光源加速器支部先进性教育活动第一阶段工作总结-上海应用物理研究所

第一篇：光源加速器支部先进性教育活动第一阶段工作总结-上海应用物理研究所

光源加速器支部先进性教育活动工作总结

上海光源加速器支部

自中央决定在全党开展保持共产党员先进性教育活动以来，根据所党委的有关要求，光源加速器支部认真贯彻执行了各项措施要求。现将有关情况汇报如下：

一、第一阶段：

1、基本情况

在全党开展以实践“三个代表”重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动，是党的十六大作出的一项重大决策。光源加速器党支部积极响应，在所先进性教育活动正式启动后，迅速掀起深入贯彻落实开展保持先进性教育活动的高潮。在全所动员大会后的第二天7月8日及时召开了支部动员大会，使全体党员深刻认识开展这次教育活动的重大意义，同时结合自身工作实际，对如何开展活动进行了具体的安排与部署，对支部全体党员在各个阶段、各个环节的学习教育工作提出了具体要求，制定了支部先进性教育活动第一阶段学习计划，为支部保持共产党员先进性教育活动顺利进行开好了头，起好了步。

在此基础上，支部全体党员花大功夫、下大力气，认认真真地学习了《保持共产党员先进性教育读本》，通过听党课、参加集中学习、观看有关录像片、开展专题讨论、做知识测试题等方式按时按质按量的完成了学习任务，撰写了学习体会，同时讨论形成了光源加速器共产党员岗位先进性标准。

2、严格学习纪律，突出学习重点

光源加速器党支部在所先进性教育活动第一阶段活动的总体安排的基础上，结合支部所属两个技术部的工作实际，经支委会讨论研究，制定了《光源加速器党支部先进性教育活动每一阶段活动安排表》，明确了具体学习任务。一是严格学习纪律，确保学习时间。在学习教育活动中，支部明确了支部集中学习时间，严格落实了学习考勤制度、请假制度和补课制度，个别党员因公出差或请假未能参加支部集中学习的，都认真按规定办好请假手续，并及时做好补课学习。有同志正好出国在外，由专人通过email与他联系，向他通报情况，给他补课，督促他学习、做试题，写心得，力争使学习活动全覆盖。到目前为止，支部集中组织学习（交流会）共5次，参加所领导所做的党课3次，组织观看录像资料1次，学习时间已有20多个小时。二是突出学习重点，提高学习效果。支部紧紧围绕学习贯彻“三个代表”重要思想这条主线，牢固把握保持共产党员先进性这一主题，分别学习了《为人民服务》、《中国共产党的三大作风》、《发扬五种革命精神》、《建设有中国特色的社会主义》、《树立和落实科学发展观》等文章，观看了电影《张思德》等录像资料，进一步理解党的宗旨任务，重温入党誓词，明确党员权利，牢记党员义务，坚定党的信念，增强组织观念。

3、联系实际，开展讨论

为认真贯彻所保持共产党员先进性教育活动方案要求，2005年8月9日，本支部利用晚上的时间开展了以新时期保持共产党员先进性标准和以立足岗位，开展先进性教育活动为主要内容的大讨论活动。在此之前，支部已纷纷作了周密安排，要求每个党员在通读和精读的基础上，结合部门特点和自身实际，多加思考，多加琢磨，认真拟好发言提纲。讨论会上，各党员认真对照《中国共产党党章》、《中共中央关于在全党开展以实践“三个代表”重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动的意见》、《胡锦涛同志在新时期保持共产党员先进性专题报告会上的讲话》精神要求，切实结合自身岗位工作实际，围绕主题，认真展

开了讨论。讨论中各位党员发言踊跃，提出了光源加速器党支部在新时期保持共产党员先进性的标准要求，初步拟定出支部所属岗位先进性教育标准要求。经过进一步的讨论研究，规范与完善了本支部及所属岗位的先进性教育标准要求。

总之，经过第一阶段的学习，全体党员充分认识到开展先进性教育活动是坚持用“三个代表”的重要思想武装全党的重大举措，是提高党的执政能力，巩固党的执政基础，完成党的执政使命的重大举措，是实现全面建设小康社会宏伟目标，推进中国特色社会主义伟大事业的重要举措。通过学习，党员的思想认识更加统一，精神上更加振奋，为人民服务的自觉性进一步增强，明确了党员在各自的岗位先进性的具体要求，知道在岗位上应该做什么？怎样去做。

