第一篇：《瞧那群俏丫头》读后感
《瞧那群俏丫头》读后感
这是一本非常搞笑的书，是杨红樱写的，那本书里面的人物都很幽默，如果你去看的话也会笑的肚子痛的，我就来给你讲一个吧，比如说，马小跳在那里吃饼干呢，路漫漫说：“你知不知道吃东西不能嚼的这么响，《瞧那群俏丫头》读后感。”马小跳就从吃了一个，这次马小跳没有嚼，而是用牙开始磨，可是饼干太脆了了，还是发出了响声，路漫漫说：“不行，从吃。”你说这本书是是不是很好玩呢。
还有，这本书里的人物很乐观，尤其是马小跳，而且马小跳从来不撒谎，马小跳的爸爸马天笑也说，马小跳有一千个错误，有一万个错误，可是他就是不会撒谎，我也应该和马小跳学习，我也要乐观，不撒谎，这是大家都要学的，不光是我一个人要学，大家也都要这样，读后感《《瞧那群俏丫头》读后感》。
马小跳也很淘气，在学校，马小跳、毛超、唐飞、张达。这四个人是最淘气的孩子了，他们四个人经常给老师叫到办公室里去，可是他们还是照样淘气，照样惹事，可是，马小跳也有办好事的时候，比如说，那次路曼曼生病了，马小跳去看他，他又要去管马小跳，病也显得一下就就好多了，路曼曼的爸爸妈妈也很隆重的招待马小跳，要把马小跳留下来吃饭，还让马小跳坐上了贵宾席，这就是马小跳办的好事。
又一次，马小跳把自己的钱存到了银行，换来了一张卡，就把这张卡拿去给自己对面的安琪儿炫耀，于是，安琪儿就也想要一张银行卡，就让马小跳带他去安琪儿去了，也把自己的压岁钱存到了银行，上学了，安琪儿把自己的卡拿到学校去了炫耀，结果让毛超知道了他的密码，于是，他们都把自己的密码和对方的密码交换了一下，这次，就算毛超他们想的脑袋出水也想不出来马小跳的密码是安琪儿的密码，安琪儿的密码是马小跳的密码。我就想对你们说，有好东西不可以拿出去炫耀，要不然就会倒霉的。
这本是真是太好看了，你们要不要去看一下呢。
第二篇：瞧这帮俏丫头读后感
杨阿姨是专门给我们小朋友写书的作家，她写的书除了淘气包马小跳系列以外，还有《瞧，这帮俏丫头》，当然，这也属于马小跳系列。这里面的主人公有和马小跳是同桌冤家路曼曼，最丑的女孩安琪儿，漂亮女孩夏林果和风风火火的杜真子。
路曼曼和马小跳是同桌冤家，路曼曼发对的人马小跳就保护，路曼曼保护的人马小跳就反对，总而言之，马小跳和路曼曼对着干。安琪儿是最崇拜马小跳的丑女孩，哪怕全世界的人都要马小跳输，安琪儿也相信马小跳会赢。还有美丽大方的夏林果，疯丫头杜真子，她有一只会笑的猫。
不过，我有时候也挺同情马小跳的，他在学校被路曼曼管，在家里被杜真子气，哦，应该是被杜真子的猫欺负。不过马小跳哟一个超崇拜他的粉丝，那就是安琪儿，安琪儿很崇拜马小跳，但马小跳却很讨厌她，因为她长的很丑。马小跳喜欢夏林果，因为夏林果是他们班最漂亮的女孩子。
这本书里的人物我也很喜欢。
第三篇：瞧这些老师读后感
读完某一作品后，相信大家的收获肯定不少吧，何不写一篇读后感记录下呢？可是读后感怎么写才合适呢？下面是小编为大家整理的瞧这些老师读后感范文，欢迎阅读与收藏。
《瞧，这群老师》这本书是杨红樱的作品，这是一本魔法书，记录童年的欢乐与委屈。以作文字桥，通向童心的世界，就让我来介绍一下这本书的大体内容吧！
这本书讲的是马小跳的老师以及校长的故事。
在这本书里，我最喜欢欧阳校长，他是一个女校长，开着一辆红色的甲壳虫车，带着一串珍珠项链，她非常的'年轻，非常的慈祥，他非常喜欢马小跳，他还给加上上了一节课，让家长为孩子们多留出一点玩的时间，并且在教学楼上弄上一张大大的条幅，上面写着，捍卫童年，他非常希望能让学校变成孩子们的乐园，他还组织步行活动，让全校的同学都参与，以班为单位，看哪个班先到，她特别喜欢马小跳、唐飞、毛超、张达他们四个人，因为他们四个非常乐于助人，靳老师住院以后，欧阳校长还带着马小跳他们四个去看望秦老师，这让琴老师非常感动，我觉得，欧阳校长是一个非常有主见，非常想捍卫童年、对童年特别重视的人，这就是我喜欢欧阳校长的原因。
