我的座右铭（★）

第一篇：我的座右铭

我的座右铭

五．六班--胡承禹

我的座右铭是“只要站起来比倒下起多一次，就能获得成功。”这是妈妈以前用来激励我的一句话，每当想起这句话，脑海里总会浮现出当年的情景…………

记得三年级的暑假，我看到我们小区的小朋友们都会骑自行车了，可是我还不会骑自行车，每当看见他们在小区里欢快的骑自行车的时候，我总会用羡慕的眼光看着他们，所以我向妈妈提出了这个建议，妈妈听了，举起双手同意，给我买了一辆银白色的八档小赛车。

第一次练习自行车，我心惧恐慌，刚刚坐上去的时候，坐得很倾斜，不稳定，一下子就摔倒了，但是我还是坚持着，练习到要刚刚掌握一点平衡的时候，就摔得伤痕累累，我突然不想学了，正在这时妈妈温柔说“只要站起来比倒下起多一次，就能获得成功。”我听了很惭愧。

于是，我又开始了刚才“半途而废”的学骑自行车，在我无数次的倒下和无数次站起来后，我终于学会了骑自行车！那一刻，我心里有说不出的激动，脚下仿佛踩着一块幸福的云，妈妈那一句“只要站起来比倒下起多一次，就能获得成功。”久久在我耳畔回响！

第二篇：我的座右铭

我的座右铭

座右铭是一种用于激励自己或提醒自己不要忘记某些事情的名言或自己的话。我的座右铭是——“以认真的方式去对待生活，那生活也会以认真的态度来迎接自己。”

意思是说一个人在学校、社会、国家乃至世界中生存，都要以全新的态度去对待学习、工作。“生活”不是一个动词，是一个名词，是一个意义深厚的名词。对待每一件事，都要以优良的态度去对待它，它就会给你想要的结果。对待生活也是如此，你付出了，生活不会亏待你，你没付出，生活也没用太多的理由来回报你，所以以认真的态度去对待每一件小事、大事，那就会让你的生活越来越美好。

江苏南通启东市启东市南苑小学六年级:陈卜熙

第三篇：我的座右铭

我的座右铭

也许，你听过这样一个故事。

一个人走在宽阔平整的马路上，被脚下的碎石摔了一跤。他懊恼地爬起来，皱着眉头拍打干净身上的土，继续向前走。也许真的是老天在捉弄他，他又摔了一跤，路人都用惊奇的眼神打量他，他垂头丧气地爬起来，再也不去拍打身上的土，一瘸一拐地向前走。但是，在一个岔路口，他又被脚下的碎石拌了一跤。这次，他直直地爬在地上，再也不想起来了。路人都嘲笑着这个十足的傻瓜。

这时，一位老者径直向他走来。“小伙子，摔倒了怎么不爬起来？”“您要知道”他懊丧地说，“这已经是我摔的第三跤了，如果爬起来，再摔倒怎么办？”老者笑吟吟地反问：“你怎么知道一定会摔呢？”小伙子一下子愣住了，是呀，谁也不能保证他一定会摔。于是，他费劲地爬起来，认真拍净身上的土，坚定地迈出了一步。这一次，他再也没有摔跤。

看完这个故事，我突然想到这样一句话“在哪儿跌倒的就在哪儿爬起来”。我的座右铭换了又换，总找不到一句能鼓励我前进，又不失哲理的话来，但是今天，我终于找到了自己的座右铭。

在人生的道路中，我们会被脚下的石子绊倒许多次，但是只要我们勇敢地爬起来，也许成功就在不远处。

其实人生就像一部动画片，只有在拼搏中努力，在摔倒

时给自己加油，鼓舞自己前进，最终的结果才是圆满而又美好的。

“在哪儿摔倒就在哪儿爬起来”，看似平凡的一句话，它暗含的道理是无穷的。在通往人生的道路上，其实一次摔倒并不能代表失败，只要你心中想着成功，就一定会战胜眼前的困难，取得最终的胜利。

一个人在路上摔倒了三次，虽然真的很不幸。但是，经过三次的摔倒，他就一定会总结出经验，保证自己走的下一步是成功的，再不会因为没有经验而再次失足摔倒。

“在哪儿摔倒就在哪儿爬起来”，它就像黑夜中一盏照明的灯，它就像荒漠中的指南针，鼓舞我“摔倒了，爬起来！”