本支部先进性教育活动虽然取得了阶段性成效，但也存在一些不足之处，主要是：一是由于上海光源工程工作非常紧张，部分党员出差频繁，活动的出席率有一些问题；二是在学习的深度上也不可避免地有参差不齐的现象；三是支部年轻党员比较多，部分党员在理论学习与联系实际方面还需要更加紧密。目前支委已对缺课和缺席的同志全部进行了补课，学习的覆盖率已达百分之百。同时进一步要求支部全体党员继续深入学习先进性教育读本，继续深入学习中国共产党章程，通过学习，更深刻地找出自己的差距和不足，从而能对自己的要求更加严格，先锋模范作用得到更好发挥，同时要切实做到学习和工作“两不误”。

二、第二阶段：

1、坚持标准、严格要求，认真做好分析评议工作

及时制定计划，积极做好动员部署。8月17日全所动员大会召开后，支部及时制定了具体的活动计划，并于8月22日召开了党员大会，总结前一阶段工作情况，对分析评议阶段的方法步骤进行了部署，提出了基本要求。

广泛征求意见，每一个党员都主动找几个身边熟悉自己的同志去征求意见，让自己可能还不能很好发现的问题也暴露出来，以便进行整改。支部还按照党委的要求征求了对所领导和支部的意见和建议。

精心组织谈心活动。支部党员本着坦诚相待的原则相互之间进行谈心，有则改之，无则加勉。通过谈心活动，同志们之间加深了了解，认识到自身的不足，把群众对自己的问题和评议转变成自己的工作动力。

撰写党性分析材料。每个党员都对照党员先进性标准，认真查找自身存在的不足，深刻剖析个人存在的缺点和问题，按照“重点写问题、深刻挖根源、整改有方向”的要求，撰写了不少于1500字的个人党性分析书面材料。通过严肃认真的党性分析，找出了今后自己的努力方向和具体整改措施，达到了增强党性、保持先进性的目的。

召开专题组织生活会。9月2日晚，支部分成2个小组分别召开了专题组织生活会。会上，每个党员逐个进行对照检查，自我批评，党员之间也进行了相互评议。同时，还吸收了部分入党积极分子和群众代表参加了会议。

认真做好评议意见的反馈。支部在综合部门意见和建议、党员自我剖析情况、党员之间的评议和平时一贯表现，认真研究和分析每位党员具体情况的基础上，实事求是、客观公正地对党员做出综合评议意见，并向党员反馈。经反馈，党员对组织的最终评议结果基本都没有异议，并表示一定正确对待自己存在的问题，及时整改，把组织的监督作为进步的动力。

向党员、群众通报评议情况。支部书记组织党员和群众开了通报会，向大家通报了现阶段的任务和活动过程，特别是反馈了对本支部领导党员的评议意见，得到了大家的认可，最后大家对保持先进性教育下一部的工作提出了很好的建议。

2、第二阶段教育活动成效显著

学习氛围更加浓厚。自开展先进性教育活动以来，支部始终把学习教育作为贯穿整个教育活动的主线。经过第一阶段的集中学习和自学，党员对开展先进性教育活动的目的和意义有了更深的认识，增强了保持共产党员先进性的责任感和使命感。

无私奉献的精神得到发扬。在征求意见、谈心活动及召开专题组织生活会过程中，党员们没有对意见和建议产生抵触，而是努力加以整改，将意见和建议化为工作的动力，更加认真负责、无私奉献，创造性地做好本职工作。

3、存在问题及整改措施

存在的问题

我们感到上海光源工程的工作非常紧张，人员开会和出差较多，为了出席率，每组织一次会议及活动都要进行调整，有时就会有时间仓促的问题。由于新来的同志较多，大家熟悉程度还不够，有时造成对有的问题还得继续深入。

整改措施

支部将进一步进行精心组织，抓住工程工作的特点，组织活动和会议做更多的提前量。进一步加强党员与党员间，党员与群众间，支部书记与党员间和支部书记与群众间的交流，特别是和新进的党员和群众间的交流与沟通，把我们的各项工作做得更好。

