家乡的平安桥

第一篇：家乡的平安桥

家乡的平安桥

光泽县文昌小学四（2）班：朱传顺 来源：文昌小学 发表时间：2010-10-16 21:38:29我的家乡光泽县城，在体育广场和菜市场之间架起了一座美丽的铁索桥——平安桥。每当夜幕降临，这里就显得格外热闹，成了老人，小孩、叔叔、阿姨的最爱。

太阳还挂在西边的高山顶上，你就可以看到一群群穿着红色绸缎衣的老奶奶，有的背着腰鼓，有的拿着花扇，从平安桥上亮丽地走过。听妈妈讲，她们是老年活动社的腰鼓队和花扇队的老人们，天天傍晚她们都在体育广场集体训练呢。怪不得，每次县城的各种大型活动，都可以看到她们的节目。

更晚一些，孩子们吃过晚饭了，结伴来到大桥，他们在桥上追逐，打闹。有的还在桥上滑旱冰，玩翘翘板。他们的技术可真不错，一不小心他们就轻盈地从你的身边一闪而过，把你吓一大跑。哈哈，小孩们调皮吧！

叔叔、阿姨把家里的事忙完了，有的夫妻俩，有的和同伴，都出来散步了，他们一般都穿着休闲，步伐匆匆。妈妈说这样散步才起到锻炼作用。

我吃过晚饭也喜欢走到平安桥上，不过我是去看星星和月亮的。在天气晴朗时，走到桥中间，吹着凉爽的风，看桥上方的天空，星星们像数不清的钻石，你会觉得它们和你最近，一闪一闪的，仿佛在向我微笑，向我眨眼睛。我常会情不禁地唱起来：“一闪一闪亮晶晶，满天都是小星星„„”

我每次来到平安桥都不舍得回去，因为平安桥让我觉得生活特别美好，特别和谐。

第二篇：安桥小学2013至2014学第二学期工作总结专题

安桥小学2013至2014学第二学期

工作总结

安桥小学的本期工作开展，在上级主管部门的正确领导下，立足本校工作计划，有条不紊的进行。做到了全面贯彻党的教育方针，贯彻党的十八大精神，深入贯彻落实科学发展观，进一步推进学校素质教育发展。坚持以“教育为主、质量为命”的治学理念，加强了师风师德建设，搞好校园文化建设，注重“以人为本，安全为天”的安全教育。推动了我校办学品位更上新台阶，从而得到了家长和社会各界的广泛赞誉。具体工作总结如下：

一、弘扬敬业精神，加强师德师风建设。

本期我校把加强师德师风建设作为学校工作的重中之重。认真开展党的群众路线教育实践活动。通过提高效率和依法执教、爱岗敬业、热爱学生、为人师表为主要内容；以突出思想教育、加强建章立制、严格监督考核为手段。优化管理要素，切实解决师风师德中存在的问题和薄弱环节，促使全体教职工服务学生，提高教学质量。

1、统一思想，提高认识。

教师是人类灵魂的工程师，学校是一片圣洁的土壤，在师风师德建设活动中，我校始终明确，应该走在最前列。本校做法是：利用周一的政治学习机会以及各种会议，认真学习全国教育工作会议精神，认真学习党的教育方针，党的群众路线教育实践活动相关内容，落实什么样的教师是适应时代要求的合格教师，时刻用教师职业道德规范来约束自己，教师们都能做到在思想政治上、道德品质上、学风学识上以身作则。

2、加强领导，落实责任。

学校成立以校长为组长，副校长为负责具体工作的德育工作领导组。建立工作机制，按“谁主管、谁负责”和“分组负责、条块结合”原则，实施师风师德建设责任制，并结合学校工作实际制定切实可行的师风师德工作实施方案。确定了具体的实施步骤及工作措施。按计划落实好每项工作。

