新街镇中心学校2018年春德育工作计划

第一篇：新街镇中心学校2018年春德育工作计划

新街镇中心学校2018年德育工作计划

一、指导思想

以学校工作计划为指导，认真贯彻落实《国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神，针对我校实际情况，创新性地开展德育工作，使学校德育工作与学生实际情况相结合，探索更适合学生年龄与身心特点、更适合社会发展规律的新举措，使德育工作真正落实到学生的学习生活中。坚持以爱国主义教育为主线，以强化行为规范养成教育为重点，不断增强德育工作的主动性、实效性，形成全员、全方位、全过程参与的德育模式，力争使德育工作形成我校特色。

二、工作目标

1、强化学生行为习惯养成教育，提高学生自我管理能力。

2、通过各种教育活动，使学生学做真人。

三、工作重点：

1、加强德育队伍建设，对班主任队伍，尤其是新上岗班主任进行有针对性的培训，提高班主任老师的理论水平和管理水平。教会班主任科学、合法、合情、合理、有效的进行班级管理。

2、常规管理工作常抓不懈。

通过对学生日常行为规范的检查评比，促进班级建设。充分发挥全员育人的作用。利用班校会时间上好形式新颖、主题鲜明的班会课，教导处将采取“推门听课”的形式抽查各班班会情况。

3、继续开展“社会主义核心价值观”教育活动，寓教育于各项活动中。通过主题班会、演讲、广播、板报宣传及各种小型文体活动，培养学生的爱国、尊老、集体荣誉感和团结、进取的精神及审美意识。

4、通过形式不同的家访，促进老师、家长、学生之间的相互理解，架起一座理解的桥梁。利用社区资源对学生进行教育，办好家长学校，形成教育的合力。

四、具体工作

(一)加强德育队伍的建设，营造全员育人氛围。

1、加强校园德育环境建设。要花大力气建设好一支坚强有力的班主任队伍和全员抓德育的工作队伍，要求人人都是德育工作者。本学期将继续实行值班领导、值班教师和值周学生的检查制度，做到随时、随地、随人、随事地对学生进行教育。

2、加强班主任队伍建设。

树立责任意识。班主任是班级工作的第一责任人，年级组长是年级工作的第一责任人，要加强班主任、年级组长之间的联系。本学期实行班主任培训制，健全和完善班主任岗位职责、工作条例、班主任工作考核评估激励机制，坚持从形式和内容两方面公正、客观地衡量班主任工作，鼓励班主任主动认真地开展工作。开好每周的班主任例会，针对存在的问题和取得的成绩及时提出批评或表扬。本学期将开展班级管理经验交流会，达到相互学习、相互促进的目的。

3.充分发挥团队工作的作用，扩大班干部的影响。团员、班干部在学生中的影响是不可低估的，他们应该是同学的榜样。要定期对团员、班干部进行培训，充分发挥他们的积极性，使他们带动更多的同学一起进步。

(二)抓好文明礼仪教育、爱国主义教育、感恩教育。

1、以校园礼仪为重点，上好“文明礼仪第一课”。通过举行校园礼仪风采展示、”手拉手、一帮一”等一系列的主题教育，加强学生文明礼仪规范教育。从平时的一点一滴做起，培养学生文明礼貌的习惯，传承中华民族的美德。

2、结合“弘扬和培育民族精神月”活动，进一步规范学校升降旗制度，建立新学年开学典礼上好 “爱国主义教育第一课”制度，并结合清明节、劳动节等重大节日对学生进行爱国主义、革命传统教育、中华传统美德教育。

3、感恩教育。本学期继续开展感恩教育活动，感恩就是要从爱父母，爱老师、爱同学、爱身边的人开始，对给予自己关怀和帮助过的人应抱有感激之心。通过主题班会等形式对学生进行教育，使学生学会关心、学会做人。

(三)加强班级建设。

1、要求班主任老师根据年级、班级的具体情况，充分利用每一节班会课，认真设计班会内容，写好教案，多讲身边人，身边事。教导处要利用主题班会、推门班会课等形式进行检查，并把评比结果列入对班主任的评价中。

