我的故事我的歌作文950字

第一篇：我的故事我的歌作文950字

我的故事我的歌作文950字

我的故事我的歌作文950字——我是一个与书结下不解之缘的女孩。我的故事就是与书相伴的经历，它带给我欢乐，带给我梦想，带给我希望，吹响了我心中一首欢乐的歌。

记得小时候，我总是缠着妈妈讲那百听不厌的故事，智慧的司马光，美丽的白雪公主，狡猾的狐狸，聪明的乌鸦，谦让的孔融„„伴着这些动听的故事，我开始闻到了书香，开始接触书中的故事和人物，这些都在我的脑海里留下了深刻的印象，以至于我每到睡觉前，不听一个故事，是不肯闭眼的。

渐渐地，我长大了,我开始读一些带有注音的文学作品。记忆最深刻的要算《三国演义》了。幼时的我深深地被它的插图所吸引，看的次数多了，自己也仿佛身在其中。我似乎目睹了周瑜，刘备火烧赤壁，曹操大败而逃的狼狈景象；听到了张飞在长坂坡那天地为之一震的喊声；感受到了诸葛亮“妙计安天下”的超人智慧。那时的我正义感颇为鲜明，看到蜀汉大败曹军便欣喜若狂，看到蜀汉局面失利又心惊胆战。

再后来，阅读的书渐渐多了起来，有自己喜爱的，也有自己不喜爱的。比如《小学生作文选》《十万个为什么》《鲁滨逊漂流记》《上下五千年》《莎士比亚戏剧集》《红楼梦》等，认识了书中的众多主人公，我叹服于鲁滨逊的顽强毅力，惊讶于汤姆索亚的传奇冒险经历，惋惜于卖火柴小女孩的悲惨结局，感动于保尔柯察金顽强的革命精神„„

以后，我看书更是一发不可收拾，再厚的书也可在几天内读完，只要有人提起哪本书精彩，我就一定要千方百计地去借阅，比如《射雕英雄传》。我在暑假中就冒着炎热的天气，顶着毒辣的太阳，赶到图书馆去借阅。

书，给了我进取的头脑，书，使我始终拥有一颗正义向上的心，书，奏响了我在成长道路上奋勇向前的进行曲！

有时候，当我遇到困难和挫折，灰心丧气，准备放弃的时候，书告诉我，“山穷水复疑无路，柳暗花明又一村”，于是，我重新燃起了希望之火；有时候，当我为取得好成绩而骄傲时，书训诫我，“山外青山楼外楼，强中更有强中手”“虚心使人进步，骄傲使人落后”，于是，我重新冷静下来，一如既往，踏踏实实地学习；有时候，当我与朋友依依不舍地分别时，书安慰我，“海内存知己，天涯若比邻”，于是，我擦干了惜别的泪水；有时候，当我不珍惜时间，不努力学习时，书教诲我，“少壮不努力，老大徒伤悲”，于是，我兢兢业业，不懈奋斗„„正是因为书，我学会了坚强，学会了思索，变得成熟起来。书，让我放飞梦想，书，伴我生活，伴我成长，书，就是我心中一首欢乐的歌！

第二篇：作文《我和一支歌的故事》 4

我和一支歌的故事1 “西边的太阳快要落山了，鬼子的末日就要来到„„”每当我听到这首歌时，我就会想起我童年时看的战争片——《铁道游击队》。

《铁道游击队》的主题曲就是这首歌，它的名字叫《弹起我心爱的琵琶》。作文网 home.sanwen8.cn 每次听到它时我好像就在炮火连天的环境中，看刘洪这个名震江湖的大英雄拿着武器冲锋陷阵。见识鼎鼎有名的女中豪杰芳林嫂的机智勇敢。这里面还有许多人物都让我非常敬佩，因为前辈们不怕抛头颅洒热血，一往无前的英雄气概值得我们佩服。他们的炮声?枪声?喊杀声震耳欲聋，震动了整个山谷。

这首歌高昂激越，催人奋进，尤其是开头几句：“爬上飞快的火车像骑上奔驰的骏马；车站的铁道线上是我们杀敌的好战场。”配上这奋进的音乐，让人身临其境，不能自拔。

“西边的太阳快要落山了，微山湖上静悄悄，弹起我心爱的土琵琶，唱起那动人的歌谣„„”每当听起这首再熟悉不过的音乐是时，我就发誓——要好好学习，长大报效我那伟大的祖国！

我和一支歌的故事2

一个星期天的中午，我正在看一部电视剧，名叫《一起来看流星雨》，正当我看的入神的时候，里面就唱起了一首歌，歌名就是《爱的华尔兹》。歌词是这样的：踮起脚尖，提起裙边，让我的手轻轻搭在你的肩。跳舞翩翩，呼吸浅浅，爱的华尔兹多甜，一步一步向你靠近，一圈一圈贴我的心，就像夜空舞蹈的流星„„，下面很多呢。

我听到这首歌真是太好听了：优美的旋律，动听的歌词。马上我就打算一定要学会它，我情不自禁的唱了起来。我想：跟着电视唱一遍是学不会这首歌的了，而且曲调也有一定的难度。我就打开电脑，在QQ音乐里搜索起来。搜到了，搜到了，我按奈不住兴奋的心情，高兴的一边听一边唱，唱的可起劲了。一分钟．二分钟．三分钟„„三十分钟，我把所有的精神都投入到了唱歌中，终于把这首歌学会了。

我连忙跑到了妈妈的身边，兴奋的说：“妈妈，妈妈，先把手里的事放下，听听我刚学会的歌。”妈妈充满期待的眼神望着我，微笑的说：“好呀！好呀！”我又流畅，又有感情地唱了起来。

妈妈听后，不停地拍着掌，还连连表扬：“幺女，你唱得可真好听呀！有时间你要教教我哦。”我一听，心里美滋滋的，像刚吃了蜜糖一样：“好的，好的！”

我喜欢唱歌，我更喜欢《爱的华尔兹》这首歌，这就是我和一首歌的故事。

我和一支歌的故事3

“每一次都在徘徊孤单中坚强，每一次就算很受伤也不闪泪光，我知道我有一双隐形的翅膀，带我飞，飞过绝望„„”这就是我最喜欢的一首歌——隐形的翅膀。

记得那时一年级的时候，胆小的我刚上小学，对老师和同学都是很陌生的。上课，我不回答问题，而是用胆怯的目光望着老师；下课，我不和同学做游戏，聊天。终于，老师把我的情况反映了妈妈。妈妈日思夜想，总算想了一条妙招。那天，她把我叫去听了一首歌：“每一次都在徘徊孤单中坚强，每一次就算很受伤也不闪泪光，我知道我一直有双隐形的翅膀，带我飞，飞过绝望，不去想他（她）们拥有美丽的阳光„„”“好好听啊！”我高兴的说。“你喜欢听吗？”“当然啦，他是那么坚强的人。”“那你也做一个坚强的人，好不好？”此时此刻，我明白了妈妈的用意，眼泪

