新高三全体学生动员大会发言稿(最终定稿)

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第一篇:新高三全体学生动员大会发言稿

高三全体学生动员大会发言稿

高三——我们一起走过

各位老师、同学们:

大家下午好!人生百年,几度春秋,最经典的不过是几个瞬间。在这个距离文化高考只有一年(370天)距离美术高考只有半年(190天)的庄严时刻,我们艺术班的师生齐聚在这里,认清形势,剖析自己,共同为2013年高考谋篇布局。

一、认清形势,剖析自己

1、了解艺术生录取的考核方式

2、高二下学期期中考试成绩简析

3、我们存在的问题

二、认识高三

1、苦与乐同行的高三。高三是整样的?高三是苦的,不苦,哪能是高三?那是学习的辛苦、单调的清苦、受挫的痛苦,但苦中自有真味。追求快乐,是一切动物的本能,而感悟痛苦则能锤炼高贵的人格。因为,战胜痛苦会实现自我的超越,苦中作乐能教给我们乐观的心境,俯视痛苦你的人生可以更加从容。一位拚过高三跨入理想大学的学子在文章中写道:“惟有大苦,方能大乐,高三乃是大苦与大乐的最佳结合,高三促进了一次真正意义上的长大。把握住了高三,就拥有了可以把握整个人生的气势!”同学们,如此宝贵的高三,我们怎能不珍惜,怎能不好好享受?所以,让我们昂起头,大声说:高三,该来的都来吧,我们静静地等着你!让我们共同把握高三这个宝贵的瞬间:我们不能决定生命的长度,但可以决定它的厚度;我们不能改变他人,但可以掌控自己;我们不能预知明天,但可以利用今天;我们不能样样顺利,但可以事事尽心!让我们把足够的耐心,高度的细心,坚定的决心,必胜的信心和一颗淡化自己的平常心装在行囊中,把紧张、焦虑、害怕、不安、悲观、失望抛在脑后,向着梦想的舞台前行。让我们踏着学兄学姐的足迹,把明清马帮的吃苦坚韧,把行知故里的好学之风,把古代南越人的隐忍坚强,把成吉思汗子孙的勇敢无畏都融在自己的血液里,拼搏出三中学子的风采,誓与2013年高考一决高下。

2、展现集体智慧的高三

无论是370天还是190天,在历史的长河中犹如沧海一粟,然而对于你们,它可以使时光倒流,完成十几年积淀的知识回顾;也可以让我们老师尽情施展点石成金、化腐朽为神奇的教学艺术,可以提升我们的教学水平,达到一个崭新的高度。同学们,一路上,你们并不孤单。有同学的整日相伴,有父母的后勤保障,更有老师与你们并肩战斗:你在做题、读书和整理笔记,老师们在出题、阅卷和备课;你在为自己奋斗,老师们在为所有的学生奋斗;你不孤单——因为我们和你在一起!当你遇到困难,无论是学习难点,还是心理压力,或是思想包袱,我们都会帮你化解。我们不仅是你们的老师,也是你们的战友,朋友。高考备考是一场集体智慧的协同战,只有同心同德,群策群力,才能产生最大的合力,取得最佳的效果。我们教师将刻苦钻研,潜心备课,不断更新教育理念,努力完善教学方法。认真研究“考纲”和“考试说明”,随时关注高考动态,采集高考最新信息,针对后期复习实行苦干+实干+巧干精神。追求科学备考,强化过程跟踪,精化教学内容,细化解题思路,实化教学效果课程标准是的蓝本,课堂效率是我们的追求,金榜题名是我们的愿望。教无止境,学海无涯,我们谨希望以主导者的身份最大

能量地服务于作为主体的高三学子的你们!我们美术组是一个能吃苦、能奉献、能战斗的集体;他们曾经战胜了一个又一个的困难,创造了三中历史上一个又一个令人振奋的成绩,08年差点就有一名学生考入了三大校(央美、清华、北大)。今年我们将创造一切条件为文化、专业优秀的学生争上名校而努力。我们将关注每一位学生的学习,关爱每一位学生的进步。心系高考,心系学生,全心全意倾注,倾尽全力奉献,去托起每一位学生的梦想。