指导教师：梁浩娟

第四篇：我的座右铭

我的座右铭

每个人都应该有自己的座右铭，座右铭能给人以启发，让我们克服困难；或者可以时刻警示自己，让我们勇往直前。我的座右铭对我来说也是意义深刻。

上个星期，我在语文书上学习了一篇课文。这篇课文主要是讲作者的父亲教导作者，通往广场的路不止一条，作者在几次身临困境的时候，总是想办法为自己找出路。读了这篇课文后，我颇有感触。通往广场的路不止一条，一条路不通，还可以换另一条路试试，也就是像人们俗说的：别在一棵树上吊死。生活是这样，一种办法不能到达目的地，可以尝试其他的方法，换个角度去思考问题，只要带着希望出发，成功就会越来越近。

然后，我在纸上一笔一划地写下：通往广场的路不止一条。并且把这张纸醒目地贴在我的书桌上，当做我的座右铭，时刻告诫着自己，提醒着自己。

有一次，我在做奥数题。我遇到了一道难题，我冥思苦想也做不出来，就像热锅上的蚂蚁。但越是心急就越不能仔细思考，我就更加着急了。忽然，我的眼睛一瞥，看到了我的座右铭：通往广场的路不止一条。我恍然大悟，我可以试试用另一种方法来做，可以看看数量关系有哪些联系，每句话中暗示着什么，我可以怎样转换方法思考，是不是还有一些隐蔽的数据……我连忙重新读一遍题目，然后将关系清楚地罗列在草纸上。真是山重水复疑无路，柳暗花明又一村，我忽然发现了这道题的入手点，很快就把这道难题解开了，我心中的喜悦，自然是不言而喻的。

通往广场的路不止一条！这座右铭就像那悠扬的笛声，使我信心百倍；又如那前进的号角，鼓舞我在人生的道路上策马奔腾！

六年级:冷墨

第五篇：我的座右铭

我的座右铭

我的座右铭1

每个人都有个自己的座右铭，那就让我来给大家说说我的座右铭把!

我的座右铭是：“业精于勤，荒于嬉。”

我的座右铭还有一个小故事呢!在寒假里，妈妈给我报了一个美术班，我可高兴啦，上第一节课时，老师让我们给自己一个座右铭，于是，我便给了自己这个座右铭。

老师布置晚上的作业了，说要画一件物品，一回家，我画了一台笔记本电脑，第二天早上，交给了老师，老师只给了我一个优，而不是一个精美的粘贴画，我特别难过，连续几天，我的画都没有得到老师的奖赏。

一天中午，我们正在自由做画，我不敢再画，因为我没有信心。

过了好一阵字子，老师好象看透了我的心里的忧伤，她走到我面前，轻轻拍拍我的肩膀，问道：“同学，你还知道你的座右铭吗?”

我眼睛一亮，想起了我的座右铭，以后，我每天在加里练习画画，等到交作业时，老师给了我四张粘贴画，我当时激动极了，同学们都用赞叹的目光看着我，老师走过来，对我说：“不要骄傲，巨续努力!”

每天我都练习画画，现在我的绘画水平提高了许多。

我现在都不会忘记我的座右铭：“业精于勤，荒于嬉。”

每当我在学习上想偷懒时，就会想起我的座右铭。

它时时刻刻提醒着我：不管做什么事情，想要有所成就，都必须勤奋努力，不能虚度光阴。

我的座右铭它时时刻刻陪伴着我，时时刻刻激励着我，我是不会忘记我的座右铭的!

我的座右铭2

每个人都有一个座右铭，我也不例外，我的座右铭是——“世上无难事，只要肯攀登”。

那一次，爸爸妈妈去爬山。来到了山脚下看着这巍峨耸立的高山，我们就像一颗颗小小的沙粒，这是我的心头剧烈抖动了一下心想：“这么高的山，我能爬上去吗?”爸爸好像猜出了我的心思。爸爸对我说：“敢不敢比一比呀?”“好啊”。然后我飞快地冲上了台阶，给全家带了一个头一个两个台阶，过了一会儿我就筋疲力尽。我坐在台阶上气喘吁吁地坐着。心想：“不爬了，再爬我快死了。”微风吹过使我又想起了老师对我们说的话：世上无难事，只要肯攀登;我又没有试过，怎么知道我怕不上去呢?于是我看了看了山，又看了看我。然后我飞奔上去。我一会儿扶着铁链走，一会儿像一只猴子一样手脚并用。一个小时，两个小时，我喊没有爬上山可是我心里只有一个念头‘世上无难事，只要肯攀登’。这使我我也明白了一个道理“世上无难事，只要肯攀登。”不仅仅只的是爬山，也是对学习的一种态度只要对每件事认真坚持到底就什么都能克服，我跟加坚定了，继续先前爬，终于爬到了山顶。我看到了崆峒山的美，崆峒水库的水是那么绿，那么清，虽然山上的风很大，但是吹不干我身上的汗。