夺眶而出。在老师和同学的不懈帮助下，我开朗自信了许多。

每一次，当我遇到困哪，挫折时，只要一想起这首歌，就自信了许多。

我和一支歌的故事4 静静地深夜，群星在闪耀，老师的房间，彻夜明亮，每当我轻轻走过你窗前，明亮的灯火照耀我心房”

每当听到这首亲切的歌曲——《每当我走过老师的窗前》那一段段美妙的旋律便会勾起我的回忆。

记得有一次，我正在专心致志的听课，突然，我感到头晕眼花，有时还想呕吐，全身像被别人软化了骨头一样没力气。老师似乎发现了我的异常，走过来亲切的对我说：“雨婷，你怎么了？是不是不舒服？”我只觉得头昏昏的，没有回答老师的话。我再也忍不住了，弯下腰，只听见“呃;”的一声，把脏物都吐了出来。

“嗒嗒;”脏物飞溅到老师的制服上、鞋上。刹时同学们个个把眼睁得大大的，屏住呼吸，注视这我，仿佛在说：“你闯祸了！老师一定会狠狠地骂你一顿！”此时我羞愧到了极点，不知所措地低着头，脸红得个太阳，烫得几乎能煮熟两个生鸡蛋了！

没想到老师只是愣了一下，看着弄脏的制服老师蹲下微笑的说：“别怕！不就是脏了吗！洗洗就好了”听了老师说的话心里突然感到很不是滋味，醉醉涩涩的，就像翻倒了“五味瓶”

“啊——每当想你，敬业好老师，一阵阵暖流心中激荡”娓娓动听的歌声依然在我耳边回响。它就想一缕柔和的阳光，悄悄的射进了我的心，让我懂得了师恩的无私和伟大。

我和一支歌的故事5

“前进，加油，加油，不容放松，斗志在燃烧，力量无尽无穷------”这是我最喜欢的一首歌《战龙四驱》。

记得是在三年级下的时候，在期末考试前一天，因为上次我考得很好，所以很得意、很骄傲。在复习的时候，我假装看语文书，发着呆，等妈妈弄好电脑出去了，我便自由了，我看起以前最喜欢看的书《笑猫日记》。我津津有味地读着，等妈妈一回来，我赶紧装作读书的样子。第二天，妈妈把我送到学校说：“小雨，认真考哦。”我心不在焉地说：“知道了。”考试时，哈哈，我如过五关斩六将，做得很轻松。正当我得意洋洋是，啊，不会做，我吓得差点叫出来，冷汗直往外冒。收卷了，我忐忑不安。过了几天，发卷了，看到成绩我差

点吓晕去，83分！我垂头丧气地回到家，妈妈立刻看出了我的心思，放弃《战龙四驱》这首歌来——“我好比飞龙，冲冲冲，打开新的天空，超越对手，挑战自己，不怕受伤痛------”霎时间，我明白了妈妈的意思，眼泪像断了线的珠子，但我的信心更加坚定——我不能气馁，我要继续奋斗！

经过一段时间的努力，果然在这次期中考试，我取得了巨大的进步。

拿

到成绩是，我有想起了这首歌：来吧，冲冲冲，技术一较高下，比智慧斗英勇，志向不改，信念不动！

我喜欢这首歌——《战龙四驱》！

我和一首歌的故事6

“每一次，都在徘徊孤单中坚强。每一次，就算很受伤，也不闪泪光。我知道......”这是我喜欢的一首

歌，它带领我走上坚强的道路，它，便是《隐形的翅膀》！

记得在一个秋风习习的晚上，我和妈妈来到人民广场溜冰。我穿上滑冰鞋，小步小步地滑向教练。那是我7岁，学溜冰没多久，技术也不好。刚溜到教练身旁，教练便开始给我们训练。教练把溜冰用的道具摆成各式各样的花样让我们来滑，起先我滑得很稳，后来慢慢的、骄傲了，越来越摇晃。忽然，“砰”的一声，我摔倒了，我、但我还是站了起来。“砰”“砰”两声响起，我又摔了两跤，这下我大哭了起来。妈妈见状，把我扶到椅子上，眼珠子一转，用手机放了一首歌给我听，我渐渐安静了下来。歌词里唱道：“......，不去想，他们拥有美

丽的太阳，我看见，每天的夕阳也有有变化......”“真好听呀，这首歌叫什么名字？”我问道。妈妈回答：“这首歌叫《隐形的翅膀》，你觉得里面的那个主人公坚强吗？”我轻轻点了点头，忽然明白了妈妈的用意：让我也成为一个坚强的人！我的眼泪脱颖而出。鼻子发酸。我擦干眼泪，对妈妈说道：“妈妈，我会成为一个坚强的人的！”

于是，我忍着疼痛，继续练习。我发现，妈妈的眼眶里也闪动着颗颗晶莹的泪珠，但那是慈爱的泪珠，是欣赏坚强的泪珠！

每当我听见这道歌，便会想起这件事，跟上坚绽的步伐，走上坚强的道路！每当我想起这首歌，坚强的信念便会引导我走进坚强，让坚强与我们相伴！

（一）我喜爱的一种乐器

有一种乐器叫小号，你知道小号是怎样的吗？告诉你吧，它有个橢圆形的身子，喇叭口有成人的拳头般大小。小号首尾各有一个扣环,宛如一只银色的戒指，闪烁着耀眼的光芒。脖子上工整地“站”着三个圆形的键，这些键还有富有灵活的弹性。身上好多管状弧线均匀地分布在上面，所以小号称为管乐器，它披上金色的外衣，啊！真令人爱不释手。

小号虽然没有长号那么雄伟壮大，也没有黑管那么典雅精致，更没有萨克斯管那么富丽堂皇。但小号那么小巧玲珑的外形、优美的声音，让人怎么会不生爱慕之心呢？就这样，我加入了学吹小号的行列之中。

