体育高考工作总结（5篇可选）

第一篇：体育高考工作总结

2013体育高考质量分析报告

2013年高考已经过去，认真总结反思过去一年的高中体育教学和高考复习工作，理性分析得失，明确优势所在，查摆问题，找准原因，扬长而补短，高考备考工作具有十分重要的意义

一、回顾工作，认真分析高考成绩稳步提升的做法

教育是最能体现“一份耕耘，一份收获”的领域，只要我们付出真诚的努力，就一定会取得成效。回顾过去，我们奋力拼搏了一年，克服了重重困难，解决了无数问题，高考成绩揭晓了，令人欣喜的是，高考成绩比较理想，高中新课改经受住了高考的检验。高分群体相对缺失。

第一，精心研究，科学备考

为应对好新课改背景下的第一次高考，我们积极主动地探索高中教学和高考复习的新途径，组织广大教师认真研究高考新模式、考试大纲、考试说明和题型示例，较好地提高了学生的应考能力和综合素质。为及时搜集高考信息，我们与知名的考研中心、教研网站建立了联系，及时获取高质量的模拟试题，为广大师生高效复习提供了优质的服务。开展“构建有效课堂、高效课堂”研究活动，加强复习课、讲评课探索，切实改进了课堂，提高了教学效益；狠抓集体备课，发挥团体智慧，做到了优势互补、经验共享，提高了课堂教学的针对性和实效性；严格落实教学反思，使改进课堂、创新教学、完善实践成为广大教师的一种追求。同时，还加强学生防失误训练，通过专题讨论、学法交流、用好错题集和做“满分卷”等措施，使学生掌握了一定的学习方法和答题技巧。

第二，精细管理，严格奖惩

一年来，我们加强精细化体育训练，狠抓工作措施落实，促进了学生观念转变。校领导干部率先垂范，以身作则，深入学生、课堂、教研组，深入食堂、宿舍，努力把各项工作抓狠、抓细、抓好，把高考备考工作落到了实处。加强班级文化建设，对学生进行人生理想和信心教育，激发了学生积极进取、奋发向上的强烈愿望，形成了比、学、赶、超的浓厚氛围。当然，除了这些措施之外，市委、市政府的关心、支持和帮助，教体局领导科学务实、决策正确、措施得力，是高考再创佳绩的前提；各高中认真贯彻落实局党委有关高中教学、高考备考的决策，开展有效教学，构建高效课堂，实行精细管理，加强高考研究，是提升教育质量的关键所在；在教学一线的领导干部和高三教师精诚协作、奋勇争先、无私奉献、积极进取，这是我们高考取得理想成绩的根本原因。经过大家的共同努力，我们实现了向新高考的平稳过渡，教学质量也经受住了新高考的检验。

一 是管理执行不够严格。教学管理措施很多，但落实不到位。集体训练、练后反思、精选训练项目。

二 是课堂训练效率偏低。有效课堂、高效课堂构建行动慢、成效不大。相当一部分教师不能给学生足够的自学、反思时间，以考代练、以练代学、向没有完全扭转。有的教师缺少对学生训练情况进行足够的具体情况具体分析，不能因材施教、分类指导。

三 是文理发展很不均衡。本科上线数文科4人，理科生文化课0人。反思我们的工作，产生上述问题的主要原因有以下几个方面：

第三、强化措施，认真做好新一年的学生训练工作

下年度高中教学工作的总体思路是：坚持以科学发展观统领全局，以开展深度研究、构建高效课堂、实行精细管理为重点，不断完善研究、教学、管理“三位一体”的高考应考运行机制，切实把教学工作抓狠、抓细、抓到实处，提高备考工作的针对性、科学性和实效性，确保我市下一界高考再创佳绩。

