第一篇:工商管理专科二班第七组
对学校食堂的测评方案
学校食堂学生满意调查
为了让学校食堂提高食堂工作质量,服务于广大同学们。您的建议和看法将对本次调查产生直接的影响,请您花几分钟来填写问卷,我们的问卷是绝对保密的。请您知无不言,言无不尽,此次问卷不会对你照成其他影响。
工商管理系调查组2012/05/01 1. 请问您是否经常在食堂吃饭?
A.经常去B.有时候去C.偶尔去D.从不去 2. 请问您感觉食堂的饭菜是否可口?
A.满意B.一般C.不满意D.很不满意 3. 您认为食堂那些放面有待于提高?
A.食堂的环境B.服务人员的态度C.饭菜的价格D.饭菜的可口度 4.你对食堂的卫生有什么感觉?
A.满意B.一般C.不满意D.很不满意 5.你感觉食堂的公共秩序满意吗?
A.满意B.一般C.不满意D.很不满意 6.你认为食堂的服务人员的态度好吗?
A.满意B.一般C.不满意D.很不满意 7.请问你在食堂的服务人员有刷错卡的问题没?
A.经常有B.偶尔有C.很少有D.从来没有 8.请问你认为食堂的饭菜搭配营养合理吗?
A.满意B.一般C.不满意D.很不满意 9.请问你认为食堂的饭菜新鲜吗?
A.非常新鲜B.新鲜C.可以D.不新鲜 10.请问你认为在学校食堂吃饭拥挤不?
A.非常拥挤B.拥挤C.一般D.不拥挤 11.请问你认为学校在周末开发部分食堂合理吗?
A.合理B.一般C.不合理D.很不合理 12.你对食堂饭菜定的价格是否满意?
A.满意B.一般C.不满意D.很不满意 13.你认为食堂给的饭量是否合理?
A.合理B.一般C.不合理D.很不合理 14.你认为学校食堂饭菜的花样多吗?
A.很多B.多C.少D.很少 15.你对学校的食堂总体来说是否满意.A.满意B.一般C.不满意D.很不满意
工商管理专科二班
第七组
第二篇:工商管理专科自我鉴定
进入电大学习3年的时间,我的自我鉴定如下:
1.思想上,在学校学习时,我勤奋坚强,坚持诚实。对专业课的学习需要多练,不能空想,我比以前增加了思考的能力,.我在学习、工作、和生活上遇到许多挫折,面对着这些,我选择了勇敢去面对,而不是退缩。我在学校结交了很多朋友,交友的首要原则是诚实守信,我做到了,我希望我的诚实可以结交到更多的朋友。
2.学习上,我认为对工商管理专业课程的学习,需要的知识面很广。学习专业课程,需要与实际结合,更需要认真的学习态度,细心、谨慎的性格。我认为做任何事情都要有兴趣,特别是学习,没兴趣就学不好。我认为对专业课学习不应只停留在课本上,还应该多阅读课外书。所谓“学海无边”,学习不应只停留在课本上,应经常对社会做调查。
这几年的刻苦生活我非常珍惜,今后我会更努力地去实现心中的梦想,更加地完善自己。
第三篇:第七组竞赛题文档
必答题
每组第一号选手答题
第一组一号选手答题: 坚持社会主义道路、坚持人民民主专政、坚持中国共产党的领导、坚持马克思列宁主义毛泽东思想这四项基本原则,是我们的A。
A:立国之本 B:政治基础 C: 稳定前提 第二组一号选手答题:党员领导干部禁止利用职权和职务上的便利为亲属及身边工作人员谋取合法利益。(X)
第三组一号选手答题: 必须按照中国特色社会主义事业总体布局,全面推进经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、A。
A:生态文明建设 B:法制建设 C:党的建设 第四组一号选手答题:《廉政准则》指出,党员领导干部必须弘扬党的优良作风,求真务实,艰苦奋斗,()。
A.吃苦在前,享受在后 B.坚持理论与实际相结合 C.密切联系群众 D.正确行使权力 第五组一号选手答题:党员领导干部不准挪用或者拆借社会保障基金、住房公积金等公共资金或者其他财政资金。(√)
第六组一号选手答题:《廉政准则》指出,党员领导干部必须弘扬党的优良作风,求真务实,艰苦奋斗,()。