三、第三阶段：

在整改提高阶段，我们召开动员会，下发第三阶段工作措施和整改方案，通过再一次学习“三个代表”重要思想和《党章》、胡锦涛同志讲话精神、使党员进一步统一了思想、提高了认识，增强了对党的爱戴，明确了自己的整改方向。各位党员能够严格要求自己，从严、从细、从深、从切实可行等方面制定了个人整改方案，在党支部的监督指导下认证整改，突出实效。

1、明确主要任务，确立整改方向

1）组织党员继续自学三个代表重要思想，不断提高广大党员的思想认识，针对查摆出来的问题，继续补充和完善整改方案、落实整改措施，借以切实解决党员在思想、组织作风等方面的突出问题。

2）强调各项规章制度，形成保持共产党员先进性的长效机制。

2、深化理论学习，注重实践结合

为把学习实践三个代表重要思想贯穿于教育活动始终，我们采取了灵活有效的方法。反复学习、深入探讨。

3、制定整改方案，落实整改措施

我们严格按照党委文件精神，制定了行之有效的整改方案，每一条整改措施对一个突出问题，目标明确。

1）发挥党支部的战斗堡垒作用，进一步提高支部的凝聚力、战斗力。及时了解党员的思想动态，建立严格的组织生活会制度，沟通思想，统一观念。在纪律上，对党员要有比群众更高的要求，并以制度的形式来贯彻实施对党员的监督和约束。通过上述做法，能进一步改变党员整体形象、焕发党员队伍的蓬勃朝气，最终提高中心党员队伍的凝聚力，达到党员带头、群众参与、上下齐心、共同奋斗的局面。建立支部理论学习制度，将支部理论学习制度建立成长效机制，并由

支部书亲自负责，做到学习内容、学习时间落实，做到每月集中学习不少于半天，每月一次党员例会不能少，要求对每次学习做好学习纪录，注重学习效果的提高。坚持党内组织生活会制度。要严格按照规定认真落实党的民主生活会制度，在党组织内部开展批评与自我批评。同时，提高组织生活会的质量，切实防止把组织生活会开成“评功会”和“牢骚会”，坚持形式，落实内容，确保实效，有利提高。这项整改将从现在开始，由支部书记负责。

2）支部密切联系党员和群众，认真贯彻党的群众路线，切实加强对党的知识的宣传，通过日常沟通、发放党的知识教育文章、组织学习交流会、个别交谈等形式，使广大党员和职工了解党的方针政策。及时向广大员工反馈支部工作情况。支部活动适时邀请入党积极分子及党外人士参加，多征求他们的意见，并对意见征求处理情况及时反馈。认真搞好支部活动。支部活动是让群众了解支部工作的窗口，也是提高党组织吸引力的有效方法。因此支部活动在突出主题的同时，要丰富内容和形式，更要在“新”字上下功夫，使活动在有吸引力的同时，群众本身更乐于参加活动。通过设置意见箱和谈心等形式，建立支部、行政与职工群众沟通长效机制。这项整改将从现在开始，由支部书记负责。

希望上级领导及时指导，广大党员和群众严格监督。

光源加速器支部 2005-10-24

第二篇：光源加速器支部学习调研阶段情况总结 - 上海应用物理研究所

光源加速器支部学习调研阶段情况总结

根据上海市委和中科院党组的统一部署，我所开展了学习实践科学发展观的活动。光源加速器党支部根据《中科院上海应用物理所学习实践科学发展观活动第一阶段工作安排》，于10月27日－11月底开展了第一阶段——学习调研阶段的工作，重点抓好组织学习培训、开展深入调研、进行解放思想讨论等三个环节。

根据党委的要求，采取了支部组织集体学习研讨、党员个人自学、参加辅导报告等形式开展学习。支部组织党员和干部学习十七大精神，学习《毛泽东邓小平江泽民论科学发展》、《科学发展观重要论述摘编》，领导干部还认真学习了《深入学习实践科学发展观活动领导干部学习文件选编》。同时，支部还组织党员参加了李燕书记的动员报告会，听取了江绵恒院长所作的题为“学习实践科学发展观，增强自主创新紧迫感”的专题辅导报告。按照科学发展观的要求，联系党员和干部的思想工作实际，开展了“增强能力、促进发展”大讨论。从个人、部门和所三个层面，深刻查找思想观念上影响和制约科学发展的突出问题，剖析深层次原因，提出建议和措施。广大党员和干部都认真地参加了学习讨论，并按要求完成了学习体会，或者积极为所的科学发展建言献策。