3步步为营的高三

说起来还有300多个日子,其实高三的时间非常紧张。艺术班的高三没有文化班的一二三轮复习,基本上只有一轮复习。艺术班的时间又被打乱分散,10-11月专业集训,明年1-3月参加校考,文化学习时间只有今年9月、明年4、5共三个月的时间。这就要求我们必须做到:文化专业并肩行,阶段目标要落实,一步一步往前走,该放手时就放手,紧跟老师有保障,日积月累见辉煌。

三、我们的要求

1、每一位同学要以高度的紧迫感迅速进入高三学生的角色。迅速适应高三的学习生活,全身心的投入复习备考,做到与学习无关的事不做、影响自己前途的因素要排除:如不看小说、不玩游戏、不交朋结友等等,把主要精力放在学习上。

2、要确立明确的奋斗目标。有了理想和目标,行为就有了方向、学习就有了动力、对高三这一年紧张而有序的生活就会觉得充实而有希望,没有目标的人他会无所事事。当然,同学们一定要清楚地认识到:实现理想的道路并不是一帆风顺的,遇到挫折,我们要知道前进中的曲折性,要明白爱拼才会赢!

3、服从管理,服从统一要求。每位同学要遵守学校纪律,听从年级组统一指挥,服从班主任管教,不允许任何人影响高考复习备考秩序。

4、学习上要多听任课教师的指导。大多数同学成功经验中就有这一条,虚心接受老师知识上的传授、学习方法上的指导,包括答题的规范要求,那些自以为是、把老师的话当耳边风的人,高考中很多都是失利者。有什么学习困难,尽管找老师;有什么心理想法,尽管找老师;有什么意见建议,尽管找老师。

5、要打下坚实的基础。高考题的难度分布为30%的简单题,50%的中等题,20%的难题。这意味着基础题占了120分,它是复习中练题的主要部分,决不能厌烦它,要知道高考不仅考你对知识的掌握程度,还要考做题的速度;许多同学就是在高考时因时间不够,丢掉了平时能做出来的中等题才考砸的,所以建议我学校的学生多花时间在中等难度及以下的题上,把基础题做熟练了,再做难题就会相对容易些,能力也会很快提高。复习一个知识点,夯实基础,稳操胜券。

6、做好笔记,保存资料。

第二篇:新高三全体学生动员大会发言稿

高三全体学生动员大会发言稿

高三——我们一起走过 各位老师、同学们:

大家下午好!人生百年,几度春秋,最经典的不过是几个瞬间。在满怀期待中,新高三提前成立了,在这个距离 高考只有不到一年 的庄严时刻,我们 师生齐聚在这里,认清形势,剖析自己,共同为2017年高考谋篇布局。全体同学怀着梦想出发了,让我们把一生的梦想托付给接下来的两个学期,抓住时机,展现出最大的努力。

一、认清形势,剖析自己

1、通过近一周的高三学习生活,同学们已经 感受到了变化,这个变化不仅仅表现在班级地点的变化,任课教师的变化,还有我们的管理的严格,学生精神面貌的改变。不管你以前啥样,一年以后的这时候你啥样很重要,你是扬眉吐气,还是垂头丧气,都取决于你一年的拼搏。这是你人生中第一个重要的转折点,希望大家能够珍惜。

二、认识高三

1、苦与乐同行的高三。高三是整样的?高三是苦的,不苦,哪能是高三?那是学习的辛苦、单调的清苦、受挫的痛苦,但苦中自有真味。追求快乐,是一切动物的本能,而感悟痛苦则能锤炼高贵的人格。因为,战胜痛苦会实现自我的超越,苦中作乐能教给我们乐观的心境,俯视痛苦你的人生可以更加从容。一位拚过高三跨入理想大学的学子在文章中写道:“惟有大苦,方能大乐,高三乃是大苦与大乐的最佳结合,高三促进了一次真正意义上的长大。把握住了高三,就拥有了可以把握整个人生的气势!”同学们,如此宝贵的高三,我们怎能不珍惜,怎能不好好享受?所以,让我们昂起头,大声说:高三,该来的都来吧,我们静静地等着你!让我们共同把握高三这个宝贵的瞬间:我们不能决定生命的长度,但可以决定它的厚度;我们不能改变他人,但可以掌控自己;我们不能预知明天,但可以利用今天;我们不能样样顺利,但可以事事尽心!让我们把足够的耐心,高度的细心,坚定的决心,必胜的信心和一颗淡化自己的平常心装在行囊中,把紧张、焦虑、害怕、不安、悲观、失望抛在脑后,向着梦想的舞台前行。让我们踏着学兄学姐的足迹,把明清马帮的吃苦坚韧,把行知故里的好学之风,把古代南越人的隐忍坚强,把成吉思汗子孙的勇敢无畏都融在自己的血液里,拼搏出三中学子的风采,誓与2017年高考一决高下。