在这本书中，我不太喜欢秦老师，因为它对学生非常死板，他不喜欢马小跳这样活泼、天真，实话实说的孩子，他总是一学习的成绩来评价，他只注重的是分数，而不注重其他的，他非常喜欢路曼曼，但是路曼曼非常的骄傲，秦老师还让路曼曼管着马小跳，其实他根本不知道，丁文涛和路曼曼都是为了巴结她，然后让自己当班长，其实在秦老师生病了以后，丁文涛和路曼曼都在想着谁会来当他们的班主任，只有马小跳他们四个和欧阳校长来看她，所以，我不太喜欢她这个老师。
通过这本书，我想起了我的童年，每个人的童年都是美好的，就让我们一起捍卫童年吧！
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第四篇：《瞧，这些老师》读后感
品味完一本名著后，一定有很多值得分享的心得吧，此时需要认真地做好记录，写写读后感了。那么我们该怎么去写读后感呢？下面是小编为大家整理的《瞧，这些老师》读后感，仅供参考，欢迎大家阅读。
《瞧，这些老师》读后感1最近，我读了《瞧，这些老师》，这是由获得“五个一工程”奖的作者杨红樱写的，这是一套反应校园系列的书，里面主要描绘了许多老师的形象，他们的教育理念、教育方式各不相同：有的严肃刻板，虽挚爱孩子，却始终赢不了孩子的真心与信任，有的温柔美丽，有双会发现孩子优点的眼睛、一颗爱孩子的心，有的特立独行，秉持新锐的教育理念，成为孩子们童年的守护者和引路人，作者借助个个活泼快乐的故事，表达了教育者把人性关怀和尊重孩子的天性放在首位。
我读完了这本书，感到了我们老师的用心良苦，在我们遇到困难和挫折时，老师会鼓励我们向前看，不要怕跌倒，爬起来，重新来一次。做的不好和做错时，老师也会向我们发火，发过后也会告诉我们错在那里，及时改正。但是我们也知道老师也是为我们好，每当我们取的一点点进步和成功时，老师也会不厌其烦的表扬和夸赞，那时老师的微笑显得那么灿烂，人们常说老师是人类灵魂的'工程师，还是辛勤的园丁，浇灌着渴望知识的我们，但是老师更是用智慧把学生塑造。
“少年强则中国强，少年弱则中国弱”，老师是我们的引路人，把我们培养成祖国的栋梁之才，让祖国更强大！
《瞧，这些老师》读后感2这个暑假，我读了一本书，叫做《瞧，这些老师》，讲述了四位性格截然不同却同样热爱孩子的老师和一个调皮孩子之间的故事。
马小跳的班主任秦老师，是一位资深的老师，她一心一意爱学生，却忽略了学生的感受，总是带着成见去看学生。
马小跳的科学老师轰隆隆，是一位活泼开朗的老师，他总能把严谨的科学课上的生动有趣，和同学们混成一团，尤其是，他还会变魔术，一时成为了马小跳的偶像。
马小跳的校长欧阳，是一位无论是教育理念还是服饰都很新潮的人，自从她来到了这所学校，教学楼上就挂起了一面锦旗，上面写着“捍卫童年”四个大字。
马小跳的美术老师林老师，是一位美丽、温柔、善良的老师，也是马小跳最喜欢的老师。她有一双发掘优点的眼睛，理解孩子，和孩子做朋友。
我特别喜欢这本书，它让我认识到同学之间要互相帮助、包容、信任，要尊重老师，和老师多交流。让我感受到了童年的快乐与委屈，明白了人与人之间的不同，发现了校园生活背后的快乐。记录了老师与学生充实的校园生活和一件件有趣的童年趣事。
《瞧，这些老师》读后感3暑假里我读了许多书。其中，我最喜欢的书是杨红樱老师写的校园系列故事中的《瞧，这些老师》。在这本书里讲述许多老师和马小跳，路曼曼，张达等同学之间的故事。
