云南师大附中2013届高考适应性月考卷(一)理综试题说明

第一篇：云南师大附中2013届高考适应性月考卷(一)理综试题说明

生物

1.在2012年5月结束了选修1，2012年6月完成了学业水平（必修1、2、3）复习，7-8月假期作业是宁夏6年理综高考题。学生对高考有一定的认识，但只是远观。

2.从8月22日开始细致全面的一轮复习，由于时间短，复习内容少，平时练习和联堂测试基本覆盖和巩固该段时间的即学知识。“兴师动众”的月考模式，更希望解决的是学生在理综综合测试中——知识的、能力的、心态的、取舍的训练与提高。

因此，第一次月考就考查全部内容。目的是让学生感受高考中，知识和能力上常常考查的点，在后期的复习中有的放矢。知识上，有侧重，做到重点突出。能力上，有平常培养意识。若把平时考试当高考，把高考当平时考试，高考一定会取得好成绩！

化学

师大附中理综化学试题的命题脉络清晰，保持高考题型、题量、分值等多种因素不变，注重内容的创新，强调能力的考查。命题考查新课程化学学科核心知识；命题紧扣《考试说明》，突出化学学科的特点，注重化学实验的训练；命题注重考查接受、吸纳、整合化学信息的能力和分析问题、解决问题的能力；难度适中，命题力求改编原创，提供新颖的情境和素材，有效地遏制高考复习中的“题海战术”，将高考复习引导到提升学科能力上来；命题尽可能体现认知兴趣，以多种图、表形式呈现（如：实验装置图、结构示意图、工作原理图、坐标图、生产流程图、合成路线图等），从而使试卷卷面活泼生动。理综试题重点考虑学生对理综试题的解题整合，时间控制的修炼，在有限时间拿到合理分数，要注重理综在云南省的对比，2012省平均分理综大概120左右，化学大概45左右，不追求和进度统一。重点监测学生对试题的把握，高考是能力考试，选拔考试。复习不是知识简单重现，是对学习过的知识的整合应用。敬请各位把握理综试题的检测要点。不纠结于难度，省一本线443（去除学业22分）为目标，二本线373为依托，把握考试。教会学生计算分数，理综：373-语90-数70-外70=143，上二本，努力靠近一本，超越一本。每一次月考完参考的标准是上一年的录取线，查找教学问题，改进教学理念。争取下一次的进步才是关键。

第二篇：2017届云南师大附中高考适应性月考卷(一)语文(扫描版)分析

云南师大附中2017届高考适应性月考卷

（一）语文参考答案

第Ⅰ卷（阅读题，共70分）

1．（3分）A

【解析】根据原文，“边界不清”不是“从‘科学’的意义上说”的。

2．（3分）C

【解析】“通”是以类分为前提的，且《隋书·经籍志》只是形成分类法的雏形，只有到清代编定《四库全书总目》时才形成一套完整的中国传统学问的知识系统。

3．（3分）B

【解析】强加因果，原因是“连逻辑上的种属关系都忽略了，其学科内容势必也要大大窄化，难以使人们对国学有一个全面的认识”。

4．（3分）B

【解析】“尚书”与“右仆射”为同一人，不可断开；“出”是于京城外派做官，“出为”不可断开。

5．（3分）D

【解析】现代大赦与古代有区别。

6．（3分）D

【解析】赵煚为斛斯徵说情，并不是想借此化解和斛斯徵的嫌隙。7．（10分）翻译：

（1）（5分）当时北周人在长江南岸建造安蜀城以防御陈国侵袭，恰好遇上数十天下大雨，城墙塌陷长达一百多步。（“置”“御”“属”各1分，整句翻译准确顺畅2分）

（2）（5分）赵煚与宗伯斛斯徵一向不和睦，斛斯徵后来出任齐州刺史，因为犯罪被关进监狱，自知罪重，于是越狱逃跑。（“不协”“出”“坐”各1分，整句翻译准确顺畅2分）8．（6分）①抒发了春光易逝、岁月无情之感。水流花谢，东风过尽，华发满镜。

②抒写了思家念亲的愁苦。梦回故园，梦醒难眠，家书断绝，人老难归。

③表达了有家难归的无奈。“自是不归归便得”一语，貌似归家容易，实则是无可奈何的伤心语。④暗示了归隐田园之意。暗用范蠡泛舟五湖的典故，含蓄表达了结束漂泊、回归田园的愿望。（每点2分，概括与简析应具备，意思对即可，答出三点即可）9．（5分）①颔联用了庄周梦蝶和杜鹃啼血两个典故。（2分）

②选“庄周梦蝶”参考答案：诗人因思乡而入梦，从“蝴蝶梦”中获得片刻的回乡之乐，（1分）但梦醒以后，发现自己依旧孤眠异乡，家园依旧远隔万里，（1分）梦中之乐与现实之悲两相对照，更感空虚、失望，更添思乡愁情。（1分）

//选“杜鹃啼血”参考答案：杜鹃催归，声声递愁，（1分）夜已三更，月上枝头，（1分）借助听觉和视觉形象共同营造了一个凄冷、愁惨的氛围，烘托了诗人内心的凄凉悲伤情绪。（1分）（根据参考答案给定得分点给分，意思对即可）10．（每空1分，共6分。有错字、漏字则不得分）（1）君子博学而日参省乎己

则知明而行无过矣（2）尔来四万八千岁

不与秦塞通人烟（3）客路青山外

行舟绿水前 11．（25分）

（1）（5分）EC（答E给3分，答C给2分，答D给1分；答A、B不给分。回答三项或三项以上，不给分。）

【解析】A项，解说太牵强，不构成象征手法，也无悬念，更谈不上为后文作铺垫。B项，对时月盖房的根本原因解说不正确，只说现象而没有分析内心的根本，另外“而且他有钱，更有盖房子的经验”也不准确。D项，没有分析到心理描写，得1分。

（2）（6分）①烘托人物内心活动。“青苗挂着晨露”“尘土”烘托人物既有憧憬希望，更有迷茫担忧的心理；②深化文章主题，三个人物的不同刻画，将各自的心事充分表达出来，深化了小说的主题；③推进情节发展，有意犹未尽的效果；“男人、少年、女人”三人的定格画面，给读者产生了想象的空间；④反复修辞的巧妙应用，“沉重的包袱、沉重的脚步、沉重地目光”，突出强调了不同人物形象的特征。（每答出一点得2分。答三点即可，举例分析意思答对即可）

（3）（6分）①喜欢炫耀，重视面子：出门见人带高级烟，重盖高楼炫耀面子；②相信吉凶，甚至迷信：听到哑炮，看到别人楼高就认为自己家没有好运；③重钱财轻学识，但不失家庭亲情责任：宁愿让儿子不读书也要去赚钱，但也很重视家庭亲情。（每答出一点得2分。意思答对即可）（4）（8分）时月心事：①赚钱回家，享受天伦；②炫耀财富，失落后再建“豪宅”；③借钱建房，带儿打工还债；④怕被别人超过；⑤怕被别人看不起。

