武大版中国研究生教育排行 北大居榜首

第一篇：武大版中国研究生教育排行 北大居榜首

武大版中国研究生教育排行 北大居榜首

2013年06月25日15:07中国新闻网 微博我有话说(49人参与)

中新社武汉6月25日电(艾启平吴江龙)武汉大学[微博]中国科学评价研究中心25日公布《2013年中国研究生教育及学科专业评价报告》。该报告详细公布了中国大陆31个省(市、自治区)(未含港澳台地区)、61个研究生院、485所高校研究生教育竞争力排名。

报告显示，2013年中国高校研究生教育竞争力前10强分别是：北京大学[微博]、清华[微博]大学[微博]、浙江大学[微博]、上海交通大学[微博]、武汉大学、华中科技大学[微博]、复旦大学[微博]、四川大学、吉林大学[微博]、南京大学[微博]。报告还显示，在高校层面上，中国东中部仍然较西部有绝对的优势，在前十名中占据了九席，唯一进入前十的西部高校是四川大学。

该报告分析称，学位授权点作为研究生教育资源重要部分，是目前高校竞争重点，但其存在东、中、西部地区不平衡状况；再加上导师队伍和研究平台的不足，西部的招生指标相对更低，学术型博士招生指标不足东部的三成。报告称，中国正在实施中西部高校基础能力建设工程等一系列振兴计划，正在改善这种状况。(完)

第二篇：2013年中国研究生教育排行

1 3 年 中 国 研 究 生 教 育 分 专 业 排 行 榜

050102语言学及应用语言学

排名 学校名称 等级 排名 学校名称 等级 排名 学校名称 等级北京语言大学 A+ 5 福建师范大学 A 9 暨南大学 A 2 北京大学 A+ 6 上海师范大学 A 10 华东师范大学 A 3 北京师范大学 A+ 7 浙江大学 A 11 中央民族大学 A 4 华中师范大学 A 8 南京大学 A 12 北京外国语大学 A

B+ 等(19 个)： 中国传媒大学、南京师范大学、首都师范大学、四川大学、南开大学、中山大学、华中科技大学、复旦大学、西安外国语大学、徐州师范大学、清华大学、吉林大学、武汉大学、山东大学、中国人民大学、苏州大学、上海外国语大学、湖南师范大学、上海交通大学

B 等(19 个)： 渤海大学、广州大学、天津大学、大连外国语学院、广西民族学院、西北大学、陕西师范大学、四川师范大学、沈阳师范大学、天津师范大学、山西师范大学、广西师范大学、广西师范学院、云南师范大学、河北大学、广西大学、上海财经大学、温州大学、华南师范大学

C 等(13 个)： 名单略

050103汉语言文学学 排名

学校名称 等级 排名 学校名称 等级 排名 学校名称 等级北京大学 A+ 8 安徽大学 A 15 福建师范大学 A 2 北京师范大学 A+ 9 南京大学 A 16 上海师范大学 A 3 华东师范大学 A+ 10 南开大学 A 17 陕西师范大学 A 4 浙江大学 A+ 11 西南大学 A 18 苏州大学 A 5 山东大学 A 12 暨南大学 A 19 中山大学 A 6 华中师范大学 A 13 南京师范大学 A7 复旦大学 A 14 四川大学 A

B+ 等(29 个)：中国人民大学、北京语言大学、湖南师范大学、山西大学、厦门大学、吉林大学、河北师范大学、黑龙江大学、河北大学、华南师范大学、安徽师范大学、武汉大学、首都师范大学、南昌大学、宁夏大学、长春理工大学、浙江师范大学、山东师范大学、兰州大学、河南大学、广西师范大学、湘潭大学、西北师范大学、徐州师范大学、广西大学、浙江财经大学、江西师范大学、延边大学、北华大学

B 等(29 个)： 湖北师范学院、郑州大学、汕头大学、辽宁师范大学、东北师范大学、四川外语学院、上海大学、杭州师范大学、温州大学、西华师范大学、中国海洋大学、曲阜师范大学、贵州师范大学、四川师范大学、河南师范大学、吉首大学、广西民族学院、云南师范大学、哈尔滨师范大学、西南科技大学、鲁东大学、扬州大学、新疆师范大学、中国传媒大学、深圳大学、湖北大学、青海师范大学、中南民族大学、漳州师范学院

