中学校办食堂的文化建设势在必行

第一篇：中学校办食堂的文化建设势在必行

中学校办食堂的文化建设势在必行

----农村初中校长的管理随笔（32）

开学至今，我校校办食堂运行平稳。在学生能吃饱、吃好的基础上，我们在进一步思考：该如何建立自己的食堂文化呢？

苏霍姆林斯基说：“孩子在他周围——在学校走廊的墙壁上、在教室里、在活动室里经常看到的一切，对于他精神面貌的形成具有重大的意义.所以这里的任何东西都不应当是随便安排的。孩子周围的环境应当对他有所诱导，有所启示。”这位伟大的教育家的教育理论都是在他的教育实践中产生的。今天，当我们把食堂收回学校所有的时候，终于也能在这片建筑物上发挥我们的教育想象，让食堂也能说话，也能教育学生。

我们的做法与设想是：

第一、建设食堂的墙壁文化。食堂墙壁分为外墙和内墙，内墙正面售饭窗口的上方是大家熟知的“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”十个大字。在内墙上，我们设计了长方形的宣传牌，内容主要以节约、卫生、友爱、守纪为内容。外墙正门上方是食堂名称“泉香居”，该名称是学校“泉”文化建设的内容之一，取自欧阳修《醉翁亭记》“泉香而酒冽”中的“泉香”一词。外墙正面有横向标语“树学校后勤服务形象，创农村校办食堂品牌”，下方是四块宣传牌：《学生就餐评比办法》、《今天就餐早知道》、《食堂文明，因为有你》、《身边的文明楷模：优秀餐桌》

第二、建设学生就餐的秩序文化。学校食堂成了学生就餐管理小组，由专门的值班教师负责组织学生就餐，跑步在餐厅门前集中，列队有秩序进入餐厅；将学生分成36个就餐小组，每天都排出若干个小组长参与食堂就餐的准备工作；就餐结束后，由组长负责安排本组学生收拾餐桌，每月进行一次“星级餐桌评比”。

第三、建设备餐的安全文化。所有食堂工作人员统一服装，佩带胸牌，持有健康证，符合国家有关规定，食堂的贮藏室、配菜室不得闲人进入，都有安全制度，有专人管理，保证学生食堂饮食的安全。

学校食堂与家庭吃饭不同，应当融入更多的教育功能，中国饮食文化博大精深，探索其中的一些浅显的东西，从小培养学生良好的品质，应当是我们学校教育的重要内容。然而，多年以来，学校食堂承包出去，作为学校，往往无法参与管理，文化建设无从谈起。如今，学校经营食堂中，就可以放开思维，让食堂成为住校学生温暖的家园、成长的摇篮。

第二篇：加强税务系统基层单位文化建设势在必行

加强税务系统基层单位文化建设势在必行

齐光玉

去年来，根据十八大一定要“扎实推进社会主义文化强国建设”战略决策，全国各地、各部门都抓紧了单位的文化建设，为促进各项事业发展提供了不竭源泉。作为税务系统的每个基层单位，理应与时俱进，同样也要切实抓紧抓好这方面的工作。

文化建设，是人类物质财富和精神财富的总合。一般特指精神财富。它涵盖了文化教育、文学艺术、自然科学、人文地理、社会科学、政治伦理、专业技术等等。加强文化建设，对于提高全民素质，丰富人民文化生活，提高国家软实力，促进社会繁荣稳定和全面发展具有不可或缺的巨大作用。对于税务系统基层分局和县局机关科室而言，加强单位文化建设，作用意义也是不可忽视的。

一、加强税务系统基层单位文化建设的必要性。

税收事业的兴衰在管理，实现税务机关的职能作用也在管理。而管理和任务落实的关键在基层分局和县局机关科室。基层分局和县局机关科室是税务机关建设最终落脚点，也是完成各项税收任务主体践行者，直接关系到税务系统的整体形象。任何轻视这项工作，把税收任务与文化建设对立起来，认为这项工作是“可有可无”，“难以顾及”、“额外负担”的观点都是错误的。就其必要性和重要性而言，笔者认为：

