第一篇:视光行业技术工作总结
视光行业技术工作总结
一、工作初期得我我还清晰记得刚开始从事眼镜零售店门店验光服务的第一个星期,由于顾客佩戴不适出现的三个投诉。顾客在我“专业”的验光操作下,反应的不是不清楚就是不舒服。
当时真的很痛苦,有无奈、有自责、有愧疚、有退缩的想法,可仔细想想,又能退到哪里去呢?父亲辛苦把我的四年大学供给下来,现在想去告诉他,我想改行,我不想再在本专业做下去了。在进入社会还不到半个月就想将自己抽离已经花费4年时间一直在努力的专业,怎么去面对家人?又怎么面对自己?真的是没有选择,后来勇敢地走到门店经理面前,告诉他,我要对我出现的错误负责(对于公司造成的损失,应该由我自己来补偿),他只是笑笑说“你先忙去吧”,他没有责怪我。
我鼓励自己,那些错误是为了让我能更好的成长。于是我每天不停的学习验光的知识,每天学,坚持半年后,有了很大的变化。
二、两年半后的我
现在的我,不再迷茫于验光的错误,也不再惧怕验光的错误,而是进了一大步:
1、根据顾客的生活状态、工作情况以及用眼习惯进行光度的调整;
2、能推测到顾客在新眼镜佩戴时出现的状况;
3、能很顺畅的给顾客进行视功能检测、帮助顾客解决日常的用眼不适的问题;
4、能给青少年配镜给予近视控制的建议。
三、工作总结
开始学习视光学时,就以为视光学毕业的学生从事的就是简单的验配眼镜。工作至今,发现视光学不单单是简单的验光配镜。视光学学校学习是集中在各类光学和验配的学习,但进入社会后,情况就发生了很大的变化。
眼,是人身体器官的一个部位。它的好坏涉及到人身体是否健康、涉及到人生活是否方便。温州医学院视光学网站上有这么一句话:人获得外界信息的途径有五个途径:用眼睛看、用鼻子闻、用嘴巴尝、用手摸、用耳朵听。而通过“用眼睛看”所获得的信息在这五种途径中所占比率高达85%。也就是说,眼睛在我们获得信息的器官中起得作用是最大的。相应的作为视光工作者的我们,责任也就更重大了:
1、帮助屈光不正的顾客解决视觉问题,要去教育给顾客保护眼睛的知识;
2、主动学习视功能检查的,主动学习和创新青少年近视减缓知识;
3、了解视光行业的新新产品,能帮助顾客选择到合适的产品;
此外,随着专业工作的积累,还要不断的提升自己的其他能力:将自己的学习经验传给新同事,同时学习和了解眼镜行业的产品管理、人员管理以及活动促销的策划、市场活动的开展等。
四、工作展望以及自我价值实现的步骤
通过工作来提升自己的能力,通过能力的提升来实现自己在视光行业的工作价值:
1、勇于接受工作上的高难度挑战;
2、不断学习新的视光知识、努力创新视光知识;
3、学习更多的中医学知识和了解时政、经济信息,不断扩大自己跟顾客的交流内容;
4、学习货品的采购和店铺的陈列知识;
5、进一步学习管理知识,将自己锻炼成为一个视光行业的综合性人才。
第二篇:视光部8月份工作总结
视光部8月份工作总结1
本月视光部在医院院长及各级领导的正确领导下,严格按照院领导对视光部工作的部署,在全院各科室的协助及全科员工的共同努力下,完成了下工作,特总结如下:
一、本月业务开展情况
1、继续开展进店有礼活动,8月8日29日共送老花眼镜1700付
2、本月开展了买200送100礼券酬宾活动。
3、继续搞好眼镜的销售工作。
4、本月散瞳和验光配镜120人次。共免费为老人验光150人次。
二、加强科室工作的内涵建设方面
1、建立了科室周会制度,共开科周会3次,
2、为加强隐形眼镜佩戴室和验光器材管理,对科室隐形眼镜佩戴室和验光器材制定了消毒的规定,隐形眼镜试戴室每日紫外线照射1小时,验光镜片试镜架75%酒精消毒15天一次,落实到班有登记,对隐形眼镜试戴者手消毒也进行了规范,确保隐形眼镜顾客佩戴安全。
3、按陈主任要求建立了配镜大厅工作交班本,使眼镜销售工作的上下班衔接更好,避免因交接班不清导致工作失误。
4、制定了制镜室的工作人员职责。
以上的工作为下一步各小组工作考核标准,使各组工作有章可循。
三、按医院要求对科内人员进行考勤,要求按时到岗
四、业务学习