新学年的主要工作可以用三个关键词来概括，那就是深度研究、高效课堂、精细管理。

（一）开展深度研究，正确指导教学，切实提高教学工作的科学性

从13年高考来看，体育考试基本上体现了体育改革的要求，在考查学生能力特别是运动能力、实践能力和基本素养方面作了努力的探索，表现出不同于以往高考体育考试的特点。其一，基础素质的难度同往年比呈现出大起大落的特点。文、抽样平均分数较往年有较大提高；这就给我们的教学和研究提出了较高的要求。在加强高考研究的同时，要抓好教学研究与指导。教研员要静下心来研究高考应对策略，形成明确的学科教学指导意见，继续深入学校、课堂、教研组，和一线教师共同研究解决教学中的实际问题，正确指导教师开展教学活动、做好高考备考工作。各高中要积极开展校本研究，充分发挥级班主任、教研组长的职能作用，组织形式多样的课堂教学研究活动，就教学中的具体问题进行深入研究探讨，改进教学方式、优化教学过程、提高课堂效益。要加强质量分析工作，一切从实际

出发，及时总结经验，查找问题，分析原因，研讨出进一步提高体育训练质量的好方法、好措施。

第三，对学生的体育学习和教育要进行深度研究。要以优生培养和边际生转化为重点，积极研究学生的个性特点、潜能开发、思想变化、心态状况，对学生进行人生规划教育，使他们明确高考目标、树立自信心，全身心地投入到学习中。提倡精讲精练，给尖子生足够的自主时间，让他们自己去学、去想、去悟、去探究、去体验，使他们会学、善思、学习高效。

（二）实行精细管理，狠抓措施落实，切实提高教学工作的实效性

随着社会的快速发展，精细化管理时代已经到来。精细管理是一种理念，也是一种境界，其要义在于落实、落实、再落实。海尔总裁张瑞敏说，什么是不简单？把每一件简单的事做好就是不简单；什么是不平凡？把每一件平凡的事做好就是不平凡。由此想起栟茶中学，该校在教学和管理中几乎没有什么“人无我有”的独特做法，他们的做法也几乎是每一所学校都向教师提倡或要求过，也都或多或少地做过的，所以有人说“栟茶无秘密”，问题的关键是他们能把平凡的事情做到极致。而我们在管理措施落实上还有较大的差距。

第一，要完善规章制度，规范教学行为。学校的管理和发展需要有制度作支撑。在教学方面，我们已经建立起了集体备课、教学反思、质量分析等若干制度。对这些教学制度，我们要狠抓落实，坚持常调度、常检查、常反馈，使备、讲、练、批、辅、考等各个教学环节更加规范科学；要认真落实教研室关于复习工作的指导意见，切实加强基础知识和基本能力的教学，真正做到有计划、有进度、有配当、有实效；要根据学校实际和教学需要，修改教学工作评价办法，落实捆绑式考核，引导广大教师精诚协作、整体创优。要严格执行国家课程方案，开齐、开好课程，强化基本体育能力训练，切实提高学生的训练能力和应试能力。

第二，在体育训练中，要坚持以人为本，创建和谐校园。随着教育形势的发展，学校管理越来越强调人性化。我们要倡导教师用心做事、科学施教，做人高尚，做事认真扎实，对学生负起为师的责任，对工作讲求职业良心。作为领导干部要学会换位思考，对教师要尊重他们的人格、尊重他们的劳动、尊重他们的需要，想教师之所想、急教师之所急，切实解决教师的后顾之忧；要了解教师的身体、思想、工作、生活等各方面的状态，理解他们工作的辛苦，化解他们的工作

压力，让教师形成积极心态，在和谐友爱、合作共进的氛围中愉快地工作，进而提升教师的职业幸福感。

高中教学工作是全社会对教育关注的焦点，它关系到教育形象的好坏，关系到广大老百姓的切身利益，更关系到学生的前途与未来。作为高中教育工作者，我们的使命很神圣，提供优质教育是我们的职责；我们的任务很艰巨，把学生送进高等院校是我们责无旁贷的事情；我们的劳动很辛苦，争创优异的体育高考成绩是我们的理想与追求。在新的学年，只要我们发扬追求卓越、争创一流的精神，满怀挑战极限、超越自我的豪情，细化管理，科学备考，把简单的事天天做好，把平凡的事做到极致，就一定能在明年高考中再创佳绩，向全市人民交上一份满意的答卷！

