一技之长为一生之用(精选五篇)

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第一篇:一技之长为一生之用

一技之长为一生之用

成 成(本文字数:4035)

《深圳青年》 2007年第25期

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2007年7月,在拉托维亚举行的波罗的海国际民间艺术节开幕式上,一位来自中国的民间艺术家站在露天舞台中央,手持长笛,对台下四万多名观众饱含深情地说道:“在中国曾有一位女孩为了救一只受伤的丹顶鹤掉进了沼泽,这只丹顶鹤回到家后,因思念恩人而过分悲哀,不吃不喝地饿死了,我这只笛子就是用这只多情的丹顶鹤的腿骨做成的。我要吹着它讲述一段真实故事,以此怀念这只丹顶鹤和这位为鹤而献身的女孩。我总想,人与人的关系同鸟儿一样多好,鸟儿飞来飞去不用签证。”当翻译把他的话译出后,掌声热烈响起。接着,他用手中的“鹤骨笛”表演起自己独创的鸟语联奏曲,顿时,整个会场鸟雀欢鸣,犹如鸟语花香的世外桃源。在近5分钟的表演中,观众鼓掌达20多次,完全被他的绝活征服了!

他就是中国“爱护自然,保护鸟类”环保公益行动的倡议者、被誉为“中国鸟王”的阎福兴——一个真正进入鸟类世界、能与鸟儿对话的人!

羊在地上走,鸟在头上飞,一声哨响,一曲笛音,孤独的放羊人长达8年的生活多姿多彩

辽宁葫芦岛是一个山清水秀的地方。这里邻里相连,日日炊烟袅绕,时时鸡闻犬吠。阎福兴就出生在这片美丽的土地上,家里姊妹六个,父亲一人工作,一家生活非常困难。念完小学二年级,身为兄长的他不得不辍学回家,当起了放羊娃。9岁那年,一个夏日午后,阎福兴跟往常一样在山坡上放羊,突然听到一阵急促、惊恐的鸟叫声从茂密的树林中传来,他握着羊鞭朝林中飞奔而去。四处一看,发现一条蛇正企图袭击树上鸟巢里母鸟护着的几只小鸟,一只公鸟正从枝头上往下俯冲,像是准备与蛇展开大战。这是一条绿身子、红脖子的野鸡脖蛇。情急之下,阎福兴挥动手中的长鞭,把蛇甩到了地上,再用树枝挑到远处。两只大鸟的叫声随即缓和了下来,双双守候在鸟巢旁,几只小鸟从父母那里得到解除警报的信息后,又开始叽叽喳喳叫起来。

就在阎福兴准备回头照顾羊群时,那两只大鸟先后飞到他头顶上亲切地叫了两声,好像它们知道是阎福兴救了它们一家,像在说谢谢,又像是说再见。阎福兴高兴地笑了,朝它们挥挥手,“不谢不谢,好好照顾你们的宝宝吧!”

阎福兴萌生了与鸟儿交朋友的念头。他想,要是能会鸟语,和鸟儿对话该有多好啊!从此,阎福兴与鸟儿结下了不解之缘。他每天一边放羊,一边用指哨模仿鸟叫声。琢磨了两个多月后,他就能将吹出的声音拐个弯,听上去和鸟儿的叫声非常相似。哪知当他兴奋地往树底下一坐,一出声却把周围的鸟儿都吓飞了。阎福兴接连换了几个地方,轻柔地吹出鸟叫声,鸟儿仍然像受到了惊吓一样,纷纷飞走。

到底是怎么回事呢?仔细辨别后,阎福兴发现,虽然一种鸟儿的发音基本一致,但它们在不同的情境和行为里,叫声的高低、频率大不相同,一般人完全不能分辨其中的细微差别。于是,他耐下心来,长期观察鸟儿们的生活习性,细心聆听它们的各种叫声:筑巢时的叫声,下蛋时的叫声,谈恋爱时的叫声„„久而久之,在反复的琢磨、体验中,阎福兴逐渐能分辨出林子里的每一种鸟儿在捕食、求偶、哺幼、遇敌时所表达的喜怒哀乐等不同情感的叫声。

