高一五月月考(含答案)[大全5篇]

第一篇：高一五月月考(含答案)

高一五月份语文试卷

一、基础知识（15分，每小题3分）

1．下列词语中，加点字的读音全部正确的一组是（）

A．笑靥（yâ）湍流（tuán）俨然（yǎn）谬种（miù）B．贾人（gǔ）拓片（tà）呕哑（ōuyā）猿啸（xiāo）C．监生（jiàn）便宜（biàn）执拗（niù）炮烙（páo）D．榫头（shǔn）间或（jiàn）驯熟（xùn）讪讪（shàn）2．下列各组词语中，没有错别字的一组是（）

A．蹂躏悯然蹙缩走投无路B．踌躇崔嵬吮吸出奇不意 C．萧森欣享杜撰各行其事D．巉岩宫绦璎赂波涛汹涌 3．下列各句中，加点的成语使用恰当的一项是（）

A．我，一介芸芸众生，没有睿智的头脑，也没有令人羡慕的家庭背景，更不具备惊艳的美色，但我有一双巧手和一颗不服输的心。

B．老人步履艰难地翻过一个山头，狂风吹得他有些摇晃，使他越发显得老气横秋。

C．吕秀莲之流不断散布台独言论，干着分裂祖国的勾当，这些危言危行总有一天会成为套在他们脖子上的绞索。

D．我刚坐了不久就觉得百般不适，不断变换姿势，又百无聊赖地东张西望起来。4．下列各句中，没有语病的一句是（）

A．随着经济全球化进程不断加快，国际人口流动更加频繁，推动全球人力、资本、信息等生产要素的加速流动、优化。B．《罗密欧与朱丽叶》是一曲“青春和爱情”的悲歌，《威尼斯商人》是富有讽刺意味的戏剧，但就其流播之广而言却毫不逊色。

C．栖息地的缩减以及遍布亚洲的偷猎行为，使得野生虎的数量急剧减少，将来老虎能否在大自然

中继续生存取决于人类的实际行动。D．“低碳生活”这一理念，经过我国改革开放以来经济建设的成功和失败的实践，无可争辩地证实了这一理念的正确。

5、下列各句中，标点符号使用正确的一项是（）A．“上海世博会将首次设立残疾人馆——生命阳光馆，”张海迪在回答提问时特别介绍：“‘生命

阳光馆’不仅仅是一个展馆，它更是一扇向世界敞开的窗口。”

B．今年“三八”国际劳动妇女节期间，北京中关村图书大厦（位于海淀区北四环西路68号）举

办了以《智慧女性精品阅读》为主题的系列图书展示活动。

C．如果你让小学生用“榜样”造句，他会很快造出一句“榜样的力量是无穷的”，但什么是榜样，他们也许并不知道。D．写研究性文章跟文学创作不同，不能摊开稿纸搞“即兴”（其实文学创作也要有素养才能有“即

兴”）。

二、阅读下面一篇文章，回答6-8题。（9分，每小题3分）

鸿雁在中国古代诗词中的审美意蕴

在中国古代诗词中，鸿雁作为审美对象，具有丰富的美学意蕴。

鸿雁是随阳之鸟，它虽然在季节和环境的渲染下带有“秋”的意象，但它与蟋蟀、鸣蝉等秋虫之美仍有所不同。听秋虫之浅吟低唱，不免产生物华将尽的寂寥之感，看鸿雁之布阵南征，则令人心胸开阔，精神振奋。“秋色萧条，秋容有红蓼；秋风拂地，万籁也寥寥。惟见宾鸿，冲入在秋空里，任逍

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遥”，便是对鸿雁这一美学特征的生动把握。鸿雁是健飞之鸟，翅膀拍动时频率适中，沉雄有力，不似鹰鹞猛悍桀骜，也不似鹤鹭之轻灵飘忽，而是给人以坚忍强劲的审美感受。在风频雨骤的春日或霜寒月冷的秋夜，当鸿雁结阵翱翔，引吭嘹唳、雄姿勃勃地掠过长空时，人们的这种审美感受就更加明显、强烈。鸿雁迁徙时常汇集成数十只、上百只的大群，在天空中列队飞翔。“蜃楼百尺横沧海，雁字一行书绛霄”；“白犬吠风惊雁起，犹能一一旋成行。”鸿雁这种行序整齐的飞行特征，使中国古代文人们赞叹不已。鸿雁健飞，且性情机警，南征北返时，中途很少停歇，人们能看到竦峙树端的鹰、栖息房梁的燕、兀立江滩的鹤鹭，却很难看到静态的鸿雁。在中国古代诗词歌赋中，鸿雁大都以动态出现，鸿雁翔姿优美，亦刚亦柔，曹植的《洛神赋》中就有“翩若惊鸿，矫若游龙”之语。鸿雁南迁阵容非常壮观，在朔风凛冽、尘沙蔽日的秋冬之际，当一群群大雁雄姿勃勃地掠过长空时，亦能唤起古人雄浑悲壮的审美感受，这种感受对于边塞诗人来说，尤为强烈。“雁来惨淡沙场外，月出苍茫云海间。”借秋空雁阵渲染沙场征战的雄浑悲壮之貌。

在中国古代诗词中，托物言志与借景抒情是一个有机的统一体，两者不可截然分割，而对“雁”意象群的发掘，即能较好的说明这一问题。在中国古代咏雁诗词中，既有侧重“言志”的诗词，也有侧重抒情的诗词，但数量最多的还是抒情与言志有机结合、互为渗透的诗词。中国美学中的“景中情”与“情中景”互相联系又各具特征。巧于诗者或“景中情”，或“情中景”；神于诗者则情不虚情，景非滞景，情景互生,妙合无垠。这三种审美移情 层次在中国古代咏雁诗中均能找到例证。6．下面对鸿雁习性特征所体现的相应的审美意蕴概括不够恰当的一项是

A．鸿雁身大体重，起飞以及飞行时，翅膀拍动，沉雄有力，给人以美的享受。

B．鸿雁迁徙时行序整齐，符合中国人喜欢整齐划一的审美情趣，能激发人们团结奋进的热忱。C．鸿雁健飞，且性情机警，迁徙中很少停歇，使人们很容易联想到对光明与温暖的追求。D．鸿雁飞翔时，常汇集数十只、上百只,其阵容相当壮观,容易引起人们无限的遐想。7．下列古代咏雁诗（词），属于“抒情与言志有机结合、互为渗透”的一项是 A．列序横空，身世在云中，舞影动西风。云淡淡，月蒙蒙，身点破苍穹。B．“鸿志不汝较，奋翼起高飞”，“但当养羽翮，鸿举必有期”。

C．“洞庭波起兮鸿雁翔，风瑟瑟兮野苍苍”,“雁飞高兮远难寻，空断肠兮思愔愔”。

D．塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意，四面边声连角起。千嶂里,长烟落日孤城闭。浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计。羌管悠悠霜满地，人不寐,将军白发征夫泪。8．根据原文提供的信息，以下说法不正确的一项是

A．在古代文学作品中，秋虫的审美基调一般表现为凄清低婉，鸿雁的审美基调则主要表现为辽阔高远。

B．中国古代对联常以“飞鸿”对“奔马”、“冥鸿”对“隐豹”、“摩天鸿”对“闹海蛟”，主要体现了古人的“亦刚亦柔”、“雄浑悲壮”的审美感受。

C．鸿雁列队飞翔时，“人”字形与“一”字形之间不断更替，动荡中呈现出鲜明的回旋往复之美。D．情景互生，物我难辨，天人合一的艺术境界是中国古代诗词创作的最高美学境界，古人的咏雁诗不乏其例。