二○一三年十月十二日

第二篇：2014体育高考

2014高考(微博)录取工作已进入尾声，但近日曝光的辽宁、河南两省高考体育加分造假事件，将“高考加分政策”再次推向风口浪尖。

中国青年报记者统计了近五年媒体曝光的高考加分舞弊案件后发现，体育加分舞弊案占到八成。相关专家也指出，高考体育加分造假最为猖獗，“行政主导”因素是根源所在。

为什么体育加分造假最猖獗？

据中国青年报记者梳理，2009年-2014年媒体曝光的涉及高考加分负面案件共有15起。而其中，12起涉及高考体育加分，占到80%。

并且，此类“高考加分腐败”并未表现出明显的地域性，东中西部均有发生。其中四川省“独占”两起：分别为2010年中学生游泳锦标赛被疑“加分卖奖”事件，和2012年四川绵阳高价买卖国家二级运动员证事件。

第三篇：高考体育评分标准

男子100米

分值          成绩          分值          成绩          分值           成绩

25            11.3          16.34         12.6          7.71           13.9

24.34         11.4          15.66         12.7          7.05           14

23.66         11.5          15            12.8          6.39           14.1

23            11.6          14.34         12.9          5.74           14.2

22.34         11.7          13.66         13            5.06           14.3

21.66         11.8          13.01         13.1          4.41           14.4

20.99         11.9          12.35         13.2          3.75           14.5

20.31         12            11.69         13.3          3.1            14.6

19.65         12.1          11.01         13.4          2.44           14.7

18.99         12.2          10.3          13.5          1.79           14.8

18.34         12.3          9.7           13.6          1.11           14.9

17.66         12.4          9.04          13.7          0.46           15

17            12.5          8.36          13.8

女子100米

分值         成绩          分值            成绩            分值         成绩

25          12.8           17.5           15.2             10.04        17.6

24.69       12.9           17.19          15.3             9.71         17.7

24.36       13             16.86          15.4             9.41         17.8

24.06       13.1           16.55          15.5             9.1          17.9

23.75       13.2           16.25          15.6             8.8          18

23.44       13.3           15.94          15.7             8.49         18.1

23.11       13.4           15.61          15.8             8.16         18.2

22.8        13.5           15.31          15.9             7.86         18.3

22.5        13.6           15             16               7.55         18.4

22.19       13.7           14.69          16.1             7.25         18.5

21.86       13.8           14.39          16.2             6.94         18.6

21.55       13.9           14.06          16.3             6.64         18.7

21.24       14             13.75          16.4             6.31         18.8

20.94       14.1           13.45          16.5             6.01         18.9

20.61       14.2           13.14          16.6             5.7          19

20.3        14.3           12.81          16.7             5.39         19.1

19.99       14.4           12.51          16.8             5.09         19.2

19.69       14.5           12.2           16.9             4.76         19.3

19.36       14.6           11.9           17               4.46         19.4

19.05       14.7           11.59          17.1             4.15         19.5

18.74       14.8           11.26          17.2             3.85         19.6

18.44       14.9           10.96          17.3             3.54         19.7

18.11       15             10.65          17.4             3.24         19.8

17.8        15.1           10.34          17.5             2.91         19.9

男子立定三级跳(7M)

分值        成绩            分值            成绩            分值          成绩

25         9.2              18.2           8.25             11.38         7.3

24.64      9.15             17.85          8.2              11.1          7.25

24.29      9.1              17.5           8.15             10.74         7.2

23.91      9.05             17.14          8.1              10.39         7.15

23.56      9                16.79          8.05             10.04         7.1

23.21      8.95             16.41          8                9.66          7.05

22.85      8.9              16.06          7.95             9.31          7

22.5       8.85             15.71          7.9              8.96          6.95

22.14      8.8              15.35          7.85             8.61          6.9

21.79      8.75             15             7.8              8.25          6.85

21.41      8.7              14.65          7.75             7.9           6.8

21.06      8.65             14.29          7.7              7.55          6.75

20.7       8.6              13.94          7.65             7.2           6.7

20.35      8.55             13.59          7.6              6.85          6.65

19.99      8.5              13.21          7.55             6.49          6.6

19.64      8.45             12.86          7.5              6.13          6.55

19.29      8.4              12.51          7.45             5.79          6.5

18.91      8.35             12.15          7.4              5.44          6.45

18.56      8.3              11.8           7.35             5.09          6.4

女子立定三级跳(5M)