1、按医院安全专业尊重关怀服务理念,根据视光部的工作需要,要求年轻护士学习眼视光学知识,科室本月通过网上传送学习资料2次,医院为视光部护士制做眼视光学学习资料每人1份。
2、本月全科参加了医院组织的电子处方学习,按护理部要求学习无菌技术,及护士管理条例
3、4个年轻护士参加高护的学习。
视光部9月份工作计划
视光部在医院院长及各级领导的.正确领导下,严格按照医院领导对科室工作部署开展工作,按科主任对科室各项工作具体安排,团结科室人员完成以下工作任务,特计划如下:
一、学习员工守则提高科室的软实力。
按医院和陈主任的要求,每日早晨组织全科员工认真学习员工守则,通过提高员工对新壹天眼科医院文化的认知和认同,逐步将医院文化理念变成每个员工的自觉行为,相信强有力的医院领导团队和努力工作的员工大家团结一心,全科员工和全院的员工一起向着目标,我们在路上。
二、本月业务开展情况
1、继续开展进店有礼活动,对送镜的老人免费验光。
2、继续开展套餐活动力争吸引跟多的顾客。
3、继续搞好眼镜的销售工作,提高顾客对销售眼镜的满意度。
4、继续做好学生散瞳验光配镜服务。
5、继续搞好制镜室制镜工作。
三、加强科室工作的内涵建设方面
1科室周会上以强调劳动纪律提高服务态度,提高销售人员特殊情况的应对能力为主。
2、抓隐形眼镜佩戴室和验光器材管理规定的落实。
3、对配镜大厅工作交班本内容进一步完善,避免因交接班不清导致工作失误。
4、制定了制镜室的工作人员职责定期进行考核。
5,注意科室的节约用电。
四、业务学习
1、要求年轻护士学习本月完成眼视光学知识的学习。
2、积极参加医院和护理部组织的业务学习。
视光部8月份工作总结2
视光部在医院院长及各级领导的正确领导下,严格按照医院领导对科室工作部署开展工作,按科主任对科室各项工作具体安排,团结科室人员完成本月完成以下工作。
一、学习医院文化,加强科室管理
科室每日召开晨会组织上午在班员工认真朗诵医院办院宗旨和办院精神,共开晨会31次。日常考核每日一次,主要考核内容是上班时间打堆聊天和玩手机共考核26次,本月召开科务会1次要求年轻员工对本月工作进行总结,指出下月工作努力的方向。
二、本月业务开展情况
1、继续开展进店有礼送老花镜活动,在送镜的同时发放医院宣传资料共送镜600多付。因花镜缺货在10号后停止该活动。
2、为迎接7天国庆长假,视光部开展了十月巨惠眼镜套餐优惠和太阳镜3折优惠活动10天。在节日期间全科人员连续10天没有休息,全体销售护士和导诊护士都上班。本月完成验光配镜共80人次,完成当月制镜3、节日结束后及时完成节日期间的各项广告宣传拆除和货品价格恢复,及时安排全体员工补休,截至月底员工补休基本完成。31号完成本月的货品盘存工作。
三、本月新开展工作
1、根据医院的统一部署,视光部新增综合验光仪一套于本月中旬安装调试完成,并投入使用,新进验光人员袁国庆于10月1日上班。
2、根据医院的要求和陈主任的安排国庆节加强了视光部店容店貌和眼镜
配镜大厅的清洁卫生工作,为保持店内各展示柜的清洁卫生和整齐美观,将店内卫生晚上做,改为每日晨会后由护士长带领大家做,并将展示柜分解到每个护士要求做好日常保洁工作,每周检查一次的管理方法。
3、对配镜大厅定制片交班工作内容做了进一步规范。
4,按财务科要求对7、8、9、10月四个月的销售货品进行了补上报和销售数据电脑补录入工作
四、业务学习
1、本月10日视光部护士完成眼科学屈光不正章节知识自学开卷考试。
2、组织了护士对护理部要求的无菌技术的学习,积极参加医院和护理部组织的业务学习
3、视光部护士车文静本月参加了成人大专的学习,王文静完成了大专的毕业考试。
第三篇:眼视光技术专业论证报告
长春市第二中等专业学校
《眼视光与配镜》专业设置论证报告
胡云英王迎
一、专业分析