一是能够培养干部的集体主义思想和团队合作精神，增强基层单

1位的凝聚力和战斗力。税务基层分局和县局机关科室是税务系统最基本的单位，基层干部只有具有共同的理想信念，共同的核心价值观，共同的爱岗情怀，共同的道德情操，共同的优良作风，工作中才会思想统一，步调一致，具有很强的凝聚力和战斗力，才能发挥出税务干部队伍的总体能量，较好的履行税务机关的职能作用。而做到这些，离开了基层文化的教育和熏陶，都是难以实现的。符合国情、社情和民情的基层分局和县局科室文化，无论在过去和现在，乃至将来，在融洽各种人际关系、单位关系、上下关系，在促进单位行政管理、队伍管理、业务管理上，都会发挥出其他方法无可替代的作用。

二是能够促进上级各种精神落实，促进税务机关各项目标任务的实现。落实上级各项方针、政策，坚持依法治税、依法收税是税务机关的职责所在。具有很强的政策性、业务性、系统性。大力加强基层文化建设，干部可以增强大局意识、协作意识、法纪意识，严格执行各项政策法规，自觉遵守各项工作纪律，严格执行业务操作规则，充分发挥好每个“螺丝钉”的作用；各基层分局与县局机关科室间可经常进行及时而有效的信息反馈、沟通与协调，形成决策计划——贯彻执行 ——配合协调——总结完善的良性循环，把党的路线、方针政策和各项税收法规落到实处，促进各项税收任务的完成。

三是有利于基层人才茁壮成长，有效提高干部队伍全面素质。抓好基层文化建设，是一项思想性、知识性、科学性、组织性很强的工作。抓好这项工作，事实上为基层负责人提供了一个有利的的锻炼机会和展现才华的舞台。对于促进自身学习，丰富头脑，提升思想工作的能力、组织领导能力，做好现有工作和为今后的发展，担任更重要的职务，都是非常有益的。正因如此，每个基层分局、基层科室单位的负责人，一定要走出抓文化建设是个额外负担的误区，自觉承担起单位文化建设的责任，克服各种困难，锲而不舍、持之以恒地抓好文化建设，并从中得到锻炼和提高。从一般干部来说，积极参与单位文化建设活动，对于干部牢固树立集体主义思想，增强干部团结协作精神，加深同事间的感情交流，得到先进文化感染教育，提升全面素质都是不言而喻的。

二、加强基层单位文化建设的新途径。

基层分局和县局机关科室文化建设的核心是做好遂行税收中的思想教育和业务工作，使干部始终保持良好的精神状态、高尚的情操、旺盛的斗志和优良的作风。为达此目的，笔者认为需做如下努力：

1、优化基层单位管理机制，发挥好基层单位负责人的作用。现代行政管理和企业管理，已经进入以软约束为主的文化管理时代，在加强制度建设等管理刚性的基础上，更要尊重干部的人格，以此激发干部的热情和潜能；要实行差异管理，采取学习对比找差异、建立机制分差异、强化培训补差异和竞争上岗促差异等方法，以贡献论报酬，激发干部自我提高的愿望。同时，基层单位负责人要发挥好“兵头将尾”的作用，带头学习创新，搞好民主管理，充分调动干部的积极性，善于集中大家的智慧和力量，为加强税收征管、促进税收事业健康发展贡献力量。

2、创新载体，搭建平台，争创学习型单位。学习是个体实现素

质超越的过程，更是一个集体战斗力的体现。除利用好传统的学习园地、宣传橱窗、阅报栏等阵地外，要充分利用诸如机关内部网、虚拟网、手机飞信、微博、QQ群等现代互联网工具，宣传好单位的管理理念、规章制度、廉政建设、岗位技能知识、团队精神及外部文化元素等，让干部受到潜移默化的文化熏陶。引导他们摆正位臵、发挥好角色作用，促进整个单位学习力、创造力和自我超越能力的提升。同时，要采取个人自学与集中学习、系统思考与团队交流相结合的形式进行岗位知识交流，通过日常业务培训、岗位练兵、技能比赛等形式，在干部中达成共识，营造“工作学习化，学习日经常化”的氛围。