分值      成绩              分值            成绩            分值          成绩

25        7.8              18.44           6.85            11.91           5.9

24.65     7.75             18.1            6.8             11.56           5.85

24.3      7.7              17.75           6.75            11.24           5.8

23.96     7.65             17.4            6.7             10.89           5.75

23.61     7.6              17.06           6.65            10.55           5.7

23.26     7.55             16.69           6.6             10.2            5.65

22.91     7.5              16.36           6.55            9.86            5.6

22.59     7.45             16.04           6.5             9.51            5.55

22.24     7.4              15.69           6.45            9.19            5.5

21.89     7.35             15.35           6.4             8.84            5.45

21.54     7.3              15              6.35            8.5             5.4

21.2      7.25             14.65           6.3             8.15            5.35

20.85     7.2              14.31           6.25            7.81            5.3

20.5      7.15             13.96           6.2             7.46            5.25

20.16     7.1              13.64           6.15            7.14            5.2

19.81     7.05             13.29           6.1             6.8             5.15

19.46     7.12.95           6.05            6.45            5.1

19.14     6.95             12.6            6               6.11            5.05

18.79     6.9              12.25           5.95            5.75            5

男子铅球（5KG）

分值       成绩           分值            成绩             分值         成绩

25        12             19.24           10.1              13.5         8.2

24.7      11.9           18.94           10                13.19        8.1

24.39     11.8           18.64           9.9               12.89        8

24.09     11.7           18.31           9.8               12.59        7.9

23.79     11.6           18.01           9.7               12.29        7.8

23.49     11.5           17.71           9.6               11.99        7.7

23.19     11.4           17.41           9.5               11.69        7.6

22.86     11.3           17.11           9.4               11.39        7.5

22.56     11.2           16.81           9.3               11.09        7.4

21.35     10.8           15.6            8.9               9.89         7

21.05     10.7           15.3            8.8               9.59         6.9

20.75     10.6           15              8.7               9.29         6.8

20.45     10.5           14.7            8.6               8.99         6.7

20.14     10.4           14.4            8.5               8.69         6.6

19.84     10.3           14.1            8.4               8.39         6.5

19.54     10.2           13.8            8.3               8.09         6.4

女子铅球（4KG）

分值       成绩          分值            成绩            分值             成绩

25        9.6           18.65            7.7            12.35             5.8

24.66     9.5           18.51            7.6            12.01             5.7

24.34     9.4           17.99            7.5            11.69             5.6

24        9.3           17.65            7.4            11.35             5.5

23.66     9.2           17.54            7.3            11.01             5.4

23.34     9.1           17               7.2            10.7              5.3

23        9             16.66            7.1            10.36             5.2

22.66     8.9           16.34            7              10.04             5.1

22.31     8.8           16               6.9            9.7               5

25.99     8.7           15.66            6.8            9.36              4.9

21.65     8.6           15.34            6.7            9.05              4.8

21.37     8.5           15               6.6            8.71              4.7