A.吃苦在前,享受在后 B.坚持理论与实际相结合
C.密切联系群众 D.正确行使权力
每组第二号选手答题
第一组二号选手答题:《中国共产党纪律处分条例》规定,预备党员违犯党纪,应当对其批评教育或者延长预备期。(X)
第二组二号选手答题.:关于《廉政准则》,下列说法正确的是()。A.共有三章14条52 个“不准”。B.共有三章18条52 个“不准”。C.共有三章24条。D.共有四章18条52 个“不准”。第三组二号选手答题:《公务员法》规定,新录用的公务员试用期为(C)。A.3个月 B.半年 C.1年 D.2年 第四组二号选手答题:《行政许可法》规定,行政许可的实施和结果应当公开,涉及()的除外。
A、商业秘密
B、国家秘密
C、机关工作秘密 D、个人隐私
第五组二号选手答题:《中国共产党党员权利保障条例》由中央纪委解释。(X)
第六组二号选手答题:《中华人民共和国行政监察法》规定,监察机关立案调查的案件,应当自立案之日起()内结案。
A、3个月 B、5个月 C、6个月 D、9个月
每组第三号选手答题
第一组三号选手答题:《廉政准则》规定,禁止利用职权和()谋取不正当利益。
A.地位 B.职务上的便利 C.内幕消息 D.职务上的影响
第二组三个号选手答题:《行政许可法》规定,实施行政许可应遵循公开原则,具体包括()。
A、实施主体公开 B、实施期限公开 C、实施程序公开 D、许可决定公开
第三组三号选手答题:纪检监察机关、组织人事部门提出问责建议,应当同时向问责决定机关提供有关事实材料和情况说明,以及需要提供的其他材料。(√)
第四组三号选手答题:《行政机关公务员处分条例》规定,行政机关公务员违反规定向公民、法人或者其他组织摊派或者收取财物,情节严重的,给予()处分。
A.记过或者记大过 B.降级或者撤职 C.撤职 D.开除 第五组三号选手答题:监察机关职责之一是调查处理国家行政机关及其公务员和国家行政机关任命的其他人员违反行政纪律的行为。(√)
第六组三号选手答题:《廉政准则》规定,不准索取、接受或者()占用管理和服务对象以及其他与行使职权有关系的单位或者个人的财物。
A.非法 B.以借为名
C.直接 D.间接
抢答题共10题
1、什么是直接经济损失?(指与违纪行为有直接因果关系而造成财产损毁的实际价值)
2、《党内监督条例》中规定询问提出的形式是什么?(口头或以书面形式署真实姓名。)
3、加强社会主义法制建设的基础工作是什么?(有法可依,有法必依,执法必严,违法必究。)
4、党员在留党察看期间没有什么权利?(表决权、选举权、被选举权。)
5、党的纪律处分有哪几种?(警告、严重警告、撤销党内职务、留党察看、开除党籍五种。)
6、对公务员的处分有哪几种?(警告、记过、记大过、降级、撤职、开除六种。)
7、对严重违反党纪的党组织的纪律处分是什么?(改组和解散)
8、党内监督的专门机关是什么?(党的各级纪律检查委员会。)
9、公务员定期考核的等次分几种?(分为:优秀、称职、基本称职和不称职四个等次。)
10、利用职务上的便利,占用公物归个人使用,超过多长时间,情节较重的,给予警告或者严重警告处分;情节严重的,给予撤销党内职务处分?(六个月)
风险题共6题 10分题
1、对诫勉谈话有何要求?(对该领导干部提出的诫勉要求和该领导干部的说明及表态,应当作书面记录,经本人核实后,由组织(人事)部门或纪律检查机关留存。)
2、党员受到开除党籍处分,可不可以重新入党?(党员受到开除党籍处分,五年内不得重新入党。另有规定不准重新入党的,依照规定。)
3、党内监督的重点对象是谁?(党内监督的重点对象是党的各级领导机关和领导干部,特别是各级领导班子主要负责人。)
4、党内监督工作有哪几项制度?(规定了10项党内监督工作制度,即:集体领导和分工负责、重要情况通报和报告、述职述廉、民主生活会、信访处理、巡视、谈话和诫勉、舆论监督、询问和质询、罢免或撤换要求及处理等。)
