庞家乡优秀共产党员冉平哇

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第一篇:庞家乡优秀共产党员冉平哇

冉平哇优秀共产党员先进材料

冉平哇,45岁,中共党员,大专学历,2003年至今任庞家乡庞家村党支部书记。

冉平哇上任几年来,带领村党支部一班人积极引导农民进行产业结构调整,大力发展集体经济,使全村经济呈现出良好的发展态势。农民人均纯收入达到2000元。多次获得县乡表彰。

一、抓班子,为发展提供坚实基础

以前的庞家因乱和差而出了名,村两委班子成员不团结,把精力全都放在闹矛盾、搞帮派上,整天没心事工作,互相推诿扯皮,村党支部的工作几乎处于瘫痪状态,党委、党员和群众对支部的工作意见很大。2003年,刚刚上任的冉平哇下定决心改变本村党建工作滞后的局面,他针对村民最关心的焦点矛盾,结合本村实际,制定了“三严”措施:一是严把干部工作作风关,实行周早会和下访工作制度,每周的周一早晨,召开两委班子碰头会,研究解决上周下访遇到的问题,布臵本周的工作,同时,每天村里除了留一位干部值班外,其他人全部深入到各村民组,能解决的问题马上解决,不能解决的带到村里集体研究后解决,并及时做好反馈。二是严把财务关,制定了财务管理制度,按照“先研究、后花钱”的原则,村里的开销由村委会讨论决定开支,三是严把支出关,在招待费上,凡是公务招待,必须是为群众直接办实事的,除此之外的任何公务不准公款招待,事后必须公开,接受群众监督,通过严把支出关,每年能为村里节省2000多元。

二、抓载体,增强创建工作活力

在“十星级创建”活动中,为了使创建活动开展的扎实有效,冉平哇结合乡党委开展的“能人带动”工程,在党员中选树了10名年收入在3万元以上的“立业能人”,同时细化了“能人带动”工程的内容,由1名“立业能人”带动3名一般党员发展致富项目,再由党员带动全体村民共同致富。通过活动的开展,全村33名党员全部有了致富项目,全村208户农户中,有致富项目的农户达到了100%,为创建工作注入了新的活力。同时,冉平哇还要求村党支部结合“创先争优”的实施方案,为村上办一些能看得见摸得着的实事,确保了创建活动不流于形式。

三、抓中心,实现产业结构新突破

冉平哇上任后非常重视对本村农业产业结构的调整,引领大家依托资源优势,大力发展特色效益农业。通过宣传、引导和服务,帮助群众解放思想、转变观念,营造大干快上的发展氛围,变“让我干”为“我要干”,以此推动产业结构调整的速度。庞家村耕地面积2200亩,总人口910人,目前,全村共发展黄芪1000亩,其它平地经济作物500亩,占耕地总面积的68%,此外,还发展党参苗200亩,当归苗200亩,实现销售收入200万元,在产业结构调整中,冉平哇深知黄芪销售难的问题将会再次出现,因此,他把确保黄芪“产得出、卖得了”作为头等大事来抓。通过外引内联的方法,引进了订单农业和岷县黄芪加工有限公司,签订了150吨的收购合同。为村民吃上了一颗“定心丸”。在黄芪收购期间,冉平哇带领全村党员干部主动出

工,协助企业检斤、搬运黄芪、连续10多天工作到深夜,确保农民的黄芪及时顺利地卖出去,在企业和农户之间架起了一架协调、畅通的“连心桥”。

四、抓服务,加快新农村建设

庞家村作为庞家乡新农村建设示范村,冉平哇深知责任重大,在财力紧张的情况下,紧紧依靠镇党委、政府的领导,充分发挥党员的先锋模范作用,通过全体村民的共同努力,彻底改变了村里的“脏、乱、差”现象,村容村貌焕然一新。2011年,庞家村作为庞家乡新农村建设重点村,加大投入,加快新农村建设,在工作中做到“三个到位”:一是舍得投入,资金到位。总投资44.5万元,新建280平方米的村办公场所一座,修建水泥路0.6公里,维修旧墙1100延长米,新建围墙2850延长米,粉刷围墙1550延长米,修整边沟1250延长米,铺垫村路900延长米。二是动员各方力量,行动到位。在环境整治工作中,共调动党员干部、团员、少先队员、群众3000多人次,拆除私搭乱建30余处,清除柴草垛10余座,清除“三小五堆”10余处。其中,修建1250延长米的边沟全部是党员出义务工。三是通过一事一议,充分调动群众的积极性,在全村选出4各小组长,每个小组长包30户群众,集资48000元修通田间道路4公里,解决了群众行路难的实际问题,深受群众好评。四是教育引导,宣传到位。治标先治本,为了彻底改变村民长期养成的不良生活习惯,乡村两级干部联手积极向村民宣传卫生环保知识,督促群众搞好自家庭院卫生,同时还制定了监督举报制度,保护环境已成为庞家村广大群众的共