2、加强班级文化建设，营造良好的班级氛围，树立班级形象，争创班级特色。

3、以活动为载体，在班级、年级中开展丰富多彩的德育教育活动，在活动中培养学生的荣誉感、集体感。在班级中开展做文明事、说文明话、争当文明中学生的活动。活动中要给更多的学生参与的机会，培养学生的责任感和主人翁意识。(四)加强问题学生的教育与转化

问题学生转化工作做到有计划，有措施，勤总结，重在落实，班主任要填写好问题学生档案。要求教师耐心细致地做好后进生的思想教育工作，做到不讲过头话，少批评、多鼓励，少指责，多帮助。

(五)法制教育紧抓不放，重点做好教育防范工作。

充分利用法制教育报告会、政治课、班会课、校会、国旗下讲话等进行普法教育，增强法律意识和法制观念，使学生知法、懂法、守法。

(六)加强心理健康教育，使学生形成健全人格

心理健康教育是新形势下必须重视的重要内容，要开展好学生的心理健康教育、青春期教育。做好学生心理的疏导，教师要积极创设良好的课堂氛围和保证学生心理健康发展的人文环境。充分利用学校的心理健康教育咨询室，保证心理健康教育活动的正常化、规范化，促进学生身心全面健康地发展。

(七)继续抓实体育卫生工作。

坚持阳光体育活动，通过活动促进学生的身心健康。对课间操和眼保健操要加强检查。做好传染病的预防宣传工作，坚持晨午检制度,坚持每天两次卫生扫除，设定每周五为校园清洁日。

(八)安全教育

通过学生自我教育、自我管理，使学生树立安全意识，教育和引导学生不参与有害身心健康的电子游戏、不到网吧上网，重视学生的交通安全教育，加强防范意识教育，创建安全文明的校园。

在新学期将继续按照计划认真执行，将德育工作落到实处，积极主动地、创新性地开展工作，开创学校德育工作的新局面。

2018年1月17日

第二篇：新街镇中心学校2017年德育工作总结

新街镇中心学校2017年德育工作总结

2017年，我校坚持“以学生为本”的教育思想，以科学发展观为指导，全面贯彻落实《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，继续贯彻德育为首，全员育人的思想，进一步整合德育资源，构建德育体系。走“以德育人、严抓常规、形成特色” 的德育工作之路，着力创新德育活动形式，提高德育工作成效，重视培养学生的创新精神和实践能力，为学生全面发展和终身发展奠定坚实基础。

学校教育不仅抓好智育，更要重视德育，还要加强体育、美育、劳动技术教育和社会实践，使诸方面教育相互渗透、协调发展，促进学生的全面发展和健康成长。因此，学校必须把德育工作摆在重要位置，并认真学习德育工作政策文件，提高认识，树立教书育人，管理育人，服务育人的思想，为了确保学校德育工作的顺利实施，一学期来，我们加强了学校德育管理工作的研究，其主要做法是：

一、加强理论学习和德育实践研究

1、组织师德理论学习，本学期，我们利用教师例会机会，组织教师学习了《教师法》、《未成年人保护法》和市县教委有关师德教育和建设的文件资料等，以教育行评为契机，有效地加强了师德建设。

2、开展德育科研活动我们以新课程理念努力转变班主任的角色，并通过小课题研究、理论学习、案例撰写等形式开展德育科研活动。本学期，每位教师都结合自己的教育教学实践，撰写学习心得体会提高教师的德育理论水平。