妻子心事：①思念丈夫，热盼其回家；②心疼丈夫的劳累，默默关注；③关爱儿子，惦念儿子的学习读书；④不愿意借债盖房；⑤不能为丈夫分忧而自责。

儿子心事：①敬爱父亲，欣喜接回父亲；②体谅父亲，为父亲忧郁心事找合理解释；③很想上学读书，却顺从父意辍学打工还债；④为自己前途迷茫。

（答出一点给2分，答出两点给5分，答出三点给8分。意思答对即可。若有其他答案，可根据观点明确、理由充分、论述合理的程度，酌情给分）12．（25分）

（1）（5分）BE（答B给3分，答E给2分，答C给1分；答A、D不给分。回答三项或三项以上，不给分。）

【解析】A 项，“起到决定性的作用”说法不准确，文中表述是“产生了巨大的影响力”。C项，文中没有提及他用此话“勉励自己”。D项，“教学任务主要就是通过”的说法，文中无此依据。（2）（6分）①以推翻清政府、拯救民族、拯救人民为己任的社会责任感。②狂傲不拘的个性和与生俱来的山水胜情。③对中国传统文化的热爱和敬畏。（每答出一点给2分。意思答对即可）（3）（6分）①他是中国传统文化的继承者和践行者。他坚持用孝道来教育家人和后代。他更是懂得不忘师恩，用实际行动报答安慰恩师。

②他治学严谨而虔敬。他主张“为学务精”、“宏通严谨”。

③他才华横溢，学问大。他不仅在语言文字学方面卓有成就，而且在经学、哲学、文学、史学等方面，均有很深的造诣。

④他重视师承，但又不墨守成规，多有创见，自成一家。（每答出一点给2分。答出三点就给满分，意思答对即可）

（4）（8分）特点：中国学问博大精深，难以穷尽。（2分，意思对即可）

态度：①对待知识要严谨虔敬，应当始终保持谦卑的态度，坚持不懈地学习、钻研。②注重积累，不能急于求成，急功近利。③不能自欺欺人，要谨言慎行。（3分，每答对一点给1分）

贡献：只有真正领会中国学问的精髓，才会有真正的发现，才能推动学术的发展。基于这些因素，他认为作为一个学者，只是为了急于求成，很随意地就发表自己的“发现”，是一种治学态度不严谨的做法。当下社会上出现的抄袭论文，学术造假等不好现象就是因那些所谓的专家学者，缺失了对学术、对文化的严谨虔敬的态度，急于成名成家，违背治学原则、违背了黄侃提出的学问之道。（3分。意思答对即可。如有其他答案，可根据观点明确、理由充分、论述合理的程度酌情给分）

第Ⅱ卷（表达题，共80分）

13．（3分）D

【解析】错误项解说：①杯弓蛇影：比喻疑神疑鬼，自相惊扰。此句将其误用为“无中生有”了。③七月流火：农历七月天气转凉的时节，天刚擦黑的时候，可以看见大火星从西方落下去。此句将其误用于形容暑热。④充耳不闻：塞住耳朵不听。形容有意不听别人的意见。此句中“嘲讽”不是“别人的意见”。正确项解说：②惨淡经营：费尽心思辛辛苦苦地经营筹划。⑤登高自卑：比喻事情的进行有一定的顺序。⑥从善如流：形容乐于接受别人提出的正确意见。

14．（3分）C

【解析】A．成分残缺，在“民俗文化”后加“的方式”。B．句式杂糅，“但其中最主要的原因是亲情缺失、家庭监管缺位、学校教育偏颇造成的”是两个句式杂糅一起。D．偷换主语导致主谓搭配不当，“也是”前加“该奖项”。15．（3分）B 16．（5分）秋天是黄昏；（1分）以乐器来对应四季；（2分）夏天是冗长的蝉歌（2分）（符合要求即可）17．（6分）本次“读书节”是针对本市市民展开的一次群众性读书活动。活动宗旨是构建学习型社会。以阳光阅读和快乐阅读为本次活动的主题。活动目标是打造文化品牌，激发市民的读书热情，营造本市良好的读书环境。18．（60分）参看高考阅卷标准。附文言文参考译文：

赵煚（531~599），字贤通，是天水西人。父亲叫赵仲懿，做过尚书左丞。赵煚少年丧父，赡养母亲十分孝顺。十四岁那年，有人偷砍他父亲墓地中的树，赵煚对着墓地号叫恸哭，于是抓住偷树的人把他送交官府。赵煚见到魏右仆射周惠达，长揖不拜，自己述说孤苦，涕泗交流。周惠达为之伤感流泪，叹息了很长时间。等到赵煚长大，沉着稳重有器量，略微涉猎书史，周太祖引荐他担任相府参军事。不久跟随周太祖攻破洛阳，等到周太祖班师回朝，赵煚请求留下安抚接纳投降的人，周太祖同意了他的请求。

闵帝继位，调任陕州刺史。蛮酋向天王聚众作乱，发兵攻打信陵、秭归。赵煚带领部下五百人，出其不意，袭击并攻破他的军队，二郡得以保全。当时北周人在长江南岸建造安蜀城以防御陈国侵袭，恰好遇上数十天下大雨，城墙塌陷长达一百多步。蛮酋郑南乡谋反作乱，勾结陈将吴明彻想要袭击安蜀。大家都认为赵煚应该增修城墙，赵煚说：“不这样，我自有办法退兵。”于是派人游说引诱江外生蛮向武阳，让他乘虚攻打郑南乡所居之地，抓获郑南乡的父母妻儿。郑南乡听说了这件事，便解散了他的军队，陈兵也就退却了。第二年，吴明彻多次聚兵作乱，赵煚带领士兵抵御，前后十六次战役，都狠狠挫败了他的气势。因功被封为开府仪同三司，升任荆州总管长史。

赵煚与宗伯斛斯徵一向不和睦，斛斯徵后来出任齐州刺史，因为犯罪被关进监狱，自知罪重，于是越狱逃跑。武帝大怒，非常紧急地悬赏捉拿他。赵煚呈上密奏说：“斛斯徵自认为负罪深重，害怕被判死

罪而逃走，他如果不是向北逃向匈奴，就是向南投奔吴越。斛斯徵虽然愚陋，但久居朝廷高位，如果他逃向敌国，对您的圣朝没有好处。现在天下大旱，可借这个理由大赦天下。”武帝听从了他的意见。斛斯徵因此被免罪，赵煚最终也没有对其他人说过这件事。

高祖为丞相时，赵煚被加封上开府，又被任命为天官都司会。不久升迁为大宗伯。等到高祖登基的时候，赵煚升任大将军，赐爵金城郡公。朝廷因为赵煚熟悉旧事，征召任命他为尚书右仆射。任职没多久，因为违逆皇帝旨意，被贬出京担任陕州刺史，不久转任冀州刺史，在当地很有威势和德政。赵煚曾经有一次得病，百姓们奔走相告，争着为他祈祷，他得民心就像这种情况。冀州收成不好，市井多有欺骗的行为，赵煚命人制作了铜斗铁尺，把它放在市井上，百姓因此得到方便。皇上听说之后很赞赏这种做法，颁告天下，把它作为固定的标准。有人曾经偷盗赵煚田里的艾蒿，被小吏抓住，赵煚说：“这是因为刺史我不能宣传好的民风教化，他有什么罪呢？”宽慰晓谕之后，送他回家，还让人装上一车艾蒿送给那个偷盗的人。那个偷盗的人非常惭愧，比受了重刑还难受。他用道德来感化百姓，都是这种情况。皇上来到洛阳，赵煚前来朝拜，皇上慰劳他说：“冀州是大藩镇，物资丰厚充实，你在这里管理，非常符合我的心意。”赵煚在开皇十九年去世，享年六十八岁。