3、精细管理，人尽其才，激发基层干部正能量。基层分局和县局机关科室先进文化的核心是推进管理，激发干部正能量，促进税收各项任务任务的完成。为此，在加强基层分局和县局机关科室先进文化建设的中，要深入推进精细化管理，建立涵盖行为规范、岗位职责等方面内容的精细标准，实现人员定编、定岗、定责，确保税收工作各个流程有序可控。同时，要坚持以人为本，关心干部的工作和生活和成长进步，人得其位其时，位尽其长其才，把每个干部都打造成“技 术骨干”和“业务能手”，以此激发每个干部的荣誉感、自豪感和责任感，为加强税务机关基层建设，促进税收事业健康发展不断注入新的活力。（作者 为深泽县国税局副局长）

联系地址深泽县国税局邮编 052560

电话0311—83522***388

第三篇：践行干部文化建设势在必行

践行干部文化建设势在必行

尊敬的各位领导、同志们：

大家好！今天我演讲的题目是“加强干部文化建设势在必行”。

文化建设是精神文明建设的重要组成部分。俗话说：有什么也别有病，没什么也别没精神，人有精神，老变少，地有精神土变金。精神乃祖国之本，强国之基。在刚刚召开的濮阳市第六次党代会上市委书记段喜中提出了以“阳光、真诚、简单、责任、激情”为主要内容的干部文化理念，为今后全市的干部队伍建设指明了方向。文化是软实力，也是核心竞争力，关乎事业兴衰成败。干部文化建设是中国特色社会主义文化的重要组成部分，是在长期的实践活动中所形成的具有鲜明特点的一种文化，干部文化建设在塑造干部精神、树立干部形象中有着不可替代的作用。

践行干部文化建设是提高干部文化软实力的必然要求。党的十七大提出了“提高国家文化软实力”的重大命题，把它作为一项长期的战略任务提升到前所未有的高度。一个国家要真正富强，不仅需要有形的硬实力作基础，还要有无形的软实力的强大支撑。“软实力”可以“不战而屈人之兵”，以情感人，以文化人。“国民之魂，文以化之；国家之神，1文以铸之。”文化是民族的血脉和灵魂，是国家发展、民族振兴的重要支撑。增强民族凝聚力离不开文化软实力。事实证明，小到一个家庭、一个单位，大到一个国家、一个民族，没有凝聚力，势必分崩离析，我们作为一名国家干部，如果离开文化软实力，何以立足？谈何发展？。

践行加强干部文化建设是贯彻落实科学发展观，建立工作机制、推进文化建设的战略举措。精神文化具有无所不在的渗透性和感染力，能够真正塑造和改变人心。以文化为灵魂，以人为本。从尊重人、教育人、培养人出发；以科学理论武装人，以正确的舆论引导人，以高尚的精神塑造人，以优秀的作品鼓舞人。

践行干部文化建设，是一项功在当代，利在千秋的宏伟工程。有古语说“前人种树，后人乘凉、十年树木，百年树人。”文化建设是一项长期积累过程，要正确把握干部文化建设的前进方向，紧扣“以人为本”核心，倡导“科学、公正、廉洁、高效”的理念，落实“内强素质、外树形象”的基本要求，铸就特别能吃苦、能战斗、能攻关、能奉献的“四特精神”，凝心聚力，开拓创新，全面推进质检事业的快速健康发展。

问渠那得清如许，为有源头活水来。我们应该科学规划干部文化建设的宏伟蓝图，以加强干部文化建设为切入点，积极倡导以阳光、真诚、简单、责任、激情”为主要内容的干部文化理念，为清丰改革和发展提供源源不断的精神动力和智力支持。

我的演讲完毕，谢谢！

第四篇：中学校办公室主任竞选稿

中学校办公室主任竞选稿(1)