二、开展多种形式的主题教育

1、加强社会主义核心价值观教育，本学期继续抓好每周一的升旗仪式和国旗下讲话，激发学生爱国热情，树立正确的国家意识，培养爱国主义意识。

2、安全法制教育，加强安全知识的宣讲教育，抓好学生校内、校外的安全工作，签定有关责任书，规范制度，落实好各种措施。本学期此项工作运行良好，未发生任何安全事故。

3、开展了系列宣传教育活动，如黑板报、专题广播等，学生受到良好的教育。

4、积极开展“大家唱 大家跳”活动，提高学生的艺术修养和审美情趣，丰富学生的精神文化生活。

5、大力推进体育大课间活动，抓好早锻炼、设置趣味性、小型化、多形式的体育健康活动，蓬勃开展“阳光体育活动”。

同时把阳光体育活动开展与加强学校体育课程建设、提高德育工作实效。

6、开展“跳蚤市场”活动，培养学生良好的价值观，教育学生从身边的小事做起，不浪费自己的物品，自觉养成节约资源、爱护环境的意识和良好的行为习惯，响应环保低碳生活，培养良好的综合素质。

7、学校认真开展了家校共建教育工作。

8、加强心理健康教育，使学生形成健全人格

以上是本学期我校德育工作的简单回顾，我们决心在今后的工作中继续努力，务实创新，进一步提高德育工作实效。

第三篇：新街镇中心学校教科室工作计划

新街镇中心学校2016年春教科室工作计划

一、指导思想

坚持“为学生的发展服务、为教师的成长服务”的思想，在县教育局及教研室的指导下，务实奋进、开拓进取，围绕县教研室工作计划及学校工作目标，以推进新教育实验项目与“驱动三驾马车、建设三大校园”的行动路径融合、与信息技术手段与数字教学资源的融合、与“一师一优课、一课一名师”活动的融合等为着力点，形成“出发点、切入点、着力点”三点一条主线，着眼于教师综合素质、专业水平的提高，从而推动学校的可持续发展，全面提高学校的办学水平和教育质量。

二、工作目标

1．规范课堂教学行为，以“n+2小组合作”课堂模式和“一师一优课、一课一名师”及“湖北省中小学教师信息技术能力提升工程”为突破口，积极推进课堂教学改革，以提高课堂教学效益为着眼点，突出重点，提高教师课堂教学水平，努力打造新的课改模式。

2、加强课程教材建设。开设“阅读课和写字课”县级地方课程；开发适合本校实际的各类校本课程（不少于5个），形成有办学品位的特色课程（不少于2个），积极参加县级优秀校本课程与优秀校本教材的评选。

