2010届小学生5年级竞赛作文 (36)

第一篇：2010届小学生5年级竞赛作文 (36)

首义精神耀千秋读后感_1200字能争汉上为先着，此得神州第一功，1911年的10月10日这一天，古城武昌城头的枪声震撼了全中国，震惊了全世界。孙中山领导下的湖北革命党人成功发动武昌起义，打响了推翻帝制的第一枪。武昌揭竿而起，各省云集响应，辛亥革命势如潮水，它一举推翻了统治中国几千年的君主专制制度，开创了完全意义上的近代民族民主革命，为中国的进步打开了闸门，使反动统治秩序再也无法稳定下来，从而引发一场席卷中国大地的伟大变革。

岁月更迭，斗转星移。当我们在中国共产党领导下意气风发地跨入新世纪的时候，回顾中国人在上个世纪走过的艰难而曲折的道路，怎能不对前人在那黑暗年代创立的不朽业绩肃然起敬？如今，红楼静静地矗立在长江边的蛇山脚下，彭浏阳路上来往行人如织，还有首义园、起义门、烈士祠、楚望台，他们承载了一段改写中华民族命运的辉煌历史，向人们无声诉说着那段惊心动魄的历史往事。今天我们师生一起来重温这段历史，审视这个重大的历史事件留给我们的种种意义，对于同学们今后的学习乃至成长，都有着不可估量的作用。首义精神集中地体现为中华民族固有的世代传承的爱国主义精神。中华民族向来就有爱国主义的传统，中国向来就不缺少为民请命、舍身成仁的豪杰志士。在近代深重的民族危机面前，革命群体和个人英雄辈出，星光灿烂，革命党人抱着炽热的爱国主义情怀，登上了历史舞台。他们不计较个人得失，舍小家顾大家，投身到革命洪流中去。今天，我们要完成祖的统一大业，也要高举这面大旗，把中华儿女的智慧和力量凝聚起来。我们要实现中华民族的伟大复兴，更是需要以爱国主义为力量源泉。同学们不仅要回忆历史，缅怀先烈，更重要的是明白炎黄子孙肩上的责任，将振兴中华的精神传承下去，把它转化成不断完善和发展自我，不断振兴和强大祖国的精神动力，同心协力建设美好的未来。

首义精神还始终贯穿着一种顽强的拼搏精神。武昌首义前夕，反动派屠杀多名革命党人，英雄们临刑时神色益壮，当众演说，甘为四万万同胞受死，以求专制永不见于中国，并号召大家起来革命。10月下旬开始，武汉保卫战苦战经月，殉难2600多人，为全国各省响应革命赢得了时间，体现了革命党人顽强拼搏不怕牺牲的英雄气概。拼搏是一种精神，只有拼搏，人生才能绽放异彩；只有拼搏，才能发挥智慧的潜力；只有拼搏，才能实现远大的理想。同学们今后的学习和成长的道路还很长，在生活的每一个角落，都需要有拼搏精神，没有任何一个人的人生道路是一马平川的，当面临坎坷和困难时，我们是选择放弃逃跑，还是选择迎难而上，做出选择通常只是一念之间，此时此刻，需要的正是武昌首义的顽强拼搏精神。伟大的爱国诗人屈原说：路漫漫其修远兮，吾将上下而求索，孙中山也曾说过：革命尚未成功，同志仍须努力，毛泽东同志更是对年轻的学生们语重心长的说：世界是你们的，也是我们的，但是归根结底是你们的。你们青年人朝气蓬勃，正在兴旺时期，好像早晨八九点钟的太阳。希望寄托在你们身上。九十六年的沧桑岁月，风消云散，但散落不去的是永远的首义精神。我们今天在此以这种直观的纪念方式，不仅仅为了铭记那段光荣的历史，也应成为一种警示。

同学们，当社会历史性机遇和变革已然来到时，当你们即将面临人生的一大挑战时，你准备好了吗？

湖北省宜昌市西陵区三江小学五年级：饶晨霖

第二篇：2010届小学生5年级竞赛作文 (98)

工作中锻炼自己——值周班感言_800字时间如流水般过去却从此一去不返了，在快乐又充满着紧张的时光中我度过了五年一期，记得在上学期中，最让我记忆深刻的是值周班活动，在寒假中我每天都会念叨到底要到什么时候我们班又能够迎来值周班这光荣的使命！在期盼中，终于，在这个学期的第四周我们班的前门上又挂上了期盼已久的文明小特巡的锦旗，这意味着我们又能够当小特巡了！刚一带上红袖章，我就想到这是为了学校，为了同学，所以一定要细心、认真！