当我真拿起小号时，种种的困难都来了。加上冬天早上6：00 钟还没有天亮。天气越来越冷，天色越来越暗，谁会愿意舍弃暖的被窝，捧着冷冰冰的乐器在冬天中练习？但老师的命令的叮咛不得不服从，这不是故意给本身已经沉重的包袱又加上了一块更重的法码吗？每天早上6：00钟响起的闹钟真像一群老鼠在吱吱地叫，有时我恨不得把闹钟打下十八层地狱，但为了心中的愿望，只得一次次坚持按时到校。

起早还不算，还要经常摸黑呢。每个星期一的早晨都要练，下午都要练到个五六点钟才能放学。我只好背着沉重的书包，拖着沉重的脚步回家了。

吹小号虽然苦，但经过努力，我已经掌握了吹小号的基本技巧，听着响亮的号声，快乐的感觉总是围绕着我。我真为自己成为了一名小号手感到自豪。

（二）一种神奇的乐器

我十分喜欢音乐里似仙境般陶醉的美妙感觉，听自己吹奏的优美的曲调，想象着如梦幻般的美境，如痴如醉，仿佛身临其境，听着激昂的旋律，仿佛全身的血都在沸腾。每一首乐曲，通过乐器行云流水般地流淌出来，仿佛天籁之音。

有一天早晨，我走出家门，看到了一个小朋友拿着一根圆圆的木头，上面还有几个小孔。我不知道那是什么玩意儿，我还以为是一个木玩具呢！

我马上扑向前去，问：“小朋友，这是什么玩具儿？”小朋友眉开眼笑地说：“这是笛子，只要在小孔上轻轻一吹，就会发出优美的声音，这是我最心爱的一种乐器。”我马上来了兴致，说：“可不可以吹奏一曲让我欣赏一下呢？”小朋友点了点头，显得很高兴：“当然可以了，演奏自己的乐曲是我最开心的事了，有人愿意欣赏也是我的荣幸。”

小朋友就拿起心爱的笛子，吹起了《小放牛》。紧接着，整个门口弥漫着一种浓浓的田园气息，我仿佛置身于大自然的温暖怀抱中。仿佛看见：阳春三月，在那开满鲜花的山冈上一个牧童骑在牛背上正缓缓地向我走过来……

接着，小朋友又吹起了一道乐曲——《梁祝》。虽然这乐曲我经常听，但还是百听不厌，因为那悦耳的笛声常常使我浮想联翩，“春光明媚，百花盛开，柔梢披风，俩只花蝴蝶你追我逐，在花丛中尽情嬉戏，随着乐曲翩翩起舞，它们就像一对伴侣，不离不弃，过一生……”

小朋友都已经吹完了，我还陶醉在美妙的歌声中，等到我从歌声中醒过来的时候，发现小朋友早已经走远了。

（三）一种神奇的乐器

我喜欢音乐，于是我梦想拥有一件神奇的乐器。

这件乐器就叫它“魔盒”吧。它是一个金光闪闪的盒子，也是主人的好朋友。只要主人的手指按一下开启键，它就会自动打开。如果你想弹钢琴，只要用手指在屏幕上写上“钢琴”，瞬间它就会变大，成为一架真正的钢琴。总之，你想让它变成什么乐器，只要在屏幕上写上名字，就行了。

如果你想听到更新更美的曲子。那你就把它带到大自然中，让它记录下清脆的鸟鸣声、叮咚的泉水声，还有

好多你爱听的声音。再给曲子起个名字，比如“美丽的春天”。然后，注上旋律的快和慢。它就会自己合成一首优美的曲子了。

它和孙大圣的金箍棒一样可变大变小。休闲的时候可随身携带，没事的时候按一下上面的“mp3”按钮，它

就会缩小变成一个“mp3”播放器。

它还是一个音乐老师，按一下上面的“教学”键，它的大屏幕上就会出现一个卡通的“小老师”，他会教你唱歌和演奏乐器„„他会一遍一遍的教你，直到你学会为止。经过他的传授，保证你的音乐成绩为“优”。

它不但是一件乐器，而且是我的音乐老师，还是我的好伙伴，我真想有这样一件神奇的乐器。

一件神奇的乐器

这是3000年前的时候，最有名的乐器制作家王安他发明了一件非常神奇的乐器，现在我来介绍一下吧。这件乐器它的形状很有趣是心形的，心形上面有很多的按纽。

红色的按纽是将你唱的歌录下来，红色的一半就是放音。

橙色的按纽是为明星写不出歌词的一点提示。

黄色的按纽是唱出你最喜欢的明星的歌，唱出来一切病都好了。

绿色的按纽是给贫困人家捐出你想要的东西的。如：冰箱、电视、热水器等各种东西。绿色的按纽还有一种特殊功能。比如：东西在冰箱放久了，就会发出你喜欢的明星的歌曲；如果你离电视近他就会放出一首歌。青色的按纽是针对那些喜欢音乐但没有钱交学费买乐器的人，不用担心只要一按青色的按纽一切问题就都解决了。

蓝色的按纽，只要不高兴，有烦恼一按马上就全没有了。蓝色的按纽还有一种功能，只要你做作业的时间超过了45分钟，你一按就会唱出一首消除疲劳的歌。

紫色的按纽你可以和它诉说你的困难，它就会唱出帮你解决困难的歌。

还有一种按纽就是把乐器上所有的按纽都按一下，就出现一座彩虹，还会放一首美妙的歌。

你看，它神奇吗？这就是那件神奇的乐器。

（四）一件神奇的乐器

2015年的一天，我发明了意见多功能的乐器，名字叫做梦幻小提琴。它虽然样子很小，但是功能可大着呢！梦幻小提琴有很多的用处，它能说话，当你无聊的时候，它会陪你聊天、谈心、解闷呢！另一种功能是它能千变万化，能变大变小，方便随身携带。它还能变多种乐器，如：钢琴、二胡、口风琴……不仅如此，它还能模仿各种动物、物体的声音，发出优美的琴声。梦幻小提琴还能变成一个盲人指示器，如果一个盲人买到了这把小提琴，它就能让盲人知道自己身在何处，怎么去自己想去的地方。梦幻小提琴还能自己唱歌、跳舞，你看了之后，就会把一切烦恼、郁闷的心情，一下子跑到九霄云外。梦幻小提琴能弹《英雄交响曲》、《第九合唱交响曲》、《义勇军进行曲》等等。

