业带给我们的经济收益。(判断题1分)正确 错误

得分:1分

46.产生正能量还是负能量,取决于你的关注点。(判断题1分)正确 错误

47.理性怀疑和批判精神是科学精神的核心和灵魂。(判断题1分)正确 错误

得分:1分

得分:1分

48.归因,指人们如何解释自己和他人行为的原因,可基本分为将原因归咎为自身内部因素和外界客观因素两种方式。(判断题1分)正确 错误

49.长期面对职业压力无法舒解,对自己的职业规划做重新的评估就显得非常必要。(判断题1分)得分:1分

正确 错误

50.智商(Intelligence Quotient),全称智力商数,表征个体智力发展水平,具体指通过标准智力测试测量出的人在其年龄段的智力发展水平。(判断题1分)正确 错误

51.即使感到工作倦怠,也不能为此提出休假要求,因为工作永远是第一位的。(判断题1分)分

正确 错误

得分:1

得分:1分 得分:1分 52.培养沟通能力、交往意识是发展社会适应的基础。(判断题1分)正确 错误

得分:1分

53.职业定位需随着自身重大变化和环境的重大变化而重新调整。(判断题1分)正确 错误

54.忽视型父母的教养方式是'低要求、低反应'。(判断题1分)正确 错误

55.“职业化”就是进入工作所需要的状态。(判断题1分)正确 错误

得分:1分

得分:1分

得分:1分

第四篇:河南专业技术人员继续教育证书管理办法

河南省专业技术人员继续教育证书管理办法

第一条 为加强全省专业技术人员继续教育证书的规范管理,根据《专业技术人员继续教育规定》(人力资源和社会保障部第25号令)《河南省专业技术人员继续教育条例》《关于进一步加强全省专业技术人员继续教育工作的意见》,制定本办法。

第二条 《河南省专业技术人员继续教育证书》(以下简称《证书》)实行电子化管理,由河南省人力资源和社会保障厅统一监制。各级人力资源社会保障行政部门统一使用“河南省专业技术人员公共服务平台”(以下简称“服务平台”),实行分级管理发放专业技术人员《证书》。

第三条 专业技术人员接受继续教育情况,应当作为职称评聘的必备条件和岗位聘任(聘用)、工作考核、执业注册、申请各种奖项等人事管理工作的重要依据。

第四条 继续教育内容分为公需科目和专业科目。

公需科目是指专业技术人员必须掌握的法律法规、理论政策、职业道德、技术信息等基本知识,由省人力资源社会保障厅会同行业主管部门确定,统一安排部署,每年定期发布公需科目指南。

专业科目是指专业技术人员从事专业工作必须掌握的新理论、新知识、新技术、新方法等专业知识,由各行业主管部门或行业组织确定,报经省人力资源社会保障厅备案后发布。

第五条 专业技术人员每年累计完成不少于90学时的继续教育任务,其中,公需科目每人每年不少于24学时,专业科目一般不少于总学时的三分之二。现已实行学分制的行业部门,由省人力资源社会保障厅会同各行业主管部门结合实际制定具体实施办法。

第六条 专业技术人员参加由各级人力资源社会保障行政部门以及省业务主管部门备案认可的继续教育学习,或采取下列继续教育形式之一的,凭相关有效证明,通过“服务平台”,记入专业技术人员继续教育学时:

(一)参加各级继续教育基地、业务主管部门、行业协会举办的各种进修班、研修班、培训班;

(二)到教学、科研、生产单位服务、实习进修;

(三)参加相应的学历教育、攻读学位或出国进修;

(四)参加省辖市级以上的学术讲座、学术会议;

(五)在科研、技术推广或教学等活动中取得的技术成果;

(六)正式发表出版与本业务相关的专著、译著、论文、译文等作品;

(七)参加省(部)级以上正式立项课题的研究工作;

(八)参加援藏、援疆、援外及到基层、贫困地区参加支教、支农、支医、挂职、科技特派员和扶贫工作以及参加人力资源和社会保障行政部门或本单位、行业组织的服务基层活动;

(九)参加经业务主管部门批准的与本业务工作有关的有计划、有考核的各种自学活动;

(十)参加由省人力资源社会保障厅批准的其他继续教育形式。

第七条 继续教育学时计算办法可参照以下标准确定:

(一)参加各级继续教育基地举办的继续教育培训班学习,学时由基地审批部门按实际学习时间确定。

(二)参加培训、研修活动。

参加国家部委举办的培训、研修活动,学时由主办单位或选派单位的主管部门确定;参加省市有关部门、行业组织主办或委托举办的培训、研修活动,学时由主办单位确定。

(三)参加学历、学位教育。

凡考试合格者,每门课按15学时确定;课程进修,考核合格者,不满6个月的,每月按10学时认定,超过6个月的,可计算完成全部专业科目的学时。

(四)参加学术会议。

参加国家部委举办的学术活动,根据实际天数按每天6学时确定,宣读、报告论文者另加6学时;参加省级学术活动,根据实际天数按每天4学时确定,宣读、报告论文者另加4学时。