这时我想：我不仅爬上了山，而且我还明白了一个道理“世上无难事只要肯攀登”。一个人要坚持不懈没有什么事会难道他!

我的座右铭3

古人为我们留下了许多发人深省的名言，如：“满招损，谦受益”，“世上无难事，只怕有心人”，“虚心万事能成，自满十事九空”……而我也针对我粗心的毛病选了一句自己的座右铭欲要看究竟，处处细留心。

说起这句座右铭，还很有来头呢！那是一次考试，卷子刚刚发下来，我便急急忙忙的开始翻看，哈，这些题目都太简单了！我长长的舒了一口气，心上悬着的那块大石头也落了下来。刚听到老师说“开始答题”时，我便胸有成竹的“刷刷”写了起来。第一节课的铃声还没响，我就已经写完整张卷子。认真检查后，我郑重的把卷子交给了老师。果不其然，我没有错题。可老师却突然在那个鲜红的“100”后打了一个刺目的“—20”，我又惊又急，不解的望着老师。老师摇摇头说：“你看看，名字也不写，别人改卷怎么知道是谁的呢？我扣你20分，以做警示，我也送你一句座右铭：欲要看究竟，处处细留心，希望你能改掉粗心的毛病”。我低着头，跑回了座位。

又一次考试到来了。我郑重其事的在“姓名”一栏描上自己的名字。然后认真仔细的做题，检查。卷子发下来，一个漂亮的100分出现在我的卷子上。老师笑眯眯的说：“这次大家都考得不错，尤其是唐嘉一同学，她没有犯粗心的坏毛病，成功考到了一百分，我们祝她下次再考出好成绩！”雷鸣般的掌声响起，我开心的笑了。这可都是座右铭的功劳！

“欲要看究竟，处处细留心”，这句座右铭将陪伴我一生，让我不再犯粗心的坏毛病。

我的座右铭4

“只要你肯走第二条路，就会取得成功”这句话时刻提醒着我，让我做一个知难而进的人。

有一次，我做数学作业时，遇到一道题，我想到一种方法，把这个方法告诉了妈妈，妈妈和我一起算了一下，不能解这道题（验算的时候算不回原来的数），妈妈摊了摊手无奈地对我说：“再试试其他方法吧。”而我却已经灰心，想要放弃，明天可以问老师。我看到了桌子上立着的座右铭，“只要你肯走第二条路，就会取得成功。”立刻信心百倍，和妈妈一起解决了难题。

上次，我预习课文记生字的时候，有一个字怎样死记硬背都记不住，急得我恨不得把这个字吃进肚子里。后来我冷静的想了一会儿，突然笑逐颜开，我想到一个好方法“字谜”。自己编了一个字谜记住了这个字。

从这两件事中，我体会到了“只要你肯走第二条路，就会取得成功”的真正意义。

我的座右铭5

亲爱的老师、同学们：

一则格言，可以使一个人拥有一个前进的目标，左右他前行，我最喜欢的一则格言就是大作家鲁迅的：时间就像海绵里的水，只要愿挤，总还是有的。

问我为什么喜欢这则格言，因为一件事。

每一位家长都有望子成龙，望女成凤的心愿，我老妈也不例外，希望我长大后有出息，能够自己养活自己，所以就让我有时间多看看课外书，多做做题，多写写不会的英语单词，而我总是说：“我哪里有那么多时间。”“可是有，就像鲁迅说的那句名言：时间就想海绵里的水，只要你肯挤，总还是有的。你坐公交车上学的时候，在公交车上，看一眼不会的题，虽然只有几眼，但它在你的脑海中又加深了一遍印象，日积月累，一粒小沙子，也可以成小丘。”听了妈妈的这些话，我的脑子一下开窍了。是啊，时间就想海绵里的水，只要愿挤，总还有的。我想完，就马上行动起来，找来一块黑板，在上面写上平时不会的题，放在卫生间里，这样，每次上厕所，看一眼，就能加深一遍印象，日子多了，我也就记住了。

