梨农调查表

第一篇：梨农调查表

附表一：调查问卷

关于梨农鸭梨种植面积及销售调查

1.您现在家里的鸭梨种植面积是多少？

A、0亩B、五亩以下C、五亩以上

2.您对鸭梨销售情况态度如何？

A、不满意 B、基本满意 C、很满意

3.您认为如果把鸭梨改成其他作物效果如何？

A、不如种植鸭梨B、基本一样C、比鸭梨效果好

4.您的鸭梨销售情况如何？

A、脱售B、基本售完 C、滞销

5.您的鸭梨销售渠道有哪些?

A、自产自销B、送到鸭梨加工厂 C、保存起来他用

6.您会在梨园种植其他经济作物吗？

A、会，收益会提高B、不会 C、会，但是收益不好

7.您对鸭梨的深加工技术了解吗?

A、不了解B、基本了解C、相当了解

8．您对县政府对梨农的补贴持什么态度？

A、基本满意B、不满意C、很好

9．您种植那些品种的梨树？（多选）

A、鸭梨B、早酥C、水晶梨D、宝石E、其他

谢谢合作，祝您心情愉快！！

第二篇：农相留守儿童情况调查表

1、农相留守儿童情况调查表。

2、农村留守儿童调查报告。

3、小组成员对该调查情况的心得体会。附件四：中小学生署假生活的调查情况。

1、中小学生署假生活情况调查表。

2、中小学生署假生情况调查报告。

3、小组成员对该调查情况的心得体会。附件五：“我为家长做顿饭”实践活动心得体会。附件六：

1、“帮贫扶困”活动心得体会。

2、署假实践活动社会反馈表。3、2014年署假社区服务和社会实践活动总结报告。

（二）改革开放后的社会巨变调查实践活动。

1、活动时间：国庆节假期及开学以后10月份。

2、活动目的：通过本活动，使学生得到改革开放前后中国社会巨变的直观印象，从而认识到改革开放政策的正确性，加强对学生的爱国主义教育，同时提高学生的社会实践能力，活动组织能力，融入社会与人交往沟通的能力等。

3、活动组织：放假前召开会议，安排布置本次社会调查活动。指导学生制作调查表格，要求学生认真，真实地进行调查，认真书写调查报告和心得体会。

4、活动总结：开学后收交学生的调查表格，调查报告和心得体会，表彰先进的小组和个人，最后领导小组写出本次实践活动的总结报告。

附件七：改革开放后中国社会巨变调查活动等有关材料。

（三）参观杜凤瑞纪念馆活动

1、活动时间：2014年11月30日。

2、活动目的：加强对学生的爱国主义教育，提高学生的思想道德水平，激发学生的学习积极性，努力学习，振兴中华。

3、活动组织：

(1)事行先与杜凤瑞纪念馆取得联系，得到他们的支持与协助。

(2)出发前对学生做纪律安全教育。

(3)全体指导教师全程参加，领导学生步行到杜凤瑞纪念馆。

(4)在参观学的过程中，要求学生认真地看、听、记、思。

(5)活动结束后，将全体学生安全、按时地带回学校。

4、活动总结：

回校一周后，收交学生的心得体会。将优秀的文章利用课间时间，利用学校的广播向学生播放，加强对全校学生的爱国主义教育。指导教师写总结报告，连同学生文章以及相关的影像资料装袋封存。附件八：参观杜凤瑞纪念馆实践活动有关资料。

（四）敬老院里献爱心活动

1、活动时间：2015年元月11日。

2、活动目的：通过带领到敬老院开展献爱心活动，从而可以了解到初中生是否有爱心和责任心，是否学会了感恩，能否通过此活动很好地发扬中华民族尊老爱幼、孝亲敬长的优良传统，更好的实践社会主义荣辱观，提升自己的道德素质。