(五)课题研究与项目开发。

国家级课题(项目):主课题(项目)组人员,按职责排序,前5名,每年分别确定为68学时、60学时、52学时、44学时、36学时;子课题(项目)组人员,按职责排序,前3名,每年分别确定为52学时、44学时、36学时。

省级课题(项目):主课题(项目)组人员:按职责排序,前3名,每年分别确定为60学时、52学时、44学时;子课题(项目)组人员,按职责排序,前3名,每年分别确定为44学时、36学时、28学时。

参加课题研究者的继续教育学时由单位人事部门确定。

(六)出版著作(译作)或发表论文。

出版著作(译作)或在公开出版刊物(增刊、副刊除外)上发表论文的,署名前3名的作者按职责排序计算学时:出版著作(译作)每万字计16学时、12学时、8学时;国外及国家一级学会主办的专业刊物每篇计算52学时、44学时、36学时;省级专业刊物(核心期刊)每篇计44学时、36学时、28学时;具有国际标准刊号(ISSN)和国内统一刊号(CN)的刊物每篇计36学时、28学时、20学时。

出版著作或发表论文者的继续教育学时由单位人事部门确定。

(七)获得国家知识产权局授予的发明专利的,署名前3名的专利权人每项计68学时;获得国家知识产权局授予的实用新型专利或外观设计专利的,署名前3名的专利权人每项计60学时。

(八)获得国家科技进步奖等国家级奖项的,署名前3名的获奖者每项计68学时;获得省(部)级科技进步奖等奖项的,署名前3名的获奖者每项计60学时。

(九)通过全国高、中、初级专业技术资格考试的,分别计68学时、60学时、52学时;通过全国执业资格或职业水平考试的计68学时。

(十)专题调研报告被省委、省政府领导或当地党委、政府主要领导、主管领导批示的,确定为20学时。

(十一)参加援藏、援疆、援外及到基层、贫困地区参加支教、支农、支医、扶贫和挂职锻炼工作满一年的专业技术人员,可计算完成全部公需和专业科目的学时。

(十二)参加人力资源社会保障行政部门或本单位、行业组织的服务基层活动,继续教育时间按每天6学时确定。

(十三)其他类别的继续教育形式,由省辖市、省直管县(市)人力资源社会保障行政部门或省业务主管部门参照上述标准确认学时,并报省人力资源社会保障厅备案。

第八条 有下列情况之一的,可按实际在岗时间折算应完成继续教育学时:

(一)内在境外工作超过6个月的;

(二)内因病假超过6个月的;

(三)生育;

(四)经业务主管部门批准的其他情况。

第九条 专业技术人员接受继续教育情况必须真实准确地载入“服务平台”:

(一)参加继续教育基地培训、研修或者进修的,由继续教育基地或个人进行登记。

(二)到教学、科研、生产单位进行相关的实践活动和参加学术会议、学术报告、学术访问等,由用人单位或个人进行登记。

(三)参加各级人力资源社会保障行政部门认定或备案的继续教育基地网站学习,由“服务平台”自动登记。

第十条 登记的内容,主要是指专业技术人员接受继续教育的学时、内容、形式、起止时间、考核结果等,并上传相关学习证明材料。

第十一条 专业技术人员接受继续教育登记情况审核认定程序:

(一)用人单位必须对所属专业技术人员公需科目和专业科目学习登记情况进行初审。

(二)公需科目学习登记情况由各级人力资源社会保障行政部门进行审核认定。

(三)专业科目学习登记情况由各级行业主管部门或行业组织进行审核认定。

(四)各级人力资源社会保障行政部门对本地区专业技术人员继续教育登记的最终结果进行抽查审验。

第十二条 《证书》发放工作实行分级管理的原则:各省辖市、省直管县(市)专业技术人员的《证书》由省辖市、省直管县(市)人力资源社会保障行政部门负责发放;省直单位专业技术人员的《证书》由省人力资源社会保障厅负责发放。

第十三条 证书管理号由13位数字组成,前2位数字代表河南,第3至4位数字代表省直单位、省辖市、省直管县(市),第5至6位数字代表县(区),第7至13位数字由专业技术人员通过“服务平台”注册时自动生成。《证书》加盖人力资源社会保障行政部门印章后生效。