识。

在冉平哇的带领下,庞家村各项事业取得了长足发展,先后被县乡评为先进村党支部,其本人2011年被乡党委评为优秀共产党员。

第二篇:庞平工作总结2017.11.26

个人履职工作总结

达川区黄庭乡中心学校 庞平

庞平,男,现年40岁(1977年10月28日生),汉族。1996年7月毕业于四川渠县师范学校,同年8月参加教育工作,在达川区草兴乡中心学校任教,主要从事小学语文、数学学科教学工作,并一直担任小学班主任工作。2002年9月至2004年6月由学校公派到达州职业技术学院脱产进修小学英语教育专业学习并按期毕业。期间于2004年5月加入中国共产党。2006年12月,担任学校小学部教务主任,2010年5月担任达川区草兴乡中心学校副校长,分管教育教学工作和学生思想政治工作。2010年12年评为小学高级教师职务,2011年4月聘用为小学高级教师职务任职资格。2012年9月至2015年1月在西南大学汉语言文学专业网络教育本科毕业。2016年7月至今任达川区黄庭乡中心学校支部书记、校长,并从事小学语文教学工作。现将本人任现职以来的工作情况总结如下:

一、政治思想素质

作为一名人民教师和共产党员,我始终坚持用邓小平理论“三个代表”重要思想、科学发展观和党的十八大、十九大精神武装自己的头脑,认真执行四川省《中小学教师职业道德规范》,坚持学习和认真贯彻国家教育方针。忠诚人民的教育事业,努力学习和践行社会主义核心价值观,爱党、爱国、守法、爱岗敬业、廉洁奉公;有良好的师德风范和教师素养。教书育人、依法执教,为人师表,认真履行一名语文教师、班主任和学校管理者的岗位职责,有极强的事业心和责任感,在大是大非面前,立场坚定、旗帜鲜明,始终与党中央和 上级党组织、当地党委政府保持思想上组织上行动上的高度一致,讲政治、讲团结,讲正义,树正风。时刻体现出共产党员应有的责任感和使命感。任现职以来,始终牢记自己是一名语文教师和班主任,始终不脱离语文教学课堂,深爱母语教学工作,同时不忘上级组织的信任,不忘学校的根本任务就是培养人,教育人,塑造人。积极主动抓工作,勇挑重担做表率。我始终坚持上一个班语文课,为推动学校各项工作的开展起到了示范和促进作用。

二、业务能力

(一)教学能力

1、学习知识与技能,提高素质与水平。

作为一名植根于农村中、小学的语文教学工作者,我二十多年来,坚持学习,不断提高。我不断学习业务知识和专业技能,从任教以来,一直没有停止过学习新知识,更新思想观念,如参加汉语言文学专业本科函授,参加全国中小学教师信息技术能力提高培训,参加达川区电教馆举办的“一师一优课,一课一名师”活动,参加达川区教师进修校组织的全员培训,参加达川区教师进修校举办的中小学校长岗位培训、提高培训、研修培训,参加本校的教学技能校本培训,自觉学习学校管理方面的法律法规、方针、政策等等。可以说是一路教来一路学,活学活用好处多;既提高了自身专业素质,又提高了教学效果,圆了我成为一名深受学生喜爱的语文教师之梦。

