第一篇：全程高考读后感（最终版）
《全城高考》观后感
刚刚看了全程高考，非常的有感触，仿佛一眨眼，时间回到了3年前，会回到了那个我们再也回不去的毕业季！我还记得高中时老师们常说的一句话“你们以后会怀念高中时努力的日子，虽然很累，但却很充实。”是的，现在的我常常怀念。
一开始高考的倒计时牌子，仿佛我也回到了那段日子，夏天，我们和他们一样，桌子上面堆满了书籍，老师天天对着我们说着高考还有多少天，我们面对家长和父母的压力，我们也有过挣扎，也过无奈，也过迷茫，曾经晚上在家里大哭着不高考，那又怎么样，只是一种发泄罢了，第二天一样的背起书包去上学，现在想起，那些令我们厌恶的日子一去不复返，现在想起也是怀念了，只是可惜那些日子我们回不去了。“我爸爸给人打了，因为我爸被骗了，我爸被骗了因为我爸想赚钱，我爸想赚钱因为我要上大学。。”贺帆，一个坚强却又命苦的男孩，他努力的读书，为的是让自己和家人从贫困中跳出去，可是当那一大包假烟在火中慢慢化为灰烬的时候，这个坚强的男孩，眼里流露出的是绝望“我不上大学了，没有用的，我们注定一辈子穷，这是我们的命，跳不出去的。。”我本来以为，他会放弃高考，真的“认命”，但他没有，他勇敢地站了起来，带着爸爸的希望，即使被车祸折断翅膀，他也义无反顾地参加高考，最后实现了梦想。。整个片子里一直让我忘不了的一句话“当中国人的下一代忘记自己文化的时候，我们就可以去攻打这民族”这是美国前总统尼克松说的，听完这句话我挺难过。这部片子或许大部分人在意的是演员的演技，声音，和故事结构，有些人觉得烂，我觉得不尽然，导演的用心我很钦佩，至少不是像其他导演为了夺票房夺人心用掉多少人力物力，那些精彩是精彩，好看是好看，但看过就算算而已。这只是一部简单真实的纪实，许多人却不愿接受，你不喜欢的可以不接受，但请
不要随意批判。孩子们的文采颇高，对老人的尊敬和礼貌，对音乐的喜爱，打扮得很符合高中生的朝气发型也不俗气，英文一溜一溜的，对同学之间的爱，最后高考完回教室扔书的轻松兴奋解脱劲，如果全中国都是这样的学生那中国下一代大街上或许就不会出现那么多冷漠的人了。中国有多少孩子已经不想上高中上大学，错过人生中最重要的一部分，真正用心引导孩子们认真学习祖国文化知识的家长又能有多少，顶多一句快点去学习上课别迟到，有的甚至会说读书也要靠天分，真扯淡。
《全城高考》把我带回了那个纯真的年代，那个只有充满梦想的时代，现在的我如行尸走肉一般也不为过，因为我眼中有前途，但是并无梦想可言，因为我一次又一次的放弃，也许是自己的不努力，也许是外界的原因，但是我没有坚持下来，这是一个事实，中国社会开始变得浮躁，这是一个事实，**的改革开放也是一个事实，但是我想邓爷爷当年也并非想让我们忘记自己的文化和历史，他想做的中国经济强大，重新让我们这个拥有5000年文化的中国崛起，为什么国外有那么多人在迷恋中国文化，我们却在一次一次的糟蹋自己的文化？
第二篇：全程高考
《全城高考》观后感
先不说这部电影，就先来讲讲高考的事儿。08年第一次参加高考，已经是5年前的事情了。那时候的我们十七八岁，和电影里的主人公一样，也经历了高考前的迷茫彷徨与紧张焦虑。希望考上让自己，但更多是让父母老师满意，身边同学朋友羡慕的大学。我没有四位主人公那样的考前经历，我的备考除了学习还是学习，除了紧张还是紧张。不敢在考前一个月和班主任顶嘴，没有想过上不起大学，也没经历父母离异的打击。当然，如果真有一个可以出国的机会，我想我会抓住的，不管是学什么专业。能有多少孩子敢在高考面前，在前途面前紧紧抓住兴趣不放？
电影总归是电影，总要有理想化的一面，范老师多才多艺能文能武，四位主人公也是美貌帅气有才情。电影在考前一个月展开，那个时候正是二模结束，冲刺到最关键的时候。让人也忍不住去回想一下自己在考前一个月都在干嘛。秦鹏帮老奶奶推车那段，我想即使是在生活中，即使正在经历高三的孩子见到，也会上前帮一把，因为我们的教育从小就在教导我们要助人为乐。而弹吉他唱歌写毛笔字以及和老师斗诗的那些片段，虽然有些理想化，但不可否认，在唯高考论的今天，同学们也是在多才多艺的全面发展着。现在的高中生是要比十年前高中生的综合素质高很多。当然，范老师认真负责的镜头，总是会让我想起自己高中时的班主任，也会在考前给大家加油鼓劲，在考后鼓励加辅导，有威严的一面也有慈爱的一面。