我喜欢这则格言，它永远铭记在我的心里，也一直激励这我前进。

我的座右铭6

“谦虚使人要进步，骄傲使人落后”这句格言对我影响深刻。

上个星期二，我第一单元科学检测得了一百分。拿着这张满分的试卷，心里高兴极了，兴奋得忘乎所以。回到家，我立刻把得到了满分的好消息告诉了爸爸妈妈。我津津乐道地与他们讲着我怎样认真复习考到一百分的，还告诉他们我是全班四个满分同学之一，并且向他们好好地炫耀了一番。爸爸轻轻地摸摸我的头，亲切地说：“聪聪，这次考得不错嘛，不过还要努力!明天就是语文单元检测了好好复习，争取语文考试也拿个第一!”我当时傲慢极了，心不在焉的说：“爸爸，我知道了。”那天晚上，我兴奋至极，毕竟拿一个一百分也不容易呀! 心情一直处于激动之间，整个晚上竟忘记了复习一下语文，迎接明天的检测。

第二天，语文单元检测。一拿到考卷，我就做了起来。心想：“就这么简单点的题目也难得倒我这个常胜将军?”我一边这样想一边答卷。习作部分也比较简单，可我太自以为是，加上心中兴奋，还有点傲慢，试卷很快就答完了，没有检查，就在座位上玩了起来。后来试卷下发，我的考卷里竟有许多病句和错别字。我仔细的分析了考卷中的错误：发现了许多本不应该出错的错误，比如：由于粗心写了病句，老师再三讲过的问题还是在出错，作文中甚至出现了六、七个错别字……这下子我算是明白了：天底下没有一个人会稳坐钓鱼台，没有一个人会是永远的常胜将军。

我终于明白，毛泽东爷爷为什么要说出“谦虚使人要进步，骄傲使人落后”这句话?是要告诫我们：取得成绩不应该骄傲而应该虚心面对，才能获得永远的成功。现在，我把这句格言贴在书桌右上角，成了我的座右铭，勉励着我谦虚学习，也激励着我奋发向上。

我的座右铭7

格言是一盏明灯，指引我们走向正确的道路;格言是一把钥匙，为我打开通向成功的大门;格言是一个指南针，帮我冲出孤独迷茫的海洋。“虚心使人进步，骄傲使人落后”是我众多格言中最喜欢的一个。

去年，我报名参加了一个跆拳道培训班。一开始我觉得非常轻松，因为动作很简单：向左转，左手下格挡，上步冲拳，转到右边，右手下格挡，上步冲拳。这些动作我早已烂熟于心，闭着眼也能比划。可是，随着等级越来越高，我的美梦就碎了。我们开始了压腿训练，这是一件非常痛苦的事，因为我的腿非常坚硬，是名副其实的“金钢腿”，常被教练压得“死去活来”“生不如死”，还一边掉眼泪一边撕心裂肺地喊，整个跆拳道都萦绕着我的哭喊声，可教练丝毫没有手下留情。慢慢地，我的柔韧度在教练的“折磨”下竟奇迹般得越来越好了。我自以为本领练到了家，就沾沾自喜不练了，妈妈让我再压压腿，多巩固巩固，我漫不经心地回她：“能压下去，腿柔得很!”妈妈说的“骄傲使人落后”，我也充耳不闻。时间一长，我的腿又变成了原来的坚硬，而我却浑然不知。

又到上跆拳课的时间了，教练进行了突击抽测，我不以为意，自信满满往下一压，啊!不好!我的大腿根，疼!我的腿后筋，也疼!啊!难道筋绷断了?怎么那么疼?我整个人动弹不得，似一个“人”字，直直地站着，站不起来也下不去……结果可想而知，我不合格!事实证明，妈妈说的是对的，但悔之晚矣。

“虚心使人进步，骄傲使人落后”，我深刻认识到了它的真谛，我的座右铭也从此诞生了，至今它仍鞭策我不断前进。

我的座右铭8

我的课桌前深深地刻着这样一句话“水滴石穿，不是力量大，而是功夫深。”