三、（15分，每小题3分）阅读下面的文言文，完成9—12题。

古之善赏者，费少而劝众；善罚者，刑省而奸禁；善予者，用约而为德；善取者，入多而．无怨。赵襄子围于．晋阳，罢围而赏有功者五人，高赫为赏首，左右曰：“晋阳之难，赫无大功，今为赏首，何也？”襄子曰：“晋阳之围，寡人社稷危，国家殆．，群臣无不有骄侮之心，唯赫不失君臣之．礼。”故赏一人，而天下为忠之臣者莫不愿忠于其君。此赏少而劝．

善者众也。

1齐威王设大鼎于庭中，而数无盐令曰：“子之誉日闻吾耳，察子之事，田野芜，仓廪虚，囹圄实。子以奸事．我者也。”乃烹之。齐以此三十二岁道路不拾遗。此刑省奸禁者也。秦穆公出游而车败，右服①

失马，野人得之。穆公追而及之歧山之阳．，野人方屠而食之。穆公曰：“夫食骏马之肉，而不旋饮酒者，伤人。吾恐其伤汝等。”遍饮而去之。处一年，与晋惠公为韩之战，晋师围穆公之车，梁由靡扣穆公之骖②，获之。食马肉者三百余人，皆出死为穆公战于车下，遂克晋，虏惠公以归。此用约而．为德者也。齐桓公将欲征伐，甲兵不足。令有重罪者出犀③

甲一戟，有轻罪者赎以金分，讼而不胜者出一束箭。百姓皆说，乃矫箭为矢，铸金而为刃，以．伐不义而无道，遂霸天下。此入多而无怨者也。故圣人因民之所喜而劝善，因民之所恶而禁奸。故赏一人而天下誉之，罚一人而天下畏之。故至

赏不费，至刑不滥。孔子诛少正卯④，而鲁国之邪塞；子产诛邓析，而郑国之奸禁。以近喻远，以小知大也。故圣人守约而治广者，此之谓也。（选自《淮南·汜论训》）

注：①服，古代一车驾四马，居中的两匹叫“服”。②骖，古代驾在车前两侧的马。③犀，坚硬。④少正卯，人名。

9．下列句子中加点字的解释，不正确的一项是（３分）（）

A．此赏少而劝．善者众也劝告B．社稷危，国家殆．

危险 C．子以奸事．我者也。侍奉D．穆公追而及之歧山之阳．南面 10．下列句子中加点词语的意义和用法相同的一组是（３分）（）

A．赵襄子围于．晋阳唐浮屠慧褒始舍于．

其址 B．入多而．无怨荆轲逐秦王，秦王还柱而．

走 C．唯赫不失君臣之．

礼及其所之．

既倦，情随事迁 D．铸金而为刃，以．伐不义而无道以．

其无礼于晋 11．下列句子编为四组，全都属于为政者“善用赏罚”做法的一组是（３分）（）

①罢围而赏有功者五人，高赫为赏首②天下为忠之臣者莫不愿忠于其君 ③齐威王设大鼎于庭中，而数无盐令④齐以此三十二岁道路不拾遗 ⑤遍饮而去之⑥讼而不胜者出一束箭 A．①③⑥B．②④⑥C．①③⑤D．②④⑤ 12．下面是对文本内容的分析评价，不正确的一项是（3分）（）

A．本文通过几个具体事例，论述了只要依照百姓的喜恶来劝善禁奸，就能够做到“守约而治广”的道理。

B．赵襄子赏高赫，是为了倡导君臣之礼；齐威王烹无盐令，是为了禁绝臣子以奸事君。赏罚虽异，均利于治。

C．野人宰杀秦穆公的骏马，秦穆公不但不责罚，反而为野人身体考虑而送酒给他们，显示了秦穆公的德泽。

D．齐桓公要征兵打仗，下令有罪在身的人可以交纳钱物代替亲身作战，既使自己大有所获又使百姓没有怨言。

第Ⅱ卷（共114分）

四、（24分）

13．把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。(10分)

①察子之事，田野芜，仓廪虚，囹圄实。（3分）

②“夫食骏马之肉，而不旋饮酒者，伤人。吾恐其伤汝等。”遍饮而去之（4分）③故圣人守约而治广者，此之谓也。（3分）

四、古诗鉴赏和填空默写（共14分）14．阅读下面这首唐诗，然后回答问题。（8分）

钟陵禁烟寄从弟

李中

落絮飞花日又西，踏青无侣草萋萋。交亲书断竟不到，忍听黄昏杜宇啼。

【注】①禁烟：指寒食节，这一天，家家禁止烟火，进行祭祖、踏青等活动。（1）古人云：“一切景语皆情语。”试就诗歌首句中“落絮飞花”和“日又西”两个意象加以分析。（4分）

答：（2）试分析诗歌结句是怎样表达作者思想感情的。（4分）

答：15．将下面的诗句补充完整。（6分）

（1）天长地久有时尽。（2），两朝开济老臣心。（3）卧龙跃马终黄土。（4），以手抚膺坐长叹。（5）空闻虎旅传宵柝。（6），相逢何必曾相识。

五、现代文阅读题（22分）阅读下面的文字，完成16－19题。

把栏杆拍遍梁衡

①中国历史上由行伍出身，以武起事，而最终以文为业，成为大诗词作家的只有一人，这就是辛弃疾。这也注定了他的词及他这个人在文人中的唯一性和在历史上的独特地位。②在我看到的资料里，辛弃疾至少是快刀利剑地杀过几次人的。他天生孔武高大，从小苦修剑法。他又生于宋金乱世，不满金人的侵略蹂躏，22岁时就拉起了一支数千人的义军，后又与耿京为首的义军合并，并兼任书记长，掌管印信。一次义军中出了叛徒，将印信偷走，准备投金。辛弃疾手提利剑单人独马追贼两日，第三天提回一颗人头。为了光复大业，他又说服耿京南归，南下临安亲自联络。不想就这几天之内又变生肘腋，当他完成任务返回时，部将叛变，耿京被杀。辛大怒，跃马横刀，只率数骑突入敌营生擒叛将，又奔突千里，将其押解至临安正法，并率万人南下归宋。说来，他干这场壮举时还只是一个英雄少年，正血气方刚，欲为朝廷痛杀贼寇，收复失地。③但世上的事并不能心想事成。南归之后，他手里立即失去了钢刀利剑，就只剩下一支羊毫软笔。他也再没有机会奔走沙场，血溅战袍，而只能笔走龙蛇，泪洒宣纸，为历史留下一声声悲壮的呼喊、遗憾的叹息和无奈的自嘲。

④应该说，辛弃疾的词不是用笔写成，而是用刀和剑刻成的。他是以一个沙场英雄和爱国将军的形象留存在历史上和自己的诗词中。时隔千年，当今天我们重读他的作品时，仍感到一种凛然杀气和磅礴之势。比如那首着名的《破阵子》：“醉里挑灯看剑，梦回吹角连营，八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声。沙场秋点兵。马做的卢飞快，弓如霹雳弦惊。了却君王天下事，赢得身前身后名。可怜白发生。”

⑤我敢大胆说一句，这首词除了武圣岳飞的《满江红》可与之媲美外，在中国上下五千年的文人堆里，再难找出第二首这样有金戈之声的力作。虽然杜甫也写过：“射人先射马，擒贼先擒王”，边塞诗人卢纶也写过：“欲将轻骑逐，大雪满弓刀”。但这些都是旁观式的想象、抒发和描述，哪一个诗人曾有他这样亲身在刀刃剑尖上滚过来的经历？“列舰层楼”、“投鞭飞渡”、“剑指三秦”、“西风塞马”，他的诗词简直是一部军事辞典。他本来是以身许国，准备血洒大漠，马革裹尸的。但是南渡后他被迫脱离战场，再无用武之地。像屈原那样仰问苍天，像共工那样怒撞不周，他临江水，望长安，登危楼，拍栏杆，只能热泪横流。