5、党内监督的专门机关是什么?(党的各级纪律检查委员会。)
20分题
1、当前反腐倡廉要下大力气抓好的四个方面工作是什么?(一,必须进一步抓好领导干部教育、监督和廉洁自律。二,必须进一步抓好大案要案查处。三,必须进一步抓好纠正损害群众利益不正之风。四,必须进一步抓好反腐倡廉工作体制机制创新。)
2、党内监督包括那些制度?(集体领导和分工负责制度;重要情况通报和报告制度;述职述廉制度;民主生活会制度;信访处理制度;巡视制度;谈话和诫免制度;舆论监督制度;询问和质询制度;罢免或撤换要求及处理制度。)
3、述职述廉的主要内容是什么?(学习贯彻邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观和党的路线方针政策情况,执行民主集中制情况,履行岗位职责和党风廉政建设责任情况,遵守廉洁从政规定情况,存在的突出问题和改正措施,其他需要说明的情况。)
4、实施党纪处分要坚持哪些原则?(一是坚持党要管党、从严治党的原则;二是坚持党员在党纪面前人人平等的原则;三是坚持实事求是的原则;四是坚持民主集中制的原则;五是坚持惩前毖后、治病救人的原则。)
5、《党内监督条例》实施后,如何使党内监督与党外监督有机地结合?(一是正确看待党内监督的基础作用,应当明确:党内监督是党外监督的重要基础,离开了党内监督,党外监督不可能很好发挥作用。二是不断增强党的各级组织和党员领导干部自觉接受监督的意识。三是适时启动党内监督程序,保证党外监督落到实处。对于党外监督揭露出来的党的组织或者党员的违纪违法行为,有的要及时启动党内监督程序,以党内法规为依据严肃处理。)
30分题
1、党员在党内监督方面有哪些责任和权利?(党员在党内监督方面的责任和权利:(一)及时向党组织反映群众的意见和要求,维护群众的正当利益;(二)对党的决议和政策如有不同意见,在坚决执行的前提下,可以在党的会议上或向党的组织提出保留,并且可以把自己的意见向党的上级组织直至中央反映,但不
得公开发表同中央决定相反的意见;(三)在党的会议上有根据地批评党的任何组织和任何党员,勇于揭露和纠正工作中的缺点、错误;(四)检举党的任何组织和任何党员违纪违法的事实,同消极腐败现象作斗争;(五)参加党组织开展的评议党员领导干部活动,发表意见。)
2、党的各级委员会委员在党内监督方面应当履行那些职责?
答案:(1)对所在委员会、同级纪委和党委工作部门、直属机构、派出机关以及相当于这一级别的党组(党委)的工作进行监督;
(2)对所在委员会、同级纪委的常委、委员和党委工作部门、直属机构、派出机关以及相当于这一级别的党组(党委)的负责人进行监督;
(3)党的地方各级委员会委员和基层委员会委员,对本条第(一)、(二)项所列党组织和党员领导干部的问题和意见,署真实姓名以书面形式或其他形式向党委常委会、同级纪委常委会提出或向上一级党委、纪委反映;
(4)中央委员对中央政治局委员、常委的意见,署真实姓名以书面形式或其他形式向中央政治局常委会或中央纪委常委会反映。
3、普通党员怎样进行党内监督?(党员在党内监督方面的责任和权利有:(1)及时向党组织反映群众的意见和要求,维护群众的正当利益;(2)对党的决议和政策如有不同意见,在坚决执行的前提下,可以在党的会议上或向党的组织提出保留,并且可以把自己的意见向党的上级组织直至中央反映,但不得公开发表同中央决定相反的意见;(3)在党的会议上有根据地批评党的任何组织和任何党员,勇于揭露和纠正工作中的缺点、错误;(4)检举党的任何组织和任何党员违纪违法的事实,同消极腐败现象作斗争;(5)《党内监督条例》参加党组织开展的评议党员领导干部活动,发表意见。)
4.党章中规定了党员必须履行哪些义务?