通过学习，大家认识到，在十六届三中全会的决定中正式提出的科学发展观，其基本内涵包含以下五个方面：坚持以人为本，是科学发展观的核心内容；促进全面发展，是科学发展观的重要目的；保持协调发展，是科学发展观的基本原则；实现可持续发展，是科学发展观的重要体现；实行统筹兼顾，是科学发展观的总体要求。科学发展观，是根据中国实际和改革开放的实践提出来的、符合世界发展趋势的一种新的发展观，作为中国特色社会主义理论体系的重要组成部分，是我国经济社会发展的重要指导方针，是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想。

具体结合我所实践，大家认识到，科学发展就是突出科技创新的能力。科技创新包含了以人为本的可持续。

1、科技创新是提高国立研究所核心竞争力的重要途径。科学精神是人类精神文明最深刻的内涵；科学技术是人类创造性劳动的产物，是认识与改造世界的智慧结晶。正是在这个意义上，马克思把科学看成是“最高意义上的革命力量”。因此，“科学技术是第一生产力”这一重要思想，一直伴随着我国改革开放的各个时期，激励着中华民族为实现伟大的复兴而共同奋斗。

从国家对国立研究所的要求来说，我们研究所必须始终站在学术研究的前沿，必须不断出现创新性的成果；必须在高水平的科研项目和科技成果中催生前沿研究课题和创新性的学术方向；由此推动原创性科技研究和高新技术科技产业的发展，进而提升我国的科技水平。可以说，没有高水平的科学研究，就难以出现创新性的学术思想，就不可能形成稳定的、领先的学术方向，就不可能造就一流的队伍、一流的成果、一流的学科和一流的基地。

2、科技创新是研究所快速发展的重要标志。

近年来，上海应用物理研究所抓住建设上海光源大科学工程的机遇，及时实施了以科学工程和科技创新带动我所全面发展的重大举措。通过改革管理体制，促进学科融合、集成，积极参与国家创新体系和科技创新体系的建设，取得了科技工作的重大进展。

2004年底国家大科学工程上海光源开工以来，上海应用物理研究所领导和科技人员发扬科学严谨、敢为人先和克服一切困难的精神，积极推进工程，分别在07年5月，07年10月和07年12月把具有国际先进水平的上海光源三台大型加速器调试出光，这距开工仅三年时间，创造了世界的最快建设记录。到今天，七条光束线站也已取得了重要的阶段性进展成果，令人深受鼓舞，大家有信心在09年4月按期或提前完成国家的验收工作。在建设中，大家把国家利益放在第一位，坚持立足自主创新与开展国际合作相结合，顽强拼搏，攻克了很多难关，形成了一套灵活有效的中央单位与地方政府分工协作、合作承担国家科技任务的工作机制，创造了“院市合作”开展大科学工程建设的新局面。

科技工作的重大进展使我所技创新的中心地位进一步确立，使科技创新活动成为我所的中心内容。正是在这些观念的指导下，科技人员把科技创新作为增强自身能力、提高专业水平的重要途径。也为培养、引进和造就高素质人才开辟了道路。几年来，我所涌现出了一些能站在学科前沿开展科研或主持、参与国家重大项目研究的拔尖人才，他们无一例外地都工作在科研和科技创新的第一线，是我所实施人才战略的重要推动力量。

3、科技创新是研究所未来发展的重要支撑。

我所近几年来的发展表明，科技创新与研究所的整体发展水平息息相关。我所能在开展知识创新以来快速发展和不断壮大，没有科技创新和科技事业的快速发展是不可能实现的。面向未来，面对科技事业的国内外竞争态势，我们始终保持清醒的头脑。与高水平的国内外研究所相比，我们的科技创新理念还有待提升；科技创新能力还有待加强；科技人才队伍在国内外的影响力不够突出，高水平的科技成果较少；科技产业为科技成果转化提供支撑的机制和能力离国家的要求还有欠缺，高科技产业化的特色和实力有待加强。为此，我们始终坚持科技创新的中心地位，以科技创新和科技工作更大的突破带动整体地位的提升和各项事业的发展。

实施创新战略，大力发展科技事业，是我所增强原始性创新与开发能力、培养高素质创新人才的重要举措；是我所实现跨越式发展的动力和源泉。只有全面推进科技事业的发展，才能全面提升研究所的综合实力，为研究所面向国家战略需要，完成国家项目，为未来的发展增强后劲、拓展空间。