⑥“楚天千里清秋，水随天去秋无际。遥岑远目，献愁供恨，玉簪螺髻。落日楼头，断鸿声里，江南游子，把吴钩看了，栏杆拍遍，无人会、登临意。”（《水龙吟》）谁能懂得他这个游子实际上是亡国浪子的悲愤之心呢？这是他登临建康城赏心亭时所作。此亭遥对古秦淮河，是历代文人墨客赏心雅兴之所，但辛弃疾在这里发出的却是一声悲怆的呼喊。他痛拍栏杆时一定想起过当年的拍刀催马，驰骋沙场，但今天空有一身力，一腔志，又能向何处使呢？我曾专门到南京寻找过这个辛公拍栏杆处，但人去楼毁，早已了无痕迹，唯有江水悠悠，似词人的长叹，东流不息。

⑦辛词比其他文人更深一层的不同，是他的词不是用墨来写，而是蘸着血和泪涂抹而成的。我们今天读其词，总是清清楚楚地听到一个爱国臣子，一遍一遍地哭诉，一次一次地表白；总忘不了他那在夕阳中扶栏远眺、望眼欲穿的形象。

⑧辛弃疾南归后为什么这样不为朝廷喜欢呢？他在一首《戒酒》的戏作中说：“怨无大小，生于所爱；物无美恶，过则成灾”。这首小品正好刻画出他的政治苦闷。他因爱国而生怨，因尽职而招灾。他太爱国家、爱百姓、爱朝廷了。但是朝廷怕他，烦他，忌用他。他作为南宋臣民共生活了40年，倒有近20年的时间被闲置一旁，而在断断续续被使用的20多年间又有37次频繁调动。但是，每当他得到一次效力的机会，就特别认真，特别执着地去工作。本来有碗饭吃便不该再多事，可是那颗炽热的爱国心烧得他浑身发热。40年间无论在何地何时任何职，甚至赋闲期间，他都不停地上书，不停地唠叨，一有机会还要真抓实干，练兵、筹款，整饬政务，时刻摆出一副要冲上前线的样子。你想这能不让主和苟安的朝廷心烦？他任湖南安抚使，这本是一个地方行政长官，他却在任上创办了一支2500人的“飞虎军”，铁甲烈马，威风凛凛，雄镇江南。建军之初，造营房，恰逢连日阴雨，无法烧制屋瓦，他就令长沙市民，每户送瓦20片，立付现银，两日内便全部筹足。其施政的干练作风可见一斑。后来他到福建任地方官，又在那里招兵买马。闽南与漠北相隔何远，但还是隔不断他的忧民情、复国志。他这个书生，这个工作狂，实在太过了，“过则成灾”，终于惹来了许多的诽谤，甚至说他独裁、犯上。皇帝对他也就时用时弃。国有危难时招来用几天，一朝有谤言又弃而闲几年，这就是他的基本生活节奏，也是他一生最大的悲剧。别看他饱读诗书，在词中到处用典，甚至被后人讥为“掉书袋”。但他至死也没有弄懂南宋小朝廷为什么只图苟安而不愿去收复失地。（文章有删改）

16．“南归之后，他手里立即失去了钢刀利剑，就只剩下一支羊毫软笔。”结合上下文,说说这句话

在文中的含义。（4分）答：

17．文章第五段最突出的表现手法是什么？请简要分析。（6分）答：

18．文章题目是“把栏杆拍遍”，文中也多次写到拍栏杆，请简述辛弃疾“拍栏杆”的含意。（6）答：

19．纵观全文，作者认为辛弃疾的词有哪些特点？请简要分析。（6分）六．综合运用（15分）

20．请仿照下面诗歌前两节的格式，续写第三、第四节。（4分）

我是雪

我被太阳翻译成水

我是水

我把种子翻译成植物

21, 学校研究性学习小组进行了一次“什么是幸福”的社会调查活动，请你根据随机调查的10个行人的回答，写出一条对幸福的调查结论。（4分）调查问题：什么是幸福调查记录：（1）三轮车夫：有钱就是幸福。

（2）忙的白领：有闲就是幸福。

（3）下岗工人：有工作就是幸福。

（4）失去双亲的人：父母健在就是幸福。（5）捡破烂的人：多捡些垃圾就是幸福。（6）高考落榜生：考上大学就是幸福。（7）双目失明的姑娘：能看见就是幸福。

（8）椅上的瘫痪病人：站起来就是幸福。（9）高三老师：每周放一天假就是幸福。

（10）小学生：妈妈能带上我上公园玩就是幸福。

调查结论不超过20字：

七．作文（60分）22．写作（60分）

阅读下面一段文字，请全面理解材料，按要求作文。（50分）

茶，当初,在青山上,在朝晖夕岚里,她是一位幸运的女儿，盈绿的青春,妩媚的笑靥,自由,洒脱……茶,倘若只是黄叶飘零、空山寂寞的死,谁会记取她的芳名。只有经历过痛苦、挫折、烦恼、风雨、开水之烫，才是真正的成熟，才能散发出恒久的幽香，才能绽放出迷人的光彩，更有意义和价值。

看了以上材料，你有何感想和看法？请自选角度，自定立意，自拟题目，写一篇不少于800字作文。

【注意】①不要脱离材料的含意。②文体自选，不少于800字。③不得套作，不得抄袭。

第二篇：高一下学期语文月考试卷(含答案)

灵武一中2013-2014学高一语文第二学期月考试卷

考试时间：150分钟命题人：马 荣

一、阅读下面的文字，完成1—3题。（9分）

过节是全世界各民族的普遍文化现象，并非中国独有。英语作boliday，含有神圣(holi-ness)的意味；日语作“祭ヮ”，突出节日活动；但是这些都不如“节日”来得形象生动。2005年11月，韩国的“江陵端午祭”被正式列入联合国教科文组织认定的非物质文化遗产代表作。这一事件让我们警醒。三年来，每到端午节，我们心里总有一丝隐痛。它让我们认识到：所谓国家意识，绝不仅仅指空间上的领土。

派定哪些日子作为节日?西方每每同历史上的人事相关，无论是圣诞节、万圣节还是情人节；中国却不是这样。你看：一月一“元旦”，一年中第一个冉冉升起的旭日；三月三上巳，蛇开始活跃了，让我们亲近春水；五月五端午，毒虫百脚需要好好对付，才能平安度夏……原来，中国的节日尽是太阳的、月亮的、星星的、山的、水的节日，其本质就是一个和谐天人的节日。我国的岁时节日还非常强调“节物”，比如，梅花是新年的节物，桃花是三月三的节物，石榴花是端午的节物，桂花属于中秋，菊花属于重阳。新年的饺子年糕、元宵的汤圆、清明的青团、端午的粽子、七夕的巧果、中秋的月饼、九月九的重阳糕，包括腊月初八的腊八粥，凡此等等，也同样是“节物”。传统节日，历来还是国人和谐人事的一个有效的时间节点，是国人沟通人心的一个有效的平台。在孔夫子时代，人们过年，就是“乡人傩，一国皆若狂”，举国狂欢，真正起到了凝聚人心的作用。我们能以什么样的名义凝聚在一起，温习、积累和增加我们的缘分?在我看来，再也没有比传统节日更好的名义了。