这部电影以高考为背景，青春的主线贯穿其中，父母老师的关爱、同学的互相鼓励、紧张的学习以及暗生的情愫可能会是每一个经历过高考的人都能感同身受的。同学写在纸条上一句鼓励的话，会让自己感动半天。上自习的时候，偷偷的看一眼自己喜欢的人，就会满满的充满动力。晚上放学回家看到父母已经端上桌的饭菜亦或者把饭菜送到校门口，也会暗暗的告诉自己，要加油！要努力拼过高考！谢谢这部电影，又让自己回忆起了五年前复习备考的艰苦岁月，以及高考过后的兴奋，当然还有成绩出来后的哭泣与无奈。
五年前，最后一次班会，班主任告诉我们：你们现在可能感受不到，可当你们上了大学，有了工作，成家立业之后再回头看，会发现高中同学才是最亲近的。五年前，我不理解，五年后因为这部电影，才发现一起并肩战斗过的同学真是最可爱的人。以片尾主人公唱的结尾。
十年之后，我们还会不会是朋友
再聚也许会哭 笑
至少我们回忆中
有快乐的时光
不快乐的时光
我们无可阻挡
一起过五关斩六将
有快乐的时光
不快乐的时光
每次都在身旁
有快乐的时光
不快乐的时光
为何热泪盈眶
是你填满我的行囊
有无聊的课堂
有喜欢的对象
和全世界打仗
输给同桌姑娘 多荒唐
我们快乐的时光
第三篇：高考话题作文全程辅导篇
执一卷诗词，觅一缕春愁，从陆放翁的满城春色里缓缓走来。他心中的沈园，是个凄美的错误。“东风恶，欢情薄。”与唐婉表妹的错误，成了铁血男儿一生的柔软的遗憾。伤心桥下春波绿，曾是惊鸿照影来。或许，这个凄美的错误用天各一方的距离让他们的心紧贴在一起。“错错错！”幸福，如果唾手可得，便体现不出金子般的价值。那个在沈园，在《钗头凤》里演绎了千年的错误，直到今天还可以将泪水唤回我们的眼睛。掬一捧江水，寻一份豪气，从苏东坡的大江东去里缓缓走来。他眼中的赤壁，是个壮美的错误。东坡的一生，本来就受到许多错误的对待。释舟楫之安，而服车马之劳，弃雕梁之美，而居松茅之椽。在不公的命运里，他尚且吟啸徐行，这小小的赤鼻矶，又何足挂齿？错误的地点遇上不错的人，错误的地点引发不错的诗情。很多时候，我们只是在为情感找一个载体。不必太在意载体的对错，只要能让你向着天地高昂起灵魂的旗帜，便已足够。你还在为小小错误纠缠不清吗？且看东坡壮怀激烈，歌大江东去。在这个过分讲究是非对错的时代，有些不伤原则也不伤大雅的小错误，恰恰成就了人生的美丽。美丽的错误，让你拥有砰然心动的巧合，让你珍惜生命里的点点滴滴，让你包容命运中深深浅浅的缘分。生命，本是一潭静水，小小的错误，像是照影的鸿雁，只用羽翼轻轻一点，便留下了美丽的涟漪。【作文点评】文质兼美、情文并茂的文章总是富有磁性，充满魅力的。本文的作者有深厚的文学积淀，并深知经典的诗文是人类多彩情感最好的代言，所以选取了文化长廊中最富情韵的三个片断来诠释美丽的错误，角度各异，却又气韵贯通。【话题作文四】请以“细节”为话题写一篇文章，题目自拟，文体自定，字数800 字。
【写作提示】生活中的细节千千万万，写什么细节好呢？怎样选才能呢？原则只有一个：那就是写自己有真情实感的，能反映自己的内心世界的，反映一定社会内涵的。但是一定要注意，必须是细节，不能拿时间来代替细节，文章的主要写法应该是以小见大，通过具体的细节来反映大的内涵。【例文赏析】爱的细微什么是爱？现在生活节奏越来越快，人们越来越远，不知何时起，人们的生活越来越迷茫，爱似乎也离人们越来越远，2003 年网上十个什么中，“爱是什么，什么是爱”是频率最高的问题。爱不到细微之处，叫非真爱。听过这句话后，我就再也没有忘记过它。姐姐上大学后，每天晚上的《天气预报》，妈妈都会多看一会儿，为的是看西宁那边天气证明样，这是自从姐姐到西宁上大去后，妈妈才养成的习惯。每星期六，姐姐都会打电话回家，妈妈总会长长短短地说些：“你那儿过两天要下雪，过两天去给自己买件大衣，别着凉噢„„”不知姐姐是什么反应，但每当看到西宁天气，或听到妈妈对姐姐讲那些话时，我的心就一阵暖暖的气流充满心间，真幸运我和姐姐有这样好妈妈。爱的细微处是真爱，它很温暖，但却像是荔枝的粗皮一样，外表不怎么样。会很
第四篇：高考历史全程检测二：秦汉
高考历史全程检测二：秦汉
本试卷分Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，共100分，考试时间90分钟
第Ⅰ卷（选择题共60分）
一、单项选择题（每小题3分，共60分）
秦朝是我国历史上第一个专制主义中央集权的封建国家，为巩固统治，秦始皇采取了一系列措施，但短暂而亡，对后世影响深远。据此回答1-7题。
1以下有关秦始皇定“皇帝”称号的说法，不正确的是()