2008年12月8日

第三篇：中国科学院上海应用物理研究所

中国科学院上海应用物理研究所

学习实践科学发展观活动第一阶段总结

2008年12月5日

根据《中共中央关于在全党开展深入学习实践科学发展观活动的意见》的要求，按照中科院党组与上海市委组织部的统一安排，我所作为第一批单位，开展学习实践科学发展观活动(简称学习实践活动)，第一阶段从10月27日至11月30日，主要工作如下：

一、准备工作：

1、成立组织机构。为保证学习实践活动顺利开展，党委成立学习实践活动领导小组，由李燕任组长，徐洪杰任副组长，赵振堂、胡钧、马余刚、李勇平、高君颖为成员；领导小组下设工作小组，沈阳任组长，张平任副组长，孙剑华、俞栋、张晓斐为成员，负责协调落实学习实践活动的具体工作。并明确了党支部书记作为支部学习实践活动的责任人，根据党委要求抓好各项工作的落实，确保党员全程参加。

2、制定活动方案。按照有关文件精神，制定了学习实践活动实施方案、第一阶段工作计划、学习实践活动动员报告，并明确了参加学习实践活动的人员为：全所党员、非党中层干部、民主党派负责人、部分研究员和部分离退休干部。

3、讨论决定活动目的要求。10月29日召开党委会，专题讨论我所开展学习实践活动具体工作。决定我所学习实践活动的主题是科学发展，实践载体为“增强能力、促进发展”，目的是通过学习实践活动，促进我所的进一步发展。

4、发放学习资料，为保证党员学习，下发《毛泽东邓小平江泽民论科学发展》、《科学发展观重要论述摘编》、《深入学习实践科学发展观活动领导干部学习文件选编》等。

5、开设网页专栏。为扩大学习实践活动的影响力，吸引群众参与，党委在所主页上开设“开展深入学习实践科学发展观活动专栏”，开辟征求意见、实施方案、总结；活动简报；学习资料；学习交流；调研情况等六方面内容，及时报道活动的有关情况，宣传各支部学习情况、创新做法、大讨论情况、党员和群众对所的发展提出的意见和建议以及调研情况等，让大家及时了解掌握学习实践活动的动态，起到相互学习，共同提高的目的。

二、学习培训

1、组织了两次全所党员和干部大会。10月30日，我所召开了学习实践活动动员大会，由党委书记作动员及工作部署；11月18日，中科院上海分院院长江绵恒来所作题为“学习实践科学发展观，增强自主创新紧迫感”的辅导报告。两次会议均有200多人参加。

2、部分干部参加上级党委组织的活动。11月11日我所中层及以上干部参加了上海分院组织的“学习实践科学发展观、切实加强党风廉政建设”专题报告会、参加了11月6日科技党委组织的报告会。

3、部署具体工作。10月30日，动员大会后，党委即召开了党支部书记会，部署第一阶段工作。

4、各支部组织学习。10月底至11月中旬，各支部组织党员学习，明确学习学习实践活动的目的意义，提高思想认识。

5、知识问答题。我所组织编写了科学发展观知识问答题，帮助广大党员学习理解科学发展观，听取党员对所工作的意见。

三、深入调研

领导班子成员按照分工，明确了各自的调研题目及调研点，并深入进行调研，形成初步的调研报告。徐洪杰所长分别走了4个部门，召开座谈会，就企业的发展听取了30多人的意见，形成了对企业工作的基本思路；李燕副书记就所的发展、上海光源精神、干部的引领作用以及党风廉政建设等方面，分别召开了四个座谈会，50多人参加座谈；赵振堂副所长以提升我所加速器科技的综合实力和自主创新能力为题，胡钧副所长就促进我所学科交叉融合方面，深入调研点召开多个座谈会及个别访谈，听取意见，统一思想，明确学科重点。

四、组织学习及解放思想大讨论

1、领导班子学习成果交流会。11月17日，我所召开了学习成果交流会，党政领导班子成员、所长助理及科技人员代表共13人参加了会议，科技党委指导检查组的同志也参加了会议。班子成员会前

作了充分准备，会议发言热烈，内涵丰富，围绕科学发展主题，结合我所光源建成后研究所的进一步发展，对如何把我所建设成世界级的研究所，进行了针对性的探讨，提出了我所近期及“十二五”规划设想，明确了努力方向和奋斗目标，在座的同志感到振奋，增强了进一步做好工作的信心。

