2013-2018年中国网络教育市场专项调查及前景分析报告大全

第一篇：2013-2018年中国网络教育市场专项调查及前景分析报告大全

中金企信（北京）国际信息咨询有限公司—国统调查报告网

2013-2018年中国网络教育市场专项调查及

前景分析报告

第一章 2011-2012年世界网络教育行业发展状况分析 第一节 2011-2012年世界网络教育产业发展概况

一、世界网络教育市场规模分析

二、各国对远程教育的行政管理

三、远程教育各国特色及发展趋势

第二节 2011-2012年世界网络教育产业主要地区分析

一、欧洲跨国高等教育合作模式及发展

二、美国网上教学发展喜忧并存

三、日本网络教育现状分析

第三节 2013-2018年世界网络教育产业发展趋势分析

第二章 2011-2012年中国网络教育产业运行环境分析 第一节 2011-2012年中国网络教育产业政策分析

一、中国网络教育体系的特点

二、网络教育标准化状况

三、中国网络教育市场准入状况

四、中国政府对网络教育的态度

五、中国对网络教育中数字化版权的保护 第二节 2011-2012年中国宏观经济环境分析

一、国民经济运行情况GDP(季度更新)

二、消费价格指数CPI、PPI（按月度更新）

三、全国居民收入情况（季度更新）

四、恩格尔系数（年度更新）

五、工业发展形势（季度更新）

六、固定资产投资情况（季度更新）

七、中国汇率调整（人民币升值）

八、对外贸易&进出口

第三节 2011-2012年中国网络教育产业社会环境分析

一、人口环境分析

二、教育环境分析

三、文化环境分析

四、生态环境分析

五、中国城镇化率

六、居民的各种消费观念和习惯

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第三章 2011-2012年中国网络教育产业运行形势分析 第一节 2011-2012年中国远程教育网络化发展分析

一、网络远程教育是教育发展的必然选择

二、中国远程教育发展概况

三、中国形成世界上最大的远程教育网络

四、中国远程教育市场发展特点分析

五、中国现代远程教育发展战略研析

六、中国现代远程教育的发展趋势分析

第二节 2011-2012年中国网络教育发展现状分析

一、网络教育激发创新意识

二、中国网络教育发展迅速

三、中国网络教育服务产业步入发展拐点

第三节 2011-2012年中国网络课程类教育资源开发分析

一、中国网络课程及相关网络教育资源的开发现状

二、网游与教育的结合是网络教育资源最有生命力的开发方向

三、网络课程类教育资源开发中的认识问题

四、网络课程类教育资源开发的政策建议

第四节 2011-2012年中国网络教育与教育业分析

一、网络教育的发展促进教育公平实现

二、网络教育与传统教育之间的比较

三、网络教育和传统教育的互动及共存

四、网络教育和传统教育的整合性探析

五、现代教育的网络化远程化趋势分析

第四章 2011-2012年中国网络教育产业市场运行动态分析 第一节 2011-2012年中国中国网络教育市场分析

一、中国网民参加网络教育的情况

二、中国网络教育市场规模状况

三、中国网络教育迈进服务时代

第二节 2011-2012年中国网络远程教育市场现状分析

一、网络大学文凭越来越受到青睐

二、中国网络远程教育市场年产值过亿

三、中国网络教育市场特点及优缺点分析

第三节 2011-2012年中国网络教育市场消费者分析

一、中国网络市场及消费者使用状况

二、中国网络教育用户规模持续增长

三、网络教育更受男性用户青睐

四、网络教育参加者对市场不满的主要原因

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第五章 2011-2012年中国网络教育发展存在的问题及建议 第一节 2011-2012年中国网络教育发展存在的问题