C 等(20 个)： 名单略

第三篇：中国十大独立B2C电子商务网站_京东居榜首

上半年中国十大独立B2C电子商务网站 京东居榜首 50G风味小吃配方大全只需29元：http://blog.sina.com.cn/jieukdj

中国网络购物市场继续快速发展。根据艾瑞刚刚发布的2012年第二季度互联网核心数据，本季度网络购物交易规模为2683.7亿元，较去年同期增长了51.6%。在市场规模不断增长的同时，市场内竞争激烈程度也不断加剧。虽然平台型B2C天猫依然占据整个网购市场的大半江山，但其它独立B2C网站也已经开始发力。艾瑞咨询根据网络用户行为监测工具iUserTracker的监测数据，评选出了2012年上半年中国十大独立B2C电子商务网站。

1、主要评选依据

本次用户量排名前十的独立B2C购物网站的分析数据，主要来源为艾瑞咨询网络用户行为监测工具iUserTracker的监测数据。为了衡量这些独立B2C购物网站用户数量，我们采取了“2012年1-6月月均覆盖人数”进行排名。

月均覆盖人数

统计口径：月度覆盖人数指该网站在该月的独立访问用户总数，用户重复访问不重复统计。

计算公式：月均覆盖人数=每月的网站覆盖人数的平均值2、2012年上半年中国十大独立B2C电子商务网站榜单

艾瑞点评：根据艾瑞咨询针对2012年1月至6月独立B2C电子商务网站流量所做的数据分析，发现上半年排名靠前的独立B2C电子商务网站以综合百货、服装服饰和3C家电为主，且Top10独立B2C网站月均覆盖人数均超过1000万人。

京东商城仍然以绝对的优势领先其它独立B2C网站，其月均覆盖人数为6717万人。而后来者也已经展现出追赶的势头，其中，1号店、苏宁易购、唯品会几家B2C在这期间一直保持着访问量的快速增长，且整体走势较平稳。

与去年同期数据相比，今年榜单上新增三家3C家电类独立B2C网站。艾瑞咨询认为，该变化主要源于今年上半年3C家电的大规模促销。其中，2012年的3月国美和当当宣布结盟，5月国美实现了对库巴的完全控股。受惠于国美线下的优势和巨大的现金储备，国美商城和库巴网在上半年增长势头。

第四篇：《小时代3》超过《变形金刚4》居中国票房排行榜榜首

截至7月20日周末，《小时代3》超过《变形金刚4》居中国票房排行榜榜首。Chinese drama “Tiny Times 3.0” knocked Hollywood blockbuster “Transformers” off the top of China's box office charts during the week ending July 20.After debuting last Thursday, “Tiny Times 3.0”, which was inspired by author-turned-director Guo Jingming's young adult novel of the same name, raked in 320 million yuan($51.6 million)in the week, according to figures released by China Film News on Tuesday.The film tells a coming-of-age story of a tight-knit circle of four girls who come from different backgrounds.“Transformers: Age of Extinction,” the fourth installment in the robot movie franchise, earned 163 million yuan, ranking second on the charts.The Hollywood blockbuster has taken more than 1.9 billion yuan since its debut on June 27.Chinese thriller “The House That Never Dies” was third on the charts, making 160 million yuan in the week.更多英语学习：企业英语培训

第五篇：中国农业大学研究生教育改革方案

［授权发布］中国农业大学研究生教育改革方案

（2012年05月12日 报道）

中国农大校字【2012】1号

根据《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》精神，为加速提升高层次创新人才培养能力，全面提高研究生培养质量，在2008年实施研究生培养机制改革取得成效的基础上，经过广泛调研和讨论，结合我校目前的实际情况和发展定位，经2012年第14

次学校党委常委暨校长办公会审议通过，决定启动新一轮研究生教育改革。

改革的总体目标和思路是：围绕我校建设世界一流的农业大学，成为国际知名、有特色高水平的研究型大学的发展目标，树立科学的质量观，明确硕士研究生教育以培养应用型人才为主，强化实践能力的训练；博士研究生教育以培养学术型人才为主，突出创新能力的培养。通过调整学制、修订培养方案、改革招生制度和导师任职制度、强化培养过程管理、加强质量保障体系建设和完善奖助制度等措施，全面提高我校研究生教育质量，更好地满足社