“缘”，大概是中华传统文化中一个独特的命题，他国语言中很难有一个对应的译词来与之匹配了。我们可以这样来理解“缘”字：相互关联的人们，在夕阳西下的时候，共同祭祀。多少年过去，现代人也许早已不再记得传统节日各自的崇拜对象和初始起源了，但是，一种共同血脉的感觉还在，一种“我们感”在这些日子里显得格外强烈：因为我是中国人，所以我今天过节。我们的传统节日在一年四季中分布匀称，大小交替，大致一两个月必然有一节，也就是说：“竹筒”有段时日了，该“竹节”一下了，聚

一聚，聊一聊，深化一下感情。

我们江苏中秋节有一个奇俗叫“摸秋”。这一天晚上，无论男女，都可以到别人家的田地里偷一个瓜吃什么的。人性中的一些缺点，比如说小偷小摸，一味的“堵”也不成，有的时候，得给它们一点出路。它是民间的一种约定俗成：平时不许偷，中秋夜允许他们稍稍地去过一下“偷”瘾。注意：只许“偷”别人家地里的东西，而且是小东西。第二天就不行了。这与西方的“万圣节”，孩子们戴着各种可怕的面具，到各家各户恶作剧，去闹、去讨糖果吃，有异曲同工之妙。平日里，西方社会是最忌随便打搅别人的。或许，安顿人们不太光彩的欲望，和谐人们疲惫的身心，原本就是节日的一个题中之义。

在一个个自古及今的节日里，我们善解天意，善解人意。明天，也许我们又要各奔东西，但至少今天，借助传统节日，我们可以温暖自己、温暖别人。1．下列对文章内容理解不正确的一项是()

A．“这一事件让我们警醒”意味着韩国申遗成功触发我们想到中国许多传统文化现在已到了危险的时候。

B．“所谓国家意识，绝不仅仅指空间上的领土”的潜台词是：国家意识在时间上的体现便是寄予着民族文化的传统节日。

C．派定哪些日子作为节日，西方同历史上的人事相关，中国却只重视天、重视天象、重视天意。

D．我国的岁时节日非常强调„„节物”，“节物”每每是当令之物，当令的花卉，当令的食品。其实是大自然母亲为她的孩子们奉献的一道道盛宴。2．对西方的“节”与中国传统节日的不正确的一项是()A、西方的“节”含有神圣的意味，不如中国传统节日形象生动。

B、西方的“节”多同历史上的人事相关，中国传统节日是一个和谐天人的节日。C、无论中国传统节日还是西方节日都有和谐人的身心的特点，体现出对生命的关怀。D、“缘”，是中华传统节日中一个独特的命题，而西方节日中则没有对这一内涵的涉及。

3．下列对文章分析有误的一项是()

A．我国岁时节日“节物”可以从两个维度分类：实用的与审美的。这二者又是与人及其种植的植物密切相连的。

B．孔夫子时代举国狂欢的节日成为中国历史上一个“有效的时间节点”，真正起到了凝聚人心的作用。

C．“摸秋”故事的插入，使得平实的论述一下子生动起来；画龙点晴的议论，有力地升华了节日故事背后的意义。

D。文章由韩围申遗成功引入，从三个方面谈了传统节日的价值，中外比较突出了我国传统节日的特性。

二、古诗文阅读（共36分）

（一）阅读下面的文言文，完成4—5题。

昔周人有仕数不遇，年老白首，泣涕于途者。人或问之：“何为泣乎？”对曰：“吾仕数不遇，自伤年老失时，是以泣也。”人曰：“仕奈何不一遇也？”对曰：“吾年少之时，学为文，文德成就，始欲仕宦，人君好用老。用老主亡，后主又用武。吾更为武，武节始就，武主又亡。少主始立，好用少年，吾年又老。是以未尝一遇。”（注）武节，泛指武艺兵法。

4、下列加点词的解释不正确的一向是（）（3分）A、自伤．年老失时伤：悲伤、悲哀B、是以．泣也以：因为 C、武节始就，武主又亡．亡：丢失D、泣涕．．于途者泣涕：哭泣

5、把下列句子译成现代汉语：

（1）人或问之：“何为泣乎？”（2分）

译文：(2)吾仕数不遇，自伤年老失时，是以泣也。(3分)

译文：_______________________________________________

（二）．阅读《蜀道难》，完成6—7题。

噫吁嚱，危乎高哉！蜀道之难，难于上青天！蚕丛及鱼凫，开国何茫然！尔来四万八千岁，不与秦塞通人烟。西当太白有鸟道，可以横绝峨眉巅。地崩山摧壮士死，然后天梯石栈相钩连。上有六龙回日之高标，下有冲波逆折之回川。黄鹤之飞尚不得过，猿猱欲度愁攀援。青泥何盘盘，百步九折萦岩峦。扪参历井仰胁息，以手抚膺坐长叹。

问君西游何时还？畏途巉岩不可攀。但见悲鸟号古木，愁空山。蜀道之难，难于上青天，使人听此凋朱颜！连峰去天不盈尺，枯松倒挂倚绝壁。飞湍瀑流争喧豗，砅岩转石万壑雷。其险也如此，嗟尔远道之人胡为乎来哉！

6、诗的开头分几层叙述蜀道的来历？（4分）

答_______________________________________________________

7、诗人是怎样来表现蜀道的雄奇险峻的?（4分）

答：

（三）、阅读下面一首古诗，然后回答问题。

早寒有怀孟浩然

木落雁南度，北风江上寒。我家襄水曲，遥隔楚云端。乡泪客中尽，归帆天际看。迷津欲有问，平海夕漫漫。

8、从诗中哪些地方可知作者写此诗是在什么季节？（4分）

答：

9、“我家襄水曲，遥隔楚云端”一句中“遥隔”有什么内涵？透露出了作者怎样的心

情？（6分）答：

（四）、名句默写（共10分）

10、补出句子的空缺部分（每空1分）

（1）________________，绝知此事要躬行。（2）同是天涯沦落人，________________。

（3）间关莺语花底滑__________________。____________________，凝绝不通声暂歇。____________________，此时无声胜有声。（4）____________________，一夫当关，万夫莫开。（5）工欲善其事，________________。

（6）____________________，不尽长江滚滚来。（7）寒衣处处催刀尺，______________________。（8）黄鹤之飞尚不得过，___________________。三．阅读下面的文字，完成11—14题。（共25分）

人，又少了一个

聂华苓

三年前，也是冬天。一个骨瘦如柴的女人来到我家门前。

她头发蓬乱，脸色苍黄，穿着一件空荡荡的破旧花棉袄，和一条褪色的灰布裤子，手中提着一个白布口袋。她轻轻推开我家虚掩的大门，缩缩瑟瑟地探进头来。我正站在窗口。

“太太，我不是叫花子，我只是要点米，我的孩子饿得直哭！”她没等我回答，就自我介绍下去：“我也是大学毕业的。哪，你看。”她抖着手由内衣口袋中掏出身份证来，“这上面都写着的，这是我以前的照片！”

由于好奇，我接过她的身份证。那是一个富态的中年女子的照片：光亮细碎的发鬈，整整齐齐地贴在头上，淡淡的双眉，弯在那一双满足的眼睛之上，衣襟上还盘着一个蝴蝶花扣。

我端详着那照片的时候，她就一个人絮絮叨叨地讲了下去：“我先生坐了牢，我就一个人带着四个孩子，饱一天，饿一天。我替人洗衣服，付了房钱，喝稀饭都不够！孩子们饿得抱着我哭，我只有厚着脸皮出来讨点米。我只要米，不要钱，我不是叫花

子，我是凭一双手吃饭的人！太太！唉！我真不好意思，我开不了口，我走了好几家，都说不出口，又退出来了！我怎么到了这一天！”她撩起衣角来拭眼泪。

我将她的口袋装满一袋米。她抖动着两片龟裂的嘴唇说道：“这怎么好意思?您给我这么多！这怎么好意思！谢谢，太太，我不晓得怎么说才好，我——我直想哭！”她淌着泪背着一袋米走了。