功夫不负有心人,经过8年的观察和模仿,阎福兴终于学会了70多种鸟语。走在树林里,他经常用鸟语发出这样的问候:“你是谁?我是你的同伴,我不会伤害你,请相信我。”不多久,他便赢得了周围几座山所有鸟儿的信任。每当他戴上柳条帽子坐在树下学鸟叫,都会引起鸟儿们的热烈共鸣,它们从四面八方飞来,停在树枝上,甚至落在他的柳条草帽上和他一块儿快乐唱和。

这期间,阎福兴还在山上学会了吹笛子、吹唢呐。他不识谱,全靠听力,好在放羊有的是时间,几年下来,他用笛子竟同样能模仿出各种鸟叫声。

天空是最大的鸟笼,最完美的方式

就是把鸟儿养在天空

19岁那年春天,不识谱的阎福兴凭着用手和笛子学鸟叫的绝活,以特殊演奏员的身份进了兴城县剧团。此后,阎福兴随剧团四处演出,他的表演还被剧团定为压轴节目。在剧团数年的耳濡目染,勤奋好学的阎福兴学会了识谱,还学会了使用梆笛、龙凤笛、弓笛、弯管笛、口笛、乌嘟、葫芦丝、排箫等数十种乐器,并先后加入中国曲艺家协会、中国民间文艺家协会。

一次当地演出中,葫芦岛电视台的一位记者观看了阎福兴学鸟叫的节目,并用手中的摄像机将他表演的全过程录了下来。这个偶然拍到的片段在电视台播出后,立即引起了当地观众、特别是孩子们的热烈反响。一个普通人能惟妙惟肖地发出鸟叫声,还能与鸟儿对话,这对观众来说简直难以置信!观看过阎福兴表演的人都把他称为“当世奇人”、“鸟王”。

这年秋天,阎福兴所在剧团接到一份邀请函,请他们去渤海湾的小海山岛演出。在那个偏僻的岛屿上,常年只有一名士兵把守,为保护候鸟迁徙发挥着不可或缺的作用。当阎福兴得知这名士兵不仅要为这些迁徙途中落脚的候鸟供给饮食、淡水等物资,还要同盗鸟贼作极具危险性的斗争时,一股责任感在他心里油然而生:一定要把自己的绝活派上用场,为宣传爱鸟、护鸟意识贡献一份力量。

2005年春天,团中央组织的“手拉手”夏令营的策划组在了解到阎福兴的绝活后,给他打来了电话,邀请他担任夏令营的校外辅导员,主要负责对孩子们进行保护动物的宣传。这正好与阎福兴的心愿一致,他毫不犹豫地答应了下来。夏令营期间,阎福兴教孩子们如何识别鸟的叫声,如何救助受伤的鸟儿,宣读“爱护自然,保护鸟类”环保公益行动倡议书,同时还将自己创作的一首“爱鸟诗”朗诵给他们:

长在辽西山水间,牛羊伴我度童年。师从百鸟学说唱,情中只有大自然。

孩子们都亲切地称他为“鸟叔叔”,在夏令营接近尾声时,一个孩子问道:“鸟叔叔,要是以后我们遇到关于鸟儿的新问题,怎么跟您联系呢?”经过一番思考,阎福兴回答道:“我回去后,把家里的电话改成‘鸟叔叔’爱鸟热线,以后无论你们遇到了什么爱鸟、护鸟的难题,都可以打这个电话找我。能解答的,我立即解答;不能解答的,我一定帮忙,向专家请教后再告诉你们。”

从此以后,阎福兴的家里多了一台“吵闹机”,高峰时一个晚上就有30多个电话。他毫无怨言,对每一个打来的询问电话都耐心解答,还把一些有关鸟类受伤、捡到野生鸟如何处理等内容一一记到本子上,以便自己不在家时,妻子能够帮助解答一些常见的问题。若是特殊情况,则让妻子留下对方的电话号码,自己回来后再打过去。