3、深入开展好师风师德建设活动。

根据计划，我校本期开展了丰富多彩的活动，通过活动每位教师在师风师德建设方面取得了可喜的进步。

（1）每周组织教师学习《教师职业道德规范》、无为县教育局《关于规范教师从教行为的若干规定》，安排每位教师书写心得体会；

（2）开展了一次师德演讲会；

（3）结对帮助“留守儿童”及困难学生献爱心活动；（4）期末对教师进行一次师风师德考核。

二、安全教育常抓不懈。

我校本期安全教育工作的开展，牢固树立“珍爱生命、安全第一”，责任重于泰山的意识。坚持预防为主，防治结合，加强教育，群防群治的原则，通过安全教育，增强了学生的安全意识和自我保护能力。健全安全责任制和工作机制，将安全工作落实到人、到岗、到事、到时。通过齐抓共管，营造了全校师生人人讲安全的局面，从而切实保障师生安全和学校财产安全。全期无安全事故发生，打造了平安和谐校园，很好了维护了学校正常的教学秩序。

1、各负其则，职责明确；

为进一步做好安全教育工作，切实加强对安全教育工作的领导，学校把安全工作列入重要议事日程。开学初，我校成立了学校安全工作领导组，校长是第一责任人，副校长负责具体日常工作，各班主任是本班的安全责任人，实行全体教师一岗双责。

学校与每个班主任签订了《学校安全责任书》，明确了班主任的责任和任务；班主任老师与各位学生家长签订了《监护责任书》，明确了家长的职责和义务。

2、制度保证，实施到位；

（1）值日制度：值日教师坚持做好外来人员入访登记，严防闲散人员进入校园。学校实行封闭式管理，以免有学生在上课期间走失或出意外。确保校园治安安全，维护正常教学秩序。

（2）教师执勤制度：课间值班教师，进行课间上下楼的巡视，及时把偶发事件消灭在萌芽状态。

（3）签订好责任书、致学生家长一封信制度：学期初，学校对班主任及任课教师明确各自的岗位职责，逐一签订安全责任书。学校在学期初、学期末及重大节日都会发放《致家长的一封信》，本期发致学生家长一封信三次，增强了学生家长的安全责任意识，明确家长应做的工作和应负的责任。本期与学生家长签订《监护人履行校外安全责任承诺书》两次。狠抓防溺水安全教育，本期召开了防溺水专题安全教育报告会两次，进行了全面家访两次，中、高年级书写了防溺水小作文，进行了知识竞赛，发防溺水致学生家长的一封信。深入贯彻“谁主管，谁负责”的原则，做到职责明确，责任到人。

（4）建立学校安全意外事故处理预案制度。结合学校本身的实际，重新修订了学校安全工作应急预案，地震应急疏散预案、火灾事故应急预案、预防与控制传染病预案，做到人员、职责分明，信息渠道畅通，实施便捷。

（5）本期进行安全隐患排查5次，召开家长会2次，出安全教育专刊3期，安全演练每月1次，上下学车辆接送摸排每月1次。

（6）开学第一天学校就与牛埠交警队联合进行上好开学第一堂安全教育课工作。思想上高度重视，积极谋划，认真组织开展了安全教育活动周，防溺水安全教育，安全生产月活动；等各项专题活动。

3、加强宣传，增强意识。

（1）利用课间操集会、国旗下讲话、班队会等途径有针对性地对师生进行安全教育。内容包括：交通安全、用电安全、防火、防溺水、预防食物中毒、反对邪教、各种传染病的预防、家庭生活、户外活动安全活动等，大力加强学生良好行为习惯的培养，克服麻痹思想。提高学生的自我保护能力和安全、法制意识。各授课教师都做到利用每天最后一堂课的最后三分钟，对学生进行安全警示教育，时时刻刻提醒学生注意安全，提高师生的安全意识。2、3月下旬，学校发放了《致家长一封信》，信中就学生骑车问题、相关的交通安全方面的问题作了具体阐述，警示家长做好交通安全的防范工作，确保学生上下学的路途安全，并与学生家长签订预防交通安全的承诺书。