三年后的今天，我又看见了那个女人。她正站在巷口一家人家门前，我打那儿经过。她皱缩得更干更小了！佝偻着背，靠在门框上，脸上已经没有三年前那种羞怯的神情了，咧着一嘴黄牙，阴森森地笑着，用一种熟练的讨乞声调高声叫道：“太太，做做好事，赏一点吧！太太，做做好事，赏一点吧！”只听得门内当啷一响，是金属落地的声音，接着是一声吆喝：“一角钱拿去！走，走，谁叫你进来的？你这个女人，原来还自己洗洗衣服赚钱，现在连衣服也不洗了，还是讨来的方便！”

那女人笑嘻嘻的：“再赏一点吧，太太，一角钱买个烧饼都不够！”“咦，哪有讨饭的还讨价还价的? 走，走，在这里哼哼唧唧的，成什么样子?”那女人的嘴笑得更开了：“再给我一点就走，免得我把您地方站脏了，再多给一点！”

呯地一声，大门被踢上了。那女人回过头来，冷笑了一声，然后漠然望了我一眼，她已经不认得我了！

11、下列对这篇小说的欣赏，不正确的两项是（）（5分）

A.作者刻画女人形象，多角度地运用了纵向和横向对比，写出人物的人格由自尊的顽劣，行为由知羞到寡廉耻，心理由希望到麻木，外貌由富态到干瘪，令人憎恨，也唤起同情。

B.对女人的性格扭曲的社会根源，作者的思想倾向是鲜明的，但未曾表明，只是在人物刻画和情节的发展中，让其自然流露出来。

C.作品的语言十分细腻、流畅，尤其是人物语言及富于个性化，三年后女人乞讨的几段话，尽管有点夸张，但活画出女人蜕变后的丑恶的灵魂。

D.作者对生活是忠实的，但不拘泥于生活的真实，经过艺术提炼、加工，使现实中女人行乞的故事更加典型，显示出现实主义创作方法的批判力量。

12、小说突出描写了女人行乞时的四次“笑”，请认真阅读小说，简析每次“笑”所显

示的内容。(6分)

（1）第一次笑：（2）第二次笑：（3）第三次笑：（4）第四次笑：乏人的状况。

17、下面题为《途中》的律诗，语序已乱，调整后最恰当的一项是（）

① 双燕引雏花下教② 风卷云开陡顿晴③ 烟江远认帆樯影④ 雨中奔走十来程 ⑤ 一鸠唤妇树梢鸣⑥ 翠条浓处两三莺⑦ 山舍微闻机杼声⑧ 最爱水边数株柳A.④②①⑤③⑦⑧⑥B.②④⑧⑤①⑥③⑦

13、怎样理解小说标题“人，又少了一个”的深刻含义？（6分）

14、次文和《祝福》中都写了两个乞丐的“死”，这两个乞丐的“死”有什么不同？（8分）

四、语言文字运用（共20分）

15、下列各句中，加点的成语使用不恰当的一项是（）

A．新来的王老师为人不苟言笑，同事们一般都不跟他嘻嘻哈哈，只有谭校长有时还会跟他开点无伤大雅．．．．的玩笑。B．近几年，来中国演出的外国艺术团络绎不绝．．．．，不过人们对俄罗斯芭蕾舞团的《天鹅湖》还是情有独钟，屡看不厌。

C．美国博物馆的收费可谓各尽所能．．．．：有的分部分收费，有的分时段收费，还有的是否交费、交费多少由参观者自行决定。

D．中、日、韩三国参加这次围棋比赛的运动员，水平都在伯仲之间．．．．，谁能胜出，就要看谁具有更好的竞技状态和心理素质了。

16、下列句子中句意明确，没有语病的一句是（）

A．在张大爷住院治疗一段时间后，感到体力和思维都大不如以前了。

B．蔡校长说：“李虎对张林的批评是有充分准备的，我相信他们会处理好这件事。” C．“低保政策”体现了党和政府对困难群众的关爱，但要把关爱落到实处，却远不是划几条标准那么简单。

D．山东大学积极采取措施，培养新入校的大学生，力争在较短时间内解决史学界后继

C.②④③⑦①⑤⑧⑥D.④②③⑦①⑤⑧⑥

18、仿照下面的示例，自选话题，另写两个句子，要求使用比喻的修辞手法，句式与示例相同。（6分）

情谊就像一座山，重要的不在于高低，而在于厚重。援助就像一场雨，重要的不在于大小，而在于适时。

______________________________________________________ _____________________________________________________________

19、两个同学要去参加运动会，他们都邀请好友为其助阵。请分别拟出两名同学的邀请语。要求：话语得体，符合规定的语言表达方式。（5分）

（1）一位同学幽默地说：___________________________________。（2）一位同学含蓄地说：___________________________________。

五、作文（60分）

20、阅读下面的材料，按要求作文。

有一个孩子，伸手到一个装满榛果的瓶子里，尽其所能地抓了一把榛果；当他把手收回来时，手被瓶口卡住了。他既不愿意放弃榛果，又不能把手缩回来，急得大哭。旁边一个人劝他说：“你知足些吧，只拿一半，让你的拳头缩小一些，你的手就很容易从瓶子里出来了。”

在生活中，有时候只有放弃才能得到，有的人不明白这个道理，只想获得，不想放弃，结果什么也得不到。你也许有类似的经历，或对此有自己的认识。请以“放弃”为话题，写一篇不少于800字的文章。题目自拟，文体不限（诗歌除外）。

第三篇：2016级高一6月考试题(含答案)（模版）

四川省遂宁市拦江中学高中2016级2014年6月学月考试

高一思想政治试题卷

（全卷满分100分，考试时间90分钟）

第I卷选择题（共75分)

本卷25小题，每小题 3 分，共75分。在每题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的，请将正确答案填写到答题卷的方框里。

1．从“十六大”到“十八大”，是人民权益彰显的十年。国家赔偿法的修订，收容遣送制度的废止，基层群众自治机制的探索，人大代表选举“城乡平权”等民主形式的完善，切实保障了公民的知情权、参与权、表达权、监督权。对上述材料的主旨最恰当的概括是（A）A．公民权益的保障更加完善B．公民享有的政治权利不断扩大 C．政府广纳民意，民主科学决策D．公民直接管理国家，充分当家作主

2．近来，一篇《法治社会不容“微博先审判”》的文章引发关注，该文针对网络上对星二代李某某的围观提出委婉的点评，强调法治的程序性，提醒公众不能用偏激的观点去施压，甚至“绑架”法律的正当程序。该文章告诉我们（D）

①要正确行使自己的基本民主权利②应理性行使公民权利

③要充分发挥舆论监督制度的作用④要坚持公民在法律面前一律平等原则 A．①③B．①④C．②③D．②④

3．2013年，教育部出台“关于做好进城务工人员子女接受义务教育后，在当地参加升学考试”的意见。这可以说是几亿进城务工人员的福音。许多民众认为，“异地高考改革方案”出台前应召开听证会，充分征求民众意见，这样做有利于（B）①公民参与监督听证会，增强决策的透明度②决策充分反映民意，体现决策的民主性 ③决策广泛集中民智，增强决策的科学性④促进公民对决策的理解，增强公民社会责任感