我的责任范围区是检查周日入校、周会、周五离校、就餐、统分。周日晚上我满怀激情的来到校门口准备检查入校情况，我精神抖擞的站在校门边上耐心的守着，过了一会儿来了一位家长，他的手上牵着一位小女孩，正准备进去，将小女孩送进教室，我们告诉家长这样进去会扣分，家长止步了，让学生自己进去，可我误解了家长的意思，所以又说了一遍家长进去会扣班分，这个家长突然转过头来对我大声骂道：好咯！我不会进去啦！说完家长便生气的走了，可是她刚刚的声音却一直在我的耳边回荡，顿时我的心凉了，第一次！第一次！被骂！虽然我这是第二次值周，我的眼泪马上就要涌到眼睛了但是我马上联想到，这么一点困难算什么，我应该坚强起来于是我又振作了心情继续守门！第二天我带上本子和笔去餐厅检查就餐情况，刚一到我负责的区域，那里的生活老师们就一一来我这跟我说不准扣他们班的班分，是要是做得不对还要告诉他们！若是扣了他们的班分便会来找我！有一次有一个同学讲话我扣了他们班分，老师找我还仔细解释，我说必须扣，老师这才没有讲话了！

我还是统分员，所以每天晚上我还得去统分，我是报分的，在夜晚中等很昏暗我看到纸上密密麻麻的字就眼睛放光，看不很清，所以很累，但我也很高兴，因为当我看到每天早上统分板上有我的名字时，我很自豪！

光阴似箭，日月如梭在这次值周班的活动中我受益匪浅，当第五周到来时我就不是小特巡了，即使以后再也轮不到我们当小特巡了我也会遵守校规，做一个优秀的小学生！在班上当班干部时我会时时刻刻提醒自己不仅要工作，还要在工作中锻炼自我！

长沙市高新博才小学五年级:廖茜

第三篇：2010届小学生5年级竞赛作文 (48)

《同桌冤家》——读后感_650字记得在上个学期期末，新华书店要来我们学校购书，看完购书表后我就买了四本第二季的《同桌冤家》。买好以后，只要是下课铃声一响，我就拿起《同桌冤家》，静静地坐在座位上，津津有味的看了起来。三个星期都不到我就把四本《同桌冤家》全看完了。因为这本书实在是太好看了。

《同桌冤家》是一本特别好笑的书，有时候我心情很差不开心的时候总是会看看这本书，因为他总是让我开怀大笑！

《同桌冤家》一共有四个大主角，分别是聪明的惜城、死读书的兔子、拔刀相助的咪咪和傻傻的阿呆。在书里他们是两队同桌，两队冤家，笑料层出不穷，天天上演好戏。我最喜欢的是惜城手记《我是搞晕大使》其中，我最喜欢看的是增肥记减肥记，主要写了惜城的妈妈给惜城买了增肥口服液，自从喝了口服液以后，惜城变的很会吃，吃的越来越胖，越来越胖但是有一次惜城的妈妈听到了一则新闻，原来减肥口服液是有害的，里面是掺有激素的。然后让惜城减肥的故事。

其实，我认为在学校里，我们不仅要学习知识，还要在学习中认识好朋友。也许在学习的过程中，和朋友、同桌的一些小打小闹，有时候会很充实，而假如失去了这些小打小闹，那么学习可能变的乏味，变的无趣，就像我和我的同桌，刘天阳，他经常会打我，会跟我吵架，会跟我开玩笑。有一次他跟我说老师找我去办公室，开始我还不相信，后来连续几个同学都叫我去，还说难道要老师请你你才去吗？好像有点道理，我就去了，道了办公室我急忙说老师你找我，老师笑了笑说没有啊，害得我尴尬的走出了办公室。其实我觉得和刘天阳坐在一起，会变得很好笑、很好玩。

南苑小学五年级：张辰毅

第四篇：学溜冰5年级作文_小学生作文

学溜冰5年级作文_小学生作文

在日常学习、工作抑或是生活中，大家都跟作文打过交道吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编为大家收集的学溜冰5年级作文_小学生作文，希望对大家有所帮助。

星期天来到了，我和同学们去万达广场的大玩家里溜冰。

溜冰场很冷清，但这正好可以让我有足够的空间。我迫不及待地穿上了一双溜冰鞋。一抬腿，就感觉到鞋子太沉了，两只脚根本不听使唤，只好让邱瀚慧扶着我走。我小心翼翼地捉住了把柄，笨拙地做着“低抬腿”的动作。刚走了一圈我就不耐烦了，只想着要大显身手一番。可我刚放开把柄，脚就不由得往前滑，我还没有弄明白是怎么回事时，就摔了个“四脚朝天”。“哎唷，真疼呀！”我轻身说道，我好不容易扶住栏杆，艰难地爬了起来，使劲儿揉了揉屁股。我满脸抱怨地对邱瀚慧说：“我后悔了，我不该陪你玩的！”而邱瀚慧只是笑了一笑，这让我想起了这样一句话：做事要有恒心，要有耐心，不能半途而废。滑冰摔跤怎么了？这是家常便饭，从哪里摔倒了就从哪儿爬起来。想了想，我又充满了自信与希望。随着一次又一次的摔倒，我都顽强地爬了起来。终于，我的步子轻松起来，能滑行自如了。我高高兴兴地滑着，把一切怒气都扔到了九霄云外。