会对高层次人才的需求。

一、明确培养定位，实行弹性修业年限

按照硕士研究生教育培养应用型人才为主、博士研究生教育培养学术型人才为主的目标

定位，调整研究生学制。

1.规定基本修业年限（学制）为硕士研究生２年、博士研究生４年、直博生/硕博连读

生5年。

2.实行弹性修业年限，研究生最长在校学习年限为硕士研究生3年、博士研究生6年，直博生/硕博连读生7年；特别优秀的研究生经导师推荐可以申请提前进行学位答辩，通过学

位论文答辩者准予提前毕业。

3.超过基本修业年限但不超过最长在校学习年限的研究生，实行备案管理；达到最长在校学习年限时，研究生必须办理离校手续，不再保留学籍。

二、修订培养方案，强化培养过程管理

以一级学科的知识体系为基础，以二级学科的专业方向为特点，突出因材施教和个性化培养，重新修订硕士研究生、博士研究生以及直博生/硕博连读生培养方案；硕士研究生突出应用实践能力训练，博士研究生突出学术能力培养，强化培养过程管理。由各学院负责，按

照硕士和博士不同的培养定位要求，结合学科特点，组织实施培养方案的修订工作。

1.各类全日制硕士研究生（包括招生类别中的“学术型”和“专业学位”研究生，下同。）培养方案的内容及环节设置应体现应用型人才培养的宽口径和实践性特征。在相应学科领域内，原则上一年级应执行同样的课程计划，进入二年级以后，经导师和学生双向选择，部分学生可转入硕博连读生培养，进入博士阶段学习；其他学生继续执行硕士研究生培养方

案，达到要求者按招生类别获得相应的硕士毕业证书及学位证书。

2.面向产业体系、职业特征明显或与任职资格联系密切的学位类型或领域，应单独制定

培养方案。

3.由学院学位评定分委员会按一级学科或根据实际情况成立研究生教育指导委员会，负责研究制定培养方案、审定课程教学大纲，对课程教学和研究生培养环节进行督导，切实加

强对研究生培养工作的指导和培养过程的管理。具体细则另行规定。

三、改革招考制度，提高生源质量

以体现学科需求和导师自主权为基本出发点，对研究生招生制度进行改革。从严掌握选拔标准与程序，吸引更多真正有学术研究潜力和志向的学生攻读博士学位。

1.硕士研究生招生。（1）逐步加大校内外推荐免试攻读硕士研究生的招生名额。（2）继续执行硕士研究生入学国家统一考试选拔办法，但提高统考生参加复试（面试）的比例。

（3）学校按照各学科门类录取规模划定复试分数线,在此基础上学院可以自行确定复试比例，并应保持相对稳定。

2.博士研究生招生。（1）继续实行直博生选拔制度。（2）加大硕博连读生比例，使其成为博士生来源的主体。（3）在博士公开招考中试行申请考核制度。即：学校统一规定博士研究生的基本报考资格和选拔程序等，由报考人员提供相关申请材料，经招生学院组织考核专家组进行书面评审后，提出面试名单并进行面试，学院招生工作小组根据材料评审及面试结果确定拟录取名单报学校招生领导小组批准。实施细则另行制定。（4）本校在读全日制“专业学位”硕士研究生可参照考核申请制进行选拔，与国家的有关规定相衔接，以硕博连读方式进入博士研究生学习。实施细则另行制定。（5）严格控制在职博士研究生的录取数量，最高不超过学院招生计划总数的5%，人文社科领域不超过10％。逐步减少直至取消招收非脱产

