十一五期间全国黄金行业科技先进集体与先进个人评选办法doc

第一篇：十一五期间全国黄金行业科技先进集体与先进个人评选办法doc

附件1：

“十一五”期间全国黄金行业 科技先进集体与先进个人评选办法

一、总则

第一条根据《国家科学技术奖励条例》和《中国黄金协会科学技术奖奖励办法》的规定，为奖励“十一五”期间在全国黄金科学技术研究、科技开发与创新、科技成果应用与推广和实现新技术产业化等“科技兴金”工作中取得突出成就、做出突出贡献的集体和个人，特制定本办法。

第二条各有关单位负责“十一五”期间全国黄金行业科技先进集体、科技突出贡献者、科技标兵、科技先进工作者和科技管理优秀工作者的推荐，中国黄金协会负责组织评选和奖励。

二、奖励范围和评选标准

第三条具备以下条件的单位，可申报全国黄金行业科技先进集体，其单位主要负责人可申报全国黄金行业科技突出贡献者：

1.单位主要负责人把“科技兴金”工作纳入重要工作议事日程，制定了中、长期科技发展规划，科技投入占单位生产总值的3%以上，科学技术对单位贡献率达20%以上；

2.“十一五”期间作为第一完成单位，获得国家级、省部级、中国黄金协会科学技术奖的数量总计在五项以上，单位主要负责人为获奖项目的主要组织者。

第四条“十一五”期间具备以下条件之一的科技工作者，可申报全国黄金行业科技标兵：

1.承担国家重大研究课题的技术主要负责人；

2.获得国家科学技术进步奖（或发明奖）二等奖以上或中国黄金协会科学技术奖特等奖的前八名获奖者；

3.获得中国黄金协会科学技术奖或省部级科技一等奖前五名获奖者，所获奖项数量在三项以上；

第五条“十一五”期间具备以下条件的科技工作者，可申报全国黄金行业科技先进工作者：

1.国家重大课题研究项目组主要成员；

2.获得中国黄金协会科学技术奖、省部级科技进步奖的前十名获奖者，所获奖项数量在三项以上；获得国家科学技术进步奖（或发明奖）或中国黄金协会科学技术奖特等奖的前二十名获奖者。

第六条“十一五”期间具备以下条件的科技管理工作者，可申报全国黄金行业科技管理优秀工作者：

1.重视科技工作，勇于开拓创新，具有较高的管理水平和敬业奉献精神；

2.工作认真、有责任心，服务意识强，业务熟悉，廉洁自律，分管的科研工作获奖较多或在技术推广的领导和管理工作中做出显著成绩；

3.所在单位曾获得国家级、省部级或行业协会等科技奖（发明奖），专门从事黄金科技管理的人员。

第七条“十一五”期间全国黄金行业科技先进集体、科技工作突出贡献者、科技标兵、科技先进工作者、科技管理优秀工作者的名额控制如下：

1.全国黄金行业科技先进集体15～20个；

2.全国黄金行业科技工作突出贡献者20～30名；

3.全国黄金行业科技标兵20～30名；

4.全国黄金行业科技先进工作者60～80名；

5.全国黄金行业科技管理优秀工作者30～40名。

三、申报、评选

第八条“十一五”期间全国黄金行业科技先进集体可由符合条件的单位自行申报，也可按隶属关系由上级或地方行业协会推荐，申报材料包括:

1.候选单位推荐表；

2.不少于1000字的推荐材料；

3.“十一五”期间单位获奖证书（复印件）。

第九条“十一五”期间全国黄金行业科技突出贡献者、科技标兵、科技先进工作者、科技管理优秀工作者，由各推荐单位依据本办法第三条、第四条、第五条、第六条标准进行推荐，由中国黄金协会科技奖励工作办公室对申报材料进行初审。申报材料包括：