一、中国网络教育体系存在的制约因素分析

二、中国网络教育市场政策和资源分配存在挑战

三、中国网络教育发展的瓶颈

第二节 2011-2012年中国网络教育发展的对策分析

一、发展中国网络教育主要对策

二、中国网络教育发展的建议

三、发展完善网络教育的教学模式对策

四、网络教育实施需要转变教育思想观念

第三节 网络教育从“信息传递”走向“知识建构”探讨

一、对“信息传递”式网络教育的反思

二、实施“知识建构”的网络教育策略

三、构建积极互动的网络学习共同体

第四节 2011-2012年网络教育学院的办学定位存在的问题及对策

一、当前网络教育学院在办学过程中出现的问题

二、网络教育学院办学定位的意义

三、网络教育学院办学定位应着重提高教育质量

四、网络教育学院办学定位的终极取向

第五节 2011-2012年中国网络教育的创新教育功能及其对策

一、创新教育的任务和目标

二、网络教育具有独特有效的创新教育功能

三、强化网络教育的创新教育功能的若干对策

第六节 2011-2012年中国网络教育中的心理卫生问题及对策

一、网络所带来的不良影响

二、网络带来不良影响的原因

三、必须主动迎接网络教育的新挑战

四、加大青少年的上网引导与教育

第六章 2011-2012年中国高等网络教育产业运行态势分析 第一节 2011-2012年国外高等网络教育发展及启示分析

一、世界远程高等教育概况

二、美国远程高等教育发展的基本态势分析

三、美国国家技术大学发展对我国远程教育的借鉴意义分析

四、国外高校网上教学成功和失败的案例解析

第二节 2011-2012年中国高等网络教育发展状况分析

一、我国网络远程教育学校发展状况

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二、中国高等网络教育学生年龄段分布

三、中国网络高等教育理论与实践的差异

四、高等网络教育存在的问题及对策分析

五、中国远程高等教育尚为成为主流

六、面向网络高等教育的信息素质教育

第三节 2011-2012年中国普通高等院校网络教育分析

一、中国普通高等院校网络教育现状

二、普通高校网络教育管理措施的加强

三、中国普通高等院校网络教育的发展趋势

第四节 2011-2012年中国高等职业院校的网络教育分析

一、网络教学在高等职业教育中的应用

二、高等职业院校实施网络教育是现代教育的必然要求

三、高等职业院校网络教育的环境模式分析

四、高等职业院校网络化教育环境建设基本原则

五、高等职业院校网络教育教学组织

第七章 2011-2012年中国中小学网络教育产业运行走势分析 第一节 2011-2012年中国中小学网络教育资源的现状和运用

一、中小学网络资源现状

二、中小学教育获取网络资源途径

三、中小学网络教育资源的存储和使用

第二节 2011-2012年中国中小学网络教育发展状况分析

一、中国中小学网络教育的定位

二、中国中小学网络教育状况

三、中小学网络教育占网络教育融资比重最大

四、中小学网络教育亟欲解决的问题

五、中小学网络教育开展的建议

六、对中小学生教育网建设的思考

第三节 2011-2012年中国农村中小学网络教育发展分析

一、农村中小学现代远程教育发展综述

二、中央和地方巨资投入农村中小学远程教育

三、当前农村中小学现代远程教育亟须解决的问题

四、完善农村中小学现代远程教育体系建设

第四节 2011-2012年中小学网络教育的负面影响及其对策分析

一、网络环境对学生心理健康的不良影响

二、网络环境对学生心理健康产生影响的原因

三、发挥学校教育的优势对学生正确引导

四、加强学生网络道德教育和提高思想素质

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第八章 2011-2012年中国其他网络教育产业运行透析 第一节 企业E-LEARNING网络教育

一、E-learning的发展和应用

二、企业E-learning市场现状与趋势分析

三、中国企业E-learning实施策略分析

四、企业E-learning发展趋势分析

第二节 2011-2012年中国职业与认证培训网络教育分析

一、多媒体远程职业教育的模式分析

二、多媒体远程职业教育系统的特征

三、职业及认证培训网络教育市场发展趋势

第三节 2011-2012年中国幼儿及学前网络教育分析

一、基本服务模式

二、信息时代幼儿教师角色的转变

三、信息时代对幼儿教师的建议

四、幼儿和学前网络教育发展趋势特征

五、产业发展障碍因素

第九章 2011-2012年中国区域网络教育产业运行格局分析 第一节 2011-2012年上海市的网络教育分析

一、上海教育培训市场高度应用网络

二、上海网络教育向社区进军

三、上海运用远程教育网络培训“新农民”