有严肃认真的班主任秦老师，她对每个同学都要求很严格，对工作非常负责任，但太“凶”了，不太尊重学生；有会“变魔术”的轰隆隆老师，他让学习变得生动有趣，同学对他的课都很感兴趣，马小跳很崇拜他。有新潮时尚的欧阳校长，她的奋斗目标是把校园变成童年乐园；还有一位温柔漂亮的林老师，她会发现每个孩子的优点，有一颗理解孩子的心，她是我最喜欢的老师。
每个老师都有各自的特点。他们教同学们学习，帮助同学解决困难。老师和学生一起经历了许多事，用他们的爱心陪伴学生成长，老师爱学生。我很喜欢这些老师，有这些老师我会更爱学习。
杨红樱老师写的故事就像发生在我们身边的事一样，我很爱看这些书。期待书更多更快的出版。
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第五篇：《瞧这帮淘小子》读后感（通用）
《瞧这帮淘小子》读后感（通用8篇）
当阅读了一本名著后，相信大家都增长了不少见闻，需要写一篇读后感好好地作记录了。你想好怎么写读后感了吗？下面是小编精心整理的《瞧这帮淘小子》读后感（通用8篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。
《瞧这帮淘小子》读后感1书是我们永远的朋友。在我们伤心时，它会让我们从回开心；在我们哭泣时，他会用自己的各种魔法将我们吸引。总知，我们要遨游在书的海洋里，让自己的只是变得丰富。
书中主要讲了淘气包马小跳，企鹅唐飞，河马张达和废话大王毛超四个调皮蛋的有趣事件。
但是最让我难忘的是：那天，唐飞带照相机到学校来玩。马小跳就拍了一段很长的视频，可后来被校长发现了，校长就把这段视频放在了校园大屏幕上。原因是这视频讲的是一群高年级的同学撞倒了一位小女孩，他们不但没把小女孩扶起来说对不起，还哈哈大笑。而张达却背着小女孩送医务室治疗，校长认为现在有些学生越来越不文明，而且做错了事还逃避责任，可有些同学很乐意帮助别人，所以，校长想借此表扬张达，让所有学生向他学习。
读了这本书后，我的感触很深：马小跳虽然成绩不怎么好，但对朋友赤胆忠心，却经常遭到朋友的背叛。他还很有爱心，对任何的小动物都会“掏心掏肺”，别人遇到困难了，它会拔刀相助。因为他敢爱敢恨，敢于追求真理，这不正是一个男子汉的气概吗！
《瞧，这帮淘小子》这本书让我知道了：学习成绩可以不怎么好，但一定要做一位文明的孩子，去帮助他们。还有，做错了事情就要敢于承担，不要逃避责任。向他人说一句文明礼貌的话：对不起，没关系，我相信他会原谅你的。
《瞧这帮淘小子》读后感2今天，我读了《瞧，这帮淘小子》的第一部分：淘气包马小跳。本书的作者是杨红樱。
作者把这本书写得有声有色，看着就能想起当时的情景。下面我来介绍一下第一篇章吧！
马小跳刚出生时不叫马小跳，叫马小骥。为什么后来改名了呢？其实中间还有一个故事呢，马小骥刚出生时，不愿意离开妈妈温暖的子宫，他愤怒了，在称台上跳，这是第一次跳。第二次是在他出生一百天纪念日，他再一次的愤怒了，又跳了。就这样马小骥也为了一个神奇的婴儿，就改为马小跳，马小骥这个名字就再也没有用过。
第一章就写得这么有趣，我想，后面的文章会更好看吧！
《瞧这帮淘小子》读后感3在暑假的前一天爸爸给我买了一本书，那本书非常好看，想必你也很想知道这本书的名字吧！那就是杨红樱姐姐写的《瞧，这帮淘小子》，可别小看这本书，这本书可是一些书的“综合版”它包括了“小大人丁文涛”“名叫牛皮的插班生”等等一些书，说道这里，你是不是也很想看呢，别着急，听我给你慢慢讲。
这本书主要讲了马小跳和他的好朋友唐飞，毛超，张达，牛皮，和丁文涛的故事，他们的每个故事都能表现出主人公强烈的性格特点，比如：唐飞嚼钢珠，就是写唐飞因为不想分享自己的吃的，就说他在嚼钢珠，其实他在嚼钢珠巧克力豆，最后被朋友发现，把唐飞的钢珠巧克力豆一扫而光。这就表现出唐飞不喜欢和朋友分享的性格。