A．①②③B．②③④C．①③④D．①②④

4．针对媒体报道的二代身份证存在挂失后无法注销等“先天缺陷”及互联网上存在遗失、被盗身份证非法买卖等问题，公安部在2013年8月13日再次进行说明：继续加大对一切买卖、冒用他人身份证的违法行为的打击力度。今后实行居民身份证登记指纹信息，增强证件防伪性能，同时，公安部正在推动建立全国居民身份证挂失申报系统，有效解决身份证挂失申报问题。下列对此认识正确的是（D）

①媒体的舆论监督有透明度高、影响广和威力大等特点②舆论监督制度是保障公民行使监督权的主要措施

③政府部门及时回应社会热点问题体现了对人民负责的态度④民主监督杜绝政府工作失误，实现决策科学化

A．①②B．③④C．②③D．①③

5．“和谐中国·2012加强和创新社会管理”十佳案例中，某市探索创造的“平安协会”群防群治组织形式在推进基层社会治安综合治理和平安建设实践中，整合了社会资源，维护了社会秩序，促进了社会和谐，保障了人民安居乐业。这对政府的启示是(C)①在管理与服务中，切实维护好人民群众的根本利益②转变政府职能，把社会管理权力下放给基层自治组织③通过协调社会关系、化解社会矛盾，维护人民群众权益④履行政治职能，主要运用行政手段化解人民内部矛盾

A．①②B．②④C．①③D．③④

6．国务院《缺陷汽车产品召回管理条例》规定：对生产者未按照规定停止生产、销售或者进口缺陷汽车产品，隐瞒缺陷情况或拒不召回的，处以缺陷汽车产品货值金额1%〜 10%的罚款。这意味着罚款金额将从原来的3万元调高到超过1亿元„„国务院的做法（A）

A．有利于市场监管，保障消费者合法权益B．提高了政府应对公共危机的能力

C．履行了社会公共服务的职能D．有利于政务公开，增强政府工作的透明度 7．小杨所在的研究性学习小组，想给当地政府负责人写一份《关于提升政府权威的建议书》，他们列出的建议中有如下几点，你认为正确的是（C）

①管理企业，促进经济又好又快发展②优化服务，与人民群众保持密切联系③接受监督，让群众成为决策的主体④提高能力，工作人员要有良好的业绩A．①③B．②③C．②④D．③④

8．美国《独立宣言》起草人之一托马斯·杰斐逊说：“自由的政府不是以信赖，而是以猜疑为基础建立起来的。因此，在权力问题上，不是建立在对人性的信赖上，而是要用法律加以约束，防止其行为不端。”这给人们的启示是（C）①制约和监督是防止权力腐败的根本措施 ②制度可以避免权力运行过程中不可预见的行为 ③法律之外的约束力是不可靠的④权力拥有者的自私本性，导致公平公正的预期无法实现

A．①④B．②③C．①②D．③④

9．近期，以总书记为首的党的新一届领导班子发表了一系列讲话，从这些讲话中我们看到党中央对腐败问题的重视和反腐的决心。反对腐败，需要对权力进行监督，下列选项中属于对权力进行民主监督的有（A）

①政协的监督②公民的监督③人民代表大会的监督④中共纪委的监督 A．①②B．①③C．①④D．③④

10．2013年9月29日，上海自由贸易区正式挂牌成立。此前，十二届全国人大常委会第四次会议授权国务院在试验区内暂时调整有关法律规定的行政审批。由此可见（B）

A．国务院正努力建设服务型政府B．国务院是全国人大的执行机关 C．上海自由贸易区实行区域自治D．上海自由贸易区享有法外特权

11．2013年4月25日，十二届全国人大常委会第二次会议表决通过了《中华人民共和国旅游法》。国家主席习近平签署第三号主席令，予以公布。对此，下列说法正确的是（C）①全国人大常委会讨论和制订法律法规以行使决定权②全国人大常委会坚持民主集中制原则③全国人大常委会是我国最高立法机关④人民代表大会制度是人民当家作主的重要途径

A．①②B．①③C．②④D．③④

12．在我国政治生活中，对于社会主义现代化建设进程中的重大问题，一般是由党中央提出方针、政策，国务院拟定实施方案，全国人大审议，全国政协讨论，最后由全国人大作出决定。这说明(B)A．中国共产党加强自身建设，不断发挥总揽全局、协调各方的作用 B．全国人大、国务院、全国政协接受党的领导，协调一致开展工作 C．中国共产党提出的方针、政策由全国人大、全国政协变成国家意志 D．全国人大是最高国家权力机关，国务院、全国政协行使国家职能

13．假如你是一名市人大代表，就新生代农民工问题提出了提案草案，在征求其他代表签名附议的基础上，形成了正式提案，在市人大会议上审议表决通过。那么，其间你行使的人大代表的权利有(D)

①审议表决权②密切联系人民群众③提案权④立法权

A．①②B．②③C．②④D．①③

14．党的十八大报告中指出，要健全社会主义协商民主制度，完善协商民主制度和工作机制，推进协商民主广泛、多层、制度化发展。下列对“协商民主”认识正确的是（B）

①积极开展国家权力机关和行政机关的协商②充分发挥人民政协协商民主重要渠道的作用 ③中国共产党加强同民主党派的政治协商④深入开展人民政协同民主党派的协商 A．①③B．②③C．①④D．②④

15．学者这样形容中国特色政治发展道路邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观是“方向盘”，中国共产党的坚强领导是“驾驶员”，人民群众广泛积极的政治参与是强大的“发动机”，选举民主和协商民主是两条“快车道”，社会主义民主法制建设是安全运行的“交通规则”。这集中表明，坚持走中国特色政治发展道路必须（C）A．充分发挥党的领导核心作用和人民群众的主体作用 B．贯彻民主集中制原则，确保国家一切权力属于人民 C．坚持党的领导、人民当家作主和依法治国的有机统一 D．坚持人民民主专政，巩固国家生存和发展的政治基石

16．中共十八届三中全会审议通过了《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》。《决定》就全面深化改革进行总体部署，是为我国实现可持续发展作出的重大决策。下列能直接体现材料中的执政方式的是（D）

①中共中央召开党外人士座谈会征求对明年经济工作的意见和建议②中宣部司法部全国普法办部署“12·4”全国法制宣传日系列活动③中央经济工作会议强调要把改革创新贯穿于经济社会发展各个领域④中央农村工作会议提出要确保国家粮食安全和重要农产品有效供给

A.①②B.②③C.①④D.③④

17．我国是统一的多民族国家，解决好民族问题，关系到国家统一、社会稳定、经济社会发展大局。下列有关民族问题的认识,正确的是（B）①社会主义民族问题的实质是人民内部矛盾②民族区域自治是解决民族问题的基本原则③民族团结的政治基础是坚持中国共产党领导④各民族共同繁荣是解决民族问题的根本出发点

A．①③B．①④C．③④D．②③

18．位于内蒙古自治区的库布其沙漠，经过政府、企业、民众的共同努力，不断开发中草药、太阳能、矿产等资源，实现年产值500亿元，人均年收入超3万元的生态与经济双重效益。在该地区发展沙漠产业有利于（C）

①促进各民族在政治上实现平等②促进民族团结③促进各民族共同繁荣④完善民族区域自治制度 A．①②B．①④C．②③D．③④

19．为响应国家“建设社会主义和谐社会”的号召，中国佛教协会邀请音乐家根据佛教“和谐、和睦”的理念，首创了佛教交响乐“神州和乐”。悠扬的旋律、舒缓的梵乐，使人感悟“和谐”之声。材料体现了（C）