20.99     8.4           14.66            6.5            8.39              4.6

20.65     8.3           14.44            6.4            8.05              4.5

20.37     8.2           14               6.3            7.71              4.4

19.99     8.1           13.66            6.2            7.4               4.3

19.65     8             13.35            6.1            7.06              4.2

19.37     7.9           13.01            6              6.74              4.1

18.99     7.8           12.69            5.9            6.4               4

男子800米跑

分值         成绩         分值           成绩           分值             成绩

25          2.03         20.25           2.16.27        15.5           2.29.59

24.75       2.03.7       20              2.16.97        15.25          2.30.3

24.5        2.04.39      19.75           2.17.67        15             2.31

24.25       2.05.09      19.5            2.18.37        14.75          2.31.7

24          2.05.79      19.25           2.19.07        14.5           2.32.41

23.75       2.06.49      19              2.19.77        14.25          2.33.11

23.5        2.07.19      18.75           2.20.47        14             2.33.81

23.25       2.07.88      18.5            2.21.17        13.75          2.34.52

23          2.08.58      18.25           2.21.88        13.5           2.35.22

22.75       2.09.28      18              2.22.58        13.25          2.35.92

22.5        2.09.98      17.75           2.23.28        13             2.36.63

22.25       2.10.68      17.5            2.23.98        12.75          2.37.33

22          2.11.38      17.25           2.24.68        12.5           2.38.04

21.75       2.12.08      17              2.25.38        12.25          2.38.74

21.5        2.12.77      16.75           2.26.08        12             2.39.44

21.25       2.13.47      16.5            2.26.79        11.75          2.40.15

21          2.14.17      16.25           2.27.49        11.5           2.40.85

20.75       2.14.87      16              2.28.19        11.25          2.41.56

20.5        2.15.57      15.75           2.28.89        11 2.4         2.25

女子800米跑

分值          成绩         分值            成绩          分值           成绩

25          2.25           20.25          2.43.01       15.5           3.01.09

24.75       2.25.96        20             2.43.96       15.25          3.02.05

24.5        2.26.95        19.75          2.44.91       15             3.03

24.25       2.27.84        19.5           2.45.86       14.75          3.03.95

24          2.28.79        19.25          2.46.81       14.5           3.04.91

23.75       2.29.73        19             2.47.76       14.25          3.05.86

23.5        2.30.68        18.75          2.48.71       14             3.06.82

23.25       2.31.63        18.5           2.49.67       13.75          3.07.77

23          2.32.58        18.25          2.50.62       13.5           3.08.73

22.75       2.33.52        18             2.51.57       13.25          3.09.68

22.5        2.34.47        17.75          2.52.52       13             3.10.64

22.25       2.35.42        17.5           2.53.47       12.75          3.11.59

22          2.36.37        17.25          2.54.42       12.5           3.12.55

21.75       2.37.32        17             2.55.38       12.25          3.13.5

21.5        2.38.27        16.75          2.56.33       12             3.14.46

21.25       2.39.21        16.5           2.57.28       11.75          3.15.42

21          2.40.16        16.25          2.58.23       11.5           3.16.37

20.75       2.41.11        16             2.59.19       11.25          3.17.33

20.5        2.42.06        15.75          3.00.14       11             3.18.29

第四篇：体育高考加油稿

体育高考加油稿（精选8篇）

在我们平凡的日常里，我们用到加油稿的地方越来越多，加油稿有着正向的鼓动作用。大家知道加油稿怎么写才正确吗？以下是小编整理的体育高考加油稿（精选8篇），仅供参考，大家一起来看看吧。