还记得五年级下册的时候，不知道为什么，语文成绩直线下降。当时我看到上面写了一个大大的数字86，顿时整个人都惊呆了，心里忐忑不安地想：怎么会呢？不可能的，一定是我看错了。我又瞪大了眼睛，清清楚楚地看见确实是那个分数。我脸色发白，双腿不停地抖着，身上不禁冒出冷汗，我喃喃道：“完了，完了，我考的那么差，一定会被妈妈骂，怎么办，怎么办？”我一个下午都在不安之中度过，终于熬到了放学。我慢吞吞地走回家，心情就跟天上飘着的几朵乌云差不多。

“妈，我回来了。”

“嗯，昨天你说今天会发试卷，考得怎么样啊？”妈妈满怀期待地说道。我忐忑不安地把试卷拿出来，递给妈妈，她温和地说：“这次主要错在阅读，以后一定要多做阅读练习啊！”我坚定地点了点头。

从那次以后，我就认真做练习，用心地去理解这些题目。果真，成绩就有了起色。妈妈笑着对我说：“考得不错，你要记住，水滴石穿，不是力量大，而是功夫深。”我细细地品味着这句子，似懂非懂地点了点头。

这就是我的座右铭，我相信，这句话会一直鼓励我、激励我，伴随我经历人生

大大小小的事。“水滴石穿，不是力量大，而是功夫深！”

我的座右铭9

座右铭是支撑人的动力，照亮人的明灯，古人也有很多座右铭，比如“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”，“世上无难事，只怕有心人”，“有志者事竟成”，“虚心使人进步，骄傲使人落后”然而，我最喜欢的是失败乃成功之母，他成了我的座右铭，这句话使我受益无穷。

常人认为，失败是学习和生活走下坡路。而我认为，失败是支撑人的基石。没有失败，怎么会得到成功呢？每个人都不可能在人生的路上一帆风顺地抵达成功的终点，难免会遇到挫折，只要我们不放弃，继续努力，就一定会成功。挫折没那么可怕，每一次挫折都是我们人生的转折点。只要我们正确努力的面对挫折，那我们就是迈向了成功的一步迈向了成长的一大步！

记得在三年级的时候，由于我的贪玩和做事不认真，使得一次期中考试考了二十多名，那时我开始气馁了，不论说什么做什么事都心不在焉，后来上课时也总玩，什么事也做不好，也不愿意往好了做，字写得也不好看，我想：反正我也不是聪明孩子，怎么会考得好呢？老师发现了我的成绩一直在下降，就找我谈心。老师意味深长的对我说：“你怎么了，是不是因为你上次考得不好了？”我慢慢地点了点头。老师又说：“胜败乃兵家常事，现在你失败了，不能说你以后都会失败啊！你这次考的不好，就应该努力学习，失败是成功之母，你好好想想吧，到底应该怎么做？”

回到家，我反复把老师的话想了想，真的很有道理，于是用笔把“失败是成功之母”这句话写在纸上，贴在墙上，把它放在屋子里最显眼的地方。从此以后，这句话就成了我的座右铭。

这件事后，我无论遇到什么样的挫折都不再气馁了，上课也认真听讲了，学习成绩一直在不断上升。以后每次失败都想起我的座右铭失败是成功之母。它一直激励着我。

我爱我的座右铭失败是成功之母。因为它让我知道了一个道理：我们之所以没有成功，是因为缺少面对失败的勇气，太过轻易的放弃。要知道坚持有可能会失败，但放弃一定不会成功！失败其实并不可怕。成功往往离它只有一步之遥。如果一个人失败也能坚持下去的话，那么这条走向成功的路就会出现。让我们在失败中成长，让失败孕育出成功之花，成功之花的绽放会让失败成为最甜美的回忆。

我的座右铭10

“学就要好好地学，玩就要好好地玩。”这句话是我常听的一句话，它也是我的座右铭。

记得那一天，我早早地把一部分作业做完了，可是还有一些难题。妈妈过来说：“不会了，你再好好想想，我去做饭了。”我苦思冥想怎么也想不起来。这时，外面小伙伴的笑声吸引了我，我没心思写作业了，想去玩。我问妈妈：“妈妈，我能去玩一会儿吗？”妈妈：“不行。”我只好继续回去写作业，可是我已经没心思在这里继续写作业了，妈妈走过来对我说了一句话：“学就要好好地学，玩就要好好地玩。”我明白了，静下心来不一会儿就把那几道题给做完了。然后，就去外面跟我的小伙伴玩了。我玩的时候特开心，心里一点儿不想作业的事，而一个小伙伴玩到一半时竟被他妈妈叫回去写作业了。