3、活动组织：

（1）为了此活动顺利进行，我们要对此次学生的出行进行严密的组织。出发前在操场对学生们进行安全教育及到后应注意的事项。

（2）同时把学生们分成几个小组，并选出每个小组的组长。（3）全体指导教师和学生们同行，在出发后领导学生严格按照交通规则走路，一路步行到敬老院。

（4）在得到院方许可后再进入，各小组按已定方案进行活动。有打扫卫生的，有陪老人们聊天的，有给老人们收拾房间的。各小组完成自已的任务后，最后我们还要给老人们现上一场文艺演出。

（5）各项活动完成后，安全地把每一个学生带回学校。

4、活动总结：

回校后让每个学生把参加活动的心得、经验总结出来，并写成报告或小论文，做为下献爱心活动的参考，好让此爱心活动越搞越好，让老人家们感受到我们的热情，也让老人家们得到温暖，在全社会上营造出尊老、爱老、敬老的良好风尚。同时对那些在活动中做得好的，要在全校给予公开表扬，号召全体同学生向他学习。最后把有关材料存档存放。

附件九：敬老院献爱心活动有关资料

（五）春节收集传统习俗的活动

1、活动时间：寒假期间，春节的前后。

2、活动目的：传统习俗是中华文化的重要组成部分，建设文化强国需要弘扬和传承中华传统文化。随着世界经济全球化的发展，外国节日也进入了中国，很多的年轻人开始崇拜过洋节日，而把我们自已的节日习俗给忘了。为了挖掘传统文化，弘扬和传承华夏文明，很有必要进行这一个调查活动。

3、活动组织：

（1）放假前对同学们进行统一的要求：要求同学们在春节假期间要广泛地走访群众，翻阅资料，实地观察，查找我国的传统习俗。

（2）要求学生每找到一个习俗都要把它记下来，并能把它的渊源找到。比比谁找的多，记得详细和准确。

（3）同时要求同学们在假期要隔一段时间，都要向教师回报自已的调查进展情况。

4、活动总结：

（1）开学后，收交同学们的调查报告。

（2）对学生们的报告要逐人审阅，对写得好的，记得详的，记得准的要给予公开表扬，并发荣誉证书。

（3）通过此活动可以激发学生们的弘扬传承传统文化的积极性，为建设文化强国面努力奋斗。最后把有关材料存档存放。

附件十：春节收集传统习俗的活动有关资料

（六）游释之祠

1、活动时间：2015年4月5日

2、活动目的：中化文化渊源流长，博大精深。在我们方城有多个历史文化明人，张释之就是其中的一个，他是一位为官精政，执法严明的人。做为一个方城学生，应该知道他，把他的精神发扬光大。

3、活动组织：

（1）事先同张释之祠的有关领导沟通，得到他们的同意和协助。（2）出发前对学生进行安全教育和参观的纪律要求。（3）全体指导教师一起参加，领着学生排队参观。

（4）并要求学生拿笔和笔记本，到后认真听，认真记。认真记下张释之个人的生平和事迹。

（5）要求学生参观后都要写一篇有关张释之的小论文。

4、活动总结：

参观回来后，及时收交学生写好的小论文。把评出来写的好的文章在全校通报表扬，并推荐到上级有关组织参加学生小论文的比赛。从而激发全体学生学习历史，爱我中华，爱我方城。最后把有关材料存档存放。

附件十一：游张释之祠有关资料

（七）“我也当次环卫工人”实践活动

1、活动时间：2015年5月3日。

2、活动目的：

保护环境人人有责，切实履行环保义务，是我们每一个中学生的天职。我们要保护环境，不能只嘴上说，更主要的是要付著于行动，保护环境的意识应从小培养，所以我们安排了这此实践活动，并且以后还要经常安排这样的活动。