1.候选人推荐表；

2.不少于800字的推荐材料；

3.“十一五”期间个人获奖证书（复印件）。

第十条申报材料经奖励办公室初审通过后,提交中国黄金协会科学技术奖评审委员会评审，最终由中国黄金协会

科学技术奖励委员会批准。

四、授奖

第十一条“十一五”期间全国黄金行业科技先进集体，由中国黄金协会颁发牌匾和证书。

第十二条“十一五”期间全国黄金行业科技突出贡献者、科技标兵，由中国黄金协会颁发金质奖章和证书。

第十三条“十一五”期间全国黄金行业科技先进工作者、科技管理优秀工作者，由中国黄金协会颁发银质奖章和证书。

五、附则

第十四条评选结果将在中国黄金协会网站公示。公示时间为10天，公示期间如有异议可向奖励办公室提出，由中国黄金协会科学技术奖奖励办公室负责解释、协调处理。

第十五条获奖单位或个人，如发现有弄虚作假行为者，经查明属实，除撤消奖励、追回奖牌、奖章、证书外，还将按情节轻重给予批评、通报或处分。

第十六条获奖所在单位需承担牌匾、奖章、证书等费用。

第十七条获奖单位可对“十一五”期间全国黄金行业科技先进个人获奖者予以适当奖励。

第十八条本办法由中国黄金协会负责解释。

第十九条本办法自2010年12月1日起执行。

第二篇：教科研先进个人与先进集体评选办法

教科研先进个人与先进集体评选办法

为进一步推动我校教科研工作，激发广大教师参与教育科研的积极性，形成浓厚的科研氛围，全面提高我校教育科学研究的水平和质量，促进学校教育教学的可持续深入发展。根据我校的实际情况，特制定本办法。

一、评选对象：

1、教科研先进集体评选对象为各教研组和各学部。

2、教科研先进个人评选对象为全校负责或积极参与教育教学科研工作的教师。

二、评选要求

（一）科研先进个人评选要求：

1、认真学习教育教学理论，具备一定的教育教学理论和教科研能力，在教科研方面能起模范带头作用。

2、能协助教研组长、部长带动本学科、本学部的教育教学研究工作，立足于课程与教学改革，善于发现问题，并把问题转换为课题。

3、能独立承担学校或区或市或国家级课题，或成为课题组的重要执行人，或在课题研究中能起骨干作用。

4、科研作风严谨，形成扎扎实实、实事求是的良好科研作风，科研结论要做到以事实和数据为依据，客观、严密，明晰的知识产权意识。

5、科研成果突出。

（二）科研先进集体评选要求：

1、本组（学部）有教科研工作计划，科研氛围浓厚，教师能参加教科研专题培训，组内老师主持或参与校级、区级、市级、国家级课题的总人数不低于本组室总人数的三分之一。

2、本组（学部）能根据部门特点和学科特点，调查本组室教育教学现状，设立校级课题，组织本组集体进行课题研究。积极承担或参与学校的区级、市级、国家级课题中重大课题或其中的子课题研究，每学期至少组织一次与课题研究相关的教科研专题研讨会。配合教科室做好科研调查、课题指导和管理工作。

3、组（学部）内老师的教科研实践能力强，能将新的教育理论运用于教学实践，课堂教学有特色，教学成绩突出，参加校级以上各种业务竞赛成绩显著，辅导学生参加学科竞赛获奖率高。

4、组（学部）内老师的教育科研成果显著。

三、量化细则

1、近三年论著或教材：计8分

2、上一学年课题研究：承担国家、省、市、区课题（已结题）研究的负责人分别计10分、8分、6分、4分(组员的分值减半)。（课题获奖另外加分，分值等同论文获奖）

3、上一学年发表：发表在国家报刊（核心期刊）的每篇计8分、省级6分、市级4分、校级（指教科研信息或校报等）2分。

4、上一学年论文、案例或课件获奖：国家级一等奖、二等奖、三等奖分别计8分、6分、4分；省级一等奖、二等奖、三等奖分别计6分、4分、3分；市级一等奖、二等奖、三等奖分别计4分、3分、2分；区级或校级一等奖、二等奖、三等奖分别计3分、2分、1分；

5、相同内容获多种奖项取最高分；非法报刊上发表和非教育行政单位（如杂志社、民间社团等）的评奖不计分。

6、各个级别的优秀奖与该级别的三等奖计相同分数。

7、材料内容的真实性与时效性由学校组织审核。

四、评选办法：

1、先进个人由各学科组推荐到教科室，先进集体由各组（学部）自行组织申报，并填写上交教科研先进个人（或集体）申报表。

2、由教科室根据实绩组织评定后，交校主管领导审核，最后由校长室讨论确定。

3、名额：先进集体每评选1-3个，先进个人每评选2—6人，其中一人为先进集体负责人。

五、奖励办法

学校每学年对在教育教学科研中表现突出的个人和集体进行表彰，对评选出的教科研先进个人、教科研先进集体，学校在期末进行表彰并给予奖励。

第三篇：勤工助学先进集体先进个人评选办法

东南大学成贤学院学生资助管理中心 勤工助学先进集体、先进个人评选办法

（草案）

第一条 先进集体评选条件:

1.参选对象必须是学院勤工人数达6人（含6人）以上的部门。

2.积极拥护党的各项方针政策及路线，认真学习并执行《东南大学成贤学院勤工助学办法》。

3.自觉遵守国家法令和学校规章制度，部门一年中无受校纪处分者，行为规范综合考评成绩全部在乙以上。

4.部门负责人能够严格按工作职责办事，团结协作，民主作风好，坚持原则，敢抓善管，各项工作成绩显著。

5.关心贫困同学，协助学生资助管理中心加强对本部门勤工助学同学的日常管理，并结合本部门特点开展创新活动，工作成绩突出。

6.部门全体勤工助学学生学习态度端正，无挂科现象，工作作风踏实，吃苦耐劳。

第二条先进个人评选条件:

1.参评对象为参加学院勤工助学工作，并连续工作一学期以上的在校学生。2.热爱社会主义祖国，拥护中国共产党的领导，努力学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，学习实践科学发展观；自觉遵守国家法令和学校的规章制度，最近一年内未受任何纪律处分，学生行为规范综合考评为甲。

3.学习态度端正，本学年各门成绩全部及格，学习成绩平均分达80分以上（含80分）。

4.工作能力强，热爱勤工助学工作，在参加勤工助学活动中认真负责、积极主动、创造性的完成用工单位布置的任务，并能以身作则，起模范带头作用。

5.工作中无迟到早退现象；生活俭朴，能热心帮助人。

第三条 评奖办法

1.评选工作每年进行一次，在部门学年总结，学生个人总结和行为规范综合考评的基础上，对照勤工助学先进集体、先进个人的评选条件提出申请，由学生资助管理中心组织评比，初审后报学工部，经学工部审核、公示后报学院审批。

2.先进部门的获奖比例不大于参评部门总数的10%；先进个人的获奖比例不大于部门参评人数总数的10%。

3.对获奖者颁发相应的荣誉证书，并填写登记表存入学生本人档案。

第四条 评选要求：

在评选过程中，凡弄虚作假者，一经发现，取消其评选资格，并不得参加下一的评奖。

第五条 本条例学院授权学工部学生资助管理中心解释。

第四篇：教科研先进个人与先进集体评选办法

教科研先进个人与先进集体评选办法

为进一步推动我校教科研工作，激发广大教师参与教育科研的积极性，逐步形成学校浓厚的科研氛围，全面提高我校教育科学研究的水平和质量，促进学校教育教学的可持续深入发展。根据我校的实际情况，特制定本办法。

一、评选对象

1、教科研先进集体评选对象为各教研组和各学部。

2、教科研先进个人评选对象为全校负责或积极参与教育教学科研工作的教师。

二、评选要求

（一）科研先进个人评选要求：

1、认真学习教育教学理论，具备一定的教育教学理论和教科研能力，在教科研方面能起模范带头作用。

2、能协助教研组长、部长带动本学科、本学部的教育教学研究工作，立足于课程与教学改革，善于发现问题，并把问题转换为课题。

3、能独立承担学校或区或市或国家级课题，或成为课题组的重要执行人，或在课题研究中能起骨干作用。

4、科研作风严谨，形成扎扎实实、实事求是的良好科研作风，科研结论要做到以事实和数据为依据，客观、严密，明晰的知识产权意识。

5、科研成果突出。

（二）科研先进集体评选要求：

1、本组（学部）有教科研工作计划，科研氛围浓厚，教师能参加教科研专题培训，组内老师主持或参与校级、区级、市级、国家级课题的总人数不低于本组室（学部）总人数的三分之一。