第三篇：云南师大附中2013届高考适应性月考卷(五)高三(五)语文_答案

云南师大附中2013届高考适应性月考卷

（五）语文参考答案

第Ⅰ卷（阅读题，共70分）

1．（3分）B【解析】本题考查筛选信息、理解文意的能力，能力层级为C级。A项表述在逻辑上有错误。原文第二段说“无科学性，艺术表达就不会有美感”，但“有了科学性，艺术表达不一定就会有美感”。C项，根据“为什么会这样？因为审美与科学殊途而同归：同归于历史、实践和生活，分途在求美、具体与求真、抽象的社会分工上。分工的优点是产生了专业和特长，缺欠是出现了职业的痴呆：中外先贤、学者给了我们以忠告。达尔文说，若有来生，不再成为制造公司的机器，每周要读诗、赏画、学音乐。工程院院士许国志诗云：‘他生倘得从吾愿，甘为诗书再献身。’”这段话来理解，这里所说的“职业的痴呆”应理解为“对自己从事的职业特别沉迷”。D项，依据第三段“这些事例意味着，科学发现并不只是理性思维的产物，它还依赖于艺术的想象力、创造力，依赖于人们的灵感和顿悟”一句可知，本项应该这样表述：“科技创新主要是理性思维的产物，但也离不开形象思维的辅助。”

2．（3分）D【解析】本题考查分析文章结构、把握文章思路和分析概括作者在文中的观点

态度的能力，能力层级为C级。第三段“这些事例意味着，科学发现并不只是理性思维的产物，它还依赖于艺术的想象力、创造力，依赖于人们的灵感和顿悟”一句，是在上面列举事例后得出的观点，第四段开头“上述的创造和发现说明，艺术与科学、美与真，有重叠、有交融，二者是形象思维与理性思维的统一”一句，是在前面论述的基础上，从另一个角度提出的观点，所以，“艺术创新需要感性、直觉与顿悟”不能作为证明“艺术与科学、美与真，有重叠、有交融”的论据；况且，D项的表述中，也没有体现二者“重叠”、“交融”的成分。

3．（3分）A【解析】本题考查学生对文章结构的理解和分析能力，对作者观点的概括能力

能力，层级为C级。根据第二段中的“尽管艺术采用的是形象的表达方式，但它的表达也有一个基本的技巧适中问题，也要符合客观的规律即科学问题”等语句可知，第二段说的是艺术的表达技巧问题；第四段中王国维通过对辛弃疾词《木兰花慢》的研究，曾提到了艺术与科学、美与真，有重叠、有交融的现象，下面又列举毛泽东、海森堡的话进一步证明，可见，这一段说的是艺术作品表现的内容问题。

4.（3分）D【解析】利：谋利，贪图。

5.（3分）C【解析】第①句是陈述董俊赶走武仙后诸城归附的情况；第③句是表明董俊钦

慕马援为国战死沙场的壮伟品格。

6.（3分）A【解析】强加因果，原文并未表明武仙归降是因为董俊进奉俘虏和战利品给木

华黎。

语文参考答案·第1页（共4页）

7.（10分）译文：

（1）（5分）你想要得到老百姓的支持，但又夺去他们的口粮，即使是最无道的寇贼也不会 这样做。（得分点：“欲”、“而”各1分，句式句意3分。）

（2）（5分）叛贼只是他一个人，其余的人如果能脱离这个叛贼，那就是忠义之士，我将

发给他家财，并奏请皇上授予官职。（得分点：“去”、“官”各1分，句式句意3分。）

8.（5分）暮春时节，窗前幽竹，翠绿葱茏，摇曳多姿，好像不改初衷，深情地迎接主人的归

来。（1分）“不改清阴”，简炼而准确地概括了翠竹的内美与外美和谐统一的特征。（1分）刻画出幽竹不畏春残、不为俗屈的高尚品质。（1分）生动地抒发了诗人的怜竹之意和幽竹的“待我”之情，在这个物我相亲的意境之中，寄寓了诗人对幽竹的赞美，对那种不畏春残、不畏秋寒、不为俗屈的高尚节操的礼赞。（2分）

9．（6分）诗人用了对比与拟人两种手法来突出幽竹的让人怜爱。（2分）正是在暮春时节，鸟

语已稀，花香将尽，才会突然间感觉到幽竹以清阴迎我归来的可爱。对比反衬是由鸟声稀、花飞尽、春光将舍我而去的凋零景象与幽竹撑一伞绿葱葱的清阴来迎我构成的，“稀”、“尽”、“飞”三字渲染出了春光逝去、了无踪影的凋零空寂气氛。而“幽竹”、“清阴”与“待我”则写出了尚有幽清之境迎我的欣喜。（2分）拟人手法表现在诗人赋予幽竹以人的品格和情感。钱起正是以我的“怜”和竹的“待”将物我之情贯通起来，创造了一种物我相亲的画意诗境。（2分）

10．（每空1分，共6分）

（1）角声满天秋色里塞上燕脂凝夜紫

（2）予独爱莲之出淤泥而不染香远益清

（3）定乎内外之分辩乎荣辱之境

11．（25分）

（1）（5分）BC（答B给3分，答C给2分，答D给1分。）

（2）（6分）老园丁的人生经历告诉他“一种断残的东西其生命是短暂的”，（3分）在他没有弄清“长到何时才能算是一朵完整而有生命的玫瑰花”的时候，他不会去采摘玫瑰。（3分）

（3）（6分）由物及人（以物喻人）（2分），揭示小说哲理。（2分）老园丁的感情生活没有圆满的结局是因为那些女人都只是看中了他的局部，却没有看上他的全部，因而他们的爱是不完整的。（2分）

（4）（8分）①人们爱玫瑰，就摘下它，人们对于爱的东西会想尽办法将其“私有化”，自私是人类本性之一；②人们在拥有美好的同时，却不知道珍惜；③残断的东西，生命短暂，爱也是如此。（答出其中一点给3分，谈感悟的言之有理酌情给分，能结合作品理解深刻的给5分。）

12．（25分）

（1）（5分）BC（答B给3分，答C给2分，答D给1分。）

【解析】A项说“一个月”，文中无依据，而原文是“经过系统治疗”。E项说“记述了他学习医学的艰苦历程”属无中生有。D项说“几乎全是”，而原文是“他荣膺过世界上很

语文参考答案·第2页（共4页）

多医学最高奖项”。

（2）（6分）①王振义兢兢业业，将全部心血都倾注在医学事业上；②王振义在一则国外医学资料中得知，早幼粒白血病细胞，在特定条件下会发生逆转；③经过多年试验，他终于在显微镜下找到了这个特定的条件：大量早幼粒癌细胞，在全反式维甲酸诱导下，竟变成一个个发育正常的细胞。（每点2分）（意思对即可）

（3）（6分）①第四段引用王振义自己的话，表现了他幽默的性格；②第六段引用陈国强的话，表现了王振义诲人不倦、甘当人梯的精神；③这样直接引用使传记内容更真实更具有说服力，人物形象更鲜明。（每点2分）（意思对即可）

（4）（8分）①原因有三点：第一，热爱医学事业，孜孜不倦，呕心沥血；第二，虚怀若谷、谦逊求实；第三，淡泊名利。就以上三点任选一点联系实际略加分析。②如第一点：勤奋刻苦、孜孜不倦是一切事业成功的基础，现实中那些取得成功的人，首先是热爱自己事业能忘我工作的人。如第二点：虚怀若谷、谦逊求实的态度能使人清醒地认识自己所取得的成绩和存在的问题，能清醒地认识主观与客观，一个人的成绩都是在他谦虚好学，扑下身子实干的时候取得的。如第三点：一个能实实在在地豁达达观地看待名利之人，才可能经受住各种诱惑的考验，才能全身心地投入他的研究，这样的人才更容易成功。（每点原因2分，分析2分，意思合情合理即可。）