四、上海高考网络补习市场机遇涌现

五、上海网络教育发展的前景

第二节 2011-2012年中国西部的网络教育分析

一、网络教育在西部落根

二、中国西部高等网络教育现状分析

三、中国西部数字化网络教学的发展问题分析

四、中国发展西部现在远程教育的前景和难点

第三节 2011-2012年中国其他省市的网络教育分析

一、北京市农村远程教育简介

二、广东省农村网络教育的概况

三、沈阳强化中小学网络德育教育

四、江苏省用网络教育培训上万名教师

第十章 2011-2012年中国主要开展网络学校的高校分析 第一节 东北财大网络教育学院

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一、环境管理标准

二、设备管理标准

三、物料管理标准

四、人员管理标准

五、服务及培训标准

六、业务操作标准

七、质量管理标准

第二节 北大在线网络教育

一、教学管理平台的特点及其体系结构

二、北大在线网络教育管理平台使用者角色及其功能

三、网络课件系统的教学设计和开发原则

四、网络课件的制作流程

五、北大在线网络教育的发展

六、北大在线立足服务谋发展 第三节 其他学校的网络教育

一、中央广播电视大学

二、西南财经大学网络教育学院

三、华东师大网院

四、武汉大学网络教育学院

五、大连理工大学网络教育学院

六、中国科技大学网络教育学院

七、郑州大学远程教育学院

V、上海外国语大学网络教育学院

第十一章 2013-2018年中国网络教育产业发展前景预测分析 第一节 2013-2018年中国网络教育产业发展前景分析

一、中国网络教育前景看好

二、网络教育市场发展前景展望

三、我国网络教育的市场潜力巨大

四、网络教育市场将迎来快速发展

五、我国网络教育发展战略目标

第二节 2013-2018年中国网络教育发展趋势分析

一、现代远程教育发展趋势分析

二、中国网络教育呈现的三个发展趋势

三、中国网络高等教育的发展趋势

四、网络教育应用的发展趋势

五、网络教育模式的发展趋势

六、远程教育全球化的发展趋势

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第十二章 2013-2018年中国网络教育产业投资机会与风险分析 第一节 2013-2018年中国网络教育投资机会分析

一、中国网络教育将迎来第二次浪潮

二、远程网络教育发展机遇

三、网络教育投资的渠道价值浅析

第二节 2013-2018年中国网络教育产业投资分析

一、网络教育投资状况分析

二、远程教育的投资

三、网络教育SWOT 第三节 2013-2018年中国网络教育产业投资建议分析

一、注重市场调研

二、市场细分及差异化战略

三、网络教育和传统教育有机融合

四、平衡长期利益与短期效益的关系 第四节 中金企信专家建议

图表目录

图表：网络教育市场结构

图表：网络教育多元化主体分析 图表：网络教育服务市场划分及定义

图表：基于媒体教学模式和远程学习模式的远程教育系统分类 图表：远程教育的运营模式

图表：网络教育和传统教育的差别 图表：中国网民网络教育参加情况 图表：中国网民规模和年增长率 图表：不同上网方式网民规模 图表：各种网络功能的使用率 图表：各类学生的网民普及率 图表：中国网站数量增长情况

图表：中国和韩国家庭计算机拥有情况对比 图表：不同性别的用户对网络教育的喜好程度 图表：中国网络教育参加者对市场不满的主要原因 图表：中国高等网络教育参加者的年龄段分布 图表：教学资源素材内容的分类 图表：中国中学生上网的主要目的 图表：美国儿童上网的主要目的

图表：企业希望使用E-learning进行训练的项目 图表：北大在线网络教学管理平台的体系结构 图表：北大在线基本型网络教学管理平台网络构架

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图表：北大在线分布式网络教学管理平台网络构架 图表：北大在线课件的制作流程

图表：2002-2012年普九人口覆盖率变化情况 图表：2002-2012年全国小学、初中入学率情况 图表：2002-2012年全国小学、初中巩固率情况

图表：2002-2012年全国小学、初中毕业生升学率情况

图表：2002-2012年全国农村地区小学、初中建网学校比例情况 图表：2002-2012年全国农村地区小学、初中每百名学生拥有计算机 图表：2002-2012年全国农村地区小学、初中仪器设备值情况 图表：2002-2012年农村地区小学、初中实验仪器达标比例情况 图表：2002-2012年全国农村地区小学、初中图书情况 图表：2002-2012年全国农村地区小学教师学历、职称情况 图表：2002-2012年全国农村地区初中教师学历、职称情况 图表：2000-2012年均所需建设性投放缺口

图表：现阶段中国民办教育在不同地区可达的最高比例 图表：中国网络教育发展示意图

图表：中国上网的青少年对共青团系统网站的关注 图表：远程教育的成本构成及比例 图表：远程教育与传统教育的成本比较

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第二篇：中国染发剂市场和投资前景分析

中国染发剂市场和投资前景分析

如今，我国已成为世界上染发剂生产和销售的大国，就长远来看，染发剂市场发展前景依然可观，据专家预计，今后的5年，我国染发人口的增长速度还将远远高于 全球平均水平，染发剂的市场发展前景十分广阔，那么，在未来，染发剂市场又将呈现怎样的发展趋势，创业者又该如何投身其中呢？

首先，我们看看近些年的一个染发年龄趋势，其中一个比较明显的趋势是，40岁到70岁之间的染发比例大幅上升，占据了总染发比例的近50%，而这部分人群 在染发剂上面的消费也远高于40岁以下的年轻群体，他们在染发剂市场上的消费总额占据到了整个染发剂市场的约80%。据统计，我国2013年的染发市场消 费状况约为15亿元人民币，也就是说，40岁以上人口在染发市场上大约消费了约12亿。