A．在社会主义条件下，宗教主要起着积极作用B．宗教可以规范人们的行为

C．宗教可以与社会主义社会相适应D．在我国，宗教的本质发生了根本变化 20.亚太经合组织第二十一次领导人非正式会议2013年10月7日在印度尼西亚巴厘岛举行。中国国家主席习近平出席并发表重要讲话，阐述对当前世界经济的看法，强调亚太经合组织正在进入新的发展时期，应该加强宏观经济政策协调，维护亚太经济金融稳定，推动各成员深化经济结构调整，推进亚太经济一体化进程，维护和发展开放型世界经济，推动亚太地区继续在世界经济复苏方面发挥引擎作用。这表明（D）

①当代国际竞争实质是综合国力的较量②国家间的共同利益是国家合作的基础

③维护国家利益是我国外交政策的宗旨④国际关系健康发展需要协调国家间利益

A．①③B．②③C．①④D．②④

21．中国国家海洋局2013年8月7日称，中国海警舰船编队在钓鱼岛领海内维权巡航，期间对日方侵权船只进行了驱离。这表明（A）

①我国坚决捍卫国家的领土主权②我国坚决维护国家统一③我国在领土范围内行使管辖权④领土是一个国家的生命和灵魂 A．①③B．②③C．②④D．①④

2013年10月8日，亚太经合组织第二十一次领导人非正式会议在印度尼西亚巴厘岛闭幕，国家主席习近平出席并发表讲话，提出构建覆盖太平洋两岸的亚太互联互通格局,以此带动建设各次区域经济走廊，进而打造涵盖２１个经济体、２８亿人口的亚太大市场，保障本地区生产要素自由流通，稳步提升太平洋两岸成员协同发展水平，实现一体化。据此回答22—23题。22．构建覆盖太平洋两岸的亚太互联互通格局的政治生活依据是（C）A．地区冲突增加，世界面临核威胁B．国际恐怖主义猖獗 C．世界的和平与发展D．环境污染问题严重 23．构建覆盖太平洋两岸的亚太互联互通格局有利于（C）①深化我国与成员国之间的经济等方面的交流与合作②有利于我国与成员国建立长期结盟友好关系③有利于维护我国的国家利益

④增强我国综合国力、提高我国国际地位

A．①②③B．②③④C．①③④D．①②④

24．美国国务卿约翰·克里与2013年4月13日访问中国，这是克里就任国务卿后首次访华。习近平主席在会见克里时指出，要走出一条“平等互信、包容互鉴、合作共赢”的新型大国关系之路，这里的12个字是（A）

①中国在国际关系中弘扬的精神的体现②中国执政者的世界秩序观的体现 ③反对恐怖主义的必然要求④世界多极化格局形成的体现 A．①②B．①③C．②④D．③④

25．2013年6月，习近平主席访美，和美国总统奥巴马会晤于安纳伯格庄园，引起网上热议。法新社认为：随着中国国力的强大，在与美国打交道的过程中，中国人更加自信，“中国梦”将与“美国梦”以特殊的形式抗衡。法新社的观点看到了我国怎样的外交思想（D）①中国将与欧洲结盟共同抗衡美国建单极世界的野心 ②中国的伟大复兴需要不断强大的综合国力作为支撑 ③维护世界的和平与发展是中国外交政策的宗旨 ④独立自主是中国外交政策决不放弃的基本立场

A．①②B．①④C．②③D．②④

第Ⅱ卷非选择题（共25分)

26．中国发展带来机遇而不是威胁。中国是世界许多经济体的最大贸易伙伴、最大出口市场、主要投资来源地。截至2012年底，中国累计批准外商投资企业76万多家，外商直接投资约1.3万亿美元。中国已经同20个国家和地区签署了12个自由贸易协定，正在谈判的有6个。今后５年，中国进口商品将超过10万亿美元，对外投资将超过5000亿美元，出境旅游将超过４亿人次。随着中国国内需求特别是消费和投资需求扩大，将给国外投资者带来更多合作机会。

依据材料，运用国际社会的相关知识，分析我国上述做法的原因。（9分）

（1）国家利益是国际关系的决定性因素，国家间的共同利益是国家合作的基础。中国与相关国家和地区之间有着共同利益，加强合作有利于实现互利共赢。（3分）

（2）和平与发展是当今时代的主题，求和平、谋发展、促合作已经成为不可阻挡的时代潮流。中国加强与世界各国的对外经济合作，顺应了时代潮流。（3分）

（3）中国实行独立自主的和平外交政策。中国通过自身发展维护世界和平、促进世界发展，是坚持走和平发展道路的体现。（3分）

27．环渤海地区包括辽宁、北京、天津、河北、山东等五省市。在近代，该地区是列强侵略的重点也是中国人民抗争最激烈的地区之一。

新中国成立以后，尤其是改革开放以来这地区发生了历史性巨变。山东省将建设黄河三角洲高效生态经济区作为融入环渤海一体化发展的重要举措，山东省十届人大四次会议审议通过的省“十一五规划纲要，均捉出要加强该经济区的规划建设，山东省人民政府组织相关学科领域的专家进行了大量研究论证，并于2008年制定出台了《黄河三角洲高教生态经济区发展规划》。

依据材料回答，该规划的确立过程体现了哪些政治生活道理？（16分）

（1）山东省十届人大四次会议审议通过“十一五”规划纲要，体现了人民代表大会制度是我国的根本政治制度。（3分）

（2）人大行使了决定权。（2分）

（3）政府组织相关学科领域的专家进行了大量研究论证，体现了公民通过专家咨询制度参与民主决策，有利于提高政府决策的科学性。（3分）

（4）山东省政府制定出台发展规划体现了政府履行组织社会主义经济建设的职能。（3分）（5）我国的政府是人民利益的捍卫者，坚持为人民服务和对人民负责。（3分）（6）该规划确立的整个过程体现了民主集中制原则。（2分）

第四篇：高一月考总结会

高一月考总结会

一、由xxx公布各科各班平均分及名次（老师们带笔记本）

二、分小组由小组长分析各科考试情况，存在问题及解决办法 主要：学生存在问题，老师教学中存在问题，今后解决办法

三、总结发言

1、对各科成绩进行分析 有的学科平均分比较均衡，有的学科平均分相差较大 20分

同样的班级同样的学生，为什么有的学科成绩好，有的学科成绩差，有学生的原因，更多的是我们老师的原因，希望相差较大的老师找一下原因，看看哪儿方面需要改进。

2、对老师前段时间的工作给予总结 值得表扬的是（1）老师们在工作上任劳任怨（2）上课代课无怨言（3）监考安排无意见（4）老教师模范带头（5）年青老师干劲十足

（6）班主任尽心竭力，从学习、纪律、卫生等各方面对学生教育

3、当然我们也应当看到不足之处，很多方面不尽如人意（1）学生学习劲头不足，进班后无所事事，无紧迫感（2）学生迟到问题，晚上十一二点说话的问题（3）上课听讲状态差，精力不集中

（4）有的老师考纲、考点、抓不住、上课较随意（5）个别值班不能及时到岗，造成班内学生乱（6）班级日志不填，对学生到与不到不知情

4、高一现关分析

优势：（1）学校良好的大环境，学生认可，家长认可、外界认可（2）我们拥有一批干劲十足的老师

劣势：高一学生的入学成绩与刘田庄中对比高分少

xxx比我们多播音主持班50人成绩均在420分以上，我校450分以上（）人，刘中（）人，我校400分以上（）人，刘中（）人

造成这些原因是宏远招的大部分是我们的学生435分以上。所以（1）尖子生少（2）各科成绩不均衡（3）我的经验不足，能力有限

四、奋斗目标

尽可能的缩短与刘中的差距 期中考试提高一档次

五、工作重点

1、抓基础，继续咱们开会说的“限时随堂练”，把随堂练落到实处，肯定有效（少讲精练）

2、培养学生的学习习惯，咱们早、中、晚课前自习安排了老师值班，各班主任要将三段时间应当进班的学生名单打印出来，由班干部检查记录每天报给你，并且将时间分给各科，做题，并检查