3、结合教育局领导在2016年全县教学工作会上的讲话精神，贯彻《随县教育局关于区域整体推进课堂教学改革的意见》，重新认识课堂，重新构建智慧课堂，上好每节常态课。

4、继续推动“春季常态课堂人人达标验收和秋季精彩课堂学科展示交流”活动，为每位教师搭建上一节好课的公共平台。

5、坚持课堂教学改革，课堂教学模式完善成型、升级发展。

6、落实“一师一优课、一课一名师”活动的常态化开展，实现信息技术手段与数字教学资源的深度融合，充分发挥班班通、电子白板、电子备课等在课堂教学中的运用。

7、开展扎实有效的校本教研活动，促进教师专业成长。

8、鼓励学校或教师个人对课堂教学中遇到的问题进行“问题式”的校本课题研究，倡导“自下而上”的草根式课题研究方向（各教研组本至少有一项在研课题）。

9、深入推进校园阅读，营造“让阅读成为一种信仰”的主题氛围。

三、具体工作安排 二月份：

1、确定各学科教研组长及备课组长，召开教研组长会议。

2、制订本学期教科室工作计划及校本培训计划。

3、制定各教研组计划。

4、各教研组启动教研活动。三月份：

1、启动“春季达标课”活动。

2、做好网上晒优课准备，确定晒课教师名单，继续开展“一师一优课、一课一名师”活动。

3、拟定师生阅读计划

4、开展如何上好阅读课专题研讨。

5、各教研组申报校级实验课题

6、各教研组至少研发一项校本课程

7、准备新教育年会送展剧目。

四月份： 召开教科研工作专题会议。

2、各教研组晒课教师反复试讲，为优课录课作准备。

3、各教研组至少收集完善校本课程档案资料。

4、与外校进行教学研究交流活动。

5、反复打磨新教育年会送展剧目。

五月份：

1、参加协作区中考研讨活动。

2、组织教师反复听、评达标课。

3、优秀校本课程初评。

4、县级校本课程（阅读课、写字课）研讨会。

5、持续开展“一师一优课、一课一名师”录课活动。

6、校级在研课题中期评估。六月份：

1、各年级备课组长制定期末复习计划。

2、各教研组汇总上交各种材料，教科室进行资料归档。

3、“智慧课堂”优秀课堂评选

4、评选“优秀教研组”、“优秀备课组”、“教科研先进个人”。

5、对教师科研成果进行登记、汇总、通报。

6、本学期教科室工作总结。

7、迎接期末考试复习备考。

新街镇中心学校

二〇一六年二月

第四篇：中心学校2013年春工作计划

中心学校2013年春工作计划

一、切实加强党建群团工作

1.以党的十八大精神为指导，以学校党建工作为中心，党团联合，以党带团开展支部党建工作，切实加强党团成员的思想建设、组织建设、作风建设和队伍建设，规范入党积极分子、预备党员的考察、培养、发展、教育工作。

2.认真贯彻教育局会议精神，进一步加强各种形式的法制宣传教育力度，努力提高全校师生的法制意识，自觉遵纪守法；优化育人环境，促进社会主义精神文明建设，努力保持学校稳定，教育教学秩序良好，校园周边环境整洁安宁。为学生创造一个安静、和谐、健康、安全的良好学习环境，为学校推进名校工程建设创造有利的条件。

3.成立宣传专班，认真搞好学校的宣传工作，发动全校教职工积极向各媒体投稿，宣传办学成果。充分发挥团组织作用，搞好校内宣传。

4、搞好新团员纳新工作。

5、搞好“工会”工作。

组织教职工参加积极有益活动，改变教职工精神面貌，提高教职工身心素质，化解其与繁重教育教学工作之间的矛质。充分发挥工会的职能和作用，增加民主治校力度，实行校力公开，增强校务工作的透明度，让管理者舒心，教职工放心。

6、搞好计生工作。

建立已婚育龄妇女档案，执行计划生育政策，落实一票否决制。

重点做好事、病假和挂靠户口人员的计划生育跟踪管理工作。

二、把安全工作放在首位

1、每个周利用星期一晨会对学生进行安全教育，结合学校团总支利用各种方式手段对学生进行安全教育，提高学生的安全意识和应对突发安全事故的能力。

2、做到逢会必讲安全，提高教师的安全意识。

3、督促各班上好“安全健康教育课”，对本门课教案进行常规检查。

4、在三月和五月中旬各进行一次学生紧急疏散演练，提高学生的应急反映和自救能力。

5、心理健康教育不放松。设立心理健康咨询室，对长期不在父母身边的留守学生及女生，给于更多的关爱。

6、切实加强安全值日，每天都要不定时地进行巡查，确保安全值日落实到位。

7、定期和不定期地进行安全检查。坚持每周各班一次安全自检，全校每月一次安全大检查，每周再进行不定期的清查，杜绝学生携带和玩耍管制刀具的现象，及时消除各种安全隐患。

8、每次活动都先有安全预案，再按预案来操作。特别是本学期的中考工作，更要做到万无一失。

9、完善学生信息，包括住读生及走读生信息，建立“留守学生”和“特殊病史学生”档案，并将“特殊病史学生”档案发给每一位科任老师手中。

10、争取政府等部门的支持，对接送学生车辆进行治理，建立学生乘车情况信息库，确保学生路途安全。

11、实行公共卫生区值周制。

七、八年级各班除承担本班教室、寝室及少量功能室卫生外，其余所有校内公共卫生区实行值周制，即由每班轮流打扫，一周一换，由学生会干部及卫生委员组成检查组，进行监督评判，打分考核，依其成绩每月评选一次优秀值周班级。