以前，我们总认为染发是年轻人追求时尚个性才做的是，那么，是什么原因造成如今许多中老年人也纷纷开始染发呢？一方面，随着生活水平的提高，即使年龄稍大 一点的人群也开始关注时尚，另一方面，随着年龄的增大，尤其是过了40岁后，白头发就开始逐步出现，对许多人而言，白发总是让人烦恼的，不仅让自己看起来 显得惨老，在生活和职场社交中，也会让自己输掉状态和自信。

因此，未来投资者在市场方面，更多的向中老年人方向发展不失为一个不错的选择。

然后，还要谈到的就是关于染发剂，如今，环保健康已成为当下最为热门的话题，而健康，则成为当下染发剂市场一个非常巨大的阻碍，关于染发剂过敏致癌的报道 屡屡见诸报端，尤其是在中老年人群中，对于健康的话题尤为关注，如果染发剂市场想要继续突破，就必须在健康方面多下功夫。

当下，市场上的染发产品主要还是以化学染发为主，在染发剂中含有许多对人体有害的化学成分，这些化学元素不仅会破坏头发的营养，让发质越来越差，还会逐步危害到人的身体健康，引发一系列疾病，这让许多人开始逐步对化学染发敬而远之。好在，如今植物染发开始逐步兴起，市场上已出现了包括我们“印度云梳”在内的多家植物染发品牌，凭借纯植物对人体无害，以及养发护发等特点，迅速受到市场的广泛关注。

对于投资者而言，关注植物染发和养发市场，积极引进植物染发和养发产品，将成为提升自身市场竞争力和吸引顾客的重要手段。但植物染发毕竟是一个新兴的产 品，市场的监管尚不成熟，许多打着植物染发旗号的假冒产品也是层出不穷，除了在此呼吁有关部门加强市场监管之外，我们也希望厂商们能够多一分良知，共同打 造和维护好植物染发的市场，给染发市场一片健康，同时也要提醒消费者和创业者，在选择植物染发产品时不要贪图便宜，以免上当受骗。

总体而言，染发市场的发展是非常不错的，同时，也充满了机遇，其投资前景，值得期待。

第三篇：中国钢铁行业市场研究投资前景分析报告

中国钢铁行业市场研究投资前景分析报告

原来来自：

摘要

2011年受经济增速放缓影响，市场需求萎缩，钢材价格持续回落，企业销售额大幅下降，钢铁行业经历了严重困难的局面。由于铁矿石等大宗原燃材料价格一直处于高位，推高了企业生产成本，严重挤压了钢铁企业的盈利空间。据钢铁协会统计，2011年，会员钢铁企业累计实现工业总产值(现价)32632亿元，同比增长18.17%;实现销售收入36186亿元，同比增长18.65;实现利税1611亿元，同比下降2.08%，实现利润875.3亿元，同比下降4.51%;平均销售利润率仅为2.42%，同比下降0.59个百分点，这低于同期全国规模以上工业企业平均利润率水平。特别是10月、11月、12月，会员企业当月盈亏相抵后实现利润分别只有14亿元、12亿元、和30亿元，平均销售收入利润率分别仅为0.48%、0.43%、1.04%。若扣除部分企业投资收益、非钢产业利润增加影响，四季度钢铁主业基本处于全行业亏损状况。

报告目录

一、钢材价格由稳转降。

2011年前9个月，中国钢铁工业协会CSPI钢材综合价格指数基本上在131-136点之间波动，但在四季度则呈明显的下降走势，其中11-12月价格指数低于上年同期。12月末，CSPI钢材综合价格指数降至120.45点，同比下降9.83点，降幅为7.55%，同年内最高的5月末135.93点相比，累计下降了15.48点，降幅为11.39点。

二、钢材出口量有所增加，进口量有所减少

2011年，中国累计出口钢材4888万吨，同比增加633万吨，同比增长14.9%，基本上没有钢坯出口;累计进口钢材1558万吨，同比减少85万吨，同比下降5.2%，累计进口钢坯64万吨，与上年持平。全年净出口粗钢3479万吨，同比增加750万吨，增长27.5%。中国的净出口粗钢量占全国总产量的5.09%。

三、钢铁行业固定资产投资增速有所提高

据国家统计局数据，2011年全年，全国钢铁行业固定资产投资5111亿元，同比增长15.5%。其中黑色矿山投资1251亿元，同比增长18.4%，比上年同期增速回落8个百分点，黑色冶炼及压延投资3860亿元，同比增长14.1%，比上年同期增速提高8.5个百分点。