2、展现集体智慧的高三

一年的时间,在历史的长河中犹如沧海一粟,然而对于你们,它可以使时光倒流,完成十几年积淀的知识回顾;也可以让我们老师尽情施展点石成金、化腐朽为神奇的教学艺术,可以提升我们的教学水平,达到一个崭新的高度。同学们,一路上,你们并不孤单。有同学的整日相伴,有父母的后勤保障,更有老师与你们并肩战斗:你在做题、读书和整理笔记,老师们在出题、阅卷和备课;你在为自己奋斗,老师们在为所有的学生奋斗;你不孤单——因为我们和你在一起!当你遇到困难,无论是学习难点,还是心理压力,或是思想包袱,我们都会帮你化解。我们不仅是你们的老师,也是你们的战友,朋友。高考备考是一场集体智慧的协同战,只有同心同德,群策群力,才能产生最大的合力,取得最佳的效果。我们教师将刻苦钻研,潜心备课,不断更新教育理念,努力完善教学方法。认真研究“考纲”和“考试说明”,随时关注高考动态,采集高考最新信息,针对后期复习实行苦干+实干+巧干精神。追求科学备考,强化过程跟踪,精化教学内容,细化解题思路,实化教学效果课程标准是的蓝本,课堂效率是我们的追求,金榜题名是我们的愿望。教无止境,学海无涯,我们谨希望以主导者的身份最大能量地服务于作为主体的高三学子的你们!我们美术组是一个能吃苦、能奉献、能战斗的集体;他们曾经战胜了一个又一个的困难,创造了矿高历史上一个又一个令人振奋的成绩

3步步为营的高三

说起来还有300多个日子,其实高三的时间非常紧张。这就要求我们必须做到: 阶段目标要落实,一步一步往前走,该放手时就放手,紧跟老师有保障,日积月累见辉煌。希望大家能建立目标,远期就是高考,近期就是78月分怎么有所收获。

三、我们的要求

1、每一位同学要以高度的紧迫感迅速进入高三学生的角色。迅速适应高三的学习生活,全身心的投入复习备考,做到与学习无关的事不做、影响自己前途的因素要排除:如不看小说、不玩游戏、不交朋结友等等,把主要精力放在学习上。

2、要确立明确的奋斗目标。有了理想和目标,行为就有了方向、学习就有了动力、对高三这一年紧张而有序的生活就会觉得充实而有希望,没有目标的人他会无所事事。当然,同学们一定要清楚地认识到:实现理想的道路并不是一帆风顺的,遇到挫折,我们要知道前进中的曲折性,要明白爱拼才会赢!

3、服从管理,服从统一要求。每位同学要遵守学校纪律,听从年级组统一指挥,服从班主任管教,不允许任何人影响高考复习备考秩序。

4、学习上要多听任课教师的指导。大多数同学成功经验中就有这一条,虚心接受老师知识上的传授、学习方法上的指导,包括答题的规范要求,那些自以为是、把老师的话当耳边风的人,高考中很多都是失利者。有什么学习困难,尽管找老师;有什么心理想法,尽管找老师;有什么意见建议,尽管找老师。

5、要打下坚实的基础。高考题的难度分布为30%的简单题,50%的中等题,20%的难题。这意味着基础题占了120分,它是复习中练题的主要部分,决不能厌烦它,要知道高考不仅考你对知识的掌握程度,还要考做题的速度;许多同学就是在高考时因时间不够,丢掉了平时能做出来的中等题才考砸的,所以建议我学校的学生多花时间在中等难度及以下的题上,把基础题做熟练了,再做难题就会相对容易些,能力也会很快提高。复习一个知识点,夯实基础,稳操胜券。

6、做好笔记,保存资料。

迈入高三了!闻到高考的气息了!紧张中充满着期待!