3、活动组织：

（1）在组织此活动这前先与县环卫部门联系，得到他们的同意，并给我们指明实践的街区。

（2）出发前对学生进行安全教育。

（3）全体指导教师也和同学生一同参加本活动。并现场亲自指导学生认真完成自己的任务。

（4）活动结束后，安全地把学生带回学校。

（5）要求学生写一篇本次活动的心得体会。

4、活动总结：

回校一周后，收交学生写的心得体会。对于做得好的利用学校媒体给予表扬，以便在同学们中间形成保护环境的良好风气。最后把有关材料存档存放。

附件十二：“我也当次环卫工人”实践活动的有关资料

（八）期末总结：

1、活动时间：2015年6月。

2、活动目的：

归档活动材料，总结经验不足，听取上级领导的意见和建议，为以后继续开展社会实践活动提供借鉴。

大力表彰一年来表现优秀的小组和个人，推动学生继续抽投身社区服务和社会实践活动。从而提高学生的思想道德水平和综合素质及能力，使其得到全面健康的发展。

3、活动组织：

（1）在学校功能室召开本次活动所有指导教师和学生的总结大会。

（2）邀请上级领导出席会议，评议本次活动，并给学校以后的社会实践活动提出指导性意见。

（3）归纳整理一年不历次活动的文字影像资料，陈列于功能室，供领导、同志和同学生的参观指导。

（4）评出并表彰一年来表现突出的活动小组、个人和指导教师。、（5）选取两位优秀学生和一名指导老师，向学校领导和上级领导汇报一年来的活动历程和自已的感受体会。

（6）聆听上级领导的总结和点评。

（7）邀请县电视台跟踪报道，以宣传推动我县的社会实践活动。

第三篇：梨问卷调查

水果销售市场调查问卷

尊敬的女士、先生，您们好！NO：

绿缘生态食品责任有限公司是一家涉及生态水果种植生产、销售；生态水果深加工；生态果园休闲度假等经营项目的现代综合型企业。现为了让我们的产品和服务更贴近消费者的需求，进而以更好的产品和服务为广大消费者带来更多的实惠。本公司现对您和您身边的一些相关信息进行咨询。并郑重承诺所收集到的信息，本公司将为您保密。