第一章 总体运行情况

第一节 总体生产情况

一、钢铁产量增长放缓

二、板带比继续提高

三、河北、江苏、山东、辽宁、山西居钢产量前五位

四、集中度继续提高

第二节 钢铁及原料市场情况

一、钢铁消费量保持较高水平

二、国内钢材价格大幅上涨

三、国内外价差持续扩大

四、原材料价格上涨，钢材生产成本增加

第三节 钢铁产品进出口情况

一、钢材和钢坯出口大幅下降

二、棒线材出口占出口钢材的比重下降

三、向欧美出口钢材大幅减少，向东南亚出口明显增加

四、钢材加工贸易进出口所占比重双双下降

第四节 固定资产投资情况

一、固定资产投资增长呈加快趋势

二、投资以大型项目为主

三、河北投资同比翻番，广西、江西首次进入前十位

四、银行贷款比重大幅下降，自筹资金和利用外资比重上升

第二章 钢铁行业主要钢材产品分析预测

第一节 螺线市场分析

一、2011年线材生产情况分析

二、2011年螺线价格走势分析

三、2011年线材和螺纹钢期货开发进展

第二节 中厚板市场分析

一、2011年国内中厚板市场分析

二、2011年1-12月国内中厚板市场走势分析

三、2011年1-12月国内中厚板市场价格分析

四、2011年中厚板市场运行情况分析

五、2013-2015年专用中厚板需求分析

第三节 热轧板卷市场分析

一、2011年热轧板卷市场走势分析

二、2011年热轧板卷市场资金因素分析

三、2011年热轧板卷出口关税调整分析

四、2011年热轧板卷市场供需情况分析

五、2011年热轧板卷市场市场分析预测

第四节 冷轧板卷市场分析

一、2011年我国冷轧板卷产能分析

二、2011年冷轧板卷产品结构分析

三、2011年冷轧板卷市场需求分析

四、2011年1-12月冷轧板卷市场的走势

第五节 涂镀板市场分析

一、2011年我国涂镀板市场情况

二、2007-2011年涂镀板市场供给分析

三、2007-2011年涂镀板市场需求分析

四、2007-2011年涂镀板的进出口分析

五、2011年下游终端用户需求变化趋势

六、2011年1-12月涂镀板价格走势分析

第六节 硅钢市场分析

一、2011年冷轧硅钢市场分析

二、2011年国内硅钢市场格局分析

四、2013-2015年硅钢需求情况分析

第七节 不锈钢市场分析

一、2011年中国不锈钢业统计排名情况

二、2011年不锈钢市场情况分析

三、2013年主要不锈钢厂计划产量

四、2013年我国不锈钢管出口形势分析

五、2013年我国不锈钢市场的发展预测

六、2013年中国不锈钢行业的产量预测

七、2013年不锈钢市场的价格走势预测

第八节 钢管市场分析

一、2011年无缝钢管生产情况

二、2011年焊接钢管生产情况

三、2011年无缝管市场价格走势分析

四、2013年不锈钢无缝管消费与供给情况预测

第九节 带钢市场分析

一、2011年冷轧市场回顾及后市展望

二、2011年冷轧薄板卷资源供需分析

三、2011年冷轧市场情况分析

四、2013-2015年我国冷轧市场的预测

第十节 型材市场分析

一、2011年我国型材市场回顾

二、2011年型材市场走势分析

三、2011年出口对型材市场走势的影响

第三章 中国钢铁产业区域市场概况

第一节 河北省钢铁产业

一、河北省钢铁产业发展的意义及条件

二、2011年河北钢铁工业发展分析

五、河北省钢铁产业中存在的问题及对策

第二节 湖北省钢铁产业

一、湖北省钢铁产业概况

二、湖北省钢铁产业自主创新分析

三、对湖北省钢铁产业发展途径的思考

四、打造湖北省钢铁产业链的策略分析

第三节 山东省钢铁产业

一、山东省钢铁产业面临拐点

二、推动山东省向钢铁强省转变的策略

三、山东积极进行钢铁产业结构的调整

四、“十一五”山东钢铁工业科技发展研究

第四节 辽宁省钢铁产业

一、政策对辽宁省钢铁工业的影响

二、辽宁全力打响“小钢铁”关停战争

三、辽宁钢铁出口的不利因素分析

四、辽宁省建设钢铁工业基地的战略

第五节 其他省市钢铁产业

一、安徽省

二、江苏省三、四川省

四、湖南省

第四章 钢铁上游产业分析

第一节 铁矿石产业

一、国际钢铁工业的发展及对铁矿石的需求探讨

二、2011年1-12月铁矿石价格分析

三、钢铁行业面对铁矿石大涨的调控措施分析

四、2013-2015年铁矿石发展趋势预测

第二节 炼焦煤产业

一、2011-2015年中国炼焦煤市场现状概述

二、2011年中国炼焦煤价格变化分析

三、中国炼焦煤产业存在的问题分析

第三节 废钢铁产业

一、国内废钢铁的应用特点分析

二、中国发展废钢铁产业的现实意义

三、2011-2013年中国废钢铁产业现状分析