梦幻小提琴能当手机用，只要装上电池它就能打电话了，它也可以当电脑玩。如果你不小心把梦幻小提琴

摔了，怎么办？不用怕，小提琴是全世界最坚硬无比的材料制作的。一掉到地上，它就会自己轻轻地弹起来，再弹到你的手中。

梦幻小提琴还能变成飞机，带你到空中，祖国的没理风景尽收眼底。还能变潜水艇，潜到海里去看海洋生

物……

啊，梦想中的琴，我总有一天会把你带到这个世界来！

（五）一件神奇的乐器

音乐是优美的，音乐是富有的，音乐是优美的，音乐是富有激情的，音乐也是动听的。不过，它们都是乐器演奏出来的，而我也见到过一件与众不同的乐器。

一天下午，我正准备回家，走着„走着„突然看到了一把笛子。这个笛子长的很奇怪，大大的耳朵，小小的嘴，还有两条细细的腿，背上还插了两个大大的翅膀。

它十分神奇，不同普通的乐器，发出各种各洋的声音。如弦乐，打击乐等。它能像钢琴一样演奏出优美动听的《月光曲》，能像手风琴一样拉出一样拉出悠扬，低沉的<莫斯科郊外的晚上》，能像小提琴一样拉出欢乐，抒情的《海滨音诗》，也能像二胡一样拉出委婉，凄凉的《二泉映月》。不仅如此，它还能同时发出不同的声音，奏出雄壮，激昂的《命运交响曲》„„

这时我惊醒起来，原来这是一场梦，如果我有一个这样的乐器哪有多好啊！

第三篇：我和一支歌的故事作文400字

我和一支歌的故事作文400字

“静静地深夜，群星在闪耀，老师的房间，彻夜明亮，每当我轻轻走过你窗前，明亮的灯火照耀我心房

每当听到这首亲切的歌曲——《每当我走过老师的窗前》那一段段美妙的旋律便会勾起我的回忆。

记得有一次，我正在专心致志的听课，突然，我感到头晕眼花，有时还想呕吐，全身像被别人软化了骨头一样没力气。老师似乎发现了我的异常，走过来亲切的对我说：“雨婷，你怎么了？是不是不舒服？”我只觉得头昏昏的，没有回答老师的话。我再也忍不住了，弯下腰，只听见“呃”的一声，把脏物都吐了出来。

“嗒嗒;”脏物飞溅到老师的制服上、鞋上。刹时同学们个个把眼睁得大大的，屏住呼吸，注视这我，仿佛在说：“你闯祸了！老师一定会狠狠地骂你一顿！”此时我羞愧到了极点，不知所措地低着头，脸红得个太阳，烫得几乎能煮熟两个生鸡蛋了！

没想到老师只是愣了一下，看着弄脏的制服老师蹲下微笑的说：“别怕！不就是脏了吗！洗洗就好了”听了老师说的话心里突然感到很不是滋味，醉醉涩涩的，就像翻倒了“五味瓶”

“啊——每当想你，敬业好老师，一阵阵暖流心中激荡”娓娓动听的歌声依然在我耳边回响。它就想一缕柔和的阳光，悄悄的射进了我的心，让我懂得了师恩的无私和伟大。

“世上只有妈妈好，有妈的孩子像块宝，投进妈妈的怀抱，幸福享不了······”这是我最喜欢的《世上只有妈妈好》这首歌。

从我记忆以来，我就非常喜欢唱这首歌，但我那时只觉得它好听，并不理解，直到一件事发生，才让我懂得妈妈对我的爱。记得那是我刚上一年级的时候，就遭遇到全国性的奶粉事件，我一天三顿奶粉，可想而知，我住院了。不巧的是爷爷奶奶因家里有事，回老家了，爸爸又在外地工作，妈妈只好独自带着我办理住院手续，进院检查又发现我发烧，得了肺炎，真够添乱的，这可急坏了妈妈，她皱着眉头，焦急地向医生询问我的病情，医生开药让我输水，妈妈就一步也不离开我身边，时不时给我倒水喝，而她自己一口水也没喝，甚至饭也吃得很少，都是喂饱我以后剩的才吃。输水的日子也不好过，从早上8点一直到下午6点，对于我这个六岁的小男孩儿来说，根本就坐不了这么长时间，我也想和其他小朋友那样去上学，然后玩耍游戏。每当我闹腾的时候，妈妈也不会生气，就会给我拿玩具、吃零食，有时还给我放音乐，其中就有我最爱听的《世上只有妈妈好》这首歌，听到这首歌，我就安静下来了，静静地躺在妈妈的怀里，和妈妈一起倾听，听着听着，我抬起头，看着妈妈那张憔悴而温柔的脸，忍不住说：“妈妈，你真好！”以后的两星期，我每天都和妈妈一起听这首歌，直到我出院。

“世上只有妈妈好······”娓娓动听的歌声依然在我耳边回响。它就像一缕柔和的阳光，悄悄的射进了我的心，让我懂得了母爱的无私和伟大。

“没有花儿香，没有树儿高，我是一棵无人知道的小草„„”这支优美动听的歌是我最爱的一支歌，我为什么喜欢这支歌呢？说起来还有一段故事，请听我慢慢说来。那是一次让我难忘的剪纸比赛。一天，老师突然在班上宣布：“我们班将在后天举行一场锻炼动手能力的剪纸比赛，看看你们谁的双手最灵巧，希望你们到时候有好的表现。”我们听了，都特别得兴奋。我更是暗暗地下决心：我一定要好好练习，到时候充分地展现自己。一放学，我就飞快地跑回家里，兴致勃勃地开始了练习。

我先拿出几张草稿纸进行练习。我早已想好了进行练习时做什么，比如剪小兔、小花、小星星之类的。一开始，我满怀信心，剪得还有点模样。可是后来，我渐渐地失去了耐心，越剪越差，最后剪得不成样儿，我急得像热锅上的蚂蚁，可越急越剪不好，我只好放弃了。妈妈看了我的表现，没有说什么，却放了一支名叫《小草》的歌，清新动人的旋律让我渐渐地平静下来。是啊，平凡的小草那么顽强，在任何条件下都坚持不懈地努力生长着，我就遇到这么点小困难，为什么要放弃呢？于是我又开始耐心地练习起来。在比赛那天，我镇静自如地剪出了各种美丽的图案，以优异的成绩取得了第一名，我高兴得一蹦三尺高。

“没有花儿香，没有树儿高，我是一棵无人知道的小草„„”从那以后，每当我遇到困难时，就会想起这支动听的歌，是它陪伴我战胜了成长过程中一个又一个的困难。我将继续在它的陪伴下，去迎接新的挑战。