随着医学科技和眼光学仪器的飞速发展,眼视光学已成为一门综合交叉的新学科。国外早已普遍设立视光学院,开设视光专业,专门培养眼视光师,其医疗机构也普遍设有视光医院,绝大部分眼屈光不正患者,均由视光师诊疗及验配眼镜。而我国的视光学还处于起步阶段,以验光配镜为主的高等技术应用性人才极为匮乏,国内眼镜市场也由于验光配镜人才的短缺出现了“配镜难,配合格眼镜更难”的问题。因此,开设眼视光与配镜专业不仅能够满足眼镜行业的人才需求,而且能够大大促进社会经济的发展。
1.行业发展
近几年来,由于学生视发病率的逐年上升,促成了国内眼镜市场的繁荣,全国各地的眼镜店均出现了门庭若市的现象。1995年以来,眼镜行业全国年产值平均增长速度达到16.7%,高于国民经济增长速度8个百分点,是改革开放以来发展速度最快的行业之
一。尤其是进入新世纪以来,随着科技和经济大发展,眼镜消费观念的改变,目前人们对眼镜的科技含量、新材料的应用、款式设计、品牌等要求越来越高,眼镜的需求量越来越大,中国已逐步成为在国际上有一定影响的眼镜生产和消费国家。同时随着人民生活水平的不断提高和爱眼意识的加强,眼镜更新周期的缩短,市场对眼镜的需求量还将持续上升。
经过多年的奋斗,中国眼镜行业实现了腾飞和质变,成为了一个具有无限生机和潜力的朝阳行业。近几年来,中国眼镜产业年均增幅达17%。目前,中国眼镜生产企业超过4000家,有一定规模的验光配镜店超过2万家。
随着中国眼镜市场的不断开放,国际上先进国家的的验配技术、检测手段、仪器设备和加工工艺、眼镜材料将会涌入中国眼镜市场,眼镜行业的高科技含量日益增高。对验光配镜高技术人才的需求将会更加巨大。同时,面对竞争日趋激烈的眼镜市场,眼镜经营者的观念也在发生变化。绝大多数眼镜经营者都已认识到,眼镜市场竞争的背后实质上是人才的竞争,今后眼镜行业要想生存和发展必须依靠提高眼镜的验配加工质量和提高新产品技术创新的能力。要想提高产品质量,不断研发新产品、增强市场竞争能力,眼镜行业就必须要有更多高素质的验光定配人才。因而,眼镜行业的兴衰决定于从业人
员的技术水平,眼镜经营者都渴望得到更多高素质的验光定配人才。由于社会上高素质的验光配镜人才极为短缺,造成了各个眼镜店争相挖人才的现象。因此,尽快培养高素质的验光配镜人才既是时代的要求也是社会的需要。
2.人才需求调研
2011年10月,我们对长春市及吉林市部分眼科专科医院和专业眼镜店进行了调查,调查结果表明,眼镜从业人员的素质普遍很低,受过正规教育和培训的人员很少。眼科医院和眼镜店对眼视光与配镜人才的需求量非常大。像吉林省著名连锁眼镜公司——王鹏眼镜公司、肖氏眼科医院、一诺眼科医院等,每年的人才需求量均在50人以上,而且为了进行人才储备,各大眼科医院、眼镜公司越来越重视培养具有较强动手能力的应用型人才,这为我校开设本专业提供了稳定的就业市场。
如果按照西方发达国家对眼视光师的需求标准:眼科医生和眼视光师的比例是1:
1.5,人口中眼科医生的配置是10000:1.0~1.5,人口中视光师的比例约为10000:2~3。据此推测,要达到西方发达国家的标准,长春市还需要1500名高级验光、定配人才;吉林省还需要15000名高级验光、定配人才。根据中国眼镜行业“十二五”期间的发展规划,要达到2015年中国眼镜行业从业人员的标准,长春市至少需要1000名高级验光、定配人才,吉林省大约需要10000名高级验光、定配人才。
通过调查还发现,目前企业最急需的人才是高素质的实用型人才,尤其是具有一定理论水平和较强实际能力的高级实用型人才更为业界所青睐。这正是我们职业教育的培养目标和责无旁贷的任务。
二、专业培养的规格:
根据教育部最新调整后的中等职业学校专业目录,眼视光与配镜专业属于医药卫生类,专业代码:100600
(一)学制与招生对象
学制:三年
招生对象:应往届普通初中、高中毕业生
(二)培养目标与业务规格
1.培养目标:培养掌握马列主义和邓小平理论基本原理,适应社会主义市场经济发展, 牢固掌握眼视光技术专业的基础理论、基本知识和基本技能,具有扎实的专业实践动手能力,能根据国际标准验配程序进行验光配镜,能运用国内外先进的技术设备进行眼镜加工, 全面掌握隐形眼镜的验配技术,熟练运用计算机选型配镜,热爱视光专业,懂经营,会