第三篇:新高三动员大会发言稿

新高三动员大会发言稿2011-06-29 11:47各位尊敬的学校领导,各位敬爱的新高三老师们,各位可爱的新高三同学们:?xml:namespace prefix=o ns=“urn:schemas-microsoft-com:office:office”/下午好!首先,衷心感谢学校领导给我这样一次宝贵的演讲机会,给我一次和全体新高三莘莘学子面对面交流的机会,新高三动员大会发言稿。今天这个时刻必将让我铭记终生,高三这一年也必将让在座的全体同学们铭记终生。今天我的演讲的题目是《新高三,立志践行,决胜高考》。同学们,你们还记得吗?曾几何时,我们济济一堂,在这里进行庄严的“成人仪式”,我还清楚记得当时你们在横幅上写下的自信潇洒的签名,还清楚记得当时你们握紧右拳喊出的自信高亢的誓言。就在这里,我们老师见证着你们的成长,分享着你们成长的快乐。今天6月20日,你我再次汇聚这里。今天离高二“成人仪式”已经过去了一个多月,离万众瞩目的2011年高考也已经过去了11天,我们在祝福学长们心想事成、金榜题名的同时,是否发现自己其实已经是高三学生了,我们已经坐在了学长们当时挥汗如雨,耕耘梦想的地方。今天,我们从他们手中接过了这支“高考”接力棒,开始了我们追逐梦想的征程,开始了我们2012高考之路。我曾对我6班的学生说:“难道你非要等到发令枪响起的那一刻,才开始启动、奔跑、冲刺吗?难道非要等到有人在背后向你大声喊各就位--预备,向你发号施令的时候,你才开始萌生向前冲冲冲的想法吗?”我说如果那样就太被动了,“被动就要挨打”,被动就要被超越。时间就是生命,是一句再平实易懂不过的名言,当前的高考形势尤其体现着这句话的真谛--时间就是分数,时间就是成绩。在这种形势下,学校领导纵观全局,高瞻远瞩,带领同学们“抢跑”,面对2012年高考,主动出击,争取时间。在刚刚过去的“小高考”中,我们同学辛勤付出,创造佳绩;这一次提前“搬入新家”也是学校多年来审时度势之首创,这一切注定我们这一届高三将会是绝不平庸、更不平凡的一届。当走进新的教室,看到学长他们当时振奋人心的口号时,你是否已经树立志存高远的信念?当看到他们当年明确具体的高考奋斗目标时,你是否已经暗暗埋下理想的种子?新高三的同学们,“想,要壮志凌云;干,要脚踏实地”,快快行动起来吧!作为一名老师,我衷心希望同学们继承荣耀,怀揣梦想,发扬精神,再创辉煌,发言稿《新高三动员大会发言稿》。同学们,高三这一年注定将成为你们一生中最重要的一年,最转折的一年,最难忘的一年。“人生道路虽然漫长,但关键处只有几步”,高三就是我们人生中最关键的一步。如何迈出这一步,如何走好这一步,如何领先他人一步,除了树立远大的志向,我们高三学子还要逐步养成一个健康的心态和制定完善一个科学周密的高三学习计划。什么样的心态才是健康的呢?我认为应该是不因一次考试的成功或者失败而自满或者自卑的淡定,应该是不因生活中的“一地鸡毛”的小事而喜怒无常的心态的稳定,应该是不因或小或大的打击而动摇信心、怀疑信念的坚定。那么到底什么样的心态是健康的,是每一个面对高考的高三学子应该具备的呢?我想起清代郑板桥的一句诗,和同学们共勉,“千磨万击还坚劲,任尔东西南北风”。总之,拥有一个健康的心态,便拥有一个美好的人生。“心态若改变,态度跟着改变;态度改变,习惯跟着改变;习惯改变,性格跟着改变;性格改变,人生就跟着改变”。还记得高二“小高考”的动员大会,就在这里,学校领导提醒同学们“态度决定一切”,今天我借鉴这句话同样建议同学们,面对高考,除了一个端正向上健康的学习态度外,制定并完善一个科学周密的学习计划同样重要。“凡事预则立,不预则废”,何况还是高三,何况还是高考,我经常对我的学生说:“高考不仅是一次战斗,更是一次战役。”既然高考是一次事关全局的战役,我们就不能学习沽名的霸王,目光短浅,只求眼前的痛快淋漓,不去想最终的“鹿死谁手”。毛主席有一句名言,“战略上藐视敌人,战术上重视敌人”?就是说从全局层面上要树立必胜的信念,而在具体的作战部署上应该小心谨慎,审慎决策。对于高三复习,我们高三同学务必要有计划、有行动、有效率、有效果、有特长、有突破、有反思、有总结、多积累、多巩固、多仔细、多练习、多交流、多合作、多勤奋、多坚持。面对高考,我们只有运筹策于帷幄,才能决胜于千里。同学们,从今天起,你们就是高三学生了,你们就是一群怀揣梦想、追逐梦想、实现梦想的人,你们就是一群既然选择了远方,就只顾风雨兼程的人。这一路,有坎坷,有荆棘,我们老师会拉着你们的手一起迈过;这一年,有泪水,有欢笑,我们老师原意与你们共同分担,一起分享。同学们,你不是一个人在战斗!我们全体高三班主任和老师已经做好了准备,“一切为了学生,为了学生的一切”,不仅为你答疑解惑,不仅为你抚平创伤,更是为你打气加油,为你祈祷祝福,为你骄傲自豪。我们准备好了,你们准备好了吗?天道酬勤,同学加油!我的演讲就到这里,谢谢各位老师和同学们。