第十四条 凡申报享受政府特殊津贴人员、百千万人才工程国家级人选、省级学术技术带头人和省职业教育教学专家等国家级或省级专家人选者,需完成《专业技术人员继续教育规定》规定的培训时间和内容,《证书》作为申报国家、省级专家基本条件之一。省辖市、省直管县(市)、省业务主管部门对申报市(厅)级专家的专业技术人员也应参照执行。

第十五条 《证书》是全省专业技术人员接受继续教育学习、培训等情况的有效证件。《证书》的登记、审核、认定、发放应当有序进行,任何单位和个人不得伪造、翻印。有违反证书管理行为的,依照《河南省专业技术人员继续教育条例》有关规定追究其法律责任。

第十六条 各省辖市、省直管县(市)人力资源社会保障行政部门可依据本办法,结合各自实际,制定《证书》管理实施细则,并报省人力资源社会保障厅备案。

第十七条 本办法由河南省人力资源和社会保障厅负责解释。

第十八条 本办法自发布之日起施行,原《河南省专业技术人员继续教育证书管理暂行办法》(豫人社专技〔2012〕61号)同时废止。

第五篇:郑州专业技术人员_继续教育培训易错题

纸质的参考文献类型及标识正确的有郑州专业技术人员

继续教育培训易错题

标准版答案,你会发现百度的多选是错误的。我的整理全是标准答案!

1、国家规定,一般企业按照职工工资总额的()足额提取教育培训经费。3%

2、量下标的不规范使用的有()。来源于人名的缩写为下标时,一律用小写字符

20、中国共产党没有自己独立的意图,它所有的意图都是代表全体中国人民和整个中华民族。正确

10、解放思想始终是推动党和人民事业发展的强大动力,改革开放始终是推动党和人民事业发展的强大思想武器。错误

5、我国《劳动法》规定,国家实行带薪年休假制度。根据这一规定,劳动者连续工作几年以上的,享受带薪休假?()。一年

6、专业技术人员与事业单位之间的关系通常被称为()。人事关系

8、现行宪法规定,退休人员的生活受()。国家和社会的保障

10、以下述格式表示包括了文献载体类型的参考文献类型标识,正确的有()。[M/CD]——光盘图书

3、量下标的不规范使用的有()。来源于人名的缩写为下标时,一律用小写字符

1、中原经济区建设的战略重点以新型工业化做基础。错误

6、以毛泽东同志为核心的党的第一代中央领导集体带领全党全国各族人民完成了新民主主义革命,进行了社会主义改造,确立了社会主义基本制度,成功开创了中国特色社会主义。错误

9、解放思想始终是推动党和人民事业发展的强大动力,改革开放始终是推动党和人民事业发展的强大思想武器。错误

15、政治的意识形态等于粮食,价值体系等于补药。错误

18、列宁曾经说,工人阶级队伍当中不能自发产生马克思主义,马克思主义必须通过灌输的方式进入到工人当中。正确

20、中国共产党没有自己独立的意图,它所有的意图都是代表全体中国人民和整个中华民族。正确

4、建设中国特色社会主义,总布局是政治、经济、文化、社会四位一体。错误

5、党内民主是党的生命,要坚持民主集中制,健全党内民主制度体系,以人民民主带动党内民主。错误

7、中国特色社会主义理论体系是独立于马克思列宁主义的科学理论体系,是中国共产党集体智慧的结晶。错误

10、十七大以来的五年,是我们在中国特色社会主义道路上奋勇前进的五年,各方面工作都取得新的重大成就,制约科学发展的体制机制障碍基本得到解决。错误

16、文化、文明某种意义上是人工的园林,而经济、政治是更为丰富多样的自然植被,要比文化和文明广阔的多。错误

5、建设中国特色社会主义,总布局是政治、经济、文化、社会四位一体。错误

1、知识产权最本质的特征是()。客体的无形性

3、劳动争议当事人对仲裁裁决不服的,可以自收到仲裁裁决之日()日内向人民法院起诉。15

4、我国的根本政治制度是()。人民代表大会制度

1、通过运用逻辑思维进行严密的理论推导或运用数学运算的方法进行论证,从而得出一定的结论,它侧重于抽象的理论分析与论证。这类论文属于()。B、理论研究型论文

2、关键词不具有的特点()。A、广泛性

3、发生劳动争议必须经过(),才可向人民法院提起诉讼。C、仲裁

4、表格的宽度一般不超过版心宽度。若表格的宽度太大,用规定的字号无法表达全部内容时,可采取的办法有()。A、栏目或栏内文字转行排

5、根据我国有关法律,用人单位内可以设立劳动争议调解委员会,调解委员会主任由()担任。D、工会代表

1、摘要的分类主要有()。本题得 4 分

A、报道性摘要

B、指示性摘要

C、报道—指示性摘要

2、社会主义核心价值体系建设位于文化强国的首要位置,它表达为四个方面,分别是()。本题得 4 分 A、马克思主义指导思想

B、社会主义荣辱观

C、民族精神和时代精神

D、中国特色社会主义共同理想

3、参考文献的作用()。

尊重他人的劳动成果,表明科学的严肃性,是判断作者所做研究工作的真实性和科学性的依据,从侧面反映出论文的研究深度和广度

4、十八大要求全党必须坚持的几个意识是()。忧患意识,使命意识,宗旨意识,创新意识,5、“四端”是孟子的重要思想内容之一,具体来讲为()。恻隐之心,辞让之心,是非之心,羞恶之心,6、在著作权中,作者的()的保护期限不受限制。署名权,保护作品完整权,修改权