在回家的路上，我感觉花儿向我点头，小鸟在向我歌唱。似乎都在为我的'成功而祝贺。我欣然地感动今天是过的让人回味无穷的一天！

暑假，叔叔给我买了一双溜冰鞋，别提我有多开心啦！心想着终于有一双属于自己的溜冰鞋了！

我迫不及待地穿上了溜冰鞋，虽然站起来了，但怎么也不敢移动一步。在妈妈的帮助下，我总算提心吊胆地向前移动起来，可还没移几步，“扑通”一下就摔了一个大跟头。妈妈笑着扶起我说：“别慌，眼向前看，身子向前倾，迈八字步慢慢向前。”妈妈边说边牵着我的手慢慢地、一步一步地向前走着。我按妈妈说的还真的溜了起来，心想，这溜冰也不难呀。我一高兴就放开了妈妈的手，一加速儿，心儿一慌，脚一歪，身子向后一仰就一屁股跌坐在地上，屁股变得火辣辣的，双手也擦破了皮，疼得我好半天爬不起来。

坐在地上，看着那些溜冰的人，只见他们一脚在前，一脚在后，自由地摆动着双臂，动作由慢到快，由快到飞，随即又悠闲地旋起来真像一个个可爱的小精灵在舞动。我好羡慕，心想，什么时候我也能像他们一样能自由穿梭呢？

我不甘心地从地上爬起来，继续小心翼翼地滑着，滑着……

一次次地摔倒，我一次次地爬起来，就这样学学摔摔，摔摔学学，在一次次的摔倒中我终于学会了溜冰。学会了溜冰的我感觉阳光是那么灿烂，花儿是那么鲜艳，生活是那么的美好。

第五篇：小学生5年级作文

小学生5年级作文大全

在学习、工作或生活中，大家一定都接触过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编为大家收集的小学生5年级作文大全，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

画家华君武曾出版过一幅深刻的揭露了那些没有社会公德心，只顾自身方便的人。

大雪纷飞，寒风凛冽，天气冷得让人窒息。一位抱着孩子的母亲，十分焦急地在茫茫人海的火车站中穿梭着好像在寻找着什么，终于她在一处有着“母子上车处”的字牌下停了下来。原来在那字牌下已经站了四个中年男子。那位抱着小孩的母亲只好站到旁边去。

那四位中年男子是真不认识那字牌上的字吗?不，不是的。那些人衣着得体，一定是有文化有学识的人，可他们却装做不认识字，可想而知他们都是假文盲。他们这么做无非是想从这获取上车的方便，但他们却让本该在那儿等车母子站到了旁边，他们自顾自己，自私自利，缺乏基本的同情心和社会公德，是为人们所不齿和唾弃的对象。

在生活中，这种事也有不少。比如大家无视警示牌，踩踏小草;人们无视图书馆里的“请安静看书”，让图书馆像闹市一样;烟民无视“公共场所禁止吸烟”的标牌，依然如无其事地吞云吐雾……

知识上的“文盲”固然可怕，但道德上的“文盲”更加可怕。我们一定要遵守社会公德，让我们生活的社会大家庭越来越和谐，越来越美好!

农村的夜晚是非常静谧的，乡间的小路以及空旷的田野，似乎只有月光与它们陪伴。

记得有一天深夜，月光格外明亮，我和大舅还有一个上三年级的表弟刚钓鱼回来，那时我们是沿着河边回来的'，在河边的一棵大树旁竟发生了一件让人意想不到的事……

我们走到离那棵大树不远的地方，发现大树底下的草丛堆里有一股异常猛烈的动静。是什么?我们面面相觑，无不摆出一副惊讶的样子。

“嘘，别吵，让我过去看看。”大舅悄悄地对我和表弟说。于是，他用右手紧握住鱼网捞蹑手蹑脚地走了过去，月光把他的影子拉得老长。

看他那么专心致志的样子，我们俩更是迫不及待地想知道答案。

大舅的手不停地在他身后想我们俩摆动着，示意我们不要过去。倏然间，大舅用右手上的鱼网捞迅速地往那堆草丛里一扑，只见一只生物蹦了起来。随后，便听见大舅大声地叫到：“哇，又得一碗靓烫!”

我们俩急忙飞速跑了过去。

仔细一看，原来是一只灰褐色的猫头鹰。它在鱼网捞里惊慌失措地挣扎着想逃走，但一切只是白费力气而已。在它的身旁，还安静地躺着被它吃得只剩下半具血绿色的尸体。也许是因为累和恐惧的缘故吧，它跳了一会儿就不再动了，像一只乖顺的羔羊。