2、纪委委员讨论会。11月13日，我所召开了纪委学习讨论会，结合我所在上海光源工程项目建设、一所两园区的运作、行政和科研的管理等方面工作，围绕学习实践科学发展观和我所的进一步发展进行了热烈讨论，在如何加强党委和纪委工作、建立健全所内规章制度、学科发展、充分发挥所中层干部作用及加强管理等方面发表了建设性的意见和建议。结合学习实践科学发展观活动，11月26日晚，所党委组织中层干部及所关键岗位职工近70人，观看了反腐倡廉大型滑稽戏《今朝睏不着》。

3、解放思想大讨论。12月3日我所组织党委纪委委员、党支部书记、上海光源党总支委员及有关人员，在上海天文台佘山工作站开展了学习实践科学发展观解放思想大讨论。围绕所的学科发展、增强党员意识和党性观念，发挥党支部和党员作用，加强党风廉政建设等方面，进行热烈讨论，大家畅所欲言，纷纷发表自己的看法。

4、各支部进行解放思想大讨论。围绕“增强能力促进发展”主题，各支部开展“我为所的科学发展献一计”活动，以“假如我是所长”为题，根据学习实践活动的调研主题，组织党员和党外干部为我所的发展建言献策，许多同志发表了很好的意见和建议，同时进行了学习心得交流。

5、广大党员和职工积极参与，撰写心得体会或建言献策的文章。在建言献策文章及心得体会里，结合调研主题，就我所学科建设和融合、加快科技成果转化、矩阵管理、提炼上海光源精神以及加强党风廉政建设等方面，大家提出了许多意见和建议。在各支部的大讨论中，大家畅所欲言，查找阻碍所发展的不利因素及瓶颈问题。在所网页上的征求意见栏里，许多职工积极为所的发展建言献策。

五、第一阶段的总结交流及第二阶段工作部署

12月初我所召开第一阶段总结交流大会，会上各支部对第一阶段情况进行了总结，并交流了解放思想大讨论及建言献策的情况。党委对我所学习实践活动第一阶段的工作进行了认真的总结，并部署了

第二阶段的各项工作。

六、总体评价

学习实践活动第一阶段的工作，我所党委领导高度重视，行政班子配合，组织工作到位，因此开局良好，进展顺利；学习突出重点，活动形式多样，广大党员和干部能正确处理好学习与工作的关系，目前取得初步成效。

第二阶段是分析检查阶段，是学习实践活动承上启下，把活动引向深入的重要阶段。党委将抓好召开领导班子专题民主生活会、形成领导班子分析检查报告、组织群众评议三个环节。初步理清解决存在问题的整改措施，重点是推进研究所科学发展的新思路、新办法、新举措。

第四篇：离退休支部先进性教育活动总结及认识

离退休支部先进性教育活动总结及

认识

我局现有离退休党员59人，其中库区居住13人，市内及外地居住46人。在这些党员中，有的是入党几十年的老党员，文化水平低；有的年岁已高，又体弱多病或卧床不起；有的是刚入党就退休或内退后才入党的老同志——新党员。如何搞好离退休党员的先进性教育？自局党委召开动员大会后，我支部立即做了布署，把《保持共产党员先进性教育读本》发到了每名党员手中，要求他们利用春节期间先通读自学。春节后，自2月25日起，我们开始组织集中学习，辽阳市内居住的党员由支部书记王嗣飞同志负责，库区居住的党员由支委王永昌同志负责，并规定每个周六上

午9点至11点为学习时间，自行到会，不另行通知，同时建立考勤制度，出勤率达到百分之九十以上。

根据《中共中央关于在全党开展以实线“三个代表”重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动的意见》中的要求，“对新的经济和社会组织中的党员、流动人员中的党员、下岗失业人员中的党员和离退休职工中的党员等，可在坚持，先进性教育活动基本要求的前提下，采取切合实际的方式方法，开展有效的教育活动”。在学习阶段，我们对我局离退休党员的先进性教育学习内容以《保持共产党员先进性教育读本》中的《党章》、《为人民服务》、《中国共产党的三大作风》、《在中国共产党第七界中央委员会第二次全体会议上的报告》等文章为主，重点搞懂什么是共产党的先进性和通过教育后所达到的目的。