委托培养博士研究生。

四、改革导师管理，突出任职能力

改革研究生导师聘任管理，实行研究生导师招生资格审核制度。突出导师对研究生进行专业培养、学术道德建设和项目资助的岗位责任，根据导师的研究水平和培养能力确定

每年的招生指标分配。

1.招收硕士研究生的教师必须具备以下基本条件：（1）具有副教授及以上职称，或任讲师职称3年以上且具有博士学位；（2）具有较好的科研能力和较充足的项目经费。

2.招收博士研究生的教师必须具备以下条件：（1）具有副教授及以上职称；（2）在相关领域中研究水平较高（科研产出成果情况和已培养研究生的质量等）；（3）具有培养条件（科研项目及经费情况等）；（4）本办法实施后首次招收博士研究生的教师应具有博士学位。

招生资格的具体管理办法分别由学校和学院另行规定。

3.根据学校和学院制定的招生资格及审核办法，各学院学位评定分委员会对申请招生教师进行审核，确定当年招收研究生的教师名单，经研究生院审核后，列入当年招生计划，其中首次招生的导师需提交登记信息，纳入研究生导师数据库。

4.每位导师所指导的在校博士、硕士研究生总数一般不超过15名。

5.建立学位论文评价（包括盲审、抽查、复查）结果的追溯问责制度，对所指导研究生出现论文质量问题、学术道德失范的教师进行严肃处理，视情况减少招生名额乃至停止招生

资格。

五、强化博士论文质量管理，改进毕业审核程序

促进博士研究生培养质量的提高，实行研究生分流管理。

1.加强博士学位论文的答辩管理，试行预答辩制度与双盲审制度的计算机系统管理，由学院（学科）组织专家，对学位论文选题、学位论文是否具有独立见解、学位论文的工作量、完成实验情况等方面进行审查。

2.继续实行毕业答辩、学位答辩可以分别申请的规定，博士研究生毕业答辩后3年内可以申请一次学位答辩，硕士研究生毕业后1年内可申请一次学位答辩，超过此时限后不再受

理。

3.学校制定申请毕业答辩的基本要求和程序，学院（学科）制定毕业论文的标准，对研

究生毕业论文标准提出具体要求，切实保证毕业生质量。

4.以基本修业年限为准，由学校学位评定委员会制定提前毕业的最低标准，严格控制研究生提前毕业；硕士研究生一般不允许提前毕业，博士研究生最多可以申请提前一个学年毕

业，需经学院和研究生院审核批准。

5.经申请考核制选拔初审通过的本校全日制“专业学位”硕士研究生，可按照相应学科培养方案规定的硕士毕业及学位授予标准进行审核，通过毕业审核并取得硕士学位者可进入

博士学习阶段。

六、完善研究生奖助办法，体现科研项目资助制

完善研究生奖助办法，进一步体现以科学研究为主导的导师负责制和导师科研项目资助

制。

1.学校确定非在职全日制硕士研究生（不包括MBA、金融硕士、国际商务硕士和保险硕士等）助研津贴最低标准，由学校和导师共同负担。具体标准和数额另行规定，并根据情况

适时调整。

2.学校确定非在职全日制博士研究生最低助研津贴标准，现阶段主要由导师在研究项目中列支，学校给予部分补贴。今后发展方向是由导师在研究项目中全额列支。直博生/硕博连

读生前两年按硕士研究生标准发放，以后年份按照博士研究生标准发放。具体标准和数额另

行规定，并根据情况适时调整。

3.对于部分基础学科和人文社科学科，导师承担研究生助研津贴有困难的，可以申请学校支持，由学校全额或部分负担。由学校全额负担研究生助研津贴的导师，每年最多只能招

收1名硕士和1名博士研究生，且所指导的在校博士生总数不得超过2人。

4.在最长在校学习年限内，非在职全日制研究生享受与基本修业年限内相同的医疗待

遇，具体标准按照学校关于学生医疗的有关管理规定执行。

5.超出基本修业年限的硕士研究生，学校不提供助研津贴，并需按照学校规定的标准缴纳学费，由导师或研究生协商承担。超过基本修业年限的博士研究生，由导师承担所有的助

研津贴。

6.适时提高优秀研究生奖学金标准，每年评选比例不变。

七、附则

1.根据本方案的实施需求，将不断加强学院研究生管理的人员队伍建设，并给予经费支

持。

2.本方案各项内容自颁布之日起分步实施，各项改革内容的具体实施办法及时间将另行

颁布。

3.本方案由研究生院负责解释。