从小到大，我听过无数优美动听的歌曲，但有一首歌，给我留下了深刻的印象，让我至今还记忆犹新。

三年级上学期期末考试的前几十天，每天的作业都堆积成山，星期六星期天就更别说了，不仅要完成老师布置的作业，还要完成家里妈妈给买的各种卷子，把我压得都快喘不过气来了，真是叫苦连天。我每天都睡得很晚，没几天我就干什么都无精打采的。爸爸妈妈见了也是很心疼，最后爸爸想了一个好办法，他把我拉到电脑跟前，让我听了一首《明天会更好》，想来调节一下我的心情。“轻轻敲醒沉睡的心灵，慢慢张开你的眼睛......明天会更好！”我静静地听着，心情好了许多，突然，我好想领悟到了什么。不就是紧张这几天嘛，有什么大不了的，忍一忍，考个好成绩，过年不就可以痛痛快快的玩了嘛。对！没什么大不了的！

从那天起，我给自己制定了一个详细的学习计划，合理安排了一下学习时间，这样我不仅再也没有感到这么累，而且速度也提高了不少，学习效率自然也就跟着提高了。

期末考试的前一天，我如临大敌，心里有些紧张。这时，我耳边又响起了那首《明天会更好》，紧张顿时烟消云散。在家等成绩的时候，我心里七上八下的，害怕自己得不上特优生，这时我耳边又响起了那首歌熟悉的歌，我想：这学期的努力不会白费的。最后，我考出了一个令人满意的成绩。

现在，我深深地爱上了这首歌，没事的时候我总爱哼一哼。它让我学会了坚持，使我找回了自信。

“这就是我坚信的灿烂生命的模样，这是飞一样的感觉，这时自由的感觉。在洒满星星的天空飞舞，凭着一颗永不哭泣勇敢的心、、、”勇敢的心整首歌曲调动人，高亢激昂，使人一听就精神百倍，干劲十足！是呀，苦事没有用的，遇到困难，我们要迎难而上，而不是逃避。

10月28日我们去了心理训练营，那里有许多新鲜的东西，让我们体验了各种各样的好玩事物。

给我印象最深的是玻璃迷宫，既刺激，还让我克服了胆小战胜了自己。那天该我们进玻璃迷宫了，刚进门，一面镜子就展现在我们面前，反射着大家，把我弄得昏头转向、眼花缭乱。突然，我看到了一只栩栩如生的老虎，正虎视眈眈地盯着我，好像要把我吃了似的可怕极了。不经意之间，我又从一面镜子里看见了一个血肉模糊的僵尸，我“哇”地一声大叫，吓得连连后退。这时，我的耳边回响起《勇敢的心》，“这是飞一样的感觉，这是自由的感觉。在洒满星星的天空飞舞，凭着一颗永不哭泣勇敢的心、、”对啊，我要怀着一颗勇敢的心前进，不要相信这些，一切只是幻觉，勇往直前就是胜利！终于，我克服了心理障碍，勇敢地走完了迷宫。我喜欢这首歌，因为它让我变得勇敢更加坚强，《勇敢的心》像打气筒一样，给我鼓劲、激励，让我的生命多了灿烂与光明。

我最喜爱的歌曲是《阳光总在风雨后》，我和一支歌的故事作文500字

。说起喜欢它的原因，这里有一个小小的故事。

前不久，我参加了学校的作文竞赛，本是满心欢喜地去，但是却只捧了一个三等奖回来！

三等奖！三等奖是什么？三等奖是对我成绩的否定，三等奖是差生的证书，三等奖代表我不再是百战百胜的那个女孩！

从现在的我身上，再也找不到昔日那个好强女孩的影子，我呆滞地写作业，呆滞地读书，呆滞地弹琴。

正当我准备收书包的时候，发现桌子的抽屉里有一张纸条和一个U盘。

“听听它吧，它也许能帮你一把！”纸条上这样写着。那是妈妈的字迹。

我不是很在意地打开电脑，插入U盘，单击图标并戴上耳机。

《阳光总在风雨后》的曲调迅速充满并占据了我的耳朵。

我愣了一下，马上又定了定神，不假思索地重新播放一遍。

心里，好像有什么结被打开了似的。

于是，我决定每天抽出二十分钟来听这首歌。

当它的旋律一次又一次地回荡在我耳边的时候，我的信心开始恢复，热情开始燃烧！

就在复赛那天，我久违的自尊和好强又回来了！

坐在书桌前，我一遍又一遍地品读着获得桂冠的作文，耳边响起了那熟悉的旋律，我不由得感叹：“是你，带我远离了阴影，走向阳光！”

“西边的太阳快要落山了，鬼子的末日就要来到……”每当我听到这首歌时，我就会想起我童年时看的战争片——《铁道游击队》。

《铁道游击队》的主题曲就是这首歌，它的名字叫《弹起我心爱的琵琶》。

每次听到它时我好像就在炮火连天的环境中，看刘洪这个名震江湖的大英雄拿着武器冲锋陷阵。见识鼎鼎有名的女中豪杰芳林嫂的机智勇敢。这里面还有许多人物都让我非常敬佩，因为前辈们不怕抛头颅洒热血，一往无前的英雄气概值得我们佩服。他们的炮声﹑枪声﹑喊杀声震耳欲聋，震动了整个山谷。

这首歌高昂激越，催人奋进，尤其是开头几句：“爬上飞快的火车像骑上奔驰的骏马；车站的铁道线上是我们杀敌的好战场。”配上这奋进的音乐，让人身临其境，不能自拔。

“西边的太阳快要落山了，微山湖上静悄悄，弹起我心爱的土琵琶，唱起那动人的歌谣……”每当听起这首再熟悉不过的音乐是时，我就发誓——要好好学习，长大报效我那伟大的祖国！