A．具有神化皇权的意图
B．表明秦始皇立志效法古代明君
C．是君主集权制下的产物
D．体现了专制主义的倾向
2秦朝地方百姓如果打官司，按秦朝官吏职责,他应当首先找()
A．御史大夫B．太尉
C．丞相D．郡守
3秦始皇在全国范围内推行郡县制度，郡守和县令产生的方式是()
A．世代相袭B．考试选拔C．地方推荐D．皇帝任命
4秦始皇在咸阳宫举行的一次庆功宴上对群臣说：“天下共苦，战斗不休，以有诸侯。赖宗庙，天下初定，又复立国，是树兵也，而求其宁息，岂不难哉!”始皇为解决上述问题，“求其宁息”的措施是()
A．焚书坑儒B．推行郡县制
C．攻打匈奴D．修筑长城
5“竹帛烟销帝业虚，关河空锁祖龙居。坑灰未冷山东乱，刘项原来不读书。”诗中提到秦朝的历史事件是()
A．政治改革，平定山东
B．统一六国，焚书坑儒
C．焚书坑儒，农民起义
D．农民起义，刘项文盲
6焚书坑儒反映了()
①儒家思想和法家思想的矛盾
②郡县制度和分封制的矛盾
③君权与相权的矛盾
④统一和分裂的矛盾
A．①②B．②③
C．①③D．②④
7古人对秦朝短期而亡原因的分析，最接近事实的是()
A．废先王之道，燔百家之言，以愚黔首
B．四维(礼义廉耻)不张„„故万民离叛
C．所以殄灭而降辱者，(亡于)六王之后也
D．乃举措暴众而用刑太极故也
两汉基本上沿袭秦朝的制度，史称“汉承秦制”。但是，汉朝在废除秦苛法的前提下，对这些制度又有所损益变化。据此回答8-11题。
8西周的分封制与西汉初年的王国分封制比较()
A．都是中央集权制
B．都是为了巩固自身的统治而实行
C．都是封建君主专制的产物
D．都随社会经济基础的变化而瓦解
9西汉选用官吏最主要的途径除察举外，还有()
A．皇帝征召B．辟除
C．大臣举荐D．考试
10汉代实行编户制度的主要目的是()
A．控制人口增长
B．组织人民进行训练
C．控制剥削平民
D．维持地方治安
11汉代税收中较重的是()
A．田租和更赋B．人口税和更赋
C．人口税和附加税D．人口税和田租
两汉时期，边疆地区各民族发展较快，他们与中原有着不同形式的交往和联系，既有刀光剑影，也有和亲与友爱。对外交往开始并增多。据此回答12-17题。
12张骞与班超出使西域，历史作用的共同点是()
①帮助西域各族摆脱了匈奴的束缚和奴役
②促进了西域和内地经济文化的交流
③促进了中国同西亚和欧洲的友好往来
④为统一的多民族国家的发展做出贡献
A．①②③④B．②③④
C．①③④D．①②③
13汉代“丝绸之路”兴盛的根本原因是()
A．张骞通西域，使中西交通畅通
B．西域都护的设置，保护了商旅往来
C．汉代高度发达的经济文化
D．统一的多民族国家的建立
14秦汉时期尚未使用铁农具的地区是()
A．青藏高原少数民族居住区
B．西域少数民族居住区
C．珠江流域少数民族居住区
D．黄河流域少数民族居住区
15对秦灭六国的正确评价是()
A．是新兴地主阶级夺权斗争的胜利
B．是历史的停滞
C．是历史的进步
D．是历史的倒退
16汉朝中外交往频繁，主要表现在()
①张骞通西域
②甘英出使大秦
③倭奴国遣使来汉
④安敦王朝遣使来汉
A．①②③④B．①②④
C．②③④D．①②③
17两汉时期中外经济文化交流中，从外国输入中国的物品以奢侈品为主，最能说明这一问题的是()
A．汉代社会经济发达，重视经济交流
B．中国受自然条件限制缺乏某些产品
C．汉朝统治者奢侈腐化
D．汉朝在对外贸易中不以经济为目的
秦汉是中国古代文化的大发展时期。这种大发展，是先秦文化成就的总结与升华，为后世封建文化的进一步发展奠定了基础。据此回答18-20题。
18下列历史事件不可能被司马迁写入《史记》的是()
A．晋楚城濮大战
B．秦始皇巡游天下
C．汉武帝泰山封禅
D．西汉设置西域都护
19秦汉时期，我国科技文化迅速发展的主要原因有()
①国家的统一
②生产的发展
③对外经济文化交流频繁
④各民族之间政治经济联系加强
A．①②③④B．②③④
C．①②③D．①②④
20东汉时，蔡伦改进了造纸术，他的重大改进使纸的产量大为增加。这一改进主要是()
A．便于携带，使用方便
B．利用水力，节省人工
C．器械简单，制作容易
D．原料易寻，造价低廉第Ⅱ卷（非选择题共40分）
二、非选择题（21题13分，22题11分，23题8分，24题8分）
21阅读下列材料(共13分)