第Ⅱ卷（表达题，共80分）

13．（3分）D【解析】D项“如沐春风”，比喻同品德高尚且有学识的人相处并受到熏陶，又言和高人相处，比喻得到教益或感化。现多指受到老师的教导。不能形容阅读文学作品的感受。A项“吉光片羽”，吉光：古代神话中的神马名；片羽：一片羽毛。古代传说，吉光是神兽，毛皮为裘，入水数日不沉，入火不焦。“吉光片羽”指神兽的一小块毛皮，比喻残存的珍贵文物，现常比作从前生活中稀少的、值得回忆的往事。B项“束之高阁”，捆起来以后放在高高的架子上，比喻放着不用，也比喻把某事或某种主张、意见、建议等搁置起来，不予理睬和办理。C项“老骥伏枥”，比喻有志向的人虽然年老，但仍有雄心壮志。

14．（3分）B【解析】A 项，表意不明；C项，否定失当；D项，成分残缺，“针对”后

缺中心词，“不良的现状、情况”等。

15．（3分）B【解析】在对待自然的态度上，与过去的“有人公开赞成掠夺性的强盗行径”

相比，现在人们的态度有变化了，所以⑥应排第一句，与前文中的“掠夺性”相对应，现在人们主张“善待”自然了，可确定①应排在⑥之后，再根据后文的“生态不仅是科学的问题，而且是伦理的问题”，可确定④应排在①之后，据此可确定答案为B。

16．（5分）跑酷又叫“城市疾走”，它是以日常生活环境为运动场所，将各种日常设施当作障

碍或辅助，在其间迅速跑跳穿行而紧急脱逃的一种极限运动。跑酷不仅对身体有利，还能让人明白人是能不断提升自己和突破障碍的。

17．（6分）示例：感动，是心弦上的乐曲，在每一个月光朦胧的夜晚奏响；感动，是泪泉深处的泉水，在每一个激动人心的时刻奔涌；感动，是喷薄而出的太阳，在每一个黎明将尽

语文参考答案·第3页（共4页）

之时耀出光芒。

18．（60分）本次作文材料为漫画，理解寓意是关键。花的悲剧是怎样造成的呢，由此找到切

入点，可从以下几个方向立意：①个人的成长、发展离不开他人的帮助；②人与人之间应相互扶持，成就人生之美；③做人要谦逊，不可目中无人；④优势互补，实现共赢；⑤社会的发展需要每一个人发挥作用。

附文言文参考译文：

董俊，字用章，真定藁城人。他从小从事田间劳动，长大涉猎诗书历史，擅长骑马射箭。乙亥年，国王木华黎率兵南下，董俊于是归降。己卯年，董俊因功劳升为中山府知事，佩金虎符。金将武仙占据真定，定武境内各城都响应武仙。董俊率领众兵夜间攻入真定，将武仙赶跑了，定武各城又都脱离武仙前来归附。庚辰年春天，金朝派遣大量军队增援武仙，治中李全在中山发动叛乱与之响应。董俊的队伍当时屯扎在曲阳，武仙气势汹汹来战，被挫败于黄山下，武仙逃脱溜掉。董俊进奉俘虏和战利品给木华黎，这时武仙因走投无路而归降。董俊曾经拜见木华黎，陈言说：“武仙狡黠不可揣测，终究不会为我们所用，请您防备他。”木华黎认为他的话是对的，秉承皇帝旨意任命他为左副元帅。乙酉年，武仙果然杀了都元帅史天倪，占据真定以叛乱，附近的郡县都为武仙防守。董俊率领孤军居于乱军中，可以作战的士兵还不到千人，坚守永安。武仙攻打了一年，没有得到好处，于是纵兵蹂躏庄稼。董俊招呼武仙对他说：“你又想得到老百姓的支持，而又夺去他们的口粮，即使是最无道的寇贼也不会这样做。”武仙感到惭愧而退兵，董俊突然出兵去攻打，武仙大败而逃。过了一段时间，董俊又乘夜攻入真定，武仙逃亡而死，董俊于是接纳史天倪的弟弟史天泽为元帅。壬辰年，会合诸军包围汴京。第二年，董俊奋战而死，时年四十八岁。

董俊以忠实自许，不因环境的平顺或险恶而稍有变化。每逢战斗，他的勇气压倒众人，站立于流箭飞石之中，镇定自如，即使受伤也不怯阵退缩。他经常羡慕马援的为人，说：“马革裹尸，马援真是壮伟啊！”所以每战一定要持矛冲在士卒前面，有人劝谏他不要这样，董俊说：“我是当官的，敌人在面前，不拼上一死，难道要躲到安全的地方逃避危险！”在这之前，戍子年，到皇帝驻地去朝见，众将献上所获户口，都增添人数来设法得到好处。他的手下官员请他也像别人那样，他说：“老百姓实际人数少而多报来欺骗皇帝，今后皇帝的需求不够应付时，一定会加重赋敛来完成命令，这样做就是我一个人得到好处，而老百姓却会一天比一天贫困啊。”董俊代理元帅府事务时，有三百多名狂汉约好日期作乱，事情被发觉后，董俊杀了其中为首的，其余的人全部释放。深、冀间妖巫惑众，妄图做违法的事，为此牵连并逮捕了几万人，有关官员认为都该灭族，董俊坚决主张只诛杀首恶。永安节度使刘成在威州叛降武仙，董俊下令说：“叛贼只是他一个人，其余的人如果能脱离这个叛贼，那就是忠义之士，我将发给他家财，并奏请皇上授予官职。”众人果然离开刘成来归降。沃州民据天台为盗，董俊打败他，使他归降后，有的将领贪图他的子女，想掠夺他们。董俊说：“人家已经投降了还要俘虏他的家人，仁者是不会这样做的。”众将这才守义不再掠取了。他的天性就是像这样美好善良。

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第四篇：2011年山西高考理综试题

2011年山西高考理综试题

理科综合能力测试

本是卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分第Ⅰ卷第1页至第5页，第Ⅱ卷第6页至第12页。全卷满分300分

1.答题前，考生务必将自己的准考证号、姓名填写在答题卡上。考生要认真核对答题卡上所粘贴的条形码中“准考证号、姓名、考试科目”与考生本人准考证号、姓名是否一致。

2.答第Ⅰ卷时，每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦擦干净后，再选涂其他答案标号。答第Ⅱ卷卷时，必须使用0.5毫米的黑色墨水签字笔在答题卡上书写，要求字体工整、笔迹清晰。作图题可先用铅笔在答题卡规定的位置绘出，确认后再用0.5毫米的黑色墨水签字笔描清楚。必须在题号所指示的答题区域作答，超出答题区域书写的答案无效，在试题卷、草稿纸上答题无效。

3.考试结束，监考员将将试题卷和答题一并收回。

第Ⅰ卷(选择题 共120分)

本试卷共21小题，每小题6分，共126分。合题目要求的。

以下数据可供解题时参考：

相对原子质量(原子量)：H 1 C 12 N 14 O 16 Na 23 S 32 Cl 35.5 Ca 40 Cu 64

一、选择题：本大题共13小题，每小题6分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。

1.将让你听的红细胞放入4℃蒸馏水中，一段时间后红细胞破裂，主要原因是

A.红细胞具有水溶性 B.红细胞的液泡体积增大

C.蒸馏水大量进入红细胞 D.低温时红细胞膜流动性增大

2.甲、乙两种酶用同一种蛋白酶处理，酶活性与处理时间的关系如下图所示。下列分析错误的是

A.甲酶能购抗该种蛋白酶降解

B.甲酶是不可能具有催化功能的RNA

C.乙酶的化学本质为蛋白质

D.乙酶活性的改变是因为其分子结构的改变

3.番茄幼苗在缺镁的培养液中培养一段时间后，与对照组相比，其叶片光合作用强度下降，原因是

A.光反应强度升高，暗反应迁都降低

B.光反应强度降低，暗反应迁都降低升高

C.反应强度不变，暗反应迁都降低降低

D.反应强度降低，暗反应迁都降低不变

4.撕去?色洋葱外表皮，分为两份，假定两份外表皮细胞的大小、数目和生理状态一致，一份在完全营养液中浸泡一段时间，浸泡后的外表皮称为甲组;另一份在蒸馏水中浸泡相同的时间，浸泡后的外表皮称为乙组。然后，两组外表皮都用浓度为 的蔗糖溶液里处理，一段时间后外表皮细胞中的水分不再减少。此时甲、乙两组细胞水分渗出量的大小，以及水分运出细胞的方式是