感谢您的合作，请您根据您的真实情况在恰当的“□”内打勾“√”。

1、您的性别是？

□ A、男□B、女

2、您的家庭成员的人数？

□ A、1人□ B、2人□ C、3人□ D、4人□ E、其他

3、您现在所居住在地区是：

4、您知道什么是绿色水果吗？

□不确定□知道□ 不知道

5、您喜欢吃什么水果？

□ A、草莓□ B、苹果□ C、梨□ D、西瓜□ E、其他

6、您喜欢什么样式的水果制品？

□鲜果□ 乳制品□ 饮料与冰点□糕点 干果

7、您认为市场上销售的水果有多少是新鲜的？

□ A全部□ B大多数□C极少□ D基本没有

8、您平时在什么地方购买水果？

□ A、超市□ B、水果店□ C、流动水果摊点□ D、其他

9、您平均每次购买水果的消费金额是？

□ A、1-6元□ B、6-15元□ C、15-22元□ D、22元以上

10、您买水果的频率是？

□ A、无□ B、1-3天一次□ C、一周一次□ D、其他（如您选择D请

具体说明：）

11、您在购买水果时最注重什么？

□ A、水果质量□ B、水果价格□ C、新鲜程度□ D、其他（如您

选择D请具体说明：）

12您比较容易接受哪种水果促销方式？

□ A礼品促销 □ B免费品尝 □ C抽奖活动 □ D购买时附赠

13、您去过及打算到果园购买新鲜水果吗？

□ A、是□ B、否

（注：答“是”转12题，答“否”转13题）

14、您到果园摘购水果时最注重什么？

□ A、交通是否便利□ B、水果质量是否良好□ C、价格是否合理D、其他□（如您选择D请具体说明：）

15、您购买水果受什么影响较大？

□ A、水果功效 □ B、水果口味□ C、水果所含成分□D、价格 □ E、其他（如您选择E请具体说明：）

16、您喜欢吃梨这种水果吗？

□A、是□B、否

（注：如果您选择了B，请终止回答题目，谢谢您的合作！）

17、您喜欢吃什么样的梨？

□A、绿皮多汁□B、黄皮甜脆□C、反季节的□D、其他（如您选择D

请具体说明：）

18、你会注重梨的外表吗？

□会□ 不会□ 偶尔会

19、您觉得现在的梨价格怎样？

□A便宜□B、适中□C、较贵□D、其他

20、你知道市场上有各种形状的梨吗？

□ 知道□不怎么了解 □不知道

21、如果你购买这些有特殊形状的梨你希望有些什么形状？

□人形□动物 □字母□DIY□其他

22、如果买你希望是什么时候购买？

□过节的时候□送礼的时候□平时都可以

23、在你心目中这些特殊形状的梨的价位是多少？

□30-40□50-60□80-100□100以上

24、你喜欢有关梨的深加工产品吗？

□喜欢□不喜欢□还可以

25、你喜欢什么类型的深加工产品？

□梨脯□梨醋□ 梨干梨酱□其他

26、你觉得除了上面这些产品之外还可以做成什么

27、请您自由的发表一些关于市场上销售的梨存在的问题

再次感谢您的合作与帮助，并随时欢迎您向我公司提出您的宝贵意见和建议！

第四篇：梨花香歌词

梨花香

缠着衣角掠过熙攘 复悄入红帘深帐 听枝头黄鹂逗趣儿 细风绕指淌 坐船舫

兰桨拨开雾霭迷茫 不觉已一日过半 过眼的葱郁风光 悉数泛了黄 褪尽温度的风 无言牵引中

便清晰了在此的眉目暮色的消融 隐约了晦朔葱茏 在这老街回眸 烟云中追溯我是谁 只消暮雨点滴 便足以粉饰这是非 待这月色涌起 谁人轻叩这门扉 苔绿青石板街 斑驳了流水般岁月 小酌三盏两杯 理不清缠绕的情结 在你淡漠眉间

瞥见离人的喜悲霜雪

楼阁现

尘飞雾散荧光翩跹 显露出斑驳石阶 入眼是落英纷然 芳草入深院 凭栏杆

小桌上置琼觞两盏 阖眼听清风疏叶 似曾有欢声笑言 萦绕这高轩 云动寂静鸣蝉 雨坠激漪涟

皴擦点染勾勒这世间缘起的一眼

定格了三生千年 在这老街回眸

烟云中追溯我是谁 只消暮雨点滴

便足以粉饰这是非 待这月色涌起 谁人轻叩这门扉 苔绿青石板街

斑驳了流水般岁月 小酌三盏两杯

理不清缠绕的情结 在你淡漠眉间

瞥见离人的喜悲霜雪

三月梨花雪 几载开了又败 笔锋走黑白 丹青中穿插无奈 彼时那弯儿月 何时初现于江畔 而我又在待何人 在这亭台 回眸 千年后忆起你是谁 只消月色隐约 便足以勾勒这是非 待这回忆涌起 恍惚之间已下泪 枫红十里长街 红帘后谁人蹙着眉 遥梦桑竹桃源

轮回中曾道别的地点 愿今生再遇见

消融你眉间悲戚霜雪

第五篇：单口相声《卖梨》

单口相声《卖梨》（用土语）

知道我是干吗来办？（搬一箱梨，拿出一个）

对了，我是卖梨来。

我现在是给咱班梨做宣传来兰。

知道为什么叫梨吗？这倒霉就倒到这名字上，说到这还有个故事。

相传在八仙时代，有个叫铁拐李来，去赴蟠桃会来时候，路过一片树林，老闻着有股香味儿，他就在林子转，果然在树上看到俩东西，于是他就摘下来一吃，好家伙！不得了，是又甜又香又脆有可口，剩下的那个藏在兜里，到了蟠桃会上，别人都知道兰，非要吃他来，他就冒出一个字来这。这。这叫梨，不能分。