公元前2世纪前后秦皇、汉武时期汉族王朝统一不久，经济发达，国势强盛，为了保持和巩固已有农耕区的统治范围，向四周开疆拓土，蒙恬、卫青、霍去病数次出兵，远征匈奴，匈奴远遁。汉族王朝的疆土北面到了河套、阴山，西面到了河西走廊、青海湖边，包括有原为匈奴民族畜牧区的鄂尔多斯高原。这些地区自然条件属干旱半干旱区，可耕可牧，适宜于半耕半牧。汉族政权占有这一大片空旷地区以后，大量移民，屯垦戍边，多达数十万、上百万，大大超过原有的匈奴人口。大批汉民一到便将可耕地尽辟为农耕地。„„自此以后，河套、银川平原、河西走廊的绿洲便成为传统的农耕区。汉武帝时还两次派张骞出使西域，远征大宛，西域诸国纷纷来朝，西汉王朝的势力进拓至新疆地区。
与此同时汉王朝势力南下，据有了闽、浙、粤原先越人居住的沿海地区，西南控制了西南夷族聚居地，开拓至云贵高原„„
摘自邹逸麟《中国多民族统一国家
形成的历史背景和地域特征》
回答：
（1）据材料，指出秦汉时期领土开拓的方位和范围，并归纳领土开拓的方式。
（2）举例说明秦汉如何加强对新拓边疆地区管理。
（3）秦汉开拓边疆有何积极意义
22阅读下列材料
材料一高帝(汉高祖)自将兵往击之„„冒顿纵精兵三十余万围高帝于白登，七日„„冒顿遂引兵去。汉亦引兵罢，使刘敬结和亲之约，„„秦宗室翁主(汉代储王之女称翁主)，为单于阏氏，岁奉匈奴絮缯，酒食物各有数，约为兄弟以和亲，冒顿乃稍止。
——引自《汉书》卷94
材料二至孝文(汉文帝)即位，复修和亲。„„文帝遣宗人女翁主为单于阏氏„„孝文十四年，匈奴单于十四万骑入朝那、萧关(均为今甘肃省的古代地名)杀北地都尉印，虏人民畜产甚多，遂兔彭阳(今甘肃镇原)，使骑兵烧回中宫，候骑(负责侦察的小股骑兵)至雍甘泉(地名，在今陕西省)。
——引自《汉书》卷94
材料三（按：汉武帝时，有人献计伏兵袭击匈奴）汉武帝与大臣商议，韩安国曰：“高帝围(于)平城七日，乃返位。无忿怒之心，圣人以天下为度也。故结和亲，至今为五世利，臣窃以为勿击便。”
——引自《史纲评要》卷7
请回答：
(1)汉高祖对匈奴采取怎样的政策?
(2)汉文帝对匈奴采取怎样的政策?为什么采取这种政策?
(3)韩安国怎样认识汉高祖对匈奴的政策的?他的认识正确吗?为什么?
(4)从汉武帝时期西汉的社会状况看，韩安国的建议是否正确?
(5)有人说：“战争是政治的继续，而二者的基础是经济。”对吗?试谈谈你的理解。
23柳宗元在《封建论》中说：“汉有天下，矫秦之枉，剖海内而宗子，封功臣„„郡国剧半时有叛国而无叛郡，秦制之得亦以明矣。”据此回答：汉初设置的地方行政制度与秦朝的有什么不同？柳宗元的评论是否正确？请结合史实并从制度的继承性方面谈谈你的认识。
24司马迁是在怎样的历史背景和条件下编著《史记》的？《史记》的主要特点是什么？
高考历史全程检测二秦汉
一、单项选择题
1B2D3D4B5C6A7D8B9A10C11B12B13C14A15C16C17D18D19A20D
二、非选择题
21答案：
(1)北方：河套、阴山；西方：河西走廊、西域；东南沿海；西南云贵高原。（3分）
方式：远征；移民；屯垦；出使交流；政治控制。（3分。答出其中4点即可）
（2）秦：设桂林、南海、象郡管理越族人地区。
西汉：设西域都护管理西域地区，保护商旅；在西南少数民族地区设郡县。（3分）
（3）保护中原农耕文化（或农耕区）；促进边地经济发展；打通与中亚、西方的陆路交通；巩固和扩大了统一多民族国家。（4分）22答案：
(1)与匈奴和亲，向匈奴贵族奉送物品。（1分）
(2)继续实行和亲政策，因为汉文帝时汉朝国力不强。（1分）
(3)韩安国认为是汉高祖的宽宏大量，这是错误的。因为汉高祖对匈奴采取“和亲”政策是因为战乱之后，汉初经济残破，国力衰弱，无力与匈奴抗衡。（2分）
(4)不正确。到汉武帝时，已粮食丰积，钱财充足，战马众多，战士训练有素，国内政局稳定，具备了大规模反击匈奴的条件。（3分）
(5)正确。汉初社会十分贫困，汉高祖和汉文帝为缓和与匈奴贵族的矛盾，采取和亲政策。到汉武帝时，国力强盛。为解决与匈奴的矛盾，汉武帝对匈奴三次大规模用兵，从而安定了北部边郡，巩固了封建国家，因此，“战争是政治的继续，而二者的基础又是经济。”（4分）
23答案：
(1)西汉的地方行政制度实行郡县制与封国制并存，而秦朝是实行单一的郡县制,这是西汉与秦朝在地方行政制度上的主要不同。