在我的脑海中，仍然可以清晰地记得去年妈妈教我的一支歌——《隐形的翅膀》。从那儿以后，爱哭鼻子的我就完全变了，变得坚强、勇敢，变得连我也好像不认识自己了。

记得那是个下雪天，我在离家很远的地方上学，需要爸爸妈妈接送。天好冷好冷，我飞快地走出校门，却没见一个家人来接，心中有说不出的难过！在往家走的路上，我突然看见一个人影若隐若现。哦，那是妈妈，她正笑脸相迎朝我奔来。而我，装没看见，扭头就走，心想：怎么这么晚才来接我！回到家中，我仍然阴着脸，妈妈见此情景，便问我有啥心事。终于，我忍不住了，把心中蓄积的委屈全都发泄了出来，眼泪也扑簌簌地往下掉，猛然间，我想起老师对我们说过的“坚强”二字，便很快地擦干了泪水。看到我不哭了，妈妈这才微笑着说：“我教你一支歌吧！”说着，便意味深长地唱了起来：“每一次，都在徘徊孤单中坚强。每一次，就算很受伤也不闪泪光。我知道，我一直有双隐形的翅膀……”当时，这句“每一次，都在徘徊孤单中坚强”就深深地刻进了我的脑海。那一刻，我知道妈妈是在鼓励我，想让我在风雨中更加坚强。

过往的一幕幕又浮现在眼前。以后，每当我受委屈或伤心时，这首歌就回响在我耳边，一遍遍地鼓励我。

“春天在哪里呀！春天在哪里......”这是一首伴随着我们成长的儿歌。今天，我就要依靠这首歌变成一位小作家了，怎么样，不信了吧,那么就让我们一起去看看我是怎么通过这首歌变成一位小作家的吧!早上,听说老师让我们编班歌,我兴奋的不得了,赶忙坐在学习桌旁左思右想了起来.可是写班歌也太难了吧,干脆找一首歌,按它的曲子改改歌词算了吧.可是又一个新问题出来了,我找哪一首歌呢?《二小放牛郎》？不行呀，这首歌太悲伤了，不符合班歌的要求。《春天在哪里》，对呀！这首歌很欢快，正符合班歌的要求。我一会拿着铅笔来回走动，一会用手托着下巴冥思苦想，经过我的辛勤谱写，《上学》这首班歌终于创作完成了.第二天早上,老师问:“谁愿意把自已编的班歌展示出来?”同学们都纷纷的举起了自已的小手,我也大胆的举起了自已的小手.老师叫到了我,我用自已清脆而响亮的声音唱了起来,唱完后一阵热烈的掌声扑面而来.窗外,小鸟在枝头跳来跳去,叽叽喳喳的叫着,好像在说:“闫雪菲,你唱的真好,真动听!”树枝在微风中摇晃,仿佛正在为我伴舞;天空,因我的歌声而变的更蓝;小草,因我的歌声而显的更绿.我也为我的歌声而感到自豪。

我和一支歌的故事

“前进，加油，加油，不容放松，斗志在燃烧，力量无尽无穷------”这是我最喜欢的一首歌《战龙四驱》。

记得是在三年级下的时候，在期末考试前一天，因为上次我考得很好，所以很得意、很骄傲。在复习的时候，我假装看语文书，发着呆，等妈妈弄好电脑出去了，我便自由了，我看起以前最喜欢看的书《笑猫日记》。我津津有味地读着，等妈妈一回来，我赶紧装作读书的样子。第二天，妈妈把我送到学校说：“小雨，认真考哦。”我心不在焉地说：“知道了。”考试时，哈哈，我如过五关斩六将，做得很轻松。正当我得意洋洋是，啊，不会做，我吓得差点叫出来，冷汗直往外冒。收卷了，我忐忑不安。过了几天，发卷了，看到成绩我差点吓晕去，83分！

我垂头丧气地回到家，妈妈立刻看出了我的心思，放弃《战龙四驱》这首歌来——“我好比飞龙，冲冲冲，打开新的天空，超越对手，挑战自己，不怕受伤痛------”霎时间，我明白了妈妈的意思，眼泪像断了线的珠子，要继续奋斗！

经过一段时间的努力，果然在这次期中考试，我取得了巨大的进步。冲冲冲，技术一较高下，比智慧斗英勇，志向不改，信念不动！

我喜欢这首歌——《战龙四驱》！

拿到成绩是，我有想起了这首歌：来吧，但我的信心更加坚定——我不能气馁，我我和一首歌有段故事。

以前我早晨老是赖床，上幼儿园动不动就迟到，妈妈说，我快上小学了可不能再这样下去，我认真地制定了改正计划，可是一点儿用也没有，无奈之下的我只能想足智多谋的妈妈伸出求救之手，她什么也没说，只神秘地眨了一下眼睛——同意了。

第二天早晨，当我还在迷迷糊糊睡大觉时，就隐隐约约地听到了一首歌：“早晨起来公鸡叫，推开窗户迎接晨曦到，花香鸟语春光好，今天又是一个艳阳照......”我听着歌声仿佛也身临其境，窗外飘落的雪花变成了正在翩翩起舞的蝴蝶，而白茫茫的雪地则变成了一望无际的草坪，瞬间世界好像到了温暖的春天。美妙的歌声一遍遍从我耳边流过，平时怎么也叫不起来的我今天却毫不犹豫的从被窝里爬出来，而且并不觉得难受，我想：“妈妈真是了不起，还能想出这种妙招，不愧是智勇双全呀！”妈妈给我听的歌叫《清晨》，曲调很轻快给人带来一种清新的感觉，就像吃一块凉丝丝的薄荷糖一样让你头脑清醒。我伴着音乐的旋律迅速穿上衣服，依依不舍走出房间。这就是我和一首歌之间的故事。

我和一支歌的故事

“老爸、老爸，我们去哪里呀，有我在就天不怕地不怕……”这是我最喜欢的一首歌。每当听见这首歌曲时就会想起爸爸，世界上最疼我的爸爸。每当星期日和星期六的时候我就会听一听、唱一唱。

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有一次，我考试没考好，回到家，我忧心忡忡地把试卷拿出来给妈妈签字。妈妈一看我的语文分数只有91.5分，就生气地吼了起来：“你是怎么搞的？怎么考得这么差？”我的眼泪顿时不争气地流了下来，我心里暗暗地说：“妈妈，我知道错了，我也不想考得这么差……”

这时，爸爸走了过来，他看了我的分数，不由得拉长了脸。“坏！”我把头深深地埋在胸前准备承受爸爸的“雷鸣电闪”。我等候着，可是过了很久，也没听到一丝声音。我偷偷地望了爸爸一眼，他正仔细地看着试卷……

好一会儿，爸爸才抬起头来拍拍我的肩膀，语重心长地对我说：“考得不好不要紧，重要的是你要知道哪儿错了，能用什么方法改正这些错误。我们希望你下次考100分。”这时，妈妈的脸色也变得温柔起来。