2、钻研教学,探索课改,努力做到“学高为师”。

我坚持“脚踏实地、积极进取”的工作作风,恪守“学高为师、德高为范”的教育理念,扎扎实实地备课、上课、复习、巩固,营造轻松、活泼、上进的学习氛围,用学生乐于接受的方法来教书育人,全面提高学生的学习能力。备课时,我不但备学生,而且备教材、备教法,根据教材内容和学生的实际,设计课的类型,拟定适用的教学方法,并对教学过程的设计、时间安排等都作了详细的记录。认真写好教案,每一课都做到“有备而来”每堂课都做好充分的准备,课后及时对该课做总结,写好教学反思。上课时,努力使讲解清晰化、条理化、准确化、情感化、生动化,做到线索清晰,层次分明,言简意赅,深入浅出。充分考虑每一个层次学生的学习需求和学习能力,让各个层次的学生都得到提高。每一节课都要设计让学生主动参与学习的问题或情景,来引导和训练学生。有效开展“自主、合作、探究”活动。极大的调动了学生的表现欲和探究欲。我十分重视后进生的转化工作。我从学习思想、学习态度入手,通过各种途径激发学困生的求知欲和上进心,首先解决他们的畏难情绪或厌学情绪,再从学习方法与学习勤苦的角度来引导他们一点一点地求得进步,并一再地强化他们成功的喜悦,真正使学生乐学,爱学。

3、互助学习,共同提高,做到取长补短。

在教研组内,我工作也是任劳任怨,宽以待人,热情关心每一位同事,乐于把自己探索出的语文教学的新方法、新体会与本组老师共享,共同研讨,共同提高,促进了教育教学工作的不断提高。积极参加教研组的集体备课活动,与同组老师一起钻研教材、教法与学法,共同开发教学研究专题。任现职近5年来主要研究课堂教学,主动承担校级公开课教学,每期在学科教研组内,至少上公开课和示范课各1节。在积极组织好课堂教学的同时,我还积极参与指导学生开展有益的课外兴趣小组活动。

4、勤学勤问,主动充电,多种途径提高自身素质

成功的语文教育源于执教者先进的教学理念、深厚的人文底蕴、丰富 的学科专业知识和过硬的教学基本功。所以在工作之余,我不断通过各种 方式为自身充电。平时抽时间扎到学校图书室这个知识宝库,吸取新鲜血液,做了大量教学笔记与课后感悟,积极参加各级培训和研讨活动,参加各级公开课、观摩课活动。长期的积累,使我总结出的语文教学心得体会、经验文章、论文或交流或获奖或发表。2017年6月,撰写《构建趣味课堂,培养小学高段学生的阅读语感》在《西部素质教育》2017年第12期上发表。2017年10月撰写论文《浅谈如何培养学生的科技创新能力》在“达川区2017文轩杯中小学教师信息技术论文大赛”活动中荣获“三等奖”。在不断总结中完善自己,提高自己。

5、培养青年教师,携手共同进步。

作为小学高级教师、县级骨干教师和学校的行政人员的我,在做好自己本职工作的同时,认真参加备课组活动,积极承担培训青年教师的工作。任现职期间,为了能让青年教师尽快成为学校教学的主力,我主要培训的青年教师有李俊荣、熊齐平、于开平、陈兴林、袁梅、肖静、刘颖老师,指导他们对课堂教学技巧、作文教学及课堂教学教法等方面进行深入研讨、研究取得的良好效果,现在他们都是各自学校的教学骨干。任现职以来,多次主持召开班主任工作培训会、新教师上岗培训会,培训指导新教师成长是本职工作,其中的大多数教师,已经成长为学校的骨干教师、优秀教师或优秀班主任。

我一直坚持以“质量兴校、科研强教”为校本教研的工作目标,积极参与教育教学研究与新课程改革,勤钻业务、多研究教学、从细节入手管理。在平时工作中,我带头深入教学第一线,坚持听课学习,每期均在20节以上。同时,严格按照“六认真”和“教学十有效”要求规范老师的日常工作,督促大家高质量完成教学任务。因此,学校教学质量一直受到上级领导、家长的好评。总之,在教学工作中,我真正地做到了“勤学好问”,切实履行了一名一级教师应尽的职责。

(二)教育能力:

作为学校教学管理者,我深深意识到教育的过程是创造性很强,又极富挑战性的过程,只懂教书不会育人,不是一个合格的教师,因此。全身心地投入到教育教学工作中,对待学生坦诚而不鲁莽、关心而不骄纵、信任而不包庇,因而在学生当中树立了良好的师长形象,使学生“敬而亲之”。从教21年,至少也当了8年班主任和11年学校行政干部,始终坚持做到率先垂范,以德服人、以行导人,以情感人。平时我十分注重用文明的言行来熏陶感染和影响学生,用高尚的思想情操来引导学生。用真诚的关心、理解和支持、帮助来感化学生,对待家庭经济困难学生,留守儿童、“三残”儿童给予实实在在的帮助和接济,给孩子们送去爱心和温暖。对学生出现的各种问题,我尽可能做到及时预见,妥善解决。教师示范的作用是巨大的,渐渐地,班级就形成了和谐向上的风气和良好的竞争氛围。

三、工作业绩

教育教学教研工作方面

任现职期间,我始终坚持在教学第一线工作,所教的语文学科成绩均排在片区前列或学校教育教学考核一等奖。2011年,小学六年级统考,我所教语文成绩获片区第2名的好成绩。作为学校管理者,积极组织开展教育科研工作和教研工作,积极主动担任主讲,让老师们在教研工作中相互促进,相互提高。在草兴学校任副校长期间,我一直分管学校教育教学(包括高中阶段招送生工作)和学生思想政治工作,于2015年4月被达川区教科局表彰为达川区2014高中阶段招送生工作“先进个人”。2011年中考上A+3以上等次学生3名,全部升入县中。2013年上A+3以上等次1名,升入县中就读。所以2012年教师节被草兴乡党委政府评为“先进教师”,2013年、2015年考核为“优 秀”等次。2016年7月,因组织调动到达川区黄庭乡中心学校任职,我始终坚持“教育教学质量才是生命线”的发展目标,狠抓教育教学质量,于2016年下期小学抽考4年级,我校各科成绩综合获片区第一,获整个达川区第十的好成绩。2016年中考A+3以上等级学生8名,全部升入达州中学就读。2017年中考A+3以上等级学生3名,全部升入达州中学就读。这些成绩的取得深受上级领导好评和当地老百姓的赞许。

四、其他方面

作为学校党支部书记和校长,从2016年7月任职至今,坚持“德育为首,安全第一、教学为中心”的办学思想,坚持“立德树人”的育人理念,全面贯彻执行党和国家教育方针,遵循国家法律法规,依法办学,科学管理,以人为本,以学校的发展、师生的发展为第一要务。发扬学校的优良传统和作风,在各级领导和主管部门的正确领导下,依靠全教职工的共同工作,学校各方面工作取得了一定成绩。2016学校绩效考核被达川区教育科技知识产权局考核为二等奖。作为学校党支部书记和法人代表,将不忘初心,牢记使命,勤勉工作,以办人民满意教育为目标而努力奋斗。

第三篇:优秀共产党员先进事迹材料——刘利平

教育战线的一颗星

——记孟津县常袋中心校校长刘利平她始终以一名合格党员的标准要求自己,认真学习党的理论知识,积极思考、锐意进取,力求在党性修养上有提高,在党员模范上有作为,对教育工作本着“求真、求实、求严、求新、求精”的治校原则,大胆创新,潜心研讨,上下求索,不懈努力,大力实施,力求打造乡镇名校,办人民满意教育。

坚定理想信念 树立党员形象

党员形象一定意义上就是岗位形象,一个党员在本职岗位中发挥了先锋模范作用,就为良好的榜样。所以,她严格遵守党的纪律,执行党的决定,珍惜党的光荣称号,把每一位优秀党员当做自己的折射镜,树立自己的人格魅力,不关是工作还是生活,她都力求率先垂范,发挥着一名共产党员应有的先锋模范作用,用自己的感召力影响着周围的同志,让“党员”这一光荣称号在自己身上闪耀发光。

她信奉这样一句话:先做人后做事、认真做事,只能将事做对,用心做事才能将是做好。所以,她对于自

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己严于律己不损公肥私,履行职责不玩忽职守。宽以待人不包庇姑息,一视同仁不亲疏有别,坚持原则不感情用事,雷厉风行不拖泥带水。求真务实不贪慕虚荣,善于自省不固步自封。讲求实效不斤斤计较,深入一线不高高在上。

在拼搏中奋进,在耕耘中收获

莎士比亚说过:“上天生下我们,是要把我们当火炬,不是照亮自己,而是普照世界。”我97年8月开始任小学校长,相继十四年在全乡四个小学做校长管理工作,工作有条不紊,彰显管理个性,成绩每年一流,深受领导和百姓好评。