本期学校加大对上下学、课间、集体活动等重要时段的安全防范，加强对围墙、走道、水池边等重点方位的管理，加强对校园周边环境的综合治理，认真填写好学生的缺课登记表，对缺课学生进行及时的随访，对外来人员进行登记等。发现问题及时整改，阻塞安全漏洞，使我校没有发生一起安全事故。

三、加强常规管理，全面提高教学质量。

教学质量是学校的生命线，是学校和教师工作的价值体现，学生的教学工作紧紧围绕着提高教学质量这个中心全面展开。学期初，各学科都制定好本期教学计划，拟订了措施，教师精心设计教案，合理安排教学的各个环节，教师们向课堂要质量，进行深化课堂改革，加强业务学习。

1、强化教学管理。

开学初，我校就建立健全了政治业务学习制度、考勤制度、教学管理制度等，组织教师认真学习《无为县中小学教学工作规范》，在平时工作中，对照规范抓落实。教导处每月对教师的备教批检查两次，发现问题，及时整改。认真组织好期中质量检测。本期召开了两次如何提高教学质量研讨会。

2、突出新课程改革工作重点。每周五的业务学习中，组织教师认真学习有效性课堂教学等，领会其改革的精神实质，各科教师熟悉教材，逐步摸索出适应新教材，适应我校学生特点的教学路子，并将课堂改革与校本教研有机地配合起来。本期每位教师都承担了一节公开课教学。学期结束前，都撰写了教学工作总结一份。

3、认真组织好期末考试，实行期末统考制度，树先进，促后进，奖勤罚懒，奖罚分明。确保我校教学质量在全镇处于领先地位。

四、加强校园文化建设。

校园是培养人、教育人的地方，同时又是各种文化交织的地方。本期我们在广泛开展思想教育的同时，充分注重到校园这一重要的文化载体教育作用，将校园文化建设当做学校的一件大事来抓。

1、开展校风、班风、学风教育活动。本期1~3年级开展了“爱学习、争上游”活动，教育学生奋发向上，勇创人先的进取精神，4~6年级开展“爱学校、爱班级”活动，以此促进校风、班风建设，养成良好的行为习惯。

2、认真组织好“六一”庆祝活动。活动开展形式多样，丰富多彩，有表彰会、文艺演出、象棋比赛，通过活动，充分让学生展示自己，增强自信，体现“我能行”，充满自信感。

3、本期各班开展了“朗读名诗名言名联”的活动，正是因为明确校园精神的激励鞭策作用，团结合作，催人上进，促人成才的良好校园氛围正在悄悄形成。

4、本期充分利用班班通设备，组织了一次“唱爱国歌曲”的比赛活动，使学生在爱国精神的引导下，健康成长。

五、加强学校的财务管理。

学校账务是教师关注的热点，如处理不当会产生误解和矛盾，我校对学校的财务加大管理力度，实行阳光操作，让广大教师放心。

1、完善财务制度。学校成立理财小组，做到每次上级拨款都由理财小组人员签字，对用款较大的开支由校领导班子研究决定，理财小组讨论同意后方可进行。

2、学校财务做到每月结算一次，理财小组人员参加结算，报销发票，做到三证齐全。

3、期末实行全体教师结算学校账务，并及时公示，使学校账务成为放心账，明白账。

六、存在问题

1、学校紧缺数学和英语教师，致使我校的这些学科很难在全镇处于领先地位，恳请上级予以关怀。

2、现代化教学设备管理和使用跟不上发展形势的步伐，今后要加大力度。

第三篇：安桥小学薄弱学校改造工作计划

安桥小学薄弱学校改造工作计划

为了提升办学水平，按要求完成义务教育薄弱学校的改造，根据《无为县农村义务教育薄弱学校改造计划实施方案》的通知精神，根据我校实际情况，特制定本校改造计划：

一、学校基本情况：

安桥小学是一所全日制农村义务教学公办学校。多年来，在各级政府的关心支持下，在全体教职工的共同努力下，学校的办学理念和教学质量都在不断地提高，并进一步得到了上级的肯定和家长的认可。学校现有师生共253人，其中教师10人，学生243人。学校占地面积10000平方米，教学楼占地面积947平方米。