答:(1)认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,学习党的路线、方针、政策及决议,学习党的基本知识,学习科学、文化和业务知识,努力提高为人民服务的本领。
(2)贯彻执行党的基本路线和各项方针、政策,带头参加改革开放和社会主义现代化建设,带动群众为经济发展和社会进步艰苦奋斗,在生产、工作、学习和社会生活中起先锋模范作用。
(3)坚持党和人民的利益高于一切,个人利益服从党和人民的利益,吃苦在前,享受在后,克己奉公,多做贡献。
(4)自觉遵守党的纪律,模范遵守国家的法律法规,严格保守党和国家的秘密,执行党的决定,服从组织分配,积极完成党的任务。
(5)维护党的团结和统一,队党忠诚老实,言行一致,坚决反对一切派别组织和小集团活动,反对阳奉阴违的两面派行为和一切阴谋诡计。
(6)切实开展批评和自我批评,勇于揭露和纠正工作中的缺点、错误,坚决同消极腐败现象作斗争。
(7)密切联系群众,向群众宣传党的主张,遇事同群众商量,及时向党反映群众的意见和要求,维护群众的正当利益。
(8)发扬社会主义新风尚,提倡共产主义道德,为了保护国家和人民的利益,在一切困难和危险的时刻挺身而出,英勇斗争,不怕牺牲。
5、什么情况下可以从轻或者减轻处分?
答:根据《党纪处分条例》第二十一条规定,有下列情形之一的,可以依照规定从轻或者减轻处分。
(1)主动交代本人应当受到党纪处分的问题的;
(2)主动检举同案人或者其他人应当受到党纪处分的问题,经查证属实的;
(3)主动挽回损失或者有效阻止危害结果发生的;
(4)主动退出违纪违法所得的;
(5)有其他立功表现的;
(6)本条例分则中另有规定的。
6、党的各级纪律检查委员会在党内监督方面履行哪些职责 ?
答案:(1)协助同级党的委员会组织协调党内监督工作,组织开展对党内监督工作的督促检查;
(2)对党员领导干部履行职责和行使权力情况进行监督;
(3)检查和处理党的组织和党员违反党的章程和其他党内法规的比较重要或复杂的案件;
(4)向同级党委和上一级纪委报告党内监督工作情况,提出建议,依照权限组织起草、制定有关规定和制度,作出关于维护党纪的决定;
(5)受理对党组织和党员违犯党纪行为的检举和党员的控告、申诉,保障党员的权利。
第四篇:心得体会第七组
校园市场调查活动心得
组别:第七组
成员:何萍 杨倩金恺王佳淼
执笔人:何萍
完成日期:4月11日
从今年开始我们开始学习市场营销这门课程,学习这门课程老师布置给我们第一个走出课堂的任务,就是对自己的产品进行市场调查。第一次走出课堂,在全校进行调查哦,凡是都是充满着好奇,充满着新颖,不知道我们学校的同学是否配合我们。第一次做调查,我们都很认真,从选自己的研究项目,接着制作调查问卷,最后进行问卷调查,我们都是经过详细的探究的。虽然我们这么认真的对待这次的问卷调查,但是别人不这么对待。俗话说:万事开头难。