几年来,阎福兴已经接到了上千个关于护鸟的询问电话,其中一个从四川绵阳打来电话的孩子让他至今难忘:孩子在放学回家的路上,捡到了一只受伤的小鸟,从那以后他几乎每天给阎福兴打电话,询问如何照顾小鸟。一天,孩子兴奋地告诉阎福兴:“鸟儿已经痊愈了,我把它放到一个很大的笼子里了。”阎福兴一听,教育了他一番。电话那头传来抽噎声,“我指的是天空,天空是最大的鸟笼,鸟儿在这个鸟笼里可以自由自在地飞翔„„”阎福兴深深地自责起来,原来自己错怪了这么一位富有爱心和想象力的少年。他当即道歉:“对不起,鸟叔叔错怪你了。”

只有来自心灵最深处的声音,才能引起对方最深切的共鸣

这年夏天,阎福兴随“手拉手”夏令营来到齐齐哈尔扎龙自然保护区。途中带队人“知心姐姐”卢勤给大家讲了一段曾发生在这里的真实故事:一个名叫徐秀娟的女孩,从小就爱养丹顶鹤。大学毕业后,她放弃了在城里工作的机会,选择回家乡照养丹顶鹤。1987年9月16日,23岁的她从齐齐哈尔来到盐城帮助人工孵化丹顶鹤时,为救一只受伤的丹顶鹤,滑进了沼泽地,再也没有上来。徐秀娟去世后,那只被救起的丹顶鹤也郁郁而死„„这个故事曾被谱成歌曲《一个真实的故事》,上世纪80、90年代在中国广为传唱。

听到这个故事,阎福兴感动得热泪盈眶。随后,他和孩子们来到徐秀娟家,看望她已退休在家的老父亲。周围的邻居听说“手拉手”夏令营来了,纷纷挤到徐秀娟家的院子里。在细心听过丹顶鹤的叫声后,阎福兴取出随身携带的笛子,对老人说道:“老人家,请允许我吹一曲‘鹤歌’,以表达我对你们父女俩的敬意。”“‘鹤歌’?”“是的,就是我用这支笛子,吹出鹤一样的叫声,我想一定能引起它们的共鸣。”说着,一曲婉转优美的“鹤歌”排云而上,那声音,竟与真正的鹤声一模一样,很快便引来数十只丹顶鹤,它们随着笛声在他身旁翩翩起舞,向天而歌。

这一场面惊呆了夏令营的孩子们,也惊呆了自然保护区的人,他们养鹤几十年,从来没有见过如此激动人心的场面。徐秀娟的父亲也被深深地感动了,老人特意从玉米地里刨出已埋葬的徐秀娟救出的那只丹顶鹤的遗骨(注:除非时代特别久远,鹤骨埋在地下不会腐烂),赠给了他。如获至宝的阎福兴,专门请国内著名笛子制作大师常敦明精心打造了两只“鹤骨笛”——一只保管在中国民间民族乐器陈列馆,一只为自己表演所用。

此后,阎福兴先后在国内29个省、近百个市县参加过公益演出,并应邀在日本、朝鲜、韩国、美国、也门、卡塔尔等国进行表演,获得了国际上多个爱鸟协会的赞誉。每到一处,他都带着这支有着特殊涵义的“鹤骨笛”,用它来演奏“鸟语歌”和《一个真实的故事》。

眼下,阎福兴正在申报吉尼斯纪录。现在他无论走到哪,都会遇到想拜师学艺的人。面对他们的请求,阎福兴这样说道:“与鸟对话,不在于技,而在于心,就像我们人与人交流一样,只有来自心灵的声音,才能引起对方的共鸣。如果你真心热爱鸟儿,不妨从身边的小事做起,同所有热爱鸟儿的人们一道为营造一个和谐美丽的大自然而努力!”