四、“十一五”中国废钢铁产业发展规划分析

五、中国废钢铁产业消费趋势分析

第五章 钢铁下游行业发展分析

第一节 汽车用钢市场分析

一、汽车用钢品种构成及用量

二、我国汽车用钢的供需现状

三、2011年我国汽车用钢市场的变化

四、2011年用钢成本对汽车行业的影响

第二节 建筑钢材市场分析

一、2011年建筑钢材市场需求分析

二、2011年建筑钢材市场走势分析

三、2011年建筑钢材市场分析

四、2011年出口关税调整影响分析

第三节 2011年其他行业用钢分析

一、2011年铁路用钢市场分析

二、2011年家电用钢市场分析

三、2011年船舶用钢市场分析

第六章 2013年钢铁行业发展趋势分析

第一节 全球经济增长放缓。但新兴市场仍可支撑钢材消费稳定增长

第二节 国内钢材消费增长有所放缓，但仍可保持8%左右的增速

第三节 多种因素制约钢铁产能释放，钢铁产量增速将下降

第四节 钢材出口将稳定在较低水平;进口继续保持平稳

第五节 企业原燃料、环保和资金成本增加，将支撑钢材价格高位运行

第六节 企业盈利能力进一步分化，钢铁行业兼并重组步伐将加快

第七章 行业内主要企业经营情况

第一节 冶金重点大中型企业财务状况

一、钢铁企业实现利润增长两成以上，但亏损面扩大

二、企业投资收益大幅增加

三、存货和产成品占用资金上升，企业财务费用明显增加

第二节 500万吨以上企业生产经营情况

一、15 家企业粗钢产量增加，8 家企业下降

二、企业效益分化

第八章 2013-2015年世界钢铁行业发展分析及预测

第一节 历年世界钢铁行业发展状况分析

第二节 2013-2015 年世界钢铁行业发展预测

第三节 主要发达国家或地区钢铁行业发展分析及预测

第九章 2013-2015 年中国钢铁行业发展环境分析及预测

第一节 2013-2015 年经济环境分析及预测

一、2013-2015 年国内生产总值分析及预测

二、2013-2015 年居民收入水平分析及预测

三、2013-2015 年固定资产投资分析及预测

四、2013-2015 年存贷款利率分析及预测

五、2013-2015 年人民币汇率分析及预测

第二节 2013-2015 年政策环境分析及预测

一、历年政策环境分析

二、2013-2015 年政策环境预测

第三节 2013-2015 年社会环境分析及预测

一、2013-2015 年人口规模分析及预测

二、2013-2015 年年龄结构分析及预测

三、2013-2015 年学历结构分析及预测

第四节 2013-2015 年技术环境分析及预测

一、历年技术环境分析

二、2013-2015 年技术环境预测

第十章2013-2015 年中国钢铁行业供需分析及预测

第一节 2013-2015 年供给分析及预测

一、供给总量分析及预测

二、供给结构分析及预测

第二节 2013-2015 年需求分析及预测

一、需求总量分析及预测

二、需求结构分析及预测

第三节 2013-2015 年进出口分析及预测

一、进口分析及预测

二、出口分析及预测

第四节 2013-2015 年供需平衡分析及预测

一、历年供需平衡分析

二、2013-2015 年供需平衡预测

第五节 2013-2015 年价格分析及预测

一、历年价格分析

二、2013-2015 年价格预测

第四篇：网络教育前景

网络教育前景

由于技术、理念和手段的更新，网络教育已突破传统时间和空间的限制，而赋予教育崭新的内容、观念和方法。网络教育的引人入胜之处是显而易见的，网上学习不受时空和地域的限制，充分发挥互动和交流的优越性，学习模式也可以灵活选择，既可以实现个别化的学习模式，又可以实现协作式的学习模式，使学生的主动性、积极性、创造性得到充分发挥。其信息资源的多样性、丰富性和检索的快捷性、方便形式传统教学环境不可比拟的。网络教育不仅使自主学习成为现实，而且使自主学习成为时尚。传统的课堂教学是以教师为中心的灌输式的教学，极大地限制了学习者的自主学习。而互联网的出现改变了这种状况。一方面，互联网将全世界的学校、研究所、图书馆和其他各种信息资源联结起来，成为一个海量的资源库；另一方面，世界各地的优秀教师或专家可以从不同的角度提供相同知识的学习素材和教学指导，任何人可以在任何地点通过网络访问，形成多对多的教学方式。在可预见的未来，教师这个职业不会消失，但是对他们的要求却在提高。在远程教学中，学生和老师之间没有直接接触。为弥补交流的不足，老师应特别注意听取学生的意见，应与学生建立感情上的联系。由于是远距离，冷淡和漠不关心的态度所产生的消极影响会更加严重，会使师生之间几乎难以建立联系。如何建立在无形网络上的师生关爱将会是一个很深刻的命题。