学就要认认真真，不马虎地学，玩就要把学习的事抛在脑后的玩，这样才会德、智、体全面发展。

我的座右铭11

我们伟大的领袖说过一句非常有名的话：“好好学习，天天向上。”他还说过这样一句话：“获得知识的道路就是要努力学习。”我对这句话的理解是：在学习的道路上，要想获得更多的知识，就是要坚持努力学习。

记得上次小测验，我的语文只有83分，望着这张“灰色”的成绩单，不禁暗暗发愁：怎么办？考得这么差！真是被老妈说中了，最近学习很放松，肯定考不好！基础知识不牢固，阅读理解扣分严重，还说：“获得知识的道路就是要努力学习。”

学习在于认真，老师说过：“上课认真听讲，认真做好老师讲的笔记，认真对待每一次作业，自然那些基础知识你就掌握牢固了。”光靠认真还不够，还要在于坚持。学习是一个日积月累、循序渐进的过程，要把知识全面地掌握好，最有效的方法就是坚持不懈持之以恒地学习。

学习还在于积累，积累是学习比不可少的条件，课内知识掌握好的同时，要开始积累，多读课外书，多问问题，“别人知道的我知道。别人不知道的我也知道”，这才是学习最精彩的，积累，它是打开知识城堡的另一扇门。

现在，我将“获得知识的道路就是要努力学习”这句话作为我的座右铭，它将不断激励我做好每一件事，成为我成长路上的好伙伴。

我的座右铭12

“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”，相信你也听说过这句话吧，也许，还有不少人将它当作自己的座右铭呢，我就是其中的一位。“勿以恶小而为之”，如果，你认为做一件小小的坏事不会对你产生什么不良的影响，那你就大错特错了。自古以来，几乎所有犯大错的人都是因为做一些小小的坏事却不以为然，最后犯下大错的。曾经，有一位成绩优异的学生，就是因为自己的错误观点，而断送了自己的前程。

小时，成绩不错的'他是班里的图书管理员，有一回，他看到一本自己梦寐以求的书，他非常非常想拥有它，诱惑使他失去了理智，他把那本书装进自己的书包。他对自己说：“这只是一件小是，不会有人发现的。”后来，他又以同样的方法带回里几本本属于班级的图书。也许是因为他的“运气”太好了吧？每一次，都没被人发现。但是，他就这样养成了这种坏习惯。后来，他参加工作了，成了一家大公司的财务经理，但是，他在面对公司巨大财产时，他又一次动心了。这一次，幸运之神没有照顾他，他的余生也将在牢狱里度过了。一个正值青春华的青，就这样毁了。朋友，“勿以恶小而为之”的后果，你也看到了吧，你是否也改变了那种错误的看法？面对一件小小的坏事时，你是否也学会了说“不”？“勿以善小而不为”，我想，不用我解释，你也应该知道是什么意思了吧？也许有些人一心只想做大善事，想着今后如何如何去回报国家，其实，有这种理想，当然是好的。但是，他却忽略了凡事都应从小事做起的道理。不是有一句话叫；“一屋不扫，何以扫天下”吗？同样的道理，如果你连一件微不足道大好事都不愿意去做，又何谈做什么大好事呢？其实不用想什么典型的事例，在我们的学校里，不就常看到吗？在干净的校道上，偶尔会有一些纸团、塑料袋之类的垃圾。本来，我们应该养成良好的卫生习惯，随手将它捡起来，但是，有些人却不这样做，甚至熟视无睹地走过去，跨过去，踩过去！

他们不知道，那些白色垃圾丢在那里是多么的难看，他们也不知道，自己的一个弯腰动作就美化了校园。相反，有些同学却能随手捡起垃圾丢进垃圾桶内。其实，这一件微不足道，的好事，就已经让你向成功的大门迈进了一步！同学们，“勿以恶小而为之，勿以善小而不为。”你的未来，掌握在你自己的手里，不妨，你也将这句话做为自己的座右铭，相信在成长的过程中，他能使你迈向成功！每个生命都有自己的形状。