2009-01-16 13:03:49来源：互联网作者：点击：2210

尊敬的各位评委，老师们:

大家上午好！

很高兴能有机会参加我们**中学中层干部的竞选，每两年一届的中层干部竞聘，向我们传递了这样一个信息，那就是**镇教委和学校领导班子以人为本、积极探索、与时俱进、锐意改革的创新精神，同时，也向我们昭示了我校要实现“建设与经济强乡镇相适应教育”的发展定位和决心。也正是这种精神、这种决心，造就了我们**中学具有无限生机和活力的今天；也正是这种精神，使我鼓足了勇气，走上了今天的演讲台，为实现我人生的价值，迈出重要的一步。今天，我竞选的岗位是**中学学校办公室主任一职。

首先我介绍一下我的基本情况和工作业绩

我出生于**年，**年毕业于**师专体育系，同年分配到**中学任教至今，**年考取**师范大学体育系参加本科函授学习，**年本科毕业，**年被评为中学一级教师。

大学毕业后，怀着一颗奉献教育的赤诚之心，我又回到了我的母校――**中学任教，工作十二年来，我担任了十年的毕业班体育教学和体育训练工作，并先后担任过7年的毕业班班主任，十年来向重点高中输送体育特长生达50余人。01年被学校任命为校团委书记，在我校团员青年的共同努力下，我校团委连年被评为**区优秀基层团委，我也因此被多次评为**区优秀团干部、荣获**区青年岗位能手等称号。07年担任学校宣传科长一职，先后联系市区电视台、报社等新闻媒体，撰写专题、专版及新闻消息等稿件120多篇，策划并制作了教师成长档案电子、文本各一份，在全区校长论坛会议上做了展示，受到与会领导的好评，提高了学校的知名度。在教育教学工作的同时，我也很注重自身素质的提高，先后获得**区教育先进工作者、振兴**体育先进个人、**区百名名师、**区学科带头人、**市第九届、第十届教学能手、**市阳光体育先进个人、**省体育优质课一等奖、**省优质课件一等奖、全国体育科研先进个人等荣誉称号，并有多篇论文在省市国家级报纸、刊物发表。下面我再谈一下我对竞选岗位的认识

今天我竞聘的岗位是学校办公室主任。以前我没有做过办公室主任工作，原以为办公室就是接接电话，打扫一下卫生，是很轻松很悠闲的一份工作，但通过与做办公室主任工作的朋友交流，我才清楚地认识到，要成为一名合格的办公室主任是很不容易的，办公室主任不仅是一个部门的负责人，同时又是一个单位的管家；不仅要有实干精神，还要善于谋略；不仅要熟悉本单位的业务，还需要有广博的知识；不仅要有高超的组织管理水平，而且还需要有良好的人际沟通能力！尽管办公室是一项复杂而又极具挑战性的工作，工作难度较大，但综合办公室的工作特点并结合我自身的能力，我觉得我能胜任我校办公室主任一职。第一、我从事一线教学工作已整整十二年，非常了解一线教师的所需与所求，能想老师所想，急老师所急，能为老师做贴心的服务。在十多年的一线工作中，我形成了对工作认真负责、兢兢业业，具有强烈的责任感的工作理念，同时也具备了吃苦耐劳的精神，这是作为一名办公室主任必不可少的。第二、我从事校团委书记工作的6年中，既提高了自身的政治素质，也丰富了自己的组织和管理经验，特别是在去年的宣传科工作中，我一直负责学校的文字材料处理工作，在材料整理的过程中对学校的各种情况有了较为全面的掌握，同时，因工作需要，经常协助学校办公室处理有关事务，并在工作中锻炼了自己分析问题、处理问题的能力，为今后的办公室主任工作打下了良好的基础。第三、作为一个土生土长的**人，在学校周围建立了较好的人际关系网，特别是与学校周围的各大企业交往较多，能为学校与各大企业村庄建立融洽的关系牵线搭桥。第四、年轻就是一笔财富，正值而立之年的我，身体健康，精力旺盛，敬业精神强，既没有了毛头小伙的幼稚和莽撞，也没有胡须老年的保守和固执，正是工作的黄金年龄，年富力强的我对搞好办公室主任工作充满了信心。最后我想说一下我对办公室主任工作的几点打算