就我局离退休党员的总体素质而言，与社会上其它单位的一些党员相比是好，多年来没有一人参加法轮功等非法组织，没有一人

上访闹事或支持参与上访闹事，没有一人出现违法违纪。但是，由于离退休后，有一种革命到头，告老还乡，安度晚年的想法，放松了自己的政治学习和思想要求，淡忘了党的纲领、章程和任务，淡忘了做为一名共产党员的权利和义务。尤其是随着社会经济的不断发展，个别党员受到一切向钱看等不良滋潮的影响，认为党费太高，不愿交纳，甚至个别党员还有退党的想法。在离退休党员中，党性不强，把自己混同于一般群众者有之，组织观念淡薄，不愿参加组织活动者有之。正如《中共中央关于在全党开展的实现“三个代表”重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动的意见》中所指出的那样，“一些党员理想信念动摇，党员意识和执行意识淡薄，带领群众前进的能力不强，难以发挥先锋模范作用。一些党员干部事业心责任感不强，思想作风不端正，工作作风不扎实，脱离群众的问题比较突出。一些党员领导干部思想理论水平不高，解决复杂矛盾的能力不强，有的甚至以权某私、腐化堕落。一些党的基层组织凝聚力、战斗力不强，有的甚至软弱涣散、不起作用。这些问题的存在，严重影响党的先进性，影响党的工作，损害党和人民的事业，因此，在改革发展稳定的今天，开展先进性教育是十分重要的，也是十分必要的”。

开展先进性教育首先要准确把握共产党员先进性的内容。共产党的先进性与党的先进性既紧密相连，有又区别，它是党的性质、宗旨及党在新的历史时期所担负的任务对共产党员的具体要求，主要体现在四个方面；一是理想追求的先进性。共产党员追求共产主义理想，把实现共产主义作为自己的最终奋斗目标。二是理论信仰上的先进性。共产党员以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想作为自己行动指南，在改造客观世界的同时不断改造主观世界。三是思想觉悟上的先进性。时刻牢记全心全意为人民服务的宗旨，把党和人民的利

益看得高于一切，个人利益无条件地服从党和人民的利益，吃苦在前，享受在后，克己奉公，多做贡献。四是实现行为上的先进性，努力实现“三个代表”重要思想，把代表先进生产力发展要求，代表先进文化前进方向，代表广大人民群众根本利益作为自身行为的价值取向。

离退休党员虽然不能在工作岗位为党和人民继续做贡献，但至死不忘自己的理想追求，不忘自己的理论信仰，不忘党的宗旨，不忘行动上的表率作用，在力所能及的情况下，为党为人民做工作，就是保持了共产党员的先进性。

第五篇：机关支部先进性教育总结

机关支部先进性教育总结

在机关党委、中心总支的具体指导下，紧密结合支部所属各单位的工作特点和党员实际，按照教育活动实施方案的要求，积极组织全体党员参加学习教育活动，现将情况总结如下。s0100

我支部共有党员45名，活动参与率达到100%。在“思想发动、学习培训”阶段，支部组织全体党员通读《保持共产党员先进性教育读本》、精读党的十六大报告、新《党章》等，在“党性分析、民主评议”阶段，支部根据部试点办要求，按照《党章》规定的党员标准，结合本支部各单位的岗位职责，提出了保持共产党员先进性的具体要求;同时，认真做好征求党内外群众的意见、党员民主评议工作。每位党员对照先进性的具体要求，认真写好个人总结材料，重点查找出自己存在的突出问题，剖析思想根源，明确自己今后的努力方向，并在全体党员民主评议会上，认真开展批评和自我批评。支部根据个人总结和党小组评议，对每一个党员的格次进行评定。在“抓好整改、巩固提高”阶段，支部按照党委的统一部署，认真按照工作要求，结合实际，精心实施，迅速掀起学习贯彻“三个代表”重要思想的新高潮，参加了中心的党员干部组织生活会，建立健全支部各项规章制度，认真落实支部和个人整改措施，以及抓好各项整改工作落实。