（2）①柳宗元评述基本正确：秦朝建立包括郡县制在内的专制主义中央集权制度，是基本适应当时社会经济发展的。秦朝之所以很快灭亡，其原因不在制度而在于统治政策即秦的暴政。刘邦不能全面正确地分析秦亡的原因，把秦朝没有实行分封制也视为秦朝来亡的重要原因，因而他分封同姓王，以保刘家天下。②汉承秦制，封国制只是一个补充，但它削弱了中央集权，不利于“家天下”的统治。事实证明，郡县制是专制主义中央集权制度的基础，此后历代主要封建王朝吸取了汉初的教训，基本上没有再实行分封制。柳宗元充分肯定郡县制维护中央集权的作用，指出“秦制之得亦以明矣”，其观点是正确的。（8分）
24答案：
背景和条件：适应当时政治的需要。汉武帝时期实现了大统一以后，需要加强思想统治，以前史书因时间、空间的限制，无法满足当时的要求。统治者希望在前朝统治者失败的基础上获取经验教训，也希望把自己的政绩让史书留给后世。（4分）
特点：（1）地位突出。开创了纪传体史书体例、通史体例写史模式。（2）秉笔直书原则。敢于揭露暴君、酷吏罪行；肯定陈胜、吴广起义的作用等。（3）具有文学性，是传纪文学典范作品。（4）影响深远，成为历朝编写史书的典范。（4分）
第五篇：高考语文全程检测二十一：写作训练
高考语文全程检测二十一：写作训练
1阅读下面的材料，按要求作文。
排队，是一种社会现象。一个挨一个依次排列成行，这就是排队；将人或事物按一定的标准依次排列，或由高到低，或由多到少，也就是“排队”，或叫“排名”、“排行”。
请以“排队”或“排名”为内容范围写一篇文章。
要求：①内容只要与“排队”或“排名”有关就符合要求。具体内容可以编写故事，发表见解等。
②题目自拟。
③文体自选。
④不少于800字。
2阅读下面的材料，按照要求作文。
俄国作家契诃夫有句名言：“小狗不应该因为有大狗的存在而慌乱不安，所有的狗都应该叫——就按上帝给的嗓门叫好了！”这个比喻鼓励青年人不畏起点低，不怕阅历浅，要敢于大胆创新，在探索的过程中提高能力，完善自我。
请以“小狗也要大声叫”为话题，写一篇文章。
要求：①只要与这个话题引发的思想感受有关，都符合要求。
②文体不限，可以叙述经历，编写故事，抒发感情，发表议论，展开联想和想象等等。
③自拟题目。
④不少于800字。
3阅读下面的材料，然后按要求作文。
我们经常可以听到这样的言论：“如果读小学时我努力学习就好了”，“如果我学会弹钢琴就好了”„„；或者“如果当初是要我去做那件事也会做好，这有什么了不起”等等。总之，“如果”后的话是一种假设，想象中的一种条件以及在这种条件下产生的结果。当别人对你说“如果„„”的时候，你想对他（她）说些什么？
请你以《生命不相信如果„„》为题，联系实际，写一篇以议论为主的文章，不少于800字。
4阅读下面一则材料，然后按照要求作文。
谭盾是一个喜欢拉琴的年轻人，可是他刚到美国时，却必须到街头拉小提琴卖艺来赚钱。很幸运地，谭盾和一位认识的黑人琴手一起争到一个最能赚钱的好地盘——商业银行的门口。过了一段时日，谭盾赚了不少卖艺钱之后，就和黑人琴手道别。
十年后，谭盾有一次路过那家商业银行，发现昔日老友——黑入琴手，仍在那最赚钱的地盘拉琴。当黑人琴手看见谭盾突然出现时，很高兴地说；“兄弟啊，你现在在哪里拉琴啊?”谭盾回答了一个很有名的音乐厅的名宇，但黑人琴手反问道：“那家音乐厅的门前是个好地盘，也很好赚钱吗?”他哪里知道，十年后的谭盾，已经是一位国际著名的音乐家。
我们会不会也像黑人琴手一样，一直死守着“最赚钱的地盘”而不放，甚至还沾沾自喜、洋洋得意?我们的才华、我们的潜力、我们的前程，会不会因死守着“最赚钱的地盘”而白白地断送掉?结合你自身的经历，写一篇800宇以上的文章，谈谈你对“死守不放”的看法或由此引出的感触，也可以编写故事寓言。题目自拟，文体不限。
5阅读下面的材料，根据要求作文。
非洲原野里有一种花，它色彩斑斓，芳香扑鼻，路过的飞虫往往经不起这种诱惑，扑上去贪婪地吮吸，谁知这种花分泌的是一种粘液，能开能合。这时，它的粘液将贪吃的飞虫牢牢地粘住后，花瓣又悄悄地合拢，把这些小虫都关闭起来，变成腹中之物了。
请你以“诱惑”为话题，写一篇文章。
注意：(1)立意自定；
(2)文体自选；
(3)题目自拟；
(4)不少于800字；
(5)不得抄袭。
6阅读下面的材料，根据要求作文。
陶渊明在“采菊东篱下，悠然见南山”的情境中觅得了闲适淡远；王维在“明月松间照，清泉石上流”的优美意境中找到了精神归宿；朱自清在月下荷塘的美景中偷得了片刻的宁静和欢愉；李乐薇在“烟雾之中、星点之下、月影之侧的空中楼阁”里构建了自己的精神家园„„我们离不开大自然。大自然不仅是我们的生存环境，也是我们的精神依托。