2007年8月调至乡唯一一所中学任校长,初中封闭式管理,和小学的管理、教学、日常事务,截然不同,工作的繁忙,使她每天除过休息五、六个小时休息时间,其余全在校工作,常常忘记家庭,忘记孩子,因为我的工作忙,自孩子上五年级他就自己独立,这十几年我从没给孩子洗过一次衣服,他现在在县城上高中两周回来一次,她没给孩子做过一顿可口饭菜,当孩子回来时她不是到县城开会,就是学校有事,长期以来,非但我没照顾他们,反而丈夫、孩子更关心她,寒冷的冬季一天

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晚上她骑摩托下自习回到家看到孩子还在院洗他两周的脏衣服,包括她的衣服及床单,孩子双手通红,不住向手上哈热气,还安慰她:“妈,赶快到屋里开空调吧,看把您冷的!”顿时她的眼睛模糊,泪珠簌簌------这一幕她想了很多很多,内心真有些愧疚与感慨,顿时,她连夜写下《孩子的成长》,在《震撼心灵的故事》一书中发表了。有家人的支持使她工作有了很大的动力,从实施课改以来,学校一丝不苟,认真学习先进经验,大胆探索,不断钻研,结合实际创造自己课堂教学模式。三年来县共开五次教学现场会她校每次都要做课改经验交流。深受县级领导及教育同仁好评。

现在教学技术的先进,对教师提出更高的要求,与时俱进,提高教师业务水平,是当务之急,我为教师提供良好的办公条件,学校配置三级电子备课室,建立校园局域网,教师可在网上相互学习,相互补充,相互指导,达到资源共享,这为提高教学质量打下坚实基础,今年春季市领导视察常袋中学工作,发现乡级初中电子备课具有这样先进水平,市领导高度肯定,2010年3月24号市级电子教学现场会在校常袋中学召开,参加人员有:洛阳市教育局局长,九县六区教育局领导,本县镇领导长及各中小学校长,本次现场会成功召开,各界领

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导对本校工作给予高度赞赏。常言说:一份劳苦一分收获。虽然工作累苦,超负荷的劳作,生活的火炬无不照亮前进的航标。人生的道路精彩纷呈!

用真情点亮人生 用尊重温暖师生

现在教育出现一个严峻的问题:初中学生最难管。学生吃住在校,事物具细,每一个环节不可有一点疏漏,我主动承担起心理咨询教师,对后进生进行心理疏导,首先是尊重,然后善于启发诱导,发现优点及时鼓励,让他们看到希望,使他们有种被人欣赏,被人赞赏,自己有发光的一面,自己有种成功感,懂得真、善、美、假、恶、丑,教育他们会做人,会创造,会生存的哲理,能自觉约束,从而使后进变为先进。尊重教师是我做校长的第一要务,我是从基层到今天,深知教师的不易,教师家里不管有红白大事,还是有教师家属有病我都是第一亲临到场,让教师能感触到领导的关怀,他们用百倍的努力干好自己的工作。用真诚回报学校,学校形成一种校风正,学风浓,教风优的良好局面。环境塑造人,这几年都有学生来学校看我,郭雅阁是前两年毕业的学生,今年从上海还回来,专程到学校来,他告诉我:“刘老师,我十分感谢您,给我勇气,本来我学习上是差生,—4—

可你没有歧视,反而更加尊重我们,使我们体味到做人的价值,现在我在公司是位领导,没有您的栽培我们不会有今天的。所以,我特地来看您------”这是爱的奉献,这是爱的呼唤,这是我用一颗爱心在师生的心田播种雨露,用爱托起明天的太阳!