12、抓好文明寝室建设。本学期分别在三月下旬和五月下旬进行一次文明寝室、文明教室评比，将评选结果进行公布，对班级和班主任进行奖励。

13、定期召开班主任工作会议，研究班主任工作经验，进一步提高班主任的事业心和责任感。班主任在开展工作要从四个方面入手：①抓主题班会，进行正面教育；②加大力度进行日常班级管理；③有效地做好学校与家庭、社会的沟通工作；④督促课外活动的有序开展。

14、加强传染病知识的宣传，加强春季流感、红眼病的防控，宣传疟疾、手足口病有关知识，确保校园里无传染病的发生。

15、搞好学校消防防范工作，建立专门的消防档案。

16、指导共青团、学生会工作，安排组织好全校学生的课余活动，了解学生的思想并及时解决。加强对学生干部的培养，健全学生会组织。充分发挥学生会和学生干部作用，每周召开一次学生会干部会，指导学生会积极开展工作。

三、突出教学中心

1、搞好常规教学管理。要求全体教师认真抓好备、教、批、辅、考各个教学环节，加强平时检查。

2、修改完善各种教学管理制度，根据学校实际，对课程进行适当调整。

3、认真组织开展校本教研活动，继续落实比教学工作，具体安排见校历。教研活动要求真务实，注重实效，不走过场，不搞形式，以教研来促进教学水平的提高。严格落实听课制度，校长、分管教学副校长、教务主任不少于20节，其他干部不少于15节，一般教师不少于10节，听课要有日期班级及详细记载和评语，要素不全视为未听课。

4、加强毕业班复习备考工作，确保今年中考有新的突破。（1）、加强横向及纵向联系，广泛搜集信息，积极参加各种备考活动，以请进来，走出去的方式组织好中考备考活动。

（2）、加强体育训练及实验操作训练，精心组织体育、实验考试。

（3）、以备课组长为龙头，制定切实可行的复习备考方案。加强集体备课、同步教学、资源共享、信息互通，扎实搞好各阶段复习。文化课复习共分三个阶段：第一阶段复习以夯实基础知识和基本技能为重点；第二阶段复习为专题复习，要做到实出重点，突破难点，强化考点；第三阶段以模拟考试训练为主线，查漏补缺，巩固提高，培养应考能力。

（4）、精心组织段考，搞好成绩分析。

（5）、搞好培优辅弱工作，确保中等生有大的突破。

5、鼓励教师积极参加“四优”活动，加强教师的学习、培训、提高。

6、继续搞好七年级写字课、七八年级阅读课教学，并在期末考试前组织专项竞赛。

7、积极组织学生参加各类竞赛。

8、继续搞好特色体育项目训练及两操等体育活动开展。

9、精心组织平安中考及期中、期末考试。

10、搞好防流控辍及中考招生工作。

四、搞好后勤管理

1、进一步加强制度建设，完善后勤工作的各项管理制度，坚持服务育人的方向，努力提高服务质量。

2、进一步加强后勤安全卫生工作管理。加强食品安全卫生管理，严格按照《放心食堂管理细则》进行操作，落实责任，从严管理；配合政教处搞好学校校舍，电路和其他设施的安全排查工作，发现安全隐患，及时排查，彻底消除安全隐患。

3、加强学校的财、物管理，努力改善办学条件。坚决遵守财经纪律，严格履行财经审批、签字程序，做到财务公开，阳光操作。

4、加强校园绿化管理，“绿色生态校园”提档升级。

5、及时搞好学校校舍及设施的维修，落实各项常规工作。

6、搞好学生饮用奶及保险工作。

7、完善新厕所前绿化美化工程。

8、积极争取上级政策和资金，搞好学生食堂建设。

2013年2月

第五篇：2014春德育工作计划

正阳关镇北台小学2014年春学期

德

育

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作

计

划

2014年2月

北台小学2014年春学期德育工作计划

一、指导思想:

以“以人为本”的思想为指导，充分发挥学生的主体意识，结合正阳关镇中心校“校园文化”特色学校的进一步深化，注重德育活动的组织实施。以活动系列化、形式多样化、过程重体验、内容针对性为目标加强活动建设。德育活动要讲实效，重过程，力求每次活动都能让学生乐于参加、积极参加、获得体验、受到教育。巩固校园文化建设成果，强化学生个体，良好品德行为习惯的养成，探索学生良好心理素质形成的规律与方法，完善美育和劳动教育促进学生全面发展和健康成长。

二、工作要点：

1、发挥学校德育的主体作用。继续完善德育制度管理机制，以严格的制度进行常规管理和教育。在全校范围内创设“全员育人”的氛围，树立“人人都是德育工作者”的意识，促进和推动学校德育工作。

2、结合本学期学校工作重点，进一步加强班主任队伍建设，培养一支素质优良、精干实效、开拓进取的班主任队伍。通过班主任例会学习、经验交流、班队会的参观等，促进班主任管理班级的工作水平和能力的提高。其次做好学困生的思想教育工作，通过三心（爱心、耐心、恒心）一访，与家长常沟通，形成施教合力，严禁有体罚和变相体罚学生现象。

三、工作目标:

(一）加强学生日常行为规范教育。

（二）加强法制教育，加强安全教育，确保学期内无责任事故发生。

（三）深化少先队活动，从活动中培养和提高学生的素质。组织开展综合实践活动，不断提高学生综合素质，打造学校德育品牌。

（四）坚持“三个加强”，即加强常规管理，加强队伍建设，加强德育科研，调动校内各条线的育人积极性，全员育人

全程育人，争创德育工作先进学校。

（五）进一步加强德育常规工作的管理，加强检查力度。

1、加强值周工作管理。学校将不断完善各种规章制度，加强对学生的仪表仪容、红领巾的佩戴、迟到早退、乱买零食等情况的检查工作，加大对严重违反学校规章制度的学生的处罚力度。以保证学校良好的秩序和风气。

2、用自己身边的典型事例进行教育，具有真实可信度，激发学生的上进心。

3、继续办好家长学校，提高家教水平。本学期，特别重视单亲家庭、离异家庭、贫困家庭等特殊家庭家教工作的指导和该类家庭学生的教育和管理。

(六)抓好德育基础教育，培养学生良好行为习惯。

1、主要是规范语言，要求学生讲普通话，正确使用文明用语，不说脏话、粗话，规范学生日常活动，不在教室跑跳、不打架，积极参加兴趣小组活动。开展文明班级、文明学生评选活动，学校加强对学生养成教育专项检查评价，每周一评，每月一小结。

2、结合科学课程，加强科普教育。利用多种形式对学生进行从小讲科学，爱科学的培养，开展好学生的科普知识竞赛活动。

3、继续加强对学生的法制教育，交通安全知识教育，思品知识教育的主题活动，通过图片展览、观看教育片、召开主题班队会等形式，把这些知识灌输到孩子们心中，培养他们遵纪守法的良好习惯。

4、开展丰富多采的少先队活动。继续以“弘扬和培育民族精神、文明行为习惯养成教育”为重点。各班德育工作是学校工作的重要组成部分，我校将以争创文明学校为目标，严格常规管理，注重养成教育，深入开展各项活动，为构建和谐校园而不懈努力！

活动安排：

二月份

第一周：制定德育工作计划。

第二周：开展为长辈做一件事的活动

三月份

第一周：开展各班级教室“齐”“洁”“美”评比活动。第二、三周：开展心理健康咨询活动

第四周：开展班主任工作经验交流会。

四月份

第一．二周：开展防溺水安全教育（4月防溺水宣传周）第三周：开展班主任工作经验交流会。

第四周： 继续开展 养成教育活动。

第五周：庆“五一”劳动习惯的养成教育

五月份

第一周：开展“我爱我班活动”。

第二周：关爱“留守儿童”活动。

第三周：爱的教育：学会感恩！

第四周：养成教育

六月份

第一周：开展庆祝

第二周：加强假期安全教育。

第三周：爱的教育（读一本或几篇关于中国传统礼仪的教育）第四周：“元旦”系列活动。组织散学典礼。