我的座右铭13

五年级到了，老师让我们每人找一句能提醒自己的座右铭。

我找的是“书籍是人类进步的阶梯”。

这句名言时刻提醒我，多看书，又能增长智慧又能提高作文水平，书也是知识的源泉！

书，被人们称为文明的长生果。这个比喻可真恰当啊！书，给了我们知识，让我们肚子里的知识更饱满更营养，有了营养的身体才会长生不老，不是吗？

我们肚子里都是知识，我们有很多智慧，我们的眼睛里有渴望得到更多的智慧与知识的眼神。正是有了智慧，我们不会无助；正是有了智慧，我们的心灵年轻起来；正是有了智慧，我们生活中才没有悲伤；正是有了智慧，我们的明天才会更加美好！

书有一个王国，这个王国随时都会开门，你想看书时，就代表着你想去书的王国旅游。还等什么，快走进书的王国吧！

我的座右铭14

大家知道我最讨厌的是什么？恭喜你得到作文满分，一听到这个好消息，我开心得活蹦乱跳，露出灿烂的笑容，就像阳光般灿烂，那是多么光彩啊！没错就是写作文，一听到这三个字，我一定会拿起百宝藏，寻找五六年级那惨痛的故事，可说是一辈子最悲哀的事，那就来倾听我如何活过来的吧。

“我们来写最后一篇作文”，一听到这句话，我吓得魂飞魄散，脸上苍白，全身发抖，完全不想接受残酷的现实，那时的我很想拔腿就跑，离开学校越远越好，抱头大哭，只能说，我剩下欣赏别人作文的功能，唉!

后来，老师发现我有这个现象，放学后找我来谈一谈，说出我的心声，老师说：“每一个人，并不是十全十美，但每一个人都在努力弥补他的缺点，而老师也是啊！你看喔!像爱因斯坦这么伟大、成功的人，他也是努力而来的，换句话说每一个努力的人，总有一天一定会成功的，而你想为自己努力一次吗?我听得一头雾水，就随口答应:“好!”老师说:“有骨气!很好!那你现在必须每天给自己一小时读一本课外书，学学里面的修辞。”日复一日，不断努力的练习，一直狂看课外书，狂作笔记，突然就爱上了，言情有够讚，不知不觉就成为了小说迷，跟书中的人作好朋友，这种辛苦的滋味，虽然苦，但甘之如饴，过了几个月，那本笔记本，就成为写作技巧的工具。老师也开始让我尝试写作，字斟句酌，沉浸在自己的世界，就像在写小说，洋洋洒洒，写满的整篇，老师甜蜜的笑容，令我非常有成就感，顿时明白老师曾经讲的那几句话。

自从初一之后，写作就成为我的最爱，已不再惧怕，曾经我还大胆的参加作文比赛，虽然没得名，但已经得到不错得成绩:五级分，使我更有自信，下次我一定要再参加，现在的我常常还想起努力的过程，一切都值得了。

没有老师鼓励的话，就没有今天爱上写作的我，能说他是我的贵人，至今虽然已毕业了，但还是莫名的想他，“唯有不断的磨练，才能尝出成功的滋味。”成为我的座右铭。

我的座右铭15

每当我考试的时候；每当我做作业的时候；每当我读书的时候。我会想起一句格言“虚心使人进步，骄傲使人落后”这句话使我终身受益，并把它命为了我的座右铭。

有一天，快要考语文第一单元的时候，我以为自己的智商很高，不用看书或写字就能考到高分——老师叫我看书，我却看风景。老师叫我写字，我却做小动作。考试时，我打开卷子一看，啊！太简单了。于是，我管它三七二十一就把试卷给做完了，大胆地交了上去。过了几天，发卷子的时候，我兴高采烈地听老师夸奖我，心想“老师会不会夸我是神童呢”？结果，我拿回了卷子，打开一看，一个鲜红的大叉叉呈现在我面前。于是，我看了成绩“李河池，86。5分”！老师还在上面写了“好粗心，学习需要塌实啊”几个字。天哪，

这是我的试卷吗？

于是，我好好学习，等到第二单元考试的时候，我仔仔细细，一点也不马虎，结果考了“95。5”分，差距是9分。我心想“总算把第一单元丢的脸面给要回来了。我以后要仔细，因为我是学习委员，是同学们学习的榜样”。

“虚心使人进步，骄傲使人落后”这句格言让我受益无穷，并时时刻刻在我脑海里回荡。我想，要是哪天我没遵守这句话，就等于背叛了我自己。