而学生却可以选择学校、教师和教学内容。因特网教育使以教师为主导的教育方式正在向学习者自主获取知识的形式转变，学习方式将是双向的、合作式的、小组讨论式的，教师的责任是提出学习的目标和问题，帮助学生进行讨论。

网络教育的优势所在1、可以共享全球教育资源，传统教育由于时空条件限制，不可能充分享受这些良好的教育资源，而随着无障碍超时空信息交流的网络技术的发展，网络教育时代已经到来，网络提供的教育资源无论在数量上还是在种类上都将大大超出人们的想象，不仅图书馆、数据库、档案室等公共信息将进入网络，而且大量的专题网站、专家网页、专业学术组织的网站等也在其中，人们可以在任何时间、任何地点，接受来自全世界曾经的和现代的教育洗礼，并且可以在网络里扮演受教育者和教育者两种角色。

2、教育方式趋向自由化，在网络教育时代，教育活动可以通过网络渗透到全社会的方方面面，可以不必在规定的时间去特定的地点接受教育了，学生可以自由的选择教师、教材、教室和授课时间等，教学方式也将由传统的教师教学生转变为师生之间的自由互动，即由单向的信息传递变成双向和多向型，随着信息技术的进步，障碍将被彻底消除，人们可以在网络上自由的获取不同语言的信息，也可以使用不同语言进行交流，全球信息的一体化更将进一步扩大教育活动的自由。

3、实现个性化教育，满足不同学生的特殊要求，使其更好的发展（前面已对此方面做了论述，不再重复）。

4、提升素质教育水平，事实证明，传统教育中的教师中心、教材中心、课堂教学中心、考试中心等的教学方式、教学理念和教育体制已经不能满足现代教育的需要了。革除传统教育中的弊端，素质教育和互联网一拍即合。

首先，网络时代的教育在认识上更加注重人才的自主发展能力，注重利用环境和能力创新素质，在人格上更加注重个性的多样化，注重树立符合网络时代的新道德观和价值观。

另外，在网络时代，学生获得知识的过程很大程度上将由计算机和网络来完成，教师教学的目的不是灌输知识而是培养学生掌握知识的能力；帮助学生获取信息、选择信息、处理信息、解决学习过程中出现的知识性、技术性和伦理道德方面的问题，学生也须具备创新精神，须具有识别、选择、吸收和运用新知识的能力，此外，网络时代教育内容的极大丰富为全面发展素质教育也提供了技术可能。

网络教育强大的教育功能，还可以带来思想观念的改变与提高，例如使人们树立全球理念、创新理念、效率理念、自由与平等以及合作精神，交往方式也会发生变化。

弊的方面肯定也有，因为网络也是一把”双刃剑”。网络教育也容易造成青少年过份的依赖性，青少年缺少实践中得到的直接经验，上网后有些人以为什么都可以从网上得到，其实不然，因为青少年成长的正常过程是不可能被替代的；网络教育不象过去的教育或媒体有主流，可控制，它的无权威、无主导、多元化在带给青少年方面的信息的同时，对于尚未完全培养出正确判断能力、自主分析能力的青少年来说，会影响青少年身心的健康成长；还有，由于网络快捷方便，使青少年更疏了实际的人际交往，社会活动，易使青少年的情感趋于冷漠，造成”自我封闭”状态；另外，网络毕竟是”虚拟社会”，而与现实社会的反差，会影响青少年在现实生活中的生存能力。

网络教育是终身教育

网络教育不仅满足了人们的求知欲望，为更多的人接受高等教育提供了条件，而且它构造了终生学习的体系。思科公司 CEO约翰·钱伯斯预言：“互联网应用的第一次浪潮是电子支持和电子服务，第二次浪潮是虚拟生产，第三次浪潮是电子学习。”事实上，相比于近一两年发展起来的学历教育，网络教育职业培训不仅历史较长，而且发展也相对成熟。从各大跨国企业通过网络进行更为方便的各种职业培训开始，到各类教育网站的兴起，网络职业教育由于便捷的方式、较大的市场需求和相对较低的起点，带动着整个网络教育的发展。相比学历教育的高起点来说，职业培训无论在实施上还是需求上，都更具潜力。因此，越来越多的职业培训网站和网上职业培训出现了。即使是高校的网络教育也同样加入了这一领域。