你说这糟老头子，啊 叫嘛不占呀 他叫兰个梨，你叫它个茄子也不至于这么难卖安。你说咱容易办，啊，我给你说说，绞树数花味化肥，浇地数梨汗珠子飞，套袋打药收老果，装箱入库干到黑。碰见天灾干瞪眼，行星不占能怨谁，心态放宽年年干，收好收赖有人陪，都说人生有百味，二两不占你喝一杯。这就是咱班来 梨农！

你说这梨它长出来也不容易，它得经过一年365天24啊节气，是吸收天地之灵气，日月之精华，才能长出来来。哪里头有各种氨基酸，维生素，其中有维生素A,BCDEFG,都有兰，一吃是又香又甜，细想起来每个梨都是个奇迹，他是怎么长来安，不可思议！

说到这，我有个问题，一个梨胡里有几呀梨子安？有知道来办？有时间研究一下，别到老时候叫别人笑话咱。

我给你说，今天我带来这梨可不是一般来梨，啊，这可是当年铁拐李，摘梨来那颗树上摘来，啊。那棵树是在村东，南西北，呵呵 我不告诉你。这可是神梨呀，是治病保健，美容养颜。给你说啊 我可不是吹牛说大话！

小孩子吃老我来梨是聪明伶俐，又可爱，包你考上个好大校。小伙子吃老我来梨，保你能找个好媳妇，大闺女吃老我来梨，是肯定嫁一个好婆家。老人们吃老我来梨是延年益寿，笑口常开是长命百岁！给你说啊 我可不是吹牛说大话！

小孩子吃老我来梨，能超过一休哥，打败灰太狼，赛过奥特曼，能保护喜洋洋。小孩子吃老我来梨 是办（手指他们）你是阿凡提，你是葫芦娃，你能变成机器猫，你就是小哪吒。给你说啊 我可不是吹牛说大话！

知道古代四大美女办，那是沉鱼落雁，闭月羞花。可她们后世如何，恩就知不道兰，我告送你啊

大闺女吃老我来梨，能气死王昭君，貂蝉喝老药，西施跳老井，杨贵妃上老吊。再说说现在来，能羞跑张柏芝，能HO住哪赵薇，能吓跑林心如，能超过刘亦菲。给你说啊 我可不是吹牛说大话！

小伙子吃老我来梨，帅过刘德华，富过李嘉诚，能笑死周星驰，能打败史泰龙。斗的过泰森，K过李小龙，灭老希特勒，也不怕本拉登。给你说啊 我可不是吹牛说大话！

老太太吃老我来梨，那可真叫行，雇个管家叫倪萍，丫鬟就是范冰冰，唱歌超过李谷一，收个徒弟是宋祖英。你是花木兰，又是杨排风，你是武则天，又是穆桂英，都是巾帼英雄。给你说啊 我可不是吹牛说大话！

老大爷吃老我来梨，那可真是强，哈佛大学当教授，有事没事去中央，跳舞超过杰克逊，赛跑能赶上刘翔。你想年年上春晚，能换老赵本山，能提老郭德纲。给你说啊 我可不是吹牛说大话！

给你说，我这梨还能治病，能治头疼脑热，感冒咳嗽，上治口疮，下治痔疮。能治高血压冠心病，各种风瘫后遗症，半身不遂糖尿病，心肌梗死不孕症，想要小子吃雪梨，想要闺女吃鸭梨，想要个白白胖胖来就吃套袋梨。给你说啊 我可不是吹牛说大话！

唉~~~ 卖梨啦 卖梨啦。都买梨来吧……一百一个啦。

（来一个穿白衣的，医生）

一个神经病，想抢我来买卖，带走……

（大声喊）我不是神经病，我不是神经病……

2013，12,16，梁伟刚 作品