请你以“自然与心灵”为话题，写一篇文章。
注意：(1)立意自定；
（2）文体自选；
（3）题目自拟；
（4）不少于800字；
（5）不得抄袭。
7阅读下面的材料，按要求作文。
近日，作家出版社出版了一部长篇纪实小说《123-走》，作者竟是南京十三中的初二学生刘冬阳。小冬阳（也是作品的主人公）在说服了父亲，瞒过了奶奶之后，凭着自己的能力和意志，12天独行3000里，先后走过岳阳、洞庭、君山、桃源等地，游览了不少文化名胜。冬阳没有带一分钱出去，也没带一分钱回来，他体验过餐厅“打工”，山区放羊的生活，饱尝了同龄人不曾有的人生体验。他的作品是一部富有传奇性的游历纪实，也是少年浪漫情怀的真实写照，其中不仅有传奇历险和浪漫抒情，更有一幅世情百态图。而注重生存能力和社会实践教育都是该书最有价值的地方。
当然体验人生，不一定都要用小冬阳的方式，只要你有心观察，勇于实践，机会很多，方式也会多样。
请联系自己和身边的实际，以“体验人生”为话题，自定立意，自拟题目，自选文体，写一篇不少于800字的文章。
8读下面的材料，然后作文。
社会上不时会涌现一股股潮流，大到移民潮、出国潮，小到跳舞潮、染发潮，形形式式，不一而足。有的潮流能引导领历史发展的方向，也可能改变时代的命运；有的潮流能影响集体的兴衰，也可能改变个人的前程。个人于潮流中，有的推波助澜，有的逆潮而动，有的会成为弄潮儿，有的却被潮流淹没„„关于“潮流”，你能想到什么？
请以“潮流”为话题写一篇作文，所写内容必须在这个话题范围之内。
注意：①立意自定；
②文体自选；
③题目自拟；
④不少于800字；
⑤不得抄袭。
9阅读下面的材料，根据要求作文。
有位书法家对一位用废报纸练字的人说：“如果你用最好的纸来写，你可能会写得更好。”那人很奇怪地问其原因，书法家笑而不答，只写了一个“逼”字。那人顿悟：这是让他借纸逼迫自己写好字。
又有这样一则谚语：“如果你想翻墙，请先把帽子扔过去。”
许多时候，我们总把希望寄托在明天，总觉得自己的人生草稿还有很多，很多。其实，属于我们的人生草稿是极其有限的。人生有别，又怎样在自己有限的人生草稿上写出最好的字呢？
请以“人生的草稿”为话题写一篇作文，所写内容必须在这个话题范围之内。
注意：（1）立意自定；
（2）文体自选；
（3）题目自拟；
（4）不少于800字。
10阅读下面的材料，根据要求作文。
世界著名企业家希尔顿说过：“许多人一事无成，是因为他们低估了自己的能力，妄自菲薄。一块价值5元的生铁，铸成马蹄铁后可值10元；若制成工业上的磁针之类可值3000多元；倘若制成手表发条，其价值就是25万之多了。”
请联系实际，以“潜力”为话题作文，题目自拟，800字左右。除诗歌外，文体不限。
11阅读下面的材料，然后按要求作文。
某国一位儿童父母双亡，幸被一富豪资助，从此衣食无忧，并顺利地完成了学业。在其成长的过程中常有媒体对其追踪报道，富豪资助的事迹便时常见诸报端。大学毕业在即，又有记者采访，问其准备怎样感谢资助人。谁料，此人语出震惊四座：“不，我不感谢他，贫穷是最可耻的事，他用我的贫穷换取荣誉，我们是等价交换。”
乍一听，此人言语似有忘恩负义之嫌，然而深思之，却不由得生出几许同情和敬意来——人并非因为贫穷便丧失了人格的自尊。这个孩子的成才固然要感谢那位富豪的关爱和帮助，但是，在媒体报道中长大的孩子，因为贫穷，因为常常被迫把这种羞于启齿的贫穷暴露给公众而受到深深的伤害，又有多少人能够理解和体会呢？贫穷的人需要捐助，更需要尊重。
请以“捐助和尊重”为话题，自选角度，自拟文题，写一篇不少于800字的作文。文体自选。
12阅读下面文字，根据要求作文。
诗词名句脍炙人口，百读不厌。读名句，可知古鉴今，可畅想未来，可体味情趣哲理，可涵养道德品行；名句，或许能开启你的心扉，或许能激活你的灵感„„
请以“读诗词名句随想（三则）”题目，写一篇文章。
【附录】
①“投我以木瓜，报之琼琚。”（《诗经·卫风·木瓜》）
②“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”（屈原）
③“奇文共欣赏，疑义相与析。”（陶渊明）
④“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜。”（李白）
⑤“会当凌绝顶，一览众山小。”（杜甫）