编辑/王威(szww01@21cn.com)

第二篇:学习之用

学习十八大精神心得体会

12计算机科学与技术

李坤旺

号码:1539653521

12012年11月8日,党的十八大举国关注,举世瞩目的中国共产党第十八次全国代表大会在北京隆重开幕了,这是我国全面建设小康社会关键时期和深化改革开放、加快转变经济发展方式攻坚时期召开的一次十分重要的大会。

这是一次胜利的大会。十八大总结了党的十七大以来5年的工作,回顾总结了改革开放的伟大历史进程和宝贵经验。胡锦涛同志在党的十八大报告中从历史和时代的高度出发,科学地总结了过去5年的工作和党的十三届三中全会以来基本经验,深刻阐明了我们党在新世纪坚持举什么旗、走什么路、实现什么奋斗目标等重大问题,对我国改革开放和社会主义现代化建设作出了全面部署,是我们党团结和带领全国各族人民在新世纪新阶段继续奋勇前进的政治宣言和行动纲领。

党的十八大,是在改革发展关键阶段召开的一次十分重要的大会,大会全面回顾、总结过去5年和党的十六大以来的实践、经验,进一步明确今后一个时期的发展目标和宏伟蓝图,进一步动员全党全国各族人民坚定不移沿着中国特色社会主义道路前进,为全面建成小康社会而奋斗;大会选举产生新一届中央委员会和中央纪律检查委员会,意义重大,影响深远。必将有力地指导和激励全党全国人民把中国特色社会主义事业全面推向前进。在全面建设小康社会的伟大征途上,党领导着全国人民一定会赢

得新的更大胜利。

在十八大报告中,胡锦涛同志的报告高屋建瓴,立意高远,内涵丰富,重点突出,思想深刻,是一篇马克思主义的纲领性文献。报告全面系统总结基本经验,是我们党理论创新的重要成果,是十三亿人民的思想结晶,标志着我们党对共产党执政规律、社会主义建设规律和人类社会发展规律认识水平的进一步提高,对于党和国家事业的发展具有长远的指导作用。

学习贯彻十八大精神,首先要准确把握十八大的基本精神,还要认认真真阅读《报告》原文,这是学习和贯彻的前提。中国特色社会主义理论体系是十八大的灵魂。科学发展观,是中国特色社会主义理论体系的重要组成部分,“科学发展观”重要思想是对马克思列宁主义,毛泽东思想和邓小平理论的继承和发展,是加强和改进党的建设和发展的强有力武器。是我们工作必须长期坚持的指导思想。确立“科学发展观”重要思想的重要指导地位,是十八大的一个历史性贡献。

学习贯彻十八大精神,要继续把学习贯彻十八大精神作为当前和今后一个时期的头等大事抓紧抓好。党的十八大精神特别是胡锦涛同志的报告,博大精深、意义深远,要学习好、领会好、贯彻好,必须花更多的时间,下更大的功夫。继续深入学习十八大精神,专题研讨十八大报告中的新思想、新观点、新论断,尤其要把握好报告的主题和灵魂,进一步提高认识,统一思想,把全体本职人员的思想和行动统一到十八大精神上来,统一到“科

学发展观”重要思想上来。要采取“紧扣主题、分层实施、联系实际、强化落实、加强监督”等手段提高学习效果,做到保质保量地完成学习任务。

深入贯彻落实科学发展观是一项长期艰巨的任务,只有紧紧围绕主题主线,才能牢牢把握机遇、掌握主动,应对一系列极具挑战性的矛盾和困难。必须以更加坚定的决心、更加有力的举措、更加完善的制度来贯彻落实科学发展观,勇于破除那些制约科学发展的体制机制障碍,增强长期发展后劲,为我国现代化建设顺利推进奠定更加坚实的基础。我们要在学习十七届中央委员会的报告的基础上,进一步认真学习贯彻党的十八大精神,在思想上和行动上与新一届党中央保持高度一致,并在党的坚强领导下,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,坚定不移地走中国特色社会主义发展道路,以更加昂扬的斗志和改革创新的精神,更加信心满怀地向未来。