管理,德、智、体全面发展的高级应用性技术人才。
2.毕业生的业务规格
(1)根据国际标准验光配镜程序进行验光配镜;
(2)运用国内外先进的技术设备进行眼镜加工;
(3)全面掌握隐形眼镜的验配技术;
(4)熟练运用各种医用眼科仪器,进行视功能检查。具有眼科检查、诊断的初步能力,并能进行理论分析、解释;
(5)懂得眼镜店的经营管理, 具有一定的市场营销能力,能通过短期岗位实践,胜任店长、经理工作;
(6)熟练进行眼镜的维修整形。
(7)具有眼科预防保健知识,能进行社区初级眼保健及眼健康教育。
(8)具有一定的英语读写能力、交流能力和计算机基本操作能力。
(9)能撰写专业论文和市场调研报告
(10)能及时发现常用仪器设备的故障并能简单修理
(11)取得眼镜验光员和眼镜定配工眼相应的职业资格证书,(12)能通过短期,能对从业人员进行业务指导和培训工作
3.就业岗位
眼视光与配镜专业的毕业生可以在眼科医院验配中心、隐形眼镜中心、各大医院的眼科、眼镜公司、视力保健中心、眼镜职业技能培训中心、眼镜店、视光设备的生产厂家和眼镜厂等单位胜任以下10种工作岗位:
(1)验光工作;
(2)视功能检查工作;
(3)验配隐形眼镜工作;
(4)装配眼镜工作;
(5)眼镜店的经营管理销售工作;
(6)咨询问答工作;
(7)维修整形眼镜工作。
(8)视光设备和眼镜产品的生产、销售、安装和管理工作。
(9)社区眼保健及眼健康的咨询服务工作
(10)验光、配镜从业人员的业务培训工作
毕业生也可以在掌握基本技能后进行创业,开办眼镜店、眼镜公司。
三、教学模式设计
(一)采取教、学、做一体化教学模式
在教学模式的设计与创新上,坚持工学结合原则,与行业共同开发以职业需求为导向的教、学、做一体化课程教学资源,同时聘请有丰富实践经验的一线临床医师和高级验光技师指导学生的课堂教学、实训、见习、实习。
(二)进行工学交替、任务驱动、项目导向的教学
重视学生在校学习与实际工作的一致性,有针对性地进行工学交替、任务驱动、项目导向的教学:采用理论与实践相结合,课堂教学与临床见习、实习相结合的方法。注重培养学生的实践能力与职业能力。
逐步提高实践课时数,实践课计划采取在联办医院临床见习的方式进行。在寒暑假期间组织学生到医院眼科和眼镜行业进行社会实践,培养学生在临床实践工作中正确的分析问题和解决问题的能力,与行业深度融合,注重学习行业的新知识、新技术、新观点和新方法,显著提高学生临床实践能力及职业能力,提高学生参加国家职业资格考证合格率。
(三)校外实习基地的建设与利用
积极建设校外实习基地,并与校内实训基地统筹规划,布点合理,功能明确。为课程的实践教学、见习、实习提供真实的工作环境,使学生充分体验企业文化及医院眼科职业综合素质的需要。根据行业岗位需求安排实践教学,校内实训与校外见习、实习相结合,时间跨度为三个学年。建立校企双向“顶岗实习”的管理体系,实行长效管理机制,定期召开实习基地负责人及带教老师联系会议,及时解决问题,提高学生职业素质和执业能力。
四、办学模式
本专业的办学由学校与北京同仁眼科医院的分院——长春同仁眼科医院采取校企合作办学模式来进行。学校已经与同仁眼科医院达成联合办学意向,双方共同建设眼视光与配镜专业,资源共享、利益共享、风险共担,共同培养眼视光与配镜人才。
综上,经过深入地调查论证和前期准备,学校已经具备开设《眼视光与配镜》专业的基本条件,并且有信心有能力把专业建设好,为培养优秀眼视光与配镜人才做出应有的贡献。
二0一一年十二月
第四篇:眼视光技术专业简介
眼视光技术专业简介
一、学科简介
眼视光技术专业是一门以保护眼视觉健康为主要内容,集眼科、视光学及视觉服务为一体的眼保健、预防、治疗和康复全程全面的服务专业,旨在培养集眼保健技术、专业验光配镜技能、服务理念于一体“医工商”复合型眼视光技术人才。
我国眼镜市场潜力巨大,全国近视人群约4亿,老花人群超过了1.3亿,这些人中90%都需要眼镜。根据目前我国眼镜店数量计算大约需要24万名视光师,但是视光专业每年的毕业生却不足千人,因此培养既能从事医学验光、眼镜定配技术,又能从事眼镜行业经营管理工作需要的高级应用型眼视光技术人才,才能不断满足人们群众日益增长的视力保健服务的需要。