⑥“向使当初身先死，一生真伪复谁知？”（白居易）
⑦“桐花万里扬州路，雏凤清于老凤声。”（李商隐）
⑧“旧时王谢堂前燕，飞入寻常百姓家。”（刘禹锡）
⑨“枝上柳绵吹又少，天涯何处无芳草。”（苏轼）
⑩“山重水复疑无路，柳暗花明又一村。”（陆游）
⑾“青山遮不住，毕竟东流去。”（辛弃疾）
⑿“落红不是无情物，化作春泥更护花”（龚自珍）
要求：
（1）引发“随想”的名句，可以是【附录】中的，也可以采自【附录】之外（包括中外现当代作品）
（2）每则“随想”引用的名句，不限数量；各则“随想”可以有独立的中心意思。
（3）各则之间要空一行。全文（三则）不少于800字，不要写成诗歌。
13阅读下面的材料，按要求作文。
在生物链中，狼是羊的天敌，没有狼这个对手，羊群就面临着灾难。在人类社会中，对手可以说是人类生命中的盐，少了它，生活会淡而无味。在人生旅途中，每个人都会碰上对手。如何寻找对手，如何对待对手，常常关系到人生的成败。
请以“对手”为话题写一篇作文，所写内容必须在这个话题范围内。
注意：①立意自定；
②文体自选；
③题目自拟；
④不少于800字；
⑤不得抄袭。
14阅读下面的材料，按要求作文。
有两名美国科学家做过一个有趣的试验。他们在两个玻璃瓶里各放进5只苍蝇和5只蜜蜂。然后将玻璃瓶的底部对着有亮光的一方，而将开口朝向暗的一方。几个小时之后，科学家发现，5只苍蝇全都在玻璃瓶后端找到出路，爬了出来，而那5只蜜蜂则全都撞死了。
蜜蜂为什么找不到出口?观察发现，蜜蜂的经验认定：有光源的地方才是出口，它们每次朝光源飞都用尽了全部力量，被撞后还是不长教训，爬起来后继续撞向同一个地方。而苍蝇从来不认为只有光的地方才是出口；它们撞的时候也不是用上全部的力量，而是每次都有所保留：最重要的一点是，它们在被撞后知道回头，知道另外想办法，甚至不惜向后看。
请以“出路”为话题，写一篇文章。
注意： ①立意自定;
②题目自拟；
③文体自选；
④不少于800字；
⑤不得抄袭。
15阅读下面的材料，根据要求作文。
古希腊悲剧大师埃斯库罗斯说：“非但不能强制自然，还要顺从自然。”恩格斯说：“我们不要过分陶醉于我们对自然界的胜利。对于每一次这样的胜利，自然界都报复了我们。”
人与自然应该怎样相处呢?请以此话为题，写一篇文章。
注意：①立意自定。
②文体自选。
③题目自拟。
④不少于800字。
16阅读下面的材料，按要求作文。
吴先生毕业十年，尽管现在他已拿到国际认可的“项目工程管理”资格证书，但三个月前他 应聘杜邦时，只有一张大专学历文凭和在几家外企担任过工程经理的经历证明。吴先生说，工程部经理对人的要求颇高，既要有技术、又要外语好，同时还要有很强的组织协调能力。
由于是跨国大公司，待遇颇为优厚，想应聘这个工作的人并不少，博士、硕士都有，但最后 还是他这个大专生胜出。为什么?原因就在于“老外”更看重的是一个人的实际能力，而不 是纸上的东西，这想必就是知名跨国公司的用人规则。
(摘自2002年3月19日《新华日报》)
请以“能力”为话题写一篇文章。可以写你的经历、体验、感受、看法，也可以写故事、寓言等。
要求：①文体不限。
②题目自拟。
③不少于800字。
17阅读下面的材料，然后按照要求作文。
一批大学生到国家某部委实验室参观。部长秘书给大家倒水，同学们表情木然地看着她忙活，其中一个问：“有绿茶吗？天太热了。”给林晖倒水时，他轻声说：“谢谢，大热天的，辛苦了。”部长来了，和大家打招呼，只有林晖鼓了几下掌。部长讲了一番话后发纪念手册，同学们都很随意地用一只手接过部长双手递过来的手册，只有林晖双手接过，并恭敬地说了一声：“谢谢您！”两个月后，部委实验室录用了林晖，有些同学颇感不满，导师却说：“其实你们的机会完全一样，你们的成绩比他好，但是除了学习之外，你们需要学的东西太多了，修养是第一课。”
请以“修养”为话题，写一篇文章。可以编写故事，发表议论，抒发感受。
注意：①文体自选。
②题目自拟。
③不少于800字。
18 阅读下面材料，按要求作文。
印度哲人奥修说过一句名言：“我无欲无求，我就是皇帝；你有欲有求，你就是奴隶。”中国古代也有“无欲则刚”的说法。欲望是人的一种本能，有人说它是天使，有人说它是魔鬼；„„
请以“欲望”为话题，写一篇文章。题目自拟（不得以话题为题目，否则扣分），文体自选，不少于800字。
19阅读下面的材料，根据要求作文。