人生的最大幸福,在于干事创业

这几年,每到一所学校都在谋事、干事、成事下功夫:2005年年在常平小学校园进行绿化美化,促养成教育。2005至2006年在半坡小学校园进行硬化,促进思想文化建设。07至2010在常袋中学新盖变压器房,购置一批质量较高的黑板,安装电子备课室防盗门窗,新增15台电脑,所有建筑都是在暑假建造,我最忙的,但是充满成就感。因为学校力量十分薄弱,经费不足,我一贯作风就是廉洁自律,勤俭节约,一分钱使刀刃上,加大教学投入,改善办学条件,为师生创造良好环境是义不容辞的责任。

本学年教育教学提出“六个一工程”:要求教师写一手规范字、说一口流利普通话、上一节观摩课、转变一个差生培养一个优生。创一次佳绩,全镇教师比学赶班超,劲头十足,教师能做好本职工作学生成绩提高,各

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项工作易见成效,深受教育同仁好评。

问渠那得清如许,为有源头活水来,本人不断学习,及时充电,学习先进经验,辛勤耕耘品尝着酸甜苦辣,前进中记录着跋涉的艰辛,收获中凝聚着集体的智慧和力量,几十年来,她始终以饱满的热情,投入到每天平凡的工作中,不断探索,力求成效,用自己所做的每一件事去诠释校长的责任与分量。

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”是她作为一名共产党员对生命价值的追求,全心全意为人民服务是党的一贯宗旨,长期以来,她恪守着奉献不言苦,追求无止境的人生目标,严于律己,牢记党的教导,不断提高自己的思想政治觉悟和业务水平,为成为一名名副其实的优秀共产党员不懈努力!

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第四篇:护家乡优秀共产党员周杰同志推荐材料

周杰同志事迹材料

——护家乡优秀共产党员推荐材料

一、基本情况

周杰,男,汉族,大学本科学历,现年35岁,中共党员,1994年8月参加工作,小学高级教师,现任护家乡中心校校长。

二、主要德才表现

(一)思想政治素质高

该同志热爱伟大的中国共产党,热爱祖国,热爱人民。始终坚持学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想,深入学习党的“十七大”精神,忠诚党的教育事业,全面贯彻教育方针,加强师德师风建设。教书育人,为人师表,为师之表。充分发挥党员的先锋模范作用,全心全意为人民服务。时刻提醒自己,干校长一任,出成绩一方。堂堂正正做人,兢兢业业做事。始终坚持以一个优秀党员的标准来严格要求自己,时时处处以身作则,严于律已,恪尽职守。在学校管理中,坚持民主集中制原则,不以权谋私,不独断专横,始终以集体利益为重,秉公办事,求真务实,坚持走群众路线,团结和依靠广大教职工,同心同德,埋头苦干,奋勇前进。具有坚定的理想信念,带头实践科学发展观,对党忠诚,在创先争 1

优活动中,坚持科学发展,积极争当优秀,带头学习提高、带头争创佳绩、带头服务群众、带头遵纪守法、带头弘扬正气。全心全意服务群众,爱岗敬业、开拓创新,成绩显著,事迹突出,受到党员干部群众的广泛赞誉。

(二)工作能力强

该同志在教育工作中具有较扎实的教学基本功,普通话已过二级甲等,信息技术教育已过中级,提前达到国家要求。1994年获得永乐镇中青年教师技能竞赛第一名,1998年获双溪辅导区“庆国庆爱祖国”诗歌朗诵比赛一等奖。1995年、1996年、1997年连续三年被古蔺县教委评为毕业班先进个人,2004年秋季参加辅导区青优课竞赛,初赛和决赛均获得综合科第一名。该同志提出并主研的课题《贫困山区小学生安全防控能力实践研究》于2006年成功立为泸州市普教科研课题。该同志有较强的领导、组织、管理和协调能力。同时,积极撰写教育教学论文。《一个孤单的男孩》等2篇文章在全国公开发行的书籍《校长管理手记》上发表,《孩子,老师对你说对不起》被市教育局收录,《运用电教媒体优化语文教学》获泸州市优秀电教论文三等奖,《班级管理三字经》等5篇文章在《古蔺教育》发表,《浅谈校长领导艺术》等10篇文章获古蔺县教科局、县教研室一、二、三等奖。

(三)工作勤奋

作为教师,该同志关爱学生,尤其是后进生,更是尊重他们,关心爱护他们,充分调动他们的积极性,增强他们的自尊心和自信心,注意捕捉他们的闪光点,及时表扬和鼓励,为他们扬起生活的风帆;对于他们的不足之处,动之以情,晓之以理,导之以行。他还做到了教学工作“六认真”。即认真备课、认真上课、认真批改作业、认真辅导、认真开展课外活动、认真考评学生成绩。作为校长,他做到了依法治校,以德治校,科研强校,高度重视安全工作,确保了师生生命和校产安全,努力改善办学条件,作到了环境育人,求真务实,开拓创新,成效显著,深受好评。