A.甲组细胞的水分渗出两与乙组细胞的相等，主动运输

B.甲组细胞的水分渗出两比乙组细胞的高，主动运输

C.甲组细胞的水分渗出两比乙组细胞的低，主动运输

D.甲组细胞的水分渗出两与乙组细胞的相等，被动运输

5.人在恐惧、紧张时，在内脏神经的支配下，肾上腺髓质释放的肾上腺素增多，改、该激素可用于心脏，使心率加快。下列叙述错误的是

A.该肾上腺素作用的靶习惯包裹心脏

B.该实例包含神经调节和体液调节

C.该实例中反射弧是实现神经调节的结构基础

6.下表是根据实验目的，所需阿勇的试剂与预期的实验结果正确的是

7.下列叙述正确的是

A.1.00mol NaCl中含有6.02×1023个NaCl分子

B.1.00mol NaCl中,所有Na+的最外层电子总数为8×6.02×1023

C.欲配置1.00L ,1.00mol.L-1的NaCl溶液，可将58.5g NaCl溶于1.00L水中

D.电解58.5g 熔融的NaCl，能产生22.4L氯气(标准状况)、23.0g金属钠

8.分子式为?的同分异构体共有(不考虑立体异构)

A.6种 B.7种 C.8种 D.9种

9.下列反应中，属于取代反应的是

①CH3CH=CH2+Br2 CH3CHBrCH2Br

②CH3CH2OH CH2=CH2+H2O

③CH3COOH+CH3CH2OH CH3COOCH2CH3+H2O

④C6H6+HNO3 C6H5NO2+H2O

A.①② B.③④ C.①③ D.②④

10.将浓度为0.1mol·L-1HF溶液加水不断稀释，下列各量始终保持增大的是

A.c(H+)B.K?(HF)C.D.11.铁镍蓄电池又称爱迪生电池，放电时的总反应为：

Fe+Ni2O3+3H2O=Fe(OH)2+2Ni(OH)2

下列有关该电池的说法不正确的是

A.电池的电解液为碱性溶液，正极为Ni2O3、负极为Fe

B.电池放电时，负极反应为Fe+2OH--2e-=Fe(OH)2

C.电池充电过程中，阴极附近溶液的pH降低

D.电池充电时，阳极反应为2Ni(OH)2+2OH--2e-=Ni2O3+3H2O

12.能正确表示下列反应的离子方程式为

A.硫化亚铁溶于稀硝酸中：FeS+2H+=Fe2++H2S B.NH4HCO3溶于过量的NaOH溶液中：HCO3-+OH-=CO32-+H2O

C.少量SO2通入苯酚钠溶液中：C6H5O-+SO2+H2O=C6H5OH+HSO3-

D.大理石溶于醋酸中：CaCO3+2CH3COOH=Ca2++2CH3COO-+CO2 +H2O

13.短周期元素W、X、Y和Z的原子序数依次增人。元素W是制备一种高效电池的重要材料，X原子的最外层电子数是内层电子数的2倍，元素Y是地壳中含量最丰富的金属元素，Z原子的最外层电子数是其电子层数的2倍。下列说法错误的是

A.元素W、X的氯化物中，各原子均满足8电子的稳定结构

B.元素X与氢形成的原子比为1：1的化合物有很多种

C.元素Y的单质与氢氧化钠溶液或盐酸反应均有氢气生成 D.元素Z可与元素X形成共价化合物XZ?

二、选择题：本大题共8小题，每小题6分，在每小题给出的四个选项中，有的只有一项符合题目要求，有的有多项符合题目要求。全部选对的得6分，选对但不全的得3分，有选错的得0分。

14.为了解释地球的磁性，19世纪安培假设：地球的磁场是由绕过地心的轴的环形电流I引起的。在下列四个图中，正确表示安培假设中环形电流方向的是

15.一质点开始时做匀速直线运动，从某时刻起受到一恒力作用。此后，该质点的动能可能

A.一直增大

B.先逐渐减小至零，再逐渐增大

C.先逐渐增大至某一最大值，再逐渐减小

D.先逐渐减小至某一非零的最小值，再逐渐增大

16.一蹦极运动员身系弹性蹦极绳从水面上方的高台下落，到最低点时距水面还有数米距离。假定空气阻力可忽略，运动员可视为质点，下列说法正确的是

A.运动员到达最低点前重力势能始终减小

B.蹦极绳张紧后的下落过程中，弹性力做负功，弹性势能增加

C.蹦极过程中，运动员、地球和蹦极绳所组成的系统机械能守恒

D.蹦极过程中，重力势能的改变与重力势能零点的选取有关

17.如图，一理想变压器原副线圈的匝数比为1：2;副线圈电路中接有灯泡，灯泡的额定电压为220V，额定功率为22W;原线圈电路中接有电压表和电流表。现闭合开关，灯泡正常发光。若用U和I分别表示此时电压表和电流表的读数，则

18.电磁轨道炮工作原理如图所示。待发射弹体可在两平行轨道之间自由移动，并与轨道保持良好接触。电流I从一条轨道流入，通过导电弹体后从另一条轨道流回。轨道电流可形成在弹体处垂直于轨道面得磁场(可视为匀强磁场)，磁感应强度的大小与I成正比。通电的弹体在轨道上受到安培力的作用而高速射出。现欲使弹体的出射速度增加至原来的2倍，理论上可采用的方法是

A.只将轨道长度L变为原来的2倍

B.只将电流I增加至原来的2倍

C.只将弹体质量减至原来的一半

D.将弹体质量减至原来的一半，轨道长度L变为原来的2倍，其它量不变

19.卫星电话信号需要通地球同步卫星传送。如果你与同学在地面上用卫星电话通话，则从你发出信号至对方接收到信号所需最短时间最接近于(可能用到的数据：月球绕地球运动的轨道半径约为3.8×105m/s)

A.0.1s

B..25s

C.0.5s

D.1s

20.一带负电荷的质点，在电场力作用下沿曲线abc从a运动到c，已知质点的速率是递减的。关于b点电场强度E的方向，下列图示中可能正确的是(虚线是曲线在b点的切线)

21.如图，在光滑水平面上有一质量为m1的足够长的木板，其上叠放一质量为m2 的木块。假定木块和木板之间的最大静摩擦力和滑动摩擦力相等。现给木块施加一随时间t增大的水平力F=kt(k是常数)，木板和木块加速度的大小分别为a1和a2，下列反映a1和a2变化的图线中正确的是

绝密★启用前

2011年普通高等学校招生全国统一考试

理科综合能力测试

第Ⅱ卷

注意事项：

第II卷11页，须用黑色墨水签字笔在答题卡上书写作答，在试题卷上作答，答案无效。

三、非选择题：包括必考题和选考题两部分。第22题～第32题为必考题，每个试题考生都必须作答。第33题～第40题为选考题，考生根据要求作答。

(一)必考题(11题，共129分)

22.(5分)

为了测量一微安表头A的内阻，某同学设计了如图所示的电路。图中，A0是标准电流表，R0和RN分别是滑动变阻器和电阻箱，S和S1分别是单刀双掷开关和单刀开关，E是电池。完成下列实验步骤中的填空：