成功与失败是同根生的兄弟，两者总是相伴着走过一生。

也许，今日你遇到了失败；

但现在的失败并不代表，以后你不将再获得成功。

你应该为此而高兴，因为你有了这次难忘的经历，有了面对失败的勇气。

你要站起来，不要放弃对美好的想望，我们永远都支持你！

向前冲吧

把所有的希望

都洒在这几十米的跑道上

加足油吧

把所有的汗水

都融在这十几米的坑道中吧

一二三跳！

跳

一阵有力的助跑后

你腾空跃起

顿时——

然后——

就会有个属于你的'距离

无论远近

都是青春的风采

无论胜负

都是动人的旋律

曲线——致跳高运动员

你纵身一跃

留下一条美丽的彩虹

那七彩的色泽

就是你灿烂的笑容

也许

那是一条完美的抛物线那均匀的尺度

尽在你的把握之中

或许，那是一条盘旋的DNA

生命存在的意义

被你细细描述

致跳远运动员

助跑、踏条、腾空、落地

一条美丽的弧线

一个轻捷的身影

从眼前掠过

踏在沙坑

走向胜利！

长长的标枪如银梭，你曾在遥远的古战场走过。

带着昔日的豪放与荣耀，穿过漫漫岁月的河。

今日赛场换身形，充当和平竞赛的使者。

长长的标枪如金梭，承载阳光少年的嘱托。

腾空疾飞冲向前，奏响一曲拼搏奋斗歌。

标枪一点点升高

观众一点点沸腾

你向前奔跑，想把闪电抛到背后

你向上飞跃，把云彩压在身下

你是我们的骄傲

我们为你欢呼自豪

温暖的阳光洒在赛场上，男子乙组标枪的比赛即将开始。

赛场上，一道道优美的弧线将轻盈地划过天空。

健儿们用手中的标枪向距离的权限发起一轮又一轮的挑战。

标枪在空中轻盈的姿态，是健儿们强健的力量和熟练的技巧的结合。

谁能在这场激烈的竞争中获胜？

让我们拭目以待，让我们为他们呐喊、助威吧！

只有将力量与技巧合二为一的人，才能获得胜利的桂冠！

在阳光的照耀下，跳高的比赛场地格外辉煌，运动健儿们，用那矫键的身躯，冲刺着一个又一个的高度。

没有尝试，怎会知道自己是否为强者，超越自己，也许会创造一番新天地！

运动健儿们加油吧，去创造一份份奇奇迹，去创造一份份惊喜！

一根细细的杆子横放在半空中，它细，然而却像你生命中的坎，不可怕，不要怕，只要你有决心，只要你有信心，这又算得了什么？

没有经历过坎坷就不会有成功的喜悦，一次次的战胜，一次次的超越自己，加油吧，努力跳过这挡在你前面的坎。

去燃烧你的青春！

迎接你的，是800米跑道

等待你的，是漫漫征途

勇敢的冲吧，勇士们

不要畏惧对手的强大

你的对手只有自己

勇敢冲吧

800米算不得什么

付出的汗水就要得到回报

胜利的泪水就要顺颊而下

第五篇：高三体育高考学生训练工作总结

2006-2007学年高三体育高考学生训练工作总结

在学校领导的正确领导和关怀下，通过我的努力，今年参加体育高考的学生取得了较好的术科成绩。参加本次测试的学生共14名，除1人没有参加平时训练而未通过，其余13人全部上术科分数线，达到了训练目标。

这一学年，我和李敏老师负责高三体育高考学生的训练工作，自去年9月份开始，每天下午4：00--5：40为训练时间。为了了解各个考生的基本情况，一开始我们就对各个考生进行全面测试，结果和我们想象中的相差较大，通过这次测试，学生存在以下问题：1学生缺乏吃苦耐劳的意志品质；

2、考生的基本身体素质较差：包括力量、爆发力不强；柔韧性、协调性还有待提高；耐力方面也还远远不够。根据问题所在，我们制定了一套较有针对性的训练计划，在整个训练过程中，我们始终针对考生所存在的问题进行训练。通常把高三学年9月份开学至来年4月份这一段时间作为一个训练周期，分为三个阶段进行训练。具体安排为：第一阶段(9月—10月)：这一阶段的训练目的是：首先在思想上培养学生吃苦耐劳、勇于拼搏的意志品质；初测考生体育运动成绩，了解和掌握学生的基本情况；提高耐力素质水平，加强有氧训练，掌握相关运动技术；学习专项技术，提高专项素质。第二阶段(11月—3月)：这一阶段的训练目的是：提高耐力素质；提高运动速度；提高专项运动成绩。这一阶段的训练时间最长，运动量最大，也是提高各项运动成绩的关键时期。第三阶段(3月—4月中旬)：这一阶段中，要辩证地处理好考生的体能发展与巩固的关

系。既要保持考试时所需要的强度，又要消除前阶段训练时队员机体所产生的疲劳，将考生的身心调整到最佳状态。这一阶段训练目的是：全面提高各项身体素质；严格控制训练强度；进行模拟考试训练，使考生适应考试环境；调整考生的心态,做好应试的准备。

在这次训练中，我基本上能做到根据各训练阶段目的，合理地安排阶段性练习内容, 如：第一、第二阶段的训练多以速度、力量和专项素质练习为主；第三阶段逐步加了大专项训练内容比而且还能根据每个学生实际有针对性地安排练习内容。如：速度素质差的学生多安排发展力量、爆发力的练习；专项技术差的要侧重于专项技术的练习。真正做到了区别对待、因材施教。

以上措施在我们师生的共同努力得到了实施，也取得了比较好的效果，同时我们在训练手段与方法还有不足，在今后的训练中，我们会更加努力，结合我校体育考生的实际情况，制定训练计划和训练方法，望学校领导给予监督和支持。