二、学校现有教学装备情况

我校现学校现有图书4700册，生均19.34册，配齐率100%。教学仪器（含电教器材）配齐率为100%。音乐、美术教学器材配齐率为100%。体育器材、卫生设施配齐率达90以上。学校在文化建设中，以礼仪教育为校园文化建设的主载体，以和谐为目标，全面提升校园文化品位。充分体现校园文化建设的主导思想。

三、具体改造要求：

1、按县局实施方案要求成立领导小组，由裴凌龙校长任组长，金永怀副校长任副组长，各处室主任和功能室分管人员为成员。

2、根据县局文件实施方案通知精神，各分管教师要按学校要求完成学校教学装备的摸底工作，我校将摸底情况报县局。

3、做好准备工作，各分管功能室教师要在11月底之前将各室已经配套的设施设备和能利用的设施设备分类陈列，总务处要合理规划好各功能，并将现有设施设备登记造册。

4、及时对学校各类专职人员如电教管理员、仪器管理员等进行培训，及时按照上级有关文件通知精神和要求，认真管好用好学校各种装备，设备。

牛埠镇安桥小学

2014年8月28日

第四篇：安桥小学师德师风第三阶段工作总结

安桥小学师德师风第三阶段工作总结

我校师德师风工作在广泛深入学习的基础上，面向学生、家长、社会征求意见、讨论剖析工作中存在的问题，我校对对照检查阶段所开展的活动情况进行了一次全面的总结。尤其是在所征求的群众意见实事求是、客观公正地向全体教师进行反馈，对于教师存在的问题和不足提出了整改要求，其做法如下：

1、坚持“回头看”，认真制定整改方案。回头看主要看经过两个阶段教育活动，对要解决的师德师风突出问题是否找准，对突出问题是否能够及时整改； 学校针对征求意见，讨论剖析阶段民主评议中反映比较集中的师德师风问题，以及社会反映的热点问题，认真制定方案，明确整改重点，确定整改时限。为此我们做了以下几点工作：①每位教职工依据剖析问题和民主评议的意见写出各自的整改措施和意见。②师德师风监督小组收集备案。

2、坚持师德师风活动“见行动、促成效”，努力巩固和扩大整改成果。通过认真做好总结进一步巩固和扩大整改成果，我校做了以下工作：①对我校的整改情况进行梳理，组织召开整改会，由校长通报整改情况，对应当解决而暂解决不了的问题，向教职工们做了说明和解释。②对在师德师风教育活动中成效显著的个人给予表彰。③通过师德师风 教育活动，进一步建章立制，积极探索规范师德师风管理和建设的长效机制。④把师德师风教育活动与广泛开展的学习落实科学发展观活动相结合，要求党员教师积极带头整改，充分发挥党员在师德师风教育活动中的模范作用。

第五篇：庞家乡优秀共产党员冉平哇

冉平哇优秀共产党员先进材料

冉平哇，45岁，中共党员，大专学历，2003年至今任庞家乡庞家村党支部书记。

冉平哇上任几年来，带领村党支部一班人积极引导农民进行产业结构调整，大力发展集体经济，使全村经济呈现出良好的发展态势。农民人均纯收入达到2000元。多次获得县乡表彰。

一、抓班子，为发展提供坚实基础

以前的庞家因乱和差而出了名，村两委班子成员不团结，把精力全都放在闹矛盾、搞帮派上，整天没心事工作，互相推诿扯皮，村党支部的工作几乎处于瘫痪状态，党委、党员和群众对支部的工作意见很大。2003年，刚刚上任的冉平哇下定决心改变本村党建工作滞后的局面，他针对村民最关心的焦点矛盾，结合本村实际，制定了“三严”措施：一是严把干部工作作风关，实行周早会和下访工作制度，每周的周一早晨，召开两委班子碰头会，研究解决上周下访遇到的问题，布臵本周的工作，同时，每天村里除了留一位干部值班外，其他人全部深入到各村民组，能解决的问题马上解决，不能解决的带到村里集体研究后解决，并及时做好反馈。二是严把财务关，制定了财务管理制度，按照“先研究、后花钱”的原则，村里的开销由村委会讨论决定开支，三是严把支出关，在招待费上，凡是公务招待，必须是为群众直接办实事的，除此之外的任何公务不准公款招待，事后必须公开，接受群众监督，通过严把支出关，每年能为村里节省2000多元。