7、纸质的参考文献类型及标识正确的有()。专利 P,学位论文,8、按用人方式不同划分,劳动合同可分为()。聘用合同,录用合同,9、授予一次发明或者实用新型专利的条件包括()。新颖性,创造性,10、论文摘要的基本四要素包括()。研究目的,研究方法,研究结果和结论,1、国家规定,一般企业按照职工工资总额的()足额提取教育培训经费。3%

4、年、月、日、时刻表达正确的是()。19980218T180605

5、依劳动争议标的的性质不同,可将劳动争议划分为()。权利争议和利益争议

7、就业歧视可分为先赋歧视、人身歧视和()。公民权歧视

10、美术作品原件所有权的转移,不视为作品著作权的转移。但原件所有人享有美术作品原件的()。展览权

1、用人单位可以随时解除劳动合同的情形有()。劳动者在试用期内被证明不符合录用条件,劳动者严重违反劳动纪律或用人单位规章制度,劳动者严重失职,营私舞弊,对用人单位利益造成重大损害,劳动者被依法追究刑事责任,2、在论文中,凡是可以使用阿拉伯数字且得体的地方,均应使用阿拉伯数字。下面表达方式正确的是()。书写4位和4位以上的数字要采用三位分节法,例如:3.141 592 6,阿拉伯数字能与“万“”亿”的汉字数词连用如“十二亿一千五百万”可写为12.15亿,3、坚持中国特色反腐倡廉道路,十八大提出“三清”要求,“三清”是指()。政府清廉,干部清正,政治清明,5、科学发展观的精神实质是()。与时俱进,实事求是,解放思想,求真务实,7、科技论文中应使用汉字数字的地方()。

相邻两个数字并列连用表示的概数,带有“几”字的数字表示的概数,含有月日简称表示事件、节日和其他特定含义的词组中的数字,8、“三个倡导”的提出是一个重大的突破,从每一个公民应该遵循的价值底线的角度说,应该倡导()。

友善,敬业,诚信,爱国,9、下列人员属于专业技术人员的有()。演员,乡村医生,幼儿园老师,石匠艺人,6、表格设计科学,表达不正确的是()。

应该在表格中出现一般调查观察、实验测定或分析计算时使用的常规仪器、手段、材料或条件等事项说明 试题解析:

5、对于科学发展观内涵的理解,重点体现在更加自觉地()。

把推动经济社会发展作为深入贯彻落实科学发展观的第一要义,把统筹兼顾作为深入贯彻落实科学发展观的根本方法,把全面协调可持续作为深入贯彻落实科学发展观的基本要求,会发展作为深入贯彻落实科学发展观的第一要义|B.把以人为本作为深入贯彻落实科学发,8、安全生产权包括()。

知情权,要求赔偿权,紧急情况处置权,批评建议权,3、劳动关系的特点包括()。

劳动关系具有人身关系的性质,劳动关系主体力量不平衡,劳动关系是一种隶属关系

4、科技论文署名是为了()。

记录作者劳动成果,文责自负,便于读者与作者联系,5、知识产权包括的范围包括()。专利权,著作权,其他知识产权客体,6、插图的特点有()。图形的示意性,内容的写实性

9、从内涵理解,薪酬主要包括的含义有()。

业绩薪酬,能力薪酬,岗位薪酬,6、十七届六中全会对核心价值体系的定位是()。

决定着中国特色社会主义发展方向, 社会主义先进文化的精髓 ,兴国之魂

7、专业技术职务聘任有哪些形式()。高职低聘,低职高聘,同级聘任,9、党中央重视社会主义核心价值体系建设,是由于中国共产党领导中国人民进行现代化的建设,同时面临三重困扰,分别是()。前现代性,现代性,后现代性,10、下面关于经济补偿的说法正确的是()。

用以计算经济补偿标准的劳动者月工资是指劳动者在劳动合同解除或者终止前12个月的平均工资, 经济补偿按劳动者在本单位工作年限,每满一年支付一个月工资标准向劳动者支付,我的错题:4个扣了16分,多选错不起哈!!

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