“永远快乐”这句话，不但渺茫得不能实现，并且荒谬得不能成立。快过的决不会永久；我们说永远快乐，正好像说四方的圆形，静止的动作同样地自相矛盾。在高兴的时候，我们空对瞬息即逝的时间喊着说：“逗留一会儿罢！你太美了！”那有什么用？你要永久，你该向痛苦里去找。不讲别的，只要一个失眠的晚上，或者有约不来的下午，或者一课沉闷的听讲——这许多，比一切宗教信仰更有效力，能使你尝到什么叫做“永生”的滋味。人生的刺，就在这里，留恋着不肯快走的，偏是你所不留恋的东西。
请你以“留恋”为话题，写一篇文章。
注意：（1）可以记叙经历，编述故事，抒发感情，发表议论，展开想象，等等。
（2）题目自拟。
（3）除诗歌外，文体不限
（4）不少于800字。
20阅读下面的材料，按要求作文。
美国著名喜剧演员戴维·布瑞纳中学毕业时，向父亲求助。父亲送给他一枚硬币，并告诉他：“用这枚硬币买一张报纸，一字不漏地读一遍，然后翻到广告栏，自己找一个工作，到世界上去闯一闯。”后来，戴维·布瑞纳经过艰苦奋斗取得了成功。这个明星在回首往事时，认为父亲的那枚硬币是“最好的礼物”
可惜的是现在有许多做父母的不懂这个道理。据报载，某一位暴富起来的家长，将5万元人民币划入他那还在读初一的独生子的账上，造就了一个小“款爷”。于是，这孩子上学路上雇同学代背书包，作业也雇成绩好的同学代做。结果在学校占了两个第一：存款第一，学习成绩倒数第一。
古代有言“父母之爱子，则为之计深远”，而这真正的“计深远”，乃培养其独立的真本领。林则徐也说过：“子孙若如我，留钱作什么？贤而多财则损其志；子孙不如我，留钱作什么？愚而多财，益增其过。”这确实值得世人深思。
根据上述材料，自拟题目，写一篇800字左右的议论文。
21阅读下面的材料，根据要求作文。
人世间最宝贵的是什么？雨果说得好，是善良。“善良是历史中稀有的珍珠，善良的人几乎优于伟大的人。”心怀善良的人，总是在播种阳光和雨露，医治人们心灵的创伤。同善良的人接触，智慧得到启迪，灵魂变得高尚，襟怀更加宽广。
请以“善良”为话题写一篇文章。
注意：①只要与这个话题所引发的思想感受有关，都符合要求。
②文体不限，可以记叙经历，编述故事，抒发感情，发表议论，展开联想和想象等。
③题目自拟。
④不少于800字。
22阅读下面的材料，根据要求作文。
一位雕塑大师完成了一座非常完美的雕塑，有人问他：“你是怎样雕出如此完美的雕塑的？”雕塑家回答道：“其实，这座雕塑原本就在那里，我只是将它多余的边边角角去掉而已。”其实，在人生当中，你就是那座雕像，只要去掉外面的边边角角，就能获得完善的自我！而那位出色的雕塑家，就是你自己。
请以“雕塑自我”为话题，写一篇文章。
注意：①立意自定。
②文体自选。
③题目自拟。
④不少于800字。
23阅读下面的材料，根据要求作文。
生活的艺术就是平衡得失的艺术。要装进一杯新泉，你就必须倒掉已有的陈水；要获取一枝玫瑰，你就必须放弃到手的蔷薇；要多一份独有的体验，你就必须多一份心灵的创伤。换一个角度来看，虽然倒掉了一杯陈水，但你拥有了一杯清泉；虽然失去了蔷薇，但你采得了玫瑰；虽然遭受到心灵的创伤，但你多了一份独有的体验。
每个人常常遇到、见到、听到一些得失平衡的现象，请以“得失平衡”为话题写一篇作文，并对此有所感悟、有所思索。内容必须在这个话题范围之内。
注意：①立意自定。
②文体自选。
③题目自拟。
④不少于800字。
⑤不得抄袭。
24阅读下面的材料，根据要求作文。
21世纪最伟大的大提琴家之一卡萨尔斯已90岁了。他是那么衰老，加上严重的关节炎，不得不让人协助穿衣服。呼吸很费劲，看得出患有肺气肿；走起路来颤颤巍巍，头不时地往前颠；双手有些肿胀，十根手指像鹰爪般地钩曲着。
就在吃早餐前，他贴近钢琴，很吃力地扶坐上钢琴凳，颤抖地把那钩曲肿胀的手指抬到琴键上。霎时，神奇的事发生了。卡萨尔斯突然像完全变了个人似的，透出飞扬神采，而身体也跟着开始能摆动。他弹奏起来，仿佛是一位健康的、强壮的、柔情的钢琴家。
要求：以“信念”为话题，写一篇文章，题目自拟，文体不限，不少于800字。
25阅读下面材料，根据要求作文。
人在仰视时易低估自己，俯视时易低估别人；得意时易自狂，失意时易自卑。其实，人之聪明，谁不如我；我之智慧，亦未必弱于人。
请以“人与我”为话题，写一篇文章。
注意：①题目自拟。
②文体不限。
③不少于800字。
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