2、本组（学部）能根据部门特点和学科特点，调查本组室教育教学现状，设立校级课题，组织本组集体进行课题研究。积极承担或参与学校的区级、市级、国家级课题中重大课题或其中的子课题研究，每学期至少组织一次与课题研究相关的教科研专题研讨会。配合教科室做好科研调查、课题指导和管理工作。

3、组（学部）内老师的教科研实践能力强，能将新的教育理论运用于教学实践，课堂教学有特色，教学成绩突出，参加校级以上各种业务竞赛成绩显著，辅导学生参加学科竞赛获奖率高。

4、组（学部）内老师的教育科研成果显著。

三、量化细则

1、近三年论著或教材：计8分

2、上一学年课题研究：承担国家、省、市、区课题（已结题）研究的负责人分别计10分、8分、6分、4分(组员的分值减半)。（课题获奖另外加分，分值等同论文获奖）

3、上一学年发表：发表在国家报刊（核心期刊）的每篇计8分、省级6分、市级4分、校级（指教科研信息或校报等）2分。

4、上一学年论文、案例或课件获奖：国家级一等奖、二等奖、三等奖分别计8分、6分、4分；省级一等奖、二等奖、三等奖分别计6分、4分、3分；市级一等奖、二等奖、三等奖分别计4分、3分、2分；区级或校级一等奖、二等奖、三等奖分别计3分、2分、1分；

5、相同内容获多种奖项取最高分；非法报刊上发表和非教育行政单位（如

杂志社、民间社团等）的评奖不计分。

6、各个级别的优秀奖与该级别的三等奖计相同分数。

7、材料内容的真实性与时效性由学校组织审核。

四、评选办法

1、先进个人由各学科组推荐到教科室，先进集体由各组（学部）自行组织申报，并填写上交教科研先进个人（或集体）申报表。

2、由教科室根据实绩组织评定后，交校主管领导审核，最后由校长室讨论确定。

3、名额：先进集体每评选1-3个，先进个人每评选2—6人，其中一人为先进集体负责人。

五、奖励办法

学校每学年对在教育教学科研中表现突出的个人和集体进行表彰，对评选出的教科研先进个人、教科研先进集体，学校在期末进行表彰并给予奖励。

2011．12．18

第五篇：学风建设先进集体及先进个人评选办法

学风建设先进集体及先进个人评选办法

一、先进个人评选要求

各学院根据本学院工作开展情况制定评比办法，在学风建设活动结束之后，学院按本院学生总数的10%推荐报学工处审核批准，学校表彰。

二、先进班集体评选要求与条件 先进班集体以学院为单位申报，在学风建设活动结束之后，按不超过本院参评班级数的20%比例推荐报学生处，由学生处组织审核、初评，由学校表彰。

具体条件为：

1、严格按照学风建设文件要求，制定了班级活动计划，措施具体、计划可行，并切实开展活动。

2、召开学风建设主题班会。

3、班级学生无违反校纪校规的行为。

4、认真执行课堂考勤制度和晚自习制度，花名册记录客观实际，学生按照到课律不低于95%。

5、班级学生遵守学生宿舍纪律，无夜不归宿和通宵上网现象。

6、学生严格遵守考试纪律，班级学生期末考试没有考试违纪现象。

7、学风建设活动期间班级内学生所在宿舍检查评比良好在70%以上。

8、积极参加学风建设各项活动，班级在校、院组织的活动中表现突出。

三、学风建设优秀组织单位评选要求与条件

活动结束后，学院报总结材料，学生处根据抽检查、学院工作方案及实施情况进行评比，评选出优秀组织单位，由学校表彰。

1、严格按照学校文件要求，制定了学院活动计划，方案特色鲜明，措施具体，切实可行，活动结束后书面材料详实，成效明显。

2、学院所有班级均认真参与学风建设活动，无较大面积的违纪事件发生。

3、一年级所有班级均开展了集中晚自习，并注意进行考勤。

4、学生遵守学生宿舍管理规定，夜不归宿和通宵上网现象控制良好。

5、考风考纪教育效果明显，学生期末考试舞弊现象降低，对违纪问题及时处理。

6、组织学生开展“四查、四清”专项整治活动，学生到课率高于95%。

7、学院学生所在宿舍获得文明宿舍的比例在10%以上。

8、积极组织学生参加学校举办的学风建设各项活动，成绩优良。

9、结合学院专业特点开展特色教育活动，教育效果好。