(一)领导重视，机构健全。在这次教育活动中，支部一直在机关党委、中心总支的具体指导下开展工作，中心两位领导分两个小组参加支部的学习教育活动，并认真参加每一项活动，带头发言，进行批评和自我批评。支部负责具体工作，切实加强对学习教育活动的领导，严格按照教育活动领导小组的部署和实施方案要求，认真抓好思想发动，端正学习态度，切实搞好本支部的先进性教育活动;支部根据所属各单位的工作现状，把支部分成两个学习小组，每个小组的学习讨论由小组长具体负责。

(二)掀起学习“三个代表”重要思想新高潮。支部把学习“三个代表”贯穿整个教育活动的始终，特别是认真贯彻中共中央《关于进一步掀起学习“三个代表”重要思想新高潮》的通知，组织全体党员认真学习7月1日胡锦涛总书记在“三个代表”重要思想理论研讨会上的重要讲话、《“三个代表”重要思想学习纲要》等学习材料，在全体党员中迅速掀起学习贯彻“三个代表”重要思想的新高潮，要求全体党员要对“三个代表”重要思想的时代背景、在认真贯彻“三个代表”重要思想的根本要求、始终做到“三个代表”上取得新的成效，解放思想、实事求是、与时俱进，进一步加深对“三个代表”重要思想的科学内涵、实践基储历史地位、精神实质的理解。教育全体党员要同心同德地为全面建设小康社会、开创中国特色社会主义事业新局面而奋斗。

(三)营造良好的学习氛围。为切实搞好教育活动，支部要求每个党员要注重学习形式和工作实效的结合，要按照上级的部署和支部的实施方案要求，认真做好学习笔记、发言提纲。全

体党员都认真按照支部实施方案的要求，积极参加学习培训;许多党员还利用休息的时间，加班加点学习《读本》和撰写思想分析总结。在学习教育活动中，我们还严格落实党委规定的学习考勤制度、请销假制度和补课制度，个别党员因公出差到外地赶不回来的，都认真按规定办好请假手续，并及时做好补课学习。

(四)采取灵活多样的学习方式。两个学习小组基本上都能按照中心领导小组的要求，结合工作实际，采取行之有效的学习方式，采用集中学习与个人自学相结合，集中讨论和个别谈心相结合，扎实开展学习教育活动。通过认真开展党员之间的交心谈心活动，广泛征求党内外群众意见，加深了党员之间的了解。同时，将征求的党员意见和基层群众意见进行梳理汇总，属于支部的问题，在全体党员大会上进行意见反馈，属于党员个人问题，及时将意见反馈给个人，真正把学习教育活动落到实处。

(五)有针对性的开展教育活动。中心教育活动领导小组针对调查摸底中发现的问题，及时组织党员听了有关宗教问题的讲座，还组织全体党员到河北冉庄进行革命传统教育，这两项活动大家反映很好，寓教育于丰富多彩的活动之中，使大家开阔了视野，增长了知识，受到了教育。

(六)支部全体党员在与“非典”斗争中，以中日医院医务人员为榜样，充分发挥党员的先锋模范作用，做到防治“非典”、先进性教育、业务工作“三不误”，“三促进”，党员就是一面旗帜，在防治“非典”的战斗中充分体现了共产党员的先进性。

(七)坚持做到边学边改。支部所属各单位的党员，把学习教育活动与提高服务质量、提高工作效率紧密结合起来，把中心征求意见会上涉及到的问题和“献一策”活动中提出的问题认真进行梳理，边学边查边改，使教育活动真正体现在行动上。

(八)制定支部保持共产党员先进性的具体要求。根据领导小组的要求，按照《党章》规定的党员标准，结合本支部的实际，从坚定理想信念、坚持党的宗旨、遵守组织纪律、加强思想作风建设和改进工作作风等方面，提出了支部保持共产党员先进性的具体要求。紧紧围绕全面建设小康社会的奋斗目标，贯彻落实十六大精神和“三个代表”重要思想，立足本职岗位，认真履行职责，把保持共产党员的先进性落实到后勤服务工作之中。

(九)抓好落实整改工作。支部认真对照这次教育活动提出的着力解决的六个方面问题，以及党性分析、民主评议中查摆出来的问题，紧密结合本支部的实际，制定出针对性、操作性强的整改方案，做到明确指导思想、目的要求，明确整改内容，明确方法步骤、时间安排和整改的具体措施。在整改中，做到边整改、边落实，通过教育活动，让群众实实在在地感受到党员思想、作风的变化和进步，提高了整改的实效，落实支部和个人整改措施，明确今后的努力方向。