第四篇:新高三动员大会学生代表发言稿

新高三动员大会学生代表发言稿

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

大家上午好!

学长学姐们,高考在即,我代表高二给你们送去最美好的祝福,今天高二,将从你们手中接过高考的接力棒,踏上追逐梦想的征程。

此时此刻我想问高二的同学们:

你们每天在班里庄严宣誓吗?

你们读过励志的书籍吗?

你们梦想有个成功的人生的吗?

可是,可是,同学们,你成功了吗?

至少目前,相对于市一中的1500名高二同学,我们是不成功的,相对于考上985,211院校的同学,我们是不成功的。

为什么?

因为我们每天的宣誓只是说说而已。

因为我们读励志书籍永远都是临渊羡渔。

因为我们的梦想只是贴在墙上的小纸片而已。

原来,原来我们是思想的巨人,行动的矮子。

我们让妖艳的口红蒙蔽了心灵。

我们让手机中的魔鬼抽干了精力。

我们让所谓的爱情在自恋的情结中像野草一样疯长,以至于精神家园一片荒芜!

高二的同学们,送别了高三的学长,我们就要接过旗帜,走向高考的战场。我们不能再让软弱消磨了激情!我们不能再让懒惰毁灭了梦想!更不能让无知带偏我们人生的方向!

就此机会请新高三学生要牢牢记住三句话:

第一句,一个人的青年时代若没有拼搏的记录,那他的人生一定是苍白无力的。

第二句,你要把自己逼出最大的潜能。没有人会为了你的未来买单,你要么努力往上爬,要么烂在社会最底层的泥淖里。这就是生活。没有人会让你输,除非你自己不想赢!

第三句,坚持每一天有一点收获,每一天少一点失误,每一天多一份自信,让结局不留遗憾,让过程更加完美。

同学们,感谢老师,感谢老师在我们的前进路上,与我们在一起。我们需要和风细雨谆谆教导,也需要疾风暴雨的严格管理。在通往高考的路上,慈也罢,严也罢,老师站在我们身后,我们师生面对的是同一个方向!

同学们,希望明年的此时此刻,我们不会羞愧地对老师说“对不起”,而是挺胸抬头,骄傲地说:“老师,谢谢你!”

同学们,一万年太久,只争朝夕。让我们从今天起,确定鲜明的高考意识,乘着三高严格管理的东风,向高考出发。

请全体高二同学起立,举起右拳,跟我一起呐喊,一起宣誓:

我将脚踏实地,锲而不舍,我将竭尽全力,奋勇拼搏!

奋战十二个月,给父母一个惊喜!

奋战十二个月,给未来一片光明!