我们进行调查的第一天就遇到了大麻烦,虽然我们同在一个学校里,但是我们毕竟都是陌生人,不可能对你和和气气,以诚相待的,初跟他们接触的时候,有的人还是很好相处的,但是有些人就不是那么好相处的,他们有的人连理都不理我们,我们客客气气的向他们进行询问,但是他们连看都不看我们,而有的人则是因为心情不好对我们气冲冲的,把我们当成出气筒,当时我们心里很不是滋味,在心里不知道骂了他们多少回了,可是我们还是笑脸相迎。后来我们以一颗平常心对待这种现象,我们把我们当做他们的朋友,告诉他们我们是哪个班的,我们以后可以互相帮助,他们对我们也渐渐的改观了。经过一翻努力后,我们的信心也回来了,朝着我们的目标前进着,最终完成了我们的调查问卷。
在这次的活动中,我们扩大了在学校的人际关系,认识到了社会的残酷。通过这次的活动,我们锻炼了我们,提高了我们的修养和素质,树立服务社会的良好思想的有效途径,有助于我们更新观念吸收新思想。社会实践是拉近人跟社会的距离,它让我们在实践中拓展了视野,增加了我们的才能,为我们以后步入社会奠定基础。
第五篇:第七组观后感
今天,你还写字吗
——观《中国汉字听写大会》有感
初二(7)班王子君
“横平竖直写字,方方正正做人。”汉字不仅是一种信息符号和交流工具,它蕴含了五千年的中华文化。在信息科学技术发达的今天,你,还写字吗?
——题记
《中国汉字听写大会》不仅仅是一场汉字听写
周五晚八点,我看了最新一期的《中国汉字听写大会》。这个节目自8月2日在科教频道首播后,就得到了各界人士的追捧。作为一名学生,我也拿出纸和笔与参赛的选手一起进行听写。节目中,在考词释义、例句演示、专家解说过程后,还涉及到历史、化学、物理、生物等各学科知识。伴随着节目紧张的氛围,我坐在电视机前也一直在同步答题,不仅为同学们的成功和博学喝彩,也不禁为一些同学的失利而扼腕叹息。在同步答题的同时,我也计算了自己写对的次数,并不算很多。《中国汉字听写大会》不仅仅是一场汉字听写,它也是对平常我们惯于用电脑打字而忽略书写的提醒。
“电脑时代提笔忘字,只敲键盘忘记笔杆”
俗话说,字如其人。手写汉字直接体现着个人的才情性格、传递着个人的思想情感,使人读后如见其人,心生温暖。然而,随着电脑普及、网络覆盖,以往的日常笔写被取而代之。以前,我们主要通过写信进行沟通,即使是学习和大人们的工作都需要手写完成。平时好多中学生聊天时有个不好的习惯,就是打错了字也不改正,而人家的解释却是,网络聊天讲究的是速度,假如改正过来,结果回话慢了,就会被人家说得很苛刻。于是,在一味追求高效的心理驱使下,语言文字的质量就这样被忽视了。
“今天,你还会写字吗?”
现在,网络发达,各种辅助学习和工作的软件如雨后春笋般冒了出来。有的城市里的学校甚至出现了“电子书包”,老师和学生甚至用不到笔和纸。放暑假时,我会在头一个月写完所有作业,剩下的时间无非是旅游或者玩。开学上课,握起笔的感觉是多么陌生,写出来的字甚至觉得不是自己的字。当然在比赛中,有好多同学的优秀和博学还是值得称赞和大家共同学习的,说实话,主持人挑写的好多词语我都没听说过,他们却准确无误地写了出来,这是因为他们平时读的书多,知识面宽广,这也充分说明读书的重要性和必要性,不论是大人还是孩子都要多读书读好书。
央视汉字听写大会通过对键盘时代书写能力下降这一现象的提示,迅速唤起全民文化自检热潮,在享受现代科技成果同时,不丢下手写汉字。著名诗人余光中在《听听那冷雨》中赞叹:“杏花,春雨,江南。六个方块字,或许那片土就在那里面。而无论赤县也好神州也好中国也好,变来变去,只要仓颉的灵感不灭,美丽的中文不老,那形象磁石的般的向心力当必然长在。