我拿起妈妈的手机开始听歌，“老爸、老爸，我们去哪里呀，有我在就天不怕地不怕……听到老爸两个字，我就会想起爸爸对我说的话。

我喜欢这首歌，因为他时刻提醒我，要听爸爸的话。

每一首歌都有表达一种情感：或是对亲人的思念、或是对祖国的热爱，或是对某个人的先赞颂等等。总之，它总让我们着迷，不同的人喜欢不同的歌曲，而我就喜欢一首雄壮有力的歌——《我爱这蓝色的海洋》。

说起它，我还真得谢谢妈妈，因为妈妈让我“认识”了它。那是某个星期天的下午，我写完作业正要打开电视看我喜欢的动画片时，却听见妈妈在一边嘀咕着：“这么大了还看动画片，没出息！”我好奇地问：“那要看什么？”“这么大了，该看点百科类或军事类的如《发现之旅》、《火蓝刀锋》等”接着，又像在为《火蓝刀锋》打广告似的，滔滔不绝地讲起它的好处……

当“广告”说完时，我跑回房间，拿起平板电脑，打开PPTV便看起了《火蓝刀锋》。刚开始一段雄壮有力的歌声传进了我的耳朵：我爱这蓝色的海洋，祖国的海疆壮丽广阔……我情不自禁地跟着啍了几句，听着听着，我眼前浮现出海军战士不顾生死、誓死保卫祖国的画面。我像着了迷似的，不看电视剧只听歌。我一遍又一遍地听着，仿佛我也成为一名坚强无比的海军战士，站在军舰上眺望着祖国美丽的海洋，正当我深深沉醉在美梦之中，忽然脑海回想起了一件往事：那一天，我与一群伙伴玩耍时，一个深水潭挡住了我们的去路，伙伴们一个个跳了过去只有我还在原地“过来……”小伙伴们个个冲我不停地喊着，可我却不敢迈出去。从此，我的地位在伙伴心中便一落千丈，自己也为我自己的胆小感到羞愧。

歌声停了，可我还沉浸在那旋律中，它告诉我一定要像战士一样坚强和勇敢。这是首好听的歌，是首值得一听的歌，我喜欢这首歌……

“起来，不愿做奴隶的人们！把我们的血肉，筑成我们新的长城！中华民族到了最危险的时候，„„”啊！这是一首多么雄壮的国歌啊！它将中华人民对当时的危险情况，所表达出来的悲愤，完完全全地保留了下来，这便是国歌的精华。

要说我对国歌的了解，虽称不上是十分了解，但我还是能深深地体会到当时的中华人民的愤怒。这首歌是田汉作词，聂耳作曲。刚诞生时，取名为“义勇军进行曲”，后被选用为国歌。为什么选这支歌呢？因为在别国侵略中国，中国即将灭亡，也就是中华民族最危险的时候，中华人民站起来了，他们冒着敌人的炮火，前进、前进„„把那些可恶的敌人压制回去了。这不正是因为我们坚强的中华人民，不愿意作敌人的奴隶，而反抗，把自己的血肉，筑成我们新的长城吗？正是因为敌人太可恶了，才逼得我们每个都发出了坚强不屈的吼声。最后，他们自食其果，知道了中华民族的厉害。中华民族也为此强大了，繁荣了。

让我们再高声唱一次“起来！不愿做奴隶的人们„„”吧！让我们再努力，使中华民族变得更加富强吧！我多么想再听一次国歌啊！它是我最喜欢的一支歌。

我和一支歌的故事

每次升国旗时，都要播放国歌。

我还在一年级时，在家妈妈给我放了一首歌叫《义勇军进行曲》。我问妈妈:“为什么将《义勇军进行曲》定为国歌呢?”妈妈回答说:“因为这首歌曲坚定有力，反映了中国人民在反侵略战争中万众一心，勇往直前，誓死保卫祖国的伟大精神。它是鼓舞人民的战斗号角，唱起它，能使我们耳边警钟长鸣，为祖国的繁荣富强而奋斗。”妈妈又说:“随着你慢慢地成长，你会了解到更多的关于国歌的知识的。” 苏州中小学作文，就来易优作文培训中心

曼慢地我长大了，我一遍又一遍地听着这坚定有力的旋律，我仿佛看到了祖国被侵略、受压迫的历史，感受到前辈们抛头颅、洒热血、勇往直前的英雄气概。查找作文，就来易优作文网www.eUzW.net

于是，每次升旗时，我都会认真地唱，唱出它的坚定和力量。

后来，妈妈又向我讲述了国歌的历史。1949年9月，新中国成立前夕，全国政协讨论国歌时，著名画家徐悲鸿和著名建筑学家梁思成，力荐这首歌作为中国的国歌，毛主席、、周总理都支持他们的意见，于是，便将这首歌定，代国歌。后来，经过岁月的检验，在1982年，这首歌成为中华人民共和国国歌了。

从此以后，这首歌像夏夜中的一颗星星，像黎明中的一片朝霞，一直激励着中华儿女大踏步前进。

我爱国歌，我爱我们的祖国。

我和一支歌的故事

四年级三班：聂伊然 指导老师：张燕

“常回家看看，回家看看，哪怕帮妈妈刷刷筷子洗洗碗，老人不图儿女为家做多大贡献，一辈子不容易就图个团团圆圆……”这就是我非常喜欢的歌曲《常回家看看》。

提起这首歌，我就会想起我上幼儿园的时候发生的一件小事。有一天中午，我和几个小朋友在院子里欢天喜地地玩。忽然，妈妈提着一个大大的生日蛋糕，行色匆匆、满头大汗地找到我来，气喘吁吁地说：“今天是你姥爷的生日，我们俩必须回去。”我大声叫道：“不行，我还要和小朋友玩呢！”说完就跑开了。妈妈追上我，好言相劝，说姥姥姥爷想见我，我去了姥姥姥爷会更开心之类的话，可那时的我却沉浸在我们的游戏中，根本听不进去妈妈的话，大哭大闹不肯和妈妈走。迫于时间关系，妈妈只好把我交给因为值班而回不去的爸爸，自己一人失望的回去给姥爷过生日了。

从这以后，妈妈经常放这首歌《常回家看看》的歌，让我感受歌词的意思，了解老人的心愿。听着听着，我竟然喜欢上了这首抒情动听的歌曲，不由自主地哼唱着，也不由自主地惭愧起来。每当我听到这首歌，仿佛看到白发苍苍的姥姥姥爷忙里忙外张罗饭菜的情景；每当我听到这首歌，姥姥姥爷那一句句温馨的叮嘱仿佛又在耳边；每当我听到这首歌，就会想起姥姥姥爷那期待我们回家的眼神……是啊，老人一辈子不容易，只图个团团圆圆。我是姥姥姥爷、爷爷奶奶的精神寄托，从这首歌中我体会到他们对我深深的挂念，浓浓的爱。