(1)将S拨向接点1，接通S1，调节________,使待测表头指针偏转到适当位置，记下此时_____的读数I;

(2)然后将S拨向接点2，调节________,使________,记下此时RN的读数;

(3)多次重复上述过程，计算RN读数的________,此即为待测微安表头内阻的测量值。

23.(10分)

利用图1所示的装置可测量滑块在斜面上运动的加速度。一斜面上安装有两个光电门，其中光电门乙固定在斜面上靠近底端处，光电门甲的位置可移动，当一带有遮光片的滑块自斜面上滑下时，与两个光电门都相连的计时器可以显示出遮光片从光电门甲至乙所用的时间t。改变光电门甲的位置进行多次测量，每次都使滑块从同一点由静止开始下滑，并用米尺测量甲、乙之间的距离s，记下相应的t值;所得数据如下表所示。

完成下列填空和作图：

(1)若滑块所受摩擦力为一常量，滑块加速度的大小a、滑块经过光电门乙时的瞬时速度v1测量值s和t四个物理量之间所满足的关系式是_______;

(2)根据表中给出的数据，在图2给出的坐标纸上画出 图线;

(3)由所画出的 图线，得出滑块加速度的大小为a=____________m/s2(保留2位有效数字)。

24.(13分)

甲乙两辆汽车都从静止出发做加速直线运动，加速度方向一直不变。在第一段时间间隔内，两辆汽车的加速度大小不变，汽车乙的加速度大小是甲的两倍;在接下来的相同时间间隔内，汽车甲的加速度大小增加为原来的两倍，汽车乙的加速度大小减小为原来的一半。求甲乙两车各自在这两段时间间隔内走过的总路程之比。

25.(19分)

如图，在区域I(0≤x≤d)和区域II(d≤x≤2d)内分别存在匀强磁场，磁感应强度大小分别为B和2B，方向相反，且都垂直于Oxy平面。一质量为m、带电荷量q(q>0)的粒子a于某时刻从y轴上的P点射入区域I，其速度方向沿x轴正向。已知a在离开区域I时，速度方向与x轴正方向的夹角为30°;因此，另一质量和电荷量均与a相同的粒子b也从p点沿x轴正向射入区域I，其速度大小是a的1/3。不计重力和两粒子之间的相互作用力。求

(1)粒子a射入区域I时速度的大小;

(2)当a离开区域II时，a、b两粒子的y坐标之差。

26.(14分)

0.80gCuSO4·5H2O样品受热脱水过程的热重曲线(样品质量随温度变化的曲线)如下图所示。

请回答下列问题：

(1)试确定200℃时固体物质的化学式______________(要求写出推断过程);

(2)取270℃所得样品，于570℃灼烧得到的主要产物是黑色粉末和一种氧化性气体，该反应的化学方程式为______________。把该黑色粉末溶解于稀硫酸中，经浓缩、冷却，有晶体析出，该晶体的化学式为_________，其存在的最高温度是_____________;

(3)上述氧化性气体与、水反应生成一种化合物，该化合物的浓溶液与Cu在加热时发生反应的化学方程式为________________;

(4)在0.10mol·L-1硫酸铜溶液中加入氢氧化钠稀溶液充分搅拌有浅蓝色请氧化铜沉淀生成，当溶液的pH=8时，c(Cu2+)=________________mol·L-1(Kap[Cu(OH)2]=2.2×10-20)。

若在0.1mol·L-1硫酸铜溶液中通入过量H2S气体，使Cu2+完全沉淀为CuS，此时溶液中的H+浓度是_______________mol·L-1。

27.科学家利用太阳能分解水生成的氢气在催化剂作用下与二氧化碳反应生成甲醇，并开发出直接以甲醇为燃料的燃料电池。已知H2(g)、CO(g)和CH3OH(l)的燃烧热△H分别为-285.8kJ·mol-

1、-283.0kJ·mol-1和-726.5kJ·mol-1。请回答下列问题：

(1)用太阳能分解10mol水消耗的能量是_____________kJ;

(2)甲醇不完全燃烧生成一氧化碳和液态水的热化学方程式为_____________;

(3)在溶积为2L的密闭容器中，由CO2和H2合成甲醇，在其他条件不变得情况下，考察温度对反应的影响，实验结果如下图所示(注：T1、T2均大于300℃);

准考证号_____________姓名_____________

(在此卷上答题无效)

下列说法正确的是________(填序号)

①温度为T1时，从反应开始到平衡，生成甲醇的平均速率为

v(CH3OH)= mol·L-1·min-1

②该反应在T时的平衡常数比T2时的小

③该反应为放热反应

④处于A点的反应体系从T1变到T2，达到平衡时 增大

(4)在T1温度时，将1molCO2和3molH2充入一密闭恒容器中，充分反应达到平衡后，若CO2转化率为a,则容器内的压强与起始压强之比为______;

(5)在直接以甲醇为燃料电池中，电解质溶液为酸性，负极的反应式为________、正极的反应式为________。理想状态下，该燃料电池消耗1mol甲醇所能产生的最大电能为702.1kj,则该燃料电池的理论效率为________(燃料电池的理论效率是指电池所产生的最大电能与燃料电池反应所能释放的全部能量之比)

28.(15分)

氢化钙固体登山运动员常用的能源提供剂。某兴趣小组长拟选用如下装置制备氢化钙。

请回答下列问题：

(1)请选择必要的装置，按气流方向连接顺序为________(填仪器接口的字母编号)

(2)根据完整的实验装置进行实验，实验步骤如下：检查装置气密性后，装入药品;打开分液漏斗活塞_________(请按正确的顺序填入下列步骤的标号)。

A.加热反应一段时间 B.收集气体并检验其纯度

C.关闭分液漏斗活塞 D.停止加热，充分冷却

(3)实验结束后，某同学取少量产物，小心加入水中，观察到有气泡冒出，溶液中加入酚酞后显红色，该同学据此断，上述实验确有CaH2生成。

__________________

① 写出CaH2与水反应的化学方程式 ___________________

②该同学的判断不正确，原因是_________________

(4)请你设计一个实验，用化学方法区分钙与氢化钙，写出实验简要步骤及观察到的现象___________。

(5)登山运动员常用氢化钙作为能源提供剂，与氢气相比，其优点是____________。29.(9分)

在光照等适宜条件下，将培养在CO2浓度为1%环境中的某植物迅速转移到CO2浓度为0.003%的环境中，其叶片暗反应中C3和C5化合物微摩尔浓度的变化趋势如下图。

回答问题：

(1)图中物质A是 ______(C3化合物、C5化合物)

(2)在CO2浓度为1%的环境中，物质B的浓度比A的低，原因是_______;将CO2浓度从1%迅速降低到0.003%后，物质B浓度升高的原因是______________。

(3)若使该植物继续处于CO2浓度为0.003%的环境中，暗反应中C3和C5化合物浓度达到稳定时，物质A的浓度将比B的________(低、高)。

(4)CO2浓度为0.003%时，该植物光合速率最大时所需要的光照强度比CO2浓度为1%时的_______(高、低)，其原因_______。

30.(10分)

回答问题

(1)人体肝细胞可产生一种分泌蛋白(称为蛋白A)，运出细胞后进入血液。已知内质网、核糖体和高尔基体参与了蛋白A的合成或运输，则这些细胞器在蛋白A合成和运输过程中行使功能的顺序是______、_______、________。人体的胰岛细胞中________(含有、不含有)蛋白A基因。