3、培养学习兴趣，各班树立领头羊，带动班风正，学风浓

4、备课要充分，不用反复讲，但要反复练

5、上早操情况，各任课教师，跑操前到值班班清查学生人数及时报给班主任，并写到日志本上，班主任也要每天检查，班干部汇报（高一6班做的好，程志平做的好）

六、班主任工作

1、课间操出勤纪律，班主任休礼拜更需注意

2、住校生纪律

3、文明礼貌教育

4、相邻班主任相互协作，到班之后帮忙管理

5、早恋

6、打闹，很可能造成打架

第五篇：高一月考工作总结

高一月考工作总结

高一月考工作总结1

一、月考总结

本次月考我们一分部整体较之二分部有微弱优势，其中很重要一点是得益于各班各类班干部的自主管理，得益于各位同学的大力配合和自主学习。尤其值得表扬的是刚才受到表彰的班级，在本次月考中暂时处于上游，希望这几个班级能戒骄戒躁，在其他班级准备迎头追赶的情况下还能保持领先地位，同时我也号召所有班级有一股不认输的倔强劲，后期能师生同心，生生团结，营造良好的复习备考氛围，不争

上游不罢休。除此之外，我还想特别表扬的是通过两个多月的学习取得了巨大进步的`学生典型，他们是：5班徐若中考477分924名，本次139名，进步幅度达785;7班某生中考436分1105名，本次336名，进步幅度达769，11班某生中考450分1059名，本次月考302名，进步幅度达757，11班某生中考472分952名，本次199名，进步幅度达753，5班李博中考484分862名，本次148名，进步幅度达714，4班郭红利486分845名，本次136名，进步幅度达709，10班段雨浓中考460分1020名，本次315名，进步幅度达705。在此我衷心的对几位同学表示祝贺，也代表老师希望你们能取得更大更优秀的成绩，能在竞争中立于不败之地。同时号召所有同学向他们学习，能不屈服与现状，勇争第一，追求卓越!

同学们，成绩仅仅只能说明过去，躺在成绩上睡觉的人一定会被摔得很重，相反，谁能够正视现状，奋勇向前，下次光荣和掌声一定属于你。

二、存在的问题。

1、部分学生学习目的不明确，没有树立三年求学目标。具体表现在：

1、极少数同学沉迷于电子产品，晚上不睡觉，白天没精神学习，甚至在课堂上干些与学习无关的事。

2、部分班级自习纪律不好，尤其上晚自习总有学生交头接耳，左顾右盼，看闲书，传纸条，吃零食，照镜子等。

3、少数班级三餐饭后，学生迟迟不进班，置学习任务或者作业于不顾在阳台上扎堆谈笑风生，甚至值日老师到场或者铃声响后还拖拖拉拉。

4、周日早晚自习到班迟到现象非常严重。

2、部分同学学习习惯较差。具体表现在：

1、学习没有计划性，总是疲于应付各种检查和作业，甚至抄袭。

2、没有养成反思和总结的习惯，对纠错本没有引起足够的重视。本周四年级对各班纠错本进行了检查：发现有些班级错题本完成情况整体不好。

3、课堂注意力不集中，稍有风吹草动就立马走神。

3、部分同学时间观念不强，学习效率不高。很多班级晚自习最后十分钟，值日班长总结完后就开始准备下课，早自习边读书，边看表时刻准备着冲刺，请同学们想象一下，零散的被你浪费的时间如果集中起来是多么巨大的，当然也有很多班级学生下晚自习迟迟不肯下楼，不愿意在拥挤的楼梯上花费时间而宁愿多做一道题，很多班级学生周日下午都没有休息而选择在班自习，这种精神值得所有同学广泛学习。有的同学不能独立思考问题，稍有困难就选择退缩，高中学习不同于初中，现在知识容量大，宽度深度都不同于以前，我们一定要有马拉松式的心理准备，遇到问题建立要建立在独立思考基础上。

三、后期建议：

1、每天保证7-8睡眠 -晚上不要熬夜，定时就寝保障良好的就寝纪律，走读生回家后要提高做事效率。早睡早起，中午坚持午睡。充足的睡眠、饱满的精神是提高效率的基本要求。

2、学习时要全神贯注 -玩的时候痛快玩，学的时候认真学。一天到晚伏案苦读，不是良策。学习到一定程度就得休息、补充能量。学习之余，一定要注意休息。但学习时，一定要全身心地投入，手脑并用。每天两操，每周两节体育课，一节书法信息课，一节培优课，一节课外选修课，一节劳动课，还有语文的阅读课，周日早自习睡觉，下午休息半天，这已经可以保证劳逸结合，因此其余时间就必须高效率投入学习，三餐饭后不能沉迷于操场，饭后必须马上进教室投入学习，做到入门即静，入座即学。

3、坚持体育锻炼 -身体是学习的“本钱”。没有一个好的身体，再大的能耐也无法发挥。因而，再繁忙的学习，也不可忽视放松锻炼。有的同学为了学习而忽视锻炼，身体越来越弱，学习越来越感到力不从心。这样怎么能提高学习效率呢?

4、学习要主动 -只有积极主动地学习，才能感受到其中的乐趣，才能对学习越发有兴趣。有了兴趣，效率就会在不知不觉中得到提高。有的同学基础不好，学习过程中老是有不懂的问题，又羞于向人请教，结果是郁郁寡欢，心不在焉，从何谈起提高学习效率。这时，一定要向人请教，不懂的地方一定要弄懂，一点一滴地积累，才能进步，课堂上要积极参加讨论，勇于展示和点评。如此，才能逐步地提高效率。

5、保持愉快的心情，和同学融洽相处。与同学老师相处大度宽容，遇事不要斤斤计较，每天有个好心情，做事干净利落，学习积极投入，效率自然高。另一方面，把个人和集体结合起来，和同学保持互助关系，团结进取，也能提高学习效率。

6、注意整理 ，善于反思，乐于总结。学习过程中，把各科课本、作业和资料有规律地放在一起。待用时，一看便知在哪。而有的学生查阅某本书时，东找西翻，不见踪影。时间就在忙碌而焦急的寻找中逝去。我认为，没有条理的学生不会学得很好。学习上，做笔记和错题整理时常备双色笔，错题整理要反思提升到通式通法，争取触类旁通，举一反三。

高一月考工作总结2

这次失误的原因有两大点。

(一)诊断时没有紧迫感，检查时间少，有些本应做对的题没有检查出来或是糊涂的过去了，这一点主要影响的是文科。

(二)知识运用不灵活，理解不够深入。平时看书的时间再长，不用大脑思考也只是在做无用功，因为这个原因理科也存在许多失误。其次是具体的学习方法的问题。也许人与人在智商上有差异，但这不会是致命的，如果努力了半天却还得不到成效才是较可怕的事，这说明学习方法还不够成熟。

学习应该伴随思考，也应该有计划性，先想后做、想到必做，连想都没有做到那么做的质量也不会太高。再有是各科分配的问题，我似乎花了很多时间来整理文科笔记，虽然也是提纲挈领，但有时也会因一些不必要的地方耗费不少时间，以后我应更加重视理解与总结，把文字变为思想和能力，把书读薄而不是机械式的抄写。在理科上，数学和物理比较让我头疼，但又不得不对他们保持好奇心。平时总结时间够长，但总结之后就忘光光。总结做到了，但回顾的少，用的少。也就是说我的总结与训练没有齐头并进。

以上是我的反思。

做好总结反思，认真分析错题，方能认识自己的不足，在下次诊断中取得进步。