这本书还告诉我每个人都有不一样的性格特点，比如唐飞的性格是不愿意和朋友分享食物，马小跳的性格是调皮，有自信，张达的性格是不喜欢动口而喜欢动手，毛超的性格是喜欢说话，而且还喜欢说废话。所以说每个人的性格特点都是不一样的，就是最好的朋友他们的性格也都不一样。
这本书还告诉我了怎么写好童年趣事，让我学会了用一些贴近生活的四字词语，让我更能写好童年趣事的文章，让我写的文章写的更生动，更有趣。同样也能让我收集道许多四字成语，丰富了我知识。
说到这里你是不是也很想看这本书呢？如果想看，就马上向我借吧！
《瞧这帮淘小子》读后感4前不久，我利用课余时间，看了一本好书，书名叫做《瞧，这帮淘小子》，作者杨红缨。
书中写的是马小跳和他的同学们在学习生活中一系列有趣的故事。全书共分成6个部分，主要介绍了淘气包马小跳、河马张达、猿猴毛超、企鹅唐飞等主要人物。其中有的故事给我留下了深刻的印象。“如野马般的想象力”这一篇，说出了我们童年的梦想；“做好事太难”告诉我们做好事要讲方法，不然会弄巧成拙，把好事变成坏事……一个个生动的故事，在平凡的叙述中不知不觉教给我一些生活中的道理。给我印象最深的是“取一个中国名字叫牛皮”这一篇，通过给一个外国孩子
“本”取名字这件事，体现了国外孩子的自我与民主。而这正是我所欠缺的。我平时做事经常拿不定主意，上学放学都要爸爸妈妈接送，缺乏独立自主的意识。看了“牛皮”的故事后，我暗下决心，一定要改掉这个不好的习惯。
一个个淘小子的故事，就好象发生在我们身边，让我感同身受，并很受启发。这真是一本好书呀！
《瞧这帮淘小子》读后感5读《瞧，这帮淘小子》这本书，其中《马小跳遭遇背叛》是让我好笑又从中体会到了许多道理。
星期三下午最后一节课是班队活动课，秦老师就要用这节课来评选三好学生。评选开始了。“老师！老师！”猿猴毛超向前倾着身子，他的课桌都快被他掀倒了，手已经伸到秦老师鼻子底下了。秦老师偏不请毛超，她请了张达。张达站起来说：“我选毛……毛超。”秦老师以为自己听错了，她叫张达再说一遍。“我选毛超。”这次，张达没有结巴。秦老师把毛超的名字写在黑板上。她转过身来，看了一眼毛超。毛超见他已经选了，便不像刚才那么拼命的举手，只是漫不经心的举手，秦老师反而选了他，毛超站起来说“我选张达。”班上起了一点骚动，接着秦老师又选了马小跳，马小跳说：“我选唐飞。”，现在轮到唐飞选马小跳的了，但是唐飞又把手放下了，马小跳遭遇背叛了。
做人要以诚信为本，要讲诚信。
在这个社会上，必须要讲诚信，诚信就相当人的尊严，如果没有诚信，就相当于没有了尊严。
《瞧这帮淘小子》读后感6这么大，我读过的书很多很多，如果摆起来的话都能堆成一两座小山。可是，在这些书里我就偏偏喜欢杨红樱写的书，在她写的书里，给我留下印象最深的是《瞧这帮淘小子》。
这本书讲述了在同一个班里几个小男孩的童年趣事。有淘气的马小跳，河马张达，猿猴毛超，企鹅唐晓飞，小大人丁文涛和来自美国的插班生牛皮。他们这几个男孩子有的很淘气，有的很贪吃，有的很爱吹牛皮，有的很多嘴多舌，有的也很积极。他们经历的事也都千奇百怪。有开心的，有伤心的，有悲痛的，有窘迫的。
读了这本书我不禁感慨万千。虽然书里小男孩们的性格不通，家庭不同，但他们都有几个共同特点，那就是乐观开朗、积极向上、纯真和敬业。这些都是现在的家长经常教育自己孩子养成的品格。在这本书里，读者可以不知不觉地感受到他们具有这样的品格。而他们所拥有的，却是现在小孩梦寐以求的。他们不用担心作业的问题，不受家长的拘束，不用担心友谊和学习上的烦恼。他们的老师和家长也对他们很好。那种好不光是物质上的好，而是那种明智的、真心的好。