我的爷爷奶奶远在四川，从此，我每周都要打两至三次问候电话，每到周末，我都要陪同爸爸妈妈看望姥姥、姥爷，当然，每次回家，都会想起《常回家看看》这首歌。

我和一首歌的故事

发表时间：2011-11-27 21:56:39 [查看原文]

从小到大，我听过无数优美动听的歌曲，但有一首歌，给我留下了深刻的印象，让我至今还记忆犹新。

三年级上学期期末考试的前几十天，每天的作业都堆积成山，星期六星期天就更别说了，不仅要完成老师布置的作业，还要完成家里妈妈给买的各种卷子，把我压得都快喘不过气来了，真是叫苦连天。我每天都睡得很晚，没几天我就干什么都无精打采的。爸爸妈妈见了也是很心疼，最后爸爸想了一个好办法，他把我拉到电脑跟前，让我听了一首《明天会更好》，想来调节一下我的心情。“轻轻敲醒沉睡的心灵，慢慢张开你的眼睛......明天会更好！”我静静地听着，心情好了许多，突然，我好想领悟到了什么。不就是紧张这几天嘛，有什么大不了的，忍一忍，考个好成绩，过年不就可以痛痛快快的玩了嘛。对！没什么大不了的！

从那天起，我给自己制定了一个详细的学习计划，合理安排了一下学习时间，这样我不仅再也没有感到这么累，而且速度也提高了不少，学习效率自然也就跟着提高了。

期末考试的前一天，我如临大敌，心里有些紧张。这时，我耳边又响起了那首《明天会更好》，紧张顿时烟消云散。在家等成绩的时候，我心里七上八下的，害怕自己得不上特优生，这时我耳边又响起了那首歌熟悉的歌，我想：这学期的努力不会白费的。最后，我考出了一个令人满意的成绩。

现在，我深深地爱上了这首歌，没事的时候我总爱哼一哼。它让我学会了坚持，使我找回了自信。

第四篇：我和一支歌的故事3

我和一支歌的故事

四（8）班侯柯岩

从小到大，我听过无数优美动听的歌曲，但有一首歌，给我留下了深刻的印象，让我至今还记忆犹新。

三年级上学期期末考试的前十几天，每天的复习作业都堆积成山，星期六星期天就更别说了，不仅要完成老师布置的作业，还要完成父母布置的阅读作业，繁重的任务把我压得都快喘不过气来了，真是叫苦连天。那段时间每天都睡得很晚，没过几天我就无精打采了。爸爸妈妈见了心疼得直摇头，最后爸爸想了一个好办法，他把我拉到电脑跟前，让我闭上眼睛。忽然，我最喜欢听的一首《明天会更好》的歌曲飘进了我的心里： “轻轻敲醒沉睡的心灵，慢慢张开你的眼睛......让我们的笑容，充满着青春的骄傲。让我们期待明天会更好！”我静静地听着，听着，突然，我好像领悟到了什么，是啊，不经历风雨，怎能见彩虹。

从那天起，我给自己制定了一个详细的学习计划，合理安排了一下学习时间，这样我不仅再也没有感到这么累，而且速度也提高了不少，学习效率自然也就跟着提高了。

期末考试的前一天，我心里虽然有些紧张。但是，那首《明天会更好》，驱散了我心中的阴霾。我相信自己的付出一定会有回报。在家等成绩的时候，我心里七上八下的，害怕自己得不上百科星，这时我耳边又响起了那首歌熟悉的歌，我想：这学期的努力不会白费的。最后，我考出了一个令人满意的成绩。

现在，我深深地爱上了这首歌，没事的时候我总爱哼一哼。它让我学会了坚持，使我找回了自信。

第五篇：我和一支歌的故事

《我和一支歌的故事》教学设计

马蹄学校 王建霞

教学内容：北师大版四年级上册语文第九单元作文 教学目标：

知识与能力目标：1．明确本次习作的要求，能审清题意、合理选材。

2．能根据要求口头交流。

过程和方法目标：1．通过阅读范例初步感受将片段写具体的方法。

2．通过修改有明显错误的句子，掌握基本的修改方法。

情感态度价值观目标：1．留心周围的事物，乐于书面表达，增强习作的自信心。

2．愿意将自己的习作读给同学听，与他人分享习作的快乐。

教学重点：能按照习作要求审题，会选取典型事例写作，做到文从字顺。教学难点：学习把习作写得生动具体、有血有肉的方法。教学准备：多媒体课件（教师准备）

自己喜欢的歌曲的歌词（学生准备）教学时间：一课时 教学过程：

一、激发写作兴趣

1.多媒体出示学习要求，板书课题，帮助树立写作信心。2.播放多媒体课件，激发写作欲望。3.小组交流喜欢的歌。

【设计意图：兴趣是最好的老师，以老师自己的亲身感受带动学生的情感体验，使学生受到感染，有信心写好本次习作。】

二、审题选材，写前指导 1.指导审题。2.指导选材。

【设计意图：审题立意选材是习作时的重点，帮助学生审清题意，能从众多的材料中选取有价值的材料是成功习作的必要前提。】

三、口头作文 1.组内口头作文。2.互动点评。3.派代表汇报。

【设计意图：作文时要做到说写结合，能说清楚就能写具体，因此我们不能急于让学生写，应该先让学生说出自己最想说的。】

四、构思起草，完成片段

1.让学生自由大声朗读书98页出示的材料，体会如何将作文写得生动具体、有血有肉。（具体生动）

2.自主完成习作。

【设计意图：四年级的学生作文能力并不高，老师要适当地给予帮助，因此写作要求中给了学生一个大方向，而每个部分又具体要求，缚放结合完成这部分的任务。】

五、自改互评、教师评改 1.自主修改。2.朗读自己的作品。

3.请同学、老师评议或帮助修改。

【设计意图：学会修改是四年级学生作文必须掌握的一种本领，每次作文都要注意培养学生自主修改作文的习惯。让学生将自己的习作读给大家听，再通过同伴修改的方法可以提高学生修改作文的能力。】

六、布置作业 1.完成习作。

2.从内容、词句、标点等方面修改自己的作文。板书设计： 我和一支歌的故事

开头：吸引读者

叙事：具体生动

结尾：点明中心