二、抓载体，增强创建工作活力

在“十星级创建”活动中，为了使创建活动开展的扎实有效，冉平哇结合乡党委开展的“能人带动”工程，在党员中选树了10名年收入在3万元以上的“立业能人”，同时细化了“能人带动”工程的内容，由1名“立业能人”带动3名一般党员发展致富项目，再由党员带动全体村民共同致富。通过活动的开展，全村33名党员全部有了致富项目，全村208户农户中，有致富项目的农户达到了100%，为创建工作注入了新的活力。同时，冉平哇还要求村党支部结合“创先争优”的实施方案，为村上办一些能看得见摸得着的实事，确保了创建活动不流于形式。

三、抓中心，实现产业结构新突破

冉平哇上任后非常重视对本村农业产业结构的调整，引领大家依托资源优势，大力发展特色效益农业。通过宣传、引导和服务，帮助群众解放思想、转变观念，营造大干快上的发展氛围，变“让我干”为“我要干”，以此推动产业结构调整的速度。庞家村耕地面积2200亩，总人口910人，目前，全村共发展黄芪1000亩，其它平地经济作物500亩，占耕地总面积的68%，此外，还发展党参苗200亩，当归苗200亩，实现销售收入200万元，在产业结构调整中，冉平哇深知黄芪销售难的问题将会再次出现，因此，他把确保黄芪“产得出、卖得了”作为头等大事来抓。通过外引内联的方法，引进了订单农业和岷县黄芪加工有限公司，签订了150吨的收购合同。为村民吃上了一颗“定心丸”。在黄芪收购期间，冉平哇带领全村党员干部主动出

工，协助企业检斤、搬运黄芪、连续10多天工作到深夜，确保农民的黄芪及时顺利地卖出去，在企业和农户之间架起了一架协调、畅通的“连心桥”。

四、抓服务，加快新农村建设

庞家村作为庞家乡新农村建设示范村，冉平哇深知责任重大，在财力紧张的情况下，紧紧依靠镇党委、政府的领导，充分发挥党员的先锋模范作用，通过全体村民的共同努力，彻底改变了村里的“脏、乱、差”现象，村容村貌焕然一新。2011年，庞家村作为庞家乡新农村建设重点村，加大投入，加快新农村建设，在工作中做到“三个到位”：一是舍得投入，资金到位。总投资44.5万元，新建280平方米的村办公场所一座，修建水泥路0.6公里，维修旧墙1100延长米，新建围墙2850延长米，粉刷围墙1550延长米，修整边沟1250延长米，铺垫村路900延长米。二是动员各方力量，行动到位。在环境整治工作中，共调动党员干部、团员、少先队员、群众3000多人次，拆除私搭乱建30余处，清除柴草垛10余座，清除“三小五堆”10余处。其中，修建1250延长米的边沟全部是党员出义务工。三是通过一事一议，充分调动群众的积极性，在全村选出4各小组长，每个小组长包30户群众，集资48000元修通田间道路4公里，解决了群众行路难的实际问题，深受群众好评。四是教育引导，宣传到位。治标先治本，为了彻底改变村民长期养成的不良生活习惯，乡村两级干部联手积极向村民宣传卫生环保知识，督促群众搞好自家庭院卫生，同时还制定了监督举报制度，保护环境已成为庞家村广大群众的共

识。

在冉平哇的带领下，庞家村各项事业取得了长足发展，先后被县乡评为先进村党支部，其本人2011年被乡党委评为优秀共产党员。