当然，传统的校园不会离去，但它们将会改变。实际上他们中许多已经改变了。大学再也不能以一成不变的老眼光来看待学生，他们不再是20岁左右的人。越来越多的学生是成年人，有工作，有孩子。他们是那些需要不断学习以便跟上时代，并确保他们的专业得以提高或转向新的职业的人。估计，这些人不久就会占到学生人数的60％左右。这些学生愿意将他们自己视为消费者，而且他们重视便捷和灵活。所以，他们在市场上转悠以寻找可选择的教育来源和教育方式。

根据国际信息协会的资料，84％的4年制学院将在2002年开设远距离课程，这个比例1998年是62％。这个趋势在其他国家也是如此。

网络教育在中国

中国的网络教育还是近两年的新鲜事物，但国内的网络教育已经初具规模，各大高校、企业和地方教育单位纷纷冲锋上阵。不过，与世界其他一些网络教育发展迅速的国家相比，仍存在着差距。

普及率方面，在美国，不仅职业培训已渗透到各个层次和各个领域，而且有44％的高等学校向社会提供各种远程教育，接受远程高等教育的学生约占全日制在校学生的32％，此外，21％的高等学校计划在今后三年内开展远程教育。学历教育已成为美国高校远程教育的主要形式，远程教育注册学生达163.2万人。而在我国，远程教育还刚刚起步，31所高校远程教育的招生人数从几百人到几千人不等，总数也不过上万人。

由于基础设施的不完善，使得在国内开展真正意义上的网络教育还存在着一些障碍。清华大学采取的是卫星与互联网相结合的方式，而北大的学生还需要到各地的授课点进行集中

授课。存在差距也就以为着存在潜力。市场的需求与巨大的发展空间，使中国的网络教育孕育着无限的潜力。它不仅将给更多的人带来受教育的机会，而且将创造出更大的产业发展空间。教育是我们的未来而互联网与教育的结合将带给我们无限的明天。

科教兴国”战略的实施，“素质教育”的大力推行，为网络教育的兴起创造了良好的社会环境；，近几年电信的迅猛发展，网络普及更为中国的网络教育提供了坚实的基础。今年，全国上网人数在急剧上升，许多城市也都在兴建自己的数码港，许多小区也有了更快的互联网接入模式，宽带网的进入，相信将会有越来越多的人采取这种方式来展开自己的学习。因此可以说，网络教育在中国将有远大的发展前景，它将成为21世纪的主流学习方式，在教育领域掀起一场新的革命！

第五篇：中国灯具市场投资分析及前景预测

中国灯具市场投资分析及前景预测

经过长时间的发展，灯具的功能逐渐由最初单一的实用性变为实用和装饰性相结合。现代灯具广泛应用于家居照明、商业照明、工业照明、道路照明、景观照明、特种照明等多个领域。

中国照明灯具产业自改革开放以来，得到了极大的发展，如今已经形成了长三角和珠三角两个产业集群，江西、福建、山东、北京、辽宁等地迅速发展的产业分布格局。我国是世界灯具产品最大的生产基地，在国际市场上占有明显的价格优势。总体上看，我国灯具多为家用照明及零配件，而用于工业照明、公共照明等大型高附加值、高档次的灯具却相对较少。

自从白光LED出现，无论是发光原理还是功能等方面都具有其他传统光源无法匹敌的优势。LED照明已成为21世纪居室照明领域的一种趋势，LED已经呈现取代传统白炽灯和日光灯势头，居室传统照明灯具面临严峻挑战。2011年以来，我国LED半导体照明产业迅速成了照明行业的花魁，灯具照明企业纷纷嗅到了节能补贴的动力和市场。

照明器具行业作为日常消耗品，随着我国经济社会的进步，荧光灯、节能灯、LED等新型光源的出现，使照明灯具发生了翻天覆地的演进。一切朝着更节能、更绿色和环保的角度努力。光源的丰富和多选择，也使照明灯具行业展开了新的一页。

随着中国城市化建设进程的加快，城市广场、交通道路、新修社区、家庭装饰、商城与写字楼，都需要灯具灯饰的装饰，城市建设对灯饰照明产品的需求将会继续增加。而且随着消费结构的不断升级，人们开始重视对家居灯饰的装修，灯具行业的需求空间还将持续扩大。

中投顾问发布的《2014-2018年中国灯具市场投资分析及前景预测报告》共十八章。首先介绍了灯具行业相关知识、国际灯具市场的发展概况，接着对灯具行业发展环境及中国灯具行业发展状况进行了分析，并对照明灯具制造行业的财务状况做了细致分析。然后，报告对中国照明灯具行业做了细分市场分析、进出口数据分析、产业基地分析、区域市场分析及重点企业运营状况分析。最后，报告对照明灯具行业的发展前景进行科学的预测。