(2)为了研究小鼠在接受大肠杆菌碱性磷酸酶(AKP)刺激后其体内抗体水平的变化，提取大肠杆菌AKP，注射到小白鼠腹腔内，进行第一次免疫。一段时间后，检测到抗体水平达到峰值。在这个过程中，_________细胞在淋巴因子的作用下增值、分化形成的_______细胞可以快色增殖、分化并产生大量抗体。上述免疫属于__________(特异性、非特异性)免疫。

31.(12)分

某岛屿栖息着狐和野兔，生态系统相对稳定。后来有人登岛牧羊、捕食野兔和狐，狐也捕食羔羊。第五年，岛上狐濒临灭绝，但野兔数量大大超过人登岛前的数量。第6年，野兔种群爆发了由兔瘟热病毒引起的瘟疫，其数量骤减。回答问题：________

(1)人与狐的种间关系是______ ,兔瘟热病毒与野兔的种间关系是________。

(2)画出由人、羊、狐、野兔和牧草组成的食物网。

(3)人登岛后的第5年，与登岛前相比，野兔种内竞争强度________(增加、减小、不变)

(4)一般情况下，被捕食者传染病的流行程度将随捕食者种群密度的增加而(增强、减弱、不变)

32.(8分)

某植物红花和白花这对相对性状同时受多对等位基因控制(如A、a;B、b;C c „„),当个体的基因型中每对等位基因都至少含有一个显性基因时(即A_B_C_......)才开红花，否则开白花。现有甲、乙、丙、丁4个纯合白花品系，相互之间进行杂交，杂交组合组合、后代表现型及其比例如下：

根据杂交结果回答问题：

(1)这种植物花色的遗传符合哪些遗传定律?

(2)本实验中，植物的花色受几对等位基因的控制，为什么?

(二)选考题：共45分。请考生从给出的3道物理题，3道化学题、2道生物题中每科任选一题作答，并用2B铅笔在答题卡上把所选题目的题号涂黑。注意所做题目的题号必须与所涂提米的题号一致，在答题卡上选答区域指定位置答题。如果多做，则每学科按所做的第一题计分。

33.【物理——选修3-3】(15分)

(1)(6分)对于一定量的理想气体，下列说法正确的是______。(选对一个给3分，选对两个给4分，选对3个给6分。每选错一个扣3分，最低得分为0分)

A 若气体的压强和体积都不变，其内能也一定不变

B 若气体的内能不变，其状态也一定不变

C 若气体的温度随时间不段升高，其压强也一定不断增大

D 气体温度每升高1K所吸收的热量与气体经历的过程有关

E当气体温度升高时，气体的内能一定增大

(2)(9分)如图，一上端开口，下端封闭的细长玻璃管，下部有长l1=66cm的水银柱，中间封有长l2=6.6cm的空气柱，上部有长l3=44cm的水银柱，此时水银面恰好与管口平齐。已知大气压强为Po=70cmHg。如果使玻璃管绕低端在竖直平面内缓慢地转动一周，求在开口向下和转回到原来位置时管中空气柱的长度。封入的气体可视为理想气体，在转动过程中没有发生漏气。

34.【物理——选修3-4】

(1)运动周期为T，振幅为A，位于x=0点的被波源从平衡位置沿y轴正向开始做简洁震动，该波源产生的一维简洁横波沿x轴正向传播，波速为，传播过程中无能量损失，一段时间后，该震动传播至某质点p，关于质点p振动的说法正确的是______。

A振幅一定为a

B周期一定为t

C速度的最大值一定为 D开始振动的方向沿y轴向上活向下取决去他离波源的距离

E若p点与波源距离s= t，则质点p的位移与波源的相同

(2)一半圆柱形透明物体横截面如图所示，地面AOB镀银，o表示半圆截面的圆心，一束光线在横截面内从M点的入射角为30，角MOA=60，角NOB=30。求

(1)光线在M点的折射角(2)透明物体的折射率

35.【物理——选修3-5】

(1)在光电效应试验中，某金属的截止频率相应的波长为，该金属的逸出功为______。若用波长为(<)单色光做实验，则其截止电压为______。已知电子的电荷量，真空中的光速和布朗克常量分别为e，c和h

(2)如图，ABC三个木块的质量均为m。置于光滑的水平面上，BC之间有一轻质弹簧，弹簧的两端与木块接触可不固连，将弹簧压紧到不能再压缩时用细线把BC紧连，是弹簧不能伸展，以至于BC可视为一个整体，现A以初速 沿BC的连线方向朝B运动，与B相碰并粘合在一起，以后细线突然断开，弹簧伸展，从而使C与A，B分离，已知C离开弹簧后的速度恰为，求弹簧释放的势能。

36.【化学——选修2：化学与技术】

成分是纤维速，在早期的纸张生茶中，常采用纸表面涂覆明矾的工艺，以填补其表面的唯恐，防止墨迹扩散，请回答下列问题：

(1)人们发现纸张徽发生酸性与造纸中涂覆明矾的工艺有关，起中的化学原理是______。

未来防止纸张的酸性腐蚀，可在纸浆中加入碳酸钙等添加剂，该工艺原理的化学方程式为______。

(3)为了保护这些纸质文物，有人建议采取下列措施。

1.喷洒碱性溶液，如稀氢氧化钠溶液或氨水等，这样操作产生的主要问题是______。

2.喷洒zn(ch)·只能(ch)可以与水反应生成氧化锌和乙万。用化学方程式比哦啊是该方法生成氧化锌的方法______。

3.现代造纸工艺常用钛白粉替代明矾，钛白粉的一种工业执法是以钛铁矿主要成分fetio，为原料按下过程进行的，请完成下列化学方程式

37.[化学——选修3：物质结构与性质]

拟化硼(BN)是一种重要的功能陶瓷材料以天然硼砂为起始物，经过一系列反应可以得到BP3和BN，如下图所示：

请回答下列问题：

(1)由B2O3制备BF3、BN的化学方程式依次是_________、__________;

(2)基态B原子的电子排布式为_________;B和N相比，电负性较大的是_________，BN中B元素的化合价为_________;

(3)在BF3分子中，F-B-F的建角是_______，B原子的杂化轨道类型为_______，BF3和过量NaF作用可生成NaBF，BF的立体结构为_______;

(4)在与石墨结构相似的六方氮化硼晶体中，层内B原子与N原子之间的化学键为________，层间作用力为________;

(5)六方氢化硼在高温高压下，可以转化为立方氮化硼，其结构与金刚石相似，硬度与金刚石相当，晶苞边长为361.5pm，立方氮化硼晶苞中含有______各氮原子、________各硼原子，立方氮化硼的密度是_______g·cm-3(只要求列算式，不必计算出数值，阿伏伽德罗常数为NA)。

38.[化学——选修5：有机化学基础](15分)

香豆浆是一种天然香料，存在于黑香豆、兰花等植物中。工业上常用水杨醛与乙酸酐在催化剂存在下加热反应制得： 以下是由甲苯为原料生产香豆素的一种合成路线(部分反应条件及副产物已略去)

已知以下信息：

① A中有五种不同化学环境的氢

② B可与FeCl3溶液发生显色反应

③ 同一个碳原子上连有连个羧基通常不稳定，易脱水形成羧基。

请回答下列问题：

(1)香豆素的分子式为_______;

(2)由甲苯生成A的反应类型为___________;A的化学名称为__________

(3)由B生成C的化学反应方程式为___________;

(4)B的同分异构体中含有苯环的还有______种，其中在核磁共振氢谱中只出现四组峰的有_______种;

(5)D的同分异构体中含有苯环的还有______中，其中：

① 既能发生银境反应，又能发生水解反应的是________(写解构简式)

② 能够与饱和碳酸氢钠溶液反应放出CO2的是_________(写解构简式)