如果我能竞选成功，在今后的工作中我将努力做到以下几点：

第一、科学规范，确保学校日常事务井然有序。学校办公室承担着文秘、宣传报道、文件、接待、车辆管理等工作，是信息传递、政策落实、上下内外沟通的窗口，是为学校教学工作起辅助作用的综合部门，既要承担琐碎的事务，又要参与学校政务，工作较为杂乱。我将根据我校的实际情况，进行合理分工，合理调度，认真落实岗位责任制，确保办公室事务性工作井然有序。第二、综合协调，确保学校政令畅通。协助校委会制定详尽实效的部门岗位责任书，明确岗位责任，做到有章可循。及时传达贯彻学校决策，加强督办检查，促进学校各项决策的落实。认真、科学地搞好领导、处室、教师之间的沟通协调工作，避免互相扯皮推委，出现工作空档，确保学校以教学为中心，各方面通力合作，默契配合，步调一致，共同完成建校大业。第三、献计献策，服务校长决策。及时准确地掌握学校各方面的工作动态，及时向学校领导反馈各方面的信息，注重调查分析，主动为领导献计献策，对各种情况进行科学的分析和判断，为领导决策提供可靠的依据，当好领导的“参谋员”。加大学校对外宣传力度，提高知名度，树立良好形象。第四、深入教学一线，了解教师疾苦，并及时向校委会反应情况，为老师解忧，做好老师的“服务员”。第五、努力协助学校领导优化教师考评方案，本着多劳多得，罚懒不罚弱的基本原则，量化考评，做到制度全、考核严，将各项规章制度及考评方案印制成册，做到人手一本，使教师有章可循。第六、通过自己的道德情操创设和谐的人际关系，提升人气，鼓舞士气，弘扬正气，为学校营造融洽的工作氛围。第七、工作中做到“三量”。即胆量、肚量和力量。在工作中的矛盾和问题面前，不推、不让，有敢于承担责任的胆量。在工作中有兼容并蓄的肚量，作为办公室主任，只有把具有不同想法、不同利益要求、不同性格的人团结起来，才能扬长避短，形成合力，搞好工作。除了胆量和肚量外，重要的是还要有行动的力量，看准后定下来的事，就一定要干好。

各位领导、评委和老师们，以上是我几点粗浅的想法，如果大家信任我，就给我一次机会，把我放到适合自己的岗位上去，我将决不辜负大家的希望，以实际行动来实现自我价值。不管今天竟聘的结果如何，我都会保持一种平静的心态来对待。即使竟聘不成功，我也会将竟

聘中表现出的勇气，带到今后的工作中去，为我们**镇的教育事业贡献自己的全部力量！“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”。我深信，在**镇教委各位领导的大力支持下，在学校领导班子的带领下，**中学将会有更加灿烂的明天，在座的每一位同仁也必定会有更加美好的未来！

谢谢大家！

第五篇：关于学校办教师食堂的意见征求书

关于学校办教师食堂的意见征求书

为解决学校教师吃饭问题，学校打算办教师食堂。特征求各位教师意见：

1、是否同意学校办教师食堂？

同意（）不同意（）

2、是否愿意在学校食堂就餐？

愿意（）不愿意（）

3、是否同意聘请人员做饭？

同意（）不同意（）

4、如果学校经费不足，无法请人做饭，是否愿意教师轮流做饭？

愿意（）

不愿意（）

5、是否同意参照其他分场学校模式办食堂？学校出一部分经费，自己出一部分伙食费？ 同意（）

不同意()

6、近处的教师是否愿意在食堂就餐？

愿意（）

不愿意（）

7、你是否同意近处的教师也在食堂就餐？

同意（）

不同意（）

姓名：

2015年3月27日