第三篇:一定要有一技之长演讲稿

我觉得人要有一技之长呢,比学历更重要,这是我一直要跟这些小朋友讲的,很多的父母他们都会希望你的将来就是他们这个样子或者是他们,可能,你知道有些当不了歌手,希望自己小孩是歌手的,就是我爸,我爸就是这样(笑)。对,他一直说他多会唱歌,所以呢他非常支持我走这条路,我妈妈呢是一个美术老师,所以她对艺术方面也很支持,但是她更希望我考上大学,所以最后写了一首《听妈妈的话》她就从此不再说话了(笑)。告诉他们呢其实当流行歌手也是可以跟像郎朗这种国际级的音乐人合作的。

我后来觉得其实我的梦想实现了,小时候觉得就是我要考上音乐系,我要一直钻研在古典,但最后还是跟朗朗同台了,这代表不是一样么。所以我就会觉得说,我当初学流行歌曲,跟古典是不冲突的,很多的学古典跟流行歌的,大家会觉得我学古典不听流行的,我学流行不听古典的,其实错,我很多流行歌曲的基础都是在于古典的和弦,所以每一张专辑呢,我都会放入很多古典的元素在里面,歌曲一出来,签名给我的钢琴老师(背景出现十二张专辑封面)哎哟,我还以为我的钢琴老师的照片出来了吓我一跳(笑)。签名给我的钢琴老师,然后呢请他给多多的指教,告诉他们我没有忘记,没有忘本,我学的是古典,所以里面用了很多古典的元素,这也是一个回馈的心一颗感恩的心,当老师看到的时候他们是多开心的,当电视节目你提到他们名字的时候,他们是觉得非常的窝心,所以呢,我也不能停下来,我继续再往前走,为的是什么,为的是我的歌迷朋友们,你们没有看错人对不对(掌声欢呼)过完这些学生生活呢,有一天吴宗宪说,你这些个好像都不错,但是没有人可以唱,公司签来另外一位音乐总监,总经理杨峻荣,又来一个谐星我在想,这公司是怎么搞的,我不是要走谐星方面的路线。后来他听到我的歌,他说你这些歌曲别人不用你干脆唱唱看好了。那时候我有一个念头想说:当歌手么?不可能吧。就没想那么多把自己的歌唱一唱。

有一天唱片公司的表演,有很多艺人在舞台上分别表演,有很多大老板都要来看,那时候就很紧张。我不知道该唱什么歌曲,唱《黑色幽默》好了。(作势要唱)没有啦,当时真的是唱得《黑色幽默》因为畊宏那时候推荐我说你唱这首歌,这歌很有你的味道。我说有什么样不一样,他说谁会用这个奇怪的歌词,叫做“你的脑袋有问题”,你可以看看以前的情歌都是非常严肃的,很少有这么奇怪的歌词。我说咦,好像蛮特别的,但是来的唱片公司是老外,他听得懂么。然后畊宏说反正你唱的也不清楚,反正也不知道唱的什么,这个旋律好就好了。我说也对,我第一遍这样唱完之后,台下完全没什么反应,我想说嗳,这怎么回事。畊宏说你唱的太小声了。然后畊宏呢默默地,我后来才知道,他们让我唱第二次的原因是因为畊宏默默地去告诉工作人员说,再给我一次机会。这个时候呢我就非常感谢(手朝向台下的畊宏)这次呢我就好好地唱,于是有机会发片了。那时候第一首主打歌《可爱女人》也就这样出来了。当时的这个应该也算同公司的师姐徐若瑄呢,拍了这个第一支的MV。那时候觉得蛮特别就是,哎哟,这个师姐当时是女神呢,拍MV这真的假的。当时会有这样的感觉,然后来呢,她竟然说可以教我弹钢琴吗,我才发现学钢琴是对的。(笑)(励志演讲)