二、专业概况
厦门医学高等专科学校的眼视光技术专业创办于2005年。自开办以来不断完善办学条件,建设完成福建省最大的眼视光实训中心,面积达456㎡,设备总值近300万元,共有验光、特检、镜片加工、眼科综合、隐形眼镜、视功能训练等6间实训室。另外拥有诚益光学、万诚光学,瑞之路等多家校外教学实践基地,以及宝岛眼镜、华视眼镜、厦门眼科中心、泉州儿童医院眼科中心、泉州新视力眼科中心等多家校外顶岗实习教学基地。
师资队伍方面,拥有眼视光专职教师5名,并聘请任职于厦门眼科中心、厦门质量技术监督局、宝岛眼镜集团等眼视光行业的一线专家20余位担任兼职教师,双师型教师达80%以上。我校是国际隐形眼镜教育者协会(IACLE)的资源中心,师生可利用国际上最完善的教学资源提升隐形眼镜验配水平。本专业推行“双证书”制度,即学生在校内完成学习—考证—持证上岗的一体化,毕业时拥有眼视光技术专业学历证书和人力资源和社会保障部颁发的高级验光员、高级定配工劳动职业技能证书。另外,学校还不定期聘请全国知名行业专家开展专业讲座以提升学生的专业素养和专业技能。
经过6年的办学历程,厦门医学高等专科学校眼视光技术专业已建立起集统招专科教育、职业技能培训和职业技能鉴定为一体的教学模式。
三、主干课程
眼科学基础、眼镜光学技术、眼屈光检查、验光技术、隐形眼镜验配技术、眼镜维修检测技术、眼镜营销实务、眼镜店管理、斜视与弱视临床技术、低视力助视技术、常用视光仪器设备、眼视光综合实训技术等。
四、专业人才培养目标与定位
培养掌握光学和视光学基础理论,了解必要的医学知识,能运用现代的技术和手段进行验光配镜及各种眼镜的加工与维修整形,全面掌握隐形眼镜的验配技术,熟练运用计算机选型配镜,懂经营、会管理,德、智、体全面发展的高素质技能型专门人才。经过三年的培养,学生达到“眼镜验光员”和“眼镜定配工”的相应要求,取得2个工种的高级职业资格证书(国家三级)。
五、就业方向
医院眼科、视光门诊、眼镜公司、角膜接触镜公司、眼视光器械公司、低视力助视中心、屈光手术中心等。
第五篇:视光专业自荐信
视光专业自荐信范文如何写?好范文推荐此范文供参考
尊敬的人事经理:
首先衷心感谢您在百忙之中阅读我的自荐信,为一位满腔热情的大学生开启了一扇希望之门。
我叫XXX,是一名即将于2007年07月毕业于广东省第一名牌大学,中山大学电子商务专业的学生。借此择业之际,我怀着一颗赤诚的心和对事业的执著追求,真诚地推荐自己。
我热爱视光专业,在校期间,系统学习了验光、配镜等视光专业的理论与实践知识,还学习了有关眼镜店管理和市场营销方面的知识,并且以社会对人才的需求为向导,努力使自己向复合型人才方向发展,在课余时间,学习计算机知识,熟悉Windows 2000操作系统,熟练使用网络,能够快速的在网上查找所需要的资料。在2005年12月通过了英语三级考试,并取得了优异成绩。
就个人来讲,在校参加舞蹈大赛获得三等奖,参加主持人大赛并取得好成绩,而且成功主持了联谊晚会。在校期间一直担任学生干部,在班内一直任班长一职,具有一定的工作能力及组织协调能力,具有较强的责任心,能够吃苦耐劳、诚实、自信、敬业。我有很强的动手能力,并且脚踏实地的努力的办好每一件事。
积极参加操作性较强的实习和设计,在代表视光学院接受中央电视台采访时,我就特殊地强调了我们的实际动手能力,因为我深知,在现今社会中,空有理论是远远不够的,需要将所学理论应用到实际中去,例如到中街进行眼镜及隐形眼镜科普宣传,还有到敬老院进行义诊等多项活动。
过去并不代表未来,勤奋才是真实的内涵,对于实际工作我相信,我能够很快适应工作环境,熟悉业务,并且在实际工作中不断学习,不断完善自己,做好本职工作。
“惧怀逸兴思斗志,欲上青天揽日月。”
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