19.【生物 ——选修1：生物技术实践】(15分)

有些细菌可分解原油，从而消除由原油泄漏造成的土壤污染。某同学欲从?的土壤中筛选出高效降解原油的菌株。回答问题：

(1)在筛选过程中，应将土壤样品稀释液接种于以 为唯一碳源的固体培养基土，从功能上讲，该培养基属于 培养基。

(2)纯化菌种时，为了得到单菌落，常采用的接种方法有两种，即 和。

(3)为了筛选出高效菌株，可比较单菌落周围分解圈的大小，分解圈说明该菌株的降解能力。

(4)通常情况下，在微生物培养过程中实验室常用的灭菌方法有灼烧灭菌、和

。无菌技术要求试验操作应在酒精灯 附近进行，以避免周围环境中微生物的污染。

40.[生物——选修3;现代生物科技专题](15分)

现有一生活污水净化处理系统，处理流程为“厌氧沉淀池 曝光池 兼氧池 植物池”，其中持物池中生活着水生植物、昆虫、鱼类、蛙类等生物。污水经净化处理后，可用于浇灌绿地。回答问题：

(1)污水流经厌氧沉淀池。曝气池和兼氧池后得到初步净化。在这个过程中，微生物通过 呼吸将有机物分解。

(2)之舞池中，水生事务、昆虫、鱼类、蛙类和底泥中的微生物共同组成了(生态系统、菌落、种群)。在植物池的食物网中，植物位于第 营养级。植物池中所有蛙类获得的能量最终来源于 所固定的 能。

(3)生态工程所遵循的基本原理有整体性、协调与平衡、和 等原理

(4)一般来说，生态工程的主要任务是对 进行修复，对造成环境污染和破坏的生产方式进行改善，并提高生态系统的生产力。

第五篇：2011年辽宁高考理综试题

14.为了解释地球的磁性，19世纪安培假设：地球的磁场是由绕过地心的轴的环形电流I引起的。在下列四个图中，正确表示安培假设中环形电流方向的是

15.一质点开始时做匀速直线运动，从某时刻起受到一恒力作用。此后，该质点的动能可能 A.一直增大

B.先逐渐减小至零，再逐渐增大

C.先逐渐增大至某一最大值，再逐渐减小

D.先逐渐减小至某一非零的最小值，再逐渐增大 16.一蹦极运动员身系弹性蹦极绳从水面上方的高台下落，到最低点时距水面还有数米距离。假定空气阻力可忽略，运动员可视为质点，下列说法正确的是 A.运动员到达最低点前重力势能始终减小

B.蹦极绳张紧后的下落过程中，弹性力做负功，弹性势能增加 C.蹦极过程中，运动员、地球和蹦极绳所组成的系统机械能守恒 D.蹦极过程中，重力势能的改变与重力势能零点的选取有关

17.如图，一理想变压器原副线圈的匝数比为1：2；副线圈电路中接有灯泡，灯泡的额定电压为220V，额定功率为22W；原线圈电路中接有电压表和电流表。现闭合开关，灯泡正常发光。若用U和I分别表示此时电压表和电流表的读数，则

18.电磁轨道炮工作原理如图所示。待发射弹体可在两平行轨道之间自由移动，并与轨道保持良好接触。电流I从一条轨道流入，通过导电弹体后从另一条轨道流回。轨道电流可形成在弹体处垂直于轨道面得磁场（可视为匀强磁场），磁感应强度的大小与I成正比。通电的弹体在轨道上受到安培力的作用而高速射出。现欲使弹体的出射速度增加至原来的2倍，理论上可采用的方法是

A.只将轨道长度L变为原来的2倍 B.只将电流I增加至原来的2倍 C.只将弹体质量减至原来的一半

D.将弹体质量减至原来的一半，轨道长度L变为原来的2倍，其它量不变

19.卫星电话信号需要通地球同步卫星传送。如果你与同学在地面上用卫星电话通话，则从你发出信号至对方接收到信号所需最短时间最接近于（可能用到的数据：月球绕地球运动的5轨道半径约为3.8×10m/s）A.0.1s B..25s C.0.5s D.1s 20.一带负电荷的质点，在电场力作用下沿曲线abc从a运动到c，已知质点的速率是递减的。关于b点电场强度E的方向，下列图示中可能正确的是（虚线是曲线在b点的切线）

21.如图，在光滑水平面上有一质量为m1的足够长的木板，其上叠放一质量为m2 的木块。假定木块和木板之间的最大静摩擦力和滑动摩擦力相等。现给木块施加一随时间t增大的水平力F=kt（k是常数），木板和木块加速度的大小分别为a1和a2，下列反映a1和a2变化的图线中正确的是

第Ⅱ卷

注意事项：

第II卷11页，须用黑色墨水签字笔在答题卡上书写作答，在试题卷上作答，答案无效。

三、非选择题：包括必考题和选考题两部分。第22题～第32题为必考题，每个试题考生都必须作答。第33题～第40题为选考题，考生根据要求作答。

（一）必考题（11题，共129分）22.（5分）

为了测量一微安表头A的内阻，某同学设计了如图所示的电路。图中，A0是标准电流表，R0和RN分别是滑动变阻器和电阻箱，S和S1分别是单刀双掷开关和单刀开关，E是电池。完成下列实验步骤中的填空：

（1）将S拨向接点1，接通S1，调节________,使待测表头指针偏转到适当位置，记下此时_____的读数I；

（2）然后将S拨向接点2，调节________,使________,记下此时RN的读数；

（3）多次重复上述过程，计算RN读数的________,此即为待测微安表头内阻的测量值。23.（10分）

利用图1所示的装置可测量滑块在斜面上运动的加速度。一斜面上安装有两个光电门，其中光电门乙固定在斜面上靠近底端处，光电门甲的位置可移动，当一带有遮光片的滑块自斜面上滑下时，与两个光电门都相连的计时器可以显示出遮光片从光电门甲至乙所用的时间t。改变光电门甲的位置进行多次测量，每次都使滑块从同一点由静止开始下滑，并用米尺测量甲、乙之间的距离s，记下相应的t值；所得数据如下表所示。

完成下列填空和作图：

（1）若滑块所受摩擦力为一常量，滑块加速度的大小a、滑块经过光电门乙时的瞬时速度v1测量值s和t四个物理量之间所满足的关系式是_______；

(2)根据表中给出的数据，在图2给出的坐标纸上画出图线；

（3）由所画出的图线，得出滑块加速度的大小为a=____________m/s2（保留2位有效数字）。24.（13分）

甲乙两辆汽车都从静止出发做加速直线运动，加速度方向一直不变。在第一段时间间隔内，两辆汽车的加速度大小不变，汽车乙的加速度大小是甲的两倍；在接下来的相同时间间隔内，汽车甲的加速度大小增加为原来的两倍，汽车乙的加速度大小减小为原来的一半。求甲乙两车各自在这两段时间间隔内走过的总路程之比。25.（19分）

如图，在区域I（0≤x≤d）和区域II（d≤x≤2d）内分别存在匀强磁场，磁感应强度大小分别为B和2B，方向相反，且都垂直于Oxy平面。一质量为m、带电荷量q（q＞0）的粒子a于某时刻从y轴上的P点射入区域I，其速度方向沿x轴正向。已知a在离开区域I时，速度方向与x轴正方向的夹角为30°；因此，另一质量和电荷量均与a相同的粒子b也从p点沿x轴正向射入区域I，其速度大小是a的1/3。不计重力和两粒子之间的相互作用力。求

（1）粒子a射入区域I时速度的大小；

（2）当a离开区域II时，a、b两粒子的y坐标之差。