第四篇:中国经典起名之用诗经为女孩取名精选

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中国传统经典起名之用诗经为女孩取名精选大全

从古代经典当中我们是可以学习到不少的思想智慧的,当然我们还可以从这些圣贤留给我们的经典当中吸取一些字眼作为我们的名字,或者是为女孩子和男孩子取名的时候,完全用得到。现在我们从诗经当中,挖掘出来不少的字眼,可以作为女孩子名字,而且非常的好听,又有文化内涵。请看从诗经为女孩起名系列精选:

1、舒窈。《陈风·月出》:“舒窈纠兮,劳心悄兮”,舒:舒缓轻盈貌;窈纠(jiǎo)其实是连在一起的,体态窈窕貌。

2、楚楚。《曹风·蜉蝣》:“蜉蝣之羽,衣裳楚楚”。楚楚:鲜明貌。蜉蝣是一种短命的小虫,故而此篇的基调是消沉的。

3.如雪。《曹风·蜉蝣》:“蜉蝣掘阅,麻衣如雪”。

4.荟蔚。《曹风·候人》:“荟兮蔚兮,南山朝隮”。荟蔚:云雾弥漫貌。

5.湄。单名一个“湄”字,取自《秦风?蒹葭》:“所谓伊人,在水之湄”。虽然没有上文中的“在水一方”有名,但它更适合取名。

6.渥丹。《秦风·终南》:“颜如渥丹,其君也哉”。渥丹:色泽红 三正起名网 | www.xiexiebang.com 润貌。

7.美淑。《陈风·东门之池》:“彼美淑姬,可与晤歌”。

采苓。《唐风·采苓》:“采苓采苓,首阳之巅”。《诗经》中,“采~”形式的词语多次出现,除此之外,还有“采蘩”、“采薇”、“采菲”、“采芑”、“采菽”等。

8.文茵。《秦风·小戎》:“文茵畅毂,驾我骐馵”。文茵:车中的虎皮坐褥。这个词外柔内刚有木有!

9.琼华。《齐风·著》:“尚之以琼华乎而”。下文“琼莹”、“琼英”,均形容美玉。

10.美清。《齐风·猗嗟》:“猗嗟名兮,美目清兮”,赞美眼睛美丽清亮。东晋陶渊明有诗曰:“佳人美清夜,达曙酣且歌”。

11.如英。《魏风·汾沮洳》:“美如英”,下文还有“美如玉”。如花似玉貌。

12.清猗。《魏风·伐檀》:“河水清且涟猗”。

三正起名网 | www.xiexiebang.com 13.素衣。《唐风·扬之水》:“素衣朱襮,从子于沃”。素衣:白色的衣服。北宋晏几道词曰:“素衣染尽天香,玉酒添成国色”。在《礼记》等典籍中,“素衣”也指丧服。

14.菁菁。《唐风·杕杜》:“有杕之杜,其叶箐箐”。菁菁:草木茂盛。

15.子佩。《郑风·子衿》:“青青子佩,悠悠我思”。子佩和子衿在这里都指对方的衣饰(从而代指对方)。

16.零露。《郑风·野有蔓草》:“野有蔓草,零露漙兮”。零露:零落的露水。然而该词溢满了感伤的气息(延伸义:容易消失的事物),偶的眼前骤然浮现出小说或影视剧中那些林黛玉式的女纸...17.婉兮、婉如。《郑风·野有蔓草》:“有美一人,清扬婉兮...婉如清扬”。婉:美丽。至于“清扬”。