奋战十二个月,成就自己的梦想

谢谢,请坐下。

下面我们把时间交给高三的老师们。

第五篇:新高三学生动员大会演讲稿

新高三学生动员大会演讲稿

郑志雄

光阴荏苒,岁月不居,时节如流。2018年高考的烽火刚刚熄灭,2018年高考的硝烟尚未散尽,2018年高考战场上的英雄已经凯旋,而征战2019年高考的号角已经吹响,在这骄阳似火、酷暑如炉的七月,我们一起走进高三,一起迈上新的征程,一起奔向属于我们的、实现我们人生理想的战场。

走进高三,我们步入了学习的最黄金最宝贵的岁月;走进高三,我们迎来了人生的最绚烂最多姿的画卷;走进高三,我们踏上了生命的最艰辛最卓越的旅程。我们已经别无选择地站在了高三的起跑线上,此时此际,我们该如何调整自我?我们该怎么积极应对?我们该怎样科学规划?要回答这三个问题,我想跟同学们说五点——

我要说的第一点是,迅速转换角色。今天,在这个会场里,我们所有人都有一个共同的名字:无论是读文科还是读理科,无论是男生还是女生;无论是平行班还是高分班,无论是航空班还是奥赛班,无论是老师还是学生,无论是级部领导还是班主任,我们都有一个共同的响亮的名字——高三人。我们不再有高一的新奇与幻想,即使我们还在记得烈日之下挥汗如雨的军训;我们不再有高二的轻松与惬意,即使我们还记得社会实践长途跋涉一路短停长停。作为高三人,我们要时时跋涉书山题海;作为高三人,我们要经常夜战挑灯。高三人,意味着我们将承载着更多的压力和责任;高三人,意味着我们要付出更多的汗水和辛勤;高三人,意味着我们要告别雪月风花逸致闲情。高三人,我们不能再幼稚懵懂,我们不能再沉迷于手机与游戏,我们要考虑十一个月之后我们该如何生存;高三人,意味着高考正在悄然逼近,我们要行动起来,以昂扬的斗志与饱满的精神。高三人,不仅意味着中央空调只为我们而开启,也不仅意味着课间操会为我们而暂停,还意味着周四周六下午的小考会如期而至,还意味着意味着调考与联考会相继来临。我们要迅速转换角色,我们要赶快身体力行;播种一个行为,收获一种习惯;播种一种习惯,收获一种个性;播种一种个性,就会收获一种命运。我们要打起鼓敲起锣、刻不容缓只争朝夕、满怀锐气冲锋陷阵。

我要说的第二点是,明确奋斗目标。美国耶鲁大学曾经进行了一项调查研究,研究人员问参与调查的学生这样一个问题:“你们有目标吗?”只有10%的学生确认他们有目标。研究人员又问了第二个问题:“如果你们有目标,那么,你们可不可以把它写下来呢?”结果只有4%的学生能够清楚地把自己的目标写下来。20年后,耶鲁大学的研究人员在世界各地追访当年参与调查的学生,他们发现,当年白纸黑字写下人生目标的那些学生,无论是事业发展,还是生活水平,都远远超过了另外那些没有写下目标的同龄人。这4%的人拥有的财富居然超过那96%的人的总和。那些没有明确人生目标的96%的人,他们后来在干什么?他们都在直接地或者间接地、他们都在自觉地或者不自觉地帮助那些4%的人实现人生目标,也就是说,他们在为那些有目标的4%的人打工。在座的各位高三人,你们知道吗?你们身在武汉市的华师一附中,你们的总数刚好占比整个武汉市高三学生的4%,那么,今天之后,本周之内,如果你们赶快明确自己的目标,并把它清楚地写下来,大胆地告诉你的同学你的老师你的班主任当然还有你的家长,你们自己更要以这个目标来时时提醒自己、鞭策自己,那么,20年之后,某某中学的人会为你打工,某某学校的人会为你打工!

我要说的第三点是,坚定必胜信念。一位哲人说过:对于凌驾于命运之上的人,信心是命运的主宰。进入高三,我们要弃燕雀之小志,我们要慕鸿鹄以翩跹;走进高三,我们走进了青春的单行道,我们别无选择,除了勇往直前;走进高三,我们就走上了梦想的跳板,我们要聚集全身力量,去完成一个最完美的凌空腾翻;走进高三,我们已成为责任重大的舵手,庄严地驾驶人生战舰,不要害怕巨浪涛天,此刻你已别无选择,要把正航向勇往直前。只要大海有边,无畏者的歌声就能唱到彼岸;只要珠峰有顶,攀岩者的足迹就能踏上峰巅;只要状元有望,华师一人就要敢于加冕而且卫冕。高三这一年,我们要敢于取巨鳖下五洋,我们要敢于揽明月上九天。夸父敢于追日,精卫敢于填海,女娲敢于补天,华师一高三人,2019年,要敢于再去拿一个状元。你且去西边的博雅湖看看,满湖荷叶如盾,摆开姿势挑战;一支支荷花箭,笔直地刺向青天,绽开成一朵一朵洁白的白雪,绽开成一簇一簇绯红的火焰。如果你是体育生,那就挥汗如雨,快马加鞭;你是美术生,那就挥洒笔墨,尽情渲染;如果你普通生,那就畅游题海,攀登书山。我相信,你们一定能从当下的高度跳入更高的平台,去征服高考给予你的高度和难关,你必胜的信念和艰辛的付出,一定会使你的人生更加圆满!从来就没有比脚更长的路,从来就没有比人更高的山!