(四)工作成效显著

该同志2009年调任护家后,在乡党委、政府和县教育局的坚强领导下,争取了天堂三校合一工程、护家中心幼儿园的立项,积极改善办学条件,建立健全管理制度、充分调动教师积极性。带领教师立了3个县级课题,实现了课题零的突破。2009年学校被护家乡党委、政府评为先进集体,组织学生参加泸州市歌咏比赛获二等奖。2010年学校支部被护家乡党委评为优秀党支部,组织教师参加庆七一歌咏赛获护家乡一等奖。个人曾获县级奖励9次,乡镇级奖励17次。

(五)清正廉洁

严格遵守政治纪律、组织纪律和群众纪律,强化管理意识、责任意识和服务意识。带头遵守学校的各项制度,平时经常提前上班,推迟下班,主动加班,及时处理事务。日常工作中,坚持以学校发展大局为重、以学校中心工作为重,努力做到既雷厉风行,又严谨细致,不漏大事、不厌小事、规范办事、避免误事。严格按照领导干部廉洁自律的要求办事,自觉加强党风、党纪和廉政教育,执行财务公开制度,坚持“收支两条线”,不设帐外帐。切实加强财务管理,严格报批程序、票据管理,坚持“三重一大”制度,自觉接受广大教师的监督,勤俭持校,艰苦奋斗、清正廉洁,吃苦在前、享受在后,深受师生干群好评。

中共护家乡委员会

2011年5月12日

第五篇:庞平中英简历(医药销售类)

个人简历

求职意向

医药代表

基本信息

姓名:庞平性别:女联系电话:***邮箱:pangping1988@163.com

教育背景

毕业院校:四川大学2007.09-2011.06生物科学专业主修课程:生物化学,微生物学,细胞生物学,遗传学,分子生物学 辅修课程:会计学,市场营销,人力资源管理,物流管理与供应链管理 GPA:3.6/4班级排名:5/58

工作经历

2010.03-2010.04成都丽人医院市场客户代表配合公司技术人员工作,参与养殖技术的研究项目提高了家畜疾病预防的生物技术

社会活动

2008.09-至今四川大学生命科学学院实践部部长磨练了与人沟通洽谈的能力和团队协作能力

获奖情况

综合三等奖学金(2007-2008)

单项一等奖学金(2008-2009)

“抗震救灾”志愿服务先进个人 2008

院级实践先进个人 2009

技能

英语:CET-6听说读写流利

IT: 通过全国计算机等级考试二级C语言和三级网络技术

个人爱好

喜欢读书,写作,运动,曾获得县级乒乓球比赛第三名

自我评价

本人性格外向,敢于大胆尝试,喜欢挑战自我。虚心上进,勤奋吃苦。有 良好的团队协调能力和人际交往能力、善于独立分析和解决问题。

Resume

Job objective

Medical Representative

Individual information

Name: Pang PingSex:female

Mobile:***Email:pangping1988@163.com

Educational Background

Sichuan University2007.09-2011.06Bioscience Major:biochemistry,microbiology,cell biology,molecular biology

Minor:accounting,marketing,human resource management,logistics GPA:3.6/4Rank:5/58

Work Experience

2010.03-2010.04Chengdu Liren HospitalAccount Executive-Take charge of market promotion at campus-Organized lectures and activities at many campuses

-Developed strong business acumen

2009.03-2009.08Sichuan Time Biotechnology CompanyIntern-Assist the technician with the important project

-Natural Product Research and Development accepted the research achievement

-Improved the animal immune technique

Activities

2008.09-presentSichuan UniversityDepartment Liaison Office-Get sponsorship for activities such as football games

-Obtained the capability of good communication and teamwork skills

Honors

3nd Grade Scholarship(2007-2008)

1rd Grade Scholarship(2008-2009)

Skills

English:CET-6,Fluent English speaking and writing

IT: Passed National Computer Rank Examination(Programming of Language C)and National Computer Rank Examination(networks)

Hobbies

Enjoy reading,writing and table tennis.I got the third place at table tennis.Ego evaluation

Self-motivated, diligent and honest ,having good communication and teamwork,willing to work under pressure and hoping to see myself in Sales.

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