18.琼琚。《卫风·木瓜》:“投我以木瓜,报之以琼琚”。

19.陶陶。《王风·君子阳阳》:“君子陶陶”。陶陶:快乐貌。

20.佩玖。《王风·丘中有麻》:“彼留之子,诒我佩玖”。佩玖: 三正起名网 | www.xiexiebang.com 佩戴用的美玉。

有不少名字其实就是从诗经当中取一些词语出来作为名字使用的,比如说:菁菁,这个名字就有很多女孩子取,当然诗经当中还有其他的好词语能够作为女孩子名字。

21.静好。《郑风·女曰鸡鸣》:“琴瑟在御,莫不静好”。静好:安静美好。胡兰成和张爱玲结婚时,写下:“岁月静好,现世安稳”。

22.舜华、舜英。《郑风·有女同车》:“有女同车,颜如舜华...颜如舜英”。舜华、舜英都指木槿花。

23.琇莹。《卫风·淇奥》:“有匪君子,充耳琇莹”。琇:宝石。莹:光亮透明。

24.巧倩、美盼。《卫风·硕人》:“巧笑倩兮,美目盼兮”。上文连用六个比喻,赞美卫庄公夫人的美貌,文字很美。

25.佩玉。《卫风·竹竿》:巧笑之瑳,佩玉之傩。

26.灵雨。《鄘风·定之方中》:“灵雨既零”。灵雨:及时雨。需要指出的是,南方人分不清前后鼻音,该词极易被念成“淋雨”,再取个“落汤鸡”的外号就是顺利成章的事了。

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27.朝雨。《鄘风·蝃蝀》:“朝隮于西,崇朝其雨”。指早晨的雨。王维有诗曰:“渭城朝雨浥轻尘,客舍青青柳色新”。

28.芃芃(音朋)。《鄘风·载驰》:“我行其野,芃芃其麦”。芃芃:草木茂盛貌。值得一提的是,该篇的作者许穆夫人是我国见于记载的第一位女诗人。

29.绿竹。《卫风·淇奥》:“瞻彼淇奥,绿竹青青”。

30.洵美。《邶风·静女》:“自牧归荑,洵美且异”。洵美就是很美的意思。《郑风?叔于田》:“洵美且仁”、“洵美且好”。

30.燕婉。《邶风·新台》:“燕婉之求”。燕婉:安静和顺,也指如意郎君。字面漂亮,但这一篇《新台》主旨是讽刺卫宣公的乱伦,上下文的意思不是很好,慎用。

为女孩子起个好名字,其实最关键的还是结合生辰八字,利用命理学的知识,分析孩子的运程等因素,这样所起的名字就可以很好的调补这个女孩子的缺陷,以及让她的人生道路更加顺利,还可以少生大病。(来源:三正起名网)

第五篇:为教育奉献一生[定稿]

为教育奉献一生

11月13日下午,我校在大会议室举行退休教师欢送会,欢送杨大海、田景怀两位教师光荣退休。

会议由中心小学支部副书记王宁同志主持。王副书记邀请两位老教师进场入座并对两位老师做简单的介绍。退休教师们脸上洋溢着幸福的笑容。

刘仁军副校长发表了热情洋溢的讲话。他高度赞美了两位老师几十年来所做的贡献,表达对他们真诚的敬意和美好的祝福。

他对两位老师几十年如一日的无私奉献给予了充分的肯定,感谢他们为学校的建设与发展付出的努力,希望退休老师能继续关心和支持学校的建设,为学校新的发展出谋划策。并寄语两位老师:希望两位前辈在科学、合理安排好自己晚年生活的同时,继续为学校的发展献计献策。真诚祝愿两位老师心情舒畅、退而不休、老有所乐、健康长寿、合家欢乐。真心欢迎两位老师今后常回来看看,对我们的工作给予指导。

年轻教师代表分别为两位老教师赠送鲜花和纪念品。两位年轻的教师分享了两位退休老教师的工作业绩,让与会的所有同志有很多感触。

杨大海、田景怀两位教师在40多年的教学工作中,充分展示了人格的魅力,教育了一批批有作为的学生,充分发挥了自己的教学特长,造就了一大批社会建设者。在他们身上展示出来的高尚的师德师风,是值得我镇各间学校教师继续发扬的,在他们身上展示出来的优秀的工作作风,是值得年轻教师继续传承的。会后,退休教师和全体行政人员合影留念。老教师们深情回顾了在五中工作的经历,感谢学校为他们提供优质的平台,能发挥自己的一技之长。退休之时,还安排了这样隆重的欢送会,他们感受到学校温馨,很有自豪感与幸福感。他们祝福学校有更大的发展,并表示定会常回家看看。祝愿老教师们晚年生活幸福,健康长寿!

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