拿破仑率领远征军出征意大利,即将翻越阿尔卑斯山时,他对士兵说道:“在山的这边,是枪炮和泥泞;在山的那边,是鲜花和美酒!”今天,在高三的起跑线上,我要告诉各位同学:在高三的这边,是决心和汗水,是枯燥和忍耐,可能还有伤痛和眼泪;在高三的那边,是鲜花和掌声,是诗歌与远方,是公主与王子,可能还有爱情与芬芳,有美酒加咖啡。

我要说的第四点,放大自我格局。北大知名教授钱理群退休之后,曾追踪研究过部分从北大毕业的、一度青云直上后又落马垮台的一些高官及高管,并追溯研究他们的在中学时期受过的教育,钱教授痛心疾首地提出了一个名词——“精致的利己主义者”.这些“精致的利己主义者”世俗老到智商很高,但格局狭小,眼界狭隘,失败之时容易气急败坏,成功之时容易迷失自我。在座的各位同学,两年前,当你走进华师一附中的大门,你是心底里由衷地为自己为华师一而感到自豪。你们能进入华师一附中,说明你无比优秀。一年后,当你走出华师一附中的校门,你应该更加优秀。你们应该摒弃小聪明,应该拥有大智慧,你们应该具备修齐治平的气度,你们应该拥有“为天地立心、为生命立命、为往圣继绝学、为万世开太平”的情怀。如果你们都不拥有这些,试问今日之中国,试问今日之湖北,几人能够拥有?几人能配拥有?我们还能指望某某中学吗?我们还能指望某某某中吗?所以我请你放大你的格局!放大你的格局,你就不会因为生活的暂不如意而怨天尤人;放大你的格局,你就不会因为一点小小的挫折而一筹莫展;放大你的格局,你就善于统筹全局并且运筹帷幄;放大你的格局,你就能够在立足今天同时能更好地把握明天。惟其如此,()今天你以华师一附中为自豪,明天你的母校华师一附中会为你而骄傲。

最后,我想跟大家说第五点:相信你的老师。各位亲爱的同学们,请你们看看身边,就在你的身旁,有那么多伴你始终的老师——有勤奋努力、加踏实地的谢颖老师,有勤于钻研、善于创新的肖向勇老师,有早来晚走、无私奉献的龚源来老师,有低调做人、认真做事的李峰老师,有经验丰富、波澜不惊的胡德松老师,有亲历亲为、不计得失的刘晓华老师,有稳当可亲的高考语文阅卷业务组成员潘汉春老师,有追求卓越、独占鳌头的黄银芳老师,有口若悬河、正在演讲的郑志雄老师,有和蔼可亲、爱生如母的张红霞老师,有屡创佳绩、有口皆碑的钟涛老师,有经验丰富的高考化学阅卷业务组成员熊定湖老师,有秀外慧中、责任心强的李斌老师,有快速进步的后起之秀李迎超老师,还有刚柔并济、领导有方的张敏霞老师,当然还有今天身未到场却心系各位的其他老师。我们虽然只在部分班级上课,但我们是在座所有学生的老师,我们欢迎你们中的任何一位走进我们的办公室,我们愿意以我们的学识解答你们的各学科疑难问题,我们愿意以我们的生活经验解答你们高三时可能遇到的各种心理困惑。我们这个团队从未失败而且永不言败!我们这个团队创造过佳绩一定会再创佳绩!你们要相信你的老师,我们一定会恪尽职守,努力钻研,精心授课,耐心辅导。我们愿做石子,铺就你们通向似锦前程的道路;我们愿化雄风,托起你们自由翱翔的翅膀;我们愿为渡船,载着你们从现实的此岸到达理想的彼岸!

“甘将心血化时雨,润出桃李一片红”!

谢谢大家!

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