但是，如果反过头来看看现在的孩子，就会发现和书中的孩子截然相反的情况。现在的小孩每天都要面对很多作业，而且周末他们也要上各种各样、让人眼花缭乱的补习班或者特长班。即使是有空玩玩，孩子们的家长也不放心孩子一个人玩。他们不知道自己的孩子已经长大了，已经可以独立完成一些事情了。不再需要家长像母鸡保护刚生下来的小鸡一样来保护自己了。
而那些家长呢，他们自以为这样全都是为了孩子现在或将来好。可是，他们有没有想过孩子们的感受呢？他们有过换位思考一下吗？他们有过放开手让孩子自己独立来完成过一些他们自以为很了不起的事吗？这是家长犯下的错。但是，不光是家长，现在的孩子也有一些问题。他们相互攀比谁的衣服贵，比谁的书包是名牌的，比谁家大，比谁家有钱。转过头来想，这么比有意思吗？如果拿现在的小孩和旧时代的小孩比的话，就会发现这两方简直是天壤之别呀！
虽然，现在的小孩比他们过的好多了，但是如果看看谁更节俭、谁更浪费的话，我想现在的孩子肯定会羞愧地低下头。还有，现在的小孩不光是攀比，还有自私的毛病，有的小孩借给别人一支钢笔都要向人家要钱的，这不是自私又是什么？
“改变社会现状，做个思想端正，追求真正的和平和自由的人”，或许，这才是作者写这些书要表达的本意。
所以，不管你是谁，为了让我们的社会不再像现在这样，为了你的小时候的天真和梦想，努力吧。
《瞧这帮淘小子》读后感7《瞧，这帮淘小子》里有四个主角，他们都是男的，更是全班最要好的'四个好朋友。他们分别是马小跳、唐飞、张达和毛超。他们每个人都有一个绰号：淘气包马小跳、企鹅唐飞、河马张达和猿猴毛超。
我最喜欢的人是马小跳，因为他既大方又有想象力。
有一次，马小跳被他的三个好朋友背叛了，他很生气，他的三个好朋友觉得很过意不去，他们每个人都送给他了一个礼物，马小跳就和他们和好了，从这里可以看出马小跳很大方。又有一次，马小跳在作业本里写了一篇作文——《我第一次当市长》。马小跳心潮澎湃，文思汹涌，他的想象长出了飞翔的翅膀，飞得很高，飞得很远，又像一匹野马，一路狂奔。从这里可以看出马小跳有想象力。
我喜欢马小跳的优点，喜欢唐飞的优点，喜欢张达的优点，也喜欢毛超的优点。孩子们的笑脸是灿烂的阳光，孩子们的理想是植物的种子，孩子们的一切都是祖国的未来，祖国的希望。我们一定要为孩子们托起一片美好的希望，托起一片美好的未来。
《瞧这帮淘小子》读后感8最近，我又读了杨红樱作者写的 《瞧，这帮淘小子》这一本书。
这本书的内容主要讲述了小主人公马小跳，张达，毛超这六个好朋友发生的一系例的故事。在这么多有趣的故事中，我便喜欢《如野马般的想像力》，《为马小跳冲锋陷阵》等三个故事。
这三个故事主要是讲马小跳的爸爸马天笑，无意中在报纸上找到了一个游戏叫着”模拟城市“的游戏，后来马小跳的三个好朋友唐飞，张达，毛超一起来报名参加这个游戏，并且一起竞选”市长“。在比赛中，他们三个人做的演讲和调查报导都令评委和观众们惊叹不己。可是就在最后一轮才艺表演中，马小跳打拳时裤带一个不小心松掉了，使观众哈哈大笑。最后马小跳只得了9。85分，只排在了第三名。最后输掉了比赛。
然而，马小跳虽然只拿了第三，可在我的心中马小跳才是真正的第一，因为其它的小朋友的题纲都是自己的爸爸妈妈帮忙写的，而马小跳没有依赖爸妈，靠得都是自己。如果其他孩子不是爸妈写的，一定没有马小跳的分数高，马小跳一定是第一。所以在我心中靠自己的能力拿的成绩才是最优秀的。这就是我喜欢看这本书的原因。
《瞧，这帮淘小子》真的非常好看又有趣，以后还要再看一次。
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